ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΝΑΛΥΤΩΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ (ΕΠΑΣ) -Κριτήρια Εµπειρίας-

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΣ/ΠβΑΣ Λίστα Δεξιοτήτων (5 η Έκδοση)

Αξιολόγηση Επάρκειας για Εγγεγραμμένο Θεραπευτή Συμπεριφοράς. (Registered Behavior Technician)

ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ

Αίτηση αρχικής πιστοποίησης µέλους ΕΕΕΣ ως ψυχοθεραπευτή της γνωσιακής ή/και συµπεριφοριστικής θεραπείας

Αίτηση μέλους ΕΕΕΣ για Βεβαίωση Επάρκειας στην Εκπαίδευση στη Γνωσιακή-Συμπεριφοριστική Θεραπεία

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΑΔΕΙΩΝ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΥ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ ΑΠΟ ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΗΣ

Οδηγός ξεχωριστών µορίων «CERP»

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ ΕΙΔΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΑΔΕΙΩΝ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΥ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ

Αγαπητοί Πάροχοι, Προκειμένου να προχωρήσετε στην ενημέρωση και προετοιμασία των ωφελούμενων που ολοκλήρωσαν επιτυχώς την θεωρητική και πρακτική φάση

ΣΧΕΤ : ΚΟΙΝ : Εκπροσώπους Σπουδαστών

ΕΓΚΑΘΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ( )

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΑ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΓΙΑ ΙΑΤΡΟΥΣ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΡΙΩΝ

Δ3 Διαδικασία Ανασκόπησης Συστήµατος Διαχειριστικής Επάρκειας

ΑΙΤΗΣΗ ΑΡΧΙΚΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΚΤΙΜΗΤΗ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΠΡΟΣ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓIΑΣ

ΕΠΙΚΕΦΑΛΗΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΕΣ ΓΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ TO ΠΡΟΤΥΠΟ ISO 14001:2015

ΕΠΙΚΕΦΑΛΗΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΕΣ ΓΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ISO 9001:2015

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΑ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΓΙΑ ΙΑΤΡΟΥΣ ΟΓΚΟΛΟΓΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΟΥΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ

Οδηγός ξεχωριστών μορίων «CERP»

Ευρωπαϊκή Ένωση Κυπριακή Δημοκρατία Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΕΡΓΟΔΟΤΟΥΜΕΝΩΝ ΚΑΘΟΡΙΣΜΕΝΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΛΕΜΕΣΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΡΑΠΕΖΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ «ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ»

Προς: ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τ.Ε. ΑΙΤΗΣΗ

Πρόγραμμα Εξετάσεων

ΠΡΑΚΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΜΜΟΡΦΩΣΗΣ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΜΕ ΔΥΟ (2) ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ

ΟΔΗΓΟΣ. Στην πρώτη σελίδα της Αίτησης για ένταξη στο μητρώο εκπαιδευτών συμπληρώνετε τα προσωπικά σας στοιχεία:

Επιτροπή Πιστοποίησης Αναλυτών Συµπεριφοράς (ΕΠΑΣ) Επαγγελµατικός και Δεοντολογικός Κώδικας Συµµόρφωσης για Αναλυτές Συµπεριφοράς

ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Οδηγός για Εργαζόµενους

ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΓΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΩΝ

ΑΙΤΗΣΗ ΑΡΧΙΚΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ EXPERT ΕΚΤΙΜΗΤΗ

ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΓΙΑ TH ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ

ΑΙΤΗΣΗ ΑΡΧΙΚΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΚΤΙΜΗΤΗ

Κανονισμός Αξιολόγησης Απόδοσης

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Συνοδευτική Επιστολή

Υποστηρικτικές λειτουργίες διοικητικών διαδικασιών των έργων υπό τη διαχείριση του ΕΛΚΕ

ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΕΠΤΑ (7) ΕΡΕΥΝΗΤΕΣ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β. ΟΔΗΓΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ (Help-File) Για το περιβάλλον ηλεκτρονικής υποβολής αιτήσεων συμμετοχής στην πιστοποίηση

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα και Πρόγραμμα Εποπτείας στην Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (RECBT) με Ενήλικες

Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

ΟΔΗΓΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ

ΑΡΧΕΙΑ ΤΑΙΝΙΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ - ΤΑΙΝΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

Συμβολή στην οργάνωση, διαχείριση και επικοινωνιακή υποστήριξη στα πλαίσια του έργου. Συμβολή στην διεκπεραίωση θεμάτων φοιτητικής μέριμνας.

ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ. Κωδικός:.ΓΕ.220 Αρ. Έκδ.: 2 Ηµ/νία Έκδ.: Σελ. 1 από 6

ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

INFORMATICS DEVELOPMEN T AGENCY

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Επαγγελματική μάθηση: συνεργασία Π.Ι. με τα σχολεία. Δρ Αθ. Μιχαηλίδου Ευριπίδου Διευθύντρια Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

Cleopatra Hotel. Χρειάζεστε άδεια εργασίας για να δουλέψετε στην Κύπρο?(κυκλώστε) ΝΑΙ/ ΟΧΙ

ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ TAEKWON DO I.T.F. Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΘΗΝΑ

DPG DIGITAL MEDIA ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΔΩΡΟΔΟΚΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΤΥΠΟΥ Γ. Επωνυμία του πιστωτικού ιδρύματος για το οποίο συμπληρώνεται το παρόν ερωτηματολόγιο

Πρόγραµµα Εκπαίδευσης Εποπτών. Γνωσιακής Συµπεριφοριστικής Θεραπείας

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΠΡΟΣ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ Ι ΙΩΤΙΚΟΥ ΙΚΑΙΟΥ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Αξιολόγηση των Ικανοτήτων Competence Assessment

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ. με δυνατότητα ανανέωσης έως τη λήξη του έργου

ΑΤΟΜΙΚΟ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΓΙΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

Πολιτική Διασφάλισης Ποιότητας Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος

Εκτιμώμενη διάρκεια: 12 μήνες, με δυνατότητα παράτασης έως τη λήξη του έργου.

ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ

Προγράμματα Εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική & Focusing-Βιωματική Συμβουλευτική / Ψυχοθεραπεία (Ενηλίκων Ή Παιδιών & Εφήβων)

ΓΚΠΠ - Παράρτηµα 1 Όροι και ορισµοί

ΓΕΝΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ Παράρτηµα 1 Όροι και ορισµοί

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. 2.2 Για επιβεβαίωση της απαραίτητης πιο πάνω προϋπόθεσης του σημείου (ii), οι υποψήφιοι μπορούν να αποστείλουν: Σελίδα 1 από 3

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

Πρακτική Άσκηση Φοιτητών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Αγρίνιο, 21 Ιουνίου 2011

ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ Π.Δ.Σ.

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Υποστήριξη λειτουργίας του Κεντρικού Γραφείου Πρακτικής Άσκησης ΟΠΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΕΙΔΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΣ Ενηµερώσου και δήλωσε συµµετοχή σήµερα ΙΒΕΠΕ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ & ΕΠΟΠΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΙΚΩΝ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ.

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος

ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΒΡΑΒΕΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΠΡΟΣ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Οδηγίες προς Υποψηφίους. Α. Γενικές Οδηγίες

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Δημοσιοποιήσεις Μεθοδολογικό Σημείωμα Για την Sanofi Κύπρου

Μέθοδος πιστοποίησης δεξιοτήτων και γνώσεων επιµορφωτών Β Επιπέδου

ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΕΛΚ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ

Εφαρµοσµένη ιδακτική των Φυσικών Επιστηµών (Πρακτικές Ασκήσεις Β Φάσης)

REPORT OF PILOT TEST BEDS / ISO 17024

Π ΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

Ο ΠΕΡΙ ΡΥΘΜΙΣΕΩΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΙ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ Διάταγμα δυνάμει του Νόμου 112(Ι)/2004

Transcript:

Ελληνική µετάφραση (Μάρτιος 2016): Κατερίνα Δούναβη, PhD, BCBA-D, www.magiko-sympan.gr Bασισµένη στο πρωτότυπο (εκδ. 24 Αυγούστου 2015) σύµφωνα µε την 4 η Έκδοση της Λίστας Δεξιοτήτων για αναλυτές συµπεριφοράς. Προειδοποίηση : Αυτή η µετάφραση προσφέρεται ως γενική κατευθυντήρια γραµµή. Λεπτές διαφορές στις αποχρώσεις εννοιών µπορεί να έχουν επίπτωση στην επιλογή των όρων. Η BACB δεν υποστηρίζει ούτε εγγυάται την ακρίβεια των µεταφρασµένων εκδόσεων των εγγράφων της BACB. Disclaimer: This translation is offered as a general reference. Nuances in translation may impact the selection of terminology. The BACB does not warrant or guarantee the accuracy of translated versions of BACB documents. ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΝΑΛΥΤΩΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ (ΕΠΑΣ) -Κριτήρια Εµπειρίας- ΟΔΗΓΙΕΣ Αυτό το έγγραφο περιλαµβάνει όλα τα κριτήρια και έγγραφα εµπειρίας που χρησιµοποιούνται για την πλήρωση των προϋποθέσεων για πιστοποίηση από την ΕΠΑΣ. Το σύνολο της εµπειρίας που χρησιµοποιείται για την εκπλήρωση των απαιτήσεων για πιστοποίηση από την ΕΠΑΣ πρέπει να πληροί αυτά τα κριτήρια. Η ΕΠΑΣ απαιτεί ο επόπτης και εποπτευόµενος να επανεξετάσουν µαζί το παρόν έγγραφο και να συζητήσουν τυχόν απορίες πριν από την έναρξη της εµπειρίας. Επιπροσθέτως του ορισµού των κριτηρίων εµπειρίας, το παρόν έγγραφο περιλαµβάνει δύο έντυπα για την τεκµηρίωση της εµπειρίας που χρησιµοποιείται για την πιστοποίηση της ΕΠΑΣ. Αυτά είναι: 1. Το Έντυπο Εποπτείας Εµπειρίας: Αυτό το έντυπο, ή αντίστοιχο, πρέπει να συµπληρώνεται τουλάχιστον µία φορά κατά τη διάρκεια κάθε εποπτικής περιόδου, καθ όλο τη διάρκεια της εµπειρίας. Αυτό το έντυπο πρέπει να συντάσσεται εις διπλούν και να κρατείται ένα αντίγραφο και από τους δύο, ένα από τον επόπτη και ένα από τον εποπτευόµενο. και 2. Το Έντυπο Επιβεβαίωσης Εµπειρίας: Αυτό το έντυπο πρέπει να συµπληρώνεται κατόπιν ολοκλήρωσης της εµπειρίας σας. Αν έχετε πολλαπλές εµπειρίες, θα χρειαστεί να

συµπληρώσετε πολλαπλά έντυπα ένα για κάθε εµπειρία/επόπτη. Πρέπει να υποβάλλεται το πρωτότυπο, αναλλοίωτο έντυπο. Έντυπα µε διορθωτικό υγρό (blanco) ή άλλες αλλοιώσεις δε θα γίνονται δεκτά. Τα έντυπα πρέπει να φέρουν την πρωτότυπη υπογραφή του επόπτη. Δε θα γίνονται δεκτά φωτοαντίγραφα. Όλοι οι υποψήφιοι για πιστοποίηση πρέπει να υποβάλλουν την έντυπη τεκµηρίωση της εµπειρίας τους χρησιµοποιώντας την τρέχουσα έκδοση του Εντύπου Επιβεβαίωσης Εµπειρίας. Προηγούµενες εκδόσεις του εντύπου δε θα γίνονται πλέον δεκτές. Οι αρχικές αιτήσεις για εξέταση πρέπει να συµπεριλαµβάνουν µόνο Έντυπα Επιβεβαίωσης Εµπειρίας. Μην υποβάλλετε τα Έντυπα Εποπτείας Εµπειρίας που συµπληρώθηκαν κατά τη διάρκεια κάθε εποπτικής περιόδου, εκτός εάν σας ζητηθεί ειδικά από την BACB.

