Επίπεδο Γ1 Χρήση γλώσσας Γ1 Χρήση γλώσσας 1

Σχετικά έγγραφα
Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ

Διαγώνισμα στην έκθεση

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ

Επίπεδο Γ2. Χρήση γλώσσας (20 μονάδες) Διάρκεια: 30 λεπτά. Ερώτημα 1 (5 μονάδες)

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

Έριχ Φρομ Η τέχνη της αγάπης

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Τα 5 Μεγαλύτερα Μυστικά ενός Επιτυχημένου Επιχειρηματία

Συμπτώματα συνεξάρτησης

ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών

«Δεν είναι ο άνθρωπος που σταματάει το χρόνο, είναι ο χρόνος που σταματάει τον άνθρωπο»

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Αισθητική φιλοσοφία της τέχνης και του ωραίου

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. στην Έκφραση-Έκθεση Β Λυκείου

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Μια διαφορετική πρόταση για τη μουσική. Eduard Hanslick ( )

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1

Η Αριστοτελική Φρόνηση

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Κεφάλαιο 9. Έλεγχοι υποθέσεων

στιγμεσ τηλεορασησ Προλογοσ

Η μοναδικότητά σου! Της Jill Douka MBA, ACC Coach, Εισηγήτρια, Συγγραφέας. Η μοναδικότητά σου!

Βασικοί κανόνες σύνθεσης στη φωτογραφία

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

«Προγραμματίζοντας την Επιτυχία μας εν μέσω κρίσης»

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΕΜΠΤΗ 16 ΜΑÏΟΥ Η αξία των ταξιδιών

ΤΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ ΔΕΙΓΜΑ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ

Κατανόηση γραπτού λόγου

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

στόχοι καινοτομία επιτυχίες πωλήσεις προϊόντα γκάμα ιδέες μερίδιο αγοράς επιτυχίες στρατηγική αγοραστές πτώση άνοδος αγορές επιδιώξεις αστοχίες πώληση

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο

ΈΚΦΡΑΣΗ ΈΚΘΕΣΗ / Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Η τέχνη στη ζωή του ανθρώπου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Σόφη Θεοδωρίδου: «Ζήσαμε και καλά χρόνια στη Μικρά Ασία με τους Τούρκους, πριν γίνουν όλα μαχαίρι και κρέας»

1. Τι είναι η Κινηματική; Ποια κίνηση ονομάζεται ευθύγραμμη;

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ.

Κίνηση ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος 05 Σεπτεμβρίου, 2018

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

Τίτλος: «Ταξίδι στον κόσμο των συναισθημάτων»

Η χαμηλή αυτοπεποίθηση - Βοηθείστε το παιδί σας. Επιμέλεια football-academies Τρίτη, 27 Μάρτιος 2012

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

ΝΕ Γλώσσα 02. Ανεργία Α. ΚΕΙΜΕΝΟ. Ανεργία

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα;

[Πώς παρουσιάζουν τα ΜΜΕ τα άτομα με αναπηρία]

Μαρία Τζιρίτα: Να μην παύουμε ποτέ να παλεύουμε για τον καλύτερο εαυτό μας

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Το φαινόμενο του καταναλωτισμού Τετάρτη, 28 Μάρτιος :48 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 28 Μάρτιος :01

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΑΡΤΙΟΥ 2018

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. στην Έκφραση-Έκθεση Β Λυκείου Δεκέμβριος 2013

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

Τίτλος Αντιλήψεις για το γάμο, οικογενειακές αξίες και ικανοποίηση από την οικογένεια: Μια εμπειρική μελέτη

Τζιορντάνο Μπρούνο

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

I Δημοτικό Πάφου «Ευαγόρας Παλληκαρίδης» Σχολική χρονιά: Υπεύθυνη δασκάλα: Γεωργία Σάββα

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας»

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1. Τι είναι η Κινηματική; Ποια κίνηση ονομάζεται ευθύγραμμη;

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Λούντβιχ Βιτγκενστάιν

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

Πιστοποίηση επάρκειας της ελληνομάθειας. Οδηγίες για την ανάπτυξη εξεταστικών ερωτημάτων

3. Ανάφερέ μου σε παρακαλώ συγκεκριμένα 4 πράγματα που κάνεις για να είσαι ευτυχισμένη.

ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ. Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

Αξιοποίηση και διατήρηση των Νέων αθλητών

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση...

Γράφοντας ένα σχολικό βιβλίο για τα Μαθηματικά. Μαριάννα Τζεκάκη Αν. Καθηγήτρια Α.Π.Θ. Μ. Καλδρυμίδου Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ

Μεγαλώνοντας ένα παιδί πίσω από τα κάγκελα της φυλακής του Κορυδαλλού

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Μοντεσσόρι: Ένας κόσμος επιτευγμάτων. Το πρώτο μου βιβλίο για τους ΑΡΙΘΜΟΥΣ. με πολλά φανταστικά αυτοκόλλητα

ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ Απαντήσεις

O Πρόεδρος της Nissan Carlos Ghosn, διηγείται την εμπειρία του πίσω από το τιμόνι ενός αυτόνομου οχήματος.

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

Μην αφήσεις ποτέ τις αναμνήσεις να είναι καλύτερες από τα όνειρά σου

Η ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Είναι το Life Coaching για εσένα;

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η

Πώς και γιατί μετακινούμαστε;

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα;

Κυκλώστε ή βάλτε Χ στους αριθμούς που αντιστοιχούν στην απάντησή σας.

Κάπως έτσι ονειρεύτηκα την Γραμμική Αρμονική Ταλάντωση!!! Μπορεί όμως και να ήταν.

1. H ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΥΠΑΙΘΡΟΥ Στις περισσότερες Ευρωπαϊκές χώρες η ύπαιθρος κατέχει εξέχουσα θέση στον πολιτισµό της χώρας και στην ψυχή των κατοίκων της,

Ο ρόλος της οικονομικής θεωρίας

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2013 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Transcript:

Γ1 1

Επίπεδο Γ1 (20 μονάδες) Διάρκεια: 30 λεπτά Ερώτημα 1 (5 μονάδες) Ο φίλος σας έγραψε μία μελέτη για τη σημασία της τέχνης στη ζωή μας. Επειδή, όμως, είναι ξένος, κάνει ακόμη λάθη, όταν γράφει, και γι αυτό έχει κάνει λάθη σε κάποιες λέξεις στο κείμενό του. Βρείτε, υπογραμμίστε τις λέξεις και γράψτε τες στον πίνακα που ακολουθεί, σημειώνοντας τον αριθμό της σειράς όπου βρίσκονται, όπως στο παράδειγμα. ΠΡΟΣΕΞΤΕ: Οι λέξεις που πρέπει να βρείτε είναι ΠΕΝΤΕ (5), χωρίς το παράδειγμα. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Η τέχνη και η φύση «Οι ποιητές» έλεγε κάποιος συγγραφέας, «είναι οι κρυφοί νομοθέτες του κόσμου». Ο αφορισμός αυτός θα μπορούσε να γενικεύσει και να πούμε πως οι καλλιτέχνες είναι οι κρυφοί νομοθέτες του κόσμου. Κρυφοί, γιατί οι νόμοι, μέσω των οποίων μας καλούν να νιώσουμε την αισθητική απόλαυση που μπορούν να προκαλέσει η ομορφιά, δε διατυπώνονται ευθέως από αυτούς, αλλά προβάλλονται υπαινικτικά μέσα από τα έργα τους. Το ερώτημα, βέβαιος, είναι πώς νομοθετούν οι καλλιτέχνες και, πρωτίστως, για ποιο πράγμα νομοθετούν. Οι καλλιτέχνες οι ποιητές, οι μουσικοί, οι ζωγράφοι, οι χορευτές, οι γλύπτες και ούτω καθ εξής έχουν ως αποστολή να δημιουργήσουν έργα, δηλαδή, ποιήματα, μουσικές συνθέσεις, ζωγραφικούς πίνακες, αρμονικές κινήσεις, αγάλματα κ.ά., με τέτοιο τρόπο, ώστε, παρατηρώντας τα κανείς, να μπορεί να αισθανθεί μια ιδιαίτερη ευχαρίστηση που συνηθίζουμε να την ονομάζουμε «αισθητική απόλαυση». Κάθε έργο τέχνης μάς υποδεικνύεται κι έναν πρωτότυπο τρόπο για να βιώσουμε την αισθητική απόλαυση. Με τα έργα τους οι καλλιτέχνες δεν επιχειρούν να αναπαραστήσουν τον κόσμο, όπως πράγματι αυτός υφίσταται. Ποιος θα τολμούσε να αναθέσει στην τέχνη το στείρο έργο θα μιμηθεί τη φύση; Οι καλλιτέχνες αναζητούν δρόμους διαφυγή από την περιοχή της φύσης και επιζητούν να μας υποδείξουν πώς αλλιώς θα μπορούσε ή θα έπρεπε να είναι ο κόσμος. Λέξεις: 201 Πηγή: 24grammata.com/Λόγος 2

