Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μάθηζηρ ηων Μαθημαηικών

Σχετικά έγγραφα
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Τν αλαιπηηθό ζεκαηηθό πιαίζην ηνπ Πξνγξάκκαηνο πνπ πξνηείλεηαη είλαη ωο εμήο: Ειδικό Μέρος (Ε) (12 ζσνανηήζεις. x 5 διδ. περ.) Μέρος προγράμμαηος

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Workshop. Θεζζαλονίκη, 29/10/ /11/2013. Πρόγραμμα. Τρίηη 29/10/2013. Τεηάρηη 30/10/2013

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Μεηαπηπρηαθή δηαηξηβή

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ευπωπαϊκό ππόηυπο Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

President of the General Assembly - Technical Chamber of Greece

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102

ΑΝΑΛΤΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΩΝ ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΩΝ

Αιγόξηζκνη Δθρώξεζε, Δίζνδνο θαη Έμνδνο ηηκώλ Γνκή αθνινπζίαο. Δηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ησλ Η/Υ

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΟΤ ΥΟΛΕΙΟΤ ΑΓΡΟ 2015

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Σςνάνηηζη 1 η (Κυδικόρ: Ε1): Φηινζνθία/Πξνζέγγηζε ζε ζρέζε κε ην πξνηεηλόκελν Πξόγξακκα

Η έκθεζη ηης δεύηερης διακραηικής ζσνάνηηζης ζσνηονιζηών αναθορικά με ηο πρόγραμμα Erasmus + Through artistic abilities to developed basic skills

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Η γνλετθή εκπινθή ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία. Αξηάδλε Κπξηαθίδνπ

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας

Xαξηνγξάθεζε Ελλνηώλ. Ελλνηνινγηθνί Χάξηεο (concept maps) θαη νη εθαξκνγέο ηνπο ζηε δηδαζθαιία

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

Διδακτική των Μαθηματικών Ι. Εηζαγσγή

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Αζηικές Παρεμβάζεις JESSICA - Η Σηραηηγική ηης Περιθέρειας Δσηικής Μακεδονίας

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ 1 Βαζηθέο Έλλνηεο & Καηεγνξίεο Γηθηύσλ Τπνινγηζηώλ

Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

1 Γεκνηηθή. Δηζαγσγή ζην πξόγξακκα.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΥΗΕΟΜΔΝΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΣΟΤ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΝΗΜΗ ΚΑΙ ΜΙΚΡΟΕΛΕΓΚΤΕΣ

Εξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο

Transcript:

Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μάθηζηρ ηων Μαθημαηικών Ππόγπαμμα Επιμόπθωζηρ Επιμοπθωηών ζηην ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/ μάθηζηρ Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μαθηζηρ ηων Μαθημαηικών Σπλαληήζεηο: 7, 0, 4, 7, 2, 24, 3 Οθησβξίνπ 2008, 4, 7, 4 Ννεκβξίνπ 2008 Ώξεο ζπλάληεζεο: 6.00-20.00 Φώξνο ζπλάληεζεο: Π206 Τν ζπλνπηηθό ζεκαηηθό πιαίζην ηνπ Πξνγξάκκαηνο παξαηίζεηαη πην θάησ: Μέπορ ππογπάμμαηορ Κωδικόρ Σςνάνηηζηρ Ε Ε2-Ε8 Ε9 Ε0 Πεπιγπαθή ππογπάμμαηορ Εηζαγσγή ησλ ΤΠΕ ζηε δηδαζθαιία ησλ Μαζεκαηηθώλ Σηήξημε ησλ ΤΠΕ ζηα Μαζεκαηηθά. Εμνηθείσζε κε ζπγθεθξηκέλα εξγαιεία, θξηηηθή ζεώξεζε θαη δπλαηόηεηεο ελζσκάησζεο Σρεδηαζκόο πιηθνύ γηα ηα πξνγξάκκαηα Π3 θαη Π4 Παξνπζίαζε πιηθνύ ηεο εηδηθόηεηαο Απιθμόρ ζςνανηήζεων 7 ΣΥΝΟΛΟ 0

