ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Για Εκπαιδευτές

Σχετικά έγγραφα
ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους

Ηλεκτρονικός Οδηγός εκπαιδευόμενων

Bio-FIT Ηλεκτρονικός οδηγός εκπαιδευτών

Δημιουργία η-μαθήματος με τη. 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας

ΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιµετώπισης φαινοµένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισµού»

Σύστημα Ηλεκτρονικής Αξιολόγησης WebExam (Οδηγίες Χρήσεως) Σκοπός

Κλιμάκιο Πληροφορικής Σεμινάρια για τα λογισμικά κλειστού τύπου Κύκλος Α

Χρήσιμες Οδηγίες για την Πλοήγηση στο Υποστηρικτικό Υλικό. Περιεχόμενα

ΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισμού»

Εγχειρίδιο εκπαιδευτή

Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

Οδηγός Χρήστη. Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης.

Οδηγίες για την πλατφόρμα EVA - εκπαιδευτές και δάσκαλοι

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

ΥΠΗΡΕΣΙΑ. Ηλεκτρονική ιαχείριση Τάξης. Οδηγίες χρήσης για τον µαθητή.

ΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισμού»

Οδηγίες χρήσης πλατφόρμας τηλεκατάρτισης

Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή

ECVET ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ. 15 Οκτωβρίου 2014 Λευκωσία

ANNEX ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. της. Σύστασης του Συμβουλίου. για μια ολοκληρωμένη προσέγγιση σχετικά με τη διδασκαλία και την εκμάθηση γλωσσών

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ

Το έργο PEBBLE χρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης Grundtvig. ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΖΟΜΕΝΩΝ Πακέτο Εργασίας 2

Coop-in Εγχειρίδιο χρήστη

Οδηγίες για την ανάπτυξη προσβάσιμου εκπαιδευτικού υλικού για πολύγλωσσα κείμενα με χρήση MS-Office 2007

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

Διασφάλιση της Ποιότητας και η εφαρμογή της στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Ανδρέας Έλληνας Εκπαιδευτής ΜΤΕΕ

Πίνακας Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

Εγχειρίδιο Εγκατάστασης και Χρήσης Εκπαιδευτικής Εφαρμογής

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. της Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης

Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων

ANNEX ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. της. σύστασης του Συμβουλίου

Εγχειρίδιο Χρήστη - Μαθητή

Άκουσµα. ιαδικτυακό λογισµικό για την εξάσκηση στη δεξιότητα της κατανόησης προφορικού λόγου. Εγχειρίδιο χρήσης

Asset Management Software Client Module. Οδηγός χρήσης

Εγχειρίδιο Φοιτητή. Course Management Platform. Εισαγωγή. for Universities Ομάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Παν. Μακεδονίας Σεπτέμβριος 2004

Οδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου

Tynker: Γρήγορος οδηγός για εκπαιδευτικούς

FAQs. οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή

Vodafone Business Connect

Εγχειρίδιο μαθήματος. Authored by Russell Tucker. Project: Safety4El Improved Safety for Electricians

Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Δημιουργία. Ιστολογίου (blog) 7/5/2015. Χρυσάνθη Γιομέλου ΚΔΒΜ ΝΙΚΑΙΑΣ

2. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ISO 9001:2015 & BS ISO 29990:2010

Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΗΣ ALTEC SOFTWARE

Βασικά. Τα βασικά συστατικά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην δημιουργία μαθημάτων είναι:

Οδηγός Προετοιμασίας Μαθητή. για τις Εξετάσεις Πιστοποίησης

h t t p s : / / k p p. c t i. g r

Ένα WEB2 διαδικτυακό εργαλείο μάθησης. Κων/νος Κεραμάρης Βιολόγος

Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή

Εγχειρίδιο Χρήσης K&I LMS User Manual. Για γονείς

Οδηγός Χρήσης Υποστηρικτικού Υλικού. επιπέδου Γυμνασίου. για την προετοιμασία του μαθητή

Είσοδος στο περιβάλλον διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών

Ημερίδες προς Εκπαιδευτικούς/Εκπαιδευτές Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. ΙΔΕΠ Διά Βίου Μάθησης και ECVET Experts

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΜΑΤΟΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ

Οδηγός γρήγορης εκκίνησης του PowerSuite

Περιεχόμενα. Εισαγωγή. Οδηγός Χρήστη - Φοιτητή

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ MOODLE

Οδηγίες χρήσης για τον Εκπαιδευόμενο. Της πλατφόρμας ηλεκτρονικής εκπαίδευσης του IDEA KEK

