Δ/ντής του Εργαστηρίου Ψυχολογικών Εφαρμογών και Επικοινωνιακού Σχεδιασμού ( ).

Σχετικά έγγραφα
Νικόλας Χρηστάκης Κοινωνικός ψυχολόγος, Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήματος Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε. του Πανεπιστημίου Αθηνών

Τηλ: , , ΦΑΞ: Ηλεκτρονική διεύθυνση: Προσωπική ιστοσελίδα:

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Επεξηγήσεις συμβόλων/αρχικών γραμμάτων:

Διεύθυνση εργασίας: Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Τ. Θ. 21, Φλώρινα.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Άριστα (1 st Class)

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Επιμορφωτικό σεμινάριο. 17 έως 31 Μαρτίου 2012

154 Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Αθήνας

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΟΛΥΞΕΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗ

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος

Ελένη Παναρέτου Επίκουρη Καθηγήτρια Τομέας Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών. Γνωστικό αντικείμενο Γλωσσολογία: Κειμενογλωσσολογία

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (Εισακτέοι των ακαδηµαϊκών ετών , Ένταξη των εισακτέων του ακαδηµαϊκού έτους )

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ. Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: , ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Άγαμος

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (Εισακτέοι του ακαδηµαϊκού έτους , Ένταξη των εισακτέων του ακαδηµαϊκού έτους )

160 Επιστημών Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

Επαγγελματικές Προοπτικές. Επιστημόνων Κοινωνικής Πολιτικής στην Εκπαίδευση. Πρόεδρος Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής, Πάντειο Πανεπιστήμιο

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Μαθήματα των Προγραμμάτων Σπουδών

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΜΑΪΟΣ 2015

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΑΙΘΟΥΣΑ 4. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 Θετικές σχέσεις: θεωρία και πράξη

Κοινοποίηση: Πρυτάνεις, Κοσμήτορες των Α.Ε.Ι. των εσωτερικών & εξωτερικών μελών της Ειδικής Επταμελούς Επιτροπής (όπως Β Πίνακας Αποδεκτών/τριών)

170 Ψυχολογίας Παντείου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Βιογραφικό σημείωμα Europass

Αριθµός Εισακτέων ακαδηµαϊκού έτους (Πανελλήνιες 2014)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

Σχολή Επιστημών Υγείας

ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΤΔΕ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION)

Διδασκαλία και μάθηση στο πολυπολιτισμικό σχολείο: δημιουργώντας κίνητρα μάθησης

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ» ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Έναρξη του Συνεδρίου Eλένη Χοντολίδου. ΕΝΟΤΗΤΑ Ι: Γλώσσα, λογοτεχνία & ιστορία στη σχολική εκπαίδευση Συντονισμός: Αντωνία Παπαδάκη & Άννα Ρογδάκη

Πρόγραμμα Συνεδρίου. Θεμ. Συνεδρία 1: Ζητήματα ψυχικής υγείας και ασθένειας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

Βιογραφικό σημείωμα Europass ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ. Προσωπικές πληροφορίες N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) Ελληνική.

1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΌΝΟΜΑ: ΜΑΡΙΑ ΕΠΩΝΥΜΟ: ΚΛΑΔΑΚΗ ΌΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΠΑΤΕΡΑ: ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΗΤΕΡΑΣ: ΔΗΜΗΤΡΑ ΤΟΠΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: ΡΟΔΟΣ ΥΠΗΚΟΟΤΗΤΑ:

ΒΑΣΕΙΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ - ΓΕΛ ΗΜΕΡ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2018

ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Κώστας Θεριανός Δέσποινα Καρακατσάνη Μανώλης Κουτούζης

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ»

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΜΟΡΙΑ

ΔΕΥΤΕΡΑ 5/9 ΤΡΙΤΗ 6/9 ΤΕΤΑΡΤΗ 7/9 ΠΕΜΠΤΗ 8/9 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9/9

ΙΟΥΝΙΟΣ 1995: ΙΟΥΝΙΟΣ 1991: Απολυτήριο από το Λύκειο Παραλίας Καλαμάτας με το βαθμό Άριστα (19 και 9/10)

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Μεθοδολογία της Έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες Ι & ΙΙ (κωδ. 401 & 407) Εαρινό εξάμηνο 2019 Διδάσκουσα: Αλεξάνδρα Βασιλοπούλου (κλιμάκιο Α-ΚΑ)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

1o Πεδίο Θετικές Επιστήμες. 1ο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ, ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ

Βιογραφικά συγγραφέων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ιανουάριος σήμερα Συνεργασία με Παιδοψυχίατρο (Μέλος Δ.Ε.Π Ιατρικής Σχολής Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών), στον ιδιωτικό τομέα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Ονοματεπώνυμο Ιδιότητα Γνωστικό Αντικείμενο Φ.Ε.Κ. Διορισμού

Γραφείο 229, τηλ ,

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος ο διδασκόμενος αναμένεται να είναι σε θέση να:

ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΩΣ ΜΟΡΦΟΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΑΓΑΘΟ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Διδάσκων Κατηγορία (ΠΣ ) ΠΝΕ142 Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική Πολιτική ΝΑΙ Μπάκας Θωμάς Ε.Υ. Ενότητα 1. Παιδαγωγικής 1 4

«Εφαρμοσμένη Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου»

Επικοινωνίας» ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΟΜΙΛΟΥ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΕΙΡΗΝΗ ΒΟΓΙΑΤΖΗ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΠ/ΚΟΥ. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΟΜΙΛΟΥ «Εργαστήρι Δημιουργικού Λόγου και

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ!

Συνέδριο του. Κέντρο Έρευνας και Αξιολόγησης Σχολικών Βιβλίων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

1ο Επιστημινικό πεδίο

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Ετερότητα και Παιδαγωγική του Θεάτρου

ΔΕΥΤΕΡΑ 25/1 ΤΡΙΤΗ 26/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 27/1 ΠΕΜΠΤΗ 28/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29/1 ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

120 Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής Θεσσαλονίκης

ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ (ΦΕΚ 982) ΤΗΣ 20ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2018

sep4u.gr Φιλοσοφική Σχολή ΑΠΘ

Βιογραφικό Σημείωμα Μαρία Μαυροπούλου ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ /

2. Μελέτη της επίδρασης των δημογραφικών, κοινωνικών και οικονομικών παραγόντων στις επιδόσεις των μαθητών στην ΕΕ

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ. Βαρβάρα Δερνελή ΕΚΠ/ΚΟΥ. Β Τάξη Λυκείου

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά στοιχεία: Στοιχεία επικοινωνίας: ΣΠΟΥΔΕΣ

Ραδιοτηλεόρασης (ΕΣΡ)

ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΠANEΠIΣTHMIO AIΓAIOY ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

Όλα τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται στο αμφιθέατρο Ε, στα νέα κτήρια της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας του Τ.Ε.Ι. Κρήτης.

ΑΕΙ ΚΩΔ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΔΙΑΦ ΔΙΑΦ(%)

ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ (ΦΕΚ 2995) ΤΗΣ 31 ης ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2017

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών

Ερευνητική δραστηριότητα και επιδόσεις όπως καταγράφεται στον ΕΛΚΕ ΑΠΘ. Η θέση της Σχολής Θετικών Επιστημών

Transcript:

Νικόλας Χρηστάκης Γεννημένος στην Αθήνα στις 6-10-1958 Τηλ: 210-3689259, 3689265, ΦΑΞ: 3689258 Ηλεκτρονική διεύθυνση: nicolchri@media.uoa.gr Προσωπική ιστοσελίδα: http://www.media.uoa.gr/christakis/ Κοινωνικός ψυχολόγος, Καθηγητής Τμήματος Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε. του Πανεπιστημίου Αθηνών (Τομέας Ψυχολογίας της Επικοινωνίας, Επικοινωνιακών Πρακτικών και Σχεδιασμού). Προσκεκλημένος Καθηγητής του Πανεπιστημίου Lumière Lyon 2 (Institut de Psychologie, Laboratoire Groupe de Recherche en Psychologie Sociale) (2014-2015) Δ/ντής του Εργαστηρίου Ψυχολογικών Εφαρμογών και Επικοινωνιακού Σχεδιασμού (2013-2014). Δ/ντής του Τομέα Ψυχολογίας της Επικοινωνίας, Επικοινωνιακών Πρακτικών και Σχεδιασμού (2010-2013). Δ/ντής του Διατμηματικού ΠΜΣ (με το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του ΕΚΠΑ) Μουσική κουλτούρα και επικοινωνία. Ανθρωπολογικές και επικοινωνιακές προσεγγίσεις της μουσικής (2011-2013). Μέλος Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) με ανάθεση επίβλεψης εκπόνησης Διπλωματικών Εργασιών στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Σπουδές στην εκπαίδευση» (2014-2017). 1. ΣΠΟΥΔΕΣ 1976: Απολυτήριο εξαταξίου γυμνασίου (Λεόντειο Λύκειο Ν. Σμύρνης) με βαθμό «Λίαν καλώς». 1980: Licence Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου της Besançon. Certificats: Ψυχοφυσιολογία, Γενική και Συγκριτική Ψυχολογία. 1981: Maîtrise Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου της Besançon με κατεύθυνση στην «Κοινωνική Ψυχολογία». Certificats: Αναπτυξιακή Ψυχολογία, Κοινωνική Ψυχολογία. 1981-2: Εγγραφή στο Πανεπιστήμιο Paris X - Nanterre. (Ψυχολογία και Επιστήμες Εκπαίδευσης - Κλάδος Κοινωνικής Ψυχολογίας) και απόκτηση του Διπλώματος Προκεχωρημένων Σπουδών (D.E.A.) 1982-6: Εκπόνηση Διδακτορικής διατριβής Γ' Κύκλου στην Κοινωνική Ψυχολογία (Πανεπιστήμιο Paris X - Nanterre), υπό την διεύθυνση του καθηγητού Jean Maisonneuve. Τίτλος Διδακτορικής διατριβής: Pop-music: lieu d' identité et moyen d'expression collective.

2. ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ 1989-90: Ειδικός Επιστήμονας στο Τμήμα Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής-Ψυχολογίας (Τομέας Ψυχολογίας) της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 1990: Εκλογή σε θέση Λέκτορα στο Τμήμα Φ.-Π.-Ψ. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στο γνωστικό αντικείμενο «Ψυχολογία». 1995: Εκλογή σε θέση Επίκουρου Καθηγητή στο Τμήμα Φ.-Π.-Ψ. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στο γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνική Ψυχολογία». 1995: Εκλογή σε θέση Επίκουρου Καθηγητή στο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου στο γνωστικό αντικείμενο «Ψυχοκοινωνιολογία των Μ.Μ.Ε.». 1999: Μονιμοποίηση στη θέση του Επίκουρου Καθηγητή στο γνωστικό αντικείμενο «Ψυχοκοινωνιολογία των Μ.Μ.Ε.». 2001: Εκλογή σε θέση Αναπληρωτή Καθηγητή στο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου στο γνωστικό αντικείμενο «Ψυχοκοινωνιολογία των Μ.Μ.Ε.». 2008: Μετακίνηση στο Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε. (Τομέας Ψυχολογίας της Επικοινωνίας, Επικοινωνιακών Πρακτικών και Σχεδιασμού) του Πανεπιστημίου Αθηνών. 2011: Εκλογή στη θέση του Καθηγητή στο Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε. (Τομέας Ψυχολογίας της Επικοινωνίας, Επικοινωνιακών Πρακτικών και Σχεδιασμού) του Πανεπιστημίου Αθηνών στο γνωστικό αντικείμενο «Ψυχοκοινωνιολογία των Μ.Μ.Ε.». 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΟ 3. 1. Προπτυχιακά μαθήματα 1. Στο Πανεπιστήμιο Lumière Lyon 2 (Institut de Psychologie, Laboratoire Groupe de Recherche en Psychologie Sociale, ως Προσκεκλημένος Καθηγητής): «Κοινωνική ψυχολογία των Επικοινωνιών» (2014-2015). 2. Στο Τμήμα Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών: Ως μέλος ΔΕΠ του Τμήματος Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε.: - «Εισαγωγή στην ψυχολογία της επικοινωνίας» (χειμ. Εξάμ. 2008-2014). - «Ψυχοκοινωνιολογία των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης» (εαρ. εξάμ. 2008-2010, 2011-1014). - «Νεανικές κουλτούρες και συγκρότηση της ταυτότητας» (χειμ. εξάμ. 2008-09). - «Επικοινωνία στις διαπροσωπικές σχέσεις» (χειμ. εξάμ. 2009-2014). - «Κοινωνική Ψυχολογία» (χειμ. Εξάμ. 2010-2011). Με το Π.Δ. 407: - «Ψυχοκοινωνική παρέμβαση στην κοινότητα» (εαρ. εξάμ. 1993-94). - «Ψυχοκοινωνιολογία των Μ.Μ.Ε.» (χειμ. εξάμ. 1993-1999). - «Νεανικές κουλτούρες και συγκρότηση της ταυτότητας» (εαρ. εξάμ. 1994-1998).

3. Στο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου: - «Κοινωνική Ψυχολογία Ι» (χειμ. εξάμ. 1996-97). - «Διομαδικές σχέσεις» (εαρ. εξάμ. 1996-97). - «Ψυχολογία των ομάδων» (1997-2007). - «Ψυχολογία της επικοινωνίας Ι» (1997-2002). - «Ψυχολογία της επικοινωνίας ΙΙ» (εαρ. εξάμ. 1999-2000, 2002-2008). - «Εργαστήρια κοινωνικής ψυχολογίας» (συνδιδασκαλία) - (1996-2007). - «Ψυχοκοινωνιολογία των Μ.Μ.Ε.» (εαρ. εξάμ. 1995-2007). 4. Στον Τομέα Ψυχολογίας του Τμήματος Φ.-Π.-Ψ. Παν/μίου Ιωαννίνων: - «Εισαγωγή στην Ψυχολογία» (χειμ. εξάμ. 1989-90). - «Εισαγωγή στην Κοινωνική Ψυχολογία» (1991-1996). - «Θέματα Κοινωνικής Ψυχολογίας» (εαρ. εξάμ. 1989-90, 1991-1996). - «Εφηβεία» (εαρ. εξάμ. 1993-94, 1994-95). - «Ψυχοκοινωνιολογία των Μ.Μ Ε.» (χειμ. και εαρ. εξάμ. 1989-90, 1991-93, χειμ. εξάμ. 1993-95). 5. Στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων: - «Κοινωνική Ψυχολογία» (εαρ. εξάμ. 1991-1993). 6. Άλλα - Επισκέπτης Καθηγητής Σύντομης Διάρκειας στα πλαίσια του προπτυχιακού μαθήματος «Κοινωνική Ψυχολογία» και του «Σεμιναρίου Πτυχιακής Εργασίας» (Τμ. Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου, Τεχνολογικό Παν/μιο Κύπρου, 9-14 Μαρτίου 2014). - Πτυχιακές εργασίες στην Επικοινωνία και τα Μ.Μ.Ε.: «Διερεύνηση Σχέσεων Ψυχολογικών Παραγόντων και Άγχους Προδιάθεσης των Πιλότων της Ελληνικής Πολεμικής Αεροπορίας» (Ευδ. Ντάλη, Ιούνιος 2014). «Χαρακτηριστικά και ρόλοι των καθημερινών πλαισίων ύπαρξης: επικοινωνιακά, τελετουργικά και δραματουργικά στοιχεία» (Φ. Ιωαννίδου, Ιούνιος 2015). «Από τη Χιονάτη στη Μουλάν: συγκρότηση γυναικείας ταυτότητας στις πριγκίπισσες του Disney» (Ρ. Βασιλάτου, Οκτ. 2015). «Η ψυχοκοινωνική ταυτότητα του μουσικού στην ελληνική ανεξάρτητη ροκ σκηνή» (Μ. Πακτίτη, Οκτ. 2015). - Πτυχιακές εργασίες στην Ψυχολογία. Ενδεικτικά: «Τα τελετουργικά στα ελληνικά γήπεδα» (Π. Μποβιάτση). «Ροκ μυθολογία στο λόγο πρώην χρηστών» (Β. Τσιουγκρή). «Νεανικές υποκουλτoύρες: heavy metal» (Αθ. Χαραλαμπόπουλος). «Το άρωμα στη διαφήμιση: δικαίωμα στην αίσθηση ή στην ψευδαίσθηση;» (Ε. Γραβάνη).

«Η λειτουργία και το νόημα του στυλ: μελέτη της indie-pop υποκουλτούρας» (Φ. Παπαδοπούλου). «Νεανικές κουλτούρες και συγκρότηση της ταυτότητας: η θεατρική ταυτότητα των φοιτητών δραματικής σχολής» (Κρ.-Μ. Καραχάλιου). «Συλλογική μνήμη και εξέγερση Πολυτεχνείου τον Νοέμβριο του 1973: μια ερευνητική προσέγγιση των σχετικών κοινωνικών αναπαραστάσεων» (Ξ. Τριανταφύλλου). «Το χιούμορ: μέσο διακίνησης επι-κοινωνιακών μηνυμάτων και δείκτης γνωστικών λειτουργιών» (Χ. Κωνσταντινίδης). «Οι αναγνώστες επιστημονικής φαντασίας: μία επιλογή ταυτότητας» (Έ. Γλένη). «Μητρότητα: μια «κυοφορούμενη» ιδέα» (Ε. Λαγού). «Euro 2004: (Αν)οικοδομώντας την ελληνικότητα» (Μ. Ξυλούρη). «Οι διαστάσεις του φαινομένου της κοινωνικής αλληλεπίδρασης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας» (Σ. Λύκου). «Εισαγωγή στον τρανσεξουαλισμό και τις σχετικές στάσεις των Ελλήνων» (Ε. Τσικνάκη). «Οι νέοι και ο θάνατος. Το βίωμα του πένθους, τα τελετουργικά και οι παραστάσεις του θανάτου όπως προκύπτουν μέσα από την προσωπική εμπειρία της απώλειας» (Α. Μανίκα). «Τατουάζ. Μια ψυχοκοινωνιολογική προσέγγιση» (Ε. Κρασανάκη). «Ο ρόλος της ομορφιάς και του χαμόγελου στη δημιουργία πρώτων εντυπώσεων» (Μ. Μαλανδρή). 3. 2. Μεταπτυχιακά μαθήματα - Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών του Τμ. Επικοινωνίας & Μ.Μ.Ε. του Παν/μίου Αθηνών με τίτλο «Πολιτισμικές σπουδές και ανθρώπινη επικοινωνία». Μάθημα με τίτλο: «Ψυχοκοινωνιολογική προσέγγιση της ταυτότητας» (εαρ. εξάμ. 2001-02, 2002-03). Κατά το εαρ. εξάμ. 2003-04 το μάθημα διδάχτηκε σε συνδιδασκαλία με την Βασιλική Γαλάνη). - Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών του Τμ. Μουσικών Σπουδών του Παν/μίου Αθηνών σε συνεργασία με το Τμήμα Επικοινωνίας & Μ.Μ.Ε. με τίτλο «Μουσική κουλτούρα και επικοινωνία» (από το 2015-16 το Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα ονομάζεται «Mουσική και Κουλτούρα: Διεπιστημονικές αναλύσεις και εφαρμογές»). - Συμμετοχή στο μάθημα με τίτλο: «Μουσική, κοινωνία, πολιτική» (χειμ. εξάμ. 2007-2008) και στο μάθημα με τίτλο: «Μεθοδολογία» (χειμ. εξάμ. 2009-2010). - Υπεύθυνος του μαθήματος «Μεθοδολογία» (και συνδιδασκαλία με την Βασιλική Λαλιώτη, χειμ. εξάμ. 2010-11 και με την Μαρία Παπαπαύλου, χειμ. εξάμ. 2011-12, 2012-13). - Υπεύθυνος του μαθήματος «Συνέντευξη και αφήγηση ζωής» (και συνδιδασκαλία με τον Γιάννη Κολοβό, χειμ. εξάμ. 2015-16). - Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών του Τμ. Ψυχολογίας του Παντείου Παν/μίου με τίτλο «Ψυχολογία και Μ.Μ.Ε.». Μάθημα με τίτλο: «Το τηλεοπτικό δελτίο ειδήσεων» (χειμ. εξάμ. 2004-05, 2006-07, 2008-09). - Κατεύθυνση «Διαχείριση Συγκρούσεων και Επικοινωνία» του προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών του Τμ. Επικοινωνίας & Μ.Μ.Ε. του Παν/μίου Αθηνών: - Μάθημα με τίτλο: «Συγκρούσεις, Ταυτότητες και Πολιτισμός» (εαρ. Εξάμ. 2009-2010, 2010-2011).

