ΝΕΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟΝ ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ιπποκράτους 118, Αθήνα Σεπτέµβριος-Δεκέµβριος 2014



Σχετικά έγγραφα
ΝΕΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟΝ ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ιπποκράτους 118, Αθήνα Οκτώβριος-Δεκέμβριος 2014

Έκπτωση 30% στις αγορές βιβλίων (εκτός ενιαίας τιμής) από τον ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Ειδικές τιμές για φοιτητές και ανέργους.

Έκπτωση 30% στις αγορές βιβλίων (εκτός ενιαίας τιμής) από τον ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Ειδικές τιμές για φοιτητές και ανέργους.

Κύκλος σεμιναρίων: Ιανουάριος Απρίλιος ΝΕΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟΝ ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ιπποκράτους 118, Αθήνα Ιανουάριος Απρίλιος 2014

ΝΕΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟΝ ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ιπποκράτους 118, Αθήνα Φεβρουάριος-Μάιος 2013

ΠΩΣ ΛΕΞΕΙΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΣΟΦΙΑ ΝΙΚΟΛΑΪ ΟΥ. Τέχνη και τεχνική της δηµιουργικής γραφής ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ

ΝΕΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟΝ ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ιπποκράτους 118, Αθήνα Ιανουάριος-Απρίλιος 2016

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

ΟΞΥΓΟΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2013 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Σεμινάριο κατάρτισης επιμελητών διορθωτών κειμένων

ΝΕΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟΝ ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ιπποκράτους 118, Αθήνα Σεπτέμβριος-Δεκέμβριος 2016

ΟΞΥΓΟΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΑΠΡΙΛΙΟΣ Σεμινάριο κατάρτισης επιμελητών - διορθωτών κειμένων (αρχάριοι)

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΟΠΠΕΠ»

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ. Αναγνώστου Ιωάννης. Διδιγίκης Γεώργιος. Δημοσιογραφία/ Μ.Μ.Ε- Παραγωγή Ραδιοφωνικών εκπομπών

Παρακάτω θα δείτε αναλυτικά τα σεμινάρια για τους μήνες Σεπτέμβριο-Δεκέμβριο Βιωματικό σεμινάριο αφήγησης «Πες μου ένα παραμύθι»

Δυσλεξία και διδασκαλία αγγλικής γλώσσας. Γουλέτη Κατερίνα, Κοκκώνη Ανθή, Περικλεους Κατερίνα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Επικοινωνία. της επιστήμης. Workshops: Τι μπορούμε. για εσάς. να κάνουμε ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

-σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική κατάρτιση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΟΠΠΕΠ»

ΟΜΙΛΟΣ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΛΕΟΥΤΣΑΚΟΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών EGL / Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία

Νέα σεμινάρια στο ΟΞΥΓΟΝΟ για την άνοιξη

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

ΣΥΝΕΔΡΙΟ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΗ ΛΑΤΙΝΙΚΗ ΑΜΕΡΙΚΗ ΜΟΝΤΕΒΙΔΕΟ Οκτωβρίου 2009

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Η ΣΧΟΛΗ ΜΑΣ. metafrasi.brochure indd 1 10/07/ :06

«Σχεδιασμός και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων- Συντονισμός & Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σε δομές εκπαίδευσης ενηλίκων»

ΟΞΥΓΟΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ Σεμινάριο μετάφρασης ειδικών κειμένων

«Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για διδασκαλία στην Εισαγωγική Επιμόρφωση του σχολικού έτους »

Η ΤΑΞΗ ΩΣ «ΛΕΣΧΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ» «ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ»

OPEN DAY: Ενημέρωση γνωριμία

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΩΝ

Αναλυτικό Πρόγραμμα Λογοτεχνίας. εμινάρια ΕΜΕ Φιλολογικών Μαθημάτων, επτέμβριος 2014

Πρόγραμμα Σπουδών «ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ»

Master s Degree. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως)

Β. Πρόγραμμα Βοηθών Διευθυντών Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης

Βιογραφικά συγγραφέων

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑ

ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Ε. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης «Επιστήμες Αγωγής»

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε θεματικό Δίκτυο για το Ν. Καζαντζάκη

Τύπος Εκφώνηση Απαντήσεις

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Μοντέλα Διδασκαλίας & Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες

Φιλαναγνωσία Δραστηριότητες. Χρύσα Κουράκη (Ph.D) Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Ανατολικής Αττικής

Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ. διοργανώνει ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ. με θέμα «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

Διδακτική Μεθοδολογία:

Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας (ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

Αξιολόγηση του Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Μεντόρων - Νεοεισερχομένων

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος:

ΘΕΜΑ : «Κινηματογράφος και Ιστορία: Διδάσκοντας με τη δύναμη του οπτικοακουστικού μηνύματος» ΣΧΕΤ.: /

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Μουσεία και Εκπαίδευση (υποχρεωτικό 3,4 εξ.) Προσδοκώμενα αποτελέσματα: Στη διάρκεια του μαθήματος οι φοιτητές/τριες

ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Αξιοποιώντας Ψηφιακά Μαθησιακά Αντικείμενα στη Διδασκαλία

ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Σας προσκαλούμε να παραστείτε στην ημερίδα Μεταπτυχιακών Φοιτητών και Υποψηφίων Διδακτόρων. με θέμα:

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

Πειραματικό εργαστήρι στη βιωματική μάθηση και στη σχολική θρησκευτική αγωγή

Το μάθημα της λογοτεχνίας στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση

5. ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΠΣ ΤΟΥ ΤΦ

ΑΡΗΣ ΑΣΛΑΝΙΔΗΣ Φυσικός, M.Ed. Εκπαιδευτικός-Συγγραφέας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. Συνδιοργανωτές: Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής. MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ (Π.Ε.Κ.

Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

Το μάθημα των Νέων Ελληνικών στα ΕΠΑΛ: Ζητήματα διδασκαλίας και αξιολόγησης. Βενετία Μπαλτά & Μαρία Νέζη Σχολικές Σύμβουλοι Φιλολόγων 5/10/2016

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

Τμήμα Επιστημών της Αγωγής

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΩΝ

Ημέρα Γνωριμίας Κυριακή, 26 Ιανουαρίου 2014

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Θεωρείτε και σε τι βαθμό, έγκαιρη την ενημέρωσή σας για την ημερίδα στην οποία και συμμετείχατε;

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης. Πρόγραμμα Κατάρτισης

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΩΝ

Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο Αρχαία Ελλάδα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ στα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

"Ανακαλύπτοντας την ένατη τέχνη...τα κόμικς!"

Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας (ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ)

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

Τηλ : Πειραιά, Δ Αθήνας, Δ.Αττικής Fax : Δωδεκανήσου, Ηρακλείου, Χανίων, Ρεθύμνου και Αγ. Νικολάου.