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ ΕΠΟΠΤΕΥΟΜΕΝΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (1500 ώρες BCBA/ΠΑΣ, 1000 ώρες BCaBA/ΠβΑΣ): Για να πληρούνται οι προϋποθέσεις µε βάση αυτά τα κριτήρια στο επίπεδο BCBA/ΠΑΣ, οι εποπτευόµενοι πρέπει να συµπληρώσουν 1500 ώρες Εποπτευόµενης Ανεξάρτητης Εργασίας στην ανάλυση συµπεριφοράς. Για να πληρούνται οι προϋποθέσεις µε βάση αυτά τα κριτήρια στο επίπεδο BCaBA/ΠβΑΣ, οι εποπτευόµενοι πρέπει να συµπληρώσουν 1000 ώρες Εποπτευόµενης Ανεξάρτητης Εργασίας στην ανάλυση συµπεριφοράς. Μία εποπτική περίοδος είναι δύο εβδοµάδες. Για να ληφθούν υπόψη οι ώρες εµπειρίας που πραγµατοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε εποπτικής περιόδου, οι εποπτευόµενοι πρέπει να εποπτεύονται τουλάχιστον µία φορά κατά τη διάρκεια εκείνης της περιόδου για τουλάχιστον το 5% του συνόλου των ωρών που κατανάλωσαν στην Εποπτευόµενη Ανεξάρτητη Εργασία. Για παράδειγµα, 20 ώρες εµπειρίας θα περιελάµβαναν τουλάχιστον 1 ώρα εποπτείας. ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ (1000 ώρες BCBA/ΠΑΣ, 670 ώρες BCaBA/ΠβΑΣ): Για να πληρούνται οι προϋποθέσεις µε βάση αυτά τα κριτήρια στο επίπεδο BCBA/ΠΑΣ, οι εποπτευόµενοι πρέπει να συµπληρώσουν, µε βαθµό πάνω από την βάση, 1000 ώρες Πρακτικής Άσκησης στην ανάλυση συµπεριφοράς εντός ενός πανεπιστηµιακού προγράµµατος πρακτικής άσκησης που έχει εγκριθεί από την ΕΠΑΣ και που έχει ληφθεί για την απόκτηση ακαδηµαϊκών µονάδων µεταπτυχιακού επιπέδου. Για να πληρούνται οι προϋποθέσεις µε βάση αυτά τα κριτήρια στο επίπεδο BCaBA/ΠβΑΣ, οι εποπτευόµενοι πρέπει να συµπληρώσουν, µε βαθµό πάνω από την βάση, 670 ώρες Πρακτικής Άσκησης στην ανάλυση συµπεριφοράς εντός ενός πανεπιστηµιακού προγράµµατος πρακτικής άσκησης που έχει εγκριθεί από την BACB και που έχει ληφθεί για την απόκτηση ακαδηµαϊκών µονάδων. Μία εποπτική περίοδος είναι µία εβδοµάδα. Για να ληφθούν υπόψη οι ώρες εµπειρίας που πραγµατοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε εποπτικής περιόδου, οι εποπτευόµενοι πρέπει να εποπτεύονται τουλάχιστον µία φορά κατά τη διάρκεια εκείνης της περιόδου για τουλάχιστον το 7,5% του συνόλου των ωρών που κατανάλωσαν στην Πρακτική Άσκηση. Για παράδειγµα, 20 ώρες εµπειρίας θα περιελάµβαναν τουλάχιστον 1,5 ώρα εποπτείας. ΕΝΤΑΤΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ (750 ώρες BCBA/ΠΑΣ, 500 ώρες BCaBA/ΠβΑΣ): Για να πληρούνται οι προϋποθέσεις µε βάση αυτά τα κριτήρια στο επίπεδο BCBA/ΠΑΣ, οι εποπτευόµενοι πρέπει να συµπληρώσουν, µε βαθµό πάνω από την βάση, 750 ώρες Εντατικής Πρακτικής Άσκησης στην ανάλυση συµπεριφοράς εντός ενός πανεπιστηµιακού προγράµµατος πρακτικής άσκησης που έχει εγκριθεί από την ΕΠΑΣ και που έχει ληφθεί για την απόκτηση ακαδηµαϊκών µονάδων µεταπτυχιακού επιπέδου. Για να πληρούνται οι προϋποθέσεις µε βάση αυτά τα κριτήρια στο επίπεδο BCaBA/ΠβΑΣ, οι εποπτευόµενοι πρέπει να συµπληρώσουν, µε βαθµό πάνω από την βάση, 500 ώρες Εντατικής Πρακτικής Άσκησης στην ανάλυση συµπεριφοράς εντός ενός πανεπιστηµιακού προγράµµατος πρακτικής άσκησης που έχει εγκριθεί από την BACB και που έχει ληφθεί για την απόκτηση ακαδηµαϊκών µονάδων. Μία εποπτική περίοδος είναι µία εβδοµάδα. Για να ληφθούν υπόψη οι ώρες εµπειρίας που πραγµατοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε εποπτικής περιόδου, οι εποπτευόµενοι πρέπει να εποπτεύονται τουλάχιστον δύο φορές κατά τη διάρκεια εκείνης της περιόδου για τουλάχιστον το 10% του συνόλου των ωρών που κατανάλωσαν στην Εντατική Πρακτική Άσκηση. Για παράδειγµα, 20 ώρες εµπειρίας θα περιελάµβαναν τουλάχιστον 2 ώρες εποπτείας. Και για τις τρεις από τις ανωτέρω επιλογές, δεν µπορούν να συσσωρευτούν ανά εβδοµάδα, ούτε λιγότερες από 10 ώρες ούτε περισσότερες από 30 ώρες, συµπεριλαµβανοµένης της εποπτείας. Οι εποπτευόµενοι µπορούν να συσσωρεύσουν εµπειρία µόνο σε µία κατηγορία

ανά εποπτική περίοδο (δηλαδή ή σε Εποπτευόµενη Ανεξάρτητη Εργασία ή Πρακτική Άσκηση ή Εντατική Πρακτική Άσκηση). ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ: Οι εποπτευόµενοι µπορούν να επιλέξουν να συσσωρεύσουν ώρες σε µία µόνο κατηγορία ή µπορούν να συνδυάσουν οποιεσδήποτε 2 ή 3 από τις ανωτέρω κατηγορίες (Εποπτευόµενη Ανεξάρτητη Εργασία, Πρακτική Άσκηση, Εντατική Πρακτική Άσκηση) για να ανταποκριθούν στην απαιτούµενη εµπειρία, µε την Πρακτική Άσκηση να έχει 1 ½ φορά τη χρονική αξία της Εποπτευόµενης Ανεξάρτητης Εργασίας, και την Εντατική Πρακτική Άσκηση να έχει 2 φορές τη χρονική αξία της Εποπτευόµενης Ανεξάρτητης Εργασίας.

