Απρίλιος- Μάιος- Ιούνιος 2016 Τεύχος 2
Περιεχόμενα 1 Συνέντευξη 2 Τροφή για σκέψη 3 Συγκέντρωση 4 Παιχνίδια 5 Εργαστήριο 6 Η γωνιά των στελεχών 7 12 ο Συνέδριο Αρχηγών 8 1
Πρώτη χρονιά Στέλεχος και Αρχηγός Σε αυτή τη στήλη, θα ακούμε τι έχουν να μας πουν Στελέχη από Τοπικά Τμήματα όλης της χώρας, απαντώντας σε ερωτήσεις που μας έχουν απασχολήσει κατά καιρούς. Στη συνέντευξη αυτή φιλοξενούμε την Πόπη Παπαδοπετράκη, Αρχηγό στην Ομάδα Οδηγών του Τοπικού Τμήματος Ιεράπετρας. Βλάσης: Καλησπέρα Πόπη, αρχικά θα ήθελα να μου πεις λίγα λόγια για σένα. Πόπη: Καλησπέρα Βλάση, είμαι 23 χρονών, έχω τελειώσει Βρεφονηπιοκόμος και είναι η πρώτη μου χρονιά ως Στέλεχος στο ΣΕΟ, ξεκίνησα μόλις φέτος το Σεπτέμβρη! Β: Πώς σου φαίνεται η μέχρι τώρα εμπειρία σου; Ειδικά ως Αρχηγός στον πρώτο σου μόλις χρόνο στην Ομάδα; Π: Είναι πραγματικά υπέροχη! Στην αρχή βέβαια υπήρχαν πολλές δυσκολίες διότι δεν είχα ασχοληθεί με κάτι παρόμοιο στο παρελθόν, ωστόσο με τη βοήθεια της Εφόρου μου, κυρίως, κατάφερα να μπω γρήγορα στο κλίμα και απολαμβάνω κάθε Συγκέντρωση όλο και περισσότερο. Τα Οδηγάκια δε σταματάνε να με εκπλήσσουν και να μου χαρίζουν χαμόγελα! Β: Τι θεωρείς πως σε βοήθησε στην ανάπτυξή σου ως Στέλεχος μέχρι στιγμής; Π: Κατ αρχήν τόσο η βοήθεια της Εφόρου μου όσο και του «Φωτεινού Αστεριού», που είναι ο λόγος κιόλας που ξεκίνησα τον Οδηγισμό, ώντας φίλη της, αποτέλεσαν σημαντικό παράγοντα στα πρώτα μου βήματα. Στη συνέχεια τα βοηθήματα του Κλάδου και συγκεκριμένα ο «Οδηγός στην Ομάδα» μου έχει λύσει τα χέρια! Τέλος, ανυπομονώ να ξεκινήσει κι η Εκπαίδευσή μου- είμαι στο Α Στάδιο- για να αποκομίσω κι από εκεί τις απαραίτητες γνώσεις. Β. Γιατί επέλεξες τον Κλάδο Οδηγών; Π. Κοίτα εγώ για Αστερού πήγαινα, χαχαχα! Αλλά λόγω έλλειψης Στελεχών στο Κλάδο Οδηγών, ανέλαβα εν τέλει την Ομάδα. Στην αρχή μου φαινόταν «κάπως», αλλά πλέον είμαι σίγουρη πως έκανα τη σωστή επιλογή. Έχω βοηθήσει σε Συγκεντρώσεις Πουλιών και Αστεριών, αλλά σαν τους Οδηγούς δεν έχει. Δεν τους αλλάζω με τίποτα! Β: Πώς σου φαίνεται μέχρι στιγμής η ζωή σου στην Ομάδα; Δ: Αρχικά, η Ομάδα έχει 12 παιδιά που έρχονται τακτικά. Μου αρέσει πάρα πολύ το κλίμα που υπάρχει και με εντυπωσιάζει κάθε φορά το πώς ρίχνω μια ιδέα και τα Οδηγάκια παράγουν 15 ακόμα που δεν τις είχα σκεφτεί ούτε εγώ, είναι πραγματικά φανταστικό! Σίγουρα υπάρχουν και ορισμένες «δύσκολες» στιγμές που είναι δύσκολα διαχειρήσιμες, αλλά στο τέλος, το γέλιο των παιδιών είναι αυτό που μου δίνει δύναμη και όρεξη σε κάθε Συγκέντρωση! Β. Αν ήταν να διαλέξεις μια Συγκέντρωση- Δράση που σου άρεσε πολύ, ποια θα ήταν και γιατί; Π. Χμ, μπορώ να διαλέξω δύο; Σίγουρα η μία είναι η Εκπαίδευση Ενωμοταρχών που Από-δράσαμε και το συζητάμε ακόμα, πέντε μήνες μετά! Μια ακόμα σούπερ Συγκέντρωση ήταν μια