Το πρόγραμμα Πληροφορικής. Τμήμα Πληροφορικής Δημοτικού Κολλεγίου Αθηνών

Σχετικά έγγραφα
ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ

Lego WeDo - Αεροπλάνο

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Φύλλο Εργασίας 4 Συνθετική εργασία

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΜΑΝΑΤΙΔΗΣ 1 Ο ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Κανονιστικά πλαίσια σε διαγωνισμούς ρομποτικής

Πληροφορική Γυμνασίου. Δρ. Κοτίνη Ισαβέλλα Σχ. Σύμβουλος Πληροφορικής Πέλλας, Ημαθίας και Πιερίας

Θέμα: Movie Maker (Windows)

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου. Γνώσεις και πρότερες ιδέες των μαθητών. Σκοπός και στόχοι

Ανεβοκατεβάσματα. 13ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας - Τμήμα ΣΤ3

Σαρκοφάγο Φυτό - Σάφυ

Παίζουμε μπάσκετ; Εκπαιδευτική δραστηριότητα ρομποτικής στο προγραμματιστικό περιβάλλον Lego Mindstorms

Φύλλο Εργασίας Μαθητή Τίτλος: Γίνομαι Ερευνητής/Ερευνήτρια

Ανοικτή Κατηγορία Δημοτικού: Εποικισμός του Άρη

Τσικολάτας Α. (2018) ΤΠΕ στα θρησκευτικά. Αθήνα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. Οδηγός «Προγραμμάτων Μαγνήτες» για μαθητές Λυκείου

Δημιουργία διαδραστικής χριστουγεννιάτικης κάρτας στο Scratch

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΤΟΜΟΣ Β - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3o. Προγραμματιστικό περιβάλλον ΝΧΤ-G

Η έννοια της μεταβλητής και της λίστας με την βοήθεια του λογισμικού Scratch

ΟΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΧΡ. ΜΠΟΥΡΑΣ

Διδακτική της Πληροφορικής

ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Εκπαιδευτικό σενάριο: «Εισαγωγή στον προγραμματισμό(1) με Lego Mindstorms EV3»

Άλλα μέσα-υλικά Σχολικό εγχειρίδιο της Μελέτης Περιβάλλοντος.

Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΤΠΕ-Ε)

Η ανοικτή αυτή πρακτική έχει διάρκεια 2 διδακτικών ωρών και λαμβάνει μέρος στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου.

Περιγραφή της 3 ης εργαστηριακής εφαρμογής: ρομποτικό σύστημα LEGO NXT

1. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΦΥΛΛΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (Ή ΚΑΙ ΑΛΛΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Κίνηση στο Scratch (Αλλαγή ενδυμασίας) Δημιουργία Animation.

να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες και να τις χρησιμοποιούν στο λεξιλόγιό τους

Μαθήματα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών για μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου

Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Περιμένης Κυριάκος Καθηγητής Τεχνολογίας Υπ/ντής 3 ου ΓΕΛ Κερατσινίου perimeniskiriakos@windowslive.

Αξιοποίηση του Scratch στο πλαίσιο εκπόνησης ομαδικών εργασιών στο μάθημα της Πληροφορικής της Γ' Γυμνασίου

"Ανακαλύπτοντας την ένατη τέχνη...τα κόμικς!"

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

Σενάριο Χρήσης Moodle

ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ. Εργαλειοθήκη Παρουσιάζετε το έργο σας Εκκινείτε τα σενάριά σας Σταματάτε όλα τα σενάρια. Οι 8 ομάδες της Παλέτας εντολών

Μελέτη προβλήματος και δημιουργία παρουσίασης Φύλλο εργασίας

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ... 2 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 3 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 4 ΤΑ ΚΟΥΜΠΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΠΛΟΚ... 6 ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΚΙΝΗΤΗΡΕΣ... 9 ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΚΙΝΗΤΗΡΑ...

Κατασκευή και προγραμματισμός ηλεκτρονικών μουσικών οργάνων

Εξωσχολικά προγράμματα STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στο Κολλέγιο Ανατόλια σε συνεργασία με τον STEM Education

ΘΕΜΑ: Διοργάνωση εκπ/κού προγράμματος Ρομποτική για μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου

Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»

Διδακτική της Πληροφορικής

Αριστείδης Παλιούρας Ανακαλύψτε το Scratch 2. Στη δραστηριότητα αυτή θα μάθεις να δημιουργείς τις δικές σου εντολές.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉ & STEM. Δημήτριος Κράββαρης Καθηγητής Πληροφορικής Α/θμιας Εκπ/σης MSc. BSc. Πληροφορικής

