ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ο...2 I. Εφαρµογές της βιοτεχνολογίας στην ιατρική...2 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ...7 ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΑ ΚΕΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΛΕΞΗ...

Σχετικά έγγραφα
ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤ ΕΞΑΜΗΝΟΥ Τμήμα Ιατρικών Εργαστηρίων Διδάσκων - Δρ. Ιωάννης Δρίκος

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ

Θέματα Πανελλαδικών

Θέματα Πανελλαδικών

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 4 Ο, 7 Ο, 8 Ο, 9 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΩΝ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ουσιών όπως τα µονοκλωνικά αντισώµατα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ

Kεφάλαιο 8: ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ

Κεφάλαιο 9: ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΙΑ

ÍÅÏ ÄÕÍÁÌÉÊÏ ÓÔÁÕÑÏÕÐÏËÇ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ. Η τεχνολογία του ανασυνδυασμένου DNA και οι εφαρμογές της...

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ

KΕΦΑΛΑΙΟ 7: Αρχές και Μεθοδολογία της Βιοτεχνολογίας

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Β.Ι.Πότε ένας µικροοργανισµός χαρακτηρίζεται υποχρεωτικά αερόβιος;

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7 1. Τίτλος Γενετική µηχανική. Εφαρµογές της Βιοτεχνολογίας στη Γεωργία - Κτηνοτροφία

Εφαρμορές της Βιοτεχνολογίας στην Ιατρική

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Κεφάλαιο 4: Ανασυνδυασμένο DNA

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Óõíåéñìüò ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Να επιλέξετε τη φράση που συµπληρώνει ορθά κάθε µία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο... 2 I. Τεχνολογία του ανασυνδυασµένου DNA... 2

1 ο #Κεφάλαιο# 1)#Πειράματα: α)$να#περιγράψεις#το#πείραμα#των#hershey#και#chase.# Υπόδειξη:#σελ#14#σχολ.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΣΥΝΔΥΑΣΜΕΝΟΥ DNA (ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ)

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ

Εφαρµογές της Βιοτεχνολογίας στην Ιατρική

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2012 (ΟΜΑΔΑ Α)

Θέµατα Βιολογίας Θετικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ

Διαγώνισμα Βιολογίας Προσανατολισμού Γ Λυκείου

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ: ΘΕΜΑ 1 Ο. 3. Το DNA των μιτοχονδρίων έχει μεγαλύτερο μήκος από αυτό των χλωροπλαστών.

Ασκήσεις για το Κεφάλαιο 7: Αρχές και Μεθοδολογία της Βιοτεχνολογίας

#Ευθύνη_Βιολογία ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ, Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑ 1ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

3. Σχ. Βιβλίο σελ «το βακτήριο Αgrobacterium.ξένο γονίδιο» Και σελ 133 «το βακτήριο Bacillus.Βt».

ΚεφάΠαιο 4 ΤεχνοΠογία ίου ανασυνουασμένου DNA

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης. 4 ο Κεφάλαιο - Τεχνολογία του ανασυνδυασμένου DNA

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÁÍÅËÉÎÇ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4 Ο, 7 Ο, 8 Ο, 9 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΩΝ

Α1. Με τη μελέτη καρυότυπου είναι δυνατό να διαγνωστεί: Α. Η φαινυλκετονουρία Β. Ο αλφισμός Γ. Η δρεπανοκυτταρική αναιμία Δ. Το σύνδρομο Turner

Β1. Β2. ΘΕΜΑ 2ο 1. 2.

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2015 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ)

ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ 2017 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ËÁÌÉÁ

ΤΑΞΗ: Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Συροπούλου Ελεάνα ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑ 1ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Θέµατα Βιολογίας Θετικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ÃËÕÖÁÄÁ - ÅËËÇÍÉÊÏ ÓÕÃ ÑÏÍÏ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΊΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 20 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β B1.

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

Βιολογία. Θετικής Κατεύθυνσης

3 ΩΡΕΣ. Σελίδα 1 από 3 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΙΑΡΚΕΙΑ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Να σημειώσετε το γράμμα που συμπληρώνει κατάλληλα τη φράση:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1ο 1. β 2. β 3. α 4. α 5. β

Σας αποστέλλουμε τις προτεινόμενες απαντήσεις και το Δελτίο Τύπου που αφορούν τα θέματα της Βιολογίας Προσανατολισμού των Εσπερινών Γενικών Λυκείων.

