ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Χημεία

Σχετικά έγγραφα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: ΟΞΕΙΟΑΑΝ ΑΓΩΓΗ - ΗΑΕΚΤΡΟΛΥΣΗ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Χημεία

Ερωτήσεις θεωρίας Τύπου Α

=Διορθώσεις και εντός-εκτός ύλης σχολικού βιβλίου=

Ερωτήσεις πολλαπλης επιλογής στην οξειδοαναγωγή (1ο κεφάλαιο Γ Θετική 2015)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. Ο αριθμός οξείδωσης του άνθρακα στην φορμαλδεΰδη, ΗCHO, είναι: α. 0 β. - 2 γ. +2 δ. - 5

Απαντήσεις ο Μάθηµα

1o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗ. γ) Cl2 (ομοιοπολική ένωση) To μόριο του HCl έχει ηλεκτρονιακό τύπο: H( C

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Χημεία ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Κατηγορίες οξειδοαναγωγικών αντιδράσεων.

ΧΗΜΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. δ. 39 φορές μεγαλύτερη από το της μάζας του ατόμου του 12 C 12 Μονάδες 5

Αριθµός οξείδωσης - Οξείδωση - Αναγωγή. Κατηγορίες οξειδοαναγωγικών αντιδράσεων. Μεθοδολογία ασκήσεων οξειδοαναγωγής

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 3 ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗΣ ΕΚΤΟΣ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 4-ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ

για την A' τάξη γενικού λυκείου

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΞΕΙΔΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΩΓΗ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Χημεία ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : 28 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 5

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Θέμα Α. Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Διαγώνισμα εφ όλης της ύλης. Αξιολόγηση :

Διαγώνισμα Χημείας Α Λυκείου Οξέα Βάσεις Αλατα, και Χημικές αντιδράσεις. Θέμα 1 ο...

Ημερομηνία: Πέμπτη 12 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Φροντιστήρια ΕΠΙΓΝΩΣΗ Αγ. Δημητρίου Προτεινόμενα θέματα τελικών εξετάσεων Χημεία Α Λυκείου. ΘΕΜΑ 1 ο

ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ Τα βήματα που ακολουθούνται σε ένα στοιχειομετρικό πρόβλημα παρουσιάζονται στο παρακάτω διάγραμμα ροής:

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ 2011 ΓΙΑ ΤΗ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ

Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μ αρούσι Τ ηλ. Κέντρο: , /

ΘΕΜΑ Στις χημικές ουσίες Ο 3, CO 2, H 2 O 2, OF 2 ο αριθμός οξείδωσης του οξυγόνου είναι αντίστοιχα:

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2,5 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΧΡΗΣΙΜΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2,5 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΧΡΗΣΙΜΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΞΕΙΔΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΩΓΗ

Χημεία Α ΓΕΛ 15 / 04 / 2018

Επιμέλεια: Φροντιστήρια «ΟΜΟΚΕΝΤΡΟ ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ»

1 η Σειρά προβλημάτων στο μάθημα Εισαγωγική Χημεία

Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /...

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 2 ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗΣ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ

Ομάδα προσανατολισμού θετικών σπουδών

ΧΗΜΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Θερμοχημεία, είναι ο κλάδος της χημείας που μελετά τις μεταβολές ενέργειας που συνοδεύουν τις χημικές αντιδράσεις.

Τύποι Χημικών αντιδράσεων

Κεφάλαιο 3 Χημικές Αντιδράσεις

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / A ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16 / 02 / 2014

Προτεινόμενες Απαντήσεις Χημεία Προσανατολισμού Β1. α) F, Na, K: γιατί όπως βλέπουμε στον περιοδικό πίνακα τα στοιχεία ανήκουν:

Λύση: Γράφουµε τη χηµική εξίσωση της οξειδοαναγωγικής αντίδρασης: 16HCl + 2KMnO MnCl 2. 5Cl 2

1 ο Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Θ Ε Μ Α Τ Α. Θέμα Α

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Αριθμός Οξείδωσης Ονοματολογία Απλή Αντικατάσταση. Αξιολόγηση :