εκδρομή που κάναμε στη φύση και μάθαμε ανιχνευτικά σε ένα Μεγάλο Παιχνίδι και τα παιδιά κατενθουσιάστηκαν. Β. Και τώρα; Ποιο είναι το επόμενο βήμα για την Ομάδα; Π. Προ-κατασκηνωτικό Διήμερο! Έχουμε ήδη ξεκινήσει προετοιμασίες και τα παιδιά το περιμένουν πως και πως! Και φυσικά Κατασκήνωση το καλοκαίρι, όπου τους περιμένω όλους να έρθουν, θα περάσουμε τέλεια πιστεύω. Β. Όσον αφορά σε σένα όμως; Ποιοι είναι οι προσωπικοί σου στόχοι; Π. Εκπαίδευση! Είναι κάτι που θεωρώ απαραίτητο για κάθε Στέλεχος και οφείλουμε στις Ομάδες μας να είμαστε σωστά ενημερωμένοι για τα χαρακτηριστικά της ηλικίας τους, τη σωστή δομή μιας Συγκέντρωσης, την επαφή με τους γονείς και πάρα πολλά άλλα. Σίγουρα θα σου πω, επίσης, πως προτιμάω το σύστημα Εκπαίδευσης όπως γίνεται τώρα, διότι έχεις έναν άνθρωπο δίπλα σου σε κάθε βήμα σου, να σε βοηθάει και να σε υποστηρίζει κι ας κρατάει λίγο περισσότερο από παλιά. Β. Σε ευχαριστώ πολύ για το χρόνο σου και εύχομαι καλή συνέχεια! Π. Εγώ σε ευχαριστώ! 2
# Από-δράση της Ευδοκίας Σουρλά Αυτό θα ήταν το σύνθημα χρονιάς μας. Η Κεντρική Ιδέα. Θα διέπνεε τις δράσεις όλης της χρονιάς. Όταν αποφασίστηκε σε εκείνη την αίθουσα εκδηλώσεων στο δημοτικό σχολείο Αυλώνας, που μας φιλοξενούσε στη Συνάντηση Στελεχών, δεν πίστευα τις διαστάσεις που θα μπορούσε να πάρει. Ήταν είναι ένα σύνθημα που έδωσε την ελευθερία στα Στελέχη να εκφραστούν, να κινηθούν σε μονοπάτια που μέχρι τώρα δεν είχαν. Μπόρεσαν να εργαστούν μαζί για τη δημιουργία της ιδέας αυτής. Κάπως έτσι έγινε κτήμα όλων μας. Ήταν η δική μας ιδέα. Συμβάλλαμε όλοι σ αυτό. Και ίσως ήταν ο λόγος που οι ομάδες εργασίες συνέχισαν να δουλεύουν πάνω σ αυτή αρκετό καιρό μετά τη Συνάντηση. Η Απόδραση για εμάς ξεκίνησε εκείνη την ημέρα και είχε / έχει διπλή έννοια. (i) Απόδρασε από τα στενά όρια του εαυτού σου / της Ενωμοτίας / της Ομάδας, απόδρασε από τα κατεστημένα και τα στερεότυπα, σκέψου έξω από το κουτί και (ii) Δράση: έξω στην κοινωνία, κάνε κάτι, άλλαξε ότι δεν σου αρέσει, μην επαναπαύεσαι, μην εφησυχάζεις. Αρχίσαμε, λοιπόν, να δουλεύουμε πάνω στις Εκπαιδεύσεις με το υλικό του Κλάδου όπως είχε διαμορφωθεί από τις ομάδες εργασίας. Ξεκίνησαν οι Εκπαιδεύσεις και άρχισα να συνειδητοποιώ πως ένα κοινό σύνθημα, κάποια κοινά προγραμματικά μπορούν να μεταφραστούν τόσο διαφορετικά από τη μια άκρη της Ελλάδας στην άλλη. Τώρα συνεχίζουμε με το Προ-κατασκηνωτικό Διήμερο. Οι Οδηγοί συμμετέχοντας στο πρόγραμμα χρονιάς «Αποδράσεις» βρίσκονται στο «μονοπάτι» τους. Το μονοπάτι που με το τέλος του Προ-κατασκηνωτικού Διημέρου, θα τους φέρει πιο κοντά στην Απόδραση, με την Κατασκήνωση να αποτελεί κλιμάκωση των δράσεων που πραγματοποιούνται όλη τη χρονιά. Η σελίδα μας στο ΣΕΟ είναι γεμάτη φωτογραφίες μας από τις εκπαιδεύσεις. Μπορεί να δει κανείς πως μια κοινή Κ.