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

Πακέτο Lego Mindstorms

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Ρομποτική. Τι είναι ένα ρομπότ ; Τι είναι ο αλγόριθμος ; Τι είναι το πρόγραμμα ; Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος

APP INVENTOR ΟΔΗΓΟΣ 8 Οκτωβρίου 2018

Η Περιοχή Εργασίας του Flash

Παλέτα Κίνηση. Για να μετακινήσουμε ένα αντικείμενο χρησιμοποιούμε την εντολή ΚΙΝΗΣΟΥ

Δημιουργώντας τα δικά μας αντικείμενα

ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΛ/ΛΑΚ 2010

Εκπαιδευτική Ροµποτική µε τα LEGO MINDSTRORMS

Ας μετονομάσουμε τη γάτα που εμφανίζεται μόλις ανοίγουμε το Scratch. Επιλέγουμε το εικονίδιο Μορφή1 που βρίσκεται στη λίστα αντικειμένων.

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΤΟΜΟΣ Α - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2o. Πορεία Διδασκαλίας

ΒΑΣΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΝΤΟΥΛΑΚΗΣ - ΜΕΝΙΟΥΔΑΚΗΣ ΕΠΑ.Λ ΕΛ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ

Γιατί ροµποτική; Ποιοι οι διδαχτικοί στόχοι; Πως θα υλοποιηθεί η όλη εργασία; Ποιο ροµπότ θα χρησιµοποιηθεί; Πως θα χρηµατοδοτηθεί;

Προγράμματα εφαρμογών

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ KAI ΣΥΝΤΟΜΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ HOT POTATOES

Τι ακριβώς είναι η Java η C++, η PASCAL και η PYTHON;

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ I ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΛΕΞΗ

Πρακτική εφαρμογή στην ειδικότητα: Λογισμικό για τη δημιουργία εργασίας εξαμήνου

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ακαδημαϊκό Έτος ΠΜΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 6 η

Εισαγωγή στη δομή επιλογής στο προγραμματιστικό περιβάλλον SCRATCH.

Α ΤΑΞΗ. 3.2Υλοποιώ σχέδια έρευνας: 8 ώρες

Ευ ομή. Εγχειρίδιο χρήσης του περιβάλλοντος LT125-dp

Εκπαιδευτικό Σενάριο Τίτλος: Δημιουργία κόμικ

Ως προς το γνωστικό αντικείµενο:

Διαχείριση Ωρολογίων Προγραμμάτων Εκπαιδευτικών

Διαχείριση Ωρολογίων Προγραμμάτων

Αναδιάρθρωση και Εξορθολογισμός της διδακτέας ύλης στο Γυμνάσιο για το μάθημα της Πληροφορικής

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Διδακτική της Πληροφορικής με εφαρμογές Εκπαιδευτικής Ρομποτικής βασισμένης στην Εποικοδομιστική Θεωρία

«Προγραµµατισµός του LEGO Mindstorm NXT για το διαγωνισµό "Move the Ball!"»

Η διάρκεια πραγματοποίησης της ανοιχτής εκπαιδευτικής πρακτικής ήταν 2 διδακτικές ώρες

Δυνατότητες και πλεονεκτήματα του Office 2010 Έκδοση για οικιακή χρήση και μαθητές

Στη συνέχεια θα απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με τα ψηφιακά μέσα και τις ψηφιακές συσκευές, που περιλαμβάνουν επιτραπέζιους υπολογιστές (desktop

ATS2020 Μαθησιακός Σχεδιασμός

Τίτλος Πακέτου Certified Computer Expert-ACTA

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΣΕ PASCAL: ΑΠΟ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΙΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου

ΓΝΩΡΙΣΤΕ ΤΗΝ BLACKBOARD ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΣΥΝΤΟΜΟ ΑΥΤΟ ΟΔΗΓΟ

Περιεχόμενα. Μέρος 1: Βασικές έννοιες της πληροφορικής Πρόλογος... 11

Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας μπορούμε αν θέλουμε να επιλέξουμε να ανοίξει ή όχι η εφαρμογή που έχει εγκατασταθεί.

Ειδικότητα: Ύφασµα Ένδυση

Φύλλο εργασίας 1 Εισαγωγή στη Ρομποτική

Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ. Περιγραφή Μαθήματος. Ιωάννης Λυχναρόπουλος Μαθηματικός, MSc, PhD

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ Π ΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ Π ΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Λογισμικό - Προγράμματα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΩΡΙΑΣ

Μέρος B: Εισαγωγή στις έννοιες παιδαγωγικής αξιοποίησης των ΤΠΕ με εφαρμογή στη διδακτική της Πληροφορικής Οργάνωση και Σχεδίαση Μαθήματος

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ

Οργάνωση Εξετάσεων e-kids Όροι και Κανονισμοί

Η Δραστηριότητα 1 του Φύλλου Εργασίας 1 έχει ως στόχο την εξοικείωση με το περιβάλλον του scratch και πιο συγκεκριμένα με τις μορφές και τα σκηνικά.