Αριθμός σειράς Λανθασμένη λέξη 0. 2 γενικεύσει παράδειγμα 1. 2. 3. 4. 5. 3

Ερώτημα 1 - Λύσεις Αριθμός σειράς Λανθασμένη λέξη 0. 2 γενικεύσει παράδειγμα 1. 4 μπορούν 2. 6 βέβαιος 3. 13 υποδεικνύεται 4. 16 θα 5. 17 διαφυγή 4

Ερώτημα 2 (5 μονάδες) Ο φίλος σας σάς έδωσε τη συνέχεια του προηγούμενου κειμένου από το οποίο λείπουν κάποιες φράσεις που δε γνώριζε. Στον πίνακα που ακολουθεί, σημειώνετε δίπλα σε κάθε φράση τον αριθμό του κενού στο οποίο αντιστοιχεί, όπως στο παράδειγμα. ΠΡΟΣΕΞΤΕ: Οι φράσεις που πρέπει να βρείτε είναι ΠΕΝΤΕ (5), χωρίς το παράδειγμα. Υπάρχουν πέντε φράσεις που δεν ταιριάζουν σε κανένα κενό. Η τέχνη και η φύση Ο κόσμος των ποιημάτων, των μυθιστορημάτων, των μουσικών συνθέσεων, των ζωγραφικών πινάκων, των αγαλμάτων, των χορευτικών κινήσεων και 0 μορφών της τέχνης είναι ένας κόσμος που δεν αναπαριστά τη φυσική πραγματικότητα και, ως εκ τούτου, η ύπαρξή του δεν προσθέτει τίποτε σε αυτήν. Η φύση, αν κατορθώναμε να διαγράψουμε τον κόσμο της τέχνης, θα εξακολουθούσε 1 να είναι η ίδια. Απλώς ο κόσμος της τέχνης μάς έχει μάθει να αντιλαμβανόμαστε τη φυσική πραγματικότητα 2 τον τρόπο που την συλλαμβάνουμε με τις φυσικές αισθήσεις μας. Διερωτώμαι, αν από την ιστορία του ανθρώπου απουσίαζε εντελώς η τέχνη, αν κανείς μας 3 την ομορφιά του ηλιοβασιλέματος, λόγου χάριν, και δεν θα το έβλεπε μόνο σαν ένα καθαρά φυσικό φαινόμενο. Με αυτήν την έννοια, λοιπόν, η τέχνη μιμείται τη φύση: όχι αντιγράφοντάς την, 4, ύστερα από τόσους αιώνες εξοικείωσής μας μαζί της, να προσεγγίζομε διαφορετικά τη φύση έτσι ώστε παρατηρώντας τα πράγματα που υπάρχουν σε αυτήν και τα γεγονότα που εκδηλώνονται σε αυτήν, να νιώθουμε την αισθητική απόλαυση που μπορεί να προκαλέσει η ομορφιά. Αυτό έχει ιδιαίτερη σημασία για τη ζωή μας, 5 και την αισθητική απόλαυση που μας προσφέρει η τέχνη, η ζωή μας δεν θα ήταν υποφερτή ή, για να χρησιμοποιήσω τον σχετικό όρο του Πλάτωνα, δεν θα ήταν «βιωτή». Πηγή:24grammata.com/Λόγος όλων των άλλων παράδειγμα θα μπορούσε να νιώσει αν με την ομορφιά διαφορετικά από γιατί χωρίς την ομορφιά αν και μαζί της 0 έχοντας τη σημασία τους ως προς την έκτασή της γιατί χωρίς το περιεχόμενό τους αλλά μαθαίνοντάς μας πιστέψει ότι θα 5