Ι. μεταφράστηκε διαφορετικά από το καθένα από εμάς. Και αυτή είναι η ομορφιά του να είσαι μέλος της οικογένειας του ΣΕΟ. Η ελευθερία της έκφρασης που σου δίνει Η ελευθερία να είσαι ο εαυτός σου, να εκφράζεις το όραμά σου και να δημιουργείς ακόμα και αν σου δίνει κατευθυντήριες. Γιατί δεν είναι κάτι άλλο πέρα από κατευθυντήριες. Δες κι εδώ! 3
Μεγάλο Παιχνίδι για στολισμό Γωνιάς Κεντρική Ιδέα: Κάποιος έχει εισβάλει στην εστία μας και την έχει κάνει άνω κάτω! Ποιος είναι, τι θέλει από μας και γιατί το έκανε αυτό; Ερωτηματικά παντού Ποιος μπορεί να λύσει το μυστήριο που πλανιέται γύρω από αυτή την υπόθεση; 5 Άνοιγμα: Καταφτάνουμε στην Εστία μας και τη βρίσκουμε εντελώς αναστατωμένη. Απορούμε για το πως συνέβη αυτό και ποιος κρύβεται πίσω από αυτή την υπόθεση. Κοιτάμε λίγο καλύτερα και τι βλέπουμε; Ένα μυστηριώδη φάκελο! Μέσα στο φάκελο υπάρχει ένας χάρτης που στόχο έχει να μας καθοδηγήσει στον υπαίτιο! Για να δούμε, θα καταφέρουμε να ανακαλύψουμε τον ένοχο ; 75 Κυρίως μέρος: Αφού λάβουν οι Ενωμοτίες το χάρτη ξεκινούν για τα προκαθορισμένα σημεία που δείχνει ο χάρτης ώστε να καταφέρουν να μαζέψουν στοιχεία για τον ύποπτο. Σε κάθε σημείο - σταθμό έρχονται αντιμέτωποι με μια δοκιμασία που αν την φέρουν εις πέρας τότε λαμβάνουν το στοιχείο. Στο τέλος αφού έχουν συλλέξει όλα τα στοιχεία, μπορούν να αναγνωρίσουν τον ένοχο! Τον ρωτάνε γιατί έκανε άνω κάτω την Εστία και απαντάει πως δεν του άρεσε που οι Γωνιές μας δεν ήταν καλά στολισμένες και πως κάτι πρέπει να κάνουμε για αυτό! (Επόμενη συγκέντρωση στολισμός) 25 Ώρα Γωνιάς: Το περιεχόμενο της Ώρας Γωνιάς διαμορφώνεται, για κάθε Ενωμοτία, σύμφωνα με το ξεχωριστό πρόγραμμά της. 10 Συμβούλιο Ομάδας: Είναι η ώρα που η Ομάδα λαμβάνει αποφάσεις, αξιολογεί τη Συγκέντρωση, συζητά διάφορα θέματα και το Αρχηγείο και οι Ενωμοτίες κάνουν τις ανακοινώσεις τους. 5 Κλείσιμο: Μοιράζουμε σε κάθε Οδηγό ένα υλικό ή μια ιδέα που μπορεί να χρησιμοποιηθεί στον στολισμό. Όσο γίνεται αυτό διαβάζουμε μια σκέψη: Η Γωνιά, είναι ο προσωπικός μας χώρος στην Εστία. Ο χώρος από τον οποίο πέρασαν, περνούν και θα περάσουν γενιές Οδηγών γεμάτες ελπίδα, όνειρα, χαμόγελα. Χώρος συνάντησης, συμβίωσης, δημιουργίας και χαράς. Είναι χρέος μας αλλά και ανάγκη να είναι όμορφη, λειτουργική και να μας εκφράζει, έτσι ώστε τα Πουλιά να την κοιτούν με ανυπομονησία, οι Μεγάλοι Οδηγοί με νοσταλγία αλλά κυρίως για να την απολαμβάνουμε! Άνοιγμα 5 Παιχνίδι με σταθμούς 75 Ώρα Γωνιάς 25 Συμβούλιο Ομάδας 10 Κλείσιμο 5 Δες κι εδώ! Για τη συγκέντρωση αυτή θα χρειαστείτε: 1)Φάκελο με γράμμα από τον ύποπτο Χ 2)Χάρτες όσες οι Ενωμοτίες 3)Δοκιμασίες όσοι οι σταθμοί - σημεία του χάρτη και φυσικά 4)Διάθεση για γέλιο και παιχνίδι!!! 4
