ΤΣΕΒΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Εργοθεραπεύτρια Τηλ. 2102528200, 6949373364 E mail: peggy_2580@hotmail.com Πατριάρχου Κων/νου 14, Νέα Φιλαδέλφεια. Προσωπικές πληροφορίες Ημερομηνία Γέννησης: 24 Απριλίου 1993 Οικογενειακή Κατάσταση: Άγαμη Εκπαίδευση 2011 2016 Σχολή Εργοθεραπείας Τ.Ε.Ι. ΑΘΗΝΩΝ (βαθμός πτυχίου 7.02 «Λίαν Καλώς»). Μάρτιος 2014: Ειδικό πρόγραμμα εκπαίδευσης στη χορήγηση, βαθμολόγηση και ερμηνεία των εξεταστικών αποτελεσμάτων του Αθηνά Τεστ Διάγνωσης Δυσκολιών Μάθησης. Ιούλιος 2014: Εκπαίδευση στις παρακάτω ενότητες: Υπολογιστικά Φύλλα, Επεξεργασία Κειμένου, Χρήση Η/Υ και διαχείριση αρχείων, Υπηρεσίες Διαδικτύου. Σεπτέμβριος 2014: Ψηλαφήματα Αφής Γραφήματα: Η Εκμάθηση του Ελληνικού Κώδικα Braille του Ανοικτού Ιδρύματος Εκπαίδευσης. Οκτώβριος 2014: Πιστοποιημένη Εκπαίδευση ΑΒΑ του εκπαιδευτικού κέντρου Μονορόδι. Μάρτιος 2015: Βασική κατάρτιση στο PECS από την Pyramid Educational Consultants of Greece. Απρίλιος 2015 Νοέμβριος 2015: Πρώτος κύκλος: ΑΟ1 Αισθητηριακή Ολοκλήρωση Η Νευρολογική Βάση & οι Λειτουργικές Εκδηλώσεις. Δεύτερος Κύκλος: ΑΟ2 Αισθητηριακή Ολοκλήρωση Αξιολόγηση Δυσλειτουργιών ΑΟ και Αρχές Θεραπείας του Παιδιατρικού Ινστιτούτου (ΠΑΙΔ.Ι.) Τρίτος κύκλος: ΑΟ3 Αισθητηριακή Ολοκλήρωση Η Κλινική Παρέμβαση της ΑΟ. Βιογραφικό Σημείωμα Τσέβη Παναγιώτας Σελ. 1
Μάιος 2015: Εκπαίδευση στο πρόγραμμα Αυτισμός και Παιχνίδι SSIP (Social Skills Intervention Program) by DIKEPSY. Ιούνιος 2015: Εκπαίδευση στο πρόγραμμα ΜΑΚΑΤΟΝ του Πανελλήνιου Συλλόγου Λογοπεδικών Λογοθεραπευτών. Οκτώβριος 2015: Παιγνιοθεραπεία (play therapy) & CBT για παιδιά & εφήβους by DIKEPSY. Απρίλιος 2016: Μέθοδος TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Related Communication handicapped Children) με την Catherine Faherty (Κέντρο Προσέγγιση). Εμπειρία Ιανουάριος 2012 Ιούλιος 2012: Δημιουργική απασχόληση παιδιού με διάχυτες Σεπτέμβριος 2012 Δεκέμβριος 2014 : Γραμματειακή υποστήριξη σε επιχείρηση. Νοέμβριος 2014 Ιούλιος 2016: Δημιουργική απασχόληση και εργοθεραπευτικά στοιχεία σε δίδυμα με διάχυτες Ιανουάριος 2015 Ιούνιος 2015: Προετοιμασία σχολικού διαβάσματος σε παιδί με ΔΕΠ Υ. Ιανουάριος 2015 Ιούλιος 2015: Παράλληλη στήριξη παιδιού με διάχυτες Απρίλιος 2015 Ιούλιος 2015: Εργοθεραπεία σε παιδί με μαθησιακές δυσκολίες. Σεπτέμβριος 2015 Μάρτιος 2016: Εργοθεραπεία σε παιδί με διάχυτες Οκτώβριος 2015 Ιούλιος 2016: Εργοθεραπεύτρια στο κέντρο ειδικών θεραπειών για παιδιά και εφήβους «ΕΥΧΕΡΕΙΑ». Απρίλιος 2016 Ιούλιος 2016: Εργοθεραπεύτρια στο κέντρο ειδικών θεραπειών «ΕΥ ΛΟΓΟΥ». Σεπτέμβριος 2016 Σήμερα: Εργοθεραπεύτρια στο κέντρο ειδικών θεραπειών «ΑΣΤΕΡΙΩΝ ΔΡΑΣΕΙΣ». Βιογραφικό Σημείωμα Τσεβή Παναγιώτας Σελ. 2
