www.kalymnikifilia.gr



Σχετικά έγγραφα
Η Διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στην Ουκρανία

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος

Αγωγή και Εκπαίδευση στη Νεώτερη Ελλάδα

Μετάβαση από το Δημοτικό. στο Γυμνάσιο!!!

Αξιότιμοι κυρίες και κύριοι, Αγαπητοί μου

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

Η εκπαίδευση στην αρχαιότητα και στο βυζάντιο

106 Ελληνικής Φιλολογίας Θράκης (Κομοτηνή)

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία

109 Φιλολογίας Αθήνας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ Ν.ΣΕΡΡΩΝ.

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Μελέτη Καταγραφής Επαγγελματικών Δικαιωμάτων Αποφοίτων Τμήματος Ιστορίας Ιονίου Πανεπιστημίου

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας- Μεσοπόλεμος)

Διάδοση και διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στη Σερβία

Σ Υ Ν Ε Δ Ρ Ι Ο «Η Μονεμβασία από τους βυζαντινούς χρόνους ως τις μέρες μας»

«Άγιος Μάξιμος ο Γραικός» 500 χρόνια από τη μετάβασή του στην Ρωσία. Διεθνής Ημερίδα, με τη στήριξη της Ιεράς Μεγίστης Μονής Βατοπαιδίου (βίντεο)

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ. (ισχύει για τους εισαγομένους από το ακαδημαϊκό έτος )

ΕΝΩΣΗ ΑΡΚΑΔΩΝ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΠΡΟΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ. Καινοτόμος επιμορφωτική δράση για το περιβάλλον και τον πολιτισμό στους Κήπους της Ιεράς Θεολογικής Σχολής της Χάλκης

Αν είναι δυνατόν! Ελληνίδα δασκάλα, δίδασκε σε ελληνικό σχολείο, το αλβανικό βιβλίο Ιστορίας που αναφέρει τους Έλληνες ως σφαγείς των Τσάμηδων!!!

Προς µια γλωσσική πολιτική την εποχή της παγκοσµιοποίησης και του διαδικτύου: ο σχεδιασµός του ΚΕΓ

Ντοκουμέντο: Ο Αρχιεπ. Αμερικής στον Γέροντα Εφραίμ της Αριζόνας. Δηλώνει στήριξη στα Μοναστήρια και ευγνωμοσύνη στον Γέροντα (ηχητικό)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. Τμήμα Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών

Χάρτης Ιστοσελίδας. Υπηρεσίες Συνδέσεις Εγκύκλιοι Έντυπα Downloads

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΕΙΟ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ιστορική αναδροµή του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήµατος. Οι µεταρρυθµίσεις του Το σηµερινό εκπαιδευτικό σύστηµα

Θέμα εισήγησης : «Το Τραμπάντζειο Γυμνάσιο Σιάτιστας και η προσφορά του»

Ο Φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: από την επιλογή του επαγγέλματος στην άσκησή του

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ

Θεσμοί Εκπαίδευσης του Οικουμενικού Ελληνισμού: «Τα ιστορικά σχολεία» Μπούντα Ελένη, Σχολική Σύμβουλος

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΛΑΪΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΡΠΑΘΟΥ ***

ΜΑΞΙΜΕΙΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΕΡΡΩΝ ΚΑΙ ΝΙΓΡΙΤΗΣ

Η Ομογένεια θρηνεί τον Ποιμενάρχη της

Α ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΣΑΚΕΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΒΛΕΜΜΥΔΗΣ. Εργασία 8

Τμήμα Θεολογίας Α.Π.Θ. LOGO

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΘΗΝΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

ΜΠΛΕ ΒΙΒΛΙΟΤΕΤΡΑΔΙΑ. ΝΕΑ ΣΕΙΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους

ΚΒ ΠΑΥΛΕΙΑ. ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ 2400 έτη από τη γέννηση του Αριστοτέλη

Τα κτήρια λένε την ιστορία τους. 48o Γυμνάσιο Αθηνών ΔΑΝΣΜ. Διεύθυνση Αναστήλωσης Νεότερων και Σύγχρονων Μνημείων του Υπουργείου Πολιτισμού

Πρόγραμμα ΚΕ Παυλείων-Αργυρούν Ιωβηλαίον

ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

1ης Διημερίδα Τοπικής Ιστορίας Αμυνταίου (φώτο)

ΚΑΔΗΜΙΑ Λόγου και Τέχνης Κέντρο Δια Βίου Μάθησης 1

Επίλογος. Βυζαντινό κόσμο στα βάθη του. Βέβαια στόχος μας ήταν να ερευνήσουμε τον ελληνισμό της Κων/πολης στη σύγχρονη εποχή και το καταφέραμε.

