σπίτι ή στην εργασία: Για ποιο λόγο θα

Σχετικά έγγραφα
Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας Υγειονομική Σχολή Αθηνών ESDY. ασύρματο δίκτυο. Οδηγός Σύνδεσης.

Σχεδίαση και Ανάπτυξη Εφαρμογής Ηλεκτρονικού Φακέλου Ασθενούς του Τμήματος Κοινωνικής Υπηρεσίας του Γενικού Νοσοκομείου Ρεθύμνου

, α/α: 1. Εξόδου» Παιδείας. Παραδοτέο: Στατιστικά.

Οδηγός χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης. Για το μάθημα «Εισαγωγή - Φερεγγυότητα ΙΙ (Solvency II) των Ασφαλιστικών Επιχειρήσεων»

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

Κωδ. Αρ. Ε Αρ. Έκδοσης: 1. Κωδικός Ενδιαφερόμενου: 1. ΤΑΥΤΟΤΙΚΑ ΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. 1 Όνομα. 2 Επώνυμο. 3 Τόπος κατοικίας.

HomeWork. Συµβατότητα µε συσκευές. Ένας δάσκαλος στο σπίτι.

Edmodo Σύντομος οδηγός για γονείς

ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

, α/α: 1. Εξόδου» Παιδείας

Εμπόδια στην απορρόφηση αποφοίτων από την αγορά εργασίας

Παρουσίαση ΟΔΠ. 06 Σεπτεμβρίου Τομέας Τηλεκπαίδευσης και Διαχείρισης Ψηφιακού Περιεχομένου Υπηρεσία Πληροφορικής και Τεχνολογίας

Στο πλαίσιο του Ερευνητικού Προγράμματος «Αναμόρφωση του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του ΠΤΔΕ» (ΕΠΕΑΕΚ/ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) και με την

Υπηρεσίες ΠΣΔ Νέες Τεχνολογίες

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Ανάπτυξη εφαρμογής Android και IOS σε περιβάλλον Flash. ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Νέα Υπηρεσία Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου. Ρυθμίσεις και Χρήση της νέας υπηρεσίας Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Το σύστημα θα πρέπει να σχεδιαστεί με τρόπο που θα ικανοποιήσει τις απαιτήσεις του χρήστη εύκολα.

Πληροφορική ΟΠΑ και Προοπτικές Απασχόλησης

ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΔΙΩΝΗ Οδηγίες κατάθεσης τεκμηρίων στο ψηφιακό αποθετήριο του Πανεπιστημίου Πειραιά. Elidoc Systems & Services

Οι Τεχνολογίες Πληροφορικής Και Επικοινωνιών στον Κλάδο Της Εκπαίδευσης

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Υποδομές Προσωπικό Υποστήριξης

Διασύνδεσης. Λαμίας ως γέφυρα πληροφόρησης & επικοινωνίας με την αγορά εργασίας. Δρ. Θ. Γκανέτσος Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου

Θεσσαλονίκη Alert - Αναλυτική παρουσίαση εφαρμογής

Τ.Ε.Ι. Κεντρική Μακεδονίας Πύλη Διδακτικού Υλικού. Οδηγίες κατάθεσης διδακτικού υλικού στην Πύλη Διδακτικού Υλικού "Μελετητήριο"

Αξιολόγηση των Σεμιναρίων εκπαίδευσης των πρωτοετών φοιτητών του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου κατά το ακαδημαικό έτος

Fragmentation and Exclusion: Understanding and Overcoming the Multiple Impacts of the European Crisis (Fragmex)

wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg

Εγχειρίδιο Συμμετοχής σε Ψηφοφορία για την ανάδειξη Προέδρου του ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ 2013

Εισαγωγή του ΕΛΑΚ στη Δευτεροβάθµια Εκπαίδευση (Ν.Ηλείας) Β.Νταλούκας ΠΕ19, Β.Νταή ΠΕ06, Ε.Αλικανιώτη ΠΕ20 (ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ.), Σ.

Σύγκριση συστημάτων της τηλεεκπαίδευσης στη Ρωσία και στην Ελλάδα και Στατιστικές μελέτες.

ΤΕΛΙΚΕΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (6 Μονάδες ECTS)- Ακαδημαϊκό Έτος

Φύλλο Εργασίας: «Το Εσωτερικό του Υπολογιστή»

Επίλεξε το Πρόγραμμα που θες. 2play. 2play. 2play. 2play. 2play. 2play. 2play. 2play. 3play

ΕΡΕΥΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΑΙΧΜΗΣ

Η/Υ - Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού: Τεχνολογίες, Υπηρεσίες, Εφαρμογές 1

16PROC

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας - Πανεπιστήμιο Πατρών

ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ

ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Σύνδεση με σταθερό υπολογιστή ή με laptob/notebook

Α Π Ο Φ Α Σ Ι Ζ Ο Υ Μ Ε

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ, ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ»

Ιδιωτική Περιήγηση. για υπολογιστές και κινητά. Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Μάθημα «ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ»

eδαπυ Αναγγελίας Αιμοκάθαρσης

Διερεύνηση της αλληλεπίδρασης των συμμετεχόντων στα Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Ερωτηματολόγιο Υπεύθυνων Συντονιστών

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΤΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ

Χρήση υπηρεσιών του διαδικτύου

Έρευνα Επαγγελματικής Αποκατάστασης Διδακτόρων και Αποφοίτων Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών

ΟΔΗΓΟΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ WEBMAIL ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Ανθρωπίνων Πόρων. Η έρευνα γίνεται στα πλαίσια της διπλωµατικής εργασίας για την απόκτηση ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

Γενικά...3. Απαραίτητο λογισμικό...3. Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκατάρτησης...3. Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκατάρτησης...6

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

219 Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Θεσσαλονίκης

Εγχειρίδιο Χρήστη Φάση 1: Καταχώρηση Ειδικοτήτων

Εκπαιδευτικό Υλικό & Συστήματα Υποστήριξης της Εκπαίδευσης του ΕΑΠ. Βασίλειος Βερύκιος Αν. Καθηγητής ΕΑΠ Διευθυντής ΕΕΥΕΜ

Τηλεδιάσκεψη μέσω της υπηρεσίας e:presence. Σύνδεση στην Υπηρεσία e:presence

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου Η Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης eclass

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΟΥ ΧΑΡΤΗ

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΠΡΩΤΟΕΤΩΝ. Παρουσίαση Εργαστηρίων Πληροφορικής

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ

Βιβλιοθήκη. Ωράριο Δευτέρα Τετάρτη Παρασκευή 8:00 15:00 Tρίτη Πέμπτη 8:00 20:00

Day 1 Internet & (Browsers)

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ. στο Σχέδιο Δράσης. «Στήριξη ανέργων περιφερειακής ενότητας Ηλείας για την επιχειρηματική τους δραστηριοποίηση»

ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ

Αξιοποίηση ΕΛ/ΛΑΚ από το ΚΕΔ του Π. Κρήτης. Case Study Υπηρεσίες βίντεο

Κλέτσας Αλέξανδρος Τεχνικός ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Σερρών 24/10/2014 ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. ΣΕΡΡΩΝ 1

BEYOND: Two Souls Εφαρμογή BEYOND Touch

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ, ΑΘΗΝΑ

Προς την Οργανωτική Επιτροπή

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ υπ αριθμ. 2311/ Διευκρινήσεις επί της ανωτέρω διακήρυξης

1. Δράση Πιλοτικής Λειτουργίας του συστήματος e-counseling του ΙΝΣΕΤΕ

ΣΧΕΔΙΟ ΑΠΟΦΑΣΗΣ Η ΠΡΥΤΑΝΙΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ - ΑΝΑΦΟΡΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ. ΤΜΗΜΑ - Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

ΑΔΑ: 4ΑΡΟ46941Δ-Ε. Συνολικός Προϋπολογισμός Έργου : ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΙΑ ΙΚΤΥΟ 137/

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης του Προγράμματος Τηλεϊατρικής Vodafone

Edmodo Σύντομος οδηγός για εκπαιδευτικούς

ΘΕΜΑ 1ο: «Καταγραφή και αντιμετώπιση της μαθητικής διαρροής»

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

Γιατί να κάνω Μεταπτυχιακές Σπουδές;