Παιχνίδια ΚΙΝΟΥΜΕΝΕΣ ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΑΡΕΚΛΕΣ Οι Οδηγοί χωρίζονται σε δύο υποομάδες και κάνουν δύο κύκλους, ο ένας μέσα στον άλλο. Ο έξω κύκλος έχει ένα άτομο περισσότερο. Βάζουμε μουσική ο εσωτερικός κύκλος γυρίζει αριστερόστροφα ενώ ο εξωτερικός δεξιόστροφα. Όταν σταματήσει η μουσική οι Οδηγοί του έξω κύκλου ψάχνουν να βρουν ένα οποιοδήποτε Οδηγό από τον εσωτερικό κύκλο για να κάτσουν στα πόδια του. Ο Οδηγός που μένει όρθιος βγαίνει από το παιχνίδι.. Για να υπάρχει πάντα ένας λιγότερος Οδηγός στον εσωτερικό κύκλο θα πρέπει να έχουμε βάλει νούμερα στους Οδηγούς του εσωτερικού κύκλου, ο Οδηγός που βγαίνει λέει και ένα νούμερο αυτός που ακούει το νούμερο του βγαίνει. Στόχος του παιχνιδιού να μείνει μια κινούμενη καρέκλα με δύο παίχτες που θα την διεκδικούν. Η ΜΠΑΛΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ Τα παιδιά σκορπίζονται στον χώρο με αποστάσεις 5-7 μέτρα βήματα μεταξύ τους. Το ένα ρίχνει την μπάλα στο άλλο, ήρεμα και μαλακά. Ο κάθε ένας που την δέχεται πρέπει να την πιάσει μ ένα διαφορετικό τρόπο (πχ όρθιος, καθιστός, με το ένα χέρι). Σε όποιον πέσει η μπάλα και δεν την πιάσει βγαίνει από το παιχνίδι. Στόχος να μείνει ένας νικητής. Υ.Γ. Εφόσον επιλέξετε να παίξετε κάποιες από τις παραλλαγές του παιχνιδιού παρακαλούμε να μας στείλετε φωτογραφίες για να δημοσιευθούν στα επόμενα τεύχη του περιοδικού. Εκ μέρους της συντακτικής ομάδας, ευχαριστούμε προκαταβολικά. 5
Λαγοί για φάγωμα! Οι γιορτές του Πάσχα είναι ίσως η τέλεια δικαιολογία για όλους μας να δούμε την Εστία μας από μια άλλη οπτική γωνία. Αυτή της κουζίνας μας! Μικρής ή μεγάλης Δεν έχει σημασία Το μόνο που θα χρειαστείτε είναι ένα μικρό φουρνάκι. Το πιο σημαντικό, άλλωστε, είναι η φαντασία. Επειδή μιλάμε για την περίοδο του Πάσχα, από τα πρώτα πράγματα που μας έρχονται στο μυαλό είναι τα πασχαλινά λαγουδάκια. Γιατί όχι, λοιπόν, να μην τα κάνουμε αλλιώς; Με το δικό μας μοναδικό τρόπο; Μια πολύ καλή, εύκολη και πάνω απ όλα γευστική συνταγή είναι τα Λαγουδάκια Κανέλας. Ας τα βαφτίσουμε έτσι. Θα χρειαστούμε ζύμη ρολού κανέλας (έτοιμη-δες κάτω), αμύγδαλα για να σχηματίσουμε τα δόντια, σταγόνες σοκολάτας για τα μάτια και προαιρετικά, κρυσταλλική ζάχαρη. Τα 6 ρολά βγάζουν περίπου 3 λαγουδάκια. Μπορείς να χρησιμοποιήσεις 1 ρολό για το σώμα και το άλλο να το ξετυλίξεις και να κάνεις τα αυτιά. Αφού σχηματίσεις τα αυτιά πίεσε τα στο κεφάλι του λαγού. Δύο σταγόνες σοκολάτας για μάτια και 2 κομμάτια αμύγδαλο και ο λαγός μας είναι έτοιμος! Ψήνετε τα ρολά στον αναγραφόμενο χρόνο, ιδανικά σε αντικολλητικό φύλλο ώστε να μην εφάπτονται με το ταψί. Αφού ψηθούν, τα αφήνουμε να κρυώσουν και πασπαλίζουμε τα αφτιά με ζάχαρη. Και αυτό είναι μόνο η αρχή! Παίξτε! Βάλτε τη φαντασία σας και δημιουργήστε με τα παιδιά! Μπορείτε να τα διακοσμήσετε με γλάσσο, πολύχρμες τρούφες, καραμέλες ότι μπορεί να φανταστεί κανείς. Και επειδή μια εικόνα ισούται με χίλιες λέξεις Δες κι εδώ! 6
