ΔΡΔΤΝΗΣΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ TA TMHMATA ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΧΝ ΣΔΙ ΚΑΙ ΣΑ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΙΚΑ ΣΟΤ ΓΙΚΑΙΧΜΑΣΑ



Σχετικά έγγραφα
ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΔΡΓΑΙΑ 1. Γιαδικησακά πληροθοριακά σζηήμαηα. Ομάδα Δργαζίας: Μεηαπηστιακοί Φοιηηηές. ηέθανος Κονηοβάς ΑΔΜ :283. Πάζτος Βαζίλειος ΑΔΜ :288

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

CT_back office. Internet Business Hellas

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

10). ΣΤΠΟΠΟΙΗΜΕΝΕ ΠΑΡΟΥΕ ΜΣ ΚΑΙ ΥΣ

Τηλζφωνο: Ε-mail: Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

CytaInfo+ έλα application γηα ηε Cyta.

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

ΙNCOFRUIT - (HELLAS).

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Γηα ηηο ΑΕ, ηηο ΕΠΕ, ηηο ΟΕ θαη ηηο ΕΕ, ε πξνζεζκία ππνβνιήο νξίδεηαη ωο εμήο:

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

ΠΡΟΣΤΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΣΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΠΑΣΡΩΝ 1

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Εμεηδηθεπκέλεο Εθαξκνγέο. Εληνπηζκνύ Ορεκάηωλ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ ]

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Γεωμεηπικοί Τόποι Σςμμεηπίερ Α Λυκείου - Γεωμετρία

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS


ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

Σωτήρησ Τςιμπώνησ System Engineering & Design Forthnet

Παπαγωγόρ Καμπύλερ Κόζηοςρ

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Transcript:

ΔΡΔΤΝΗΣΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ TA TMHMATA ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΧΝ ΣΔΙ ΚΑΙ ΣΑ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΙΚΑ ΣΟΤ ΓΙΚΑΙΧΜΑΣΑ (πηγή: http://www.sofokleousin.gr) ΜΑΘΗΣΔ Θενδωξόπνπινο Υαξάιακπνο Αληωλάηνο Αιέμαλδξνο Νίθνο Λνύληδεο Βιαζζόπνπινο Γηνλύζεο Μαγθαθάο Σειέκαρνο ΚΑΘΗΓΗΣΔ Λνύληδεο Γεξάζηκνο Γνπιαβέξε Ιωάλλα 1 ο ΕΠΑΛ ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ A Τετράμηνο 2011-2012

ΔΙΑΓΩΓΗ Απνθαζίζακε λα θάλνπκε απηήλ ηελ εξγαζία γηα λα πιεξνθνξεζνύκε γηα ηα καζήκαηα, ηα επαγγεικαηηθά δηθαηώκαηα καο δηθαηώκαηα, εάλ ηα εξγαζηήξηα πνπ ππάξρνπλ θαιύπηνπλ ηηο αλάγθεο ηωλ καζεηώλ θαη πνηεο είλαη νη πηζαλόηεηεο λα βξνύκε δνπιεηά. Γηα λα πεηύρνπκε ηνπο παξαπάλω ζηόρνπο δηεξεπλήζακε ηα εμήο εξωηήκαηα 1) Πνηα είλαη ηα βαζηθά καζήκαηα ζηελ εηδηθόηεηα πιεξνθνξηθήο 2) Σα εξγαζηήξηα πνπ ππάξρνπλ θαιύπηνπλ ηηο αλάγθεο ηωλ παηδηώλ 3) Παίξλνληαο ην πηπρίν πνπ θαη πώο κπνξώ λα ζπλερίζω ηηο ζπνπδέο 4) Παίξλνληαο ην πηπρίν ρξεηάδεηαη εμάζθεζε επαγγέικαηνο γηα λα αλνίμνπκε δηθό καο καγαδί.

