ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΛΥΚΕΙΩΝ 2005

ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΛΥΚΕΙΩΝ 2005

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΜΕΡΟΣ Α : Αποτελείται από 6 ερωτήσεις των 5 μονάδων η κάθε μια.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΛΥΚΕΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ Β ΣΕΙΡΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Επαναληπτικό στη Φυσική 1. Θέµα 1 ο

ΘΕΜΑ Α : α V/m β V/m γ V/m δ V/m

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΛΥΚΕΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ Β ΣΕΙΡΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΘΕΜΑ 1ο 1.1 Να γράψετε στο τετράδιό σας τα φυσικά µεγέθη από τη Στήλη Ι και, δίπλα σε καθένα, τη µονάδα της Στήλης ΙΙ που αντιστοιχεί σ' αυτό.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 3. Ισότοποι ονοµάζονται οι πυρήνες που ανήκουν στο ίδιο χηµικό στοιχείο και έχουν τον ίδιο: α. µαζικό αριθµό β.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό κάθε µιας από τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο 1.1 Να γράψετε στο τετράδιό σας τα φυσικά μεγέθη από τη Στήλη Ι και, δίπλα σε καθένα, τη μονάδα της Στήλης ΙΙ που αντιστοιχεί σ' αυτό.

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

3. Ισότοποι ονοµάζονται οι πυρήνες που ανήκουν στο ίδιο χηµικό στοιχείο και έχουν τον ίδιο: α. µαζικό αριθµό β. ατοµικό αριθµό

Φυσική Γ Λυκείου Κατεύθυνσης. Προτεινόμενα Θέματα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΤΡΙΤΗ 22 MAIΟΥ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟY ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΛΥΚΕΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ Β ΣΕΙΡΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ασκήσεις Επαγωγής. 1) Ο νόμος της επαγωγής. 2) Επαγωγή σε τετράγωνο πλαίσιο. 1

YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό των ερωτήσεων και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Αντικείµενο εξέτασης: Όλη η διδακτέα ύλη Χρόνος εξέτασης: 3 ώρες

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Ασκήσεις Επαγωγής. i) Να υπολογιστεί η ροή που περνά από το πλαίσιο τη χρονική στιγµή t 1 =0,5s καθώς και η ΗΕ από

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÎÕÓÔÑÁ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ ΤΗΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ-Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Γ Λυκείου. 6 Μαρτίου Θεωρητικό Μέρος Θέµα 1 ο

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Ασκήσεις Επαγωγής. 2) Νόμος της επαγωγής και φορά του ρεύματος.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Σ Α Β Β Α Ϊ Η Μ Α Ν Ω Λ Α Ρ Α Κ Η. ΠΑΓΚΡΑΤΙ : Χρ. Σµύρνης 3, Πλ. Νέου Παγκρατίου τηλ:210/ /

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ

ΘΕΜΑ 1ο = = 3.

ΤΕΣΤ 17. η ελάχιστη δυνατή συχνότητα ταλάντωσης των πηγών, ώστε τα κύµατα να συµβάλλουν ενισχυτικά στο σηµείο Σ και f

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

2 ο Επαναληπτικό διαγώνισμα στο 1 ο κεφάλαιο Φυσικής Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Μηχανικές και Ηλεκτρικές ταλαντώσεις)

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Α ΦΑΣΗ

Ασκήσεις Επαγωγής. i) Να υπολογιστεί η ροή που περνά από το πλαίσιο τη χρονική στιγµή t 1 =0,5s καθώς και η ΗΕ από

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2008

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΙΣ ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ

Μονάδες β. Μονάδες Μονάδες 5

ιαγώνισμα στη Φυσική Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Επαναληπτικό Ι

ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ιδακτική Ενότητα: Μηχανικές Αρµονικές Ταλαντώσεις Ασκήσεις που δόθηκαν στις εξετάσεις των Πανελληνίων ως

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

1.2 Για το γυαλί ο δείκτης διάθλασης µπορεί να είναι α. 0. β. 1. γ. 1,5. δ. 0,9. Μονάδες 5

Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΦΥΣΙΚΗ

1 Ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ Α Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις ακόλουθες ηµιτελείς προτάσεις, Α 1 -Α 4