Τν αλαιπηηθό ζεκαηηθό πιαίζην ηνπ Πξνγξάκκαηνο είλαη σο εμήο: Ειδικό Μέπορ (Ε) (0 ζςνανηήζειρ. x 5 διδ. πεπ.) Κωδικόρ Σςνάνηηζηρ E Ε2 Πεπιγπαθή ππογπάμμαηορ Εηζαγσγή ζηελ ρξήζε ησλ Τ.Π.Ε ζηε δηδαζθαιία ησλ Μαζεκαηηθώλ Θεσξίεο κάζεζεο θαη ελζσκάησζε ησλ Τ.Π.Ε. ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία. Έκθαζε ζηηο ζεσξίεο ηνπ Σπκπεξηθνξηζκνύ, ηεο Κνηλσληθήο Θεσξίαο ηεο Μάζεζεο, ηεο Γλσζηηθήο Χπρνινγίαο, ηεο ζεσξίαο ηεο αλζξώπηλεο επεμεξγαζίαο ηεο γλώζεο θαη ηνπ Κνλζηξνπθηηβηζκνύ. Η ιύζε ηνπ Μαζεκαηηθνύ πξνβιήκαηνο θαη ηα ΤΠΕ. Τξόπνη ρξήζεο ησλ Τ.Π.Ε. (Δηαδίθηπν, Εμεηδηθεπκέλα Αλνηθηά-Κιεηζηά ινγηζκηθά, Office) Μεζνδνινγία ρξήζεο Πιενλεθηήκαηα Μεηνλεθηήκαηα Πεξηνξηζκνί ηεο ρξήζεο ησλ Τ.Π.Ε. Πξνζηηζέκελε αμία (παξαδείγκαηα θαη αληηπαξαδείγκαηα ινγηζκηθώλ) Πξαθηηθή εθαξκνγή. Φξήζε ηνπ Δηαδηθηύνπ σο πεγή πιεξνθνξηώλ θαη αμηνιόγεζε ησλ πιεξνθνξηώλ σο πξνο ην πεξηερόκελν, ηελ αθξίβεηα θαη ηελ εθπαηδεπηηθή ηνπο ρξεζηκόηεηα. Δηαζέζηκα ινγηζκηθά ζην δηαδίθηπν (freeware, shareware) γηα ηε δηδαζθαιία ελνηήησλ ησλ Μαζεκαηηθώλ. Παξάδείγκα ην ινγηζκηθό Graphmatica. Αμηνιόγεζε σο πξνο ηε ρξεζηκόηεηά ηνπο. Γλσξηκία θαη εμνηθείσζε κε γεληθά δηαζέζηκα ινγηζκηθά γηα ηε δηδαζθαιία ησλ Μαζεκαηηθώλ. Φξήζε ησλ ινγηζκηθώλ ηνπ Office (Word, Powerpoint, Excel) ζε παξνπζηάζεηο καζήκαηνο ζηελ ηάμε. Ιδηαίηεξε αλαθνξα ζηε ρξήζε ηνπ Excel ηόζν από ηνλ θαζεγεηή όζν θαη από ηνπο καζεηέο ζηε δηδαζθαιία ελλνηώλ ηεο ζηαηηζηηθήο. Επίζεο, ρξήζε ηνπ ινγηζκηθνύ ζηε δηδαζθαιία πηλάθσλ, δηζδηάζηαησλ κεηαζρεκαηηζκώλ θαη ιύζεο ζπζηήκαηνο 2Φ2. Η ρξήζε εηδηθώλ εληνιώλ (Macros, control toolbar) ηνπ Excel πνπ κπνξνύλ λα ην κεηαηξέςνπλ ζε δηαδξαζηηθό. Σπδήηεζε γηα ηελ ρξεζηκόηεηα ηνπ ινγηζκηθνύ ζηε δηδαζθαιία άιισλ ελνηήησλ ησλ Μαζεκαηηθώλ. Οη Κξηηηθή Αμηνιόγεζε σο πξνο ην ζρεδηαζκό ησλ ινγηζκηθώλ ζε ζρέζε κε ζπγθεθξηκέλε ζεσξία κάζεζεο θαη σο πξνο ηελ πηζαλή πξνζηηζέκελε αμία ηνπο ζηε κάζεζε Σρεδηαζκόο δηδαθηηθήο πνξείαο κε ρξήζε ησλ ζπγθεθξηκέλσλ εξγαιείσλ 2