Συνοπτική Θεωρία Χημείας Α Λυκείου. Χημικές αντιδράσεις. Πολύπλοκες

(είναι οι αντιδράσεις στις οποίες δεν μεταβάλλεται ο αριθμός οξείδωσης σε κανένα από τα στοιχεία που συμμετέχουν)

Κεφάλαιο 10 Βασικές Αρχές Οξειδοαναγωγής

Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. Αντιδράσεις απλής αντικατάστασης Αντιδράσεις πολύπλοκης µορφής είναι το αναγωγικό και το Cl

Χημεία θετικής κατεύθυνσης Β ΛΥΚΕΊΟΥ

Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ

XHMEIA. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. ΘΕΜΑ 1 ο. Να δώσετε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω περιπτώσεις.

ΧΗΜΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ I (Ar, Mr, mol, N A, V m, νόμοι αερίων)

ΤΕΣΤ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (Τ.5.1Α).1Α)

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ Οι ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ στη ΧΗΜΕΙΑ Α ΘΕΜΑ Β ΘΕΜΑ. Α 1. β Α 2. γ Α 3. α Α 4. γ Α 5. β. Β 1. Ασπιρίνη Α COOH

ΤΕΣΤ 30 ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

5. ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗ- ΗΛΕΚΤΡΟΛΥΣΗ

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ

Α. Αντιδράσεις απλής αντικατάστασης

τα βιβλία των επιτυχιών

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ 2012 ΓΙΑ ΤΗ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Για τη Β τάξη Λυκείου ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. Όλα τα Σωστό-Λάθος της τράπεζας θεμάτων για τη Χημεία Α Λυκείου

2.2 Θερμιδόμετρι α- Νό μόι Θερμόχήμει ας

(ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ)

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑΣ ÑÏÌÂÏÓ. δ. CH 3 _ CH 3 Μονάδες 4

2 ο Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Θ Ε Μ Α Τ Α. Θέμα Α

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ

ΠΕΝΤΕΛΗ. Κτίριο 1 : Πλ. Ηρώων Πολυτεχνείου 13, Τηλ / Κτίριο 2 : Πλ. Ηρώων Πολυτεχνείου 29, Τηλ ΒΡΙΛΗΣΣΙΑ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ

Πανελλαδικές Εξετάσεις Ηµερησίων Γενικών Λυκείων

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Χηµεία Α Γενικού Λυκείου

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ.: Από το Βιβλίο: «ΧΗΜΕΙΑ - ΤΕΥΧΟΣ Α'» των Σ Λιοδάκη, Δ. Γάκη, Δ. Θεοδωρόπουλου, Αν. Κάλλη

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. α) Από τα παρακάτω σωματίδια μπορεί να αναχθεί σε SO 2, το:

XHΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Για τη Β τάξη Λυκείων ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Χημεία Προσανατολισμού

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΥΛΗΣ

Transcript:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Χημεία Λύσεις Ασκήσεων Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

Λύσεις ασκήσεων χημείας γʹ λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών

Επιστημονικός υπεύθυνος ΣΤΕΛΙΟΣ ΛΙΟΔΑΚΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΚ ΟΣΗΣ Ομάδα συγγραφής ΣΤΕΛΙΟΣ ΛΙΟΔΑΚΗΣ, Δρ. Χημικός, Επίκουρος Καθηγητής ΕΜΠ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΓΑΚΗΣ, Δρ. Χημικός Μηχανικός, Λέκτορας ΕΜΠ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΣ, Χημ. Μηχ. Δ/θμιας Εκπαίδευσης ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΣ, Χημικός Δ/θμιας Εκπαίδευσης ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΚΑΛΛΗΣ, Χημικός Δ/θμιας Εκπαίδευσης Ομάδα Τεχνικής Υποστήριξης: ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΡΚΟΣ, Δρ. Χημικός Μηχανικός ΕΜΠ ΑΝΤΖΕΛΑ ΛΑΖΑΡΟΥ, φωτογράφος ΤΕΙ Αθήνας Υπεύθυνος στο Πλαίσιο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου: ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΜΠΟΜΠΕΤΣΗΣ, Χημικός, Μ.Ed., Ph.D., Σύμβουλος Π.Ι. Ομάδα Κρίσης: ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΧΑΤΖΗΝΙΚΗΤΑ, Επίκουρος καθηγήτρια Παν/μιου Αιγαίου ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΑΒΡΑΜΙΩΤΗΣ, Δρ. Χημικός καθηγητής Δ.Ε. ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ ΓΙΑΛΟΥΡΗΣ, Δρ. Χημικός καθηγητής Δ.Ε. ΣΟΥΛΤΑΝΑ ΛΕΥΚΟΠΟΥΛΟΥ, Δρ. Χημικός, Σχολικός Σύμβουλος ΜΙΧΑΗΛ ΜΠΑΣΙΟΣ, Χημικός, καθηγητής Δ.Ε. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΑΝΕΚ ΟΣΗΣ Η επανέκδοση του παρόντος βιβλίου πραγματοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών & Εκδόσεων «Διόφαντος» μέσω ψηφιακής μακέτας, η οποία δημιουργήθηκε με χρηματοδότηση από το ΕΣΠΑ / ΕΠ «Εκπαίδευση & Διά Βίου Μάθηση» / Πράξη «ΣΤΗΡΙΖΩ». Οι διορθώσεις πραγματοποιήθηκαν κατόπιν έγκρισης του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Στέλιος Λιοδάκης Δημήτρης Γάκης Δημήτρης Θεοδωρόπουλος Παναγιώτης Θεοδωρόπουλος Αναστάσιος Κάλλης Η συγγραφή και η επιστηµονική επιµέλεια του βιβλίου πραγµατοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Λύσεις ασκήσεων χημείας γʹ λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Οξειδοαναγωγή Ηλεκτρόλυση 5 Κεφάλαιο 2: Θερμοχημεία 13 Κεφάλαιο 3: Χημική κινητική 19 Κεφάλαιο 4: Χημική ισορροπία 25 Κεφάλαιο 5: Οξέα Βάσεις Ιοντική ισορροπία 42 Κεφάλαιο 6: Ηλεκτρονιακή δομή των ατόμων 76 Κεφάλαιο 7: Οργανική Χημεία 84

5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗ -ΗΛΕΚΤΡΟΛΥΣΗ 1-12. Οι απαντήσεις προκύπτουν εύκολα από τη θεωρία. Ερωτήσεις - ασκήσεις - προβλήματα 13. Η 3 ΡΟ 4 : 3 + x + ( 8) 0 ή x +5 Ρ 4 : ο Α.Ο. στα ελεύθερα στοιχεία είναι 0 ΡΗ 3 : x+30ήx 3 Η 3 ΡΟ 3 : 2 + x + ( 6) 0 ή x +3 14. Μn 2 : x + ( 4) 0 ή x +4 Κ 2 ΜnΟ 4 : 2 + x + ( 8) 0 ή x +6 KMn 4 : 1 + x + ( 8) 0 ή x +7 15. Στις 5 πρώτες ουσίες βρίσκεται εύκολα με βάση τα προηγούμενα. Στη χλωράσβεστο: Cl Ca Cl To Cl στο Cl έχει προφανώς Α.Ο. 1 To Cl στο Cl έχει Α.Ο. x όπου x + ( 2) 1 ή x +1 16. Η συμπλήρωση των κενών γίνεται εύκολα μελετώντας τη θεωρία. 17. Με κανόνες που εφαρμόσαμε σε προηγούμενες ασκήσεις γίνεται εύκολα η αντιστοίχηση. 18. α. Προφανώς (Σ). β. Υπάρχουν οξειδώσεις όπου δεν παρατηρείται πραγματική αποβολή ηλεκτρονίων (κατά το σχηματισμό ομοιοπολικών δεσμών) (Λ). γ. Προφανώς (Σ). δ. Όπως και το β (Λ). ε. Το οξειδωτικό οξειδώνει και το ίδιο ανάγεται (Λ). στ. Όπως και το ε (Λ).

