CERN CMS Virtual Visit

Σχετικά έγγραφα
ΛΥΚΕΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΙ ΠΑΥΛΟΥ

Σύντομη αναφορά σχετικά με την εικονική επίσκεψη στον ανιχνευτή CMS

ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ CERN ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ. Γόννοι, 11/03/2016

CMS Virtual Visit from Greece

Σας ευχαριστούμε που δώσατε αυτή τη μοναδική ευκαιρία στους μαθητές μας. Αποσπάσματα από τα reports των μαθητών.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το θέλαμε πολύ και τελικά το καταφέραμε. «Διακτινιστήκαμε» στο CERN!Μαζί μας έξι ακόμα γυμνάσια και λύκεια απ όλη την Ελλάδα.

6ο ΓΕΛ - εικονική περιήγηση στο CERN

Εικονική περιήγηση στον ανιχνευτή CMS και στο κέντρο μαγνητών του CERN Γυμνάσιο Οιχαλίας 19/2/2015

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

4 ο Λύκειο Ζωγράφου & 5 ο Λύκειο Ζωγράφου

Τα ευρήματα δύο ερευνητικών ομάδων συμπίπτουν ως προς τις τιμές μάζας του μποζονίου Χιγκς

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Στη συνέχεια, οι ειδικοί έδωσαν χρήσιμες συμβουλές σχετικά με την προστασία των προσωπικών δεδομένων των νέων, ενώ δεν παρέλειψαν να κάνουν εκτενή

Master Classes in Particle Physics. Προχωρημένα Μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων για μαθητές Λυκείου. Νίκος Τράκας ΣΕΜΦΕ/ΕΜΠ

Σχετικά με την documenta 14

Σοιχεία Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων 5ο εξάμηνο Μάθημα 1

Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ κ. ΕΛΕΝΗ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΤΟ ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Επιταχύνοντας» την Επιστήμη Η διαδραστική έκθεση του CERN στην Αθήνα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών

Κωστής Χαλκιαδάκης, φυσικός. Συσκάκης Γιάννης, φυσικός. 10 Ερωτήσεις και 10 απαντήσεις για το CERN

ΟΜΙΛΟΣ. «Προγραμματισμός Υπολογιστών σε Pascal»

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

4ος Διαδικτυακός Διαγωνισμός ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ «Δημιουργήστε ψηφιακά, κατασκευάστε ένα website, γίνετε πρεσβευτές του τόπου σας»

Ευτράπελα σχετικά με τον επιταχυντή LHC και τους ελέφαντες. Μετάφραση του Fun facts about LHC and elephants του Πανεπιστημίου του Birmingham

Εκλαϊκευτική Ομιλία. Θεοδώρα. Παπαδοπούλου, Ομ. Καθηγήτρια Φυσικής, ΕΜΠ Μέλος του Συμβουλίου Πελοποννήσου. Ημερίδα CERN Τρίπολη, 13 Νοεμβρίου 2013

ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΕΛΒΕΤΙΑ. Κωνσταντίνος Αξιδέλης Ανδρέας Ρίζος Γιώργος Νικολόπουλος

My experience as a volunteer

Καλώς Ορίσατε στο CERN

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Αναζητώντας παράξενα σωματίδια στο A LargeIonColliderExperimnent. MasterClasses : Μαθήματα στοιχειωδών σωματιδίων

ποδράσηη Εδώ κι εκεί Εγώ κι εσύ Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

«Παίζοντας με τα πρωτόνια στην Ε.Ε.»

ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;

Στην Ελλάδα πέρασα υπέροχα ήταν μια εμπειρία φανταστική.

Written by victoria Saturday, 08 March :30 - Last Updated Wednesday, 19 March :27

Παπαγεωργίου Σοφία & Μαυρουδής Μιχάλης

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 18/04/16

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ Γ ΤΑΞΗ ΡΑΛΛΕΙΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΕΡΙΝΗ ΠΟΛΗ

ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΙΝΟΦΥΤΩΝ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ

«Respect4 Education Without Barriers»

The Large Hadron CERN Εισαγωγή στη Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΟ κ. ΒΛΑΧΟ ΔΗΜΗΤΡΙΟ. Θέμα συζήτησης: Πως μαθαίνουμε καλύτερα

Εξαιρετικά σπάνια διάσπαση στο CMS, CERN 19 Ιουλίου 2012

ΤΟ ΒΙΒΛΊΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΉΣ ΤΟΥ ΠΕΙΡΆΜΑΤΟΣ ATLAS

ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΉΣ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ ATLAS

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ

Δύο Συνταρακτικές Ανακαλύψεις

Κλεάνθειος Κοινοτική Στέγη Ηλικιωμένων Αθηένου Άρθρα Δεκεμβρίου-Ιανουάριο- Φεβρουάριο

Μεσαιωνικά κάστρα Λεμεσού και Πάφου

"Γιατί όλα είναι θέμα χημείας"

Ένα Εργαστήριο για την Υφήλιο

Θεματική Προσέγγιση: 13 Οκτωβρίου: Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών έως

Τελετή Αποφοίτησης της 7 ης Σειράς του Προγράμματος Εκπαίδευσης Φαρμακοποιών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων, με τη χορηγία της Apivita

Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. . Ενδιαφέρον θέμα

Εργαστήριο Αθλητικής Ψυχολογίας

Εκπαιδευτική Αξιοποίηση του CERN στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

ποδράσηη Σε ποια πόλη θα ανάψει η φλόγα της εκεχειρίας; Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος

Εκδρομή στο CERN του 2ου Γ.ΕΛ Αγίου Δημητρίου

Η κατακόρυφη τομή...

Μιλώντας με τα αρχαία

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

Το CERN, η Ελλάδα και η Διεθνής Συνεργασία

ΑΝΙΧΝΕΥΤΕΣ ΚΑΒΑΛΑΡΗ ΑΝΝΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΚΟΥΣΟΥΝΗ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ

Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου. στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Τεχνολογία του LHC- Κατασκευές. Τίνα Νάντσου Παιδαγωγική Υπεύθυνη Playing with Protons Ελλάδα 2017

Τέχνης. την επίσκεψή τους στο Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης. συμμετείχαν στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα

9 ο Γυμνάσιο Τρικάλων Σχολικό Έτος:

Προσεγγίσεις του ζητήματος (όλων) των ζώων μέσα και έξω από την τάξη

Πλησιάζοντας την ταχύτητα του φωτός. Επιταχυντές. Τα πιο ισχυρά μικροσκόπια

To CERN (Ευρωπαϊκός Οργανισµός Πυρηνικών Ερευνών) είναι το µεγαλύτερο σε έκταση (πειραµατικό) κέντρο πυρηνικών ερευνών και ειδικότερα επί της σωµατιδι

Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE. Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος

ΓΙΑΤΙ ΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΥΦΑΝΤΙΚΗ

5 ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ : ΜΟΥΣΑΦΙΡΗ ΚΙΚΗ ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ.

Η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ κ. ΣΤΕΛΛΑΣ ΚΑΣΔΑΓΛΗ ΣΤΟ ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ

Τ.Ε.Ι. Σερρών. REPORT: Διοργάνωση εκπαιδευτικής επίσκεψης στο ΕΚΕΤΑ Θεσσαλονίκης από τη ΜοΚΕ

Καλώς Ορίσατε στο CERN

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Δημιουργώ ένα αστικό περιβαλλοντικό μονοπάτι

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Το πείραμα στο CERN και ο σκοπός του. Το «πολυπόθητο» μποζόνιο Higgs. Μηχανισμοί ανίχνευσης του μποζονίου Higgs. και τι περιμένουμε;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ 38 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΗ ΣΑΝΤΟΡΙΝΗ 14/04/ /04/2016

Γ φάση: Γιατί έτσι κι όχι αλλιώς;

Modern Greek Beginners

9.1Η Διδασκαλία της Γλώσσας 9.2 Το πανηγύρι της Επιστήμης 9.3 Η Διδασκαλία των Μαθηματικών

2 ο ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ

ΜΥΣΤΡΑΣ-ΜΟΝΕΒΑΣΙΑ της μαθήτριας του Β3 του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων Παπαγόρα Λυδίας (Σχολικό έτος ) Παπαγόρα Λυδία 3ο

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Συνέντευξη του Νικόλα Σμυρνάκη στην Εφημερίδα Ρεπόρτερ και στην Άντρη Κούννου

ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS PLUS

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

«To be or not to be»

Transcript:

CERN CMS Virtual Visit 2 ο Γυμνάσιο Χορτιάτη 19/02/2015 Την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου 2015 οι μαθητές της Γ τάξης του 2 ου Γυμνασίου Χορτιάτη (Φίλυρο Θεσσαλονίκης) είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική εμπειρία. Το σχολείο μας, μαζί με άλλα 5 σχολεία (2 από την Ελλάδα & 3 από την Κύπρο) συμμετείχαν σε ζωντανή τηλεδιάσκεψη με το CERN. Το CERN, ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Πυρηνικών Ερευνών είναι το μεγαλύτερο κέντρο πυρηνικών ερευνών στον κόσμο και βρίσκεται στη Γενεύη της Ελβετίας. Σε αυτό το ερευνητικό κέντρο υλοποιήθηκε το διάσημο πείραμα για την ανακάλυψη του περίφημου μποζονίου του Higgs. Οι μαθητές πραγματοποίησαν εικονική επίσκεψη περιήγηση στον ανιχνευτή CMS και στο κέντρο ελέγχου του πειράματος. Υπεύθυνος της ομάδας επικοινωνίας στο CERN ήταν ο κ. Άγγελος Αλεξόπουλος. Η διαδικτυακή επίσκεψη είχε διάρκεια περίπου 2 ωρών και την ξενάγηση έκαναν οι ερευνητές Φυσικοί κ. Αντώνης Αγαπητός & Χρήστος Λαζαρίδης. Τη διοργάνωση και το συντονισμό της δράσης από πλευράς του σχολείου είχε ο Διευθυντής κ. Πάντος Δημήτριος MSc Φυσικός/Πληροφορικός σε συνεργασία με τις καθηγήτριες Φυσικών Επιστημών κ. Παπαδοπούλου Χαρούλα, Τσολακίδου Χρυσούλα και την καθηγήτρια Πληροφορικής κ. Βαμβακίδου Ιωάννα. Η σύνδεση έγινε μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας Vidyo. Οι μαθητές παρακολούθησαν με εξαιρετικό ενδιαφέρον την ξενάγηση στο χώρο που διεξάγονται τα σπουδαιότερα πειράματα στο πεδίο της Φυσικής Υψηλών Ενεργειών και έθεσαν ερωτήματα στους ερευνητές που βρίσκονταν στο CERN. Τις εβδομάδες πριν από την τηλεδιάσκεψη έγινε ενημέρωση των μαθητών από τους καθηγητές τους και τον Διευθυντή του σχολείου, ο οποίος είχε την τύχη να επιμορφωθεί το προηγούμενο καλοκαίρι στο CERN, για τα στοιχειώδη σωμάτια και τα πειράματα που πραγματοποιούνται στο Ευρωπαϊκό Κέντρο Πυρηνικών Ερευνών. Πραγματοποιήθηκε διάλεξη, επίδειξη παρουσίασης, παρακολούθηση σχετικών βίντεο και ανάρτηση έντυπου υλικού,. Οι πληροφορίες για το υλικό αντλήθηκαν από την επίσημη ιστοσελίδα του CERN. Έγινε προσπάθεια να ενημερωθούν οι μαθητές για το: τι είναι το CERN τι υπάρχει στο CERN με τι ασχολείται το CERN τι είναι ο LHC τι είναι οι ανιχνευτές CMS & ATLAS τι πειράματα υλοποιούνται

Υλικό από την προετοιμασία των μαθητών Screenshots από την Παρουσίαση που έκανε ο Διευθυντής κ. Πάντος Δημήτριος