Ο δικός σου λόγος Κατασκήνωση για μένα είναι Μετά από 10 χρόνια Οδηγικής ζωής μπορώ να πω με σιγουριά πως η Κατασκήνωση είναι το απόγειο της Οδηγικής χρονιάς. Κατασκήνωση δεν είναι μόνο ο ενθουσιασμός της εξόρμησης και της ζωής στη φύση αλλά και οι φιλίες που χτίζονται μέσα από τη συνεργασία καθημερινά και φυσικά η κοινωνική προσφορά και τα χαμόγελα που εισπράττουμε από τους ντόπιους. Στην κατασκήνωση μέσα σε 10 μέρες ερχόμαστε σε επαφή με νέες εμπειρίες, τις οποίες πιθανότητα δεν θα είχαμε ποτέ άλλοτε την ευκαιρία να κατακτήσουμε. Μαθαίνουμε να είμαστε ανεξάρτητοι αλλά και να συμμετέχουμε ενεργά στην Ομάδα και κατ επέκταση στην κοινωνικό σύνολο, αφού η Κατασκήνωση είναι μια μικρογραφία της κοινωνίας. Κάνουμε πράξη το Έσο Έτοιμος αλλά πάνω από όλα περνάμε καλά!!!! Θεοδόσης Φραγκομήχαλος 1η Ομάδα Θεσσαλονίκης Η Κατασκήνωση αποτελεί βασικό κομμάτι για το δέσιμο της Ομάδας στο τέλος της Οδηγικής χρονιάς. Στελέχη και παιδιά απ όλη την Ελλάδα συναντιούνται για μια ξεχωριστή εμπειρία, στιγμές, λόγια και πράξεις υλοποιούνται όπως μόνο εμείς οι Οδηγοί ξέρουμε. Ερχόμαστε πιο κοντά στη φύση, κοιμόμαστε στους ίσκιους της, παίζουμε στις άπλες της, μυρίζουμε τα αρώματα της και συζητάμε μαζί με τους ήχους της. Αλλάζουμε την καθημερινότητα μας με κατασκευές που διευκολύνουν την ζωή μας και ακολουθώντας Οδηγικό Παιδαγωγικό Πρόγραμμα δίνουμε λύσεις σε μυστήρια, γρίφους και προβλήματα που μας απασχολούν, παίρνοντας τα αντίστοιχα μηνύματα ώστε να γίνουμε καλύτεροι άνθρωποι στην κοινωνία. Όταν όμως η πύλη πέσει μια δυνατή φιλία έχει δημιουργηθεί δίνοντας ραντεβού για την επόμενη φορά!! 8 Βουλελίκα Μαριάννα 1η ομάδα Οδηγών Λάρισας 7
Δες το προσωπικά 11 Συνέδρια πραγματοποιήθηκαν ως σήμερα, στην αρχή από Αρχηγούς τριών, και στη συνέχεια τεσσάρων Κλάδων. Αρχηγοί που συζήτησαν, προβληματίστηκαν, οραματίστηκαν το μέλλον του Σωματείου μας και τροποποίησαν θεσμούς, δίνοντας μία σύγχρονη πνοή, διατηρώντας όμως πάντοτε τις αξίες και τα ιδανικά του. 12ο Συνέδριο Αρχηγών Ήρθε η στιγμή να πάρεις θέση: «ΔΕΣ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ» Η αλλαγή είναι προσωπική επιλογή. Η σημερινή πραγματικότητα και οι τρέχουσες προκλήσεις προκύπτουν και επηρεάζονται από την προσωπική θέση και πράξη. Και το πρώτο βήμα για την αλλαγή οποιασδήποτε συνθήκης, ξεκινάει από εσένα. Και είναι το πιο σημαντικό βήμα. Δες το Προσωπικά. Μην ξεχνάς να ακολουθείς τα hashtag #12oSynedrioArchigon, #destoprosopika 8
Ιδιοκτήτης Κουτσός Βλάσιος koutvlas@gmail.com Ομάδα σύνταξης Μητσόπουλος Κωνσταντίνος pagalos_xan@yahoo.gr Σουρλά Ευδοκία evdokiasourla@yahoo.gr Διόρθωση Σουρλά Ευδοκία Σχεδίαση Κουτσός Βλάσιος