6 19. Εύκολα φαίνεται ότι η σωστή απάντηση είναι η (γ), γιατί το Na οξειδώνεται από 0 +1 και προκαλεί αναγωγή. 20. Με τις γνώσεις της θεωρίας είναι εύκολο να γίνει η αντιστοίχηση. 21. Ο πρώτος ορισμός περιλαμβάνει πραγματική και φαινομενική αποβολή ηλεκτρονίων ενώ ο δεύτερος περιλαμβάνει μόνο πραγματική αποβολή ηλεκτρονίων. 22. Η (γ) όπου οι αριθμοί οξείδωσης παραμένουν σταθεροί. 23. Στην πρώτη ο C είναι αναγωγικό σώμα γιατί οξειδώνεται. Στην δεύτερη ο C είναι οξειδωτικό σώμα γιατί ανάγεται. 24. i. ο Ρ αναγωγικό γιατί οξειδώνεται, το ΗΝΟ 3 οξειδωτικό γιατί το Ν ανάγεται από +5 +4. ii. C αναγωγικό γιατί ο C οξειδώνεται, Fe οξειδωτικό γιατί ο Fe ανάγεται. Με ανάλογο τρόπο βρίσκουμε το οξειδωτικό και αναγωγικό στις επόμενες αντιδράσεις. 25. Τα κενά συμπληρώνονται εύκολα αν μελετήσουμε τη θεωρία. 26. Τα κενά συμπληρώνονται εύκολα αν μελετήσουμε τη θεωρία. 27. Στη (γ) όπου το S ανάγεται από +4 0. 28. Στη (δ) όπου το Η ανάγεται από +1 0. 29. Οξειδοαναγωγικές είναι: η (α) όπου ο C οξειδώνεται από +2 +4 και το Ο ανάγεται από 0 2 και η (β) όπου οξειδώνονται δύο στοιχεία, ο C από +2 +4 και ορισμένα άτομα χλωρίου από 1 0, ανάγεται δε το Ο από 0 2. 30-35. Συμπληρώνουμε ορισμένες χαρακτηριστικές από αυτές τις αντιδράσεις, τις υπόλοιπες μπορείτε εύκολα να τις συμπληρώσετε αν

7 μελετήσετε τα παραδείγματα αυτά και όσα έχουμε αναφέρει στη θεωρία. 30. Mg + 2HCl MgCl 2 + Η 2 (Mg πιο αναγωγικό από το H 2 ). Cu + ΗΒr δε γίνεται γιατί ο Cu είναι λιγότερο αναγωγικός από το Η 2. Cl 2 + MgI 2 MgCl 2 + I 2 (Cl 2 πιο οξειδωτικό από το Ι 2 ) Ι 2 + NaBr δε γίνεται (Βr 2 πιο οξειδωτικό από το Ι 2 ) 31. 1 x 3 2+ 5+ 2+ 2+ 3Fe + (1+9)HN 3 3Fe(N 3 ) 3 + 1Ν + 5Η 2 3 x 1 2 x 5 7+ 2-0 2+ 2ΚMn 4 + 5Η 2 S + 3H 2 S 4 5S + 2ΜnS 4 + K 2 S 4 + 8Η 2 5 x 2 32. 2 x 3 6+ 2+ 3+ 4+ K 2 Cr 2 7 + 3C + 4H 2 S 4 Cr 2 (S 4 ) 3 + 3C 2 + K 2 S 4 + 4H 2 3 x 2 33. 1+ 2+ 2 x 1 CaCl 2 + SnS 4 + H 2 S 4 CaCl 2 + Sn(S 4 ) 2 + H 2 2 x 1 1-4+ 34. 2 x 2 4+ 2-0 0 S 2 + 2H 2 S S + 2S + 2H 2 4 x 1 ή S 2 + 2H 2 S 3S + 2H 2 35. 1 x 10 1-7+ 0 2+ 5H 2 2 + 2KMn 4 + 3H 2 S 4 5 2 + 2MnS 4 + K 2 S 4 + 8H 2 5 x 2