Γνώσεις για την εγκεφαλική παράλυση

Εκτυπώσεις -> Ενσωματωμένες -> Νέες Μισθολογικές Εκτυπώσεις -> Νέα Μηνιαία Κατάσταση (3 γραμμές) Α3 (Οριζόντια) Α/Α 1037

Μαθαίνω τα Νοήματα. Περιβάλλον Διδασκαλίας Βασικού Λεξιλογίου της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας. Οδηγός Εγκατάστασης. Ευίτα Φωτεινέα, Ελένη Ευθυμίου

2. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ISO 9001:2015 & BS ISO 29990:2010

Edmodo. Web 2.0 εργαλείο για την εκπαίδευση

Οι νεότερες εξελίξεις στον GM EPC

Αξιολόγηση. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 3/10/2016

Γενικοί Δείκτες για την Αξιολόγηση στη Συνεκπαίδευση

Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη

Λογισμικό διδασκαλίας των μαθηματικών της Γ Τάξης Γυμνασίου

Τίτλος Έργου Συμμαχία Δεξιοτήτων για μια Βιώσιμη Γεωργία. Ακρωνύμιο SAGRI. Παραδοτέο R5.2: Εργαλειοθήκη για την αξιολόγηση της εκπαίδευσης SAGRI

Οδηγός γρήγορης εκκίνησης

Έρευνα αυτοαξιολόγησης σχολείου

2. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ISO 9001:2015 & BS ISO 29990:2010

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ (ΕΚΔΟΣΗ 2.0 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016) ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ

Οδηγίες Εγκατάστασης

Παρατηρώντας την κίνηση των παιδιών Πλοήγηση

Εργασία-3: Παρουσίαση Εργασίας. Ομάδα Α. Προετοιμασία Αναφοράς

Διαβατήριο Επαγγελματ ικών Προσόντων Bio-FIT (Bio-FIT QP)

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

LLL, LEONARDO DA VINCI, Μεταφορά καινοτομίας I-CIA of SMEs Αρ. έργου TR1-LEO Οδηγός χρήσης

Εγχειρίδιο χρήσης του συστήµατος εκπαίδευσης από απόσταση «Εκπαίδευση χωρίς όρια» του Τ.Ε.Ι. Λάρισας. Λειτουργίες Μαθητών

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Κατηγορίες και μενού. Δημιουργία κατηγοριών. Βρισκόμαστε στο περιβάλλον διαχείρισης Back End. Επιλέγουμε {Άρθρα} {Κατηγορίες}

Λογισμική Εφαρμογή Διαχείρισης Ερωτηματολογίων ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ System Συμβουλευτική Α.Ε

Προγράμματα Σπουδών Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

Εγχειρίδιο Χρήσης του περιβάλλοντος ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης elearning.ekdd.gr

Η Εφαρμογή του Ευρωπαϊκού Συστήματος Πιστωτικών Μονάδων (ECVET) στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση.

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο Outlook Κεφάλαιο 2 Βασικές εργασίες με μηνύματα 33

Οδηγός χρήσης της διαδικτυακής πλατφόρμας μάθησης E.CO Lab Technician

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Εικονικό Εργαστήριο Χωρικής Ανάλυσης. Εγχειρίδιο Χρήστη ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ

Οδηγίες Χρήσεως Ψηφιακού Αποθετηρίου Ιστοριών στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα (ΕΝΓ)

Σχεδιασμός εκτυπώσεων ERG

e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ(ΜΑΝUΑL) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ-ΧΡΗΣΤΗ.

ΥΠΕΠΘ / ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΓΡΟΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΕΝΙΣΧΥΣΕΩΝ. Μέτρο 2.2.1

Οδηγίες για ηλεκτρονική εγγραφή εκπαιδευτικών

Transcript:

BIOTECH-GO Μία συνδυασμένη μέθοδος εκπαίδευσης στη Βιοπληροφορική Το μέσο των Μικρό Μεσαίων επιχειρήσεων για τις βιοτεχνολογικές καινοτομίες ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Για Εκπαιδευτές Σχεδιάστηκε για να προσφέρει στους εκπαιδευτές ένα σημείο αναφοράς στην παροχή κατάρτισης.

