Υπενθύμιση. Γλώσσες και Πολιτισμοί σε (Διά)Δραση

Σχετικά έγγραφα
Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Ωρολόγιο πρόγραμμα Χειμερινού εξαμήνου

Το Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Παρουσίαση Ζώζη Ζωγραφίδου, Καθηγήτρια Πρόεδρος του Τμήματος

Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Ωρολόγιο πρόγραμμα Χειμερινού εξαμήνου

Προς τα μέλη και τους φίλους. του Ινστιτούτου Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών

1ο Συνέδριο του Τομέα Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. με θέμα: «Επιστημολογικά και μεθοδολογικά ζητήματα της Επιστήμης της Αγωγής»

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών EGL / Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης «Επιστήμες Αγωγής»

«Παιδαγωγική προσέγγιση της ελληνικής ιστορίας και του πολιτισμού μέσω τηλεκπαίδευσης (e-learning)»

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Πρόεδρος: Α. Τσοπάνογλου

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

2ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής: «Διδακτικές Τάσεις και Προκλήσεις στα Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης» Δράμα, Απριλίου 2018

Επιμορφωτικό Σεμινάριο: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ :

Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ «ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ.

Προς όλες και όλους τις/τους φοιτήτριες και φοιτητές του Τμήματος

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Το Τμήμα ιδρύθηκε το 1951, αρχικά ως μέρος του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και στη συνέχεια, από το

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΕΕΠ Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Καρόλου Ντηλ 14, ΤΚ54623 Θεσ/νίκη

ΘΕΜΑ : «2 ο πανελλήνιο συνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων (ΠΕΣΣ)»

Συνεδριακό Κέντρο Δήμου Κατερίνης «ΕΚΑΒΗ»

Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ» ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Πειραιάς, 19 Νοεμβρίου 2018

Πρόσκληση υποβολής ανακοινώσεων ΣΥΝΕΔΡΙΟ Η Επανάσταση του 1821 στην Ιστορία και την Λογοτεχνία Μαρτίου 2020

Ιστορία της μετάφρασης

Συγκρότηση Ενδοπανεπιστημιακών Δικτύων Έρευνας

Στα πλαίσια αυτά, το 8 ο Πανελλήνιο Συνέδριό μας θα απασχολήσουν ζητήματα όπως:

Προς τα μέλη και τους φίλους της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος

12 ο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας «Η Αθλητική Ψυχολογία στην παιδεία, την ποιότητα ζωής και τον αθλητισμό» Αθήνα, Δεκεμβρίου 2012

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Ι ΣΤΑΘΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Κείμενο Γλώσσα και λογοτεχνική δημιουργία (10394)

Προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Τμήματος Φιλολογίας. Φιλοσοφική Σχολή. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 7ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ:

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

ΓΑΛΛΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Πολιτισμική Ετερότητα, Ιδιότητα του Πολίτη και Δημοκρατία: Εμπειρίες, Πρακτικές και Προοπτικές. Αθήνα, 7 8 Μαΐου 2010

Προς τα μέλη και τους φίλους της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος

ΦΥΛΟ, ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΠΑ70/ Εκπαιδευτική Πολιτική και Αναλυτικά Προγράμματα

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα

Επιμέλεια μεταφράσεων και εκδοτικός χώρος

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πολιτική, γλώσσα και διαπολιτισμική επικοινωνία»

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ Νίκης 33, , Αθήνα Τηλ.: , Fax: ,

Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας.

Συγκρότηση Ενδοπανεπιστηµιακών ικτύων Έρευνας

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας

3o Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα 2018»

Συνέδριο του. Κέντρο Έρευνας και Αξιολόγησης Σχολικών Βιβλίων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Προκλήσεις για την Οικονομία, Κοινωνία, Πολιτισμό και Διεθνή Πολιτική

«Ανακαλύπτοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Επαρχίας Ελασσόνας»- Μια διδακτική προσέγγιση

Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας. ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ (Συνοπτικός) ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015/16

Ο σχεδιασμός για προστασία της «παλιάς πόλης» ως σχεδιασμός της «σημερινής πόλης»

Τίτλος Μαθήματος: Κοινωνική Παιδαγωγική και βασικές παιδαγωγικές έννοιες

ΣΥΝΕΔΡΙΟ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΗ ΛΑΤΙΝΙΚΗ ΑΜΕΡΙΚΗ ΜΟΝΤΕΒΙΔΕΟ Οκτωβρίου 2009

