ΟΙ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΛΑΝΩΝ ΣΤΗ ΦΙΛΜΟΓΡΑΦΙΑ

Σχετικά έγγραφα
Οπτικοακουστικά Μέσα και Αρχιτεκτονική υπεύθυνος διδάσκων: Νίκος Τσινίκας Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών

Εφέ στον κινηματογράφο

Προάγγελοι του Κινηματογράφου

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ - STORYBOARD. Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ STORYBOARD Από την ακίνητη στην κινούμενη εικόνα

Κινηματογράφος και Φωτογραφίες:

IMAX. Η πιο Μεγαλειώδης Κινηματογραφική Εμπειρία στον Πλανήτη ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ φτάνει και στη Χώρα μας.

ΠΛΑΝΟ Τα είδη των πλάνων χωρίζονται ανάλογα είτε με τον τρόπο που τα αντικείμενα τοποθετούνται στο κάδρο είτε με τη θέση ή την κίνηση της κάμερας.

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Ο ρόλος του Σχεδιαστή Φωτισμού στο Θέατρο και στον Κινηματογράφο

Θέμα Πτυχιακής Εργασίας Η Επίδραση της Κινηματογραφικής Εικόνα στη Δημιουργία Τουριστικής Κίνησης. Ονόματα Φοιτήτριας Μαρίνα Πατούλα

Ενδυμασίες. Μετονομάζουμε την νέα ενδυμασία του αντικείμενου μας και έχουμε ολοκληρώσει τη δημιουργία της.

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ

LOW BUDGET, HIGH STANDARDS ΠΩΣ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙΣ ΤΑΙΝΙΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΡΤΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ.

Εισαγωγή στη σχεδίαση κινούμενων γραφικών

Εισαγωγή στα χαρακτηριστικά των μικροφώνων

Α. Αξιολόγηση σχολικού εγχειριδίου

Το ντεκουπάζ είναι η λεπτομερής προετοιμασία των γυρισμάτων με αναλυτική επεξεργασία και προετοιμασία των πλάνων

Ερωτήσεις Απαντήσεις επανάληψης κεφ.9 (Πολυμέσα).

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Βολεύει να επιλέξουμε ένα χώρο προσβάσιμο σε όλους τους μαθητές(πχ σχολείο) ώστε να μην χάνεται χρόνος στις μετακινήσεις

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ- ΒΑΣΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΣΗΣ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ - ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ

κινηματογράφου Η εξέλιξη και η ανάπτυξη του κινηματογράφου τα τελευταία χρόνια 2/5/2017 Τεχνικό μέρος του

Η 7Η ΤΕΧΝΗ ΩΣ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΩΣ ΑΦΗΓΗΣΗ

Ο κόσμος του Κινηματογράφου στον κόσμο μας: Επιδράσεις και Επιρροές

Υγρότοποι: Μια ιστορία για το νησί μου Μαθητικός διαγωνισμός παραμυθιού και βίντεο. Οδηγίες για τη δημιουργία του βίντεο

ΑΠΟ ΤΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

Εισαγωγή στο 3DS Max 2009

Μελέτη και έλεγχος της διατήρησης της μηχανικής ενέργειας στην ελεύθερη πτώση σώματος. (Ανάλυση video μέσω του Σ.Σ.Λ.Α, LoggerPro της Vernier)

David Claerbout ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΗΜΟΤΙΚΟΥ

Παρουσίαση Project σε 2 βασικές τεχνικές φωτογραφίας! Αγγελοπούλου Αφροδίτη Αρμάου Αλίκη Αναγνωστοπούλου Φωτεινή Γαλάνη Χρυσάνθη Γκοντζή Ελένη

Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού

Αίθουσα Μαρία Λιουδάκη Ιεράπετρα AuditoriumMaria Lioudaki Ierapetra Monday 8 August 2016 (10:00-13:00)

Εικονοαφηγήσεις (Photo Comics)

sur so ro un un d d 5.1

Εργαστήριο 4 Προχωρημένες Τεχνικές Σχεδίασης στο FINE. Παράλληλη Ομοιόθετη Αναπαραγωγή Η Εντολή. Πανομοιότυπη αναπαραγωγή Η εντολή Αντιγραφή

Υποστηρικτικό υλικό για τη δημιουργία ταινίας μικρού μήκους 2013

«Μια πρώτη προσέγγιση για τον διαγωνισμό βίντεο/φωτοαφήγησης: Το κάδρο και τα είδη των κάδρων»