- Υπεύθυνος του μαθήματος «Περί συγκρούσεων: θεωρίες και πρακτικές» (και συνδιδασκαλία με την Πατρίτσια Γερακοπούλου) (χειμ. εξάμ. 2010-11). - Υπεύθυνος του μαθήματος «Συγκρούσεις, ταυτότητες και πολιτισμός» (σε συνδιδασκαλία με την Πατρίτσια Γερακοπούλου) (εαρ. εξάμ. 2010-11, 2011-12, 2012-13). - Υπεύθυνος του μαθήματος «Μεθοδολογία κατεύθυνσης» (σε συνδιδασκαλία με την Μπετίνα Ντάβου, εαρ. εξάμ. 2010-11, 2011-12, σε συνδιδασκαλία με την Μπετίνα Ντάβου και τον Νίκο Μποζατζή, εαρ. εξάμ. 2012-13, 2015-16 και σε συνδιδασκαλία με την Μπετίνα Ντάβου, τον Νίκο Μποζατζή και την Ανθή Σιδηροπούλου εαρ. εξάμ. 2015-16). - Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών "Πόλη και Περιβάλλον. Εφαρμοσμένη και Κλινική Κοινωνιολογία" του Τμήματος Κοινωνιολογίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Παρέμβαση με τίτλο "Ψυχοκοινωνιολογία της Ταυτότητας" (Μάϊος 2011). - Συμμετοχή σε πάνω από 40 τριμελείς εξεταστικές επιτροπές του Προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών του Τμ. Επικοινωνίας & Μ.Μ.Ε. του Παν/μίου Αθηνών. - Διπλωματικές εργασίες στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος «Ψυχολογία και Μ.Μ.Ε.»: «Κοινωνία της διακινδύνευσης: Μελέτη του πλαισίου διακινδύνευσης για την υγεία και το περιβάλλον στην εφημερίδα Καθημερινή τον Μάιο του 2005» (Ξ. Τριανταφύλλου, Οκτ. 2005). «Ο λόγος της «αναίτιας» βίας. Μια απόπειρα εφαρμογής της ψυχοκοινωνιολογικής απόδοσης αιτίων στην κινηματογραφική αναπαράσταση του σειριακού δολοφόνου» (Μ. Πουλάκη, Οκτ. 2005). «Δολοφονικές ενέργειες στο μικροσκόπιο δύο αθηναϊκών εφημερίδων» (Σοφία Στουραϊτου, Ιαν. 2006). «Η υπόθεση Τσενάι όπως παρουσιάστηκε από τις εφημερίδες Απογευματινή, Ελεύθερος Τύπος και Ριζοσπάστης» (Χρ. Ντεμίρη, Ιούνιος 2007). - Διπλωματικές εργασίες στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος «Μουσική κουλτούρα και επικοινωνία»: «Η gothic υποκουλτούρα της Αθήνας» (Μ. Βασιλείου, Ιούνιος 2010). «Η κουλτούρα του βινυλίου: σκιαγράφηση της μουσικής ταυτότητας των ακροατών και συλλεκτών δίσκων βινυλίου» (Μυρσ. Βασιλοπούλου, Σεπτέμβριος 2011). «Ελεύθερος μουσικός αυτοσχεδιασμός: ψυχοκοινωνική προσέγγιση και ζητήματα ταυτοτήτων μέσα από αφηγήσεις ζωής αυτοσχεδιαστών της ελληνικής πειραματικής σκηνής» (Ά. Παπουτσή, Ιούνιος 2012). «H μουσική στους αυτοδιαχειριζόμενους κοινωνικούς χώρους: μια έρευνα σε δύο αυτοοργανωμένα στέκια της Αθήνας» (Κ. Καραγιώργου, Σεπτέμβριος 2015). «H μουσική του metal, τα σύμβολα, ο ίλιγγος και τα τελετουργικά της» (Ήλ. Τσάρα, Σεπτέμβριος 2015). «Θορυβικά κυκλώματα: άνθρωποι, μουσική, νοήματα» (Β. Φωτάκου, Φεβρουάριος 2016).

- Διπλωματικές εργασίες στο πλαίσιο του Π.Μ.Σ. του Τμήματος Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε. (κατεύθυνση «Διαχείριση συγκρούσεων και επικοινωνία»): «Η σπουδαιότητα της ομάδας στη ζωή του ατόμου και ο ρόλος των συγκρούσεων. Μια ποιοτική ανάλυση των μουσικών συγκροτημάτων ως ομάδων υπαγωγής» (Ελ. Νικολάου, Μάρτιος 2011). «Εταιρική κοινωνική ευθύνη: διερεύνηση της ελληνικής πραγματικότητας στον φαρμακευτικό κλάδο» (Μ. Καραδημητρίου, Μάϊος 2011). «Η αποκατάσταση των σχέσεων μετά από διαπροσωπικές συγκρούσεις στα πλαίσια της φιλίας και της εργασίας. Ανιχνεύοντας και συγκρίνοντας τα αντίστοιχα τελετουργικά συμφιλίωσης» (Κ. Νικολοπούλου, Ιούνιος 2012). «Αναπαραστάσεις των συγκρούσεων ενός ετερόφυλου ζευγαριού στην τηλεόραση: η περίπτωση της ελληνικής τηλεοπτικής σειράς «Σ αγαπώ - μ αγαπάς»» (Ειρ. Κεραμήτσου, Σεπτέμβριος 2012). «Η αναπαράσταση της προδοσίας στις ερωτικές σχέσεις μέσα από την οπτική του θύματος και του θύτη» (Σ. Βουρλάκη, Οκτώβριος 2013). «Λαϊκές συνελεύσεις και συγκρούσεις: εθνογραφική προσέγγιση μιας λαϊκής συνέλευσης γειτονιάς στην Αθήνα του 2013» (Π. Βενέτης, Οκτώβριος 2013). «Η επίδραση της ασυνέπειας και της συνέπειας στην πειθώ της πηγής επιρροής» (Στ. Τριανταφυλλίδου, Σεπτέμβριος 2014). «Η αναπαράσταση της κρίσης και η διαχείριση των ψυχοκοινωνικών επιπτώσεών της στους χαμηλοσυνταξιούχους» (Ιν. Βαρελάκη, Σεπτέμβριος 2014). «Φιλία και συγκρούσεις στον εργασιακό χώρο» (Αλ. Θεοδοσιάδη, Μάρτιος 2016). «Η διαχείριση των συναισθημάτων των οδηγών μοτοσικλέτας εν ώρα κυκλοφορίας» (Κ. Κωνσταντέλος, Μάρτιος 2016). - Διπλωματικές εργασίες στο πλαίσιο του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Μεταπτυχιακές Σπουδές στην Εκπαίδευση, ΕΚΠ 50, Εξέλιξη του παιδιού στο κοινωνικό περιβάλλον) «Φιλικές σχέσεις και facebook στην εφηβεία» (Ι. Αντωνίου, Σεπτ. 2015). «Η κοινωνικότητα και οι κοινωνικές σχέσεις μέσα από το facebook στην ελληνική περιφέρεια» (Μ. Ντούβα, Σεπτ. 2015). «Έφηβοι και κρίση: διερεύνηση των αναπαραστάσεων των εφήβων σχετικά με τη σημερινή κοινωνικο-οικονομική κρίση» (Ελπ. Χριστοφορίδου, Σεπτ. 2015). «Αναπαραστάσεις γονέων σχετικά με τις επιδράσεις συσκευών κινητής τεχνολογίας σε παιδιά 6-9 ετών» (Β. Ζαρογιάννη, Σεπτ. 2016). «Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των εφήβων μαθητών των ΕΠΑ.Λ. και ο ρόλος τους στην ποσοτική και ποιοτική ενασχόληση με το διαδίκτυο» (Θ. Θεοδοσίου, Σεπτ. 2016). 3. 3. Διδακτορικές διατριβές - Επιβλέπων καθηγητής σε διδακτορικές διατριβές που έχουν υποστηριχθεί: α. Παναγιώτης Χαλάτσης «Το φαινόμενο της κοινωνικής απόρριψης σε ομάδες παιδιών στο δημοτικό σχολείο: μηχανισμοί, πρακτικές, νοήματα» (Τμήμα Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο, 2004).

β. Πατρίτσια Γερακοπούλου «Ανάγνωση υπερ-ηρωικών κόμικς και συγκρότηση της ψυχοκοινωνικής ταυτότητας στην ύστερη νεωτερικότητα» (Τμήμα Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο, 2006). γ. Βασιλική Νίκα «Μέθοδοι επίδρασης-επέμβασης του εκπαιδευτικού στο παιδί με σκοπό τη δημιουργία τηλεοπτικής κουλτούρας» (Τμήμα Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο, 2008). δ. Ελισάβετ Εκμεκτζιάν «Κινητό τηλέφωνο: το νέο μέσο επικοινωνίας και οι επιδράσεις του στις διαπροσωπικές σχέσεις του νεοέλληνα» (Επόπτης στο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου από το 2002 ως το 2008, υποστηρίχτηκε το 2010 με επόπτρια την Αλ. Κορωναίου). ε. Μαρία Σφέτσα «Η περίπτωση της ετερόφυλης φιλικής σχέσης: βιωμένη εμπειρία και αναπαραστάσεις ετερόφυλων φιλικών ζευγαριών για τη σχέση τους» (Τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ, ΕΚΠΑ, Δεκέμβριος 2014). - Επιβλέπων καθηγητής σε διδακτορικές διατριβές που εκπονούνται: α. «Times They Are e-changing: το ψυχοκοινωνικό προφίλ του συλλέκτη μουσικής σε φόντο υπερνεωτερικό» (υποψήφια: Μυρσ. Βασιλοπούλου). β. «Σχεσιακές παραβάσεις στην υπερνεωτερικότητα. Ο μυστικός εαυτός στη μυστική πλευρά των σχέσεων. Βιωμένες εμπειρίες εξωδυαδικών σχέσεων» (υποψήφια: Ευδ. Ντάλη). γ. «Επικοινωνώντας και δρώντας μουσικά: η αναπαράσταση των μαθητών γυμνασίου για τη μουσική και το ρόλο της στη διαμόρφωση των σχέσεων τους» (υποψήφια: Έλ. Αντρέου). - Συμμετοχή σε 7μελείς εξεταστικές επιτροπές - «Οι κοινωνικές αναπαραστάσεις της σεξουαλικής συμπεριφοράς στην αντιμετώπιση του aids» (Οκτώβριος 1996, Eλ. Ιωαννίδη, επόπτης: Στ. Παπαστάμου). - «Η επιρροή των μειονοτήτων πάνω στην πλειονότητα της σχολικής τάξης» (Ιούνιος 1997, Αχ. Μίτιλης, επόπτης: Στ. Παπαστάμου). - «Ηθικοποίηση: η χρήση ηθικών όρων και η επενέργειά τους στα φαινόμενα κοινωνικής επιρροής» (Ιούνιος 1997, Γ. Τσιάμης, επόπτης: Στ. Παπαστάμου). - «Αναπαραστάσεις μαθητών-μαθητριών και εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τα τρόφιμα και την υγεία. Μια μελέτη αγωγής υγείας» (Ιούνιος 1998, Ελ Ζυμβρακάκη, επόπτης: Κυρ. Αθανασίου, Π.Τ.Δ.Ε., Α.Π.Θ.). - «Αλβανία-Ελλάδα, 1991-1994. Αμερικανικός τύπος - ενημέρωση και επιρροή. Η περίπτωση της εφημερίδας Ν. Υ. Τimes» (Μάρτιος 2000, Στ. Ιωαννίδου, επόπτης: Στ. Παπαστάμου, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Παρέμβαση των κοινωνικών αναπαραστάσεων στις διομαδικές σχέσεις» (Ιούνιος 2000, Ελ. Καραγκούνης, επόπτης: Στ. Παπαστάμου, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Νεανικές κουλτούρες και επικοινωνία στην ύστερη νεωτερικότητα» (Δεκ. 2000, Ν. Μπουμπάρης, επόπτης: Ν. Δεμερτζής, Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., Πανεπιστήμιο Αθηνών). - «Αρνητική κοινωνική ταυτότητα: καταστάσεις και αποκρίσεις» (Δεκ. 2000, Γ. Αμπακούμκιν, επόπτης: Αλ. Χαντζή, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Η σύγχρονη τηλεόραση και η σχέση της με το σύστημα αξιών και τις πρακτικές του έλληνα εφήβου τηλεθεατή» (Μάρτιος 2001, Δ. Θεοδοσάκης, επόπτρια: Μ. Σακαλάκη, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου).