ΝΑΠ της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας. των αναλυτικών

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΩΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ: Σχεδιασμός Αναλυτικών Προγραμμάτων (Γλώσσας και Πολιτισμού)

ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ. για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β, Γ, Δ, Ε, ΣΤ Δημοτικού. Ήρωες ηρωίδες. και. του χθες και του σήμερα

Η Δημιουργική Γραφή στο σχολείο: Θεσμικό πλαίσιο. Μαρία Νέζη Σχολική Σύμβουλος

Προς µια γλωσσική πολιτική την εποχή της παγκοσµιοποίησης και του διαδικτύου: ο σχεδιασµός του ΚΕΓ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας

Transcript:

ΝΕΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΤΟΝ ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ιπποκράτους 118, Αθήνα Σεπτέµβριος-Δεκέµβριος 2014 8 χρόνια υπεύθυνα στο πλευρό σας! Γιατί η γνώση δεν χάνει ποτέ την αξία της. Για όγδοη συνεχόµενη χρονιά ο ΠΟΛΥΧΩΡΟΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ ανοίγει τις πόρτες του σε όσους ενδιαφέρονται για αυτοµόρφωση και διά βίου µάθηση. Έπειτα από οκτώ χρόνια πετυχηµένης λειτουργίας, ο ΠΟΛΥΧΩΡΟΣ συνεχίζει δυναµικά συµπεριλαµβάνοντας στις δραστηριότητές του ένα πλούσιο και ανανεωµένο πρόγραµµα σεµιναρίων. Σεβόµενοι τις δύσκολες οικονοµικές συγκυρίες της εποχής, διατηρούµε τα ίδια µειωµένα δίδακτρα στους νέους κύκλους των σεµιναρίων της προηγούµενης σεζόν, καθώς επίσης χαµηλά δίδακτρα στα νέα σεµινάρια, και σας διευκολύνουµε στον τρόπο πληρωµής. Έχοντας στο δυναµικό µας µια οµάδα καταξιωµένων επιστηµόνων µε µεγάλη επαγγελµατική πείρα, την απαραίτητη υλικοτεχνική υποδοµή και πάνω απ όλα την εγγύηση του ονόµατος των εκδόσεων ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, είµαστε σε θέση να προσφέρουµε ουσιαστική κατάρτιση και δηµιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου σε κάθε ενδιαφερόµενο. Επιπλέον, µπορείτε να κάνετε χρήση του προγράµµατος ΛΑΕΚ*. Δείτε την ειδική ένδειξη κάτω από κάθε σεµινάριο καθώς και περισσότερες πληροφορίες στο τέλος αυτής της ενηµέρωσης. Εδώ και οκτώ χρόνια που ο ΠΟΛΥΧΩΡΟΣ διοργανώνει σεµινάρια ενηλίκων, περισσότεροι από 920 σπουδαστές µέχρι στιγµής µας εµπιστεύτηκαν και είχαν τη δυνατότητα να αποκτήσουν επιπλέον γνωστικά εφόδια σε τοµείς που τους ενδιαφέρουν. Ο ΠΟΛΥΧΩΡΟΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ είναι πλέον πιστοποιηµένο Κέντρο Διά Βίου Μάθησης Επιπέδου 1 (Κε.Δι.Βι.Μ.1). Ο Εθνικός Οργανισµός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελµατικού Προσανατολισµού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) έχει χορηγήσει τη σχετική άδεια στις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ για τα σεµινάρια εκπαιδευτικού και επαγγελµατικού χαρακτήρα που διοργανώνονται στον ΠΟΛΥΧΩΡΟ και απευθύνονται σε ενηλίκους. Όλα τα σεµινάρια πραγµατοποιούνται στον ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ στο κέντρο της Αθήνας (Ιπποκράτους 118), έναν χώρο που δίνει καθηµερινά ραντεβού µε την τέχνη, τον πολιτισµό και την εκπαίδευση. Στο διάλειµµα προσφέρεται στους συµµετέχοντες καφές ή τσάι. Με την ολοκλήρωση κάθε σεµιναρίου παρέχεται σχετική βεβαίωση παρακολούθησης, ενώ µε την εγγραφή προσφέρονται δωρεάν βιβλία που σχετίζονται µε το αντικείµενο του σεµιναρίου. ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ Έκπτωση 30% στις αγορές βιβλίων (εκτός ενιαίας τιµής) από τον ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Ειδικές τιµές για φοιτητές και ανέργους. 1

Εργαστήρι δηµοσιογραφίας και επικοινωνίας για θέµατα Πολιτιστικού και Κοινωνικού ρεπορτάζ Δηµοσιογραφία: Ένα επάγγελµα παντός καιρού, µια κοινωνική παρέµβαση στην καθηµερινότητα, µια γλώσσα για την αφύπνιση της συλλογικής συνείδησης (διάρκεια: 27 διδακτικές ώρες / 9 συναντήσεις) Υπεύθυνη - Διδασκαλία: Μικέλα Χαρτουλάρη, πτυχιούχος της Νοµικής Αθηνών και του Ινστιτούτου Τύπου του γαλλικού Πανεπιστηµίου Paris II, ρεπόρτερ Πολιτισµού και υπεύθυνη των σελίδων του Βιβλίου στα ΝΕΑ έως το 2012, συµπαρουσιάστρια της σειράς τηλε-συνεντεύξεων «Οι κεραίες της εποχής µας» Αντικείµενο: Εξειδίκευση και κατάρτιση στα µυστικά της ανάλυσηςέρευνας, του σχολιασµού, της συνέντευξης, των πορτρέτων στα έντυπα και ηλεκτρονικά µέσα, του ρεπορτάζ και της σύνταξης ύλης. Το εργαστήρι θα εστιάσει σε σύγχρονα ζητήµατα κοινωνίας, κουλτούρας και ιστορίας. Μέρα και ώρες µαθηµάτων: Τετάρτη, 18:30-21:00 Κόστος: 250 - Για φοιτητές και ανέργους: 220 Σε όλους τους συµµετέχοντες θα δοθεί δωρεάν είτε το βιβλίο Αυτοπροσωπογραφία ενός ρεπόρτερ του Ρίσαρντ Καπισίνσκι είτε το βιβλίο Κάιρο, Η πόλη µου, η επανάστασή µας της Αχντάφ Σουέιφ. Αναλυτικά: «Τα πολιτιστικά» είναι: α) ένα προνοµιακό πεδίο για την κατανόηση και εκµάθηση των κλειδιών του δηµοσιογραφικού επαγγέλµατος γενικώς, β) πολύ συχνά είναι η πόρτα από την οποία µπαίνει κανείς στον επαγγελµατικό χώρο των ΜΜΕ, της πολιτιστικής διαχείρισης και της εταιρικής επικοινωνίας γ) ένα από τα πιο ενδιαφέροντα και γοητευτικά µέσα/οχήµατα πολιτισµικής - κοινωνικής και εντέλει πολιτικής παρέµβασης. Σε κάθε τρίωρο θα γίνεται: α) Ανάλυση του Πώς; / Τι; / Γιατί; / Πώς αλλιώς; / Ποιες είναι οι παγίδες;/ Ποια είναι τα λάθη µε βάση θέµατα της πολιτισµικής επικαιρότητας κ.ο.κ., µε παραδείγµατα από τα ελληνικά και τα ξένα ΜΜΕ. β) Πρακτική εξάσκηση στις ποικίλες τεχνικές και στις διαφορετικές προσεγγίσεις µεταξύ έντυπης και ηλεκτρονικής δηµοσιογραφίας. Σε κάποιες συναντήσεις θα προσκαλούνται προσωπικότητες του πνεύµατος και του πολιτισµού, ενώ θα προβάλλεται και οπτικοακουστικό υλικό. Το εργαστήρι απευθύνεται σε επίδοξους δηµοσιογράφους, σε επαγγελµατίες της επικοινωνίας που ενδιαφέρονται για περαιτέρω κατάρτιση, καθώς και στο ευρύτερο κοινό που επιθυµεί να καταλάβει πώς λειτουργεί ο λόγος της «τέταρτης εξουσίας». ΕΝΑΡΞΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ: ΤΕΤΑΡΤΗ 22 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2014 Ενηµερωτική συνάντηση για το περιεχόµενο του σεµιναρίου: Τετάρτη 15 Οκτωβρίου στις 18:00 Η Μικέλα Χαρτουλάρη είναι µια δηµοσιογράφος ειδικευµένη στα ζητήµατα κουλτούρας µε πείρα τριάντα και πλέον χρόνων στα πλέον παρεµβατικά έντυπα και ΜΜΕ. Υπεύθυνη στις αρχές του 90 των πολιτιστικών σελίδων της εφηµερίδας ΤΑ ΝΕΑ, ήταν επί 20 χρόνια επικεφαλής των σελίδων βιβλίου στα ΝΕΑ, εµψυχώτρια του επιτυχηµένου ενθέτου «Βιβλιοδρόµιο», ενώ µέχρι σήµερα αρθρογραφεί για θέµατα λογοτεχνίας, και από το 2007 έως το 2013 ήταν συµπαρουσιάστρια (αρχισυντάκτρια) µαζί µε τον Ανταίο Χρυσοστοµίδη της τηλεοπτικής σειράς «Οι κεραίες της εποχής µας» (ΕΤ1) που βασίζεται σε συνεντεύξεις µε διεθνείς προσωπικότητες των γραµµάτων. Με πτυχίο της Νοµικής Αθηνών και µεταπτυχιακό 2