Ε Υ Ρ Ω Π Α Ϊ Κ Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Μ Ε Τ Η Ν Υ Π Ο Σ Τ Η Ρ Ι Ξ Η Τ Ω Ν :

Transcript:

Το πρόγραμμα Πληροφορικής Τμήμα Πληροφορικής Δημοτικού Κολλεγίου Αθηνών

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Το μάθημα συμπεριλαμβάνεται στο πρόγραμμα σπουδών του Δημοτικού και για τις έξι τάξεις. Περιλαμβάνει το: Βασικό στάδιο 1 (τάξεις 1η και 2η) Βασικό στάδιο 2 (τάξεις 3η, 4η, 5η, 6η) Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

ΣΚΟΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (1) Να προσεγγίσουν οι μαθητές βασικές έννοιες της Πληροφορικής και να εξοικειώνονται βαθμιαία με το και τις. της επιστήμης Να γνωρίσουν τις διάφορες μονάδες ενός υπολογιστικού συστήματος και να μπορούν να τις χρησιμοποιούν με άνεση και ασφάλεια. Να εργασθούν με σχετική αυτονομία σε ένα περιβάλλον ΤΠΕ και να χρησιμοποιούν λογισμικό γενικής χρήσης για να εκφράσουν τις ιδέες τους με πολλούς τρόπους και μέσα. Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

ΣΚΟΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (2) Να επικοινωνούν και να αναζητούν πληροφορίες χρησιμοποιώντας το Διαδίκτυο. Να αξιοποιήσουν τα εργαλεία Πληροφορικής για να παρουσιάσουν τις παρατηρήσεις, τις σκέψεις τους και τα συμπεράσματά τους με τρόπο που οι ίδιοι επιλέγουν. Να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα προστασίας των πνευματικών δικαιωμάτων, ασφάλειας των πληροφοριών, συμπεριφοράς στο Διαδίκτυο, ασφάλειας και αποφυγής κινδύνων στο «εργασιακό» τους περιβάλλον κτλ. Να χρησιμοποιούν τα εργαλεία της Πληροφορικής πέραν του προγράμματος σπουδών. Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

1 η τάξη Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Αθηνών Κολλεγίου Αθηνών

Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

2 α τάξη Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

3 η τάξη Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

Θεματικές ενότητες 3 η τάξη Τυφλό σύστημα Επεξεργασία κειμένου (MS Word) Δημιουργία παρουσιάσεων (MS PowerPoint) Επεξεργασία εικόνων (MS Paint) Ρομποτική (WeDo) Δημιουργία animation

Τυφλό σύστημα 3 η τάξη

3 η τάξη Επεξεργασία κειμένου (MS Word)

Δημιουργία παρουσιάσεων (MS PowerPoint) 3 η τάξη

Επεξεργασία εικόνων 3 η τάξη (MS Paint)

Ρομποτική (WeDo) 3 η τάξη

Δημιουργία animation (1) 3η τάξη Στην ενότητα αυτή οι μαθητές μαθαίνουν: να κατανοούν τι είναι ένα animation. να ζωγραφίζουν κάθε frame. να αντιγράφουν κάθε frame. να επιλέγουν και να μετακινούν αντικείμενα.

4 η τάξη Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

Θεματικές ενότητες Έτος 4 Τυφλό σύστημα Επεξεργασία κειμένου (MS Word) Δημιουργία παρουσιάσεων (MS PowerPoint) Εισαγωγή στον προγραμματισμό (Turtle Art) Ρομποτική (Lego NXT Mindstorms)

Τυφλό σύστημα Έτος 4

Επεξεργασία κειμένου Έτος 4 (MS Word)

Δημιουργία παρουσιάσεων (MS PowerPoint) Έτος 4

Εισαγωγή στον Έτος 4 προγραμματισμό (Turtle Art)

Ρομποτική Έτος 4 (Lego NXT Mindstorms)

5 η τάξη Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

Θεματικές ενότητες 5 η τάξη Τυφλό σύστημα Επεξεργασία Κειμένου (MS Word) Δημιουργία comics Εισαγωγή στην Επεξεργασία Video (Windows MovieMaker) Γραφήματα (MS Excel) Εισαγωγή στον Προγραμματισμό (Scratch)

Τυφλό σύστημα 5 η τάξη

Επεξεργασία πίνακα 5 η τάξη (MS Word)

Δημιουργία comics 5 η τάξη Θέμα: Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