Σεπτέμβριος 2016 Σήμερα: Εργοθεραπεύτρια στο κέντρο ειδικής αγωγής «ΑΝΑΠΤΥΞΗ». Σεπτέμβριος 2016 Σήμερα: Παράλληλη στήριξη παιδιού με διάχυτες Κλινική Πρακτική Άσκηση Κλινική άσκηση Ι στο Ίδρυμα Θεοτόκος από Οκτώβριο 2013 έως Δεκέμβριο 2013. Κλινική άσκηση ΙΙ στο Κέντρο Αποκατάστασης Σπαστικών Παιδιών (Κ.Α.Σ.Π.) από Απρίλιο 2014 έως Ιούνιο 2014. Πρακτική άσκηση στο Εθνικό Κέντρο Αποκατάστασης από Οκτώβριο 2015 έως Δεκέμβριο 2015. Πρακτική άσκηση στο Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής ΙΚΑ από Ιανουάριο 2016 έως Μάρτιο 2016. Συνέδρια Ημερίδα: «Το Θεατρικό παιχνίδι ως εμψυχωτική, καλλιτεχνική και παιδαγωγική διαδικασία» Διάρκεια 6 ώρες, Αθήνα Σεπτέμβριος 2012. Νόσος Alzheimer: Ημέρα Φροντιστή 2014, Αθήνα Μάρτιος 2014. «Εγκεφαλική παράλυση και Αποκατάσταση» Η μετάβαση στην εφηβεία & την ενήλικο ζωή. Εθνικό Κέντρο Αποκατάστασης,Αθήνα Οκτώβριος 2015. Σεμινάρια Ετήσιος Κύκλος Σεμιναρίων από το Ανοικτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης,2013 2014 στα εξής : «Μαθησιακές Δυσκολίες: Κατηγοριοποίηση και Σύγχρονες Τάσεις Αντιμετώπισης» 5 ώρες. «Η αναπηρία στα μάτια των άλλων μέσα από βιντεοανάλυση» 5 ώρες. «Διαταραχές Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητα» 5 ώρες. «Διαχείριση της απώλειας στα παιδιά» 5 ώρες. «Ο ρόλος των κινήτρων στη μάθηση και στην ανάγνωση» 5 ώρες. «Η εκπαίδευση των παιδιών στο φάσμα του Αυτισμού» 5 ώρες. «Διαταραχές του Άγχους στα Παιδιά» 5 ώρες. «Λογοθεραπεία και Μαθησιακές Δυσκολίες» 5 ώρες. «Μεθοδολογία Επιστημονικής Εργασίας» 5 ώρες. «Τα μικρά αφεντικά : Πώς θέτουμε όρια στα παιδιά» 5 ώρες. «Asperger : Το σύνδρομο του μικρού Σοφού» 5 ώρες. «Συναισθηματική Αγωγή» 5 ώρες. «Χριστουγεννιάτικες Κατασκευές» 5 ώρες. «Εφηβεία ένα Κρίσιμο Σημείο Αλλαγής. Διερευνώντας τις σχέσεις με τους συνομηλίκους, τα αδέρφια και το σχολείο» 5 ώρες. «Νοητική Υστέρηση και Σύνδρομο Down» 5 ώρες. «Σχολική Ετοιμότητα και Πρώιμη Παρέμβαση σε Παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες» 5 ώρες. «Εργοθεραπεία και Θεραπευτική Αντιμετώπιση ΔΕΠ Υ» 5 ώρες. Βιογραφικό Σημείωμα Τσεβή Παναγιώτας Σελ. 3