στη Δηµοσιογραφία από το παρισινό Institut de Presse (PARIS II), µε θητεία στο πολιτικό περιοδικό ΑΝΤΙ και σε όλες σχεδόν τις θέσεις πολιτιστικού ρεπόρτερ (αρχαιολογικό ρεπορτάζ, κινηµατογραφικό ρεπορτάζ, ρεπορτάζ υπουργείου Πολιτισµού κ.ά), έχοντας γνωρίσει από κοντά όλες σχεδόν τις µεγάλες µορφές των ελληνικών και διεθνών γραµµάτων του καιρού µας, έχει και πείρα «διδακτική» καθώς έχει διαµορφώσει αρκετούς από τους δηµοσιογράφους του πολιτιστικού ρεπορτάζ στα ΝΕΑ. Σήµερα συνεργάζεται µε την Εφηµερίδα των Συντακτών. Εργαστήριο δηµιουργικής γραφής Ιστορική πεζογραφία / Ιστορικό µυθιστόρηµα (διάρκεια: 24 διδακτικές ώρες / 8 συναντήσεις) Υπεύθυνη Διδασκαλία: Τατιάνα Αβέρωφ, συγγραφέας Μέρες και ώρες µαθηµάτων: Τρίτη, 17:00-19:30 Κόστος: 260 - Για φοιτητές και ανέργους: 235 Σε όλους τους συµµετέχοντες θα δοθεί δωρεάν το βιβλίο Περιµένοντας τους βαρβάρους του Τζ. Μ. Κουτσί. Αναλυτικά: Η εµπειρία της γραφής και το προσωπικό στίγµα του καθένα θα αποτελέσουν την αφετηρία για τις συζητήσεις στην οµάδα. Στόχος είναι η επικοινωνία των µελών µέσα από την ανάγνωση των γραπτών ασκήσεων που θα δίνονται κάθε φορά και θα εστιάζουν σε συγκεκριµένα θέµατα ή όψεις της συγγραφικής διαδικασίας. Επίσης, όσοι ήδη γράφουν ένα δικό τους έργο, θα µπορούν, αν θέλουν, να παρουσιάσουν αποσπάσµατα για να συζητηθούν στο εργαστήρι. Με άλλα λόγια, οι όποιες θεωρητικές συζητήσεις και εισηγήσεις θα πηγάζουν και θα δοµούνται γύρω από τα απτά παραδείγµατα γραφής των µελών της οµάδας. Θέµατα και µοτίβα που θα µας απασχολήσουν στο εργαστήριο: Εισαγωγή στο ιστορικό µυθιστόρηµα. Νεότερες προσεγγίσεις και προβληµατισµοί. Σύλληψη, σχεδιασµός, το προσωπικό στίγµα του συγγραφέα. Έρευνα. Πηγές. Πώς «ζωντανεύεις» µια εποχή. Βίωµα και φαντασία. Το πάντρεµα του ιστορικού υλικού µε τη µυθοπλασία. Ισορροπία και σύνθεση. Ανάπτυξη πλοκής, βαθύτερα µοτίβαεµµονές. Χαρακτήρες. Ατµόσφαιρα. Εικόνες και λεπτοµέρεια. Χρήση γλώσσας. Ποιος είναι ο αφηγητής της ιστορίας. Τριτοπρόσωπη και πρωτοπρόσωπη αφήγηση. Μυθιστορηµατικός χρόνος και αναδροµές στο παρελθόν. Πιστότητα ή πειστικότητα. Τα ανεξάντλητα µονοπάτια και τα όρια της «αλήθειας». ΕΝΑΡΞΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ: ΤΡΙΤΗ 14 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2014 Δήλωση συµµετοχής µε αποστολή σύντοµου βιογραφικού σηµειώµατος και δείγµατος γραφής (πεζό κείµενο 3-4 σελίδων) Ενηµερωτική συνάντηση για το περιεχόµενο του σεµιναρίου: Τρίτη 7 Οκτωβρίου στις 18:00 Η Τατιάνα Αβέρωφ γεννήθηκε το 1954 στην Αθήνα. Έχει γράψει τέσσερα µυθιστορήµατα Το Ξέφωτο, 2000, Αύγουστος, 2002, Ανοιχτή Γραµµή, 2005 και Θράσος, 2009.Το πέµπτο της µυθιστόρηµα είναι υπό έκδοση από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Έχει τιµηθεί µε το Βραβείο Λογοτεχνίας της Ελληνικής Εταιρείας Χριστιανικών Γραµµάτων 2001 για το µυθιστόρηµα Το Ξέφωτο. Ήταν υποψήφια για το Βραβείο Πρωτοεµφανιζόµενου Πεζογράφου του λογοτεχνικού περιοδικού Διαβάζω (shortlist, 2001, για το µυθιστόρηµα Το Ξέφωτο) και για το Βραβείο Μυθιστορήµατος του ίδιου περιοδικού δύο χρόνια αργότερα (shortlist, 2003, για το 3