Υλικό από την προετοιμασία των μαθητών

Υλικό από την προετοιμασία των μαθητών

Υλικό από την προετοιμασία των μαθητών Posters για τον ανιχνευτή CMS

Εντυπώσεις των μαθητών Για εμένα πριν από αυτό, το CERN δεν ήταν παρά μία λέξη, τώρα είναι ένα όνειρο! Ελάχιστα γνώριζα γι αυτό το κέντρο ερευνών και πιθανόν να μην μάθαινα στη ζωή μου αν ο Διευθυντής μας δεν είχε καταβάλει τόση προσπάθεια να μας μεταδώσει τις γνώσεις του και την αγάπη του για τη Φυσική. Θέλω να πω σε εσάς τους ερευνητές Φυσικούς στο CERN ότι χάρη στον ακατάπαυστο αγώνα σας και τις συνεχείς έρευνες και ανακαλύψεις αποτελείτε πρότυπο και εμπνέετε τους νέους. Όσα δεν χωρούσε το μικρό μου το μυαλό και η λογική μου, τα χώρεσε η καρδιά μου και μια σπίθα άναψε μέσα μου. Το CERN είναι αναμφίβολα για εμένα ένα όραμα μια έμπνευση Έτσι εγώ, ένα μικρό παιδί, απέκτησα μεγάλα όνειρα και υψηλούς στόχους! Θα ήταν μεγάλη τιμή για εμένα να βρεθώ κάποτε κοντά σας! Περρωστή Μυρτώ Η τηλεδιάσκεψη αποτέλεσε για το σχολείο μας μια νέα και διαφορετική εμπειρία η οποία αποδείχτηκε πολύ ενδιαφέρουσα και χρηστική για τους περισσότερους από εμάς. Πληροφορηθήκαμε για τις έρευνες που πραγματοποιούνται εκεί, για τα σημαντικά ευρήματα και τη χρήση τους στην καθημερινότητα αλλά και για ερωτήματα που πιθανώς να απαντηθούν μέσα στα επόμενα χρόνια. Τα συναισθήματά μας ήταν έκπληξη, περιέργεια για το μέλλον αλλά και θαυμασμός για τα ανθρώπινα μυαλά που σκέφτονται και δημιουργούν. Σας ευχαριστούμε Αντωνιάδου Ελπίδα Πεντερίδης Χρήστος Αντωνιάδου Ελ. Πεντερίδης Χρ. Περρωστή Μυρ.

Εντυπώσεις των μαθητών Αισθάνομαι πολύ τυχερός που παρακολούθησα την τηλεδιάσκεψη. Τεράστιοι μαγνήτες, υπερσύγχρονες τεχνολογίες, επιταχυντές, σωματίδια που αγγίζουν την ταχύτητα του φωτός Ένιωθα σαν να είμαι σε διαστημικό κέντρο! Για να μαγεύτηκα τόσο πολύ από μακριά αναρωτιέμαι πώς θα ήταν αν τα έβλεπα ζωντανά Θέλω να γίνω και εγώ Φυσικός. Ελπίζω κάποια μέρα να δω τις εγκαταστάσεις του C.E.R.N και από κοντά. Κωνσταντίνος-Ορέστης Σβάρνας Η τηλεδιάσκεψη με το C.E.R.N. με μάγεψε. Επικοινωνήσαμε με Έλληνες επιστήμονες που δουλεύουν εκεί. Μας ξενάγησαν στις εγκαταστάσεις του C.E.R.N. και μας μίλησαν για το ένα από τα τέσσερα πειράματα του, το CMS. Μου έκανε μεγάλη εντύπωση η σκοτεινή ύλη. Αυτή η εμπειρία θα μου μείνει αξέχαστη. Υ.Γ. Θέλω να ευχαριστήσω τον διευθυντή του σχολείου μας κ. Πάντο για την πρωτοβουλία του αυτή Νικόλαος Δομίνικος Παπαγεωργίου Παπαγεωργίου Νικ. Σβάρνας Κων.

Εντυπώσεις των μαθητών Η τηλεδιάσκεψη με τους Έλληνες επιστήμονες που δουλεύουν στο Cern μας έδωσε την ευκαιρία να δούμε τους ανιχνευτές και να κάνουμε ερωτήσεις, να μάθαμε πολλά για το πείραμα και να πάρουμε περισσότερες πληροφορίες για τη Φυσική. Θα θέλαμε να επισκεφτούμε και να δούμε από κοντά τις εγκαταστάσεις του CERN. Για εμάς ήταν μια σπάνια και μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουμε τον κόσμο της φυσικής. Ήταν μια μοναδική και συναρπαστική εμπειρία που θα μείνει αξέχαστη. Ευχαριστούμε τους επιστήμονες που έκαναν την τιμή να μας ξεναγήσουν στα μυστικά του πειράματος και της επιστήμης τους. Χνιτίδης Γ. Φουντούκης Α. Χατζηιωάννου Κ. - Φτίκα Μ. Χρυσοχόου Ι. Τερζόπουλος Ν. Τοπουζίδης Ι. Tσινάρης Ι. Τσαγκαρίδης Ε.

Screenshots & photos από την τηλεδιάσκεψη

Screenshots & photos από την τηλεδιάσκεψη

Screenshots & photos από την τηλεδιάσκεψη

Screenshots & photos από την τηλεδιάσκεψη

Screenshots & photos από την τηλεδιάσκεψη

Η αφίσα μας για την τηλεδιάσκεψη Σας ευχαριστούμε 2 ο Γυμνάσιο Χορτιάτη Ο Διευθυντής Δημήτριος Ι. Πάντος MSc Φυσικός / Πληροφορικός