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΝΑΡΞΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ: Οι εποπτευόµενοι δεν µπορούν να αρχίσουν να συγκεντρώνουν ώρες Εποπτευόµενης Ανεξάρτητης Εργασίας, Πρακτικής Άσκησης ή Εντατικής Πρακτικής Άσκησης µέχρις ότου έχουν ξεκινήσει να παρακολουθούν σειρά µαθηµάτων που απαιτούνται για την πλήρωση των προϋποθέσεων θεωρητικής κατάρτισης της ΕΠΑΣ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ: Όλοι οι εποπτευόµενοι πρέπει να περάσουν µία εκπαιδευτική ενότητα για τα κριτήρια εµπειρίας της ΕΠΑΣ που προσφέρεται από απόσταση και αξιολογείται βάσει ικανοτήτων. Αυτή η ενότητα προσφέρεται µέσω της Πύλης της ΕΠΑΣ στο www.bacb.com. Οι επόπτες πρέπει επίσης να πληρούν όλα τα προσόντα επόπτη, συµπεριλαµβανοµένων των εκπαιδευτικών απαιτήσεων, πριν από την έναρξη της εµπειρίας. Η εµπειρία που έχει αποκτηθεί µετά τις 31 Μαρτίου 2015 δε θα γίνεται αποδεκτή εάν ο εποπτευόµενος δεν είχε ήδη περάσει αυτή την ενότητα. Η εµπειρία που αποκτάται µετά τις 31 Μαρτίου 2015 δε θα γίνεται αποδεκτή εάν ο επόπτης δεν είχε ήδη συµπληρώσει την 8άωρη εκπαίδευση και την ενότητα από απόσταση. Οι επόπτες είναι υπεύθυνοι να διασφαλίσουν τη συµπλήρωση της από απόσταση ενότητας για τα κριτήρια εµπειρίας της ΕΠΑΣ από τους εποπτευόµενούς τους πριν την εκκίνηση της παροχής εποπτείας για την εµπειρία. ΚΑΤΑΛΛΗΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: Ο πρωταρχικός στόχος του εποπτευόµενου πρέπει να είναι να αποκτήσει νέες αναλυτικο-συµπεριφορικές δεξιότητες σχετικές µε την 4 η Έκδοση της Λίστας Δεξιοτήτων για αναλυτές συµπεριφοράς. Oι δραστηριότητες πρέπει να είναι συνεπείς µε τις διαστάσεις της εφαρµοσµένης ανάλυσης συµπεριφοράς που αναγνωρίστηκαν από τους Baer, Wolf, και Risley (1968) στο άρθρο «Some Current Dimensions of Applied Behavior Analysis» που έχει δηµοσιευθεί στο Journal of Applied Behavior Analysis. Ο επόπτης θα καθορίσει αν οι δραστηριότητες πληρούν τις προϋποθέσεις µε βάση αυτές τις πηγές. Συνιστάται ανεπιφύλακτα στους εποπτευόµενους να έχουν πολλαπλές εµπειρίες (π.χ. τόπους, πληθυσµούς) µε πολλαπλούς επόπτες και σε κάθε έναν από τους παρακάτω τοµείς δραστηριότητας. Αξιολόγηση σχετικά µε την ανάγκη συµπεριφορικής παρέµβασης (π.χ. αξιολόγηση προτιµήσεων ερεθισµάτων, λειτουργική αξιολόγηση, αξιολόγηση απόδοσης προσωπικού) Σχεδιασµός, εκτέλεση, και συστηµατική παρακολούθηση προγραµµάτων απόκτησης δεξιοτήτων και µείωσης συµπεριφορών Εποπτεία εκτέλεσης αναλυτικο-συµπεριφορικών προγραµµάτων από άλλους Εκπαίδευση, σχεδιασµός συµπεριφορικών συστηµάτων, και διαχείριση απόδοσης Άλλες δραστηριότητες που συνήθως εκτελούνται από έναν αναλυτή συµπεριφοράς και σχετίζονται άµεσα µε την ανάλυση συµπεριφοράς, όπως η συµµετοχή σε συνεδριάσεις µε στόχο τον προγραµµατισµό της αναλυτικο-συµπεριφορικής παρέµβασης, η έρευνα της βιβλιογραφίας που σχετίζεται µε το πρόγραµµα και η συνοµιλία µε άλλα άτοµα σχετικά µε το πρόγραµµα. Η άµεση εκτέλεση προγραµµάτων συµπεριφοράς δεν µπορεί να αντιπροσωπεύει περισσότερο από το 50% του συνόλου των συσσωρευµένων ωρών εµπειρίας. Η άµεση εκτέλεση δεν αναφέρεται στο σύνολο του χρόνου που δαπανάται στην εργασία µε τους