µυθιστόρηµα Αύγουστος). Το µυθιστόρηµά της Θράσος ήταν υποψήφιο για το Κρατικό Βιβλίο Λογοτεχνίας Παιδικού Βιβλίου 2010 (αν και πρόκειται για βιβλίο λογοτεχνίας που απευθύνεται καταρχήν σε ενηλίκους). Έχει ασχοληθεί µε τη λογοτεχνική µετάφραση και κείµενά της έχουν δηµοσιευτεί σε συλλογικές εκδόσεις και αφιερώµατα σε εφηµερίδες και περιοδικά. Στο διάστηµα 2007-2010 δίδαξε Μυθιστόρηµα στα εργαστήρια δηµιουργικής γραφής του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου και, από το 2011, διδάσκει σεµινάρια δηµιουργικής γραφής ιδιωτικά και στον ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Είναι µέλος της Εταιρείας Συγγραφέων και της Εταιρείας Λογοτεχνών & Συγγραφέων Ηπείρου. Ο προσωπικός της ιστότοπος: www.tatiana-averoff.gr Εντατικό εργαστήριο Δηµιουργικής Γραφής Πεζογραφία (για αρχαρίους) (διάρκεια: 8 ώρες / 2 συναντήσεις) Υπεύθυνη εργαστηρίου Διδασκαλία: Σοφία Νικολαΐδου, συγγραφέας Μέρες και ώρες µαθηµάτων: Παρασκευή 3 Οκτωβρίου, 18:00-21:00, και Σάββατο 4 Οκτωβρίου 2014, 9:00-14:00 Κόστος: 70 - Για φοιτητές και ανέργους και για όσους παρακολουθήσουν και το εργαστήριο Η δηµιουργική γραφή στο σχολείο: Μαθαίνουµε παίζοντας (βλ. πιο κάτω): 63 Σε όλους τους συµµετέχοντες θα δοθεί δωρεάν το νέο βιβλίο της Σοφίας Νικολαΐδου Πώς έρχονται οι λέξεις, Τέχνη και τεχνική της δηµιουργικής γραφής. Μπορείτε να κάνετε χρήση του προγράµµατος ΛΑΕΚ*. Αντικείµενο: Στο εργαστήριο θα συζητηθούν βασικά ζητήµατα τεχνικής που αφορούν τη συγγραφή διηγήµατος και µυθιστορήµατος: Αφηγηµατική φωνή, επιλογή οπτικής γωνίας, µυθιστορηµατικός ήρωας (ανάπτυξη και εξέλιξη χαρακτήρα), αφήγηση και διάλογος. Το εργαστήριο βασίζεται στη γραπτή άσκηση των συµµετεχόντων. Οι συγγραφικές ασκήσεις που θα δοθούν εστιάζουν σε συγκεκριµένα θέµατα και ορίζουν το κέντρο της συζήτησης. «Οι ιστορίες συµβαίνουν σ αυτούς που µπορούν να τις διηγηθούν». Πόσο αλήθεια και πόσο ψέµα είναι αυτό; Δήλωση συµµετοχής µε αποστολή σύντοµου βιογραφικού σηµειώµατος Εντατικό εργαστήριο Δηµιουργικής Γραφής Πεζογραφία (για προχωρηµένους) (διάρκεια: 8 ώρες / 2 συναντήσεις) Υπεύθυνη εργαστηρίου Διδασκαλία: Σοφία Νικολαΐδου, συγγραφέας Μέρες και ώρες µαθηµάτων: Σάββατο 4 Οκτωβρίου, 15:00-18.00, και Κυριακή 5 Οκτωβρίου 2014, 10:00-15:00 Κόστος: 110 - Για φοιτητές και ανέργους και για όσους παρακολουθήσουν και το εργαστήριο Η δηµιουργική γραφή στο σχολείο: Μαθαίνουµε παίζοντας (βλ. πιο κάτω): 100 4

Σε όλους τους συµµετέχοντες θα δοθεί δωρεάν το νέο βιβλίο της Σοφίας Νικολαΐδου Πώς έρχονται οι λέξεις, Τέχνη και τεχνική της δηµιουργικής γραφής. Μπορείτε να κάνετε χρήση του προγράµµατος ΛΑΕΚ*. Αντικείµενο: Στο εργαστήριο θα συζητηθούν ζητήµατα τεχνικής που αφορούν τον σχεδιασµό, τη συγγραφή και την έκδοση διηγήµατος και µυθιστορήµατος. Οι συµµετέχοντες θα πρέπει να παρουσιάσουν ένα σχέδιο για συγγραφή διηγήµατος ή µυθιστορήµατος. Στην πρώτη συνάντηση, οι συµµετέχοντες θα προσέλθουν µε την περίληψη του συγγραφικού τους σχεδίου (µία παράγραφος, 100 περίπου λέξεις), καθώς και ενδεικτικές σελίδες ενός κεφαλαίου ή ενδεικτικές σελίδες ενός διηγήµατος (700-1.000 περίπου λέξεις). Το εργαστήριο βασίζεται στη συστηµατική παρουσίαση και συζήτηση των συγγραφικών δοκιµών των συµµετεχόντων. Χρήσιµο θα ήταν να έχει προηγηθεί η παρακολούθηση κάποιου σεµιναρίου για αρχαρίους. Σε κάθε συνάντηση προβλέπεται συζήτηση για τον σχεδιασµό και την πρόοδο του έργου. «Το γράψιµο έρχεται γράφοντας» λένε οι συγγραφείς. Άραγε ισχύει; Δήλωση συµµετοχής µε αποστολή σύντοµου βιογραφικού σηµειώµατος Η Σοφία Νικολαΐδου τα τελευταία δώδεκα χρόνια έχει διδάξει δηµιουργική γραφή στο Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Δηµιουργικής Γραφής του Πανεπιστηµίου Δυτικής Μακεδονίας (2008-2013), σε σεµινάρια του Αριστοτέλειου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης, του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, του Πανεπιστηµίου Δυτικής Μακεδονίας (2002-2014), στο Εργαστήρι Βιβλίου του ΕΚΕΒΙ (2010-2012), στο ΟΞΥΓΟΝΟ των εκδόσεων ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ (2013 κ.ε.), στον ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ κ.α. Έχει εκδώσει συλλογές διηγηµάτων, µυθιστορήµατα, µελέτες, µεταφράσεις αρχαίου δράµατος (Ευριπίδη Ελένη και Σοφοκλή Αντιγόνη, που ανέβηκαν στο Κ.Θ.Β.Ε.). Έχει συµµετάσχει σε είκοσι ελληνόγλωσσες και οκτώ ξενόγλωσσες ανθολογίες. Κείµενά της έχουν µεταφραστεί σε οκτώ γλώσσες. Το µυθιστόρηµά της Απόψε δεν έχουµε φίλους (ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, 2010) τιµήθηκε µε το Athens Prize for Literature. Το τελευταίο της µυθιστόρηµα είναι το Χορεύουν οι ελέφαντες (ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, 2012). Ο αµερικανικός εκδοτικός οίκος Melville House έχει αγοράσει τα παγκόσµια δικαιώµατα του βιβλίου, το οποίο θα κυκλοφορήσει πρώτα στα αγγλικά τον Φεβρουάριο του 2015. Η Δηµιουργική Γραφή στο σχολείο: Μαθαίνουµε παίζοντας (διάρκεια: 10 ώρες / 2 συναντήσεις) Υπεύθυνη εργαστηρίου Διδασκαλία: Σοφία Νικολαΐδου, συγγραφέας-φιλόλογος Μέρες και ώρες µαθηµάτων: Σάββατο 29 Νοεµβρίου, 14:00-19:00, και Κυριακή 30 Νοεµβρίου 2014, 10:00-15:00 Κόστος: 85 - Για φοιτητές και ανέργους και για όσους παρακολουθήσουν και το Εντατικό εργαστήριο Δηµιουργικής Γραφής (βλ. παραπάνω): 75 Σε όλους τους συµµετέχοντες θα δοθεί δωρεάν σε ψηφιακή µορφή το βιβλίο Η Δηµιουργική Γραφή στο Σχολείο σε επιµέλεια της Σοφίας Νικολαΐδου. Μπορείτε να κάνετε χρήση του προγράµµατος ΛΑΕΚ*. Αντικείµενο: Το εργαστήριο µε θέµα «Η Δηµιουργική Γραφή στο σχολείο: Μαθαίνουµε παίζοντας» απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθµιας και της Δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης που ενδιαφέρονται να εντάξουν τη δηµιουργική 5

