ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ: ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΥΠΕΡΜΕΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ



Σχετικά έγγραφα
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΣΧΕΤΙΚΟ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

Η Περιβαλλοντική Αγωγή στη Δημοτική Εκπαίδευση και οι τάσεις των δασκάλων... 49

Ψηφιακό Σχολείο: Έργο της Ομάδας εμπλουτισμού των ηλεκτρονικών βιβλίων Γεωγραφίας και Μελέτης Περιβάλλοντος

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

«Θάλασσα Οικολογία» Καθηγητής: Αναστασιάδης Παναγιώτης

ΣΠΟΥΔΕΣ Τίτλος. Εκπαιδευτικό Ίδρυμα. Βασικό Πτυχίο Φυσικός Πανεπιστήμιο Αθηνών. Μεταπτυχιακό στις Φυσικές Επιστήμες Τεχνολογία και Περιβάλλον

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Ανοικτές Πρακτικές και Σενάρια Διδασκαλίας στο Σχολείο του 21ου αιώνα. Σοφία Παπαδημητρίου

Αναφορά των µαθηµάτων και οι ώρες διδασκαλίας αυτών σε κάθε τάξη και τύπο ηµοτικού σχολείου Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Αλέξανδρος Καπανιάρης

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ


ΑΜΙΛΛΑΣ ΠΝΕΥΜΑ. στην αρχαία Ελλάδα. Σύνδεση με τη σχολική ύλη Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΤΗΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΓΛΗΝΟΣ» Τμήμα Γενικής Αγωγής

Μουσειολογία και Εκπαίδευση

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Ένταξη και αξιοποίηση ψηφιακών μαθησιακών αντικειμένων της Γεωγραφίας στη διδακτική πράξη

Εισαγωγή στη θεματική:

Τσικολάτας Α. (2018) ΤΠΕ στα θρησκευτικά. Αθήνα

Σας αποστέλλω το παρακάτω κείμενο για την ενημέρωσή σας.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΕΔΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (Π.Ε.Α.Α.) Παραγωγικές Διαδικασίες & Υγεία

ΑΡΗΣ ΑΣΛΑΝΙΔΗΣ Φυσικός, M.Ed. Εκπαιδευτικός-Συγγραφέας

«Νερό για τη Ζωή» Διεθνής Δεκαετία Δράσης Παγκόσμια Ημέρα Νερού 22 Mαρτίου ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ. 4 Παράθυρο στην εκπαίδευση του παιδιού

Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης για το Περιβάλλον, τον Πολιτισμό & την Αειφόρο Ανάπτυξη

Ψηφιακό Σχολείο: Έργο της Οµάδας εµπλουτισµού των ηλεκτρονικών βιβλίων Γεωγραφίας και Μελέτης Περιβάλλοντος

, 3. : ( inspiration). 2. ( GoogleEarth ). 3. ( powerpoint ). 4. (word ). 5. ( HotPotatoes).

Έτοιμοι, ορεξάτοι; Φύγαμε!!!!

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙ ΙΚΟ ΜΕΡΟΣ: ΚΛΑ ΟΣ ΠΕ60/70 (78 ώρες)

Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS

ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΥ - ΚΑΡΑΜΑΝΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΥ - ΦΩΤΙΑΔΗ ΠΑΠΑΔΑΚΗ - ΓΑΛΑΝΗ

Τα ταξίδια και οι περιπέτειες του Μεγάλου Αλεξάνδρου

ΔΙΚΤΥΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΤΗΤΑ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ "Ο ΝΑΥΤΙΛΟΣ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ "

Δράση Δ7 Ανάδειξη καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

Περιγραφή Επίπεδο *Τιμή

ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΥ - ΚΑΡΑΜΑΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ- ΖΑΧΑΡΙΑΣ- ΑΚΡΑΤΟΣ- ΦΩΤΙΑΔΗ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΥ - ΦΩΤΙΑΔΗ ΓΕΝΙΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ 3,4,5,6 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ 3,4,5,6

Δράση Δ7 Ανάδειξη καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΥ - ΦΩΤΙΑΔΗ ΓΕΝΙΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ 3,4,5,6 ΜΑΤΘΟΠΟΥΛΟΣ ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ 3,4,5,6 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ- ΖΑΧΑΡΙΑΣ- ΑΚΡΑΤΟΣ- ΦΩΤΙΑΔΗ

Τα είδη των χαρτών. Γνωστικό αντικείμενο: Γεωγραφία (ΠΕ) Δημιουργός: ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΙΛΑΤΟΥ

Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων

Στοιχεία Αξιολόγησης Μαθητών

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Το Επιµορφωτικό Σεµινάριο των Τεχνικών στις Μεθόδους και τα Συστήµατα και Συλλογής Όµβριων Υδάτων και Επανάχρησης Νερού