Επεξεργασία Video (Windows MovieMaker) 5 η τάξη

Γραφήματα (MS Excel) 5η τάξη

Προγραμματισμός 5 η τάξη (Scratch) Εργαλειοθήκη Σκηνή Παλέτα εντολών Περιοχή σεναρίων Λίστα μορφών

6 η τάξη Τμήμα Πληροφορικής-Δημοτικό Κολλεγίου Αθηνών

Θεματικές ενότητες 6η τάξη Τυφλό σύστημα Επεξεργασία Κειμένου (MS Word) Υπολογιστικά φύλλα (MS Excel) Δομή του υπολογιστή (MS PowerPoint) Οργάνωση και διαχείριση αρχείων και φακέλων Σχεδίαση με υπολογιστή (Computer Assisted Design- CAD) Ρομποτική (Lego NXT Mindstorms)

Τυφλό σύστημα 6η τάξη

Επεξεργασία Κειμένου 6η τάξη (MS Word)

6η τάξη Υπολογιστικά φύλλα (MS Excel) Στην ενότητα αυτή οι μαθητές μαθαίνουν: να καταχωρούν δεδομένα σε ένα υπολογιστικό φύλλο να δημιουργούν ένα ραβδόγραμμα να εξάγουν απλά συμπεράσματα από τις πληροφορίες του ραβδογράμματος

Δομή του υπολογιστή 6η τάξη (MS PowerPoint) Εργασίες παιδιών Μαθητής 1 Μαθητής 2 QUIZ 1 QUIZ 2

Οργάνωση και διαχείριση αρχείων και φακέλων 6η τάξη Στην ενότητα αυτή οι μαθητές μαθαίνουν: να χρησιμοποιούν τη δενδροειδή δομή των φακέλων να δημιουργούν, να μετονομάζουν και να διαγράφουν έναν φάκελο ή ένα αρχείο να αντιγράφουν και να μετακινούν έναν φάκελο ή ένα αρχείο να χρησιμοποιούν διαφορετικές προβολές αρχείων σε φάκελο (λίστα, μεγάλα εικονίδια κλπ) να διαχωρίζουν το όνομα του αρχείου από την επέκτασή του να αναγνωρίζουμ τον τύπο του αρχείου από την επέκτασή του και το εικονίδιό του να αποθηκεύουν ένα αρχείο σε συγκεκριμένο φάκελο ή/και συσκευή π.χ. usb stick

Σχεδίαση με υπολογιστή 6η τάξη (Computer Assisted Design-CAD) (1) Υπάρχουν πολλές εφαρμογές για να φτιάξουμε ένα τριδιάστατο σχέδιο. Ένα από αυτά είναι το Sketchup8. Χρησιμοποιώντας το SketchUp8, μπορούμε να δημιουργήσουμε 3D μοντέλα, είτε ξεκινώντας από το μηδέν είτε χρησιμοποιώντας ήδη υπάρχοντα δεδομένα. Μπορούμε να εισάγουμε σχέδια, φωτογραφίες, αεροφωτογραφίες και άλλες πληροφορίες. Είναι ένα ελεύθερο λογισμικό που μπορείτε να το κατεβάσετε από το http://www.sketchup.com/download/all. Υπάρχουν κι άλλα ελεύθερα CAD προγράμματα, όπως το Sweet Home 3D και το Blender.

Σχεδίαση με υπολογιστή 6η τάξη (Computer Assisted Design-CAD) (2) Στην ενότητα αυτή οι μαθητές μαθαίνουν: τα βασικά εργαλεία να περιηγούμαι στο χώρο να σχεδιάζω τριδιάστατα σπίτια

Σχεδίαση με υπολογιστή 6η τάξη (Computer Assisted Design-CAD) (3) Στην ενότητα αυτή οι μαθητές μαθαίνουν: να σχεδιάζω αντικείμενα με ακριβείς διαστάσεις να χρησιμοποιώ τα προχωρημένα εργαλεία να δημιουργώ ταινία-animation για την περιήγηση του σπιτιού μου

Ρομποτική 6η τάξη (Lego NXT Mindstorms) Στην ενότητα αυτή οι μαθητές μαθαίνουν: να προσθέτουν στην κατασκευή αισθητήρα ultrasonic να χρησιμοποιούν βασικές εντολές προγραμματισμού ρομποτικής κατασκευής και blocks wait να προβλέπουν τη συμπεριφορά και την κίνηση του ρομπότ, ανάλογα με τον τρόπο που έχει κατασκευαστεί και προγραμματιστεί

CMS (upload εργασίες) Σε όλες τις τάξεις Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού Η ώρα του Κώδικα

CMS (upload εργασίες) Σε όλες τις τάξεις Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού Η ώρα του Κώδικα

CMS (upload εργασίες) Σε όλες τις τάξεις Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού Η ώρα του Κώδικα