850 36. To Cl οξειδώνεται από 0 +5 και ανάγεται από 0 1. 5 x 1 0 1-5+ 3Cl 2 + 6ΚΟΗ 5KCl + 1KCl 3 + 3H 2 1 x 5 To Cl 2 δρα ως οξειδωτικό και αναγωγικό και η αντίδραση αυτή χαρακτηρίζεται αυτοοξειδοαναγωγή. 37. 3Ag + 4HN 3 3AgN 3 + N + 2H 2 3 108 g 21,6 g 38. Cu + 2H 2 S 4 CuS 4 + S 2 + 2H 2 63, 5 g x 10 100 gg 22, 4 x L x 1,49 L 22, 4 L 3,36 L ακαθ 9, 525 g καθ ή y 95,25 g y και περιεκτικότητα 95,25%. 39. Cu δεν αντιδρά με το HCl. x 9,525 g Zn + 2HCl ZnCl 2 + Η 2 65 g x Σε 20 100 22, 4 L 4,48 L x 13 g g 7 g κράματος υπάρχουν Cu ή y 35 g g y και περιεκτικότητα 35%. 40. Έστω ότι το μίγμα περιέχει x mol Cu και y mol Ag. Cu + 2H 2 S 4 CuS 4 + S 2 + 2H 2 x mol x mol 2Ag + 2H 2 S 4 Ag 2 S 4 + S 2 + 2H 2 y y mol 2 mol

9 Άρα 63, 5x+ 108y 27, 95 y x + 2 22, 4 4, 48 02, 0,1 63,5 g 6,35 g Cu 0,2 108 g 21,6 g Ag 41. Από την ηλεκτρονιακή δομή του 20 Μ(2, 8, 8, 2) προκύπτει ότι έχει Α.Ο. +2 στις ενώσεις του. M + 2HCl MCl 2 + Η 2 M r g 8 g 22, 4 L 4,48 L Μ 40 r 42. 43. 1000 ml 200 ml 0,5 mol FeS4 ή x 0,1 mol x 2KMnΟ 4 + 10FeSΟ 4 + 8Η 2 SΟ 4 2MnS 4 + K 2 S 4 + 5Fe 2 (SΟ 4 ) 3 + +8Η 2 2 mol y 1000 ml ωé 10 mol ή y 0,02 mol 0,1 mol 0,1 mol KMn4 0,02 mol ή ω 200 ml 1000 ml 0,2 mol SnCl2 ή x 0,008 mol 40 ml x 2KMnΟ 4 + 5SnCl 2 +16HCl 2MnCl 2 + 5SnCl 4 + 2KCl + 8H 2 2 mol y 5 mol ή y 0,0032 mol 0,008 mol n και η συγκέντρωση c V 0,0032 mol 0,2 L 0,016 M 44. 5Sn + xkmn 4 + 8xHCl xmncl 2 + 5SnCl x + xkcl + 4xH 2 5 119 11,9 g x mol ή x 2 0,4 0,1 mol

10 45. Αν μελετήσουμε τη θεωρία είναι εύκολο να απαντήσουμε στις ερωτήσεις αυτές. 46. Απλή, στηρίζεται στη μελέτη της θεωρίας. 47. Πολύ απλή. 48. Στηρίζεται στους ορισμούς που αναφέρουμε στη θεωρία. 49. 108 63, 5 g Ag g Cu 1 2 5,4 g x ή x 1,5875 g 2 50. 4H 4e 2 + 2H 2 4 Faraday 1 mol Άρα, σωστό είναι το (β). 51. 2Br Br2 2 F 1 mol ή x 0,08 F x 0,04 mol 1 2H 2e H2+ 2 2 2 F 0,16 F 0,5 mol y ή y 0,04 mol Ο 2 52.. Στην άνοδο θα σχηματιστεί Ι 2 και στην κάθοδο Η 2. 53. 96500 C 108 g Ag ή x 96,5 C x 0,108 g Q 96, 5 C t 9650 s I 001, A 54. Η σωστή απάντηση είναι η (γ) 55. Στο δοχείο από χαλκό μπορούν να αποθηκευθούν όλα τα διαλύματα, ενώ στο δοχείο από αργίλιο μπορούν να αποθηκευθούν τα διαλύματα KCl, MgS 4 και Mg(N 3 ) 2.