Τ.Ε.Ι. Δυτικής Ελλάδας Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Μεσολόγγι. 6 η Διάλεξη. Μάθημα: Τεχνολογίες Διαδικτύου

Our Mobile Planet: Ελλάδα

ΕΡΕΥΝΑ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΤΩΝ Υπεύθυνοι Έρευνας

TEC410 Ανάπτυξη Δικτυακών Τόπων (Δ εξάμηνο)

Περιεχόμενα Παρουσίασης

Ιδρυματικό Αποθετήριο Τ.Ε.Ι. Κεντρικής Μακεδονίας. Οδηγίες κατάθεσης εργασίας στο σύστημα διαχείρισης αποθετηρίου «Απόθεσις»

ΕΘΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ

στο δικό σου προσωπικό χώρο my Cyta

Word 2. Excel 3. Powerpoint 4. Access 5. SPSS

Έντυπο Συμμετοχής - Απογραφικό Δελτίο Εκπαιδευόμενου

Μαρία Μπιλιώνη Σύμβουλος Σταδιοδρομίας

Εγχειρίδιο Χρήσης Ενημερωτικού Δελτίου Μαθήματος Ο.Π.Σ

Transcript:

Persona: Φωτογραφία: Φοιτητής μεταπτυχιακού προγράμματος στο Πανεπιστήμιο για το οποίο κάνουμε το Case Study. Επίπλαστο Κωνσταντίνος Μελάς Ονοματεπώνυμο: Προσωπικά και Τεχνικά στοιχεία Δημογραφικά στοιχεία Ηλικία: 35 Ποιες τεχνολογίες Φύλο: Άνδρας Τι λογισμικό και εφαρμογές Οικογενειακή κατάσταση: Έγγαμος, με ένα παιδί Με ποια/ες συσκευή/ες θα Επίπεδο εκπαίδευσης: Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης Επαγγελματικά στοιχεία Εργασιακή εμπειρία: Εκπαιδευτικός στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Κίνητρα Για ποιο λόγο θα Στο σπίτι χρησιμοποιώ έναν υπολογιστή laptop με σύνδεση ADSL 24Mbps, ενώ στην εργασία ένα desktop με σύνδεση στα 4Mbps. Το λειτουργικό σύστημα είναι Windows 7. Επίσης, στο σπίτι χρησιμοποιώ ipad με ios και browser Safari. Στο smartphone το λειτουργικό σύστημα είναι Android. Χρησιμοποιώ πολύ (πάνω από 4 ώρες την ημέρα) υπηρεσίες διαδικτύου, πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης (e-class, moodle), καθώς και εφαρμογές γραφείου. Ως browser συνήθως χρησιμοποιώ Mozilla Firefox. Με desktop από την εργασία μου και laptop ή ipad από το σπίτι. Μέσω smartphone, μόνο για την αναζήτηση τίτλων βιβλίων. Για την εύρεση βιβλίων, επιστημονικών άρθρων και μελετών. Επίσης για την αυτοαπόθεση εργασιών και της

με πενταετή υπηρεσία. διπλωματικής. Θέση εργασίας: 1 ο Γενικό Λύκειο Ταύρου Τι πληροφορίες θα αναζητάτε: Αντικείμενο εργασίας: Οικονομολόγος Τι σκοπό θα έχει η πρόσβαση στις υπηρεσίες της Χρήση της Βιβλιοθήκης: Σχετικές υπηρεσίες που χρησιμοποιείτε: Από ποιο περιβάλλον θα χρησιμοποιείτε τις υπηρεσίες της Συνεργασίες με άλλα άτομα: Η χρήση γίνεται για πρόσβαση σε μελέτες και επιστημονικά άρθρα, σχετικά με την ειδικότητά μου και το περιεχόμενο του μεταπτυχιακού μου. Ως εξωτερικός χρήστης χρησιμοποιώ τη βιβλιοθήκη του ΕΚΠΑ. Από τον εργασιακό χώρο και το σπίτι Υπάρχουν συνεργασίες με άλλα άτομα στο πλαίσιο της εκπόνησης εργασιών του μεταπτυχιακού προγράμματος που παρακολουθώ. Ποιες είναι οι ανάγκες απαιτήσεις σας από την Πληροφορίες σχετικές με τα μαθήματα του μεταπτυχιακού προγράμματος που παρακολουθώ με τίτλο «Πληροφοριακά συστήματα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων». Να ολοκληρωθούν επιστημονικά οι εργασίες που μου έχουν ανατεθεί στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος. Ευέλικτη (με χρήση φίλτρων) και γρήγορη αναζήτηση, εύχρηστο user interface, εύρεση πλούσιου υλικού, ασφαλή πρόσβαση, συνεχή λειτουργία 24/7 χωρίς προβλήματα πρόσβασης, compatibility από όλες τις συσκευές που χρησιμοποιώ.