Ολοι είμαστε αδέλφια

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Αρ. Φακ Φαξ: , Tηλ: , Νοεμβρίου 2014

Εισαγωγή του Γερμανικού Διεθνούς Απολυτηρίου DIA στη Γερμανική Σχολή Αθηνών

Ευρωπαϊκή Ένωση: Ίδρυση και εξέλιξη

Αθήνα Αριθ. Πρωτ.: 92987/Γ7 Βαθ. Προτερ.

Θ Ο Υ Κ Υ Δ Ι Δ Ε Ι Ο Σ Α Κ Α Δ Η Μ Ι Α ΚΑΒΑΛΑ ΑΚΟΝΤΙΣΜΑ, Τ.Θ. 1639, ΚΑΒΑΛΑ. Οδηγίες Αίτησης

Έφυγε ο Δάσκαλος Σαράντος Καργάκος

Νέα προγράµµατα σπουδών αναμένεται να ανακοινώσει το υπουργείο Παιδείας

ΟΔΗΓΙΕΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΕΩΣ

Ομάδες Προσανατολισμού Β'Λυκείου

PROJECT: Η ΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΥΠΟΘΕΜΑ: Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΒΥZANTIO, ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ, ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ, ΟΘΩΝΑΣ.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ

Η Ορθόδοξη Αρχιεπισκοπή της Kλάσης Δυτική Εξαρχία:

Προαγωγικές εξετάσεις περιόδου Μαΐου Ιουνίου Καθορισμός εξεταστέας ύλης των μαθημάτων της Α τάξης του Γενικού Λυκείου

ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1. Θέματα Ερμηνείας και Θεολογίας των Επιστολών του Αποστόλου Παύλου. 2. Πατερική Ερμηνευτική.

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών.

Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο, Ειδικό Επαγγελματικό Λύκειο και Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο με Τάξεις Ειδικού Επαγγελματικού Λυκείου

Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο Αρχαία Ελλάδα

Ένας θαυμάσιος μαρτυρικός αγιογράφος χωρίς χέρια και πόδια

Αιθ. Βαρτζιώτη Εισαγωγή στη Φιλοσοφία (Υ) Ε. Περδικούρη, Γ. Σαγκριώτης, Σ. Σταυριανέας (συντον.) και Χ. Τερέζης ΑΠ2

ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ.

sep4u.gr Φιλοσοφική Σχολή ΑΠΘ

1 ο βήμα Δηλώνετε μάθημα. 2ο βήμα Δηλώνετε σύγγραμμα

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β /

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΙΚΗ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΚΡΗΤΗΣ

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

Γενικό Eκκλησιαστικό Λύκειο - Γυµνάσιο Tήνου

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΟΜΕΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Αρχή 1ης σελίδας ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Μουσικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Μουσικού Λυκείου» Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

«Όχι στην κατάργηση διδασκαλίας αρχαίων ελληνικών»

«Στέλνω σε όλο τον ευσεβή ορθόδοξο ρωσικό λαό την ευλογία και τη στοργή της Μητέρας Εκκλησίας της Κωνσταντινουπόλεως»- Τί είπε στο Ρωσικό Μετόχι

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

Κεφάλαιο 8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής

Εποπτεία: Γεωργία Νεοφύτου, Επιθεωρήτρια Μουσικής Mέσης Εκπαίδευσης. Γλωσσική Επιμέλεια: Κούλα Ζιπιτή, Φιλόλογος

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Χριστουγεννιάτικη εορτή Κατηχητικών Σχολείων στα Τρίκαλα

Αθήνα Αριθ. Πρωτ.: 86754/Γ7 Βαθ. Προτερ.

Τμήμα Ιστορίας ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Σχολή Ιστορίας & Μετάφρασης - Διερμηνείας

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

113 Φιλολογίας Ιωαννίνων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Transcript:

Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής Σχολείο Ελληνικής Γλώσσας, Μόσχα Το 988, συνέβη ένα γεγονός, το οποίο καθόρισε όλη τη μελοντική ιστορία του Ρωσικού κράτους. Στο έδαφος της σημερινής Κριμαίας, ο Άγιος ισαπόστολος πρίγκιπας Βλαδίμηρος βαφτίζεται από τους Βυζαντινούς. Και έτσι ξεκίνησε η μακρόχροvη ιστορία των Ρωσοελληνικών φιλικών σχέσεων. Στη Ρωσία ήρθαν ιερείς από το Βυζάντιο. Οι ακολουθίες γίνονταν στα ελληνικά. Παντού άνοιξαν σχολεία ελληνικής γλώσσας και ένα Σλαβο-ελληνο-λατινικό σχολείο. Το 1685 οι αδελφοί μοναχοί Έλληνες Iωαννίκιος και Σωφρόνιος Λυχούδαι, έφτασαν στη Μόσχα με πρόσκληση του τσάρου Φιοντόρ Ρομάνοφ, άνοιξαν σχολεία, στα οποία δίδαξαν γραμματική, ποίηση, ρητορική, λογική και φυσική στη Λατινική και στην Ελληνική γλώσσα. Στη συνέχεια, με βάση αυτά τα σχολεία ιδρύθηκε Σλάβο-ελληνο-λατινική Ακαδημία. 1

Οι Λυχούδαι παρέδωσαν τη σκυτάλη της διδασκαλίας των ελληνικών στους μαθητές τους Νικόλαο Σεμένοβ και Θεόδωρο Πολικάρποβ. Η Ακαδημία επιμόρφωνε ανθρώπους για να εργαστούν σε κρατικές υπηρεσίες και στην εκκλησία. Εδώ ξεκίνησε και η διδασκαλία γερμανικών και γαλλικών, καθώς και ιατρικής, φυσικής και φιλοσοφίας. Μετά την ίδρυση του Ακαδημαϊκού Πανεπιστημίου στην Αγία Πετρούπολη το 1725 και Πανεπιστημίου της Μόσχας το 1755, η Ακαδημία μετατρέπεται σε Ανώτατη Θεολογική Σχολή. Το 1814 ιδρύεται η Θεολογική Ακαδημία Μόσχας, η οποία μετακόμισε στη Λαύρα Αγίας Τριάδας και Αγίου Σεργίου όπου βρίσκεται μέχρι σήμερα, και τα Ελληνικά εξακολουθούν να διδάσκονται ακόμα. Η Ακαδημία βοήθησε σημαντικά στην ανάπτυξη της γενικής εκπαίδευσης στη Ρωσία. Εκεί σπούδαζαν όχι μόνο τα παιδιά των πλουσίων, αλλά και των απλών ανθρώπων Ρώσοι, Ουκρανοί, Λευκορώσοι, Έλληνες, Γεωργιανοί και άλλοι (αρχικά περίπου 100 άτομα, στις αρχές του 18 αιώνα 600 άτομα, στις αρχές του 19ου αιώνα περισσότεροι από 1600 άτομα). Από το 1731 μέχρι το 1735 στην Ακαδημία αυτή σπούδασε ο Mιχαήλ Λομονόσοβ ιδρυτής του Πανεπιστημίου της Μόσχας. Η πρώτη περίοδος της ιστορίας των ελληνικών γραμμάτων στη Ρωσία τελειώνει απότομα το 1917 με τη Σοσιαλιστική Επανάσταση. Ομως οι ελληνικές πνευματικές 2

εστίες κράτησαν αρκετά. Μέχρι το 1934 στη Μόσχα, στην ελληνική μονή του Αγίου Νικολάου γίνονταν οι Ακολουθίες στα Ελληνικά. Μετά το 1940 έκλεισαν το Μετόχι του Οικουμενικού Πατριαρχείου, ο Ναός του Αγίου Σεργίου, ο οποίος από το 1880 λειτουργούσε συνεχώς στα Ελληνικά. Δίπλα είχε και την ελληνική βιβλιοθήκη. Αρχίζει λοιπόν η δεύτερη περίοδος το 1917, που κρατάει μέχρι το 1937 περίπου, μέχρι τον Β Παγκόσμιο Πόλεμο. Tο 1921 έκλεισαν η Ιστορική και Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου της Μόσχας. Για 30 χρόνια δεν γίνονταν μαθήματα κλασσικής φιλολογίας στα Πανεπιστήμια. Η Τρίτη περίοδος στην ιστορία των ελληνικών γραμμάτων στη Ρωσία, που χαρακτηρίζεται από διακοπή της πολιτιστικής ανάπτυξης και στασιμότητα, κράτησε από το 1938 έως το 1981. Στα κρατικά Πανεπιστήμια, τα αρχαία Ελληνικά άρχισαν να διδάσκονται ξανά κανονικά μετά τον Β Παγκόσμιο Πόλεμο. Τα νέα Ελληνικά όμως σε πολύ περιορισμένο βαθμό μπήκαν ως συμπλήρωμα των αρχαίων μόνο στις δεκαετίες 60 70. Στα Πανεπιστήμια των πιο μεγάλων πόλεων της Ρωσίας, Μόσχας, Πετρούπολης, Κρασνοντάρ, Σταυπούπολης άρχισαν η μία μετά την άλλη να ανοίγουν οι έδρες νεοελληνικών και βυζαντινών σπουδών. Σοβαρές προσπάθειες έγιναν και στη Θεολογική Ακαδημία της Μόσχας ώστε να διδάσκονται ξανά τα νέα ελληνικά σε συνδυασμό με τα αρχαία. Άρχισαν να 3