11 56. α. 6Hg + xk 2 Cr 2 Ο 7 + 14xHCl 6HgCl x + 2x CrCl 3 + 2xKCl + + 7xH 2 6. 200 g x mol x 1 10 g 25 mol 3000 β. 6Hg + K 2 Cr 2 Ο 7 + 14HCl 6HgCl + 2CrCl 3 + 2KCl + 7H 2 Ο y y mol 6 mol 3Hg + K 2 Cr 2 Ο 7 + 14HCl 3HgCl 2 + 2CrCl 3 + 2KCl + 7H 2 Ο ω ω mol 3 mol ( y + ω) 200 10 () 1 y ω 45 y 001, + ( 2) ω 0,04 6 3 3000 004, α 08, 80% οξειδώθηκε σε Hg 2+ 004, + 0, 01 57. Fe + CuS 4 FeS 4 + Cu α. 56 g 63, 5 g 5 g x x 567, g Αν αντιδράσει όλος ο σίδηρος θα παραχθούν 5,67 g Cu. Επομένως θα αντιδράσει ποσότητα σιδήρου μικρότερη από 5 g και το επιχαλκωμένο έλασμα θα ζυγίζει α g όπου 5 < α < 5,67. Επομένως θα ζυγίζει 5,075 g. β. Αν αντιδράσουν y mol Fe θα έχουμε: Fe + CuSΟ 4 FeSΟ 4 + Cu y mol y mol 63,5x + 5 56x 5,075 y 0,01 Αποτέθηκαν δηλαδή 0,01 63,5 g 0,635 g Cu

12 58. Έχουμε 8 g S ή 8 mol S 0,25 mol S 32 S + 2 S 2 0,25 mol 0,25 mol S 2 + Cl 2 + 2H 2 Ο H 2 S 4 + 2HCl 0,25 mol 0,25 mol 0,5 mol H 2 S 4 + 2NaH Na 2 S 4 + 2H 2 0,25 mol 0,5 mol HCl + NaH NaCl + H 2 0,5 mol 0,5 mol 1 L 0,5 mol NaH x 0,5 + 0,5 mol ( ) x 2 L 59. Q I t (16 60 + 5) 2 C 1930 C 96500 C 1g H2 355, g Cl2 ή x 0,02 g και y 0,71 g 1930 C x y Κατά την ηλεκτρόλυση η μάζα του διαλύματος ελαττώνεται γιατί απομακρύνονται Η 2 και Cl 2. Η μάζα του τελικού διαλύματος θα είναι (2000 0,02 0,71) g 1999,27 g.

13 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ 1-10. Οι απαντήσεις προκύπτουν εύκολα από τη θεωρία. Ασκήσεις - προβλήματα α. Ενθαλπία αντίδρασης ΔΗ - Κανονική ενθαλπία αντίδρασης ΔΗ 11. Βλέπε θεωρία. 12. Βλέπε θεωρία. 13. Η σωστή απάντηση είναι η γ. 14. Η σωστή απάντηση είναι η α. 15. Τα 124 g 3010 kj ω 150,5 kj 62, g ω 16. H 2 (g) + Cl 2 (g) 2HCl(g) ΔH 184,6 kj 17. Η διαφορά οφείλεται στη διαφορετική φυσική κατάσταση του Η 2. 18. Αl 2 Ο 3 2Αl + 3 2 2 ΔH 1600 kj 1 mol 1600 kj x 3200 kj 2 mol x C + 2 C 2 ΔH 394 kj 12 gr 394 kj y 97,46 g y 3200 kj 19. CH 4 + 2Ο 2 C 2 + 2H 2 ΔΗ 802 kj C 2 H 4 + 3Ο 2 2CΟ 2 + 3H 2 Ο ΔH 1010 kj