μαθητικό φροντιστήριο

ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 1 ΙΟΥΛΙΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ: ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1, 2, 4, 5

5. Η μεταγραφή σ ένα ευκαρυωτικό κύτταρο γίνεται α. στα ριβοσώματα. β. στο κυτταρόπλασμα. γ. στον πυρήνα. δ. στο κεντρομερίδιο.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ΑΝΟΣΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΟΝΟΚΛΩΝΙΚΑ ΑΝΤΙΣΩΜΑΤΑ ΕΜΒΟΛΙΑ. Εργαστήριο Γενετικής, ΓΠΑ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2017

Φάσμα& Group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

γ. δύο φορές δ. τέσσερεις φορές

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Βιολογία Ο.Π. Θετικών Σπουδών Γ' Λυκείου

Θέµατα Πανελληνίων Βιολογίας Γ.Π Άµυνα - Ανοσία

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ - ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

Transcript:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ο...2 I. Εφαρµογές της βιοτεχνολογίας στην ιατρική...2 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ...7 ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΑ ΚΕΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΛΕΞΗ...10 1

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ο I. Εφαρµογές της βιοτεχνολογίας στην ιατρική Γενικοί στόχοι: Μετά την ολοκλήρωση της µελέτης του κεφαλαίου ο µαθητής θα πρέπει να είναι σε θέση: Να περιγράφει τον τρόπο εφαρµογής των µεθόδων της Γενετικής Μηχανικής στην παραγωγή φαρµακευτικών πρωτεϊνών, µονοκλωνικών αντισωµάτων, εµβολίων και αντιβιοτικών. Να αναφέρει τις βασικές αρχές της γονιδιακής θεραπείας και να εξηγεί τους περιορισµούς της. Να αναφέρει τις εφαρµογές του προγράµµατος του ανθρώπινου γονιδιώµατος και να εξηγεί τη σηµασία τους. Βιβλίο καθηγητή 1. Ποια στάδια ακολουθεί η παραγωγή προϊόντων µε τη χρήση µικροοργανισµών; 2. Τι είναι τα µονοκλωνικά αντισώµατα; 3. Τι ονοµάζουµε υβριδώµατα και ποιο πρόβληµα έλυσε η δηµιουργία τους; 4. Ποια διαδικασία ακολουθεί η τεχνική παραγωγής µονοκλωνικών αντισωµάτων; 5. Τα µονοκλωνικά αντισώµατα ως διαγνωστικά µέσα. 6. Τα µονοκλωνικά αντισώµατα ως θεραπευτικά µέσα; 7. Να περιγράψετε τη διαδικασία παραγωγής υβριδωµάτων για την παραγωγή µονοκλωνικών αντισωµάτων. 8. Τι ονοµάζουµε γονιδιακή θεραπεία; 9. Με ποιο τρόπο συντελεί η Βιοτεχνολογία στην πρόληψη ασθενειών; 10. Με ποιο τρόπο συντελεί η Βιοτεχνολογία στην έγκαιρη διάγνωση; 11. Με ποιο τρόπο συντελεί η Βιοτεχνολογία στην θεραπεία ασθενειών; 12. Τι ονοµάζουµε φαρµακευτικές πρωτεΐνες; 13. Να αναφέρετε φαρµακευτικές πρωτεΐνες που παράγονται µε µεθόδους της Βιοτεχνολογίας; 14. Τι είναι η ινσουλίνη, ποιος είναι ο ρόλος της και τι προκαλεί η έλλειψη ή η µείωσή της; 15. Ποια είναι η προέλευση της ινσουλίνης που χρησιµοποιούνταν από τους διαβητικούς πριν το 1982 και ποια µειονεκτήµατα εµφάνιζε; 16. Να περιγράψετε τη µέθοδο παραγωγής ανθρώπινης ινσουλίνης από βακτήρια µέσο του πρόδροµου µορίου της; 17. Τι είναι οι ιντερφερόνες και πώς δρουν στον οργανισµό µας; 18. Τι ονοµάζουµε αντιγονικό καθοριστή; 2