Ερώτημα 2 Λύσεις όλων των άλλων 0 παράδειγμα θα μπορούσε να νιώσει 3 έχοντας τη σημασία τους αν με την ομορφιά ως προς την έκτασή της 1 διαφορετικά από 2 γιατί χωρίς το περιεχόμενό τους γιατί χωρίς την ομορφιά 5 αλλά μαθαίνοντάς μας 4 αν και μαζί της πιστέψει ότι θα 6

Ερώτημα 3 (5 μονάδες) Διαβάζετε ένα κείμενο σχετικά με την οικονομική ύφεση της εποχής μας. Όμως, μερικές λέξεις έχουν σβηστεί. Οι λέξεις που λείπουν είναι παράγωγα ή/και σύνθετα των λέξεων που υπάρχουν στον πίνακα που ακολουθεί. Σημειώστε δίπλα σε κάθε λέξη του πίνακα τη λέξη που πιστεύετε ότι ταιριάζει στο αντίστοιχο κενό του κειμένου, όπως στο παράδειγμα. ΠΡΟΣΕΞΤΕ: Σημειώστε μόνο ΜΙΑ (1) λέξη για κάθε κενό. Η αλόγιστη δαπάνη δε φέρνει την ευτυχία Το μεγάλο πολυτελές διαμέρισμα, τα δύο αυτοκίνητα και τα σερβίτσια πορσελάνης αρκετά για είκοσι καλεσμένους δεν έδιναν στη Μαρία το συναίσθημα της 0. Η ίδια εργαζόταν σκληρά, κέρδιζε πολλά χρήματα αλλά, όπως ομολογεί, είχε εγκλωβιστεί σε έναν 1 κύκλο δαπανών και εργασίας. Ώσπου μια ημέρα αποφάσισε να 2 την καθημερινότητά της και με το σύζυγό της, Νίκο, δώρισαν πολλά από τα υπάρχοντά τους σε φιλανθρωπικές οργανώσεις και χάρισαν την τηλεόραση και τα αυτοκίνητά τους, κρατώντας γι αυτούς λιγότερα από εκατό προσωπικά αντικείμενα. Σήμερα, τρία χρόνια μετά τη μεγάλη στροφή, η Μαρία και ο Νίκος ζουν στη Θεσσαλονίκη σε ένα μικρό, σχεδόν άδειο διαμέρισμα. Ο Νίκος σπουδάζει ψυχολογία και η σύζυγός του σχεδιάζει ιστοσελίδες και γράφει για ό,τι την ενδιαφέρει. Σήμερα διαθέτει ελάχιστα υλικά αγαθά και το 3 εισόδημά της απλώς καλύπτει τα οικογενειακά έξοδα. Το ζευγάρι δεν έχει πια αυτοκίνητα, αλλά χρησιμοποιεί ποδήλατα. Η Μαρία εργάζεται λιγότερες ώρες και τον ελεύθερο χρόνο της τον αφιερώνει εθελοντικά σε μία μη κερδοσκοπική οργάνωση ή 4 την ύπαιθρο. Στις ημέρες μας, λόγω της οικονομικής ύφεσης, πολλοί καταναλωτές επαναξιολογούν τον τρόπο ζωής τους περνώντας από την αχαλίνωτη κατανάλωση σε μια πολύ προσεκτική μορφή της. Η αγορά εργασίας εμφανίζει κάμψη και οι καταναλωτές 5 περισσότερο και δαπανούν λιγότερο συγκριτικά με τις περασμένες δεκαετίες. Οι ειδικοί εκτιμούν ότι η τάση αυτή δεν είναι προσωρινή, αλλά θα έχει διάρκεια. Λέξεις: 222 Πηγή: Εφημερίδα «Η Καθημερινή» 17-08-10 0. τύχη ευτυχίας παράδειγμα 1. ασφυξία 2. τρέπω 3. έτος 4. λαμβάνω 5. ταμείο 7