Ã. ÁÓÉÁÊÇÓ ÐÅÉÑÁÉÁÓ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΘΕΜΑ 1 ο

Οδηγός Διόρθωσης εξεταστικού δοκιμίου Φυσικής 4ώρου Τ.Σ Παγκυπρίων εξετάσεων 2013

t 0 = 0: α. 2 m β. 1 m

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙ ΕΣ

Θέµατα Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2000

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ÊÏÑÕÖÇ ÊÁÂÁËÁ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ ΠΕΜΠΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2008 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Physics by Chris Simopoulos

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ

Θέμα 1 Στις ερωτήσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Transcript:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΩΤΕΡΑ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΑ Ι ΡΥΜΑΤΑ Μάθηµα: ΦΥΣΙΚΗ Ηµεροµηνία και ώρα εξέτασης: ευτέρα, 28 Ιουνίου 2004 7.30 π.µ. 10.30 π.µ. Φυσικές σταθερές και βασικοί τύποι Φυσικής θα λαµβάνονται από το τυπολόγιο Φυσικής όταν χρειάζονται για την απάντηση κάποιας ερώτησης. Αυτό το εξεταστικό δοκίµιο αποτελείται από οκτώ (8) σελίδες. ΑΠΑΝΤΗΣΤΕ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α: Αποτελείται από 6 ερωτήσεις των 5 µονάδων η κάθε µια. 1. Σώµα µάζας m = 0,01 kg είναι στερεωµένο στο κάτω άκρο 300 200 ελατηρίου αµελητέας µάζας και cm/s σταθεράς Κ. Το σώµα 100 εκτρέπεται από τη θέση υ ισορροπίας του και αφήνεται 0 ελεύθερο, οπότε και εκτελεί γραµµική αρµονική ταλάντωση. Από τις πειραµατικές µετρήσεις λήφθηκε η γραφική παράσταση της ταχύτητας (υ) του σώµατος ως συνάρτησης της αποµάκρυνσής του (x) από τη θέση ισορροπίας. -100-200 -300 x cm Να υπολογίσετε την περίοδο της ταλάντωσης και τη σταθερά Κ του ελατηρίου. (µον. 5) -6-4 -2 0 2 4 6

2 2. ιαπασών συχνότητας 500 Ηz, διεγείρεται και τοποθετείται στο άκρο του σωλήνα όπως φαίνεται στο σχήµα. Ο σωλήνας είναι γεµάτος µε νερό. Όταν η στάθµη του νερού κατέλθει στα 0,17 m ακούεται για πρώτη φορά έντονος ήχος. (α) Να εξηγήσετε το φαινόµενο. (β) Να υπολογίσετε την ταχύτητα του ήχου. 3. ίνεται το πιο κάτω κύκλωµα στο οποίο υπάρχει πηνίο, λαµπτήρας αερίου νέου µε τάση λειτουργίας 50 V, διακόπτης και µπαταρία 9 V. Oταν ο διακόπτης είναι κλειστός, ο λαµπτήρας δεν ανάβει αφού η τάση στα άκρα του είναι µόνο 9 V. Kατά το άνοιγµα όµως του διακόπτη και για πολύ µικρό χρονικό διάστηµα ο λαµπτήρας φωτοβολεί. Να εξηγήσετε γιατί φωτοβολεί ο λαµπτήρας. Να συµπεριλάβετε στην εξήγηση σας το νόµο στον οποίο στηρίζεται αυτή (µε λόγια και µε µαθηµατική σχέση). (µον. 5) 4.(α) Τι ονοµάζουµε ενέργεια σύνδεσης ενός πυρήνα;

