Βασικοί κανόνες προφοράς Γερμανικών (Ausspracheregeln)

Σχετικά έγγραφα
ΜΑΘΗΜΑ 1 ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ-ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΡΟΦΟΡΑΣ

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ - ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ-ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΡΟΦΟΡΑΣ

Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να κατακτήσουν οι μικροί μαθητές

Η πρώτη μου γραμματική

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΑΡΙΘΜΟΙ. Οι αριθμοί στα παλαιά έγγραφα

Αφιερωμένο στην κόρη μου Μαρία

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

οπτικής και ακουστικής αντί ηψης β φ

Το τελικό -ν- Γραφή και προφορά

ΤΜΗΜΑ ΦΩΚΑ/ΤΕΤΑΡΤΗ

Ενότητα 2 : Β. Πώς έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες Γ. Φθόγγοι και γράμματα

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Δοκίμιο Αξιολόγησης Α+ Προχωρημένη Τάξη

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

«Φωνές και Γράμματα» Μέθοδος πρώτης ανάγνωσης και γραφής

Σπουδάστρια: Ευθυμίου Μαρία Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζακοπούλου Βικτωρία

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π. ΕΚΠ/ΣΗΣ Δ/ΝΣΗ ΠΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ.

Διαίρεση φωνηέντων Φωνήεντα Μακρόχρονα Βραχύχρονα

Η ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΓΕΝΝΗΣΗ 6 ΕΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

ª ıëì 1: ºıfiÁÁÔÈ Î È ÁÚ ÌÌ Ù

Επιχείρηση: Παρακείμενος. Οι πρώτες μου γνώσεις για το σχηματισμό του Παρακειμένου


Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α

ΑΤΥΠΟ ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ Ικανότητα διάκρισης της ομοιότητας ή διαφοράς μεταξύ προφορικών λέξεων

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΕΣΥΠΡΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΑΡΚΟΥ

Ν Κ Π 6Μ Θ 5 ϑ Μ % # =8 Α Α Φ ; ; 7 9 ; ; Ρ5 > ; Σ 1Τ Ιϑ. Υ Ι ς Ω Ι ϑτ 5 ϑ :Β > 0 1Φ ς1 : : Ξ Ρ ; 5 1 ΤΙ ϑ ΒΦΓ 0 1Φ ς1 : ΒΓ Υ Ι : Δ Φ Θ 5 ϑ Μ & Δ 6 6

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 02 Η φυγή


Πώς μαθαίνουν οι μαθητές;

The G C School of Careers

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα:

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου. Κύρια ονόματα

ΥΛΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΝΤΑΞΗΣ 4ΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΕΑΕ

# % % % % % # % % & %

ΑΤΥΠΑ ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ Ικανότητα διάκρισης της ομοιότητας ή διαφοράς μεταξύ προφορικών λέξεων

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Aufgaben 1. Κλίνε τα ρήματα. gehen lernen arbeiten fragen (πθγαίνω) (μαθαίνω) (δουλζυω) (ρωτώ) ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 6 ΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ (2 Ο ΜΑΘΗΜΑ)

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ (Α ΕΞΑΜΗΝO)

ΓΛΩΣΣΑ: ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Πλάνο διδασκαλίας Deutsch im Nu

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 14 Στο παρελθόν για το µέλλον

1.Σύνολα. 2. Υποσύνολα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

P P Ó P. r r t r r r s 1. r r ó t t ó rr r rr r rí st s t s. Pr s t P r s rr. r t r s s s é 3 ñ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Παναγιώτης Δεμέστιχας Στέλλα Γκανέτσου

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας

Kangourou Greek Competition 2015

ΣΕΡΒΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ι. Ενότητα 1: Παράδοση του 1 Κεφαλαίου. Μπορόβας Γεώργιος Τµήµα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών

Πρόσεξε τα παρακάτω παραδείγματα:

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος

FAX : spudonpe@ypepth.gr) Φ. 12 / 600 / /Γ1

Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+

Διάλεκτοι/Ιδιώματα. Εργασια: Παράδοση εργασίας:

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 05 εν γνωριζόµαστε;

ª ıëì 1: ºıfiÁÁÔÈ Î È ÁÚ ÌÌ Ù

Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο...