Πίνακας Περιεχομένων Ποιά είναι τα οφέλη της εκπαίδευσης BIOTECH-GO 3 Τί προσφέρει το BIOTECH-GO στους εκπαιδευτές 4 Πώς να ξεκινήσετε 5 Πώς να οργανώσετε τη διαδικασία κατάρτισης 6 JSEP 6 Τρόποι Εκπαίδευσης 8 Πώς να αξιολογήσετε και να πιστοποιήσετε τις γνώσεις του εκπαιδευόμενου 14 Τί πρόσθετοι εκπαιδευτικοί πόροι μπορούν να προσφερθούν στους εκπαιδευόμενους 17 Μια άλλη συμβολή στην επαγγελματική απόδοση των εκπαιδευομένων 18 Συμπεράσματα 20 Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν αποτελεί έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει τις απόψεις των δημιουργών και η Επιτροπή δεν θεωρείται υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται στο παρόν. 2

Ποιά είναι τα οφέλη της εκπαίδευσης BIOTECH-GO: Το BIOTECH-GO παρέχει ένα πρόγραμμα κατάρτισης βασισμένο σε ικανότητες, σχεδιασμένο για επαγγελματίες που εργάζονται στον τομέα της συνεχούς επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης,(εεκ) όπως: Εκπαιδευτικοί / εκπαιδευτές της ΕΕΚ Συντονιστές της ΕΕΚ Θεσμικοί διαχειριστές Εκπαιδευτές εταιρειών Διευθυντές σχολείων επαγγελματικής εκπαίδευσης Yπεύθυνοι χάραξης πολιτικής επαγγελματικής εκπαίδευσης Διευθυντές / επαγγελματίες βιοτεχνολογίας σε μικρομεσαίες επιχειρήσεις Κοινωνικοί εταίροι Το πρόγραμμα αυτό βελτιώνει την επαγγελματική απόδοση των ατόμων που εργάζονται στον τομέα της βιοτεχνολογίας, αυξάνει τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους και ενθαρρύνει την εφαρμογή σχετικών προτύπων ποιότητας στον τομέα αυτό. Με αυτόν τον τρόπο, το BIOTECH-GO συμβάλλει στην προώθηση της βιολογικής έρευνας στις ΜΜΕ βιοτεχνολογίας μέσω της εφαρμογής εργαλείων βιοπληροφορικής και βοηθά στη διάδοση πρωτοποριακών τεχνολογιών στη βιομηχανία, καθώς συντονίζει την παροχή βιολογικών δεδομένων σε ολόκληρη την Ευρώπη. 3

Τι προσφέρει η BIOTECH-GO στους εκπαιδευτές: Νέες ευκαιρίες κατάρτισης για τους εκπαιδευτές και εξατομικευμένες διαδρομές μάθησης (ΡΤΜ) ανάλογα με τις προσωπικές προτιμήσεις και τις απαιτήσεις της εργασίας. Μια νέα προσέγγιση με επίκεντρο τον μαθητή. Βελτίωση της κατάρτισης στον τομέα της βιοπληροφορικής για τους επαγγελματίες της ΕΕΚ και νέος, ενεργός ρόλος των εκπαιδευτών και των επιμελητών. Ανάπτυξη κριτηρίων για την επιλογή των βέλτιστων πρακτικών και παραδειγμάτων κατάρτισης στην ΕΕ, και τα εργαλεία που μπορούν να ενσωματωθούν στην αγορά εργασίας στον τομέα της βιοτεχνολογίας. Ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών με άλλους δασκάλους / εκπαιδευτές της θεωρίας και της πρακτικής στον εκπαιδευτικό τομέα BIOTECH-GO Ένα σύστημα για τη δομική περιγραφή των δεξιοτήτων που σχετίζονται με την εργασία, και την εφαρμογή των βέλτιστων πρακτικών για την «κατάρτιση στο χώρο εργασίας» και σε πραγματικές καταστάσεις μάθησης. Εσωτερική / εξωτερική αξιολόγηση και αυτο-αξιολόγηση της μαθησιακής προόδου, και εφαρμογή ποιοτικών μέσων για την ολοκλήρωση της πρακτικής στο πρόγραμμα μαθημάτων. Εισαγωγή ενός καινοτόμου μοντέλου ικανοτήτων για επαγγελματίες ΕΕΚ, με βάση το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (EQF) και το 4