ΑΡΗΣ ΑΣΛΑΝΙΔΗΣ Φυσικός, M.Ed. Εκπαιδευτικός-Συγγραφέας

ΚΥΠΡΙΩΝ ΓΕΥΣΕΙΣ Η ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΣΤΙΣ ΤΟΠΙΚΕΣ ΠΑΡΑΛΛΑΓΕΣ ΤΗΣ

10-12 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2017, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΠΨ (ισχύει για τους εισαχθέντες φοιτητές από το ακαδημαϊκό έτος )

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑ

12ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΧΗΜΕΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ-ΚΥΠΡΟΥ 8-10 ΜΑΪΟΥ 2015, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΚΕΔΕΑ (ΑΠΘ)

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Συγγραφή ακαδημαϊκών εργασιών στη γερμανική γλώσσα

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

Αριθμός Πρόσκλησης ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΤΟΥ Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. ΕΚΠΑ

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Οδηγίες & υπόδειγμα μορφοποίησης των εργασιών που θα υποβληθούν για κρίση & συμμετοχή στο Συνέδριο: Η εκπαίδευση στην εποχή των ΤΠΕ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

Κοινοί ανοικτοί πόροι για τη γλωσσική εκπαίδευση: η συνεισφορά του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας

Ελένη Παναρέτου Επίκουρη Καθηγήτρια Τομέας Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών. Γνωστικό αντικείμενο Γλωσσολογία: Κειμενογλωσσολογία

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Επιχειρηματικότητα στις υπηρεσίες #δράση 14. Φορέας υλοποίησης

ΤΜΗΜΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΕΤΗΣΙΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ Ε Κ Π Α

21 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΧΗΜΕΙΑΣ 9-12 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2011, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΤΙΤΛΟΣ : «Η ΧΗΜΕΙΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

sep4u.gr Φιλοσοφική Σχολή ΑΠΘ

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΠΑ66Κ / Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΙΕΞΑΓΩΓΗΣ του 3 ου ΙΕΘΝΟΥΣ ΣΥΝΕ ΡΙΟΥ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας

133 Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Θεσσαλονίκης

Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΠΑ51 / Εφαρμοσμένη Εκπαιδευτική Έρευνα

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ 21 / Εισαγωγή στην αρχαία Ελληνική και Πρώιμη Βυζαντινή Λογοτεχνία

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Επιτροπή Φύλου και Ισότητας στο ΑΠΘ: Σκοποί και στόχοι

Studying at the School of English. Οι σπουδές στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

Η με αριθμ. Πρωτ / (ΦΕΚ 3079/ ) ΥΑ του Υ.ΠΑΙ.Θ. Το με αριθμ. Πρωτ / έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Downloaded by eduguide.gr- Όλα τα μεταπτυχιακά στην Ελλάδα

Η επιστήµη της Γερµανικής Φιλολογίας έχει ως αντικείµενο κυρίως την έρευνα και τη διδασκαλία της γερµανικής γλώσσας και λογοτεχνίας.

Transcript:

Υπενθύμιση Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για το συνέδριο του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με αφορμή τα 50 χρόνια από την ίδρυση του Τμήματος, από 25 έως 28 Μαΐου 2011, με θέμα: Γλώσσες και Πολιτισμοί σε (Διά)Δραση Τα Τμήματα ξενόγλωσσων Φιλολογιών χαρακτηρίζονται από μια συνεχή εναλλαγή ανάμεσα σε πολιτισμικούς και γλωσσικούς κώδικες (code and cultural switching) και εκ των πραγμάτων κινούνται σε έναν γλωσσικά και πολιτισμικά τρίτο χώρο, εφόσον θεραπεύουν αντικείμενα διδασκαλίας και έρευνας σε ένα ετερο-γλωσσικό και ετερο-πολιτισμικό περιβάλλον. Με αυτή τη διαπίστωση ως αφετηρία το συνέδριο του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ., που διοργανώνεται με αφορμή τον εορτασμό της 50χρονης παρουσίας του Τμήματος στον ακαδημαϊκό χώρο, αποσκοπεί στη θεματοποίηση της λογοτεχνικής και γλωσσικής επαφής μεταξύ διαφορετικών πολιτισμών - χωρίς, ωστόσο, να περιορίζεται στις ελληνο-γερμανικές αλληλεπιδράσεις. Η ανάδειξη πολιτισμικών συνδέσεων, διαδράσεων και συνθέσεων προκύπτει μέσα σε αυτό το πλαίσιο είτε από την αντιπαραθετική διαχρονική ανάλυση (π.χ. διδακτικές μέθοδοι, ιστορική εξέλιξη της γλώσσας, λογοτεχνικά μοτίβα) είτε από τη συγχρονική ανάλυση ανάμεσα σε γλώσσες και ανάμεσα σε πολιτισμικές παραγωγές κάθε είδους (π.χ. λογοτεχνικός, κινηματογραφικός, δημοσιογραφικός, πολιτικός, εκπαιδευτικός, καθημερινός λόγος). Η υπέρβαση των ορίων, η αναζήτηση ταυτοτήτων, οι συγκρούσεις αλλά και τα κοινά σημεία των πολιτισμών στη σημερινή εποχή της παγκοσμιοποίησης εντάσσονται στα επίκαιρα ερευνητικά και διδακτικά ενδιαφέροντα των επιστημών του ανθρώπου. Σε μια