Ε3 Ε4 Τν ινγηζκηθό Tinker plots θαη ε ρξήζε ηνπ ζηε δηδαζθαιία ελνηήησλ ηεο ζηαηηζηηθήο. Εηζαγσγή δεδνκέλσλ, θαηαζθεπή γξαθηθώλ παξαζηάζεσλ, αλάιπζε ησλ δεδνκέλσλ κέζσ ηεο ηξνπνπνίεζεο ησλ γξαθηθώλ παξαζηάζεσλ. Η δπλακηθή αλάιπζε κε ηε ρξήζε slider. Γλσξηκία θαη εμνηθείσζε κε ινγηζκηθά πνπ κπνξνύλ λα ρξεζηκνπνηεζνύλ ζηε δηδαζθαιία ηεο Άιγεβξαο. Εηδηθή αλαθνξά ζην Derive. Εηζαγσγή ζην Derive. Μεξηθέο βαζηθέο εληνιέο. H ρξήζε ηνπ Derive γηα καζεκαηηθνύο ππνινγζηκνύο, αλάιπζε ζεγηλόκελν παξαγόλησλ, ιύζε εμίζσζεο, ιύζε αλίζσζεο, ιύζε ζπζηεκάησλ εμηζώζεσλ θαη αληζώζεσλ. Παξνπζίαζε ηπρόλ απνηειεζκάησλ ρξήζεο ησλ ινγηζκηθώλ ζε εξεπλεηηθό εθπαηδεπηηθνί ζα εξγαζηνύλ ζε ζπγθεθξηκκέλεο ελόηεηεο ρξεζηκνπνηώληαο ην σο άλσ ινγηζκηθό θαη αλακέλεηαη λα θαηαξηίζνπλ ζρέδηα καζήκαηνο γηα ηε δηδαζθαιία δηαθόξσλ ελνηήησλ ηεο Άιγεβξαο κε ηε ρξήζε ηνπ ινγηζκηθνύ απηνύ. Δνκεκέλεο δξαζηεξηόηεηεο γηα εθκάζεζε ησλ ζπγθεθξηκέλσλ ινγηζκηθώλ από Εθαξκνγέο ηνπ ινγηζκηθνύ Derive ζηε δηδαζθαιία ηεο Άιγεβξαο θαη ησλ γξαθηθώλ παξαζηάζεσλ. Παξνπζίαζε ηπρόλ απνηειεζκάησλ ρξήζεο ησλ ινγηζκηθώλ ζε εξεπλεηηθό Εηζαγσγή ζην ινγηζκηθό Geogebra θαη δπλαηόηεηεο ρξήζεο ηνπ ινγηζκηθνύ ζηε δηδαζθαιία ελνηήησλ ηεο άιγεβξαο θαη ηεο Γεσκεηξίαο Κξηηηθή Αμηνιόγεζε σο ησλ ινγζηκηθώ λζε ζρέζε κε ζπγθεθξηκέλε ζεσξία κάζεζεο θαη σο πξνο ηε πηζαλή πξνζηηζέκελε αμία ηνπο ζηε κάζεζε εθπαηδεπηηθνί ζα εξγαζηνύλ ζε ζπγθεθξηκκέλεο ελόηεηεο ρξεζηκνπνηώληαο ην Derive θαη αλακέλεηαη λα θαηαξηίζνπλ ζρέδηα καζήκαηνο γηα ηε δηδαζθαιία δηαθόξσλ ελνηήησλ ηεο Άιγεβξαο κε ηε ρξήζε ηνπ ινγηζκηθνύ απηνύ. Δνκεκέλεο δξαζηεξηόηεηεο γηα εθκάζεζε ηνπ Derive από άιινπο εθπαηδεπόκελνπο κε αλαθνξά ζε καζεζηαθνύο ζηόρνπο ηνπ καζήκαηνο. 3

Ε5 Ε6 E7-8 Η δπλακηθή ρξήζε ηνπ ινγηζκηθνύ Derive. Φξήζεηο ηνπ γηα δηδαζθαιία ελνηήησλ ηεο αλαιπηηθήο Γεσκεηξίαο. Η ρξήζε ηνπ ινγηζκηθνύ netsupport ζε δίθηπν ππνινγηζηώλ θαη ε παηδαγσγηθή ηνπ αμηνπνίεζε. Παξνπζίαζε ηπρόλ απνηειεζκάησλ ρξήζεο ησλ ινγηζκηθώλ ζε εξεπλεηηθό σο άλσ ινγηζκηθά θαη αλακέλεηαη λα θαηαξηίζνπλ ζρέδηα καζήκαηνο γηα ηε δηδαζθαιία δηαθόξσλ ελνηήησλ ηεο Γεσκεηξίαο κε ηε ρξήζε ινγηζκηθνύ απηνύ ηεο επηινγήο ηνπο. Δνκεκέλεο δξαζηεξηόηεηεο γηα εθκάζεζε ησλ ζπγθεθξηκέλσλ ινγηζκηθώλ από Γλσξηκία κε ην ινγηζκηθό Sketchpad θαη ε ρξήζε ηνπ ζηε Γεσκεηξία. Παξνπζίαζε ηπρόλ απνηειεζκάησλ ρξήζεο ηνπ ινγηζκηθνύ ζε εξεπλεηηθό Δνκεκέλεο δξαζηεξηόηεηεο γηα εθκάζεζε ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ ινγηζκηθνπ από Γλσξηκία κε ην ινγηζκηθό Cabri II θαη ε ρξήζε ηνπ ζηε Γεσκεηξία. Παξνπζίαζε ηπρόλ απνηειεζκάησλ ρξήζεο ηνπ ινγηζκηθώλ ζε εξεπλεηηθό Δνκεκέλεο δξαζηεξηόηεηεο γηα εθκάζεζε ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ ινγηζκηθνύ από 4

Ε9 Ε0 Σπδήηεζε γηα ηνπο ζηόρνπο-πεξηερόκελν πνπ πξέπεη λα έρνπλ ηα πξνγξάκκαηα ζηηο εθπαηδεπηηθέο εθαξκνγέο ησλ Τ.Π.Ε. πνπ ζα πξνζθεξζνύλ ζηνπο ππόινηπνπο εθπαηδεπηηθνύο ζηε ζπγθεθξηκέλε εηδηθόηεηα (Π3 θαη Π4, 20 θαη 50 δηδαθηηθέο πεξίνδνη αληίζηνηρα). Εηνηκαζία θαηάιιεινπ πιηθνύ πξνο επίηεπμε ησλ ζηόρσλ πνπ ηέζεθαλ. Παξνπζίαζε ησλ εξγαζηώλ πνπ πξνέθπςαλ από ην εηδηθό κέξνο ηνπ πξνγξάκκαηνο. 5