ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ΠΕΡΣΕΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΔΥΟ ΚΟΣΜΟΙ ΣΥΓΚΡΟΥΟΝΤΑΙ

Σχετικά έγγραφα
Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη. 3 Ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Οι Περσικοί Πόλεμοι (κεφ ) Οι Περσικοί Πόλεμοι (κεφ.

Πέρσες και Έλληνες. υο κόσ'οι συγκρούονται

Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΕΠΙΘΕΣΗΣ ΣΕΡ ΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ - Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΕΠΙΘΕΣΗΣ 1

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Γ Γυμνασίου

Εισαγωγή στην Αρχαία Ελληνική Ιστορία (55ΑΥ2) Διδάσκων: Α. Farrington ( Έλεγχος προόδου (Ενότητες 4 5)

Διδακτική πρόταση 3: 1 Πώς οργανώνονταν οι άνθρωποι κατά την Αρχαϊκή Εποχή;

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ

Κωπηλατώντας προς τη Δημοκρατία

Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ.

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ.

Ιστορία. Η μάχη των Πλαταιών

ISBN

ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ Οι 300 του. Λεωνίδα. και οι επτακόσιοι Θεσπιείς. Κείμενα: Αναστασία Δ. Μακρή Εικόνες: Μιχάλης Λουκιανός

ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΤΑΞΗ : Δ Δημοτικού ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ (Στα Αρχαία Χρόνια) Ενότητα: 3 η Κεφάλαιο 16: Ο Περσικός Κίνδυνος (σελ.

Project. Εργασία των : Μαρίας Τσάκα Άντζελας Πέτκο Γιώργου Κρητικού Αλέξανδρου Παππά

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ, ΒΙΒΛΙΟ 3 ο,70 (1,2)

ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Η ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΣΤΗ ΣΙΚΕΛΙΑ Π.Χ.

ΦΙΛΙΠΠΟΣ Β ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Τίτλος Μαθήματος. Ενότητα 5: Μηδικοί πόλεμοι. Αγγελική Σύρκου Τμήμα Φιλολογίας

Τάσσης Βασίλειος 12ο Λύκειο

Η «ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ» της ΑΡΧΑΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ

600 π.χ π.χ. Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΟΠΛΙΤΗΣ

Γεγονότα τα οποία συνέβησαν στη διάρκεια της 1 ης φάσης του Πελοποννησιακού πολέμου Ο Σπαρτιάτης βασιλιάς Αρχίδαμος λεηλατεί την Αττική

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΒΑΘΜΟΣ :... ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί

Ονοματεπώνυμο: Ημερομηνία: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Β Γυμνασίου Ενότητα 2 η «Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή»

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα.

Διδακτική πρόταση 2: Πώς οργανώνονταν οι άνθρωποι κατά την Αρχαϊκή Εποχή;

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

413 Ο Σπαρτιάτης Άγης, μετά την καταστροφή των Αθηναίων στη Σικελία, τειχίζει τη Δεκέλεια στην Αττική και αποκλείει τους Αθηναίους από ξηράς

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ - Ο ΑΡΧΙΔΑΜΕΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου

ΣΥΝΤΟΜΟ ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΩΣ ΤΗ ΡΩΜΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ. Χρονολογία ως ως Νεότερη

ΘΗΡΑΜΕΝΗΣ. Ο Θηραμένης ήταν ένας Αθηναίος πολιτικός, εξέχων στην τελευταία δεκαετία του

1. Χρωματίζω στη γραμμή του χρόνου την εποχή του χαλκού:

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

1. Χρωματίζω στη γραμμή του χρόνου την εποχή του χαλκού:

Τσώτα Ελένη και Στρατηγοπούλου Δήμητρα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/06/2018

1.Να γράψετε δίπλα από το κάθε γράμμα τον αντίστοιχο αριθμό της στήλης Β. ΠΡΟΣΟΧΗ: Στη στήλη Β περισσεύει ένα σημείο!

ΤΟ ΑΘΗΝΑΪΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 2018 ΤΑΞΗ : Α ΤΜΗΜΑ : 2 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ : ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ ΕΛΕΝΗ

Ομάδα 3 η Μπέσσας Γιάννης Μπινιάρη Εβελίνα Ντασιώτης Φάνης

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ )


ΕΛΠ 11 - ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ onlearn.gr - ελπ - εαπ. Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πΧ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία Ο Αλέξανδρος συνέχισε

Η Βοιωτία θεωρείται από αρχαίους και συγχρόνους ιστορικούς καθώς και γεωγράφους, περιοχή ευνοημένη από τη φύση και τη γεωπολιτική θέση της.

Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΟΥ ΒΙΕΤΝΑΜ. Εργασία της μαθήτριας Έλλης Βελέντζα για το πρόγραμμα ΣινΕφηβοι

Ε. Τοποθετήστε τους δείκτες σκορ, στη θέση 0 του μετρητή βαθμολογίας. ΣΤ. Τοποθετήστε τον δείκτη χρόνου στη θέση Ι του μετρητή χρόνου.

ΟΜΑΔΑ Α. Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής

Μικρασιατική καταστροφή

ΠΕΡΣΕΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΕΣ. ΔΥΟ ΚΟΣΜΟΙ ΣΥΓΚΡΟΥΟΝΤΑΙ π.χ. ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΑΖΙΟΥ

1. Ο μυκηναϊκός πολιτισμός εμφανίζει σημαντικά κέντρα και σε περιοχές της Μακεδονίας και της Θράκης

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

594 Ο Σόλωνας εισάγει το νέο νομικό σύστημα στην Αθήνα. 570 Πιο πιθανή ημερομηνία γέννησης του Πυθαγόρα στην Σάμο

Η μετατροπή της Αθηναϊκής Συμμαχίας σε Ηγεμονία

Ω ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΑΣΙΑΣ! Ω ΧΩΡΑ ΠΕΡΣΙΚΗ, ΛΙΜΑΝΙ ΤΟΣΟΥ ΠΛΟΥΤΟΥ! ΑΧ, ΠΑΕΙ, Μ ΕΝΑ ΧΤΥΠΗΜΑ ΧΑΘΗΚΑΝ ΟΛΑ! ΤΟ ΑΝΘΟΣ ΤΩΝ ΠΕΡΣΩΝ ΠΙΑ ΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ!

Η ΗΓΕΜΟΝΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ( π. Χ)

Κεφάλαιο 7. Kλασική Εποχή. Οι Τέχνες και τα Γράμματα

1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Τα ΠΑΙ ΙΚΑ ΤΟΥ ΧΡΟΝΙΑ Το 958 µ.χ.. γεννιέται ο Βασίλειος ο Β, γιος του Ρωµανού και της Θεοφανώς. Γιαγιά του από την πλευρά του πατέρα του

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ. Θεόδωρος Κατσουλάκος Ιφιγένεια Καρυώτη Μαρία Λένα Χριστίνα Κατσάρου

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

Το Περσικό Κράτος τον 6 ο π.χ αιώνα

Ο εθελοντισμός εκφράζεται με ένα πλήθος τρόπων, ο καθένας από τους οποίους έχει το δικό του κοινωνικό χαρακτήρα και μέθοδο δράσης.

Ανασκόπηση Στο προηγούμενο μάθημα είδαμε πως μετά το θάνατο του Βασιλείου Β : το Βυζάντιο έδειχνε ακμαίο, αλλά είχαν τεθεί οι βάσεις της κρίσης στρατι

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Η ΝΑΥΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ:

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

ΤΟ ΛΥΣΙΜΟ ΕΝΟΣ ΓΡΙΦΟΥ (ή πως χώρεσαν 3000 χρόνια ιστορίας στο νέο Αρχαιολογικό Μουσείο της Σαλαμίνας)

Κεφάλαιο 9. Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ )

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ. Θεόδωρος Κατσουλάκος Ιφιγένεια Καρυώτη Μαρία Λένα Χριστίνα Κατσάρου

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 06/06/2017

Οι μεγαλύτερες επιδημίες που γνώρισε ο κόσμος

«H ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ»

Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Μ Α Θ Η Τ Ω Ν ΤΗΣ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΩΝ «ΑΘΗΝΑ» ΘΕΜΑ: ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

Οι λαοί γύρω από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

Χρονολογία ταξιδιού:στις 8 Ιουλίου του 1497 άρχισε και τελείωσε το 1503

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ΣΤΗΝ Τράπεζα Θεμάτων

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΚΑΝΟΝΩΝ ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ 2 ΩΣ 4 ΠΑΙΚΤΕΣ

Διήμερη εκδρομή στην Αθήνα

ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ. Νικόλαος Γ. Χαραλαμπόπουλος Τμήμα Φιλολογίας

Σκεφτείτε: Μπορείτε ακόµα να δείτε:

Το 1766, το Ναυαρχείο προσέλαβε τον Cook για να διοικήσει ένα επιστημονικό ταξίδι στον Ειρηνικό Ωκεανό. Ο σκοπός του ταξιδιού ήταν να παρατηρήσει και

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ. ΤΑΞΗ: Α Γυμνασίου

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΤΡΙΣΧΙΛΙΕΤΕΣ ΜΕΓΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ ΚΡΑΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, 14 ΟΚΤ 17. Είμαι ιδιαίτερα ευτυχής, που βρίσκομαι σήμερα εδώ στη

Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι

Αρχαία Ελληνική Ιστορία

MBA «Φιλοσοφία και Διοίκηση-Μάνατζμεντ»

Ναυμαχία της Σαλαμίνας

Υπάρχει ο μαγικός κόσμος των μνημείων του Αρχαίου Ελληνικού κόσμου Οι σιωπηλοί αυτοί μάρτυρες του παρελθόντος

"Συρακουσία" το πλοίο του Ιέρωνα

Transcript:

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ΠΕΡΣΕΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΔΥΟ ΚΟΣΜΟΙ ΣΥΓΚΡΟΥΟΝΤΑΙ

Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΑΠΕΙΛΗΣ Πηγή εικόνας: https://en.wikipedia.org/wiki/immortals_(achaemenid_empire)

Ο ΞΕΡΞΗΣ Μετά τον θάνατο του Δαρείου, ο γιός του και διάδοχος του θρόνου, Ξέρξης Α, εκστράτευσε ο ίδιος εναντίον της Ελλάδας από ξηράς, με τον περσικό στόλο να ακολουθεί από κοντά στα παράλια. Για να αποφύγει το ακρωτήριο του Άθω, έσκαψε μία διώρυγα στη Χαλκιδική, που έμεινε γνωστή ως η «διώρυγα του Ξέρξη».

Η ΔΙΩΡΗΓΑ ΤΟΥ ΞΕΡΞΗ ΣΤΗ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗ Πηγή εικόνας: https://el.wikipedia.org/wiki/διώρυγα_του_ξέρξη

Πηγή εικόνας: http://www.dimosaristoteli.gr/gr/culture/canal-of-xerxes

Οι ελληνικές πόλεις μπροστά στον περσικό κίνδυνο συγκάλεσαν στην Κόρινθο συνέδριο το 481 π.χ. και αποφάσισαν να συμμαχήσουν εναντίον των Περσών. Αποφασίσθηκε πως η πρώτη γραμμή άμυνας ήταν τα στενά των Θερμοπυλών στη ξηρά και η θαλάσσια είσοδος στον βόρειο Ευβοϊκό κόλπο στο ακρωτήριο του Αρτεμισίου. Πηγή εικόνας: http://www.hellinon.net/aneomena/thermopiles.htm

Η ΜΑΧΗ ΤΩΝ ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝ Οι Έλληνες παρατάχθηκαν με επικεφαλής τον βασιλιά της Σπάρτης Λεωνίδα και 300 Σπαρτιάτες, μαζί με πολλούς άλλους Έλληνες στα στενά των Θερμοπυλών, και όταν τους ζητήθηκε από τον Ξέρξη να παραδώσουν τα όπλα τους, ο Λεωνίδας απάντησε το γνωστό «μολών λαβέ». Η φράση αυτή έμεινε στην Ιστορία ως μία έκφραση ασύγκριτης γενναιότητας και αφοσίωσης στην πατρίδα.

Πηγή εικόνας: https://el.wikipedia.org/wiki/μάχη_των_πλαταιών

Πηγή εικόνας:https://de.wikipedia.org/wiki/thermopylen ΤΟ ΣΤΕΝΟ ΤΩΝ ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝ ΟΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΕΡΑ

Πηγή εικόνας:https://de.wikipedia.org/wiki/thermopylen

Η ΜΑΧΗ ΤΩΝ ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝ Οι επιθέσεις των Περσών αποκρουόταν η μία μετά την άλλη, μέχρι που οι Πέρσες, οδηγημένοι από τον Εφιάλτη, κατάφεραν να περικυκλώσουν τους Έλληνες. Τότε ο Λεωνίδας διέταξε τα ελληνικά στρατεύματα να φύγουν και ο ίδιος θα παρέμενε με τους 300 Σπαρτιάτες του. Στις Θερμοπύλες παρέμειναν και οι 700 Θεσπιείς, που δεν ήθελαν να εγκαταλείψουν τη γη τους. Όλοι τους έπεσαν μέχρι ενός.

ΤΟ ΣΤΕΝΟ ΤΩΝ ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝ ΑΠΟ ΑΕΡΟΣ Πηγή εικόνας:https://de.wikipedia.org/wiki/thermopylen

Πηγή εικόνας: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:inscriptietherm.jpg

ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΜΑΧΗ Αφού πέρασαν τις Θερμοπύλες, οι Πέρσες κατευθύνθηκαν νότια προς την Αθήνα καταστρέφοντας τα πάντα στο πέρασμά τους. Ο ελληνικός στόλος υποχώρησε στη Σαλαμίνα. Μετά τον χρησμό του μαντείου των Δελφών ότι τα «ξύλινα τείχη» θα σώσουν την Αθήνα, o Θεμιστοκλής μετέφερε τους κατοίκους της Αθήνας στη Σαλαμίνα και επέμεινε να ναυμαχήσουν οι Έλληνες στο στενό της Σαλαμίνας.