3 (β) Να υπολογίσετε την ενέργεια σύνδεσης ανά νουκλεόνιο σε ΜeV του 235 πυρήνα ουρανίου -235: 92 U. ίνονται: Μάζα Μάζα Μάζα 235 92 U = 235,04392 u 1 0 n= 1,00867 u 1 1 p = 1,00759 u 5.(α) Να γράψετε σε ποιο φαινόµενο στηρίζεται η λειτουργία ενός µετασχηµατιστή. (β) Να γράψετε δύο παράγοντες που προκαλούν απώλειες ενέργειας σ ένα µετασχηµατιστή. Για κάθε παράγοντα να γράψετε πώς µπορούν να ελαχιστοποιηθούν οι απώλειες. (µον. 4) 6. Μια πηγή φωτός Α µήκους κύµατος λ φωτίζει ένα µέταλλο το οποίο εκπέµπει φωτοηλεκτρόνια µε µέγιστη κινητική ενέργεια 1 ev. Μια δεύτερη πηγή φωτός Β µε µήκος κύµατος λ/2, όταν φωτίζει το ίδιο µέταλλο προκαλεί την εκποµπή φωτοηλεκτρονίων µέγιστης κινητικής ενέργειας 4eV. Να υπολογίσετε το έργο εξαγωγής του µετάλλου και το µήκος κύµατος του φωτός που εκπέµπει η φωτεινή πηγή Α. (µον. 5) ΜΕΡΟΣ Β: Αποτελείται από 4 ερωτήσεις των 10 µονάδων η κάθε µια. 7. α) Να ορίσετε τα φυσικά µεγέθη χρόνος υποδιπλασιασµού (ηµιζωή) και σταθερά διάσπασης ενός ραδιενεργού υλικού και να βρείτε τη µεταξύ τους σχέση. β) Σε ένα εργαστήριο σχολείου µετρήθηκε η ραδιενέργεια που εξέπεµπε ένα ραδιοϊσότοπο και βρέθηκε ότι αντιστοιχούσε σε ποσότητα 1 g του ραδιοϊσοτόπου. Μετά από 6 µήνες ξαναµετρήθηκε η ραδιενέργεια του ίδιου ραδιοϊσοτόπου και βρέθηκε ότι αντιστοιχούσε σε ποσότητα 0,125g. Nα βρεθεί ο χρόνος υποδιπλασιασµού του ραδιοϊσοτόπου (σε µήνες). γ) (ι) Ποια είναι η φύση των ακτινοβολιών α, β - και γ κατά τις ραδιενεργές µετατροπές; (µον. 1,5 ) (ιι) Πώς µεταβάλλεται ο ατοµικός και ο µαζικός αριθµός του µητρικού πυρήνα σε καθεµιά από τις πιο πάνω µετατροπές;

4 (µον. 1,5) 238 (ιιι) Το ραδιενεργό ισότοπο 92 U µετά από σειρά εκποµπών σωµατιδίων α και β - 222 καταλήγει στον πυρήνα 86 Rn. Να βρείτε τον αριθµό των σωµατιδίων α και β - που εκπέµπονται. 8.α) (i) Να αποδείξετε τη σχέση που εκφράζει την ένταση σφαιρικού κύµατος, το οποίο διαδίδεται σε µέσο χωρίς να υφίσταται απορρόφηση, ως συνάρτηση της απόστασης από την πηγή του κύµατος. (ii) An J 1 η ένταση του φωτεινού κύµατος σε απόσταση r 1 από τη φωτεινή σηµειακή πηγή, να βρείτε την ένταση J 2 για r 2 = 2r 1. Αν µελετούσατε επίπεδο κύµα, πόση θα ήταν η ένταση J 2 και γιατί; β) Για την πειραµατική µελέτη της µεταβολής της έντασης του φωτός µε την απόσταση από σηµειακή φωτεινή πηγή δίνονται: Ηλεκτρονικός υπολογιστής, διασύνδεση, αισθητήρας φωτός, σηµειακή φωτεινή πηγή µε το τροφοδοτικό της και χάρακας. ι) Να περιγράψετε, κάνοντας και το σχετικό σχεδιάγραµµα, την πειραµατική διάταξη που θα χρησιµοποιήσετε και να εξηγήσετε τον τρόπο λήψης µετρήσεων (χωρίς αναφορά στις ρυθµίσεις της διασύνδεσης). ιι) Να περιγράψετε και να δικαιολογήσετε πώς θα επεξεργαζόσαστε τις πειραµατικές µετρήσεις που θα παίρνατε για να ελέγξετε κατά πόσο συµφωνούν µε τις θεωρητικές προβλέψεις. 9.α) Να δείξετε ότι η ενέργεια Ε ενός φωτονίου και το µήκος κύµατός του λ συνδέονται µε τη σχέση Ε.λ=1,99x10-25 J.m= =1240 ev.nm (δίνεται ότι 1nm=10-9 m) β) Το πιο κάτω διάγραµµα παριστάνει µέρος του φάσµατος εκποµπής του ατοµικού υδρογόνου. Περιλαµβάνει σειρά γραµµών για µερικές από τις οποίες αναφέρεται το µήκος κύµατος σε nm.

