ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

Transcript

1 ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 3330 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ Οι πτυχιούχοι του Τμήματος κατέχουν τις απαραίτητες επιστημονικές γνώσεις και δεξιότητες στην εφαρμογή μεθόδων που τους δίνουν τη δυνατότητα να ασχολούνται, είτε αυτοδύναμα είτε σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες : με τη μελέτη, οργάνωση και λειτουργία χώρων για βρέφη και παιδιά προσχολικής ηλικίας καθώς επίσης και με την αγωγή των παιδιών αυτής της ηλικίας. με τη θεωρητική και εφαρμοσμένη διδασκαλία μαθημάτων παιδαγωγικής που αφορούν παιδιά προσχολικής ηλικίας. με ερευνητικά προγράμματα που αφορούν στην εξέλιξη και εφαρμογή καινοτομιών στην αγωγή παιδιών προσχολικής ηλικίας. με κάθε άλλη δραστηριότητα που εναρμονίζεται με το αντικείμενο της ειδικότητάς τους με απόρροια της εξέλιξης της παιδαγωγικής επιστήμης και ειδικότερα των εφαρμογών της στην αγωγή. Οι πτυχιούχοι του Τμήματος κατέχουν τις απαραίτητες επιστημονικές γνώσεις και δεξιότητες στην εφαρμογή μεθόδων που τους δίνουν τη δυνατότητα να ασχολούνται, είτε αυτοδύναμα είτε σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες : με τη μελέτη, οργάνωση και λειτουργία χώρων για βρέφη και παιδιά προσχολικής ηλικίας καθώς επίσης και με την αγωγή των παιδιών αυτής της ηλικίας. με τη θεωρητική και εφαρμοσμένη διδασκαλία μαθημάτων παιδαγωγικής που αφορούν παιδιά προσχολικής ηλικίας. με ερευνητικά προγράμματα που αφορούν στην εξέλιξη και εφαρμογή καινοτομιών στην αγωγή παιδιών προσχολικής ηλικίας. με κάθε άλλη δραστηριότητα που εναρμονίζεται με το αντικείμενο της ειδικότητάς τους με απόρροια της εξέλιξης της παιδαγωγικής επιστήμης και ειδικότερα των εφαρμογών της στην αγωγή και φροντίδα βρεφών και παιδιών προσχολικής ηλικίας. ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής έχουν τη δυνατότητα να απασχοληθούν: Ως στελέχη του δημοσίου τομέα, σε κέντρα βρεφών και νηπίων, σε νηπιακούς και βρεφικούς σταθμούς Στην εκπαίδευση σύμφωνα με την εκάστοτε νομοθεσία και ειδικότερα ως εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ στα ΕΠΑΛ ΕΠΑΣ. και ως εργαστηριακοί συνεργάτες στα Τμήματα Προσχολικής Αγωγής και στο νεοσύστατο Τμήμα Προσχολικής Αγωγής του ΤΕΙ Αθηνών, δεδομένου ό,τι πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις των σχετικών προκηρύξεων των Τμημάτων ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ

2 Ως στελέχη του ιδιωτικού τομέα, σε κέντρα βρεφών και νηπίων, σε νηπιακούς και βρεφικούς σταθμούς Ως αυτοαπασχολούμενοι στα αντικείμενα και τις δραστηριότητες που συνδέονται με τις επιστημονικές και παιδαγωγικές γνώσεις τους Ως μέλη ερευνητικών ομάδων σε θέματα της ειδικότητάς τους. ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ Στην ομάδα των αυτοαπασχολούμενων περιλαμβάνονται όσοι προσφέρουν υπηρεσίες φύλαξης βρεφονηπίων «στο σπίτι». (Στην ομάδα αυτή παρατηρείται πρόσθετος έντονος ανταγωνισμός από άτομα με κατώτερο επίπεδο εκπαίδευσης ή και από ανεκπαίδευτα). Στο ανωτέρω πλαίσιο, οι βρεφονηπιοκόμοι εργάζονται και σε νοσοκομεία - κλινικές παιδιών, σε συμβουλευτικούς σταθμούς γονέων, σε νηπιακούς και βρεφικούς σταθμούς που ιδρύουν και λειτουργούν οι αναπτυξιακές εταιρείες Δήμων και Νομαρχιών, ως ελεύθεροι επαγγελματίες με αντικείμενο τη φύλαξη και διαπαιδαγώγηση παιδιών προσχολικής ηλικίας. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Παρακάτω δίνονται δύο κατάλογοι με ΠΜΣ ελληνικών πανεπιστημίων, στα οποία έχουν τη δυνατότητα συμμετοχής οι πτυχιούχοι βρεφονηπιοκόμοι. Επισημαίνεται, ότι οι πληροφορίες που ακολουθούν είναι ανάλογες των κριτηρίων αναζήτησης που τέθηκαν και ως εκ τούτου τα αποτελέσματα αναζήτησης μπορεί να τροποποιούνται.επιπλέον επισημαίνεται, ότι οι κατάλογοι μπορεί να εμπλουτίζονται ανάλογα με την έγκριση υλοποίησης νέων ΠΜΣ Αντικείμενο Σπουδών: Παιδαγωγικά, Κοινωνιολογία, Ανθρωπολογία Γλώσσα Μεταπτυχιακού : Ελληνική Τίτλος ΠΜΣ Γυναίκες και Φύλα: Ανθρωπολογικές και Ιστορικές Προσεγγίσεις ιδακτική Μαθημάτων Ειδικότητας με Νέες Τεχνολογίες Διδακτορικό Τμήματος Δημοτικής Διδακτορικό Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής Διδακτορικό Τμήματος Κοινωνιολογίας Δυσλεξία: Πολυγλωσσικό Περιβάλλον και Χρήση Νέας Τεχνολογίας Φορέας Υλοποίησης Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) Αγωγής & Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Τμήμα Κοινωνιολογίας <br> Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & Εκπαίδευση και Νέες Τεχνολογίες (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας) Επιστήμες της Αγωγής