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

Χαρακτηριστικά άτυπης αξιολόγησης

( η άσκηση μπορεί να πραγματοποιηθεί σε μία ομάδα 3-6 ατόμων σε 4 το πολύ ομάδες )

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913

ibemo Kazakhstan Republic of Kazakhstan, West Kazakhstan Oblast, Aksai, Pramzone, BKKS office complex Phone: ; Fax:

o-r sub ff i-d m e s o o t h-e i-l mtsetisequa tob t-h-colon sub t e b x c u t-n n g dmenson.. ndp a

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός

Μαζί με τη Βαυαροκρατία στην Ελλάδα εισήχθη (απο τον Joseph Mindler, στενό φίλο του Βαυαρού επινοήσαντος Gabelsberger) το στενογραφικό σύστημα

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΑΝΤΙΟ ΘΑΛΑΣΣΑ. 1. Κυκλώνω με κόκκινο όπου υπάρχει Α και με μπλε όπου υπάρχει α :

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

αρχεία Πηγεσ γνωσησ, πηγεσ μνημησ Τα αρχεία στις ελληνικές πόλεις της αρχαιότητας Ασκήσεις στον πηλό

# % & % ( ) + ),, .//0


ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΒΙΒΛΙΟ ΔΑΣΚΑΛΟΥ «Γλώσσα Α-Γ Δημοτικού»

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

13 ο ΠΑΓΚΥΠΡΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΔΥΣΛΕΞΙΑΣ Σάββατο 6 Οκτωβρίου 2010 Εργαστήριο

Πώς λέμε ΟΧΙ; Μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση.

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

Aula 01. Curso: Estatística p/ BACEN (Analista - Área 05) Professor: Vitor Menezes

Αναπτυξιακά ορόσημα λόγου


! # !! # % % & ( ) + & # % #&,. /001 2 & 3 4

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Το ρήμα λύω στην Οριστική Ε.Φ. Επιμέλεια: Ευθυμιάδου Ευφροσύνη

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ


Αξιοποιώντας τους γλωσσικούς πόρους

Οχρόνος, δυστυχώς, κινείται πάντα προς τα εµπρός,

Das Partizip Η μετοχή

υφ υ., Β ί,. υ, Βί φ υ α π ί αμ υ Γ α - α ί υ. α. πί. V ( α μ μ μ α, α α π ία μ ί α πα μ υπ ) π αμ α 8 α, α φ μα α υ α ί υ α Βαφ π. α ί α, π ( α ί), φ

Mathematik. Note. Fußball. Müsli. Stadion

Προτεινόμενος Προγραμματισμός κατά ενότητα

ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ. Δυσλεξία και εκπαιδευτική πράξη

Transcript:

Βασικοί κανόνες προφοράς (Ausspracheregeln) Το γερμανικό αλφάβητο και η προφορά του Γράμματα Προφορά Παρατηρήσεις και παραδείγματα A a (α) B b (μπε) C c (τσε) D d (ντε) E e (ε) F f (εφ) G g (γκε) H h (χα) I i (ι) J j (γιοτ) K k (κα) L l (ελ) α μπ π κ τσ σ ντ τ άηχο ε φ γκ κ χ χ άφωνο ι γι γ ζ τζ κ λ Karte (κάρτε) = εισιτήριο, κάρτα μπ: bitte (μπίτε) = παρακαλώ π όταν μετά το b ακολουθεί -st, -s, ή t: habt (χαπτ) = έχετε π όταν βρίσκεται στο τέλος της λέξης: gelb (γκελπ) = κίτρινος Καλό είναι να συμβουλευόμαστε λεξικό σε όλες τις περιπτώσεις γιατί οι λέξεις από с είναι όλες ξενικής προέλευσης. κ: Coca-cola (κόκα-κόλα) = κόκα-κόλα τσ: circa (τσίρκα) = περίπου σ: Cinema (σίνεμα) = σινεμά ντ: Dame (ντάμε) = κυρία τ όταν βρίσκεται στο τέλος της λέξης και όταν το ακολουθούν -s, -t: Abend (άμπεν-τ) = βράδυ είναι σχεδόν άηχο όταν το συναντάμε ως -nd, π.χ. endlich (έν-τλιχ) = επιτέλους machen (μάχεν) = κάνω Frau (φράου) = γυναίκα, κυρία γκ: gut (γκουτ) = καλός κ πριν από τα σύμφωνα d, t και όταν βρίσκεται στο τέλος της λέξης: genug (γκενούκ) = αρκετά χ στην κατάληξη ig: vierzig (φίατσιχ) = σαράντα χ στην αρχή της λέξης: Haus (χάους) = σπίτι χ σε μερικές λέξεις ξενικής προέλευσης: Alkohol (άλκοχολ) = αλκοόλ άφωνο όταν βρίσκεται στη μέση της λέξης: sehen (ζέεν) = βλέπω άφωνο όταν βρίσκεται στο τέλος της λέξης: Κuh (κου) = αγελάδα Liste (λίστε)=λίστα γι στις λέξεις γερμανικής προέλευσης: Jahr (γιαρ) = χρόνος γ όταν το ακολουθεί το γράμμα e: jemand (γέμαντ) = κάποιος ζ ή τζ στις λέξεις ξενικής προέλευσης π.χ. Journal (ζιουρνάλ) = περιοδικό, Jeans (τζινς) = τζιν παντελόνι (αναγκαστικά συμβουλευόμαστε λεξικό) Kunst (κουνστ) = τέχνη, καλλιτεχνία Liebe (λίμπε) = αγάπη