Η ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ AΘΗΝΑ 2014

ποδράσηη Εδώ κι εκεί Εγώ κι εσύ Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ

Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις της Μαριάννας Κουτάλου Σημειώσεις του Άγγελου Κοβότσου

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 4. ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΑΝΤΙΘΕΣΗ ΚΑΙ ΕΜΦΑΣΗ

Το ντοκιμαντέρ στην εκπαίδευση Π Α Π Α Π Α Ν Α Γ Ι Ω Τ Ο Υ Γ Ε Ρ Α Σ Ι Μ Ο Σ

B4. Πράξη και εφαρμογές της οπτικοακουστικής παιδείας. Γιώργος Παπακωνσταντίνου, Ηλέκτρα Βενάκη

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Διατακτικότητα του αριθμού

Η Λογοτεχνία είναι «μια ακολουθία λέξεων», ο κινηματογράφος «μια ακολουθία εικόνων». Ωστόσο και οι δυο αυτές τέχνες διατήρησαν κοινά αφηγηματικά

Μοντάζ είναι η οργάνωση των πλάνων μίας ταινίας κάτω από ορισμένες προϋποθέσεις τάξης και διάρκειας.

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στο πρόγραμμα Βιντεομουσεία: ανάλυση ταινιών για εκπαιδευτικούς, παιδαγωγούς και μαθητές

Σχέδιο προώθησης Οπτικοακουστικής Βιομηχανίας

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ

Αριστοτέλειο Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αριστοτέλη, Ιερισσός Χαλκιδικής

ΑΝΟΨΕΙΣ ΟΡΟΦΟΓΡΑΦΙΕΣ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚH ΓΙΑ ΤΗΝ ΤEΧΝΗ Η ΕΞAΜΗΝΟ

απευθύνονται κυρίως στους γονείς, στους εκπαιδευτές και στους συναδέλφους Ατόμων με Αναπηρία.

Να υπολογίζουμε τους τριγωνομετρικούς αριθμούς οξείας γωνίας. Τη γωνία σε κανονική θέση και τους τριγωνομετρικούς αριθμούς γωνίας σε κανονική θέση.

EMOJITO! 7 Δίσκοι Ψηφοφορίας. 100 Κάρτες Συναισθημάτων. 1 Ταμπλό. 7 Πιόνια παικτών. 2-7 Παίκτες

Σχετικά με το Παιχνίδι. Περιεχόμενα. Ένα παιχνίδι στρατηγικών κατασκευών για 2 παίκτες ηλικίας 8 και άνω, από τον Arve D. Fuhler

Ενσωμάτωση εικόνας BMP σε σχέδιο

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ. Ακολουθούν α) εργασίες των μαθητών ανά ομάδες και β) τα φύλλα εργασίας.

ΛΟΥΤΡΑ ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΣ. Story 2. ΟΜΑΔΑ 14 Σιδέρη Κωνσταντίνα Γρυπονησιώτου Μαρία Γρηγοριάδου Άννα

Εισαγωγή στο Κουκλοθέατρο

Διάρκεια: 2Χ80 Προτεινόμενη τάξη: Δ -Στ Εισηγήτρια: Χάρις Πολυκάρπου

Just Scan It ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΙΙ ΒΛΕΤΣΗ ΦΛΩΡΑ-ΜΑΡΙΑ Α.Μ ΧΑΡΑΚΙΔΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Α.Μ

ΣΚΟΠΟΣ. Ένα παιχνίδι ισχύος για 2 παίκτες, ηλικίας 13 και άνω.

«ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ: ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟ ΓΑΛΛΙΚΟ ΣΙΝΕΜΑ»

ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΙΟΜ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ: ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

Αφροδίτη Νικολαΐδου. Η Αθήνα ως κινηματογραφικός χαρακτήρας: μια τυπολογία ρόλων στις αφηγήσεις του ελληνικού κινηματογράφου

2 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου. Αγιαννίδου Χριστιάνα (Δασκάλα Στ τάξης)

Το σκηνικό μας είναι πλέον έτοιμο για εισάγουμε τα υπόλοιπα αντικείμενα του έργου μας.