γραφή στη διδασκαλία τους. Στόχος είναι να δοθεί µια πρώτη γεύση, ένα αλφαβητάριο τεχνικής, και να παρουσιαστούν ασκήσεις και δραστηριότητες που αφορούν την παραγωγή γραπτού λόγου στη σχολική τάξη. Στο πλαίσιο του εργαστηρίου θα παρουσιαστούν και θα συζητηθούν, µε βάση εξειδικευµένες δραστηριότητες, τα ακόλουθα θέµατα: Η δηµιουργική γραφή στο σχολείο: ένα χρήσιµο εργαλείο για την παραγωγή συνεχούς γραπτού λόγου στην τάξη. Στόχοι της διδασκαλίας, προϋποθέσεις για την εφαρµογή, τι κερδίζει ο µαθητής, πώς αξιολογούµε τα µαθητικά κείµενα. Φτιάχνω το δικό µου βιβλίο: πώς οι µαθητές, µε την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού, σχεδιάζουν, γράφουν και παρουσιάζουν το δικό τους βιβλίο στην τάξη. Ο λογοτεχνικός ήρωας: οι εκπαιδευτικοί συζητούν, µε βάση συγκεκριµένα λογοτεχνικά παραδείγµατα, πώς κατασκευάζεται ο λογοτεχνικός ήρωας και δοκιµάζουν δραστηριότητες που σχετίζονται µε την κατασκευή ενός λογοτεχνικού ήρωα, τα οποία µπορούν να αξιοποιήσουν στην τάξη. Ποιητική φόρµα: πώς οι περιορισµοί στην ποιητική φόρµα µπορούν να λειτουργήσουν δηµιουργικά για τους µαθητές. Ιαµβικός δεκαπεντασύλλαβος, λίµερικ, χαϊκού. Δηµιουργική γραφή και θεωρία της λογοτεχνίας: πώς µπορώ να διδάξω στους µαθητές τεχνικές αφήγησης µε παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο. Δήλωση συµµετοχής µε αποστολή σύντοµου βιογραφικού σηµειώµατος Θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης επιµορφωτικού σεµιναρίου και σχεδιασµού εκπαιδευτικής δραστηριότητας. Η Σοφία Νικολαΐδου έχει εκδώσει συλλογές διηγηµάτων, µυθιστορήµατα, µελέτες για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία των φιλολογικών µαθηµάτων, µεταφράσεις αρχαίου δράµατος (Ευριπίδη Ελένη και Σοφοκλή Αντιγόνη, που ανέβηκαν στο Κ.Θ.Β.Ε.).Το µυθιστόρηµά της Απόψε δεν έχουµε φίλους (Μεταίχµιο, 2010) τιµήθηκε µε το Athens Prize for Literature. Το τελευταίο της µυθιστόρηµα είναι το Χορεύουν οι ελέφαντες (Μεταίχµιο, 2012). Τα τελευταία δώδεκα χρόνια έχει διδάξει δηµιουργική γραφή στο Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Δηµιουργικής Γραφής του Πανεπιστηµίου Δυτικής Μακεδονίας (2008-2013), σε σεµινάρια του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης, του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας, του Πανεπιστηµίου Δυτικής Μακεδονίας (2002-2008), στο Εργαστήρι Βιβλίου του ΕΚΕΒΙ (2010-2012), στο Οξυγόνο των εκδόσεων Μεταίχµιο (2013 κ.ε.) κ.α. Από το 1992 εργάζεται ως φιλόλογος στη Δευτεροβάθµια Εκπαίδευση. Το 2011-2013 εφάρµοσε στην τάξη της Πιλοτικό Πρόγραµµα αξιοποίησης της Δηµιουργικής Γραφής σε συνεργασία µε το Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα του Πανεπιστηµίου Δυτικής Μακεδονίας στο Πρότυπο Πειραµατικό Σχολείο του Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης. Είναι υπεύθυνη του Οµίλου Δηµιουργικής Γραφής στο σχολείο της. «Επισκέπτες µε σκοπό»: Σχεδιάζοντας µια διασκεδαστική και εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Ένα σεµινάριο για εκπαιδευτικούς και όλους όσοι αγαπούν την εκπαίδευση στα µουσεία (διάρκεια: 18 ώρες / 6 συναντήσεις) 6

Υπεύθυνες Διδασκαλία: Μαρίζα Ντεκάστρο, συγγραφέας-κριτικός παιδικής λογοτεχνίας, Ελένη Σβορώνου, συγγραφέας παιδικής λογοτεχνίας, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, WWF Ελλάς Μέρες και ώρες µαθηµάτων: Δευτέρα 6 Οκτωβρίου, 13 Οκτωβρίου, 20 Οκτωβρίου και 3 Νοεµβρίου 2014, 18:00-21:00 στον ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Το Σάββατο 18 Οκτωβρίου η συνάντηση θα πραγµατοποιηθεί στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο και το Σάββατο 1 Νοεµβρίου 2014 στον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Αγοράς, 11:00-14:00. Κόστος: 160 - Για φοιτητές και ανέργους: 145 Σε όλους τους συµµετέχοντες θα δοθεί δωρεάν είτε το βιβλίο Περπατώντας στις εποχές του Βυζαντίου της Μαρίζας Ντεκάστρο είτε το βιβλίο Όλα για τη φανέλα της Ελένης Σβορώνου. Αντικείµενο: Θεωρία και πράξη της Μουσειακής Αγωγής. Συζητάµε, µαθαίνουµε και ασκούµαστε στον σχεδιασµό εκπαιδευτικών προγραµµάτων στα µουσεία και σε αρχαιολογικούς χώρους. Αναλυτικά: Edutainment, µια λέξη που βγαίνει από την εκπαίδευση (education) και την ψυχαγωγία (entertainment), και δίνει τον τόνο για τις τρέχουσες εξελίξεις στην εκπαίδευση. Τα µουσεία, τα τελευταία χρόνια, ολοένα και εξελίσσουν τις τεχνικές και την τέχνη της προσέγγισης του κοινού, και ιδίως των παιδιών, µέσα από εκθέσεις και εκπαιδευτικά προγράµµατα που συνδυάζουν τη µάθηση µε τη διασκέδαση. Πώς µπορούµε όµως εµείς, ως εκπαιδευτικοί, ως γονείς, ως ενήλικες που συνοδεύουν παιδιά και εφήβους, να σχεδιάσουµε µια τέτοια επίσκεψη σε µουσείο που να αποβεί ευχάριστη και «διδακτική» εµπειρία για όλους; Πώς µπορούµε να κάνουµε τόσο ενδιαφέρουσα την επίσκεψη ώστε να φύγουµε όλοι µε χαµόγελο και µεστές εµπειρίες που δεν προσφέρονται πουθενά αλλού παρά µονάχα στα µουσεία; Σε αυτό το σεµινάριο θα σχεδιάσουµε περιπέτειες στο µουσείο για τους µαθητές, την οικογένεια, τους µικρούς και νεαρούς φίλους µας. Στις έξι συναντήσεις-εργαστήρια θα ασχοληθούµε µε ζητήµατα θεωρίας και πράξης όπως: Προσέγγιση του παρελθόντος µέσα από τα υλικά κατάλοιπα Ένταξη των εκθεµάτων και των τοποθεσιών στο χωρο-χρονικό πλαίσιο Διαχρονική και διαπολιτισµική προσέγγιση Από το µάθηµα του σχολείου στο Μουσείο (τυπική-µη τυπική µάθηση): θεµατική και διαθεµατική προσέγγιση Χρήση της τεχνολογίας: πόσο και πώς συµπληρώνει την επαφή µε τα αυθεντικά έργα Βιβλία και µουσεία: από τη µυθοπλασία στην επίσκεψη στο µουσείο Παραδείγµατα σχεδίων εργασίας και εκπαιδευτικών προγραµµάτων Σχεδιασµός της επίσκεψης ΕΝΑΡΞΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ: ΔΕΥΤΕΡΑ 6 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2014 Δήλωση συµµετοχής µε αποστολή σύντοµου βιογραφικού σηµειώµατος Ενηµερωτική συνάντηση για το περιεχόµενο του σεµιναρίου: Τετάρτη 1 Οκτωβρίου στις 18:00 Θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης επιµορφωτικού σεµιναρίου και σχεδιασµού εκπαιδευτικής δραστηριότητας. Η Μαρίζα Ντεκάστρο σπούδασε στη Σορβόννη Παιδαγωγικά και Λογοτεχνία για παιδιά και νέους. Από το 1982 εργάζεται στην ιδιωτική εκπαίδευση ως παιδαγωγός µε ειδικότητα τη Διδακτική της Λογοτεχνίας στο δηµοτικό σχολείο και τα 7