Persona: Φωτογραφία: Φοιτητής μεταπτυχιακού προγράμματος του ΕΚΠΑ. Επίπλαστο Παναγιώτης Ρέππας Ονοματεπώνυμο: Προσωπικά και Τεχνικά στοιχεία Δημογραφικά στοιχεία Ηλικία: 29 Ποιες τεχνολογίες Φύλο: Άνδρας Τι λογισμικό και εφαρμογές χρησιμοποιείτε συχνά στο σπίτι ή στην εργασία: Οικογενειακή κατάσταση: Άγαμος Με ποια/ες συσκευή/ες θα Επίπεδο εκπαίδευσης: Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, Στο σπίτι χρησιμοποιώ έναν υπολογιστή desktop και laptop με σύνδεση ADSL 24Mbps, ενώ από το ΕΚΠΑ ένα desktop με σύνδεση VDSL. Το λειτουργικό σύστημα στο σπίτι είναι Linux Ubuntu για το desktop και Windows 10 για το laptop. Επίσης, στο σπίτι χρησιμοποιώ tablet samsung Galaxy Tab 4 T533 με λειτουργικό Android. Στο smartphone το λειτουργικό σύστημα είναι Windows phone 8.1. Χρησιμοποιώ πολύ (πάνω από 5 ώρες την ημέρα) υπηρεσίες διαδικτύου, πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης (e-class, moodle), εργαλεία ανοικτού λογισμικού για κατασκευή ιστοσελίδων (Joomla, Drupal). Ως browser συνήθως χρησιμοποιώ Opera και Google Chrome. Με desktop ή laptop ή tablet από το σπίτι μου και desktop από το ΕΚΠΑ. Μέσω smartphone, μόνο για την αναζήτηση τελευταίων άρθρων.

απόφοιτος ΕΚΠΑ τμήμα Τηλεπικοινωνίες Δίκτυα. Επαγγελματικά στοιχεία Κίνητρα Εργασιακή εμπειρία: Διετής εμπειρία μερικής απασχόλησης. Για ποιο λόγο θα Θέση εργασίας: Public Τι πληροφορίες θα αναζητάτε: Αντικείμενο εργασίας: Χρήση της Βιβλιοθήκης: Σχετικές υπηρεσίες που χρησιμοποιείτε: Από ποιο περιβάλλον θα χρησιμοποιείτε τις υπηρεσίες της Συνεργασίες με άλλα άτομα: Πωλητής στο τμήμα ηλεκτρονικών. Η χρήση γίνεται για πρόσβαση σε μελέτες και επιστημονικά άρθρα, σχετικά με την ειδικότητά μου και το περιεχόμενο του μεταπτυχιακού μου. Χρησιμοποιώ τη βιβλιοθήκη του ΕΚΠΑ και ως εξωτερικός χρήστης τη βιβλιοθήκη του ΕΜΠ. Από το σπίτι και από το ΕΚΠΑ Υπάρχουν συνεργασίες με άλλα άτομα στο πλαίσιο της εκπόνησης εργασιών του μεταπτυχιακού προγράμματος που παρακολουθώ. Τι σκοπό θα έχει η πρόσβαση στις υπηρεσίες της Ποιες είναι οι ανάγκες απαιτήσεις σας από την Για την εύρεση βιβλίων, επιστημονικών άρθρων και μελετών. Πληροφορίες σχετικές με τα μαθήματα του μεταπτυχιακού προγράμματος που παρακολουθώ με τίτλο «Προηγμένα Πληροφοριακά Συστήματα». Να ολοκληρώσω επιστημονικά την εκπόνηση της διπλωματικής μου εργασίας στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος. Ευέλικτη (με χρήση φίλτρων) και γρήγορη αναζήτηση, εύχρηστο user interface, ασφαλή πρόσβαση, λειτουργία χωρίς προβλήματα πρόσβασης, compatibility από όλες τις συσκευές που χρησιμοποιώ και μικρό κόστος. Η χρονική διάρκεια που θα χρησιμοποιήσω τις υπηρεσίες θα είναι εξάμηνη.