ΘΔΩΡΗΣΙΚΟ ΜΔΡΟ Γηα λα θάλνπκε ηελ εξγαζία βξήθακε θάπνηεο πιεξνθνξίεο από ην δηαδίθηπν ζρεηηθά κε ηα επαγγεικαηηθά δηθαηώκαηα ηωλ απνθνίηωλ ΔΠΑΛ εηδηθόηεηαο πιεξνθνξηθήο: Ο απόθνηηνο κπνξεί λα εξγαζηεί ηόζν ζην Γεκόζην, όζν θαη ζηνλ ηδηωηηθό ηνκέα θαη ζπγθεθξηκέλα ζε επηρεηξήζεηο, νξγαληζκνύ, εθπαηδεπηηθέο κνλάδεο θ.α., θαζώο επίζεο θαη ζε θνξείο πνπ ρξεζηκνπνηνύλ πξνϊόληα θαη ππεξεζίεο πιεξνθνξηθήο. Δπίζεο έρεη ηελ δπλαηόηεηα λα αζρνιεζεί ζε επηρεηξήζεηο πνπ: α)θαηαζθεπάδνπλ ή ππνζηεξίδνπλ πξνϊόληα πιεξνθνξηθήο β)ζρεδηάδνπλ, εγθαζηζηνύλ θαη ππνζηεξίδνπλ δίθηπα ππνινγηζηώλ θαη δηθηπαθέο ππεξεζίεο γ) αλαπηύζζνπλ θαη ππνζηεξίδνπλ εθαξκνγέο ινγηζκηθνύ. δ)πξνωζνύλ θαη πωινύλ πξνϊόληα ή ππεξεζίεο πιεξνθνξηθήο, δηθηπαθό εμνπιηζκό θαη δηθηπαθέο ππεξεζίεο θαη εθαξκνγέο ινγηζκηθνύ. Αθόκα ν απόθνηηνο ηηο εηδηθόηεηαο κπνξεί λα εξγαζηεί ζαλ κέινο νκάδαο ή απηόλνκα ή ζαλ ππάιιεινο ζε: Βηνκεραλία ή βηνηερλία ή εηαηξεία ζπλαξκνιόγεζεο ε/π θαη δηθηύωλ. Σερληθή εηαηξεία εγθαηάζηαζεο δνκεκέλωλ θαιωδηώζεωλ γηα δίθηπα ε/π. Τπνινγηζηηθά θέληξα κηθξώλ ή κεγάιωλ εηαηξεηώλ ή παξνρέο ππεξεζηώλ ηνπ δηαδηθηύνπ. Καηαζηήκαηα πώιεζεο ε/π θαη δηθηπαθώλ πξνϊόληωλ.

Καη ζε ηερληθέο ππεξεζίεο ηνπ Γεκνζίνπ ή ηνπ ηδηωηηθνύ ηνκέα πνπ απαζρνινύληαη κε ζπληήξεζε θαη επηζθεπή ππνινγηζηηθώλ ζπζηεκάηωλ θαη δηθηύωλ. Σέινο ηα θύξηα θαη εηδηθά επαγγεικαηηθά θαζήθνληα ηνπ απνθνίηνπ ηεο εηδηθόηεηαο είλαη: πλαξκνινγεί εγθαζηζηά θαη ειέγρεη ηελ ιεηηνπξγία ε/π θαη πεξηθεξεηαθώλ ζπζθεπώλ θαη δηθηύωλ Πξνρωξεί ζε δηάγλωζε, ζπληήξεζε θαη επηζθεπή βιαβώλ Η/Τ πεξηθεξεηαθώλ θαη δηθηύωλ Δγθαζηζηά δνκεκέλεο θαιωδηώζεηο γηα δίθηπα ππνινγηζηώλ Κάλεη ηηο εγθαηαζηάζεηο θαη ξπζκίζεηο πξνγξακκάηωλ πνπ είλαη απαξαίηεηεο γηα ηελ θαιύηεξε απόδνζε απιώλ Η/Τ ζπλδέζεηο πεξηθεξεηαθώλ ή Γηθηύωλ Υεηξίδεηαη πξνγξάκκαηα δηαρείξηζεο ηνπ Γηαδηθηύνπ θαη ξπζκίδεη ηνλ Η/Τ ζηα παξαπάλω πξνγξάκκαηα. Μεηά από έξεπλα ζηελ ζειίδα ηνπ παηδαγωγηθνύ ηλζηηηνύηνπ βξήθακε επίζεο θαη ηα καζήκαηα πνπ παξαθνινπζεί θαλείο ζηελ Β Γ ηάμε ηνπ ΔΠΑΛ εηδηθόηεηαο πιεξνθνξηθήο: Β' ηάμε ΔΠΑΛ Σνκέαο Πιεξνθνξηθήο 1) Βαζηθέο Αξρέο Πιεξνθνξηθήο θαη Φεθηαθήο Σερλνινγίαο (ώξεο 3) 2) Λεηηνπξγηθά πζηήκαηα Ι (ώξεο 2) 3) Πξνγξακκαηηζηηθά Δξγαιεία γηα ην Γηαδίθηπν 4(ώξεο) 4) Γίθηπα Τπνινγηζηώλ Ι 3(ώξεο)