Εκπαιδευτικά Προγράµµατα σε αρχαιολογικούς χώρους και µουσεία. Έχει γράψει πολλά βιβλία για παιδιά, πάνω σε θέµατα ιστορίας και τέχνης και έχει µεταφράσει παιδική λογοτεχνία. Συνεργάστηκε µε το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου σε θέµατα φιλαναγνωσίας. Από το 1998 γράφει κριτική παιδικού και εφηβικού βιβλίου στις εφηµερίδες ΤΟ ΒΗΜΑ, ΤΑ ΝΕΑ, στο περιοδικό ΔΙΑΒΑΖΩ και στο ηλεκτρονικό περιοδικό Ο ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ (www.oanagnostis.gr). Το 2006 τιµήθηκε µε το Κρατικό Βραβείο Βιβλίου Γνώσεων για το βιβλίο Μικρές ιστορίες του µουσείου (εκδ. Κάστωρ), που έγραψε µαζί µε τον Πάνο Βαλαβάνη. Το 2012 τιµήθηκε από τον Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου µε το Βραβείο Βιβλίου Γνώσεων για το βιβλίο Περπατώντας τις εποχές του Βυζαντίου (εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ). Η Ελένη Σβορώνου σπούδασε στη Φιλοσοφική Σχολή Θεσσαλονίκης και ειδικεύτηκε στη Διαχείριση Πολιτιστικής Κληρονοµιάς (University of Birmingham). Εργάζεται ως υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο WWF Ελλάς. Είναι συγγραφέας παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας. Μεταξύ άλλων έχει γράψει βιβλίαοδηγούς πόλεων για παιδιά (Αρχαία Αθήνα, Θεσσαλονίκη) και βιβλία περιπέτειας σε µουσεία (Όλα για τη Φανέλα, Τα δεκατρία φτερνίσµατα, Πιάστε τους γκραφιτάδες, εκδ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ). Αρθρογραφεί στην παιδική εφηµερίδα «Ερευνητές» της ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ και στο ηλεκτρονικό περιοδικό Ο ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ (www.oanagnostis.gr), ενώ έχει γράψει άρθρα σε επιστηµονικά περιοδικά και βιβλία για τον οικοτουρισµό, το περιβάλλον και την πολιτιστική κληρονοµιά. Κατάρτιση Επιµελητών - Διορθωτών Κειµένων (διάρκεια: 50 διδακτικές ώρες / 15 συναντήσεις) Επιστηµονική υπεύθυνη - Διδασκαλία: Άννα Ιορδανίδου, Καθηγήτρια Γλωσσολογίας Πανεπιστηµίου Πατρών Αντικείµενο: Ανάλυση βασικών ζητηµάτων θεωρίας και πρακτικές εφαρµογές διόρθωσης κειµένων στο πλαίσιο ειδικών εργαστηρίων Μέρες και ώρες µαθηµάτων: Πέµπτη και Παρασκευή, 16:00-18:30 Κόστος: 500 - Για φοιτητές και ανέργους: 450 Σε όλους τους συµµετέχοντες θα δοθεί δωρεάν το νέο βιβλίο της Άννας Ιορδανίδου Είναι λάθος ή δεν είναι; Ιδού η απορία Μπορείτε να κάνετε χρήση του προγράµµατος ΛΑΕΚ*. Αναλυτικά το σεµινάριο περιλαµβάνει: α) 18 ώρες µαθηµάτων που αναφέρονται στα βασικά κεφάλαια της νεοελληνικής γραµµατικής και σχετίζονται άµεσα µε το έργο της επιµέλειας και διόρθωσης (ορθογραφία, πεζά-κεφαλαία, µεταγραφή ξένων κύριων ονοµάτων, χρήση των σηµείων στίξης, πολυτυπία του ονοµατικού και ρηµατικού συστήµατος, λόγιοι σχηµατισµοί, συντακτικές αποκλίσεις, περιπτώσεις εννοιολογικής σύγχυσης κτλ.). Αναλύονται και σχολιάζονται οι ρυθµίσεις της σχολικής γραµµατικής, µε παράλληλες αναφορές σε γλωσσολογικές µελέτες και λεξικογραφικές περιγραφές. β) 32 ώρες εργαστηρίων, όπου γίνεται παρουσίαση διορθωτικών πρακτικών (σε κείµενα έντυπης και ηλεκτρονικής µορφής) και τρόπων αξιοποίησης των πηγών του διαδικτύου, καθώς και συλλογική διόρθωση γλωσσικών ασκήσεων (ορθογραφία, µονοτονικό, συλλαβισµός, στίξη, κλίση ονοµάτων και ρηµάτων κτλ.) και διόρθωση δοκιµίων από διάφορα είδη κειµένων (λογοτεχνία, σχολικά βοηθήµατα, δηµοσιογραφικά άρθρα, επιστηµονικά δοκίµια κτλ.). Στους συµµετέχοντες δίνεται η δυνατότητα να παραδώσουν στο τέλος του σεµιναρίου άσκηση διόρθωσης κειµένου, ώστε να αξιολογηθεί η επίδοσή τους από την υπεύθυνη καθηγήτρια. ΕΝΑΡΞΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ: ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2014 8