πελάτες αλλά στο χρόνο που δαπανάται στην εφαρµογή θεραπευτικών και διδακτικών διαδικασιών. Οι δραστηριότητες που δε θεωρούνται άµεση εφαρµογή συµπεριλαµβάνουν το σχεδιασµό συµπεριφορικών προγραµµάτων, την παρατήρηση στο φυσικό περιβάλλον, την εκπαίδευση του προσωπικού και των ατόµων που φροντίζουν τον πελάτη, την έρευνα της βιβλιογραφίας που σχετίζεται µε το πρόγραµµα και την διεξαγωγή αξιολογήσεων που σχετίζονται µε την ανάγκη για συµπεριφορική παρέµβαση. Παραδείγµατα δραστηριοτήτων που δεν θα προσµετρούνται ως εµπειρία περιλαµβάνουν: προσέλευση σε συναντήσεις µε µικρό ή καθόλου αναλυτικο-συµπεριφορικό περιεχόµενο, παροχή παρεµβάσεων που δε βασίζονται στην ανάλυση συµπεριφοράς, εκτέλεση µη συµπεριφορικών διοικητικών δραστηριοτήτων, και συµπλήρωση µη συµπεριφορικών αξιολογήσεων (π.χ. διαγνωστικών αξιολογήσεων, νοητικών αξιολογήσεων), γραφικής εργασίας, τήρηση εγγράφων, τιµολόγηση, ή οποιασδήποτε άλλης δραστηριότητας που δε σχετίζεται άµεσα µε την ανάλυση συµπεριφοράς. Όχι περισσότερο από το 50% του συνόλου των συσσωρευµένων ωρών εµπειρίας µπορεί να αφιερώνεται στην άµεση εκτέλεση προγραµµάτων συµπεριφοράς. ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΙ ΠΕΛΑΤΕΣ: Πελάτες µπορεί να είναι οποιαδήποτε πρόσωπα για τα οποία είναι κατάλληλες οι αναλυτικο-συµπεριφορικές υπηρεσίες. Ωστόσο, ο εποπτευόµενος δεν µπορεί να σχετίζεται µε τον πελάτη ή το βασικό πρόσωπο που φροντίζει τον πελάτη ή να είναι εκείνος το βασικό πρόσωπο που φροντίζει τον πελάτη. Οι εποπτευόµενοι πρέπει να εργάζονται µε πολλαπλούς πελάτες κατά τη διάρκεια της περιόδου εµπειρίας. (Επίσης, δείτε τα ακόλουθα σχετικά εδάφια του Επαγγελµατικού και Δεοντολογικού Κώδικα Συµµόρφωσης για Αναλυτές Συµπεριφοράς: 1.06, 1.07, 2.0, 3.01, 3.03, 3.04, 4.0, και 8.06). ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΕΠΟΠΤΗ: Κατά τη διάρκεια της περιόδου εµπειρίας, ο επόπτης πρέπει να είναι Πιστοποιηµένος Αναλυτής Συµπεριφοράς (BCBA/ΠΑΣ) ή Πιστοποιηµένος Αναλυτής Συµπεριφοράς-Διδακτορικού επιπέδου (BCBA-D/ΠΑΣ-Δ) µε καλή υπόληψη. Όλοι οι επόπτες πρέπει (α) να περάσουν αφού πιστοποιηθούν µια 8άωρη εκπαίδευση για την αποτελεσµατική εποπτεία που να αξιολογείται βάσει ικανοτήτων και (β) να περάσουν µια εκπαιδευτική ενότητα από απόσταση για τις παραµέτρους εµπειρίας της ΕΠΑΣ που να αξιολογείται βάσει ικανοτήτων. Οι επόπτες πρέπει επίσης να πληρούν ανά πάσα στιγµή την απαίτηση για Μονάδες Συνεχούς Εκπαίδευσης σχετικές µε την εποπτεία για να µπορούν να συνεχίσουν την παροχή εποπτείας κατόπιν της αρχικής εκπλήρωσης των απαιτήσεων επόπτη. Ο επόπτης δεν πρέπει να σχετίζεται, να είναι υφιστάµενος ή µισθωτός του εποπτευόµενου κατά τη διάρκεια της περιόδου εµπειρίας. Η σχέση µισθωτής εργασίας δε συµπεριλαµβάνει την αµοιβή του επόπτη από τον εποπτευόµενο για υπηρεσίες εποπτείας. (Επίσης, δείτε τα ακόλουθα σχετικά εδάφια του Επαγγελµατικού και Δεοντολογικού Κώδικα Συµµόρφωσης για Αναλυτές Συµπεριφοράς: 1.05, 1.06, 1.07, και 5.0). ΦΥΣΗ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ: Ο σκοπός της εποπτείας είναι να βελτιώσει και να διατηρήσει τα αναλυτικο-συµπεριφορικά, επαγγελµατικά και ηθικά ρεπερτόρια του εποπτευόµενου και να διευκολύνει την παροχή υπηρεσιών υψηλής ποιότητας στους πελάτες του. Αποτελεσµατική αναλυτικο-συµπεριφορική εποπτεία περιλαµβάνει: Ανάπτυξη προσδοκιών απόδοσης Παρατήρηση, εκπαίδευση συµπεριφορικών δεξιοτήτων και παροχή ανατροφοδότησης για την απόδοση Επίδειξη τεχνικής, επαγγελµατικής και ηθικής συµπεριφοράς προς µίµηση Προσανατολισµός στην ανάλυση συµπεριφορικών περιστατικών, την επίλυση προβληµάτων, και τη λήψη αποφάσεων