περίοδο δε που παρατηρείται μια όλο και μεγαλύτερη περιθωριοποίηση των εν λόγω επιστημών, προσλαμβάνει ιδιαίτερη βαρύτητα η επαφή, η αλληλεπίδραση και κατ αυτό τον τρόπο η ενίσχυση των διαφορετικών αντικειμένων τους. Η πεποίθηση ότι οι διεπιστημονικές συνεργασίες είναι σε θέση να προσφέρουν ενδελεχείς αναλύσεις σε ζητήματα που αφορούν το σύγχρονο άνθρωπο και να συμβάλλουν στην κατανόηση και αντιμετώπιση προβλημάτων των πολυπολιτισμικών, παγκοσμιοποιημένων κοινωνιών μας κερδίζει βαθμιαία όλο και περισσότερο έδαφος στον ακαδημαϊκό χώρο. Με βάση αυτή την προβληματική προτείνονται ενδεικτικά οι παρακάτω θεματικές ενότητες ως πλαίσιο για τις εργασίες του συνεδρίου, χωρίς αυτές να είναι δεσμευτικές. Επιθυμητό θα ήταν τα ζητήματα που θα αναλυθούν να διέπονται από μια διεπιστημονική προσέγγιση, ώστε να επιχειρηθεί μια σύνθεση μέσα από διαφορετικές οπτικές των επιστημών του ανθρώπου (π.χ. της Γλωσσολογίας, της Γραμματολογίας, της Διδακτικής, της Μεταφρασεολογίας, της Συγκριτολογίας, της Παιδαγωγικής αλλά και των εθνικών φιλολογιών). Ευπρόσδεκτα θα ήταν, ωστόσο, ζητήματα θεωρίας και πράξης σε σχέση με την ανάλυση της γλώσσας και την εκμάθηση/διδασκαλία της γερμανικής ή/και της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας: Εθνικές υπερεθνικές ταυτότητες. (πολιτισμός, έθνος, θρησκεία, ιθαγένεια). Πώς δομείται συμβολικά και πώς προβάλλεται η εκάστοτε ταυτότητα σε σχέση κυρίως με τις έννοιες της ετερότητας και της ξενότητας - ένα ζήτημα το οποίο προσφέρεται για εξέταση όχι μόνο από λογοτεχνικής και γλωσσ(ολογ)ικής άποψης αλλά και μέσα από την οπτική της διδακτικής. Στην παρούσα ενότητα εμπίπτουν και οι χώροι μέσα στους οποίους «δικαιούται κάποιος να διαφέρει άφοβα» (Adorno). Πολιτισμική διάδραση σε ιστορική προοπτική. Λογοτεχνικά μοτίβα, ο λόγος περί μνήμης/μνημοϊστορία, το παρελθόν ως