- «Όρια και αντιφάσεις στη συγκρότηση της ταυτότητας του φύλου στις γυναίκες μέσα από τη σχέση μητέρας και κόρης» (Μάιος 2001, Τ. Βοσνιάδου, επόπτης: Κλ. Ναυρίδης, Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., Πανεπιστήμιο Αθηνών). - «Le nom et ses mémoires. Ancrages des représentations sociales face à une menace identitaire: l affaire macédonienne» (Νοέμβριος 2001, Ν. Καλαμπαλίκης, επόπτρια: D. Jodelet, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Παρίσι). - «Εθνικός χαρακτήρας και κοινωνική ψυχολογία στο Θουκυδίδη» (Νοέμβριος 2002, Μ. Χωριανοπούλου, επόπτης: Στ. Παπαστάμου, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Στρεβλώσεις διομαδικού χαρακτήρα έναντι της κοινωνικής απειλής από το aids και τους ανθρώπους που ζουν με αυτό» (Φεβρουάριος 2003, Ι. Παυλοπούλου, επόπτης: Φ. Τσαλίκογλου, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Ο φόβος του πόνου στην οδοντιατρική θεραπευτική σχέση» (Σεπτέμβριος 2004, Σ. Αντωνακάκη, επόπτης Κλ. Ναυρίδης, Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., Πανεπιστήμιο Αθηνών). - «Τα κινούμενα σχέδια του Disney και ο μικρόκοσμος των Pokemon. Αναπαραστάσεις παιδιών ηλικίας 8-12 ετών» (Απρίλιος 2005, Ν. Σιούτας, επόπτρια: Αλ. Κορωναίου, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). (μέλος της τριμελούς) - «Η συγκρότηση της ταυτότητας του παραγωγού μουσικών εκπομπών στο ραδιόφωνο» (Οκτ. 2005, Α. Γαζή, επόπτης Κλ. Ναυρίδης, Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., Πανεπιστήμιο Αθηνών). - «Les rapports à la mort et à l incinération : représentations sociales, pratiques et appartenances réligieuses». (Μ. Δαργέντα, Ιούνιος 2005, επόπτρια: D. Jodelet, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Παρίσι). - «Παρουσίαση του εαυτού και συγκρότηση της ατομικής ταυτότητας μέσω προσωπικών ιστοσελίδων στο διαδίκτυο» (Ιαν. 2006, Δ. Πάνος, επόπτης Κλ. Ναυρίδης, Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., Πανεπιστήμιο Αθηνών). - «Οι αναπαραστάσεις των οικογενειακών κοινωνικών δυναμικών της φυλής Ίμπο της Νιγηρίας» (Μάιος 2006, Εμ. Ουζόμπα-Οπαρότσα, επόπτης: Γ. Κατερέλος, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). (μέλος της τριμελούς) - «Κοινωνικές αναπαραστάσεις, πρακτικές και χρήσεις του σώματος» (Μάρτιος 2008, Α. Αρώνη, επόπτρια: Μ. Σακαλάκη, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Το ρεμπέτικο στο δημόσιο λόγο της περιόδου 1931-40» (Οκτώβριος 2008, Γρ. Μπαγιώκας, επόπτρια: Ά. Μαντόγλου, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου) (μέλος της τριμελούς). - «Το στίγμα της σχιζοφρένειας: μια συστηματική μελέτη της επιθυμητής κοινωνικής απόστασης από τα άτομα με σχιζοφρένεια» (Φεβρουάριος 2009, Αντ. Μερτίκα, επιβλέπων: Α. Σταλίκας, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Μελέτη της αποτελεσματικότητας ψυχοεκπαιδευτικής παρέμβασης σε εφήβους για την αντιμετώπιση του στίγματος της σχιζοφρένειας» (Φεβρουάριος 2009, Χρ. Σεργιάννη, επιβλέπων: Α. Σταλίκας, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου) (μέλος της τριμελούς). - «Η διακίνηση παράνομου υλικού στο internet και διερεύνηση των στάσεων των ανηλίκων» (Φεβρουάριος 2010, Κ. Κουτσουμπά, επιβλέπουσα: Β. Αρτινοπούλου, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου) (μέλος της τριμελούς). - «Το σώμα υπό το βλέμμα των «ειδικών»: η περίπτωση της αισθητικής χειρουργικής και η διαμόρφωση της ατομικής ταυτότητας στις σύγχρονες κοινωνίες» (Ιούνιος 2010, Γ. Δηλάκη, επιβλέπων: Γ. Αλεξιάς, Τμ. Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου).

- «Η θέση και ο ρόλος του «νέου πατέρα»» (Ιούνιος 2010, Δ. Αρχοντίδου, επιβλέπουσα: Ό. Πανοπούλου-Μαράτου, Τμ. Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Ε.Κ.Π.Α.). - «Οι μαθησιακές διεργασίες στη συγκρότηση μουσικών ταυτοτήτων. Η περίπτωση της ομάδας πέντε ενηλίκων από τη Θεσ/νίκη που μαθαίνουν και παίζουν μαζί μουσική» (Ιούλιος 2010, Δ. Παπασταύρου, επιβλέπων: Π. Πανταζής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Α.Π.Θ.). - «Η αντίληψη της επικινδυνότητας για την υγεία στα ελληνικά Μ.Μ.Ε.» (Νοέμβριος 2010, Ε. Σίμου, επιβλέπων: Κλ. Ναυρίδης, Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Ε.Κ.Π.Α.). - «Ανασταλτικοί και ενθαρρυντικοί παράγοντες της απόφασης/δέσμευσης για γάμο μεταξύ νέων» (Ιούνιος 2013, Αργυρούδη, επιβλέπων: Π. Κορδούτης, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου) (μέλος της τριμελούς). - «Νεανικές υποκουλτούρες και συγκρότηση κοινωνικής ταυτότητας: η περίπτωση των πανκ στην Αθήνα, 1979-2013» (Ιούλιος 2013, Γ. Κολοβός, επιβλέπουσα: Ι. Λαλιώτου, Τμ. Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας Παν/μίου Θεσσαλίας) (μέλος της τριμελούς). - «Η ποιότητα της σχέσης γονιού-παιδιού και η χρήση των μέσων επικοινωνίας» (Οκτώβριος 2013, Κ. Σπετσιώτου, επιβλέπουσα: Μπ. Ντάβου, Τμ. Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., ΕΚΠΑ). - «Πολιτικές και πολιτισμικές διαστάσεις των κοινωνικών κινημάτων: Η περίπτωση του ανταγωνιστικού κινήματος στην Ελλάδα (1974-1998)» (Ιούλιος 2014, Ν. Σούζας, επιβλέπων: Χρ. Λυριντζής, Τμ. Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσια Διοίκησης, ΕΚΠΑ). - «Κατασκευή έμφυλης ταυτότητας: η ρητορική του φύλου στο λόγο εργαζομένων σε ΜΚΟ για τη διακίνηση και εμπορία γυναικών» (Σεπτέμβριος 2014, Κ. Μάκη, επιβλέπων: Ν. Μποζατζής, Τμ. Φ.Π.Ψ., Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων). - «Η διερεύνηση της σχέσης των εφήβων με το διαδίκτυο και το ζήτημα του εθισμού» (Σεπτέμβριος 2014, Α. Σιδηροπούλου, επιβλέπουσα: Μπ. Ντάβου, Τμ. Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., ΕΚΠΑ) (μέλος της τριμελούς). - «Δυναμική ομάδων - ηγεσία: η ηθική παρενόχληση και αποτελεσματική συνεργασία στο χώρο εργασίας» (Ιούνιος 2015, Ό. Παπαδογεωργάκη, επιβλέπων: Γ. Κατερέλος, Τμ. Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο). - «Σύγκρουση, συλλογικό τραύμα και ανάπτυξη της ομάδας και της ομαδικότητας στην Δυτική όχθη και στο Ισραήλ» (Δεκέμβριος 2015, Λ. Μάστορα, επιβλέπουσα: Αθ. Χατζούλη, Τμ. Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., ΕΚΠΑ) (μέλος της τριμελούς). - «Place attachment through everyday sound. The case of divided Nicosia» (Ιούνιος 2016, Γ. Χρηστίδης, επιβλέπουσα: Αγγελ. Γαζή, Τμ. Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου). - Συμμετοχή σε 3μελείς επιτροπές διδακτορικών διατριβών (ενδεικτικά): - «Η αναπαράσταση του αποκλίνοντος στην επιστήμη της ψυχολογίας και στη σύγχρονη καπιταλιστική κοινωνία» (υποψήφιος: Π. Δήμου, Επιβλέπουσα: Ξ. Χρυσοχόου, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Οι ευεργετικές κοινωνικές συνέπειες των θετικών συναισθημάτων» (υποψήφια: Ελ. Δημητριάδου, Επιβλέπων: Αν. Σταλίκας, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Μικροπολιτισμικές; Διαφορές σε τρία νησιά του Αιγαίου, Σύρο, Τήνο, Μύκονο. Επιδράσεις στις κοινωνικές αναπαραστάσεις των κατοίκων τους» (υποψήφια: Χρ. Γώγου, Επιβλέπων: Στ. Παπαστάμου, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου).