Persona: Φωτογραφία: Φοιτήτρια μεταπτυχιακού προγράμματος στο Πανεπιστήμιο για το οποίο κάνουμε το Case Study. Επίπλαστο Μαρίνα Σκούρτη Ονοματεπώνυμο: Προσωπικά και Τεχνικά στοιχεία Δημογραφικά στοιχεία Ηλικία: 28 Ποιες τεχνολογίες Φύλο: Γυναίκα Τι λογισμικό και εφαρμογές χρησιμοποιείτε συχνά στο σπίτι ή στην εργασία: Οικογενειακή κατάσταση: Άγαμος Με ποια/ες συσκευή/ες θα Επίπεδο εκπαίδευσης: Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, Στο σπίτι χρησιμοποιώ laptop με σύνδεση ADSL 24Mbps, ενώ από το Πανεπιστήμιο ένα desktop με σύνδεση VDSL. Το λειτουργικό σύστημα που χρησιμοποιώ στο σπίτι είναι Windows 7. Επίσης, στο σπίτι χρησιμοποιώ smartphone με λειτουργικό Android. Χρησιμοποιώ αρκετά υπηρεσίες διαδικτύου, κοινωνικής δικτύωσης, πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης (e-class, moodle) καθώς και εφαρμογές γραφείου. Ως browser συνήθως χρησιμοποιώ Google Chrome και Internet Explorer. Με laptop από το σπίτι μου και desktop από το ΕΚΠΑ. Μέσω smartphone, μόνο για την αναζήτηση τελευταίων άρθρων.

απόφοιτος Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, τμήμα Επιστήμης Διαιτολογίας & Διατροφής. Επαγγελματικά στοιχεία Κίνητρα Εργασιακή εμπειρία: Δεν υπάρχει εργασιακή εμπειρία Για ποιο λόγο θα Θέση εργασίας: Τι πληροφορίες θα αναζητάτε: Αντικείμενο εργασίας: Χρήση της Βιβλιοθήκης: Σχετικές υπηρεσίες που χρησιμοποιείτε: Από ποιο περιβάλλον θα χρησιμοποιείτε τις υπηρεσίες της Συνεργασίες με άλλα άτομα: Η χρήση γίνεται για πρόσβαση σε μελέτες και επιστημονικά άρθρα κυρίως σε Αγγλικά και Γαλλικά, σχετικά με το περιεχόμενο του μεταπτυχιακού μου. Χρησιμοποιώ τη βιβλιοθήκη της Ιατρικής Σχολής του ΕΚΠΑ ως εξωτερικός χρήστης. Από το σπίτι και από το Πανεπιστήμιο. Υπάρχουν συνεργασίες με άλλα άτομα στο πλαίσιο της εκπόνησης εργασιών του μεταπτυχιακού προγράμματος που παρακολουθώ. Τι σκοπό θα έχει η πρόσβαση στις υπηρεσίες της Ποιες είναι οι ανάγκες απαιτήσεις σας από την Για την εύρεση εργασιών, επιστημονικών άρθρων και μελετών, κυρίως στα Αγγλικά και Γαλλικά. Επίσης για την αυτοαπόθεση εργασιών και διπλωματικής. Πληροφορίες σχετικές με τα μαθήματα του μεταπτυχιακού προγράμματος που παρακολουθώ με τίτλο «Κλινική Διατροφή». Να ολοκληρώσω επιστημονικά την εκπόνηση της διπλωματικής μου εργασίας στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος. Ευέλικτη (με χρήση φίλτρων) και γρήγορη αναζήτηση, εύχρηστο user interface, ασφαλή πρόσβαση, λειτουργία χωρίς προβλήματα πρόσβασης, compatibility από όλες τις συσκευές που χρησιμοποιώ. Συνδεσιμότητα 24/7.