5) Βαζηθέο Τπεξεζίεο Γηαδηθηύνπ 2(ώξεο) 6) πληήξεζε Τπνινγηζηώλ 2(ώξεο) Γ' ηάμε ΔΠΑΛ, Δηδηθόηεηα: Τπνζηήξημε πζηεκάηωλ, Δθαξκνγέο θαη Γίθηπα Η/Τ 1) Γνκεκέλνο Πξνγξακκαηηζκόο. (Παλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) (ώξεο 3) 2) Γίθηπα Τπνινγηζηώλ ΙΙ. (Παλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 3) Λεηηνπξγηθά πζηήκαηα ΙΙ 2(ώξεο) 4) Βάζεηο Γεδνκέλωλ 5) ηνηρεία Πξνγξακκαηηζκνύ ζε Γξαθηθό Πεξηβάιινλ (Visual Programming) 4(ώξεο) 6) Δθαξκνγέο Πνιπκέζωλ 4(ώξεο)

ΜΔΘΟΓΟΛΟΓΙΑ Γηα λα θάλνπκε απηήλ ηελ εξγαζία εθηόο από ηηο πιεξνθνξίεο πνπ βξήθακε από ην δηαδίθηπν πήξακε θαη κηα ζπλέληεπμε από έλαλ θαζεγεηή ηεο πιεξνθνξηθήο ηνπ πξώηνπ ΔΠΑ.Λ. Ακαιηάδαο. Σα απνηειέζκαηα ηεο ζπλέληεπμεο θαίλνληαη ζηελ επόκελε ελόηεηα.

ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΑ 1)Πνηα είλαη ηα βαζηθά καζήκαηα ηεο εηδηθόηεηαο πιεξνθνξηθήο; Σώξα λα ζαο πω ιίγα πξάγκαηα γεληθά γηα όια ηα καζήκαηα θαη γηα ην ηη θάλνπλ ηα παηδηά. Σα παηδηά παξακεινύλ ηα άιια καζήκαηα όπωο ηα καζεκαηηθά, γιώζζα θαη αζρνινύληαη κόλν κε ηα καζήκαηα ηεο εηδηθόηεηαο δειαδή ηα καζήκαηα πνπ ηνπο ελδηαθέξνπλ. 2)Τα εξγαζηήξηα πνπ ππάξρνπλ θαιύπηνπλ ηηο αλάγθεο ηωλ παηδηώλ; Κνηηάμηε ηα εξγαζηήξηα πνπ ππάξρνπλ είλαη πιήξωο εμνπιηζκέλα αιιά ιείπνπλ θάπνηα πξνγξάκκαηα ηα από ηνπο ππνινγηζηέο αιιά δελ ρξεηάδνληαη ζηα παηδηά γηα ην κάζεκά ηνπο αιιά ηα εξγαζηήξηα είλαη πιήξωο εμνπιηζκέλα. 3)Παίξλνληαο ην πηπρίν πνπ θαη πωο κπνξώ λα ζπλερίζω ηηο ζπνπδέο; Παίξλνληαο ην πηπρίν κπνξείο λα ζπλερίζεηο ηηο ζπνπδέο ζνπ είηε ζε θάπνην ΣΔΙ πνπ ππάξρνπλ πάξα πνιιά ζηελ Διιάδα αθόκα θαη ζηελ πεξηνρή καο αιιά κπνξείο λα ζπλερίζεηο θαη ζε παλεπηζηήκην όπωο γηα παξάδεηγκα ην παλεπηζηήκην ηεο Ξάλζεο. 4) Παίξλνληαο ην πηπρίν ρξεηάδεηαη εμάζθεζε ηνπ επαγγέικαηνο γηα λα αλνίμνπκε δηθό καο καγαδί; Γηα λα αλνίμνπκε δηθό καο καγαδί δελ ρξεηάδεηαη λα θάλνπκε εμάζθεζε ηνπ επαγγέικαηνο αιιά εμαξηάηαη όκωο θαη από ην καγαδί πνπ ζα αλνίμνπκε π.ρ εάλ ζέινπκε λα αλνίμνπκε είλαη λα θάλνπκε εκπόξην ε/π ή λα πνπιάκε δηάθνξα εμαξηήκαηα ππνινγηζηώλ δελ ρξεηάδεηαη λα θάλνπκε εμάζθεζε ηνπ επαγγέικαηνο αιιά εάλ θάπνηνο ζέιεη λα πεξλάεη πξνγξάκκαηα

ζηνπο ππνινγηζηέο πξέπεη λα αζρνιεζεί πάξα πνιύ κε ηνπο ππνινγηζηέο.

ΤΜΠΔΡΑΜΑΣΑ Με ηελ ζπλέληεπμε θαηαθέξακε λα απαληήζνπκε ζε όια ηα εξωηήκαηα καο κε επηηπρία. Σα καζήκαηα πνπ ππάξρνπλ ζηελ εηδηθόηεηα ηεο πιεξνθνξηθήο είλαη ελδηαθέξνληα. Με ηελ ζπλέληεπμε πνπ πήξακε πεηζηήθακε αθόκα πην πνιύ λα ζπλερίζνπκε ζε απηόλ ηνλ ηνκέα θαη λα πάξνπκε ην πηπρίν καο. Απηό πνπ καο έθαλε εληύπωζε είλαη όηη κπνξεί θάπνηνο απόθνηηνο Πιεξνθνξηθήο λα αλνίμεη δηθή ηνπ επηρείξεζε (πρ. Δκπόξην Η/Τ ή service Η/Τ) ρωξίο λα έρεη άδεηα αζθήζεωο ηνπ επαγγέικαηνο. Σειηθά ήηαλ κηα ελδηαθέξνπζα εξγαζία πνπ καο βνήζεζε λα θαηαλνήζνπκε θαιύηεξα ην πεξηερόκελν ηωλ ζπνπδώλ ζηελ πιεξνθνξηθή.

ΠΗΓΔ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Ν. 2009/12.2/14.2.92 (ΦΔΚ-18 Α'). Εθνικό Σύζηημα Επαγγελμαηικήρ Εκπαίδεςζηρ και Καηάπηιζηρ και άλλερ διαηάξειρ. Επαγγελμαηικά Δικαιώμαηα ΕΠΑΛ. Οδηγόρ Ειδικοηήηων. http://edu.klimaka.gr/ Παηδαγωγηθό Ιλζηηηνύην. ΕΠΑΛ - Ωπολόγια ππογπάμμαηα - Ημεπήζια ΕΠΑΛ. http://www.pi-schools.gr