- «Η αναπαράσταση του ψυχωσικού υποκειμένου μέσα στην οικογένειά του» (υποψήφια: Μ.-Ά. Καρατζούνη, Επιβλέπουσα: Κλ. Συνοδινού, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Πολιτισμικές προτιμήσεις και κοινωνική ταυτότητα: μαζικότητα και διαφοροποίηση» (υποψήφιος: Μ. Κοκόρης, Επιβλέπων: Στ. Παπαστάμου, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Η προσωπικότητα στο διαδίκτυο» (υποψήφια: Μ. Λέλα, Επιβλέπουσα: Φ. Τσαλίκογλου, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Πολιτική επικοινωνία στο διαδίκτυο: σύγκριση μεταξύ του Εργατικού Κόμματος της Μεγάλης Βρετανίας και του Πα.Σο.Κ.» (υποψήφια: Μ. Μπλούνα, Επιβλέπων: Κ. Κοσκινάς, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Θέσεις, τάσεις και απόψεις του προς στράτευση νέου, της οικογένειάς του και του ευρύτερου κοινωνικού περιβάλλοντος πάνω στο θέμα της ύπαρξης του στρατού και της έννοιας της στράτευσης» (υποψήφιος: Εμ. Μπουρλάκης, Επιβλέπων: Στ. Παπαστάμου, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Η κοινωνιολογία του δυνητικού σώματος: πορνογραφική κουλτούρα και πολιτικές του σώματος στο διαδίκτυο» (υποψήφια: Δ. Μπεμπέλη, Επιβλέπων: Κ. Κοσκινάς, Τμήμα Ψυχολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Η επιρροή των blogs (ιστολογίων) στην σύγχρονη πολιτική επικοινωνία και την παραδοσιακή δημοσιογραφία» (υποψήφια: Γ. Βασσάλου, Επιβλέπουσα: Χρ. Κωνσταντοπούλου, Τμήμα Κοινωνιολογίας Παντείου Παν/μίου). - «Διερεύνηση παραμέτρων επιλογής μετακίνησης και κατοίκισης στο πλαίσιο του ενιαίου πολεοδομικού και κυκλοφοριακού σχεδιασμού» (υποψήφιος: Β. Βαφειάδης, Επιβλέπων: Θ. Βλαστός, Τομέας Γεωγραφίας και Περιφ. Σχεδιασμού, Σχολή Αγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών, ΕΜΠ). - «Δίκτυα και δημιουργική σκέψη» (υποψήφια: Δ. Μουζάκη, Επιβλέπων: Π. Πανταζής, Τμ. Κινηματογράφου, Σχολή Καλών Τεχνών, ΑΠΘ). - «Άτυπες μορφές μάθησης και ελεύθερος μουσικός αυτοσχεδιασμός: επαναπροσδιορίζοντας τις έννοιες της μουσικής δραστηριότητας και του ερασιτεχνισμού στην Ελλάδα μέσα από περιπτώσεις αυτοσχεδιαστών χωρίς επίσημη μουσική εκπαίδευση» (υποψήφια: Ε. Παπουτσή, Επιβλέπουσα: Στ. Δανάη, Τμήμα Μουσικών Σπουδών, ΑΠΘ). - «Punk (αντι)τελετουργικότητα: μελέτη της ελληνικής punk μουσικής σκηνής και οι παιδαγωγικές της επιπτώσεις» (υποψήφια: Χρ. Εθυμιάδου, Επιβλέπουσα: Ελ. Χοντολίδου, Τμ. Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, ΑΠΘ). 4. ΈΡΕΥΝΕΣ, ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΕΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ 4. 1. Βιβλία 1. Pop-music: lieu d'identité et moyen d'expression collective. Thèse de doctorat de 3ème cycle. Université de Paris X - Nanterre, 1986, 361 σελ. 2. Μουσικές ταυτότητες: αφηγήσεις ζωής μουσικών και συγκροτημάτων της ελληνικής ανεξάρτητης σκηνής ροκ. Αθήνα: Τυπωθήτω - Γιώργος Δαρδανός, 1999, 242 σελ. (1 η έκδοση: Δελφίνι, 1994).

3. Τα παιδιά μιλούν για την υγεία και την ασθένεια: κοινωνικές αναπαραστάσεις της υγείας και της ασθένειας σε παιδιά 10 ετών (με την Μπ. Ντάβου). Αθήνα, Παπαζήσης (Με τη σύμπραξη του Ιδρύματος Ερευνών για το παιδί "Σπύρος Δοξιάδης"), 1994, 149 σελ. 4. Μοτοσυκλέτα: ριψοκινδύνευση και ιερό. Αθήνα: Futura, 2003, 65 σελ. 1 5. Το πρόσωπο και οι άλλοι. Θέματα επικοινωνίας και κοινωνικής ψυχολογίας. Αθήνα, Παπαζήσης, 2010, 404 σελ. 6. Ομόφυλες και ετερόφυλες φιλίες (με τον Π. Χαλάτση). Αθήνα, Παπαζήσης, 2011, 201 σελ. 7. Ψυχοκοινωνιολογία των μαζικών επικοινωνιών. Αθήνα, Gutenberg, 2016, 283 σελ. 4. 2. Ερευνητικές εκθέσεις 1. Αναπαραστάσεις ανδρών και γυναικών για τη σχέση τους με το άλλο φύλο: εικόνες του συναισθήματος και της σεξουαλικότητας (με τις Μπ. Ντάβου, Σ. Κορύζη, Τζ. Τασιοπούλου). Ερευνητική έκθεση (Π.Ε. 1 «Βιβλιογραφική ανασκόπηση») στο πλαίσιο του προγράμματος «Πυθαγόρας» που πραγματοποιήθηκε από το Εργαστήριο Ψυχολογικών Εφαρμογών και Σχεδιασμού του Τομέα Ψυχολογίας της Επικοινωνίας, Επικοινωνιακών Πρακτικών και Σχεδιασμού του Τμήματος Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε. του ΕΚΠΑ υπό την επιστημονική διεύθυνση της Καθηγήτριας Μπ. Ντάβου (65 σελ., Ιούνιος 2004). 2. Αναπαραστάσεις ανδρών και γυναικών για τη σχέση τους με το άλλο φύλο: εικόνες του συναισθήματος και της σεξουαλικότητας (με τον Π. Χαλάτση). Ερευνητική έκθεση (Π.Ε. 2 «Περί φιλίας - Ετερόφυλη φιλία») στο πλαίσιο του προγράμματος «Πυθαγόρας» (104 σελ., Σεπτέμβριος 2004). 3. Σχέσεις και επικοινωνία των φύλων (επιστημονική επιμέλεια, με την Μπ. Ντάβου) (Τελική ερευνητική έκθεση (Π.Ε. 5) στο πλαίσιο του προγράμματος «Πυθαγόρας» με τίτλο Αναπαραστάσεις ανδρών και γυναικών για τη σχέση τους με το άλλο φύλο: εικόνες του συναισθήματος και της σεξουαλικότητας). (183 σελ., Νοέμβριος 2006). 4. Συμμετοχή στη συγγραφή (με τους Ν. Δεμερτζή, Γ. Σταυρακάκη, Μπ. Ντάβου, Ν. Γεωργαράκη, Ν. Μπουμπάρη, Δ. Πάνο, Π. Χαλάτση, Κ. Σπετσιώτου) της τελικής έκθεσης του έργου Η Νέα Γενιά στην Ελλάδα σήμερα που χρηματοδοτήθηκε από τη Γ.Γ.Ν.Γ. και πραγματοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Εφαρμοσμένης Επικοινωνίας του Τμήματος Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε. του Πανεπιστημίου Αθηνών υπό την επιστημονική διεύθυνση του Ν. Δεμερτζή (220 σελ., Μάιος 2005). 5. Συγγραφή (με την Μπ. Ντάβου και τον Αντ. Αρμενάκη): Uses of the Noldus Facereader tool in emotion research of shavers user experience. Research Report. University Research Institute of Applied Communication (URIAC) & Laboratory for Psychological Applications & Communication Planning (LPACP) of the National & Kapodistrian University of Athens. June 2013 (LPACP Report No. 18/2013). 1 Δοκίμιο προερχόμενο από τη σύνθεση των άρθρων υπ αριθμ. 18 και 20.

6. Συγγραφή (με την Μπ. Ντάβου): Men s perception of the Hybrid concept in shavers: A psycho-social investigation. Research Report in power point form. University Research Institute of Applied Communication (URIAC) & Laboratory for Psychological Applications & Communication Planning (LPACP) of the National & Kapodistrian University of Athens. May 2014. 4. 3. Επιμέλειες 1. Ταυτότητες: ψυχοκοινωνική συγκρότηση (Με τον Κλ. Ναυρίδη). Αθήνα: Καστανιώτης, 1997, 455 σελ. 2. Η ψυχολογία στο σταυροδρόμι των επιστημών του ανθρώπου και της κοινωνίας (με τους Στ. Παπαστάμου, Σ. Κανελλάκη, Ά. Μαντόγλου, Ρ. Σαμαρτζή). Αθήνα: Καστανιώτης, 1999, 613 σελ. 3. Κοινωνίες σε κρίση και αναζήτηση νοήματος (Με τον Κλ. Ναυρίδη). Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα, 2005, 298 σελ. (2 η έκδοση: Αθήνα: Πεδίο, 2011, 271 σελ.) 4. Νεολαία: ο αστάθμητος παράγοντας; (Με τους Ν. Δεμερτζή, Γ. Σταυρακάκη, Μπ. Ντάβου Α. Αρμενάκη, Ν. Γεωργαράκη, Ν. Μπουμπάρη,). Αθήνα, Πολύτροπον, 2008, 251 σελ. 2 5. Το υπερ-νεωτερικό υποκείμενο (Με τον Κλ. Ναυρίδη). Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα, 2010, 366 σελ. (2 η έκδοση: Αθήνα: Πεδίο, 2011, 396 σελ.) 6. Ακούσματα και πρακτικές. Κείμενα για το ροκ και άλλες σύγχρονες μουσικές κουλτούρες (Με τον Γιάννη Κολοβό. Αθήνα: Απρόβλεπτες εκδόσεις (υπό έκδοση). 4. 4. Άρθρα - Κεφάλαια σε βιβλία 1. Ακρόαση ροκ: από τη μουσική ένταξη στην κοινωνική ταυτότητα. Σύγχρονη Εκπαίδευση, 1990, 51, 61-67. 2. Νεανική κουλτούρα: τάσεις και εντάσεις στην έρευνα. Ψυχολογικά Θέματα, 1990, 3(1), 26-34. 33 3. Violence sociale, violence rituelle et l'exemple de la musique rock. Δωδώνη, 1993, ΚΒ`, 123-136. 4. Εικόνα των νέων: μια προσέγγιση μέσω των Άρρητων Θεωριών της Προσωπικότητας. (Σε συνεργασία με τον Θ. Αποστολίδη, Παν/μιο Αix-en-Provence). Ανηρτημένη ανακοίνωση στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής έρευνας. (Θεσσαλονίκη, Μάιος 1993). 5. Για μια ανθρωπολογία της νεότητας. Νέα Κοινωνιολογία, 1994, 8, 22-30. 2 Συμμετοχή στη συγγραφή: Κεφ. 3 - Ο σχεδιασμός της εμπειρικής διερεύνησης (με τους Α. Αρμενάκη, Ν. Δεμερτζή και Γ. Σταυρακάκη), Κεφ. 4 - Κοινωνικοδημογραφικό προφίλ, συνθήκες διαβίωσης και ένταξη στον κοινωνικό ιστό (με τον Ν. Δεμερτζή), Κεφ. 6 - Θεματολογίες και αξιακές προτεραιότητες των νέων (με τους Ν. Δεμερτζή και Μπ. Ντάβου), Κεφ. 9 - Κοινωνικό κεφάλαιο και διαπροσωπικές σχέσεις (με τους Ν. Δεμερτζή και Μπ. Ντάβου).