Δήλωση συµµετοχής µε αποστολή σύντοµου βιογραφικού σηµειώµατος Ενηµερωτική συνάντηση για το περιεχόµενο του σεµιναρίου: Πέµπτη 2 Οκτωβρίου 2014 στις 18:00 Η Άννα Ιορδανίδου γεννήθηκε στην Αθήνα το 1954. Σπούδασε στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστηµίου Αθηνών και πραγµατοποίησε µεταπτυχιακές σπουδές Γλωσσολογίας στο Πανεπιστήµιο Paris VII της Γαλλίας. Το 1982 έγινε κάτοχος του διπλώµατος DEA και το 1985 του Doctorat Troisième Cycle Γλωσσολογίας. Στη διδακτορική της διατριβή εξετάζεται η µετοχή σε σχέση µε τις επιβιώσεις της διγλωσσίας στα νέα ελληνικά. Από το 1990 διδάσκει τα µαθήµατα της Νεοελληνικής Γλώσσας και της Γλωσσολογίας και Διδασκαλίας της γλώσσας στο Παιδαγωγικό Τµήµα Δηµοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Πατρών (ως καθηγήτρια από το 2009). Το 1996 δίδαξε το µάθηµα Διδακτική της νεοελληνικής γλώσσας στο Τµήµα Επιστηµών της Αγωγής του Πανεπιστηµίου Κύπρου ως επισκέπτρια καθηγήτρια. Η ερευνητική και συγγραφική της δραστηριότητα αφορά κυρίως θέµατα διδασκαλίας της γλώσσας, θέµατα κοινωνιογλωσσολογίας και λεξικογραφικές περιγραφές της νέας ελληνικής. Έχει δηµοσιεύσει, µεταξύ άλλων, Τα ρήµατα της νέας ελληνικής και το Λεξικό λόγιων εκφράσεων της σύγχρονης ελληνικής και ως επιστηµονική επιµελήτρια τον Οδηγό της νεοελληνικής γλώσσας (2 τόµοι) και τον Θησαυρό συνωνύµων και αντιθέτων της νέας ελληνικής. Επιµέλεια Διόρθωση Επιστηµονικών και Δηµοσιογραφικών Κειµένων: Συναντήσεις µε συγγραφείς (διάρκεια: 15 διδακτικές ώρες / 5 συναντήσεις) Επιστηµονική υπεύθυνη Διδασκαλία Συντονισµός: Άννα Ιορδανίδου, Καθηγήτρια Γλωσσολογίας Πανεπιστηµίου Πατρών Αντικείµενο: Οι συµµετέχοντες έχουν την ευκαιρία να ασκηθούν στην επιµέλεια-διόρθωση επιστηµονικών και δηµοσιογραφικών κειµένων συζητώντας µε γνωστούς επιστήµονες και δηµοσιογράφους για τους τρόπους µε τους οποίους τα ζητήµατα επιµέλειας-διόρθωσης αντιµετωπίστηκαν στα κείµενά τους. Μέρα και ώρες µαθηµάτων: Πέµπτη και Παρασκευή 16:00-18:30 Κόστος: 160 - Για φοιτητές και ανέργους καθώς και για όσους έχουν παρακολουθήσει το σεµινάριο Κατάρτισης Επιµελητών - Διορθωτών Κειµένων του ΠΟΛΥΧΩΡΟΥ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ ή κάποιο άλλο συναφές σεµινάριο: 145 Σε όλους τους συµµετέχοντες θα δοθεί δωρεάν είτε το νέο βιβλίο της Άννας Ιορδανίδου Είναι λάθος ή δεν είναι; Ιδού η απορία είτε κάποιο βιβλίο από τους συγγραφείς που θα συµµετάσχουν στο σεµινάριο. Μπορείτε να κάνετε χρήση του προγράµµατος ΛΑΕΚ*. Αναλυτικά: Το σεµινάριο περιλαµβάνει παρουσίαση δηµοσιογραφικών και επιστηµονικών κειµένων της σύγχρονης ελληνικής και συζήτηση µε τους συντάκτες/συγγραφείς τους, ώστε να αναδειχθούν οι διάφορες οπτικές γωνίες αντιµετώπισης των γλωσσικών θεµάτων (από την πλευρά του συντάκτη/συγγραφέα, του εκδοτικού οργανισµού, του επιµελητή/διορθωτή). 9

Οι συµµετέχοντες επεξεργάζονται επιλεγµένα δηµοσιογραφικά κείµενα και συζητούν ζητήµατα ταυτότητας του εντύπου όπου έχουν δηµοσιευτεί, ζητήµατα τυπογραφικού σχεδιασµού και διαµόρφωσης σελίδων, καθώς και ζητήµατα ορθογραφίας, στίξης, λεξιλογίου και σύνταξης. Σε ό,τι αφορά τα επιστηµονικά κείµενα, η συζήτηση εστιάζεται στην ιδιαιτερότητα του ύφους, στη διασφάλιση της επιστηµονικής εγκυρότητας, καθώς και σε θέµατα στίξης, λεξιλογίου, σύνταξης και παρουσίασης της βιβλιογραφίας. ΕΝΑΡΞΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ: ΠΕΜΠΤΗ 4 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2014 Δήλωση συµµετοχής µε αποστολή σύντοµου βιογραφικού σηµειώµατος Ενηµερωτική συνάντηση για το περιεχόµενο του σεµιναρίου: Πέµπτη 2 Οκτωβρίου στις 18:00 * * * Παραγωγή ραδιοφωνικών εκποµπών (διάρκεια: 22,5 διδακτικές ώρες / 3 κύκλοι συναντήσεων) Υπεύθυνοι Διδασκαλία: Δηµήτρης Σούλτας, Αντώνης Λεκόπουλος, Χρίστος Χαραλαµπόπουλος, ραδιοφωνικοί παραγωγοί Αντικείµενο: Προετοιµασία και πραγµατοποίηση µουσικής ραδιοφωνικής εκποµπής Μέρα και ώρες µαθηµάτων: Πέµπτη, 18:30-21:00 1 ος κύκλος: Πέµπτη 16, 23 και 30 Οκτωβρίου 2014 2 ος κύκλος: Πέµπτη 13, 20 και 27 Νοεµβρίου 2014 3 ος κύκλος: Πέµπτη 11, 18 και 19 Δεκεµβρίου 2014 Κόστος: Για την παρακολούθηση ενός κύκλου: 50 Για την παρακολούθηση δύο κύκλων: 90 Για την παρακολούθηση και των τριών κύκλων: 120 Στο τέλος κάθε κύκλου οι συµµετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ζωντανά εκποµπές από το στούντιο του trollradio.gr. Σε όλους τους συµµετέχοντες θα δοθεί δωρεάν το βιβλίο Ο Bono µιλάει για τον Bono του Michka Assayas Αναλυτικά: Το σεµινάριο θα πραγµατοποιηθεί σε τρεις κύκλους. Ο κάθε κύκλος θα είναι αυτοτελής και οι συµµετέχοντες µπορούν να επιλέξουν να παρακολουθήσουν έναν, δύο ή και τους τρεις κύκλους. 1ος κύκλος: Η είδηση στο µουσικό ραδιόφωνο µε τον Δηµήτρη Σούλτα Πέµπτη 16, 23 και 30 Οκτωβρίου 2014 Εκτός από το ενηµερωτικό ραδιόφωνο, όπου το κύριο βάρος πέφτει στην ενηµέρωση και στη συνεχή ροή ειδήσεων, το µουσικό ραδιόφωνο µπορεί και αυτό να δώσει συνοπτικά αλλά περιεκτικά ειδήσεις και πληροφορίες χρήσιµες και απαραίτητες για τον ακροατή του. Η διαχείριση αυτών των ειδήσεων εξαρτάται από το είδος τους, το περιεχόµενό τους, αλλά και την αξιολόγησή τους σε σχέση µε τα ενδιαφέροντα των ακροατών ενός µουσικού σταθµού. Σε αυτό το µέρος του σεµιναρίου θα εξεταστούν και θα αναλυθούν αυτές οι δυνατότητες σε τέσσερις θεµατικές συναντήσεις: 1. Πώς συνθέτουµε ένα δελτίο ειδήσεων για ένα µουσικό ραδιόφωνο. Διαφοροποίηση του ύφους σε σχέση µε έναν ενηµερωτικό σταθµό. 10

