ΟΝΕΙΡΟ ΣΤΟ ΜΕΣΟ. Μια παράσταση για άτοµα από 11 χρονών και πάνω



Σχετικά έγγραφα
Ο Γάτος και οι µπότες

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.

παραστάσεις - κατασκευές - εργαστήρια

Τα Κυπριακά Σημεία Επαφής «Πολιτισμό» και «Ευρώπη για τους Πολίτες» συγχρηματοδοτείται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κυπριακής

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater

ΕΤΗΣΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β /

Ο Μικρός Βορράς σε συνεργασία µε το Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Διοργανώνουν επιµορφωτικό-βιωµατικό Σεµινάριο. Εισήγηση: Τάσος Ράτζος

ΑΔΑ: Β4999-Τ9Β ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

«Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα από το Θέατρο»

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ ΜΑΪΟΥ 2015

ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ. Διεύθυνση: Διον. Σολωμού 7, Σταυρούπολη Πόλη: Θεσσαλονίκη, Τηλέφωνο:

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

ΦΕΚ: Β 2461/

Τους Μύθους αν ξυπνήσεις... θησαυρούς θα ανακαλύψεις

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

«To be or not to be»

Θεατρικό Εργαστήρι Στο Κέντρο της Πόλης

Εκπαιδευτικά προγράμματα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΡΙΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ Ή ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΑΛΛΙΩΣ. με τη χρηματοδότηση του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση

Ριγκολιός, το Ταξίδι μιας Ρίγας

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

ΚΑΛΛΙΤΕ ΧΝΙΚΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ

Για ένα όμορφο, χαρούμενο και δημιουργικό ξεκίνημα.

Καλοκαίρι για παιδιά-εφήβους και ενήλικες στο ΙΜΚ

Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί.

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΑΝΤΣΟΣ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ι «Η Θεωρητική έννοια της Μεθόδου Project» Αγγελική ρίβα ΠΕ 06

Εκπαιδευτικά Παιχνίδια για παιδιά στη φύση

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Από την πλευρά του, ο Γενικός Γραμματέας της Ένωσης Πολιτιστικών Συλλόγων κ. Χρήστος Τσιαλούκης σημείωσε, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα:

Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΜΕ ΤΟ ΚΕΘΕΑ-ΑΛΦΑ: ΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ. Ο κοινωνικός ρόλος της τέχνης

ΑΔΑ: ΒΙΨΞ9-ΡΜ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Θέατρο-Δημιουργία-Παιχνίδι-Συναίσθημα και Σώμα. Θέατρο και Δημιουργία στην υπηρεσία της πρόληψης, της θεραπείας και της εκπαίδευσης

Οµάδα θεατρικού παιχνιδιού

Η Παιδική Σκηνή του θεάτρου «ΠΡΟΒΑ» παρουσιάζει την Κυριακή 1 Ιουνίου 2014, στις 12:00 π.μ.

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΑΙΤΗΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

ΑΝΑΦΟΡΑ ΤΡΙΗΜΕΡΟΥ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟΥ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΤΕΧΝΕΣ, ΕΝΑ ΟΝΕΙΡΟ» ΣΤΙΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 2016, ΣΤΟ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑΣ

Περιοδικό Εκπαίδευση & Θέατρο

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ «ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΕΞΙΑ»

Εισαγωγή στο Κουκλοθέατρο

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

χελιδόνια και πινγκουίνοι

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Π α ι χ ν ι δ ο κ α µ ώ µ α τ α εργαστήρι παιχνιδιού ερβενίων 43, Αθήνα τηλ.: ερβενίων 43, Αθήνα

LAB2ART : Festivart 2014

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ERASMUS Το σχολείο μας τη φετινή χρονιά υλοποίησε 2 ευρωπαϊκά προγράμματα. Το 1 ο αφορά τη δράση ΚΑ1 και το 2 ο τη δράση ΚΑ2

Breaking Art Workshop δημιουργικής συνεργασίας για νέους χορογράφους και συνθέτες

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΓΑΤΕΣ ΚΑΙ ΣΚΥΛΟΙ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων. Απολογισμός Εκθέσεων και Δρώμενων 2011

ιετές εκπαιδευτικό πρόγραµµα Θεατρικό παιχνίδι & εµψύχωση οµάδας

Φωτογραφικό Λεύκωμα από το «Masterclass για νέους Ευρωπαίους σκηνοθέτες και σκηνογράφους σε συνεργασία με Ρώσους ηθοποιούς»

Αύγουστος-Σεπτέμβριος

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου»

19/01 4/02 ( 2 η παράταση) ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ: Ξένος στην πόλη. Αόρατη Όλγα του Γιάννη Τσίρου

Στη δράση μπορούν να συμμετάσχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα με έναν από τους παρακάτω τρόπους:

Η κάθε εκδήλωση είναι ανεξάρτητη και οι παραστάσεις παρουσιάζονται ζωντανά κατά τη διάρκεια 2 ημερών.