9.1Η Διδασκαλία της Γλώσσας 9.2 Το πανηγύρι της Επιστήμης 9.3 Η Διδασκαλία των Μαθηματικών

Σχεδιασμός Σχεδίου Εργασίας Project

AΡΧΑΝΕΣ, 26/10/ Αρ. Πρωτ.: 122. ΠΡΟΣ: Δ/νση Π/Θμιας και Δ/θμιας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ Ημερομηνία Διδάσκων/ουσα Μάθημα Εξάμ. Ώρα Αίθ. Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Ι

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ο ΕΤΟΣ

1ο Πανελλήνιο Συνέδριο. MoodleMoot 2017

Θέμα: «3 οςδιεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός "Αγωνίζομαι για την οδική ασφάλεια"»

Διαθεματικότητα: πλαίσιο εφαρμογής, αποτελέσματα, πλεονεκτήματα - μειονεκτήματα, κριτική θεώρηση. Δρ Δημήτριος Γκότζος

ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ ο ΕΤΟΣ

Γνωρίζω καλύτερα τα κέρματα του ευρώ

ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ- ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ

Εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις της ΕΛΣ. Αλέξανδρος Ευκλείδης Σκηνοθέτης Δρ. Θεατρολογίας 11/05/2014

ΤΠΕ στα ηµοτικά Σχολεία. Κωνσταντίνος Χαρατσής ρ Ηλεκτρολόγος Μηχ & Μηχ. Η/Υ Εκπαιδευτικός ΠΕ19

ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ο ΕΤΟΣ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ

Ο ΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ Α ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

ΘΕΜΑ: Ωρολόγια Προγράμματα ημοτικών Σχολείων με ενιαίο αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Διδακτικό σενάριο με χρήση ΤΠΕ

Μαρούσι, Αριθ. πρωτ.: /Ν1 Α Π Ο Φ Α Σ Η

ΘΕΜΑ: ΤΕΛΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ

Ο ΥΓΡΟΤΟΠΟΣ ΤΗΣ ΒΡΑΥΡΩΝΑΣ

Περιβάλλον και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη. Aικατερίνη Μπεζεργιαννίδου Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04-02 Π.Ε. Σερρών

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Salinity Project Ανακρίνοντας τo θαλασσινό νερό

Μαθησιακές δραστηριότητες με υπολογιστή

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Κωνσταντίνος Ζέρβας Αντιδήμαρχος Ποιότητας Ζωής Δήμου Θεσσαλονίκης, Πρόεδρος ΔΕΠΠ

Ο ΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραµµα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε ηµοτικά Σχολεία της Ελλάδος

Τα στάδια της αξιολόγησης στην τάξη

5.1 ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1 ( ΤΗΛΕ ΙΑΣΚΕΨΗ 2)

Αλεξάνδρα Κοσκολού 1, Δήμητρα Σπυροπούλου 2 ΠΕΡΙΛΗΨΗ. ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: Αειφόρος Ανάπτυξη, αρχές, αξίες, εμποτισμός, σχολικά εγχειρίδια ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Hot potatoes. Revelation Natural Arts

Ηράκλειο, Αριθ. Εγκ.: Φ. 34.1/10/11827 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π. & Δ.

ΘΕΜΑ : «Ενημέρωση για τα εκπαιδευτικά προγράμματα και τις εκπαιδευτικές επισκέψεις σχολείων Α/θμιας εκπ/σης στο ΚΠΕ Δραπετσώνας»

Θέμα: Εισαγωγικό επιμορφωτικό σεμινάριο του ΚΠΕ Αρχανών Ρούβα- Γουβών: "Εκπαίδευση για την Αειφορία στα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων"

ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ο ΕΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ- ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Διδασκαλία γνώσεων και αξιών

----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. & Δ.Ε. Μαρούσι,

Πρόταση διαφοροποιημένης διδασκαλίας στην Γ Δημοτικού (Κλουβάτος, Κ.) (Η πρόταση μπορεί να προσαρμοστεί σε κάθε Γ τάξη Δημοτικού) Μάθημα: Γλώσσα


Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ


TEACHERS 4 EUROPE. Mediterranean Sea. Εκπαιδευτικός: Χρυσούλα Παπαλαζάρου (ΠΕ06)

Ευαγγελία Μανούσου, Εκπαιδευτικός, Καθηγήτρια Σύμβουλος, ΕΑΠ

Οι επιπτώσεις της κρίσης στην εκπαίδευση. Νεκτάριος Κορδής Αιρετός Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2019 ΠΤΔΕ

ΘΕΜΑ: Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Αειφόρος Ανάπτυξη: Πρασινίζουμε τα σχολεία μας, βελτιώνουμε την ποιότητα ζωής μας