Ερώτημα 3 Λύσεις 0. τύχη ευτυχίας παράδειγμα 1. ασφυξία ασφυκτικό 2. τρέπω ανατρέψει 3. έτος ετήσιο 4. λαμβάνω απολαμβάνει 5. ταμείο αποταμιεύουν 8

Ερώτημα 4 (5 μονάδες) Διαβάζετε τη συνέχεια του προηγούμενου κειμένου, αλλά δεν καταλαβαίνετε κάποιες λέξεις. Στον πίνακα που ακολουθεί περιέχονται συνώνυμα και ορισμοί των λέξεων αυτών. Βρείτε και γράψτε τις λέξεις αυτές στον πίνακα που ακολουθεί, όπως στο παράδειγμα. ΠΡΟΣΕΞΤΕ: Οι λέξεις που πρέπει να βρείτε είναι ΠΕΝΤΕ (5), χωρίς το παράδειγμα. Η αλόγιστη δαπάνη δε φέρνει την ευτυχία Ένα καλό από την οικονομική κρίση είναι ότι οι πρακτικές που υιοθέτησαν οι καταναλωτές ενδεχομένως να τους οδηγήσουν στην «κατάκτηση της ευτυχίας». Πρώτα απ όλα, όλοι αναγνωρίζουν ότι κερδίζουμε ψυχικά, όταν παύουμε να ανταγωνιζόμαστε τους διπλανούς μας με γνώμονα τα υλικά αγαθά που κατέχει ο καθένας. Φυσικά, κανείς δεν μπορεί να αρνηθεί ότι τα «παραπανίσια» χρήματα διευκολύνουν τη ζωή μας. Πολλές μελέτες δείχνουν ότι τα χρήματα μάς τροφοδοτούν με ευτυχία, επειδή ικανοποιούν τις βασικές μας ανάγκες. Όμως, τα τελευταία χρόνια οι ειδικοί στρέφονται περισσότερο στη συναισθηματική απόδοση των χρημάτων. Με ποιον τρόπο, δηλαδή, αντλεί κανείς περισσότερη ευτυχία από τα χρήματα που δαπανά. Οι επιστήμονες διαπίστωσαν ότι ο τύπος των αγορών που κάνουμε, το μέγεθος και η συχνότητά τους, αλλά ακόμα και η χρονική στιγμή που επιλέγουμε να ψωνίσουμε, επηρεάζει μακροπρόθεσμα την ψυχική μας ευδαιμονία. Για παράδειγμα, η δαπάνη για την απόκτηση εμπειριών (π.χ. για ένα ταξίδι) δημιουργεί μεγαλύτερη ικανοποίηση από αυτή που φέρνει η αγορά ενός ζεύγους παπουτσιών. Ένας άλλος τρόπος για να αυξήσουμε την ευτυχία που παίρνουμε από ένα προϊόν είναι να εργαστούμε σκληρά για να το αποκτήσουμε και να περιμένουμε πολύ μέχρι να το κάνουμε δικό μας. Σε αυτόν το νέο τρόπο και την αλλαγή της νοοτροπίας πρέπει να προσαρμοστούν και οι έμποροι και να κάνουν τη διαδικασία αγοράς των προϊόντων τους ελκυστική στους σημερινούς καταναλωτές. Λέξεις: 218 Πηγή: Εφημερίδα «Η Καθημερινή» 17-08-10 Συνώνυμο/Ορισμός Λέξη του κειμένου 0. ακολουθώ υιοθέτησαν παράδειγμα 1. σταματώ 2. παρέχω, τρέφω 3. παίρνω 4. σε βάθος χρόνου 5. τρόπος σκέψης, αντίληψη 9

Ερώτημα 4 Λύσεις Συνώνυμο/Ορισμός Λέξη του κειμένου 0. ακολουθώ υιοθέτησαν παράδειγμα 1. σταματώ παύουμε 2. παρέχω, τρέφω τροφοδοτούν 3. παίρνω αντλεί 4. σε βάθος χρόνου μακροπρόθεσμα 5. τρόπος σκέψης, αντίληψη νοοτροπίας 10