5 (ι) (ιι) (ιιι) Χρησιµοποιώντας την πιο πάνω σχέση µεταξύ Ε και λ ή µε άλλο τρόπο, να υπολογίσετε τις ενέργειες των φωτονίων σε ev, µε µήκη κύµατος 97,3 nm 102,6nm και 121,6nm. (µον. 1,5) εδοµένου ότι η ενέργεια ιονισµού είναι 13,6 ev να δείξετε ότι τα φωτόνια που αντιστοιχούν στις γραµµές του σχεδιαγράµµατος προκύπτουν από αποδιεγέρσεις σε µία συγκεκριµένη ενεργειακή στάθµη και να αναφέρετε ποια είναι αυτή (µον. 2,5) Αξιοποιώντας τα αποτελέσµατα των προηγούµενων ερωτηµάτων να φτιάξετε το ενεργειακό διάγραµµα του ατόµου του υδρογόνου, αναγράφοντας και τις τιµές ενέργειας της κάθε στάθµης. Να δείξετε µε βέλη τις αποδιεγέρσεις που αντιστοιχούν στα µήκη κύµατος του ερωτήµατος (i). (µον. 4) 10. Το σώµα Σ 1 του διπλανού σχήµατος, µάζας m 1 =1kg, βρίσκεται στο οριζόντιο επίπεδο και είναι δεµένο σε ελατήριο σταθεράς Κ=100N/m. To σώµα Σ 2, µάζας m 2 =3kg, βρίσκεται δίπλα στο Σ 1. χωρίς να είναι δεµένο. Σπρώχνουµε τα σώµατα προς τα αριστερά κατά d=20cm και τη χρονική στιγµή t=0 τα αφήνουµε ελεύθερα. Οι τριβές είναι αµελητέες. Ζητούνται: Σ 1 Σ 2 α) Η ενέργεια που είναι αποθηκευµένη στο ελατήριο τη χρονική στιγµή t=0. β) Η χρονική στιγµή κατά την οποία τα σώµατα επανέρχονται στην αρχική τους θέση, οπότε το Σ 2 αποχωρίζεται από το Σ 1. γ) Η ταχύτητα του Σ 2 µετά τον αποχωρισµό του από το Σ 1. δ) Η ενέργεια της ταλάντωσης για το Σ 1 µετά την αποµάκρυνση του Σ 2. Να συγκρίνετε τη νέα ενέργεια µε την ενέργεια που βρήκατε στο ερώτηµα (α). Να δικαιολογήσετε τη διαφορά τη διαφορά που διαπιστώνετε. ε) Το πλάτος της ταλάντωσης του Σ 1, µετά την αποµάκρυνση του Σ 2. στ) Η χρονική στιγµή που το Σ 1 βρίσκεται στην ακρότατη δεξιά θέση για πρώτη φορά µετά την αποµάκρυνση του Σ 2. Κ

6 ΜΕΡΟΣ Γ: Αποτελείται από 2 ερωτήσεις των 15 µονάδων η κάθε µια. 11.(α) Να περιγράψετε µε απλά λόγια τι είναι ένα οπτικό φράγµα. (β) Φως µονοχρωµατικής ακτινοβολίας µήκους κύµατος λ προσπίπτει κάθετα σε ένα οπτικό φράγµα οπότε σε µια οθόνη που βρίσκεται σε µια απόσταση από το φράγµα λαµβάνονται φωτεινά είδωλα (φωτεινοί κροσσοί). (ι) (ιι) Σε ποια φαινόµενα στηρίζεται ο σχηµατισµός των πολλαπλών φωτεινών ειδώλων. Να εξηγήσετε, κάνοντας και το κατάλληλο σχήµα το σχηµατισµό ενός από τα δύο φωτεινά είδωλα πρώτης τάξης. (ιιι) Να αποδείξετε τον τύπο του φράγµατος: dηµθ κ = κλ. εξηγώντας και τι εκφράζει το κάθε σύµβολο του. (γ) Σε ένα πείραµα για τον προσδιορισµό της σταθεράς του φράγµατος λήφθηκαν κατάλληλες µετρήσεις που αφορούσαν φωτεινά είδωλα πρώτης τάξης και κατασκευάστηκε η πιο κάτω γραφική παράσταση. (ι) (ιι) Να εξηγήσετε σχεδιάζοντας και την κατάλληλη πειραµατική διάταξη τη διαδικασία λήψης και επεξεργασίας µετρήσεων για να χαραχθεί η πιο πάνω γραφική παράσταση. Να δικαιολογήσετε τη µορφή αυτής της γραφικής παράστασης.