Ανασκόπηση γραπτών υλικών (π.χ. προγραµµάτων συµπεριφοράς, φύλλων δεδοµένων, αναφορών) Επίβλεψη και αξιολόγηση των αποτελεσµάτων της παροχής συµπεριφορικών υπηρεσιών Συνεχής αξιολόγηση των αποτελεσµάτων της εποπτείας Ο επόπτης πρέπει να παρατηρεί και να παρέχει ανατροφοδότηση στον εποπτευόµενο στις αναλυτικο-συµπεριφορικές δραστηριότητές του µε έναν πελάτη στο φυσικό περιβάλλον κατά τη διάρκεια κάθε απαιτούµενης εποπτικής περιόδου. Αυτοπρόσωπη, επιτόπια παρατήρηση είναι προτιµητέα. Ωστόσω, αυτή µπορεί να διεξαχθεί µέσω καµερών web, βιντεοταινιών, βιντεοδιάσκεψης ή µε παρόµοια µέσα αντικαθιστώντας τη φυσική παρουσία του επόπτη σύγχρονη (σε πραγµατικό χρόνο) παρατήρηση συνιστάται ανεπιφύλακτα. Η εποπτεία µπορεί να διεξαχθεί σε µικρές οµάδες για όχι περισσότερες από τις µισές του συνόλου εποπτευόµενων ωρών σε κάθε εποπτική περίοδο. Οι µικρές οµάδες αποτελούν διαραστικές συναντήσεις στις οποίες 2-10 εποπτευόµενοι που µοιράζονται παρόµοιες εµπειρίες συµµετέχουν στις δραστηριότητες εποπτείας που περιγράφονται ανωτέρω. Αν κατά τη συνάντηση παρευρίσκονται µη εποπτευόµενοι, η συµµετοχή τους θα πρέπει να περιορίζεται έτσι ώστε να αυξάνονται οι ευκαιρίες αλληλεπίδρασης των εποπτευοµένων. Οι υπόλοιπες από τις συνολικές ώρες εποπτείας σε κάθε εποπτική περίοδο πρέπει να πραγµατοποιούνται ως ατοµική εποπτεία. ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ: Ο εποπτευόµενος και ο επόπτης πρέπει να συντάξουν ένα γραπτό συµβόλαιο προγενέστερο της έναρξης της εµπειρίας. Ο σκοπός του συµβολαίου είναι να προστατεύσει όλα τα εµπλεκόµενα µέρη και να ευθυγραµµίσει τις δραστηριότητες εµπειρίας µε το σκοπό της εποπτείας όπως περιγράφεται στη Φύση της Εποπτείας (παρακάτω). Το συµβόλαιο πρέπει να: Διατυπώνει τις ευθύνες του επόπτη και του εποπτευόµενου, συµπεριλαµβανοµένης της ολοκλήρωσης της εκπαιδευτικής ενότητας από απόσταση για την εµπειρία τόσο από τον επόπτη όσο και από τον εποπτευόµενο καθώς και της ολοκλήρωσης της 8άωρης εκπαίδευσης για την εποπτεία από τον επόπτη και να Περιλαµβάνει µία περιγραφή των κατάλληλων δραστηριοτήτων και των εκπαιδευτικών στόχων και να Περιλαµβάνει τις αντικειµενικές και µετρήσιµες συνθήκες κάτω από τις οποίες ο επόπτης θα υπογράψει το Έντυπο Επιβεβαίωσης Εµπειρίας του εποπτευόµενου όταν η εµπειρία έχει ολοκληρωθεί και να Περιγράφει τις συνέπειες σε περίπτωση που τα µέρη δε συµµορφωθούν µε τις ευθύνες τους (συµπεριλαµβανοµένης της αρµόζουσας λήξης της σχέσης) και να Περιλαµβάνει µία δήλωση για την απαίτηση από τον εποπτευόµενο να πάρει γραπτή άδεια από τον επιτόπιο εργοδότη του εποπτευόµενου ή τον διευθυντή του όταν αυτό είναι εφαρµόσιµο και να Να περιλαµβάνει µία δήλωση ότι και τα δύο µέρη θα τηρήσουν πιστά τον Επαγγελµατικό και Δεοντολογικό Κώδικα Συµµόρφωσης για Αναλυτές Συµπεριφοράς. Ο εποπτευόµενος και ο επόπτης είναι υπεύθυνοι για τη διατήρηση και παροχή στην ΕΠΑΣ, εάν ζητηθεί, αντιγράφου του συµβολαίου.

ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ ΤΡΕΧΟΥΣΑΣ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ: Ο εποπτευόµενος και ο επόπτης είναι υπεύθυνοι για τη συλλογή των εγγράφων για κάθε εποπτική περίοδο στο Έντυπο Εποπτείας Εµπειρίας κατά τη διάρκεια κάθε εποπτικής περιόδου. Ένα έντυπο πρέπει να συµπληρώνεται στο τέλος κάθε εποπτικής περιόδου. Η ΕΠΑΣ διατηρεί το δικαίωµα να ζητήσει αυτά τα έγγραφα οποιαδήποτε στιγµή µετά από την αίτηση κάποιου ατόµου να συµµετάσχει στις εξετάσεις πιστοποίησης. Αυτά τα έγγραφα ΔΕΝ πρέπει να υποβάλλονται µαζί µε την αίτηση εξέτασης εκτός αν ζητηθεί ειδικά από την ΕΠΑΣ. Οι επόπτες µπορούν να δηµιουργήσουν τη δική τους έκδοση για το Έντυπο Εποπτείας Εµπειρίας. Αυτά τα εναλλακτικά έντυπα πρέπει να περιλαµβάνουν όλα τα ακόλουθα στοιχεία: Ηµεροµηνία κάθε εποπτικής συνάντησης Διάρκεια κάθε εποπτικής συνάντησης Μορφή κάθε εποπτικής συνάντησης (π.χ. ατοµική ή µικρή οµάδα) Αξιολόγηση της απόδοσης του εποπτευόµενου Τις συνολικές ώρες εµπειρίας που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της εποπτικής περιόδου Τις συνολικές ώρες ατοµικής και οµαδικής εποπτείας που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της εποπτικής περιόδου Χώρος όπου ο επόπτης και ο εποπτευόµενος αναφέρουν πότε συµπληρώθηκε και υπογράφηκε το έντυπο Χώρος για τις υπογραφές επόπτη και εποπτευόµενου Ο εποπτευόµενος και ο επόπτης είναι υπεύθυνοι να διατηρούν και να παρέχουν στην ΕΠΑΣ, εάν ζητηθεί, αντίγραφα των εγγράφων της εποπτείας. Τα έγγραφα της εποπτείας πρέπει να διατηρούνται για τουλάχιστον 7 χρόνια από την ηµεροµηνία της τελευταίας εποπτικής συνάντησης. Αυτά τα κριτήρια και τα έντυπα ενηµερώθηκαν ουσιαστικά τον Σεπτέµβριο του 2012. Παρακαλούµε βεβαιωθείτε σε κάθε περίπτωση ότι χρησιµοποιείτε την τρέχουσα έκδοση του εντύπου. Όλοι όσοι κάνουν αίτηση για πιστοποίηση πρέπει να υποβάλλουν έγγραφα για την εµπειρία τους χρησιµοποιώντας την τρέχουσα έκδοση του Εντύπου Επιβεβαίωσης Εµπειρίας. Form. Προηγούµενες εκδόσεις του εντύπου δε θα γίνονται πλέον δεκτές. ΠΟΛΛΑΠΛΟΙ ΕΠΟΠΤΕΣ ΚΑΙ/Η ΠΛΑΙΣΙΑ: Επιτρέπεται η χρήση πολλαπλών εποπτών και/ή πλαισίων κατά τη διάρκεια µιας δεδοµένης χρονικής περιόδου για την εκπλήρωση αυτών των απαιτήσεων εµπειρίας. Σε αυτές τις περιπτώσεις, όλα τα µέρη πρέπει να φροντίσουν ώστε το συµβόλαιο εποπτείας να συµπεριλαµβάνει όλα τα σχετικά µέρη και να ορίζει µε σαφήνεια όλους τους ρόλους και τις ευθύνες. Στις περιπτώσεις που πολλαπλοί επόπτες µοιράζονται την ευθύνη για την εµπειρία ενός εποπτευόµενου, µπορούν να υπογράψουν από κοινού ένα Έντυπο Επιβεβαίωσης Εµπειρίας βεβαιώνοντας την εµπειρία στο σύνολό της. ΑΜΦΙΣΒΗΤΟΥΜΕΝΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ: Αν ένας εποπτευόµενος αδυνατεί να πάρει την υπογραφή ενός επόπτη στο Έντυπο Επιβεβαίωσης Εµπειρίας ή διαφωνεί για το συνολικό αριθµό ωρών που αναγράφονται στο έντυπο, ο εποπτευόµενος µπορεί να υποστηρίξει την αίτησή του µε τεκµήρια για τα παρακάτω: α) Αντίγραφο του συµβολαίου εποπτείας