Persona: Φωτογραφία: Μέλος ΔΕΠ στο ΕΜΠ και εξωτερικός διδάσκων στο Πανεπιστήμιο για το οποίο κάνουμε το Case Study. Επίπλαστο Ιωάννης Δέδες Ονοματεπώνυμο: Προσωπικά και Τεχνικά στοιχεία Δημογραφικά στοιχεία Ηλικία: 51 Ποιες τεχνολογίες Φύλο: Άνδρας Τι λογισμικό και εφαρμογές χρησιμοποιείτε συχνά στο σπίτι ή στην εργασία: Οικογενειακή κατάσταση: Έγγαμος με δύο παιδιά Με ποια/ες συσκευή/ες θα Επίπεδο εκπαίδευσης: Διδάκτωρ του ΕΜΠ τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών. Στο σπίτι χρησιμοποιώ laptop με σύνδεση ADSL 24Mbps, ενώ από το ΕΜΠ ένα desktop με σύνδεση VDSL. Το λειτουργικό σύστημα που χρησιμοποιώ στο σπίτι είναι dual boot Linux Ubuntu και Windows 7 και στο ΕΜΠ Linux Ubuntu. Επίσης, στο σπίτι χρησιμοποιώ το κινητό μου τηλέφωνο με λειτουργικό Android. Χρησιμοποιώ αρκετά υπηρεσίες διαδικτύου, εφαρμογές γραφείου, πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης (e-class, moodle). Ως browser συνήθως χρησιμοποιώ Google Chrome και Mozilla Firefox Με laptop από το σπίτι μου και desktop από το ΕΚΠΑ. Μέσω κινητού τηλεφώνου, μόνο για την αναζήτηση τελευταίων άρθρων.

Επαγγελματικά στοιχεία Εργασιακή εμπειρία: 10-ετής Ακαδημαϊκή εμπειρία στο ΕΜΠ και 3-ετής στο Χαροκόπειο ως εξωτερικός συνεργάτης στο τμήμα Πληροφορικής και Τηλεματικής. Κίνητρα Για ποιο λόγο θα Θέση εργασίας: Καθηγητής στο ΕΜΠ Τι πληροφορίες θα αναζητάτε: Αντικείμενο εργασίας: Χρήση της Βιβλιοθήκης: Σχετικές υπηρεσίες που χρησιμοποιείτε: Από ποιο περιβάλλον θα χρησιμοποιείτε τις υπηρεσίες της Συνεργασίες με άλλα άτομα: Καθηγητής στον Τομέα Επικοινωνιών, Ηλεκτρονικής και Συστημάτων Πληροφορικής. Η χρήση γίνεται για απόθεση δημοσιεύσεων, εκπαιδευτικού υλικού και σημειώσεων. Χρησιμοποιώ τη βιβλιοθήκη του ΕΜΠ και την Εθνική βιβλιοθήκη της Ελλάδος. Από το σπίτι και το γραφείο μου. Υπάρχουν συνεργασίες με άλλους συναδέλφους και επιστημονικούς συνεργάτες καθώς και με μεταπτυχιακούς φοιτητές. Τι σκοπό θα έχει η πρόσβαση στις υπηρεσίες της Ποιες είναι οι ανάγκες απαιτήσεις σας από την Για την εύρεση βιβλίων, επιστημονικών άρθρων και μελετών κυρίως στα Αγγλικά και Γερμανικά. Συνήθως αναζητώ δημοσιεύσεις συναδέλφων μελών του Πανεπιστημίου ή διπλωματικές εργασίες παλαιών μεταπτυχιακών φοιτητών μου. Να υποστηρίζω χωρίς προβλήματα το εκπαιδευτικό μου έργο στο Πανεπιστήμιο. Εύχρηστο user interface, ασφαλή πρόσβαση, λειτουργία χωρίς προβλήματα πρόσβασης, compatibility από όλες τις συσκευές που χρησιμοποιώ.