7 (ιιι) Με βάση την πιο πάνω γραφική παράσταση να υπολογίσετε τη σταθερά του φράγµατος και να βρείτε τον αριθµό χαραγών ανά µονάδα µήκους του. (δ) Στην περίπτωση που η οθόνη λήψης των φωτεινών ειδώλων βρίσκεται σε απόσταση D = 2,00 m από το φράγµα, να υπολογίσετε την απόσταση του ειδώλου πρώτης τάξης από το είδωλο δεύτερης τάξης για µήκος κύµατος ακτινοβολίας λ = 404,4 nm. 12. ύο ευθύγραµµες ράβδοι ΟΧ 1 και ΟΧ 2, µεγάλου µήκους, είναι ενωµένες στο κοινό σηµείο Ο, σχηµατίζοντας σταθερή γωνία Χ 1 ΟΧ 2, το επίπεδο της οποίας είναι οριζόντιο. Ένας ευθύγραµµος αγωγός yy κινείται µε σταθερή ταχύτητα υ έτσι ώστε αυτός να είναι συνεχώς κάθετος στη διχοτόµο της γωνίας Χ 1 ΟΧ 2 και να βρίσκεται σ επαφή µε τις ράβδους. Η κίνηση του αγωγού γίνεται χωρίς τριβή. Το όλο σύστηµα βρίσκεται σε κατακόρυφο µαγνητικό πεδίο σταθεράς µαγνητικής επαγωγής B, όπως φαίνεται στο σχήµα στην επόµενη σελίδα. Τη χρονική στιγµή t=0 ο αγωγός yy βρίσκεται στο σηµείο Ο και τη χρονική στιγµή t(t>0) βρίσκεται σ επαφή µε τις ράβδους ΟΧ 1 και ΟΧ 2 στα σηµεία Κ και Λ.

8 y Β y Β Χ 1 Κ Ο υ θ θ υ Λ y y Β t = 0 t >0 Χ 2 Β (α) Να διατυπώσετε το νόµο του Faraday για την ηλεκτροµαγνητική επαγωγή. (β) Να εκφράσετε το µήκος KΛ ως και το εµβαδόν του τριγώνου ΟΚΛ ως συνάρτηση του χρόνου t. (γ) Να αποδείξετε ότι η ΗΕ (ηλεκτρεγερτική δύναµη) µεταξύ των σηµείων Κ και Λ, τη χρονική στιγµή t>0, δίνεται από τη σχέση Ε επ =(-2Βυ 2 εφθ).t. (δ) Να βρείτε την αντίσταση στο κύκλωµα, δεδοµένου ότι οι ράβδοι ΟΧ 1 και ΟΧ 2 έχουν αµελητέα ωµική αντίσταση και η ωµική αντίσταση ανά µονάδα µήκους του αγωγού ΨΨ είναι r. (ε) (στ) (µον. 2 ) Να αποδείξετε ότι το ηλεκτρικό ρεύµα στο κλειστό κύκλωµα είναι ανεξάρτητο του χρόνου. Να εξηγήσετε γιατί πρέπει να εξασκείται, στην ίδια διεύθυνση και φορά µε την ταχύτητα µια εξωτερική δύναµη, ώστε ο αγωγός yy να κινείται µε σταθερή ταχύτητα και να βρείτε το µέτρο της δύναµης αυτής ως συνάρτηση των δεδοµένων µεγεθών. (µον. 4).. ΤΕΛΟΣ..