Μαθησιακές Δυσκολίες. Τίτλος: Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) Αγγελική Μουζάκη. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Μελέτειο Δημοτικό Σχολείο Λυθροδόντα

«Όταν οι στόχοι ενός Τοπικού Δικτύου Π.Ε. δε γίνονται άρρητα ρήματα αλλά μετρήσιμη επιτυχία»

ΤΟ ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΟΙΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

Στοιχεία Αξιολόγησης Μαθητών

1 ο Πρόγραμμα. Θέμα: «Δημιουργική Γραφή στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ανακαλύπτοντας την απόλαυση της γραφής»

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Το μάθημα της λογοτεχνίας στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Transcript:

στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ: ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΥΠΕΡΜΕΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Δημήτριος Γκότζος, Δάσκαλος, Υπ. Δρ. ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Κρήτης dmgtzs@gmail.com Νικόλαος Λάριος, Μηχ. Αυτοματισμού, Υπ. Δρ. ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Κρήτης lariosn@windowslive.com Βασίλειος Μακράκης,Καθηγητής Υπολογιστών στην Εκπαίδευση, UNESCO Chair ICT in ESD, ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Κρήτης makrakis@edc.uoc.gr

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ Πρόσβαση σε πόσιμο νερό ΑΛΛΑΓΗ Δικαίωμα στο νερό Ανθρώπινη ανάγκη στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ενεργοποίηση των μαθητών για την προάσπιση αυτού του δικαιώματος

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΔΟΜΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΔΟΜΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ (ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ) Περιορισμοί πρόσβασης σε πόσιμο νερό Κόστος πρόσβασης σε πόσιμο νερό Το Νερό & τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Κλιματική αλλαγή και πόσιμο νερό στις Μεσογειακές χώρες Ρύπανση του Υπερκατανάλωση υδρογραφικού νερού δικτύου

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ & ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΓΛΩΣΣΑ

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Οnlineαλληλεπιδραστικά εργαλεία καταγραφής και ανάδυσης των απόψεων των μαθητών. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΤΣΕΠΗΣ ΒΙΝΤΕΟ στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Όποιος εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας ενδιαφέρεται να συμμετάσχει στην ερευνητική εφαρμογή του διαδικτυακού μαθησιακού περιβάλλοντος, μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μας! (dmgtzs@gmail.com, lariosn@windowslive.com)

ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΡΟΣ Εννοιολογική χαρτογράφηση Ζωγραφική Υπολογιστικό φύλλο Υπολογιστής τσέπης Κειμενογράφος στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Οnline χάρτες