6. Zapping: un nouvel espace-temps télévisuel? Revue Internationale de Sociologie, 1994, 1 («Paradigmes Esthétiques et Sociétés»), 165-171. 7. Επεξεργασία της εφηβικής αλλαγής και συγκρότηση της ταυτότητας μέσα από τη μουσική δραστηριότητα. Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών, 1995, 86, 129-142. 8. Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης και ο ρόλος τους στον προσανατολισμό των νέων. Η ανάγκη κριτικής ανάλυσης και πληροφόρησης. Νέα Παιδεία, 1995, 76, 119-126. 9. Από το σώμα στο υποκείμενο: η λογική του σώματος στο πλαίσιο του βιοϊατρικού θεραπευτικού υποδείγματος και η "συμβολική κάλυψη" του υποκειμένου, όπως αυτή προάγεται από τις λεγόμενες παράλληλες και παραδοσιακές θεραπευτικές προσεγγίσεις. Δωδώνη, 1995, ΚΔ', 193-211. 10. Μουσικές ταυτότητες των νέων: μεταξύ εθνικής παράδοσης και παγκοσμιότητας. Πρακτικά διημερίδας με τίτλο «Η πολιτισμική ταυτότητα των νέων: σε αναζήτηση των διαστάσεων μιας επίκαιρης έννοιας» (υπό την αιγίδα της Γ.Γ.Ν.Γ. και της UNESCO). Αθήνα, Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, 1995, 71-77. 11. Ομοιότητα και διαφορά, ομαδικότητα και ατομικότητα: ορισμένα από τα παράδοξα της ταυτότητας. Στο Κλ. Ναυρίδης, & Ν. Χρηστάκης (Επιμ.), Ταυτότητες: ψυχοκοινωνική συγκρότηση (σσ. 213-238). Αθήνα: Καστανιώτης, 1997. 12. (Με την Μπ. Ντάβου). Représentations sociales de la santé et de la maladie chez les enfants de dix ans: quelques données et réflexions. Bulletin de Psychologie, 1997, L, 429, 277-282. 13. (Με την Χρ. Κωνσταντοπούλου). Ιστορίες καθημερινής δυστυχίας: όψεις μεταμοντέρνας δραματοποίησης. Στο Π. Παναγιωτοπούλου, Π. Ρηγοπούλου, Μ. Ρήγου, & Σ. Νοτάρης (Επιμ.), Η «κατασκευή» της πραγματικότητας και τα Μ.Μ.Ε. (σσ. 254-265). Αθήνα: εκδ. Αλεξάνδρεια, 1998. 14. Το παράδοξο, θεμέλιο της ταυτότητας. Νέα Κοινωνιολογία, 1999, 27, 63-66. 15. Ο ευάλωτος άνθρωπος (μερικές σκέψεις αναφορικά με την έκθεση των ψυχολογικών και κοινωνικών προβλημάτων στα σύγχρονα Μ.Μ.Ε.). Στο Στ. Παπαστάμου, Σ. Κανελλάκη, Ά. Μαντόγλου, Ρ. Σαμαρτζή & Ν. Χρηστάκης (Επιμ.), Η ψυχολογία στο σταυροδρόμι των επιστημών του ανθρώπου και της κοινωνίας (σσ. 505-610). Αθήνα: Καστανιώτης, 1999. 16. Ο ερευνητής και οι νέοι, ο ερευνητής και οι άλλοι: ερωτήματα με αφορμή μια έρευνα για τους νέους. Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών (Ειδικό τεύχος: Όψεις της προφορικής ιστορίας στην Ελλάδα, Επιμ. Μ. Θανοπούλου & Αλ. Μπουτζουβή), 2002, 107(Α ), 47-60. 17. (Με την Χρ. Κωνσταντοπούλου). Εξουσιαστικά σενάρια διά βίας και πόνου. Στο Κλ. Ναυρίδης (Επιμ.), Εξουσία Βία Πόνος (Τόμος Α, Βία και εξουσία) (σσ. 277-293). Αθήνα: Καστανιώτης, 2002. 18. Όρια του εαυτού και «οριακή» οδήγηση μοτοσικλέτας: η ριψοκινδύνευση ως απάντηση στη διακινδύνευση. Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών, 2002, 108-109(Β -Γ ), 205-228. 19. Prise de risque et recherche des limites : exemple de la conduite à grande vitesse à moto. Revue internationale de psychosociologie («Le sport à corps et cris», sous la direction de G. Amado et de M. Bolle de Bal), 2003, IX(20), 121-141 3. 20. Δοξασίες και μοτοσικλέτα. Ψυχολογία, 2004, 11(1), 53-64. 21. Η επιστήμη κάνει θαύματα! Περί ιεροποίησης της επιστήμης και της τεχνολογίας. Στο Κλ. Ναυρίδης, & Ν. Χρηστάκης (Επιμ.), Κοινωνίες σε κρίση και αναζήτηση νοήματος (σσ. 105-118). Αθήνα: Πεδίο, 2011. 3 Διασκευή στα γαλλικά του άρθρου υπ αριθμ. 18.

22. Τρόποι ζωής ως προγνωστικοί παράγοντες της νυσταλέας οδήγησης (με τους: Γ. Τζαμαλούκα, Μ. Παπαδακάκη, Χ. Γναρδέλλη, Χρ. Δαρβίρη, Γ. Χλιαουτάκη). Ψυχολογία, 2006, 13, 1, 125-142. 23. (Με τον Παναγιώτη Χαλάτση) L amitié intersexe, ses clichés, ses subtilités. Nouvelle revue de psychosociologie, 2007, 4, 187-199. 24. (Με την Ξ. Τριανταφύλλου) Αποδομώντας το τηλεοπτικό δελτίο ειδήσεων. Σύγχρονη Εκπαίδευση, 2008, 152, 115-136. 25. Το φαινόμενο της πειθούς: οι κοινωνικές στάσεις και η αλλαγή τους. Στο Στ. Παπαστάμου (Επιμ.), Εισαγωγή στην Κοινωνική Ψυχολογία Τόμος Β (σσ. 131-196). Αθήνα: Πεδίο, 2008. 26. Κοινωνικές θέσεις και ρόλοι. Στο Στ. Παπαστάμου (Επιμ.) Εισαγωγή στην Κοινωνική Ψυχολογία Τόμος Β (σσ. 197-221). Αθήνα: Πεδίο, 2008. 27. Η γνώση και ο νόμος: αναπαραστάσεις δεκάχρονων παιδιών για την υγεία και στην ασθένεια. Στο Φ. Αναγνωστόπουλος, & Ε. Καραδήμας (Επιμ.), Υγεία και ασθένεια. Ψυχολογικές διεργασίες (σσ. 227-240). Αθήνα, Λιβάνης, 2008. 4 28. (Με τον Π. Χαλάτση) The challenge of sexual attraction within heterosexuals cross-sex friendship. Journal of Social and Personal Relationships, 2009, 26(6-7), 919-937. 29. Πρόλογος στην έκδοση από «Το Βήμα» της Ψυχολογίας των μαζών του Gustave Le Bon, 2010 (σσ. 9-17). 30. Η Ψυχολογία των μαζών του Gustave Le Bon και κάποια σχόλια για τη θεώρηση της κοινωνικής επιρροής. Θεωρία και Κοινωνία, 2011, 26, 165-182. 31. Σχέσεις και επικοινωνία ανδρών και γυναικών στην εργασία, τη φιλία και το ζευγάρι: εικόνες του συναισθήματος και της σεξουαλικότητας. Στο Μπ. Ντάβου (Επιμ.), Δέκα χρόνια:. Το έργο μας από 2001 έως το 2011 (σσ. 29-40). Αθήνα, Εργαστήριο Ψυχολογικών Εφαρμογών & Επικοινωνιακού Σχεδιασμού του ΕΚΠΑ. 32. Μουσική ροκ, μεταξύ κοινωνικών και επιστημονικών αναπαραστάσεων. Στο Μ. Μεϊμάρης (Επιμ.), Τμήμα επικοινωνίας και μέσων μαζικής ενημέρωσης. 20 χρόνια και κάτι (σσ. 320-331). Αθήνα, Gutenberg, 2013. 33. (με την Αλ. Αναλυτή) Μοτοσικλετίστρια: ψυχοκοινωνική καριέρα και εκδοχές της θηλυκότητας. Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών, 2013, 139(A ), 57-94. 34. Μοτοσικλετίστριες: Μετανάστριες φύλου στα όρια της α-κοινότητας. Στο Ρ. Βαν Μπούσχοτεν, Τ. Βερβενιώτη, Κ. Μπάδα, Ε. Νάκου, Π. Πανταζής, Π. Χαντζαρούλα (Επιμ.), Πρακτικά διεθνούς συνεδρίου. Γεφυρώνοντας τις γενιές: διεπιστημονικότητα και αφηγήσεις ζωής στον 21ο αιώνα. Προφορική ιστορία και άλλες βιο-ιστορίες (σσ. 455-466). Βόλος, Ένωση Προφορικής Ιστορίας, 2013. http://www.epi.uth.gr/uploads/2013_proceedings.pdf (21 Δεκ. 2013). 35. (με τον Π. Χαλάτση) Μη λεκτική επικοινωνία, διδακτική πράξη και σχολική ζωή στην τάξη. Στο H.G. Klinzing, Ν. Πολεμικός, Α. Κοντάκος, Π. Σταμάτης (Επιμ.), Μη λεκτική επικοινωνία στην εκπαίδευση: θεωρία και πράξη (σσ. 87-110). Αθήνα, Ζεφύρι, 2014. 36. Πλήθος και κοινό μεταξύ ψυχολογικού και κοινωνιολογικού: όψεις της κοινωνικής σκέψης του Gabriel Tarde. Θεωρία και Κοινωνία, 2014, 32, 171-198. 37. A travers les livres (Note de lecture sur : Moscovici, S. (2012). Raison et cultures. Paris: Editions de l EHESS et Moscovici, S. (2013). Le scandale de la pensée sociale. Textes inédits sur les représentations sociales réunis et préfacés par Nikos Kalampalikis. Paris : Editions de EHESS). Bulletin de Psychologie, 2015, 68(6), 505-509. 38. (με την Π. Γερακοπούλου). Star Trek: εξερευνητικοί και κατακτητικοί αναστοχασμοί τηλεθέασης. Στο Β. Βαμβακάς, Α. Γαζή (Επιμ.), Αμερικανικές τηλεοπτικές σειρές στην 4 Διασκευή στα ελληνικά του άρθρου υπ αριθμ. 12.