β) Αντίγραφα των υπογεγραµµένων Εντύπων Εποπτείας Εµπειρίας συµπληρωµένων κατά τη διάρκεια της εµπειρίας γ) Επιστολές ή άλλα έγγραφα από τρίτα µέρη που παρατήρησαν την εποπτική σχέση Οι εποπτευόµενοι πρέπει επίσης να χορηγήσουν στον επόπτη αντίγραφα των εγγράφων που υποβάλλουν στην ΕΠΑΣ και πρέπει να συµπεριλάβουν τεκµήρια παροχής αυτών των πληροφοριών στον επόπτη (π.χ., απόδειξη για συστηµένη επιστολή µαζί µε επιστολή που έχει συνταχθεί από τον εποπτευόµενο για τον επόπτη). Η ΕΠΑΣ µπορεί να προσπαθήσει να επικοινωνήσει µε τον επόπτη για να επιβεβαιώσει τη λήψη αυτών των πληροφοριών και να του παράσχει την ευκαιρία να απαντήσει στο θέµα γραπτά. Οι επόπτες θα κληθούν να παράσχουν έγγραφες αποδείξεις της δυσαρέσκειας/ανησυχιών σχετικών µε την εµπειρία που προηγουµένως παρείχαν στους εποπτευόµενους οι οποίοι διεκδικούν αµφισβητούµενη εποπτεία. Αν η αίτηση δε γίνει αποδεκτή µε βάση την έλλειψη τεκµηρίων για την εποπτεία, οι εποπτευόµενοι θα έχουν δικαίωµα να προσβάλουν αυτή την απορριπτική απόφαση.

Έντυπο Εποπτείας Εµπειρίας της ΕΠΑΣ Αυτό το έντυπο (ή αντίστοιχο) πρέπει να συµπληρωθεί τουλάχιστον µία φορά κατά τη διάρκεια κάθε εποπτικής περιόδου. Εποπτευόµενος: Επόπτης: Ηµεροµηνία(-ες) Εποπτικών Συναντήσεων & Διάρκεια(-ες): Μορφή Εποπτικής Συνάντησης (τσεκάρετε όλα όσα αντιστοιχούν): ατοµική οµαδική Αυτό το έγγραφο καλύπτει την εποπτική περίοδο από / / µέχρι / / Ώρες Εµπειρίας που Συγκεντρώθηκαν Κατά τη Διάρκεια της Εποπτικής Περιόδου (συµπληρώστε και τις τέσσερεις γραµµές) Α) Αριθµός ωρών ανεξάρτητης εµπειρίας που συγκεντρώθηκαν (εξαιρείται ο χρόνος που αναλώθηκε µε επόπτη): Β) Αριθµός ωρών ατοµικής εποπτείας που συγκεντρώθηκαν: Γ) Αριθµός ωρών εποπτείας σε µικρή οµάδα που συγκεντρώθηκαν: Δ) Συνολικές ώρες εµπειρίας που συγκεντρώθηκαν (προσθέστε τις γραµµές Α έως Γ) : Από τις ώρες που αναφέρθηκαν παραπάνω, δηλώστε τον αριθµό που αναλώθηκε στην άµεση εκτέλεση συµπεριφορικών προγραµµάτων: Χαρακτηριστικά της Εποπτείας που Πραγµατοποιήθηκε κατά τη Διάρκεια Αυτής της Εποπτικής Περιόδου (τσεκάρετε όλα όσα αντιστοιχούν) Καλυφθείσες δεξιότητες Λίστας Δεξιοτήτων ΕΠΑΣ (αναγράψτε αριθµούς Δεξιοτήτων): Συζητήθηκε συγκεκριµένος πελάτης(-ες) Προστατεύθηκε το απόρρητο του πελάτη Παρατήρηση εποπτευόµενου (βίντεο) Παρατήρηση εποπτευόµενου (αυτοπρόσωπη) Εποπτική συζήτηση & ανατροφοδότηση (αυτοπρόσωπη) Εποπτική συζήτηση & ανατροφοδότηση (εξ αποστάσεως) Υλικό προς Μελέτη: Αξιολόγηση της Απόδοσης του Εποπτευόµενου: Ι ικανοποιητική ΧΒ - χρειάζεται βελτίωση ΜΙ - µη ικανοποιητική Μ/Ε - µη εφαρµόσιµη Ι ΧΒ ΜΙ Μ/Ε Φτάνει έγκαιρα στην εποπτεία Διατηρεί επαγγελµατικές και ευγενικές αλληλεπιδράσεις µε: Πελάτες/καταναλωτές Άλλους παρόχους υπηρεσιών Συνεργάτες Έχει κατάλληλη ενδυµασία και συµπεριφορά Ξεκινά επαγγελµατική αυτοβελτίωση Δέχεται κατάλληλα την εποπτική ανατροφοδότηση Αποζητά κατάλληλα την εποπτεία Έγκαιρη υποβολή γραπτών αναφορών Επικοινωνεί αποτελεσµατικά Γραπτά Προφορικά Επιδεικνύει κατάλληλη ευαισθησία σε µη συµπεριφορικούς παρόχους Ο εποπτευόµενος αυτοανιχνεύει προσωπικούς περιορισµούς Ο εποπτευόµενος αυτοανιχνεύει επαγγελµατικούς περιορισµούς Απόκτηση στοχευµένων αναλυτικο-συµπεριφορικών δεξιοτήτων Συνολική αξιολόγηση απόδοσης εποπτευόµενου κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου (κυκλώστε ένα): Ι ΧΒ ΜΙ Υπογραφή εποπτευόµενου: Ηµεροµηνία: Υπογραφή επόπτη: Ηµεροµηνία: ΜΗΝ ΥΠΟΒΑΛΛΕΤΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΣΤΗΝ ΕΠΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΙΤΗΣΗ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΚΑΙ Ο ΕΠΟΠΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΕΠΟΠΤΕΥΟΜΕΝΟΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΡΑΤΗΣΟΥΝ ΑΝΤΙΓΡΑΦΟ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΕΝΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ 7 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΕΠΟΠΤΙΚΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ

Έντυπο Επιβεβαίωσης Εµπειρίας της ΕΠΑΣ ΤΜΗΜΑ Α Χρησιµοποιήστε ένα έντυπο ανά εµπειρία. Οι αιτούντες µπορούν να συγκεντρώνουν µόνο µία µορφή εµπειρίας σε κάθε χρονική περίοδο. Όνοµα Αιτούντος: Ώρες εµπειρίας που συγκεντρώθηκαν (συµπληρώσατε και τις τρεις γραµµές): A) Αριθµός ωρών ανεξάρτητης εµπειρίας που συγκεντρώθηκαν: B) Αριθµός ωρών εποπτείας που συγκεντρώθηκαν: C) Σύνολο ωρών εµπειρίας που συγκεντρώθηκαν (προσθέστε τις γραµµές Α και Β): Από τις ώρες που αναφέρθηκαν παραπάνω, δηλώστε τον αριθµό που αναλώθηκε στην άµεση εκτέλεση συµπεριφορικών προγραµµάτων: Τύπος Εµπειρίας που Αποκτήθηκε (τσεκάρετε µόνο ένα): r Εποπτευόµενη Ανεξάρτητη Εργασία r Πανεπιστηµιακή Πρακτική Άσκηση εγκεκριµένη από την ΕΠΑΣ (το αντίγραφο πρέπει να δείχνει βαθµό πάνω από τη βάση στην εγκεκριµένη σειρά µαθηµάτων) r Πανεπιστηµιακή Εντατική Πρακτική Άσκηση εγκεκριµένη από την ΕΠΑΣ (το αντίγραφο πρέπει να δείχνει βαθµό πάνω από τη βάση στην εγκεκριµένη σειρά µαθηµάτων) Χρονικό Πλαίσιο Εµπειρίας: Ηµεροµηνία έναρξης (ΜΜ/ΗΗ/ΕΕΕΕ) / / - Ηµεροµηνία λήξης (ΜΜ/ΗΗ/ΕΕΕΕ) / / (ΔΕΝ πρέπει να είναι προγενέστερη της 1 ης Απριλίου 2005 (Σηµειώστε συγκεκριµένη ηµεροµηνία µη γράψετε παρόν ) Όνοµα Επόπτη: Τίτλος Επόπτη: Τηλέφωνο: Πλαίσιο Εµπειρίας: Πόλη: Κράτος/Χώρα ΤΜΗΜΑ Β Πρέπει να συµπληρώνεται από τον επόπτη Υπογράφοντας παρακάτω, δια του παρόντος δηλώνω ότι: Ο αιτών ολοκλήρωσε την εµπειρία, όπως ορίζεται στο παρόν έγγραφο µε χαρακτήρα συµβολαίου, υπό την εποπτεία µου και µε συµµόρφωση προς όλες τις αναφερόµενες απαιτήσεις. Είµαι ο υπεύθυνος επόπτης που αναφέρεται στο συµβόλαιο εποπτείας µε αυτόν τον εποπτευόµενο. Κατά τη διάρκεια της εµπειρίας του αιτούντος ήµουν Πιστοποιηµένος Αναλυτής Συµπεριφοράς µε αριθµό # Επόπτης: Υπογράφοντας παρακάτω, καταθέτεις ότι ΟΛΕΣ οι πληροφορίες που περιέχονται σ αυτό το Έντυπο Επιβεβαίωσης Εµπειρίας είναι αληθείς και ακριβείς απ όσο µπορώ να γνωρίζω. Τυπωµένο Όνοµα Επόπτη: Υπογραφή: :Ηµεροµηνία: Αυτό το έγγραφο πρέπει να φέρει την πρωτότυπη υπογραφή του επόπτη. Φωτοτυπίες, έντυπα µέσω τηλεοµοιοτυπίας (fax) ή αντίγραφα αυτού του εγγράφου που σταλµένα µέσω ηλεκτρονικού ταχυδροµείου δε θα γίνονται δεκτά. Πρωτότυπα έγγραφα που έχουν αλλοιωθεί (διορθωτικό υγρό blanco, διαγραφές, κλπ.) δε θα γίνονται δεκτά. Ηµιτελή έγγραφα δεν θα γίνονται δεκτά.