Όταν μιλάμε για το μέγεθος της κεφαλής μιας ρακέτας, υπάρχουν οι ακόλουθοι τύποι:

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

ΒΙΚΥ ΤΣΑΛΑΜΑΤΑ ΑΣΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ

ΕΝΤΟΛΕΣ. 7.1 Εισαγωγικό μέρος με επεξήγηση των Εντολών : Επεξήγηση των εντολών που θα

Γερμανικός Εξπρεσιονισμός

ΌΡΑΣΗ. Εργασία Β Τετράμηνου Τεχνολογία Επικοινωνιών Μαρία Κόντη

ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Σχ. Έτος : ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ. Μάθημα: Ασφάλεια και Υγιεινή Ενότητα: Κεφάλαιο 3 & 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΡΟΠΕΣ

Αλληλεπίδραση Ανθρώπου- Υπολογιστή & Ευχρηστία

ΜΕΡΟΣ B Η ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ

Πρόλογος Η Θεωρία του Τρίτου Λόγου 13. ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ Ο λόγος του κινηματογράφου και ο κινησιογραφικός λόγος

ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ

GENERAL GUIDE ΑΣΤΕΡΩ GENERAL GUIDE EUROPEAN FILMS FOR INNOVATIVE AUDIENCE DEVELOPMENT

ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΛΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ & ΓΥΡΙΣΜΑΤΩΝ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ

Δημοσκόπηση της Pulse RC για το Ποντίκι

ΔΥΝΑΜΗ ΕΛΞΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΗ

Οδηγίες και συμβουλές για μια μαθητική ταινία: από το θέμα στην προετοιμασία, το γύρισμα και την ολοκλήρωση!

Κεφάλαιο 2. Θεωρίες ρεύματα και επιρροές του κινηματογράφου κινηματογράφος και Θεατής Ο Ήχος στην εικόνα

ΘΕΜΑ: «ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑ»

Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας με τη χρήση VIDEO. Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας...με τη χρήση VIDEO

etailer Kit Lenovo U31/U41 Εσωτερικό έγγραφο Lenovo Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Σχεδιαστικά Προγράμματα Επίπλου

Prj. 4 : Τέχνη + Επάγγελμα + Μαθηματικά + Τεχνολογία = ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ

A.K Επώνυμο. Παλαιοθόδωρος. Όνομα. Παναγιώτης. Ψευδώνυμο/ Καλλιτεχνικό όνομα. Τάκης Παλαιοθόδωρος. Τόπος γεννήσεως.

Ε.Κ.Φ.Ε. Χαλανδρίου. 9 ος Εργαστηριακός Διαγωνισμός Φυσικών Επιστημών Γυμνασίων. Μέρος 3 ο : Φυσική Τρίτη 16 Μαΐου. Εισαγωγή

42 ο Νηπιαγωγείο Περιστερίου

Transcript:

ΟΙ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΛΑΝΩΝ ΣΤΗ ΦΙΛΜΟΓΡΑΦΙΑ

Η Έννοια του Κάδρου Στην φιλμογραφία και σε οποιοδήποτε είδος τηλεοπτικής παραγωγής, όπως και στην ζωγραφική, η έννοια του κάδρου είναι εξαιρετικά σημαντική. Τα στοιχεία κάθε καρέ πρέπει να είναι σωστά «ζυγισμένα», ώστε να δίνεται η αίσθηση «γεμίσματος» του κάδρου. Φανταστείτε κάθε σκηνή της διαφήμισής σας σαν έναν καμβά ζωγραφικής, όπου πρέπει να υπάρχει απόλυτη συμμετρία μεταξύ των στοιχείων που περιλαμβάνονται σε αυτό. 2

Wide shot (Ανοιχτή Λήψη) Είδη Λήψεων (1) Έτσι ονομάζεται η λήψη που πραγματοποιείται από μεγάλη απόσταση. Ως αποτέλεσμα, οι ανθρώπινες φιγούρες εμφανίζονται πολύ μικρές. Χρησιμοποιείται συχνά στην αρχή μιας νοηματικής ενότητας, ώστε το κοινό να έχει αίσθηση της τοποθεσίας στην οποία διαδραματίζεται η πλοκή. 4

Είδη Λήψεων (2) Long shot (Μακρινή Λήψη) Είναι κοντινότερη από την ανοιχτή λήψη. Οι ανθρώπινες φιγούρες διακρίνονται καθαρά από την κορυφή μέχρι τα νύχια, αλλά ο θεατής μπορεί και πάλι να διακρίνει ξεκάθαρα τον περιβάλλοντα χώρο. 5