Ευρωπαϊκό Πιστωτικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ECVET). Πως να ξεκινήσετε: Αρχικά επισκεφθείτε την ιστοσελίδα: https://www.biotechgo.org/ χρησιμοποιώντας την πρόσφατη έκδοση οποιουδήποτε προγράμματος περιήγησης με ενεργοποιημένο JavaScript. Για εργασία εκτός σύνδεσης υπάρχει διαθέσιμο CD / DVD κατόπιν αιτήματος, το οποίο εκκινεί αυτόματα το παράθυρο BIOTECH-GO ΗΟΜΕ από το αρχείο αυτόματης εκτέλεσης. Μπορείτε να επιλέξετε την επιθυμητή γλώσσα μεταξύ αγγλικής, ελληνικής, βουλγαρικής και τουρκικής. Η Εκπαίδευση BIOTECH-GO ξεκινά από την αρχική σελίδα του έργου όπου οι τρόποι κατάρτισης του προγράμματος παρουσιάζονται σε ξεχωριστό πίνακα. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα προσφέρει υποστηρικτικά έγγραφα καθοδήγησης που βοηθούν τους τελικούς χρήστες να επιλέγουν το καταλληλότερο εξατομικευμένο σχέδιο για τη μάθησή τους. Μπορείτε να φτάσετε σε αυτά τα έγγραφα από το κουμπί Εκπαιδευτικά προγράμματα για on-line εκπαίδευση 5

Πώς να οργανώσετε τη διαδικασία κατάρτισης: Το εκπαιδευτικό σύστημα προσφέρει δύο επιλογές κατάρτισης: A. JSEP Β. Κατάρτιση A. JSEP Αρχικά, σύντομες πληροφορίες σχετικά με το JSEP που είναι προσβάσιμες σε μορφή pdf είναι διαθέσιμες κάνοντας κλικ στο εικονίδιο JSEP. Κατόπιν για την εκπαίδευση, υπάρχουν και πάλι δύο επιλογές: α) Μία γενική ενότητα είτε για το βασικό είτε για το προχωρημένο επίπεδο. β) Μία συγκεκριμένη ενότητα που επιλέγεται από 4 ειδικές ενότητες. 6

Επιλέγοντας το αντίστοιχο εικονίδιο, μπορείτε να έχετε πρόσβαση στο σχετικό εκπαιδευτικό υλικό. α) Για τη Γενική Ενότητα β) Για τις Ειδικές Ενότητες B. Κατάρτιση Οι διαφορετικοί τρόποι εκπαίδευσης είναι προσβάσιμοι με σύντομες πληροφορίες για αυτούς κάνοντας κλικ στο εικονίδιο Τρόποι Κατάρτισης. Η εκπαίδευση οργανώνεται με συστηματικό τρόπο βασισμένη σε επιλογές σχετικά με: Επίπεδο εκπαίδευσης, Επίπεδο εγγραφής, Εξατομικευμένες διαδρομές μάθησης (PTM). 7

Το επιθυμητό επίπεδο εκπαίδευσης επιλέγεται πατώντας είτε στα εικονίδια EQF 6 ή EQF 7 (ΕΠΕΠ) στην στήλη ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙΣ ΕΠΙΠΕΔΩΝ στην αριστερή πλευρά του πίνακα. Επιλέγοντας το επιθυμητό επίπεδο ΕΠΕΠ, θα ανοίξει ένας πίνακας με τους περιγραφείς που καθορίζουν τα επίπεδα σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (EQF). 8

Το επιθυμητό επίπεδο εγγραφής μπορεί να επιλεγεί κάνοντας κλικ είτε στα εικονίδια EL1-Βασικό Επίπεδο είτε EL2-Προχωρημένο Επίπεδο στην στήλη ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΓΓΡΑΦΗΣ στη δεξιά πλευρά του πίνακα. Αφού επιλέξετε το Βασικό Επίπεδο, θα εμφανιστεί μια οθόνη με τις βασικές Γνώσεις, Δεξιότητες & Επάρκεια που απαιτούνται για την εγγραφή στο βασικό επίπεδο της εκπαίδευσης. 9

Οι Εξατομικευμένες Διαδρομές Μάθησης (PTM) μπορούν να επιλεγούν μέσω του εικονιδίου ΠΗΓΑΙΝΕΤΕ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ στην μεσαία στήλη. Οι δύο επιλογές: Βασικό Επίπεδο ή Προχωρημένο Επίπεδο είναι προσβάσιμες μέσω των αντίστοιχων εικονιδίων. Η πρόσβαση του εκπαιδευόμενου στο εκπαιδευτικό υλικό ξεκινά με την επιλογή μιας εξατομικευμένης διαδρομής μάθησης PTM. Έτσι, για την βασική εκπαίδευση από το άνω οριζόντιο μενού, μπορεί κανείς να επιλέξει μία PTM στη Γενική Βιοπληροφορική και ανάμεσα σε 4 συγκεκριμένες Εξατομικευμένες Εκπαιδευτικές Ενότητες (PTM) για την ΕΕΚ σε ανάλογους τομείς: Φροντίδα υγείας Επιστήμη τροφίμων Γεωργία Περιβάλλον 10