14 Έστω x mol CH 4 και y mol C 2 H 4 στα 6 g του μίγματος που καίγονται. Από τα δεδομένα έχουμε: 16x + 28y 6 802x + 1010y 261,4 Λύνουμε και βρίσκουμε: x 0,2 και y 0,1, δηλαδή 3,2 g CH 4 και 2,8 g C 2 H 4. 20. Υπολογίζουμε τις ποσότητες HCl και NaH: 3 0,2 mol HCl 0,6 mol HCl και 2 0,25 mol NaH 0,5 mol NaH HCl + NaH NaCl + H 2 ΔΗ 57,1 kj Αρχικά/ mol 0,6 0,5 Αντιδρούν/mol: 0,5 0,5 Αντιδρούν 0,5 mol HCl και ελευθερώνονται 0,5 57,1 kj 28,55 kj 21. NH 4 N 3 (s) NH 4+ (aq) + N 3- (aq) ΔH 25,06 kj Διαλύονται 80 g 10 g ΝΗ ΝΟ 25 και απορροφώνται, 06 kj 4 3 x δηλαδή x 3,13 kj 22. Βλέπε θεωρία β. Θερμιδομετρία 23. Q m c Δθ Q 2500 1 10 cal 25 kcal 24. Q (m c + k) Δθ Q (1800 1 + 1500) 8 cal 26400 cal 26,4 kcal 25. m νερού 7,2 10 8 km 3 1 g/ml 7,2 10 8 1 109 106 g Q 7,2 10 23 1 1 cal 7,2 4,18 10 23 J 1 βόμβα 15 10 J ω 3 10 9 βόμβες 23 ω 30 10 J

15 26. Q (1500 4,18 + 1500) 4 J 31080 J 2 gch 6 126 31, 08 kj x 2797,2 kj 180 g x ΔΗ 2797,2 kj/mol 27. 1 m 3 1000 L καίγεται και ελευθερώνει 1000 22, 4 340 kcal 15178 kcal Q m c ΔT 15178 x 1 70 x 216,8 Δηλαδή θερμαίνονται 216,8 kg H 2. 28. Q 2000 1 38 cal 76 kcal Καίγονται x mol CH 4 και y mol C 2 H 4 οπότε έχουμε: 16x + 28y 6 (1) 210x + 340y 76 (2) Λύνουμε και βρίσκουμε x 0,2 και y 0,1, δηλαδή 3,2 g CH 4 και 2,8 g C 2 H 4. γ. Νόμοι Θερμοχημείας 29. Η σωστή απάντηση προφανώς είναι η γ. 30. 2C(γραφ) + 2Ο 2 (g) 2C 2 (g) ΔΗ 787 kj H 2 (g) + 1 2 Ο 2(g) Η 2 Ο(g) ΔΗ 285,8 kj 2CΟ 2 (g) + H 2 Ο(g) C 2 H 2 (g) + 5 + 2 Ο 2(g) ΔΗ +1297,9 kj 2C(γραφ) + H 2 (g) C 2 H 2 (g) ΔΗ x kj Σύμφωνα με τo νόμο του Hess: x 787 285,8 + 1297,9 ή x 225,1 31. C(γραφ) + Ο 2 (g) C 2 (g) ΔΗ 393,5 kj 2S(ρομβικό) + 2Ο 2 (g) 2SΟ 2 (g) ΔΗ 592,2 kj + CΟ 2 (g) + 2SΟ 2 (g) CS 2 (l) + 3 2 (g) ΔΗ +1072 kj C(γραφ) + 2S(ρομβικό) CS 2 (l) ΔΗ +86,3 kj