Είδη Λήψεων (3) Medium shot (Μέση Λήψη) Σε αυτό το είδος λήψης η ανθρώπινη φιγούρα «καδράρεται» λίγο παραπάνω από το κεφάλι μέχρι και λίγο παρακάτω από τη μέση. Στη μέση λήψη το πλάνο είναι αρκετά κοντινό ώστε να διακρίνονται οι εκφράσεις, αλλά και να μπορεί να δει ο θεατής τυχόν κινήσεις των χεριών. 6

Είδη Λήψεων (4) Close-up (Κοντινό) Η λήψη επικεντρώνεται μόνο στο κεφάλι/πρόσωπο. Αυτό το είδος της λήψης χρησιμοποιείται όταν είναι ιδιαίτερα σημαντική για την πλοκή η έκφραση του ηθοποιού και η ανάδειξη των συναισθημάτων του. 7

Είδη Λήψεων (5) Λήψη από πάνω (ανθρώπινες φιγούρες) Χρησιμοποιείται όταν θέλουμε να μειώσουμε τη σημασία κάποιου, να δείξουμε ότι είναι «μικρός», «ασήμαντος», «κακός», κ.λπ. 8

Είδη Λήψεων (6) Λήψη από κάτω (ανθρώπινες φιγούρες) Χρησιμοποιείται όταν θέλουμε να δημιουργήσουμε δέος για κάποιον χαρακτήρα, να δείξουμε ότι είναι «απειλητικός», «εκφοβιστικός», κ.λπ. 9

Είδη Λήψεων (7) Πανοραμικό Πλάνο Συνήθως πραγματοποιείται από ελικόπτερο, προκειμένου να αποδοθεί η αίσθηση του μεγέθους μιας τοποθεσίας (π.χ. Οι λήψεις πόλεων όπως η Νέα Υόρκη) 10

Είδη Λήψεων (8) Εξαιρετικά δύσκολο είδος πλάνου. Μονόπλανο Χρησιμοποιείται όταν θέλουμε να δώσουμε συνέχεια στην πλοκή ή έμφαση σε μια συγκεκριμένη σκηνή (π.χ. Ταινίες του Αγγελόπουλου) 11

Η Έννοια του Χώρου (1) Ο κινηματογράφος είναι κατά βάση η τέχνη της ψευδαίσθησης, η οποία στηρίζεται σε ένα είδος «παραδοχής» πως ό,τι φαίνεται στην οθόνη είναι πραγματικότητα και όπου είναι δύσκολο να διακρίνει κανείς τα όρια μεταξύ πραγματικού και μη πραγματικού. Στην ουσία είναι μια αναπαράσταση χώρου σε τρεις διαστάσεις που εκτυλίσσεται σε περιορισμένο χρονικό διάστημα. Πρόκειται για ένα «πρότυπο» του πραγματικού κόσμου και σαν πρότυπο έχει διαφορετικό χώρο και χρόνο από την πραγματικότητα. 12

Η Έννοια του Χώρου (2) Ο κινηματογραφικός χώρος στις ταινίες διακρίνεται σε «πραγματικό» και «φανταστικό», ο οποίος σύμφωνα με τις ανάγκες κάθε ταινίας μπορεί να είναι κατασκευασμένος ή μη, και ανάλογα με τις επιθυμίες του εκάστοτε σκηνοθέτη μπορεί να δίνει στην ταινία την αίσθηση του πραγματικού ή φανταστικού χώρου. Στην κινηματογραφική παραγωγή, ο κατασκευασμένος χώρος έχει πολλές απαιτήσεις. Για την εκπλήρωσή των απαιτήσεων αυτών, δημιουργήθηκαν τεράστιοι κλειστοί χώροι (studios) μέσα στους οποίους μπορούσαν να κατασκευάσουν σκηνικά σε διάφορες κλίμακες. 13

Η Έννοια του Χώρου (3) Τα κατασκευασμένα αυτά σκηνικά (ομοιώματα) χωρίζονται στο φυσικό και στο ψηφιακό ομοίωμα, δημιουργώντας διάφορους τύπους χώρων ανάλογα με την χρήση τους και την τεχνική τους. Μια σημαντική διαφορά τους είναι ότι το φυσικό ομοίωμα κατασκευάζεται και επεξεργάζεται σε τρεις διαστάσεις, σαν μακέτα σε πολλαπλές κλίμακες, ενώ το ψηφιακό ομοίωμα κατασκευάζεται μεν σαν να έχει τρεις διαστάσεις αλλά επεξεργάζεται μέσω κομπιούτερ, που σημαίνει πως φαίνεται στην οθόνη του κομπιούτερ που έχει δυο διαστάσεις. 14

