ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΣΑΒΒΑΙΔΗ ΜΑΝΩΛΑΡΑΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΝΕΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
ΤΙ ΑΛΛΑΖΕΙ ΣΤΟ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΛΛΑΖΟΥΝ: 1) ΠΡΟΑΓΩΓΗ-ΑΠΟΛΥΣΗ (απολυτήριο) 2) ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ (τρόπος εισαγωγής στα πανεπιστήμια)
Α ΛΥΚΕΙΟΥ: ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤΑ ΟΠΟΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΘΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΥΝ ΓΡΑΠΤΩΣ ΕΙΝΑΙ: 1)ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία, νέα ελληνική γλώσσα και λογοτεχνία )
2)ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΑΛΓΕΒΡΑ, ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ) 3)ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ (ΦΥΣΙΚΗ,ΧΗΜΕΙΑ,ΒΙΟΛΟΓΙΑ)
4 )ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ 5 ) ΙΣΤΟΡΙΑ 6) ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ 7)ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ (ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ, ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΔΙΚΑΙΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ)
8) ΕΠΙΛΟΓΕΣ α) ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ β)γεωλογια ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ γ) ΕΚΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ δ) ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ
ΕΞΕΤΑΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΒΑΣΙΖΕΤΑΙ: 1) ΣΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ ΒΑΘΜΟ (μέσος όρος τετραμήνων) 2)ΣΤΟΝ ΓΡΑΠΤΟ ΒΑΘΜΟ ΠΡΟΣΟΧΗ! Ο ΓΡΑΠΤΟΣ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ ΑΠΟ ΘΕΜΑΤΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ: 50% ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ ΚΑΙ 50% ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΥΟ ΒΑΘΜΟΥΣ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΩΣ ΕΞΗΣ: ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ 50% ΓΡΑΠΤΟΣ 50%
ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗ 1) Ο ΓΕΝΙΚΟΣ Μ.Ο ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ή ΙΣΟΣ ΤΟΥ 10 2 Ο Μ.Ο ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ: ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ ( σε κάθε διακριτό αντικείμενο) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (σε κάθε διακριτό αντικείμενο) ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ
ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ή ΙΣΟΣ ΤΟΥ 10 3) ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΥΠΟΛΟΙΠΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ή ΙΣΟΣ 08
ΠΟΤΕ ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΤΑΙ ΚΑΙ ΠΟΤΕ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΗ 1) ΑΝ ΔΕΝ ΙΣΧΥΕΙ Η 2η ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΤΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΥΣΤΕΡΗΣΕ. 2) ΑΝ ΔΕΝ ΙΣΧΥΕΙ Η 1η ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΗ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ή ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΤΑΙ;
Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤΑ ΟΠΟΙΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΘΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΥΝ ΓΡΑΠΤΩΣ ΕΙΝΑΙ : ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : α) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ,ΝΕΑ ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ) β) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΑΛΓΕΒΡΑ,ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ)
γ)θρησκευτικα δ)ιστορια ε)φυσικεσ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ (ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ζ)εισαγωγη ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ η)ξενη ΓΛΩΣΣΑ
θ) ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΠΟΛ/ΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΔΙΚΑΙΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ) ι) ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (Ο.Π) Α)Ο.Π ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ -ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ -ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ(ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ)
Β)Ο.Π ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ -ΦΥΣΙΚΗ -ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΞΕΤΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΒΑΣΙΖΕΤΑΙ : 1)ΣΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ ΒΑΘΜΟ(ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΤΕΤΡΑΜΗΝΩΝ) 2)ΣΤΟΝ ΓΡΑΠΤΟ ΒΑΘΜΟ ΠΡΟΣΟΧΗ! Ο ΓΡΑΠΤΟΣ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ ΑΠΟ ΘΕΜΑΤΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ 50% ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ 50% ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΠΡΟΑΓΩΓΗ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΠΡΟΑΓΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ Β ΤΑΞΗ ΕΑΝ ΙΣΧΥΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΔΥΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ : 1) Ο Μ.Ο ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ή ΙΣΟΣ ΤΟΥ 10
ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:1) ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ (ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 2) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ)
3) ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ή ΙΣΟΣ ΤΟΥ 10 ΣΤΑ ΥΠΟΛΟΙΠΑ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ή ΙΣΟΣ ΤΟΥ Ο8
Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΝΑΙ: 1)ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2)ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ α)νεα ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ β)εισαγωγη ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ γ)θρησκευτικα δ)ιστορια ε)ξενη ΓΛΩΣΣΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ α) ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ,ΝΟΜΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ Β) ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΧΗΜΕΙΑ
γ)επιστημεσ ΥΓΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ
δ)επιστημεσ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ε)παιδαγωγικεσ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΡΧΕΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΡΕΙΣ 1 η ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2 η ΘΕΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ 3 η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ,ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ,ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΤΑ ΠΕΔΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΕΙΝΑΙ ΠΕΝΤΕ ΚΑΘΕ ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑ ΠΕΔΙΟ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ
ΑΠΟΛΥΣΗ ΟΙ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΥΝ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 50% ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ 50% ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΑΠΟΛΥΣΗ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΑΠΟΛΥΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΑΝ ΙΣΧΥΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙ ΔΥΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ : 1)ΒΑΘΜΟΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΔΗΛΑΔΗ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ή ΙΣΟΣ ΤΟΥ 10. 2)ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ο Μ.Ο ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ή ΙΣΟΣ ΤΟΥ 10
ΣΤΑ ΥΠΟΛΟΙΠΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο Μ.Ο ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ή ΙΣΟΣ ΤΟΥ Ο8
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΧΟΥΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΟΝΟ ΑΦΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΑΡΕΙ ΤΟ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΞΕΤΑΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΡΟΣΜΕΤΡΑΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΒΑΘΜΟΥΣ ΤΩΝ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΣΗΣ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ Α ΤΗΣ Β ΚΑΙ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΤΗΣ Γ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ
ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΕΚΑΣΤΟΣ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΣ ΤΗΣ ΜΙΑΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΑΠΟ ΤΟΝ Μ.Ο ΤΩΝ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΘΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΑΝΑΠΡΟΣΑΡΜΟΖΕΤΑΙ.
Η ΠΡΟΣΜΕΤΡΗΣΗ ΓΙΝΕΤΑΙ ΩΣ ΕΞΗΣ: Ο ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ Α, ΤΗΣ Β ΚΑΙ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΤΗΣ Γ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΗ ΑΝΑΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΠΟΛΑΠΛΑΣΙΑΖΟΝΤΑΙ ΕΠΙ 0.4, 0.7 ΚΑΙ 0.9 ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ. ΤΟ ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΒΑΘΜΩΝ ΔΙΑΙΡΕΙΤΑΙ ΔΙΑ ΔΥΟ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΠΕΜΠΤΟΣ ΒΑΘΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΕΑΝ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ή ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΕΙΝΑΙ ΜΙΚΡΟΤΕΡΟΣ ΤΟΥ Μ.Ο ΤΩΝ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ, Ο ΒΑΘΜΟΣ ΑΝΑΠΡΟΣΑΡΜΟΖΕΤΑΙ ΠΡΟΣ ΤΑ ΑΝΩ ΚΑΤΑ ΜΙΑ ΜΟΝΑΔΑ ΤΟ ΠΟΛΥ. ΕΑΝ Ο Β.Π.Α ΕΙΝΑΙ ΜΙΚΡΟΤΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟ Μ.Ο ΛΙΓΟΤΕΡΟ ΑΠΟ ΜΙΑ ΜΟΝΑΔΑ ΤΟΤΕ ΕΞΙΣΩΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ Μ.Ο