«Διδακτική Μεθοδολογία στη Γλώσσα: Ανάπτυξη του Αφηγηματικού, Περιγραφικού και επιχειρηματολογικού λόγου στα παιδιά» 5 ώρες. «Παιδιά με χρόνια σωματική πάθηση: Ιδιαιτερότητες στη μάθηση, το συναίσθημα και τη συμπεριφορά» 5 ώρες. «Η Οικογένεια του Αυτιστικού Παιδιού» 5 ώρες. «Προβλήματα Συμπεριφοράς Παιδιών με Μαθησιακές Δυσκολίες» 5 ώρες. «Κινητικά, Θεατρικά και άλλα Παιχνίδια για ΑμΕΑ» 5 ώρες. «Κοινωνικές Ιστορίες (Social Stories) και η χρήση τους στην εκπαίδευση των παιδιών με Αυτισμό και Asperger» 5 ώρες. «Επιδαπέδια και Επιτραπέζια Παιχνίδια για Εξωτερικούς Χώρους» 5 ώρες. «Διατροφικές Διαταραχές στην Εφηβεία» 5 ώρες. «Δραστηριότητες και Παιχνίδια για την ομαλή μετάβαση και προσαρμογή των παιδιών στο σχολείο» 3 ώρες. «Ο Εκπαιδευτικός σε ρόλο συμβούλου: Τεχνικές Συμβουλευτικής, αντιμετώπιση προβλημάτων και οργάνωση ομάδων γονέων στο σχολείο» 5 ώρες. «Λόγου Παίγνιον: Ψυχαγωγία, τέχνη και γλώσσα στο σχολείο» 2 ώρες. «Η διαφοροποιημένη διδασκαλία και ο ρόλος της στην ανίχνευση και αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών» 5 ώρες. «Δυσλεξία: Ένας Οδηγός για Εκπαιδευτικούς και Γονείς» 5 ώρες. «Εκπαιδευτικές κατευθύνσεις και τεχνικές για ένταξη και παράλληλη στήριξη» Διάρκεια 12 ώρες. Αθήνα Κέντρο Άρθρωσις, Φεβρουάριος 2015. «Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, συμβουλευτική για παιδιά και εφήβους» Διάρκεια 5 ώρες Αθήνα Κέντρο Στήριξη, Οκτώβριος 2012. «Βιωματικό σεμινάριο αυτογνωσίας με βάση τη σωματική ψυχοθεραπεία» Διάρκεια 5 ώρες. Αθήνα Κέντρο Ευρυμάθεια, Νοέμβριος 2012. «Διαταραχές στο Φάσμα του Αυτισμού: Σύγχρονες Προσεγγίσεις Τεκμηριωμένη πρακτική» Διάρκεια 8 ώρες. Αθήνα Νοσοκομείο Παίδων «Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ», Φεβρουάριος 2013. «Εργοθεραπεία και Αυτισμός Σύνδρομο Asperger» Διάρκεια 5 ώρες. Διοργάνωση http://www.ergotherapeia.com Αθήνα, Μάρτιος 2013. «Βασικές Αρχές Αναγνώρισης και Διαχείρισης της ΔΕΠΥ κατά την Προσχολική και Πρώτη Σχολική Ηλικία». Αθήνα Δημοτικό σχολείο Λεοντείου Λυκείου Πατησίων, Μάρτιος 2014. «Εισαγωγή στα Εργαλεία Αξιολόγησης και Προγράμματα Παρέμβασης των Μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες» Διάρκεια 4 ώρες. Αθήνα Κέντρο Ερευνών Δημόκριτος, Σεπτέμβριος 2014. «Πώς να ανακαλύψετε τα ταλέντα των παιδιών σας» Διάρκεια 3 ώρες. Αθήνα Public Συντάγματος, Σεπτέμβριος 2014. Βιογραφικό Σημείωμα Τσεβή Παναγιώτας Σελ. 4
«Δυσγραφία.Αξιολόγηση και παρέμβαση» Διάρκεια 8 ώρες. Αθήνα Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου, Νοέμβριος 2015. Εθελοντική Εργασία Εθελοντική εργασία στην θεραπευτική ιππασία στην Βαρυμπόμπη και στο Γουδί από τον Φεβρουάριο 2014 έως τον Ιούνιο 2014. Εθελοντική εργασία στο Ψυχοκινητικό Εργαστήρι Αγίας Παρασκευής από τον Νοέμβριο 2014 έως Ιανουάριο 2015. Άλλες γνώσεις Ξένες γλώσσες: Αγγλικά (Επίπεδο lower). Μέλος Συλλόγου Υποστηρικτικής Τεχνολογίας. Κάτοχος διπλώματος αυτοκινήτου και μοτοσυκλέτας. Βιογραφικό Σημείωμα Τσεβή Παναγιώτας Σελ. 5