Η ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ Οι Πέρσες μπήκαν στην Αθήνα και βρήκαν μία έρημη πόλη, την οποία και κατέστρεψαν. Γκρέμισαν τον Παρθενώνα στην Ακρόπολη όπως και όλους τους άλλους ναούς και πυρπόλησαν την πόλη. Όσοι λίγοι κάτοικοι οχυρώθηκαν πίσω από τα «ξύλινα τείχη» του χρησμού των Δελφών δεν επέζησαν από τις φλόγες.

ΟΙ ΠΕΡΣΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΕΦΟΥΝ ΤΗΝ ΑΘΗΝΑ Καλλιτεχνική απεικόνιση

Η ΝΑΥΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Ο Θεμιστοκλής έπεισε τους άλλους στρατηγούς των Ελλήνων να δοθεί η αποφασιστική ναυμαχία στη Σαλαμίνα. Το αποτέλεσμα ήταν να ηττηθούν οι Πέρσες και να χάσουν πάνω από 200 πλοία. Μετά από αυτή την ήττα, ο Ξέρξης αποφάσισε να εγκαταλείψει την Ελλάδα, αφήνοντας στη Βοιωτία τον Μαρδόνιο με περίπου 300.000 στρατιώτες.

Η ναυμαχία της Σαλαμίνας Πίνακας του Wilhelm von Kaulbach Πηγή εικόνας: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:kaulbach,_wilhelm_von_-_die_seeschlacht_bei_salamis_-_1868.jpg

Το μνημείο των Σαλαμινομάχων Πηγή εικόνας: http://www.thetoc.gr/magazine/telegraph-o-dutikos-politismos-ksekinise-sti-salamina

Η ΜΑΧΗ ΤΩΝ ΠΛΑΤΑΙΩΝ Το επόμενο καλοκαίρι (479 π.χ.) οι Έλληνες συγκέντρωσαν τα στρατεύματά τους στις Πλαταιές, στη Βοιωτία, όπου με επικεφαλής τον βασιλιά της Σπάρτης Παυσανία συνέτριψαν τα στρατεύματα των Περσών του Μαρδόνιου. Παράλληλα ο ελληνικός στόλος επιτέθηκε στον περσικό στο ακρωτήριο της Μυκάλης στις ακτές της Μικράς Ασίας και στην ομώνυμη ναυμαχία τον κατέστρεψε.

ΑΕΡΟΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΤΩΝ ΠΛΑΤΑΙΩΝ Η ΜΑΧΗ ΔΟΘΗΚΕ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥ ΑΣΩΠΟΥ ΠΟΤΑΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΩΝ ΠΛΑΤΑΙΩΝ Πηγή εικόνας: https://en.wikipedia.org/wiki/battle_of_plataea

Ερυθρόμορφος κύλικας με σκηνή μάχης μεταξύ Πέρση και Έλληνα οπλίτη. Αγνώστου καλλιτέχνη Εθνικό μουσείο Σκωτίας Πηγή εικόνας: https://en.wikipedia.org/wiki/battle_of_plataea

Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΣΙΚΩΝ ΠΟΛΕΜΩΝ Η νίκη απέναντι στους Πέρσες θεμελίωσε την ιδέα, ότι οι αγώνες αυτοί ήταν έργο όλων των Ελλήνων. Η σύγκρουση μεταξύ Ελλήνων και Περσών ήταν μία σύγκρουση: δύο διαφορετικών τρόπων ζωής δύο διαφορετικών συστημάτων αξιών δύο διαφορετικών πολιτισμών Οι περσικοί πόλεμοι συνέβαλλαν στην δημιουργία κοινής ιστορικής μνήμης στους Έλληνες και ήταν οι πρώτοι εθνικοί πόλεμοι των Ελλήνων.

Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΣΙΚΩΝ ΠΟΛΕΜΩΝ σταμάτησε η επέκταση των Περσών προς την Δύση οι ελληνικές πόλεις της Μικράς Ασίας απέκτησαν την ελευθερία τους οι νίκες τόνωσαν την αυτοπεποίθηση των Ελλήνων ξεκίνησε μία νέα περίοδος ειρήνης και προόδου, τα έργα της οποίας θαυμάζουμε μέχρι σήμερα

Κείμενα, συγγραφή, ιστορική έρευνα, εικόνες: Γαρίτατζης Χαράλαμπος (ΠΕ07) Φιλολογική επιμέλεια: Γεώργιος Σπανός (ΠΕ02)