Ο Mάνος Κοντολέων συνομιλεί με την Τίνα Πανώριου

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2016 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2017 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 2 ΣΑΒΒΑΤΟ 3 & ΚΥΡΙΑΚΗ 4 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ BAZAAR

6η Συνάντηση Νέων Ελλήνων Κουκλοπαικτών και νέων ηθοποιών/καλλιτεχνών σωματικού θεάτρου

Ευτυχία Σπυριδάκη. 15/02/1991, Θεσ/νικη. Αλεξάνδρου Μιχαηλίδη 19, Φάληρο,54640 Θεσσαλονίκη, Ελλάδα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Β ΕΒΔΟΜΑΔΑ (9-13/11/2015) ΤΗΣ Β ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ»

Απογευματινές Παραστάσεις για το κοινό. Δημοτικό Θέατρο Άνετον Παρασκευοπούλου 41 με Κωνσταντινουπόλεως

ΑΝΑΦΟΡΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΚΥΚΛΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΟΡΟΥ, ΜΟΥΣΙΚΗΣ & ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Σώμα, Λόγος, Μύθος Υλικό Σεμιναρίου

16η Διεθνής Εκπαιδευτική Έκθεση

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016»

προγράμματα εμψύχωσης στο ηλιοτρόπιο

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

LEWIS SCHOOL OF ENGLISH. Θεατρικές παραστάσεις στα αγγλικά ειδικά προσαρμοσμένες στις ανάγκες σας, τώρα και κοντά σας!

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

Δράσεις Οκτωβρίου 2017

Ρυθµός Κίνηση Χορός Ενοποίηση µουσικοκινητικής αγωγής - χορού. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α.

Σπουδές στο ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης, στο τμήμα Τεχνολογίας τροφίμων.

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΜΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΣΚΗΝΟΘΕΤΗΣ

ΜΟΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ- MUSIC THERAPY

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου:

Seferland Summer Camp. Καλωσορίσατε!

ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Μουσικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Μουσικού Λυκείου» Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Μεσσηνίας οργανώνει. Λαογραφικό διήμερο στις 9 και 10 Νοεμβρίου 2012, στο Πνευματικό Κέντρο

Λόγου Παίγνιον Ψυχαγωγία, Τέχνη, Γλώσσα στο σχολείο. Αστική μη Κερδοσκοπική Εταιρία. Υπηρεσίες Πολιτιστικής Εκπαίδευσης. Καραϊσκάκη 28, Ψυρρή, Αθήνα

3o Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα 2018»

ηµιουργική Ψυχολογική Γραφή

Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών: «Η τέχνη στην αγωγή των παιδιών και των νέων»

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

Ποιοι Είµαστε και που Στοχεύουµε


Μαθηματικό Πανηγύρι 2018

ΣΑΣΑ ΒΟΥΛΓΑΡΗ. παραμυθου

Πρόγραμμα e-twinning στο μάθημα των Γερμανικών. Υπεύθυνη καθηγήτρια Κούτσικου Βασιλική

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP63 / Θεατρική Πρακτική: Εφαρμογές Υποκριτικής και Σκηνοθεσίας

Transcript:

ΟΝΕΙΡΟ ΣΤΟ ΜΕΣΟ. Σκηνοθεσία και κείµενο Robert McNeer Με Elena Giove, Mirko Trevisan, Paola Calogero, Nico Masciullo Μουσική Mirko Lodedo Σκηνογραφία και Φωτισµοί Michelangelo Campanale Εκτέλεση Κουστουµιών Jola Opsteeg Μια παράσταση για άτοµα από 11 χρονών και πάνω Στο όνειρο, το δάσος είναι ένας τόπος µετασχηµατισµού. Όποιος µπαίνει βγαίνει αλλαγµένος. Στο όνειρο του Shakespeare βρίσκουµε µια ωραία µεταφορά για τις αλλαγές που αντιµετωπίζουν τα παιδιά της εφηβείας. Το ονειρικό δάσος είναι µαγεµένο: σε προκαλεί να αφεθείς, να σκαρφαλώσεις, να κρυφτείς, να ερωτευτείς. Αλλά προκαλεί φόβο: είναι κατοικηµένο από ανήσυχα όντα, σκιερά και χάνεσαι εύκολα. Στο Όνειρο της θερινής νυχτός, βρίσκουµε µια υποδειγµατική ιστορία έρωτα στο δάσος. Είναι µια µεγάλη αίσθηση, η αγάπη, που όµως φέρνει µαζί της και άλλα: συντριπτικά και φοβισµένα συναισθήµατα. Το όνειρο µπορεί να γίνει εφιάλτης. Σκεφτόµαστε ότι αυτά τα δυνατά συναισθήµατα, η αγάπη και η σκιά της, είναι σηµαντικά θέµατα για τους εφήβους. Και βρίσκουµε στο κλόουν ένα δυνατό κανάλι για να τα µεταδώσει. Οι κλόουν είναι τα κλειδιά της παράστασής µας. Ο κλόουν, όπως ο έφηβος, ζει τη ζωή του χωρίς φίλτρα, κάθε συναίσθηµα, έστω και αν είναι φευγαλέο, είναι βιωµένη µέχρι τα άκρα. Η αγάπη, για αυτούς είναι ένας κεραυνός, µια καταιγίδα που που κατακλύει, και ο Shakespeare εξετάζει αυτήν την αγάπη µε µια κλινική ακρίβεια. Πολλές φορές δεν ανταλλάσσεται, φυσικά: εκείνη από νέων του δάσους γίνεται ένα είδος βραδυνή χτυπάς και φεύγεις βραδυνή. Και εδώ βλέπουµε το αγόρι, που µεγαλώνει διαµέσου των διαρκών αλλαγών, παίρνοντας και αφήνοντας συµπεριφορές και συµµαχίες µε µια ταχύτητα που οι ενήλικες βρίσκουν συχνά στροβιλώδης. Αλλά εκείνη στο δάσος είναι πάντα µια κωµωδία, και το ευχαριστηµένο βλέµµα των νεράϊδων µας βοηθά να δούµε τα πάντα για εκείνο που είναι: µια ωραία τρέλλα, όµως οι κλόουν, µε τις συγχύσεις τους, µας θυµίζουν ότι µπορεί να είναι πιο χρήσιµο µια καλή καρδιά, και όχι ένα καλό κεφάλι. ιηγούνται οι τέσσερις κλόουν, µε το δικό τους αστείο και τρυφερό τρόπο, µε τη φαντασία, µε τη µουσική (πρότυπης σύνθεσης), µε τις πολεµικές τέχνες και τους άτεχνους χορούς, δηµιουργώντας µια παράσταση την ίδια στιγµή δυνατή και ευαίσθητη Με την ποίηση και τους κωµικούς ρυθµούς του Shakespeare προσφέρουµε στα παιδιά µια παράσταση διαµέσου της οποίας µπορούµε να δούµε τους εαυτούς µας, τις διαταραχές της αγάπης, τις χαρές και τους φόβους της εφηβείας, όπου µπορούν ν αγαπηθούν γι αυτό που είναι, χωρίς να γίνουν ούτε Barbie ούτε Superman. Όπου µπορούν να δοκιµάσουν το µεγάλο παράδοξο της ανθρώπινης ύπαρξης.

ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΙ ΣΤΟ ΠΗΓΑ Ι Ποιοι είµαστε Το Φεγγάρι στο Πηγάδι γεννιέται τον Οκτώβριο 1999 σαν σύλλογος που διαχειρίζεται το πολιτιστικό κέντρο µε το ίδιο όνοµα. Γεννιέται από τη συνάντηση δύο ηθοποιών του τόπου. Ο Robert McNeer και η Pia Wachter, µετά από 15 χρόνια ταξιδιού µε το θίασο του Θεάτρου Kismet του Μπάρι, διαµέσου αναρίθµητων θεάτρων σε όλη την Ευρώπη, αναγνωρίζουν σ ένα κοµµάτι µεσογής στους αγρούς της Οστούνη το ιδανικό µέρος για να δώσουν ζωή σ ένα όνειρο: Να δηµιουργήσουν έναν τόπο στη φύση για να καλλιεργήσουν και να φιλοξενήσουν τις τέχνες Ένα τόπο, όπου να µπορεί να είναι ικανός να δεχθεί και να ευννοήσει τη δηµιουργική και καλλιτεχνική δουλειά στις διάφορες της µορφές είναι ικανός να τραβήξει και να πλάσει ένα κοινό, προσεχτικό και περίεργο είναι ικανός να µαγέψει τους νέους και να προσφέρει σ αυτούς τη δυνατότητα καλλιτεχνικής και προσωπικής ανάπτυξης διαµέσου των συναντήσεων µε θιάσους και µαέστρους υψηλού επιπέδου είναι ικανός να δηµιουργήσει ένα φυτώριο από παθιασµένους του θεάτρου και των τεχνών είναι ικανός να ευννοήσει τις συναντήσεις, τις ανταλλαγές ανάµεσα στους καλλιτέχνες, τους µαθητές, το κοινό και τους θεσµούς. Είµαστε σίγουροι ότι η οµορφιά των χώρων και ο τρόπος που είναι εναρµονισµένα µε τη φύση περίγυρα, είναι στοιχεία σηµαντικά για τη διάδοση του θεάτρου µας. Έτσι, το κέντρο, που αποτελείται ήδη από διάφορους χώρους κατασκευασµένους το 1800, που επεκτείνεται σε 7 εκτάρια γης από αιωνόβιες ελιές, και εµπλουτισµένο από κάποιες δοµές βασικές για τη θεατρική δραστηριότητα: µια αίθουσα δοκιµών περίπου 100 mq κατασκευασµένη εξ ολοκλήρου από ξύλο και εφοδιασµένη µε θέρµανση, που φιλοξενεί και εξοπλισµούς διαφόρων θιάσων κατά τη διάρκεια του χρόνου ένα αµφιθέατρο από πέτρα, κατασκευασµένο µε την παραδοσιακή µέθοδο της ξεροληθιάς. Με πάλκο 12 m διαµέτρου που έχει καταπληκτική ακουστική, φιλοξενεί περίπου 250 θεατές και είναι εφοσιασµένο µε φώτα και ηχητικά µέσα χωρίς να χάνει την παλιά της µορφή. οι δοµές και οι υπηρεσίες για την υποδοχή των καλλιτεχνών και του κοινού ωµάτια για διαµονή δυναµικότητας 20 ατόµων Επιπλέον 7 εκτάρια αιωνόβιων ελιών µε χώρους για να στοχασµό, για γράψιµο, για συζήτηση, για παρατήρηση, για έπνευση..

ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Από το φθινόπωρο 1999 αρχίζουν οι διάφορες δραστηριότητες του κέντρου που µε τρόπο αρκετά οργανικό κρυσταλλώνουν γύρω από κάποιες βασικές εστίες: 1.Η ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ Ετήσιοι κύκλοι µαθηµάτων θεάτρου, χορού και διαφόρων τεχνικών κίνησης Stage διαµονής µε εθνικούς και διεθνείς µαέστρους (ανάµεσα σε άλλους οι Tapa Sudana, César Brie, Vivian Gladwell, Imke McMurtrie και η Germana Giannini) µε δουλειά στον Clown, φωνή, θεατρικός Αυτοσχεδιασµός, Μάσκα κτλπ. Σχέδια µε σχολές και θεσµούς σε όλη την Απουλία και από αλλού 2. ΘΕΡΙΝΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ TEATRI DI TERRA µε 6 εκδόσεις περίπου 12 συναντήσεων θεάτρου και µουσικής ανάµεσα στο 2003 και το 2008 3. ΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΕΣ Uròboros, o cos è successo dietro le stelle l Odissea Kisakisarò Woz america Sogno di mezzo 4. Η ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΩΝ Ανάµεσα στο 2004 και το 2006 φιλοξενήσαµε διάφορους θιάσους για µεγάλα χρονικά διαστήµατα δοκιµών στο στάδιο της δηµιουργίας του έργου : Τη La Luna nel Letto για τη δηµιουργία του Oz nel paese delle meraviglie Armamaxa για το Mammaliturchi, Teatro Crest για το StoriEgiganti 5. ΤΟ ΙΚΤΥΟ Το κέντρο σ αυτά τα χρόνια έδωσε µεγάλη βαρύτητα στη δηµιουργία ενός καλλιτεχνικού δικτύου διαφορετικότητας και ποιότητας για να φροντίσει τους χώρους της συνάντησης και της ανταλλαγής βαθιά µε βιώµατα, εµπειρίες, ιδέες και ικανότητες δηµιουργώντας τη δυνατότητα της γέννησης νέων, πάντα,σχεδίων και συνεργασιών. Κάποια απτά παραδείγµατα είναι: τα Teatri senza Tetto, ένα σταθερό θεατρικό εργαστήρι, ένα εργαστήρι τεχνιτών του θεάτρου αποτελούµενο από κάποιες από τις πιο ενδιαφέρουσες νέες πραγµατικότητες στο θέατρο της Απουλίας, οι συνεργασίες µε τον Αγγλικό Σύλλογο Nose to Nose, η δουλειά σε τρεις κόσµους Tribuana του Tapa Sudana σε δίκτυο µε συλλόγους από τη Γαλλία, Ιταλία και την Ελλάδα.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΤΟΥ ROBERT McNEER Γεννηµένος στις Ηνωµένες Πολιτείες το 1957 έχει δουλέψει ως ηθοποιός και θεατρικός παιδαγωγός στην Αµερική και στην Ευρώπη από το 1977. Πτυχιούχος της σχολής Φιλολογία και θέαµα στο Northwestern University di Chicago, σπούδασε και στο Mimenschule Ilg στη Ζυρίχη και µε τον Tadashi Suzuki στην Ιαπωνία. ιευθύνει, τακτικά σεµινάρια για ηθοποιούς και εκπαιδευτές στη Γερµανία και σειρές µαθηµάτων θεατρικής τέχνης στο La Luna nel Pozzo στην Οστούνη (BR). Και 13 χρόνια ως ηθοποιός στο θέατρο Kismet του Μπάρι, έκανε µαθήµατα επίσης θεάτρου σε σχολεία, φυλακές και ιδρύµατα µε άτοµα προσβλεβληµένα από ψυχικές ενοχλήσεις. ούλεψε ως ηθοποιός για παιδιά και ενήλικες σε κάθε σηµείο του κόσµου. Το 1999, µαζί µε τη σύζυγό του Pia Wachter, ίδρυσε το Πολιτιστικό Κέντρο La Luna nel Pozzo στους αγρούς της Οστούνης(BR), όπου κοντά µε τη δουλειά του ηθοποιού και του σκηνοθέτη συνεχίζει τις έρευνές του για ένα θέατρο µε µη επαγγελµατίες ηθοποιούς (παιδιά, καθηγητές, άτοµα µε ειδικές ανάγκες) τόσο σε θεατρικά περιβάλλοντα όσο και σ εκείνα τα µη παραδοσιακά όπως οι αγροί, τα ιστορικά κέντρα, οι αρχαιολογικοί χώροι. Το 2003 δηµιούργησε τη La Luna nel Pozzo ένα αµφιθέατρο από ξεροληθιά (250 θέσεων), όπου φιλοξενεί κάθε χρόνο ένα καλοκαιρινό αφιέρωµα θεάτρου. Το 2003/04 συµµετείχε ως ηθοποιός στο Il cielo degli altri, µια παράσταση σχετικά µε το θέµα της µετανάστευσης µε τη σκηνοθεσία του César Brie (Αργεντινή/Βολιβία). Το 2004 συνεργάζεται µε τον ερευνητή και παιδαγωγό στο Κλόουν Vivian Gladwell (Αγγλία /Γαλλία). Το 2005 έκανε τη σκηνοθεσία για το έργο για παιδιά KiSaKiSaRò, για το οποίο έγραψε το κείµενο µαζί µε την κόρη του, Angel. Στην La Luna nel Pozzo, οργανώνει σεµινάρια Θεάτρου, φωνής και κλόουν µε διεθνείς ειδικούς, καθώς και τη φιλοξενία των οµάδων της καλλιτεχνικής έρευνας. Η La Luna nel Pozzo φιλοξενεί θεατρικές εκδροµές στους αγρούς για τα σχολεία και επιπλέον παρουσιάζει ένα θεατρικό αφιέρωµα κάτω από τ αστέρια. Σε συνεργασία µε το ΕΤΙ (Ιταλικός Οργανισµός Θεάτρου) την άνοιξη του 2006 έγραψε, διεύθυνε και ερµήνευσε το Woz America, ένα έργο σχετικά µε την παιδική του ηλικία στην Αµερική και όχι µόνο. ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ Northwestern University, Chicago, Usa 1975-1979 Bachelor of Science, Interpretation of Literature Mimenschule Ilg, Zurigo, Svizzera 1980-1981 Training µίµου και κλόουν Suzuki Company of Togamura, Togamura, Giappone 1982 e 1983 Τεχνική Suzuki ουλειά ηθοποιού µε τις σκηνοθεσίες των : Frank Galati (Usa), Carlo Formigoni, Alain Maratrat (FR), Marco Martinelli, Enzo Toma, César Brie (Argentina/Bolivia) ουλειά στις τεχνικές της φωνής con Iva Formigoni (Ελβετία)1986-1990 Eutonia µε τον Albert Jaton 1991 Οργανική δουλειά µε την Maia Cornacchia 1991-1993 Η φωνή σε ακρόαση µε τη Germana Giannini 1999-2004 Τρεις κόσµοι δουλειά ηθοποιού µε τη Tapa Sudana (Bali) da 2000