Ελλάδα: ιδεολογικές αντιφάσεις, πολιτισμικά πρότυπα και ψυχοκοινωνικές διεργασίες. Αθήνα: Παπαζήσης (υπό έκδοση). 4. 6. Άλλες δημοσιεύσεις 1. Τελετές στυλ: εφηβική τελετουργικότητα σε σύγχρονα μουσικά κινήματα. Futura, 1999, 6, 113-117. 2. Τεχνολογία και τελετουργία. Futura, 2001, 7, 73-81. 3. Το βλέμμα και το τέρας. Futura, 2007, 11, 8-10. 4. Παρουσίαση και κριτική του βιβλίου Η απομάγευση του κόσμου (υπό τη διεύθυνση του Νίκου Παναγιωτόπουλου, Αθήνα, ΕΚΚΕ/Πολύτροπον, 2008). Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών, 125(Α ), 171-176. 5. Κοινωνική ταυτότητα και ψυχολογία. Βήμα ιδεών, 34, Φεβρουάριος 2010. 6. Ο αληθινός εαυτός του Sugar Μan: αυτοσχεδιάζοντας μαθήματα (όχι και τόσο ανύπαρκτης) μαζικής και πολιτικής ουσίας. Χρόνος, 8, Δεκ. 2013 http://www.chronosmag.eu/index.php/ss-lth-sugar-an.html 7. Pop art και αριστερά κατά πρόσωπο. Χρόνος, 9, Ιαν. 2014 http://www.chronosmag.eu/index.php/s-pop-art-s-psp.html 5. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 1. 3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής έρευνας (Αθήνα, Μάιος-Ιούνιος 1991). Ανακοίνωση με τίτλο: Προβλήματα οριοθέτησης της έννοιας των νιάτων: το παράδειγμα της μουσικής ένταξης ροκ. 2. Διημερίδα με θέμα «Η βία» που οργάνωσε το Institut Libre Marie Haps (Βρυξέλλες, 1993). Ανακοίνωση με τίτλο: Violence sociale, violence rituelle et l'exemple de la musique rock. 3. 4 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής έρευνας (Θεσσαλονίκη, Μάιος 1993). Ανηρτημένη ανακοίνωση με τίτλο: Εικόνα των νέων: μια προσέγγιση μέσω των Άρρητων Θεωριών της Προσωπικότητας (σε συνεργασία με τον Θ. Αποστολίδη, Παν/μιο Αix-en- Provence). 4. Ημερίδα με θέμα «Ζητήματα ταυτότητας: κλινικές προσεγγίσεις (Αθήνα, Απρίλιος 1994). Ανακοίνωση με τίτλο: Επεξεργασία της εφηβικής αλλαγής και συγκρότηση της ταυτότητας μέσα από τη μουσική δραστηριότητα. 5. 2 ο διεθνές συνέδριο Σπετσών με θέμα «Ψυχοκοινωνιολογίες του '90: ιστορίες, έρευνες, πρακτικές» (Σπέτσες 12-15 Μαϊου 1994). Υπεύθυνος (με τους Α. Βερβερίδη και Π. Πανταζή) σε Ομάδα Εργασίας με θέμα Ζητήματα ταυτότητας: ρήξη και ένταξη. 6. Διημερίδα με θέμα «Όψεις της τέχνης και ψυχολογία» (Πάντειο Παν/μιο, Μάιος 1995). Ανακοίνωση με τίτλο: Μουσική και νέος. 7. 3 ο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο Ψυχολογίας (Αθήνα, Ιούλιος 1995). Συμμετοχή στο Στρογγυλό Τραπέζι με θέμα «Ταυτοτικές διεργασίες και κοινωνικές αλλαγές». Ανακοίνωση με τίτλο: Στοιχεία για τη διεύρυνση του εννοιολογικού πεδίου κατανόησης της εφηβείας. 8. Διεθνές Συμπόσιο με θέμα «Αγωγή υγείας για εκπαιδευτικούς» υπό την αιγίδα του Υπ.Ε.Π.-Θ. (Α.Π.Θ., Θεσ/νίκη, Μάιος 1995). Ανακοίνωση με τίτλο: Αναπαραστάσεις για την υγεία και την ασθένεια παιδιών σχολικής ηλικίας. 9. Διημερίδα με θέμα «Η πολιτισμική ταυτότητα των νέων: σε αναζήτηση των διαστάσεων μιας επίκαιρης έννοιας», υπό την αιγίδα της Γ.Γ.Ν.Γ. και της UNESCO (A.Π.Θ., Θεσ/νίκη,

Δεκ. 1995). Ανακοίνωση με τίτλο: Μουσικές ταυτότητες των νέων: μεταξύ εθνικής παράδοσης και παγκοσμιότητας. 10. Παγκόσμιο Συνέδριο με θέμα «Η κατασκευή της πραγματικότητας και τα μέσα μαζικής ενημέρωσης» (Αθήνα, Απρίλιος 1996). Ανακοίνωση με τίτλο: Ιστορίες καθημερινής δυστυχίας. Όψεις μεταμοντέρνας δραματοποίησης (σε συνεργασία με την Χρ. Κωνσταντοπούλου, Aναπλ. Καθηγήτρια του Παν/μίου Μακεδονίας). 11. 1 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κοινωνικής Ψυχολογίας (Δελφοί, 14-17 Νοεμβρίου 1996). Ανακοίνωση με τίτλο: Το παράδοξο, θεμέλιο της ταυτότητας. 12. 6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας (Αθήνα, Πάντειο Παν/μιο, 29/5-1/6 1997). Συμμετοχή στο Συμπόσιο «Ψυχολογίες» στα Μ.Μ.Ε.» Ανακοίνωση με τίτλο: Ψυχολογικά και κοινωνικά προβλήματα στα σύγχρονα Μ.Μ.Ε.: κατανόηση και συσκότιση, πραγματικότητα και θέαμα. 13. Hμερίδα με θέμα «Η κλινική κοινωνική έρευνα στην Ελλάδα» υπό την αιγίδα της Ελληνικής Εταιρείας Κλινικής Κοινωνικής Έρευνας και του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α. Π. Θ. (Θεσ/νίκη Ιούνιος 1998). Ανακοίνωση με τίτλο: Όψεις της κλινικής προσέγγισης στην κοινωνική επιστήμη. 14. Επιστημονικό συμπόσιο με θέμα «Κοινωνική σκέψη και κοινωνικές πρακτικές» (Τρίκαλα, 27-29 Νοεμβρίου 1998). Ανακοίνωση με τίτλο Το Internet: μια κοινωνιοψυχολογική προσέγγιση μιας νέας μορφής επικοινωνίας (σε συνεργασία με τον Γ. Κατερέλο). 15. Hμερίδα με θέμα «Προσεγγίζοντας την προφορική ιστορία στην Ελλάδα σήμερα: τάσεις και ερευνητική διαδικασία» που οργάνωσε το Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (Αθήνα, 29 Ιανουαρίου 1999). Ανακοίνωση με τίτλο: Εμείς και οι νέοι, εμείς και οι Άλλοι: ερωτήματα για την κοινωνική έρευνα. 16. Κύκλος ομιλιών με θέμα «Κοινωνικοποίηση και κοινωνική προσαρμογή» που οργάνωσε η Ελληνική Εταιρεία Εθνολογίας. Ανακοίνωση με τίτλο «Εφηβική τελετουργικότητα σε σύγχρονα μουσικά κινήματα» (Αθήνα, 1 Μαρτίου 1999). 17. 3 ο διεθνές Συνέδριο κλινικής κοινωνιολογίας και κλινικής κοινωνικής ψυχολογίας με θέμα «Εξουσία - Βία Πόνος» (Σπέτσες, 13-16 Μαΐου 1999). Στο πλαίσιο της στρογγυλής τράπεζας «Οι επικοινωνίες», ανακοίνωση με τίτλο Εξουσιαστικά σενάρια δια βίας και πόνου (σε συνεργασία με την Χρ. Κωνσταντοπούλου). 18. Κέντρο Ψυχοθεραπείας μέσω θεάτρου «Αιών» (Αθήνα, 15 Δεκεμβρίου 2000). Διάλεξη με θέμα: Τεχνολογία και τελετουργία. 19. 8 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας (Αλεξανδρούπολη, Δημοκρίτειο Παν/μιο Θράκης, 24-27 Μαΐου 2001). Ανακοίνωση με τίτλο: «Όρια του εαυτού και "οριακή" οδήγηση μοτοσικλέτας». 20. 8 Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας (Αλεξανδρούπολη, Δημοκρίτειο Παν/μιο Θράκης, 24-27/5 2001). Συμμετοχή στην Ομάδα Εργασίας του Κλάδου Κοινωνικής Ψυχολογίας με θέμα: «Κοινωνική ψυχολογία της ιδεολογίας». 21. Διεθνής συνάντηση με τίτλο «Le Pouvoir des croyances. Psychologie sociale, représentations sociales et phénomènes de croyance : voies empiriques et questions épistémologiques» υπό την αιγίδα του Laboratoire Européen de Psychologie Sociale (Παρίσι, 13-15/12 2001). Ανακοίνωση με τίτλο: Croyances et moto. 22. 4 ο διεθνές Συνέδριο κλινικής κοινωνιολογίας και κλινικής κοινωνικής ψυχολογίας με θέμα «Κοινωνίες σε κρίση και αναζήτηση νοήματος» (Αθήνα, Σπέτσες, 28 Μαϊου- 1 Ιουνίου 2003). Στο πλαίσιο της στρογγυλής τράπεζας «Άστυ», ανακοίνωση με τίτλο Τεχνολογία και τελετουργικότητα: όψεις της σύγχρονης ιερότητας.