βίωμα του ξένου, γλωσσικές επικοινωνίες, χρονικά επίπεδα («Zeitschichten» κατά Reinhart Koselleck), διδακτική της πολιτισμικής ιστορίας, εικόνες του εχθρού όπως αυτές διαμορφώθηκαν ιστορικά. Όρια και σύνορα. Τα γεωγραφικά, πολιτισμικά και γλωσσικά όρια οδηγούν σε συνευρέσεις ή σε αντιπαραθέσεις, οι οποίες μπορούν να επιφέρουν την υπέρβαση και ανατροπή ή τη διατήρησή τους, ενώ και η πολυγλωσσία αποτελεί σημαντικό παράγοντα σε παρόμοιες διαδικασίες. Η αλληλεπίδραση ανάμεσα σε διαφορετικά Μέσα (Intermedialität), ως περίπτωση υπέρβασης ορίων μεταξύ των τεχνών, θα μπορούσε επίσης να αποτελεί ζήτημα προς διερεύνηση αυτής της ενότητας. Ζωή και εκπαίδευση σε μια «παγκόσμια κοινωνία υψηλού ρίσκου» («Weltrisikogesellschaft» κατά Ulrich Beck). Η βία, είτε πολιτική είτε θρησκευτική, ως ακραία μορφή των πολιτισμικών συγκρούσεων. Μεταφρασεολογικές προσεγγίσεις. Η μεταφρασεολογική προοπτική επέχει βαρύνουσα σημασία στην πολιτισμική διάδραση, καθώς η μετάφραση και η διερμηνεία αποτελούν συνήθως το κύριο όχημα για την πραγμάτωσή της και κατά συνέπεια για την ανάδειξη τόσο των διαφορετικών όσο και των κοινών στοιχείων από την σκοπιά της άλλης γλώσσας και του άλλου πολιτισμού. Η συμβολή αυτή θα μπορούσε να αναλυθεί στα ακόλουθα επιμέρους θέματα: στρατηγικές και μέθοδοι μετάφρασης και διερμηνείας σε μια συγχρονική ή διαχρονική εξέταση, επιλογή της θεματολογίας που μεταφράζεται ως ένδειξη προσωπικών προτιμήσεων ή ως έκφραση ιστορικών, λογοτεχνικών, οικονομικών προτεραιοτήτων και σκοπιμοτήτων, η συμβολή των μεταφράσεων στη λογοτεχνική και γλωσσική παράδοση καθώς και οι μεταφραστικοί περιορισμοί κάθε απόπειρας υπέρβασης των ορίων. Οι περιλήψεις (250-300 λέξεις) πρέπει να υποβληθούν έως την

1η Νοεμβρίου 2010 αποκλειστικά σε ηλεκτρονική μορφή (Word doc, docx) στη διεύθυνση kongress50@del.auth.gr και να συνοδεύονται από σύντομο βιογραφικό σημείωμα (50-100 λέξεις). Για κάθε ανακοίνωση θα διατεθούν 30 λεπτά (20 λεπτά παρουσίαση και 10 λεπτά συζήτηση). Παρακαλούμε η περίληψη να πληροί τις παρακάτω προδιαγραφές: Γραμματοσειρά: 12 Times New Roman Διάστημα: μονό Περιθώρια: όλα 3 Τίτλος, όνομα συγγραφέα, φορέας εργασίας, ηλεκτρονική διεύθυνση (κεντραρισμένα) Οι γλώσσες εργασίας του συνεδρίου είναι η γερμανική και ελληνική. Οι περιλήψεις των ανακοινώσεων θα υποβληθούν σε κρίση. Η ενημέρωση σχετικά με την αποδοχή των περιλήψεων θα γίνει μετά τις 15 Δεκεμβρίου 2010. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ Το δικαίωμα συμμετοχής έχει οριστεί στα 80 Ευρώ και για φοιτητές/τριες (προπτυχιακού και μεταπτυχιακού επιπέδου) στα 20 Ευρώ και καταβάλλεται την ημέρα της εγγραφής του συνεδρίου. Μετά τη λήξη του συνεδρίου θα ακολουθήσει η έκδοση του Τόμου των Πρακτικών. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στο Γραφείο Σπουδών του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ. Τηλ. (++30) 2310 997557

Ηλεκτρονική διεύθυνση: piordani@del.auth.gr, Ιστοσελίδα: www.del.auth.gr. Ταχ. Διεύθυνση: Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Φιλοσοφική Σχολή Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 541 24 Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον προσβλέπουμε στη συμμετοχή σας και θα είναι χαρά μας να σας καλωσορίσουμε στη Θεσσαλονίκη το Μάιο του 2011. Η Oργανωτική Eπιτροπή Ανθή Βηδενμάιερ Σιμέλα Δεληανίδου Γιάννης Πάγκαλος Renate Σιδηροπούλου Αθηνά Σιούπη Elke Sturm-Τριγωνάκη