3 (Πανεπιστήμιο Πατρών) Επιστήμες της Αγωγής (Πανεπιστήμιο Κρήτης) Επιστήμες της Αγωγής (Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης) Επιστήμες της Αγωγής-Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών Επιστήμες της Αγωγής 1. Iστορία και Kοινωνιολογία της Eκπαίδευσης, Παιδαγωγική και Ψυχολογία στο Σχολείο, Συγκριτική και Διαπολιτισμική Eκπαίδευση, Διοίκηση και Aξιολόγηση στην Eκπαίδευση) Επιστήμες της Αγωγής (Α. Εκπαίδευση και Κοινωνικός Αποκλεισμός Β. Διδακτική των Θετικών Επιστημών, Γ. Διδακτική των Κοινωνικών Επιστημών) Επιστήμες της Αγωγής (Α. Εκπαίδευση Κοινωνικά Ευπαθών Ομάδων, Β. Ψυχολογία-Συμβουλευτική, Γ. Φυσικές και Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Δ. Γλώσσα και Παιδική Λογοτεχνία) Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) Επιστήμες της και της Αγωγής: Τμήμα Επιστημών της και της Αγωγής στην Προσχολική (Α. Κοινωνική Θεωρία, Πολιτική Ηλικία και Πρακτικές στην Εκπαίδευση,) (Πανεπιστήμιο Πατρών) Β. Διδακτική των Θετικών Επιστημών: Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Αξιολόγηση και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση) Επιστήμη της Πληροφορίας Τμήμα Αρχειονομίας Βιβλιοθηκονομίας(Ιόνιο Πανεπιστήμιο) Έρευνα Εφαρμοσμένη στην Ανάπτυξη Καινοτόμων Τοπικών και Περιφερειακών Πολιτικών και την Κοινωνική Συνοχή Θεωρία, Πράξη και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου με Τμήμα Κοινωνιολογίας

4 κατευθύνσεις: 1. Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός και Διδασκαλία, 2. Εκπαιδευτική Αξιολόγηση, 3. Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, 4. Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, 5. Σύγχρονες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση Κοινωνική και Ιστορική Ανθρωπολογία Κοινωνική και Πολιτισμική Ανθρωπολογία Κοινωνική Μεταβολή: Διαστάσεις Κοινωνικής Πολιτικής και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας Κοινωνιολογία Λογοθεραπεία: Αντιμετώπιση Προβλημάτων Προφορικού και Γραπτού Λόγου (Μαθησιακές Δυσκολίες) Μ.Δ.Ε. στις εξής κατευθύνσεις: α. Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση, β. Ειδική Αγωγή Μ.Δ.Ε. στις κατευθύνσεις: 1. Σχολική Παιδαγωγική (Διδακτική Μεθοδολογία και Αναλυτικά Προγράμματα) και Νέες Τεχνολογίες, 2. Πολιτισμικές Σπουδές (Γλώσσα, Λογοτεχνία και Καλλιτεχνική Έκφραση) και Νέες Τεχνολογίες α) Προγραμματισμός αγωγής και εκπαίδευσης στην πρώτη παιδική ηλικία, β) Ψυχοπαιδαγωγική παιδιών με ειδικές ανάγκες γ) Γλωσσική και Πολιτισμική παιδεία Μ.Δ.Ε. Τμήματος Δημοτικής Μεθοδολογία και Εφαρμογές στην Κοινωνική Πολιτική Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας Τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής Τμήμα Κοινωνιολογίας (Πανεπιστήμιο Κρήτης) (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής (Πανεπιστήμιο Μακεδονίας) Τμήμα Νηπιαγωγών (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας) Αγωγής Τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής Αγωγής & Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Οργάνωση και Διοίκηση της