23. Συζητητής στο πλαίσιο της διημερίδας για την Κριτική Ψυχολογία που οργάνωσε το Εργαστήριο ανάλυσης λόγου και κριτικής ψυχολογίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α.Π.Θ. (Θεσσαλονίκη, 20-21 Μαϊου 2004). 24. 3rd International Conference on Traffic and Transport Psychology (Nottingham, 5-9 Σεπτεμβρίου 2004). Ανακοίνωση με τίτλο: Lifestyle patterns as predictors of drowsy driving in the capital area of Greece (σε συνεργασία με τους Γ. Τζαμαλούκα, Μ. Παπαδακάκη, Θ. Κοντογιάννη, Χρ. Δαρβίρη και Γ. Χλιαουτάκη). 25. 3rd International Conference on Traffic and Transport Psychology (Nottingham, 5-9 Σεπτεμβρίου 2004). Ανακοίνωση με τίτλο: Drowsy driving and day sleepiness as predictors of car crash risk in the capital of Greece (σε συνεργασία με τους Μ. Παπαδακάκη, Γ. Τζαμαλούκα, Θ. Κοντογιάννη, Χρ. Δαρβίρη και Γ. Χλιαουτάκη). 26. European Conference on Educational Research (Κρήτη, 22-25 Σεπτεμβρίου 2004), Network 18 (Comparative Education). Συμπόσιο με θέμα «Promoting safe driving culture in younger age through the educational system». Ανακοίνωση με τίτλο: Young motordrivers respect of (driving and safety) regulations as a limitation to the existential upgrading of the self. 27. Ημερίδα με θέμα Media και Ψυχολογία» που οργάνωσε το Mediterranean College (Αθήνα, 9 Απριλίου 2005). Ανακοίνωση με τίτλο: Η μειονοτική άποψη στα Μ.Μ.Ε. 28. Πανελλήνιο Συνέδριο με τίτλο «Η Κοινωνιολογία στην Ελλάδα σήμερα. Προς μια κοινωνιολογία της σύγχρονης Ελλάδας» (αφιερωμένο στη μνήμη της Ιωάννας Λαμπίρη- Δημάκη) (Αθήνα, 9-11 Νοεμβρίου 2005). Ανακοίνωση με τίτλο: Διαφυλική φιλία και φύλα (σε συνεργασία με τον Π. Χαλάτση). 29. 10 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας (Ιωάννινα, 1-4 Δεκεμβρίου 2005). Συζητητής στο πλαίσιο του Συμποσίου με τίτλο «Αναπαραστάσεις ανδρών και γυναικών για τη σχέση τους με το άλλο φύλο: εικόνες του συναισθήματος και της σεξουαλικότητας». 30. Διεθνές Συνέδριο Κλινικής Κοινωνιολογίας οργανωμένο από το Universita degli Studi Suor Orsola Benincasa της Νάπολης με θέμα: «Le sociologue clinique face à santéé et maladie, éétat normal et éétat pathologique dans la société» (Νάπολη, Vietri sul Mare, 6-9 Ιουνίου 2006). Ανακοίνωση με τίτλο: De l amitié intersexe comme nouvelle voie de l intimité. 31. Colloque International «Évolution des images de féminité et de masculinité et constructions identitaires» (Παρίσι, Université de Paris X, 22-23 Ιουνίου 2006). Ανακοίνωση με τίτλο: La moto et la recherche de sensations fortes chez de jeunes adultes. 32. 11 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας (Ρέθυμνο, 18-22 Απρ. 2007). Ανακοίνωση με τίτλο: Η ετερόφυλη φιλία στην Ελλάδα σήμερα: εικόνες, δυνατότητες, πρακτικές (σε συνεργασία με τον Π. Χαλάτση). 33. 19 ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Ελλην. Εταιρίας Κοινων. Παιδιατρικής και Προαγωγής της Υγείας με θέμα «Παιδί-Οικογένεια στον 21 ο Αιώνα» (Καρδίτσα, 4-6 Οκτ. 2007). Ανακοίνωση με τίτλο: Αγωγή και εκπαίδευση στα μέσα επικοινωνίας: από το σχολείο στην οικογένεια (σε συνεργασία με την Β. Νίκα και την Μπ. Ντάβου). 34. Ημερίδα με θέμα «Το αλφάβητο των μέσων και η διδασκαλία του» οργανωμένη από το Ι.Ο.Μ. (Αθήνα, 24 Οκτ. 2007). Ανακοίνωση με τίτλο: Ψυχοκοινωνικά ζητήματα στην αγωγή στα μέσα επικοινωνίας. 35. 6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κοινωνικής Ψυχολογίας (Δελφοί, 15-18 Νοεμβρίου 2007). Ανακοίνωση με τίτλο: Μοντέλα Φιλίας: Μια μελέτη της ομόφυλης/ετερόφυλης φιλίας (σε συνεργασία με τον Γ. Κατερέλο και τον Π. Χαλάτση). 36. 5 ο Διεθνές Συνέδριο κλινικής κοινωνιολογίας και κλινικής κοινωνικής ψυχολογίας με θέμα «Δεσμοί, ρήξεις, δημιουργίες: το υποκείμενο απέναντι στις αντιφάσεις της

υπερνεωτερικής κοινωνίας» (Αθήνα, Σπέτσες, 7-11 Μαϊου 2008). Στο πλαίσιο της ομάδας εργασίας «Θεσμοί και σχέσεις στην εκπαίδευση», ανακοίνωση με τίτλο Μελέτη της σχέσης μεταξύ ενδογονεϊκής βίας, τρόπου ζωής και έκθεσης μαθητών Λυκείου σε βίαιες συμπεριφορές στο πλαίσιο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα (σε συνεργασία με τους Κ. Χρυσίνα, Γ. Τζαμαλούκα και Γ. Χλιαουτάκη). 37. Ημερίδα με θέμα «Παιχνίδι, αφήγηση, τεχνολογία. Αναζητώντας το ψηφιακό ανάλογο της ανθρώπινης παραμυθίας (Αθήνα, 17 Ιουνίου 2010). Ανακοίνωση με τίτλο: Παιγνίδια προσποίησης στο facebook: ανταποδοτικότητα, κατανάλωση και προσομοίωση της ψυχοκοινωνικής πραγματικότητας (σε συνεργασία με την Π. Γερακοπούλου). 38. 10 ο διεθνές συνέδριο επί των κοινωνικών αναπαραστάσεων (Τύνιδα, 5-8 Ιουλίου 2010). Στο πλαίσιο του συμποσίου «Productions musicales et représentations musicales», ανακοίνωση με τίτλο L étude des représentations sociales dans les productions musicales : enjeux théoriques et méthodologiques (σε συνεργασία με τον Jean-Marie Seca, καθηγητή κοινωνικής ψυχολογίας στο Département Sciences Économiques et Management, Université de Versailles - Saint-Quentin-en-Yvelines). 39. 18 ο Πανελλήνιο Μεταπτυχιακό Εντατικό Σεμινάριο-Συνέδριο για Υποψήφιους Διδάκτορες με θέμα «Ζητήματα μεθοδολογίας της έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες» (Τμήμα Κοινωνιολογίας Πανεπιστημίου Κρήτης, Ρέθυμνο 27-30 Οκτωβρίου 2011). Στο πλαίσιο της Θεματικής Ομάδας Εργασίας «Προφορικές ιστορίες και βιογραφίες: διεπιστημονικά ζητήματα αφηγηματικής ανάλυσης», ανακοίνωση με τίτλο Η «καριέρα» της μοτοσικλετίστριας. 40. 3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Γνωστικής Ψυχολογίας με θέμα «Σκέψη και Μάθηση». (Τομέας Ψυχολογίας Τμήματος Φ.-Π.-Ψ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Ιωάννινα, 29 Μαρτίου-1 Απριλίου 2012). Στο πλαίσιο του Συμποσίου με τίτλο «Πτυχές του Εαυτού και της Ταυτότητας στο Σύγχρονο Κόσμο», ανακοίνωση με τίτλο Αυτό-αντίληψη και υπερδικαιολόγηση στον πανεπιστημιακό χώρο. Σκέψεις αναφορικά με την προαγόμενη «ηθική» των εργαζομένων στη γνώση. 41. Διεθνές Συνέδριο με θέμα «Γεφυρώνοντας τις γενιές: διεπιστημονικότητα και αφηγήσεις ζωής στον 21 ο αιώνα. Προφορική ιστορία και άλλες βιο-ιστορίες». (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος, 25-27 Μαΐου 2012). Στο πλαίσιο της Θεματικής ενότητας με τίτλο «Αφηγήσεις ζωής και έμφυλη υποκειμενικότητα», ανακοίνωση με τίτλο Μοτοσικλετίστριες: μετανάστριες φύλου στα όρια της α-κοινότητας. 42. 14 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας (Αλεξ/πολη, 15-19 Μαΐου 2013). Συζητητής στο πλαίσιο του Συμποσίου με τίτλο «Κοινωνικές αξίες και κοινωνικά αξιώματα στην Ελλάδα: τάσεις συμβατές;». 43. 3 rd International Journal of Motorcycle Studies Conference (Λονδίνο, Chelsea College of Arts, 4-7 Ιουλίου 2013). Ανακοίνωση με τίτλο: Female motorcyclists: life stories and gender crossovers. 44. 9 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κοινωνικής Ψυχολογίας (Παλαιοκερασιά Φθιώτιδας, 21-24 Νοεμβρίου 2013). Ανακοίνωση με τίτλο: Ετερόφυλη Φιλία: Εστιάζοντας στη δυάδα (με την Μαρία Σφέτσα). 45. Συνέδριο της International Society for research on emotion - Γενεύη, Ιούλιος 2015. Ανακοίνωση με τίτλο: Gender differences in emotional response to female perfume commercials through automatic facial expression analysis (σε συνεργασία με την Ειρήνη Πετράτου). 46. 5 th International Journal of Motorcycle Studies Conference (Λονδίνο, Chelsea College of Arts, 14-16 Ιουλίου 2016). Ανακοίνωση με τίτλο: Emotional Management on Two Wheels (με τον Κίμωνα Κωνσταντέλο).