διδάσκονται τα Ελληνικά στο Ορθόδοξο Πανεπιστήμιο Μόσχας και σε άλλα ιδιωτικά και κρατικά μορφωτικά ιδρύματα της Ρωσίας. Από το 1985 υπάρχουν τμήματα νεοελληνικής φιλολογίας στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο και στο Γλωσσολογικό Πανεπιστήμιο Μόσχας. Στη Μόσχα, τη δεκαετία του 90 δημιουργείται η Ελληνική κοινότητα, η οποία συγκέντρωσε πολλούς Έλληνες που κατοικούν στη Μόσχα. Με την πρωτοβουλία της κυρίας Nαταλίας Γ. Νικολάου - της περίφημης φιλολόγου, βραβευμένης από την Ακαδημία Επιστημών Αθηνών, μεταφράστριας, που διαδίδει την Ελληνική λογοτεχνία, ιδρύθηκε το Σχολείο Ελληνικής Γλώσσας του Συλλόγου Ελλήνων της Μόσχας. Το σχολείο μας λειτουργεί ήδη πάνω από 15 χρόνια και όλα αυτά τα χρόνια βρίσκεται διαρκώς υπό την προστασία του Ελληνα Μητροπολίτη Αθανασίου Κυρήνης, Έξαρχου του Πατριάρχη Αλεξανδρίας στη Μόσχα. Ο Δεσπότης είναι πνευματικό πατέρας μας. Στο Σχολείο μας φοιτούν Ελληνόπουλα και Ρωσόπουλα που μαθαίνουν όχι μόνο την Ελληνική Γλώσσα, αλλά τον πολιτισμό της Ελλάδας, τραγουδούν στην ελληνική γλώσσα τα τραγούδια, αφιερωμένα στις Ελληνικές εθνικές γιορτές, τα Χριστούγεννα και το Πάσχα, ακούν ενδιαφέρουσες ομιλίες για την ιστορία των Ελλήνων που κάνουν οι έλληνες καθηγητές κ. Πέτρος Kαλογερόπουλος και κ. Δημήτριος Κογιουμζόγλου. Επίσης τα παιδιά μαθαίνουν 4

τους ελληνικούς χορούς με την Ελληνίδα καθηγήτρια Κωνσταντία Τσονίδου. Ολα αυτά βοηθούν στην πολύπλευρη εκπαίδευση των παιδιών. Μερικοί απόφοιτοι του σχολείου μας μπήκαν στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ρωσίας και της Ελλάδας. Στο σχολείο μας δουλεύον απόφοιτοι της Έδρας της Κλασικής φιλολογίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας «Λομονόσοβ». Έτσι, συνεχίζουν με τις παραδόσεις της Εληνικής παιδείας στη Ρωσία. Θα ήθελα να σημειώσω και κάτι σημαντικό ακόμα. Χάρη στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Σωματείου Διεθνών Σχέσεων Αθήνας-Καλύμνου, εμείς οι δάσκαλοι του σχολείου αυτού μπορούμε να βελτιώνουμε το επίπεδο της γλώσσας και να γνωρίσουμε τον θαυμάσιο πολιτισμό της καταπληκτικής αυτής χώρας όπου υπάρχουν αρχαιολογικά μνημεία και τα μνημεία της βυζαντινής εποχής. Και να έχουμε επαφές με τους καθηγητές από άλλες χώρες. Στη Μόσχα υπάρχουν και άλλα ιδρύματα όπου μπορεί κανείς να μάθει την ελληνική γλώσσα. Αυτά είναι το σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης 551 και το Ορθόδοξο γυμνάσιο στο Χόβρινο περιοχή της Μόσχας, και πολλά ορθοδοξα Γυμνάσια και Λύκεια. Όλα όσα ανέφερα μας βεβαιώνουν ότι ο Ελληνικός πολιτισμός καθώς και η Ελληνική Γλώσσα είχαν τεράστια επιρροή στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού 5

συστήματος και αυτές οι σχέσεις συνεχίζουν και αναπτύσσονται στη σύγχρονη φάση της ανάπτυξης της εκπαίδευσης στη Ρωσία. 6