M m (εμ) N n (εν) O o (ο) P p (πε) Q q (κου) R r (ερ) S s (ες) T t (τε) U u (ου) V v (φάου) W w (βε) X x (ιξ) Y y (ύψιλον) Z z (τσετ) ß (ες-τσετ) μ ν ο π κβ ρ σχεδόν σαν γ ζ σ τ ου φ β β ξ γι ι ιου τσ σ Milch (μιλχ) = γάλα Nacht (ναχτ) = νύχτα kommen (κόμεν) = έρχομαι, κατάγομαι, Post (ποστ)=ταχυδρομείο Το συναντάμε πάντα με το φωνήεν u: Quelle (κβέλε) = πηγή ρ: richtig (ρίχτιχ) = σωστός σχεδόν σαν γ: Reise (γάιζε) = ταξίδι ζ όταν είναι στην αρχή της λέξης και το ακολουθεί φωνήεν: sehen (ζέεν) = βλέπω ζ όταν βρίσκεται ανάμεσα από φωνήεντα: lesen (λέζεν) = διαβάζω ζ όταν πριν το s υπάρχουν τα σύμφωνα m, n, l, r: also (άλζο) = λοιπόν σ στις υπόλοιπες περιπτώσεις: aus (άους) = από bitte (μπίτε) = παρακαλώ Mutter (μούτα) = μητέρα φ όταν η λέξη είναι γερμανικής προέλευσης: Vater (φάτα) = πατέρας φ στο τέλος λέξεων ξενικής προέλευσης: brav (μπγάφ) = φρόνιμος β όταν βρίσκεται στην αρχή ή τη μέση λέξεων ξενικής προέλευσης: Vase (βάζε) = βάζο Wie (βι) = πως Xylophon (ξυλοφόν) = ξυλόφωνο γι όταν σχηματίζει συλλαβή με φωνήεν και βρίσκεται πριν από αυτό: Yoga (γιόγκα) = γιόγκα ι όταν σχηματίζει μόνο του συλλαβή ή ακολουθεί κάποιο σύμφωνο: Ägypten (εγκίπτεν) = Αίγυπτος ü σε λέξεις ξενικής προέλευσης: Rhythmus (ριούτμους) = ρυθμός Zirkus (τσίρκους) = τσίρκο Όταν γράφουμε κεφαλαία το αντικαθιστούμε με δύο SS. heißen (χάησεν)=ονομάζομαι

Umlaut ( ) είναι τόνοι που δέχονται μόνο τα γράμματα a, o, u και αλλάζουν την προφορά τους Γράμματα με Umlaut Προφορά Παρατηρήσεις και παραδείγματα ä ε März (μερτς) = Μάρτιος ö [οε] Τα χείλη λένε ο αλλά φωνάζουμε ε: hören (χοέρεν) = ακούω ü [ουι] Τα χείλη λένε ου αλλά φωνάζουμε ι: Schüler (σουίλα) = μαθητής Δίφθογγοι Δίφθογγοι Προφορά Παρατηρήσεις και παραδείγματα ie ι Liebe (λήμπε) = αγάπη ei άι eins (άηνς) = ένα au άου aus (άους) = από eu όι Deutschland (ντόιτσλάντ) = Γερμανία äu όι Mäuse (μόηζε)= ποντίκια Συμπλέγματα γραμμάτων Συμπλέγματα γραμμάτων Προφορά Παρατηρήσεις και παραδείγματα ch χ κ σ χ (όπως στη λέξη χέρι) ύστερα από ä, ö, ü, äu, eu, ei, ai, ay, e, i, καθώς και στη συλλαβή chen: Mädchen (μέτχεν) = κορίτσι χ (όπως στη λέξη χαρά) ύστερα από a, o, u, au machen (μάχεν) = κάνω κ όταν βρίσκεται στην αρχή λέξεων ξενικής προέλευσης: Chaos (κάος) = χάος σ αλλά σε κάποιες άλλες λέξεις ξενικής προέλευσης: Сhef (σεφ) = σεφ chs ξ sechs (ζεξ) = έξι ck κ Zucker (τσούκα) = ζάχαρη ph φ μόνο σε λέξεις ξενικής προέλευσης: Physik (φιζίκ) = Φυσική κατάληξη -er -έα -α Οι Γερμανοί στην κατάληξη -er, προφέρουν πολύ πλατιά και μέσα στη στοματική κοιλότητα το r, έτσι που όλη η συλλαβή να ακούγεται ως απαλό -έα (αν τονίζεται το e) ή α (αν το e δεν τονίζεται), με το α να προφέρεται και στις δυο περιπτώσεις λίγο χαμηλότερα από τα υπόλοιπα γράμματα της λέξης: Schüler (σουίλα) = μαθητής κατάληξη -r -α Οι Γερμανοί στην κατάληξη -r, προφέρουν πολύ πλατιά και μέσα στη στοματική κοιλότητα το r, έτσι που να ακούγεται ως απαλό α, το οποίο προφέρεται λίγο χαμηλότερα από τα υπόλοιπα γράμματα της λέξης: nur (νούα) = μόνο