5 Παιδαγωγική Παιδαγωγικό Παιχνίδι και Παιδαγωγικό Υλικό στην Πρώτη Παιδική Ηλικία Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης και Παραγωγή Διδακτικού Υλικού Φύλο και Νέα Εκπαιδευτικά και Εργασιακά Περιβάλλοντα στην Κοινωνία της Πληροφορίας Ψυχοπαιδαγωγική της Προσχολικής Ηλικίας (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας) Τμήμα Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας) Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας) Αγωγής & Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής (Πανεπιστήμιο Κρήτης) Αντικείμενο Σπουδών: Παιδαγωγικά, Κοινωνιολογία, Ανθρωπολογία Γλώσσα Μεταπτυχιακού : Ελληνική Τίτλος ΠΜΣ Κλινική Ψυχολογία Μ.Δ.Ε. στις κατευθύνσεις: 1. Ψυχολογία της Υγείας, Σχολική Ψυχολογία 1. Ιστορία της Φιλοσοφίας, 2. Συστηματική Φιλοσοφία, 3. Ηθική Α. Κοινωνικής Κλινικής, Β. Κοινωνικής Κλινικής των Εξαρτήσεων και Ψυχοκοινωνικών Προβλημάτων, Γ. Σχολικής και Εξελικτικής, Δ. Γνωστικής Α. Κοινωνικής Κλινικής, Β. Κοινωνικής Κλινικής των Εξαρτήσεων και Ψυχοκοινωνικών Προβλημάτων, Γ. Σχολικής και Εξελικτικής, Φορέας Υλοποίησης Τμήμα (Πανεπιστήμιο Κρήτης) Τμήμα Τμήμα <br>

6 Δ. Γνωστικής Μ.Δ.Ε. του Τομέα Φιλοσοφίας (1. Ιστορία της Φιλοσοφίας, 2. Συστηματική Φιλοσοφία) Συμβουλευτική και Επαγγελματικός Προσανατολισμός Σχολική Ψυχολογία Τμήμα Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής Πανεπιστήμιο Αθηνών ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ Η πραγματοποίηση μεταπτυχιακών σπουδών στο εξωτερικό είναι απόλυτα εφικτή και υπάρχουν πολλές σχετικές επιλογές τόσο σε αρκετές χώρες της Δ. Ευρώπης όσο και στιος Η.Π.Α. Ειδικότερα τα περισσότερα Βρετανικά Πανεπιστήμια που αποτελούν το συνηθέστερο σχετικό προορισμό δέχονται σχεδόν όλους τους αποφοίτους που επιθυμούν να κάνουν μεταπτυχιακές σπουδές (φυσικά έναντι διδάκτρων). ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ Τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων των τμημάτων Βρεφονηπιοκομίας των Σχολών Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Τ.Ε.Ι.) καθορίζονται με το Προεδρικό Διάταγμα υπ αριθ. 523 ΦΕΚ 203/ , Τεύχος Α, όπως προβλέπουν οι διατάξεις του εδ. (γ) της παρ. 2 του άρθρου 25 του Ν. 1404/1983 (ΦΕΚ 173). ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΙ ΦΟΡΕΙΣ Πανελλήνιος Σύνδεσμος Βρεφονηπιαγωγών ΤΕΙ </B> <BR> Ο Πανελλήνιος Σύνδεσμος Βρεφονηπιαγωγών ΤΕΙ είναι το Επιστημονικό και Επαγγελματικό Όργανο των αποφοίτων του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Τ.Ε.Ι. Αθήνας και των Τμημάτων Βρεφονηπιοκομίας των ΤΕΙ Θεσσαλονίκης και Ιωαννίνων. Ιδρύθηκε το 1989 και η έδρα του βρίσκεται στην Αθήνα, στην οδό Μάρνη 10 στον 1ο όροφο. <BR> Τα γραφεία του Συλλόγου λειτουργούν κάθε Δευτέρα, Τετάρτη, Πέμπτη και Παρασκευή από τις 09: και κάθε Τρίτη από τις 12:00-20:00. <BR> Τα τηλέφωνα του ΠΑΣΥΒΝ είναι: και το fax του: Η διεύθυνση του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του Συλλόγου είναι: Στην ιστοσελίδα του ΠΑΣΥΒΝ, μπορεί κανείς να βρει χρήσιμες πληροφορίες, που αφορούν μεταξύ άλλων στο καταστατικό, τη δράση, τις εκδόσεις, τις συνεργασίες του Συλλόγου.