Ο κλόουν µε την Vivian Gladwell (FR/UK) ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗΣ 1977 The Mother of Us All" µε το Chicago Opera Theater 1982 The Cat in the Hat Comes Back µε τους Mime Walkers 1983-1986 Mir sind Dra θεάµατα για νέουςµε τους Thomy Truttmann e il Mimos 1986-1999 µε το Teatro Kismet, Bari: περιοδεία στην Ιταλία, Γερµανία, Γαλλία, Ελβετία, Αγγλία, Ισραήλ, Ιαπωνία. 1986 Federico στο Federico II di svevia, σε σκηνοθεσία του Carlo Formigoni 1987 Το Πνεύµα στο Aladino, σε σκηνοθεσία του C.F. 1988 Quick quick slow σε σκηνοθεσία του C.F. 1989 Amleto στο Amleto, σε σκηνοθεσία του C.F. 1990 Stondants σε σκηνοθεσία του Robert McNeer 1991 Ο Λύκος στο Cappuccetto rosso σε σκηνοθεσία του C.F. 1992 Το Liliom στο Liliom regia Alain Maratrat 1993 Τον Giorgino στο Giorgio e il Drago σε σκηνοθεσία του Carlo Formigoni 1994 Pinocchio συµπαραγωγή µε το Nottingham Playhouse, σε σκηνοθεσία του Martin Duncan 1995 Uccelli σε σκηνοθεσία του Marco Martinelli 1996 All inferno συµπαραγωγή µε το Teatro Kismet/ Le Albe e TAM Teatro σε σκηνοθεσία του Marco Martinelli 1997 Maccabée σε συνεργασία µε άτοµα µε ειδικές ανάγκες, σε σκηνοθεσία του Enzo Toma con La Luna nel Pozzo, Ostuni: 2001 Ulisse nell Odissea, σε σκηνοθεσία του Robert McNeer 2002 ιαλέξεις παράσταση σε αγγλική γλώσσα στους Shakespeare, Beckett, Joyce 2004 Il cielo degli altri σε σκηνοθεσία του Cèsar Brie 2006 Woz America σε σκηνοθεσία του Robert McNeer ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΕΣ ΚΑΙ ΣΕΝΑΡΙΑ 1989 Ulisse and Son στο Teatro Kismet. Σκηνοθεσία και κείµενο 1990 Stondants Σκηνοθεσία και κείµενο 1996 Metamorfosi στο Teatro Kismet. Σκηνοθεσία και κείµενο 1997 NotteTempo στο Teatro Kismet Σκηνοθεσία και κείµενο 1999 Metamorfosi από το Luna nel Pozzo. Σκηνοθεσία και κείµενο 2000 Odissea big Σκηνοθεσία και κείµενο 2001 Odissea Σκηνοθεσία και κείµενο και ηθοποιός 2003 Chi bussa Σκηνοθεσία και κείµενο 2005 Ti ho sognato Σκηνοθεσία και κείµενο 2005 Kisakisarò Σκηνοθεσία και κείµενο 2006 Woz America Σκηνοθεσία και κείµενο και ηθοποιός 2008 Sogno di Mezzo Σκηνοθεσία και κείµενο ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Το 1986 διευθύνει αναρίθµητα εργαστήρια µε επαγγελµατίες και µη: στα γυµνάσεια και στα λύκεια, µε άτοµα µε ειδικές ανάγκες και ψυχικές διαταραχές, στη φυλακή ανηλίκων του Μπάρι, για νέους και σε καθηγητές. Από το 1999 επεµβάνει ως εισηγητής και καθηγητής στην English week σειρά µαθηµάτων υψηλού κύρους για ενηµέρωση των καθηγητών της αγγλικής γλώσσας των σχολείων Waldorf στη Γερµανία. ιευθύνει εργαστήρια Clown και Shakespeare µαζί µε την Vivian Gladwell στην Ιταλία.