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΔΙΚΤΥΟΓΡΑΦΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 1. Americalatina.com.gr (2010, 15-6). Kάθε 15 δευτερόλεπτα ένα παιδί στη Λατινική Αµερική πεθαίνει από έλλειψη πόσιµου νερού. Aνακτήθηκεστις 6-8-10 από: http://www.americalatina.com.gr/articulos.php?lang=gr&box=1&pos=20&id=307 2. Ασωπός SOS. Iστολόγιο. Ανακτήθηκε στις 7-8-2010 από: http://asopossos.wordpress.com/ 3. Βικιπαίδεια (2010, 5-8). Kατάλογος χωρών ανά πληθυσµό. Aνακτήθηκε στις 6-8-10 από: http://el.wikipedia.org/wiki/ Κατάλογος_χωρών_ανά_πληθυσµό 4. ΕΥΑ Τρικάλων (2009). H γωνιά του παιδιού. Εξοικονόµηση νερού. Aνακτήθηκε στις 6-8-10 από: http://www.deyat.gr/exoikonomese-nerou#savewater-q3 5. ίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS (2008). Eκπαιδευτικό πακέτο Εξοικονόµηση νερού.aνακτήθηκε στις 6-8-10 από: http://www.watersave.gr/site/content/view/39/46/ 6. EPA Watersense Kids (χ.η.) Ηey Kids, It s time to test your WaterSense! Aνακτήθηκε στις 3-9-2010 από: http://www.epa.gov/watersense/kids/pdf/kidsquiz.pdf 7. EY ΑΠ (2006). Ορθή χρήση και εξοικονόµηση νερού. Aνακτήθηκε στις 6-8-10 από: http://www.eydap.gr/media/stagonoulis/games/eksoikonomisi_nerou.exe 8. Holzhauer, B. (χ.η.). Carrying Water. Washington D.C: Earth Day Network. Aνακτήθηκε στις 6-8-10 από: http://www.earthday.net/lessonplanspdf/carrying Water 5-8_Lesson Plan.pdf 9. Κουγέα-Μπεοπούλου, Ε. (1995). (Επικαιροποίηση 2008: Γαβριλάκης, Κ. & Λιαράκου, Γ.) Νερό. Στο Ε. Φλογαΐτη. (επιµ.) Πρόγραµµα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο ηµοτικό Σχολείο. Αθήνα: WWF. Ανακτήθηκε στις 24-8-10 από: http://www.env-edu.gr/ 10. Kωστόπουλος, Κ., Σωτηράκου, Μ., Ταστσόγλου, Μ., Ζωγόγιαννης,. (χ.η.) Γεωγραφία Ε ηµοτικού. Μαθαίνω για την Ελλάδα. Αθήνα: ΟΕ Β. 11. Kωστόπουλος, Κ., Σωτηράκου, Μ., Ταστσόγλου, Μ., Ζωγόγιαννης,. (χ.η.) Γεωγραφία Στ ηµοτικού. Μαθαίνω για τη Γη. Αθήνα: ΟΕ Β. 12. Poulton, P., & Λιαράκου, Γ. (2000). Εξερευνώντας το περιβάλλον της Ευρώπης. ΥΠ.Ε.Π.Θ. Ανακτήθηκε στις 24-8-10 από http://www.env-edu.gr/ 13. Σκούφου,. (2009, 18-6). Πηγή κερδών το νερό. Εφηµερίδα Τα Νέα. 14. Τin, T. (2005). Paradise boiling? 2 o C is too much! A snapshot on global warming in the Mediterranean. Gland, Switzerland: WWF. Ανακτήθηκε στις 6-8-10 από: http://www.wwf.se/source.php/1119705/meditereanbrochurefinal.pdf 15. Tvxsteam (2010, 29-7). Ανθρώπινο δικαίωµα η πρόσβαση στο καθαρό πόσιµο νερό. Aνακτήθηκε στις 6-8-10 από: http://tvxs.gr/news/υγεία/οηε-ανθρώπινο-δικαίωµαη-πρόσβαση-στο-καθαρό-πόσιµο-νερό 16. Υπουργείο Περιβάλλοντος Ενέργειας και Κλιµατικής Αλλαγής (χ.η.). Υδρογραφικό δίκτυο. Χάρτης. Ανακτήθηκε στις: 23-8-10 από: http://www.geodata.gov.gr/ 17. UNICEF (χ.η.). 20 Χρόνια Σύµβαση για τα ικαιώµατα του Παιδιού. Aνακτήθηκε στις 7-8-10 από: http://www.unicef.gr/news/2009/crc20.php 18. UNICEF UK(2009,1-1). Wants and Needs cards. Aνακτήθηκεστις 10-8-2010 από: http://www.unicef.org.uk/tz/resources/resource_item.asp?id=35 19. Φερµέλη, Γ., Ρουσσοµουστακάκη-Θεοδωράκη, Μ., Χατζηκώστα, Κ. & Γκαίτλιχ, Μ. (χ.η.). Οδηγός Ανάπτυξης ιαθεµατικών ραστηριοτήτων στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Αθήνα: ΟΕ Β. Ανακτήθηκε στις 10-3-2010 από: http://www.pi-schools.gr/books/dimotiko/perival/1-40.pdf 20. Φλώρου,., Στεφανόπουλος, Ν., Χριστοπούλου, Ε. (χ.η.). Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε ηµοτικού. Αθήνα: ΟΕ Β.

ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ COCA-COLA3E(2009). Αποστολή Νερό. Τηλεοπτικές Διαφημίσεις. Ανακτήθηκε στις 13-8-10 από: http://www.apostolinero.gr/ C&V Creative Team (2008). Tηλεοπτικό σποτ ΖΑΓΟΡΙ actionaid. Aνακτήθηκε στις 13-8-10 από: http://www.zagoriwater.gr/zagori.html Εκπαιδευτική Τηλεόραση. Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (2004). Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Νερό και κλιματολογικές αλλαγές. Aνακτήθηκε στις 6-8-10 από: http://www.edutv.gr/ H Συνθήκη για τα Δικαιώματα του Παιδιού (2010). Ανακτήθηκε στις 13-8-10 από: http://www.youtube.com/ Nasa (2009). The Water Cycle. Aνακτήθηκε στις 22-9-1010 από: http://www.youtube.com PSA Water Pollution 2007 (2010,14-1). Aνακτήθηκε στις 23-8-10 από: http://www.iseegreen.tv/green-videos/2010/1/14/psa-water-pollution-2007.html Τσίμας, Π. (2007, 23-10) Ένα ελληνικό οικολογικό θρίλερ. Στο Μ. Παπαδάκης (Σκηνοθεσία), Ε. Παπασωτηρίου (Αρχισυνταξία) Εκπομπή Έρευνα. Aνακτήθηκε στις 6-8-10 από: http://www.megatv.com/erevna/