Η Θηλιά / The Rope, 1948 (Άλφρεντ Χίτσκοκ) Για τον Χίτσκοκ η Θηλιά αποτελεί ένα πείραμα χωρίς προηγούμενο, όπου ο χρόνος της δράσης ταυτίζεται με τον χρόνο της ταινίας και διαδραματίζεται εξ ολοκλήρου σε ένα διαμέρισμα. Το τεχνικό επίτευγμα στην Θηλιά είναι ότι όλη η ταινία είναι γυρισμένη σαν να είναι ένα μόνο πλάνο, πράγμα αρκετά δύσκολο για την εποχή που γυρίστηκε γιατί η μεγαλύτερη διάρκεια πλάνου που μπορούσαν να έχουν ήταν 8 λεπτά. Με αυτά τα δεδομένα το σκηνικό κατασκευάστηκε με τέτοιο τρόπο ώστε τα επιμέρους στοιχεία του, τοίχοι, έπιπλα και άλλα, να μπορούν να μετακινηθούν για την απρόσκοπτη μετακίνηση της κάμερας. 15

Ο Δεσµώτης του Ιλίγγου / Vertigo, 1958 (Άλφρεντ Χίτσκοκ) Για την απόδοση αίσθησης ιλίγγου στο κλιμακοστάσιο του καμπαναριού χρειάστηκε συγκεκριμένη τεχνική λήψεων, η οποία χρησιμοποιείται εδώ για πρώτη φορά στον κινηματογράφο. Για την εύκολη λειτουργία της τεχνικής αυτής και για λόγους οικονομίας το κλιμακοστάσιο φτιάχτηκε σε μακέτα για την συγκεκριμένη μόνο σκηνή του ιλίγγου και τοποθετήθηκε οριζόντια στο έδαφος με την κάμερα μπροστά. 17

The Matrix, 1999 (Λάρυ και Άντι Γουαντσόφσκι) Στην ταινία χρησιμοποιήθηκαν πολλά κατασκευασμένα σκηνικά εσωτερικών χώρων και κτιρίων σε κλίμακα 1:1 (φυσικές διαστάσεις), υπήρχαν όμως τεχνικές δυσκολίες που απέρρεαν από την υπόθεση της ταινίας που απαιτούσε σκηνές μάχης στις οποίες οι ηθοποιοί έπρεπε να κάνουν άλματα με σύρματα περασμένα γύρω από το σώμα τους. Έτσι τα σκηνικά σε όλα τα γυρίσματα κατασκευάστηκαν με τέτοιο τρόπο ώστε να πληρούνται οι προϋποθέσεις για τις λήψεις, που απαιτούσαν οι χώροι των γυρισμάτων να έχουν ένα συγκεκριμένο ύψος έτσι ώστε από την οροφή να μπορούν να κρέμονται τα σύρματα και διάφορα άλλα βοηθητικά εξαρτήματα για τους ηθοποιούς. 19

The Matrix, 1999 (Λάρυ και Άντι Γουαντσόφσκι) 21

The Fight Club, 1999 (Ντέιβιντ Φίντσερ) Δημιουργία ψηφιακών ομοιωμάτων των ουρανοξυστών με την βοήθεια της χρήσης φωτογραφιών για τις ανάγκες της σκηνής της ταινίας όπου οι ουρανοξύστες εκρήγνυνται και καταρρέουν. Επιπλέον γίνεται ένας συνδυασμός ψηφιακού και φυσικού ομοιώματος για τα τζάμια που πέφτουν από τους ουρανοξύστες μέσω της κατασκευής γυάλινου σκηνικού με εκρηκτικά για το γύρισμα με παραδοσιακά μέσα, το οποίο έπειτα το επεξεργάζονται ψηφιακά. 22

Ο Μονοµάχος / Gladiator, 2000 (Ρίντλευ Σκοτ) Έχοντας δεδομένη την αδυναμία της κατασκευής ολόκληρου του Κολοσσαίου σε κλίμακα 1:1, κατασκευάστηκε μόνο το μισό και μόνο μέχρι ένα επίπεδο ορόφου και έπειτα με ψηφιακή επεξεργασία προστέθηκαν οι χώροι που έλειπαν με αποτέλεσμα την δημιουργία ενός ολοκληρωμένου συνόλου που αποτελεί το ομοίωμα της αρένας. 24