2. Διαχείριση ειδήσεων κατά τη διάρκεια µιας ραδιοφωνικής εκποµπής. Πώς µπορούµε συνοπτικά, αλλά χωρίς να χάνουµε την ουσία να ενηµερώσουµε το κοινό του µουσικού ραδιοφώνου. 3. Διαχείριση χρήσιµων πληροφοριών (κίνηση, ωράρια, απεργίες, εκδηλώσεις) στο µουσικό ραδιόφωνο. 4. Σατιρικός λόγος στο ραδιόφωνο. Πώς η σάτιρα βοηθά στην ενηµέρωση χωρίς να κουράζει το κοινό. 2ος κύκλος: Μουσική επιµέλεια µε τον Αντώνη Λεκόπουλο Πέµπτη 13, 20 και 27 Νοεµβρίου 2014 Η µουσική είτε παίζει τον πρώτο ρόλο είτε χρησιµοποιείται απλώς ως επένδυση αποτελεί αναπόσπαστο κοµµάτι του ραδιοφώνου. Σε αυτόν τον κύκλο θα εξεταστεί ο τρόπος µε τον οποίο ένας ραδιοφωνικός παραγωγός επιλέγει τη µουσική για κάθε του εκποµπή ή δηµιουργεί την playlist της εκποµπής του. Οι θεµατικές θα είναι οι εξής: 1. Δηµιουργία πλάνου για κάθε εκποµπή ανάλογα µε τη ροή προγράµµατος του σταθµού: Breaks, δελτία ειδήσεων, ένθετα του σταθµού και υπολογισµός αριθµού τραγουδιών που χρειάζονται για κάθε εκποµπή. 2. Δηµιουργία στιλ εκποµπής: Διαχωρισµός και επιλογή τραγουδιών ανάλογα µε την ώρα, το ύφος της εκποµπής, τη µουσική ταυτότητα του σταθµού και τη θεµατολογία που ο κάθε παραγωγός έχει επιλέξει. Στο τέλος του τρίτου κύκλου κάθε υποψήφιος παραγωγός θα είναι σε θέση να ετοιµάσει µια εκποµπή µουσικά άρτια και σωστά δοµηµένη. 3ος κύκλος: Η δηµοσιογραφική έρευνα και η συνέντευξη στο ραδιόφωνο µε τον Χρίστο Χαραλαµπόπουλο Πέµπτη 11, 18 και 19 Δεκεµβρίου 2014 Η δηµοσιογραφική έρευνα στο ραδιόφωνο Σε αυτόν τον θεµατικό άξονα δίνεται έµφαση στον σχεδιασµό της έρευνας, στην οργάνωσή της, στην επιλογή και την αξιολόγηση των πηγών, στη συγκέντρωση του υλικού και στη µορφή της παρουσίασής του. Εξετάζονται οι δυνατότητες που προσφέρουν οι νέες τεχνολογίες στη συλλογή πληροφοριών (π.χ. data journalism), καθώς και οι ευκαιρίες συνεισφοράς του κοινού (π.χ. crowd sourcing) για την κάλυψη θεµάτων «ανεπιθύµητων» στα καθιερωµένα µέσα, στο πλαίσιο της ερευνητικής δηµοσιογραφίας. Η συνέντευξη στο ραδιόφωνο Παρουσιάζεται η τεχνική της συνέντευξης στο ραδιόφωνο και τα διαφορετικά της είδη: η ηχογραφηµένη και η ζωντανή. Ακόµα εξετάζονται: η διάρκεια και ο τρόπος παρουσίασης οι κανόνες επιλογής των προσώπων ο σχεδιασµός της και οι θεµατικοί της άξονες η µεθοδολογία και τα προβλήµατα η σηµασία της προσωπικότητας του δηµοσιογράφου και του συνεντευξιαζόµενου η επιλογή και η επίδραση του χώρου-τόπου της συνέντευξης ΕΝΑΡΞΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ: ΠΕΜΠΤΗ 16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2014 11

Ενηµερωτική συνάντηση για το περιεχόµενο του σεµιναρίου: Τετάρτη 8 Οκτωβρίου στις 18:00 Ο Δηµήτρης Σούλτας σπούδασε στο Οικονοµικό Πανεπιστήµιο Αθηνών και στο Εργαστήρι Επαγγελµατικής Δηµοσιογραφίας. Έχει εργαστεί ως ρεπόρτερ και ως µουσικός παραγωγός σε ενηµερωτικά και σε µουσικά ραδιόφωνα (Flash, ANT1, City Fm, Rock Fm, Best Radio, Red Fm) και ως αρθρογράφος σε περιοδικά και εφηµερίδες. Έχει διδάξει Ραδιόφωνο στο Εργαστήριο Δηµοσιογραφίας του ΑΝΤ1. Ο Αντώνης Λεκόπουλος έχει σπουδάσει δηµοσιογραφία και ασχολείται µε την τηλεόραση και το ραδιόφωνο από τότε που αυτό ήταν... παράνοµο (εντάξει, το ιδιωτικό). Έχει εργαστεί ως ραδιοφωνικός παραγωγός στους σταθµούς Freedom 88,9, ΣΚΑΪ 100,3, Capital 96,3, Πειραιάς Κανάλι 1 και (πολύ παλιά) Ηχώ 102,4. Δηµοσιογράφος της «ηλεκτρονικής» εποχής, µε προϋπηρεσία επίσης τόσο στην τηλεόραση όσο και σε έντυπα ως αρχισυντάκτης και διευθυντής σύνταξης. Ο Χρίστος Χαραλαµπόπουλος σπούδασε στη Θεολογική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης και στη συνέχεια δηµοσιογραφία στην École Journalisme de Lille στη Γαλλία. Από το 1983, για περισσότερα από τριάντα χρόνια, αρθρογραφεί στον έντυπο και στον ηλεκτρονικό Τύπο, για πολιτικά και αθλητικά θέµατα. Από το 1994 έως το 2001 υπήρξε ανταποκριτής του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων (ΑΠΕ) στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο (Βρυξέλλες Στρασβούργο). Η θητεία του στο ραδιόφωνο ξεκινά από το 1987. Από το 1996 έως σήµερα συνεργάζεται ως ραδιοφωνικός παραγωγός µε τον σταθµό Nova ΣΠΟΡ FM (94,6). Έχει εκδώσει δύο συλλογές διηγηµάτων κι έχει µεταφράσει βιβλία από τα αγγλικά. *Πληροφορίες για το πρόγραµµα ΛΑΕΚ Τα επιδοτούµενα προγράµµατα κατάρτισης του ΛΑΕΚ για εργαζοµένους αποτελούν ιδανική ευκαιρία για τις επιχειρήσεις και τους φορείς που επιθυµούν να εκπαιδεύσουν το προσωπικό τους χωρίς επιπρόσθετη οικονοµική επιβάρυνση. Στο πρόγραµµα µπορούν να συµµετάσχουν ιδιωτικές επιχειρήσεις και φορείς του δηµοσίου που απασχολούν υπαλλήλους µε εξαρτηµένη σχέση εργασίας, αξιοποιώντας έτσι την εργοδοτική εισφορά που καταβάλλουν υποχρεωτικά για τους εργαζοµένους τους κάθε χρόνο στον Λογαριασµό για την Απασχόληση και την Επαγγελµατική Κατάρτιση (ΛΑΕΚ 0,45%). Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στο http://laek.oaed.gr. Για περισσότερες πληροφορίες και εγγραφές µπορείτε να επικοινωνείτε στο τηλέφωνο 211 3003580 ή να στείλετε e-mail στο polychoros@metaixmio.gr. Μπορείτε να δηλώσετε συµµετοχή για το σεµινάριο που σας ενδιαφέρει στέλνοντας e-mail στο polychoros@metaixmio.gr. Στο θέµα του ηλεκτρονικού σας µηνύµατος θα πρέπει να αναγράφεται ο τίτλος του σεµιναρίου και στο σώµα του να σηµειώνονται τα πλήρη στοιχεία σας (ονοµατεπώνυµο, διεύθυνση, τηλέφωνα επικοινωνίας). Όπου απαιτείται βιογραφικό, θα πρέπει να επισυνάπτεται στο e- mail. ΔΗΛΩΣΤΕ ΕΓΚΑΙΡΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΑΣ 12

Μην διστάσετε να επικοινωνήσετε µαζί µας για περισσότερες διευκρινίσεις ή πληροφορίες σχετικά µε τα σεµινάριά µας και τις υπόλοιπες δραστηριότητες του ΠΟΛΥΧΩΡΟΥ αλλά και για οποιοδήποτε άλλο θέµα που αφορά τις εκδόσεις µας. 13