Η άμεση πρόσβαση στις PTM είναι επίσης διαθέσιμη μέσω του οριζόντιου κύριου μενού 'ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ' όταν κάνετε κλικ στην αντίστοιχη PTM. 11

Από το ίδιο μενού 'ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ' υπάρχει πρόσβαση σε πληροφορίες για το ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΓΓΡΑΦΗΣ. Για κάθε ΡΤΜ, π.χ. PTM για την ΕΕΚ στην υγεία εμφανίζονται οι ακόλουθες ενότητες πληροφοριών: Περίληψη & Στόχοι - μια επισκόπηση του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού υλικού. Μονάδες Κατάρτισης: πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό, στις αναφορές του και στους συγγραφείς. 12

13

Εργασίες και περιπτωσιολογικές μελέτες - για την ολοκληρωμένη παρουσίαση του εκπαιδευτικού υλικού. Η πρόσβαση στις περιπτωσιολογικές μελέτες γίνεται μέσω των αντίστοιχων εικονιδίων. Πώς να αξιολογήσετε και να πιστοποιήσετε τις γνώσεις του εκπαιδευόμενου: Κάθε PTM τελειώνει με τη δοκιμή (αυτο)αξιολόγησης που δημιουργείται με τυχαία επιλογή ερωτήσεων από μια προκαθορισμένη ομάδα. 14

Υπάρχουν δύο τύποι ερωτήσεων: ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής (MCQ) και ερωτήσεις Σωστού/Λάθους (TFQ). Η διάρκεια εξέτασης εξαρτάται από τον τύπο και τις μονάδες κατάρτισης που έχουν απονεμηθεί. Με την ολοκλήρωση της δοκιμής παρουσιάζονται τα αποτελέσματα του εκπαιδευόμενου. Εάν αποτύχει, υπάρχει πρόσβαση στα εκπαιδευτικά υλικά και η ευκαιρία να επαναληφθεί η εξέταση. 15

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της δοκιμής, ο εκπαιδευόμενος μπορεί να λάβει πιστοποιητικό. Αφού επιλέξετε το πιστοποιητικό, εμφανίζεται ο ακόλουθος πίνακας με πληροφορίες σχετικά με τις νέες γνώσεις τις δεξιότητες και την επάρκεια που αποκτήθηκαν, καθώς και τις μονάδες κατάρτισης που 16

απονεμήθηκαν. Τί επιπρόσθετοι εκπαιδευτικοί πόροι μπορούν να προσφερθούν στους εκπαιδευόμενους: Πρόσθετοι πόροι προσφέρονται μέσω τριών υπομενού: πόροι κατάρτισης, χρήσιμοι σύνδεσμοι και επιστημονικά περιοδικά. Επιλέγοντας κάθε υπομενού - εμφανίζεται λίστα σχετικών συνδέσμων. Πόροι κατάρτισης 17

Χρήσιμοι σύνδεσμοι Επιστημονικά περιοδικά Επιπλέον συμβολή στην επαγγελματική απόδοση των εκπαιδευομένων: Ως χρήσιμο εργαλείο για την επαγγελματική υλοποίηση του εκπαιδευόμενου, προσφέρεται μια META-βάση δεδομένων. 18

Το τελευταίο είναι επίσης προσβάσιμο μέσω της META-βάσης δεδομένων του BIOTECH-GO, στην αρχική σελίδα του έργου. 19

Συμπεράσματα Το BIOTECH-GO υποστηρίζει τη συνεχή Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ), παρέχοντας προηγμένη κατάρτιση σε βασικές εφαρμογές της βιοπληροφορικής σε επαγγελματίες και προσωπικό της ΜΜΕ της Βιοτεχνολογίας σε όλα τα επίπεδα. Το έργο συμβάλλει στην ανάπτυξη ενός ευρωπαϊκού τομέα δεξιοτήτων και προσόντων και βελτιώνει την εφαρμογή των εργαλείων της ΕΕ για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, προσφέροντας στους χρήστες της ευκαιρίες μάθησης υψηλής ποιότητας. 20