19. Να περιγράψετε τη διαδικασία που ακολουθούµε στην ex vivo γονιδιακή θεραπεία. 20. Τι ονοµάζεται διαµόλυνση; 21. Τι ονοµάζεται in vivo γονιδιακή θεραπεία και πότε εφαρµόζεται; 22. Τι είναι η κυστική ίνωση και τι περιλαµβάνει η γονιδιακή θεραπεία της; 23. Με ποιο τρόπο µπορεί να εισαχθεί το επιθυµητό γονίδιο στον επιθυµητό τύπο κυττάρου κατά την in vivo γονιδιακή θεραπεία; 24. Γιατί η γονιδιακή θεραπεία έχει σήµερα περιορισµένη εφαρµογή; 25. Τι γνωρίζετε για το πρόγραµµα του ανθρώπινου γονιδιώµατος; 26. Ποιες εφαρµογές πιστεύεται ότι θα έχουν τα αποτελέσµατα του προγράµµατος του ανθρώπινου γονιδιώµατος; 27. Γιατί για την παραγωγή µονοκλωνικών αντισωµάτων χρησιµοποιούνται υβριδώµατα και όχι τα ίδια τα Β-λεµφοκύτταρα; 28. Σε τι διαφέρουν η ex vivo και in vivo γονιδιακές θεραπείες; 29. Να περιγράψετε τη µέθοδο παραγωγής µονοκλωνικών αντισωµάτων. 30. Να περιγράψετε τη διαδικασία που εφαρµόστηκε για τη γονιδιακή θεραπεία της έλλειψης του ενζύµου ADA. 31. Πώς συντέλεσε η βιοτεχνολογία στην πρόληψη της ηπατίτιδας Β; 32. Πώς συντελεί η βιοτεχνολογία στην θεραπεία της κυστικής ίνωσης; 33. Γιατί τα µονοκλωνικά αντισώµατα είναι τόσο σηµαντικά στην ιατρική; 34. Τα µονοκλωνικά αντισώµατα ως ανοσοδιαγνωστικά µέσα; 35. Πώς αντιµετωπίζεται ο καρκίνος µε τη χρήση µονοκλωνικών αντισωµάτων; 36. Πώς χρησιµοποιούνται τα µονοκλωνικά αντισώµατα στην επιλογή οργάνων συµβατών για µεταµόσχευση; 37. Γιατί µε τις µεθόδους γονιδιακής θεραπείας που εφαρµόζονται τα αποτελέσµατα δεν είναι πάντα µόνιµα και ποτέ το γονίδιο που ενσωµατώνεται δεν µεταβιβάζεται στους απογόνους; 38. Τι είναι το πρόγραµµα του ανθρώπινου γονιδιώµατος και ποιες εφαρµογές αναµένεται έχουν τα αποτελέσµατα που θα προκύψουν από αυτό; 39. Να περιγράψετε τη διαδικασία παραγωγής πενικιλίνης µε εφαρµογή µεθόδων γενετικής µηχανικής. 40. Ποια στάδια ακολουθεί η παραγωγή προϊόντων µε τη χρήση µικροοργανισµών; 41. Τι ονοµάζουµε αντιγονικό καθοριστή; 3

42. Τι είναι τα µονοκλωνικά αντισώµατα; 43. Τι ονοµάζουµε υβριδώµατα και ποιο πρόβληµα έλυσε η δηµιουργία τους; 44. Ποια διαδικασία ακολουθεί η τεχνική παραγωγής µονοκλωνικών αντισωµάτων; 45. Τα µονοκλωνικά αντισώµατα ως διαγνωστικά µέσα. 46. Τα µονοκλωνικά αντισώµατα ως θεραπευτικά µέσα; 47. Τι είναι τα αντισώµατα πρώτης, δεύτερης και τελευταίας γενιάς; 48. Τι είναι τα εµβόλια και πώς παράγονται µε τον κλασικό τρόπο; 49. Ποια µειονεκτήµατα παρουσιάζει ο κλασικός τρόπος παραγωγής εµβολίων; 50. Ποια είναι τα σηµαντικότερα είδη εµβολίων που παράγονται µε βιοτεχνολογική µέθοδο και την τεχνολογία του ανασυνδυασµένου DNA; 51. Τι γνωρίζετε για την παραγωγή των εµβολίων υποµονάδων; 52. Τι γνωρίζετε για τα εµβόλια από ζωντανούς γενετικά τροποποιηµένους ιούς; 53. Να περιγράψετε τη διαδικασία παραγωγής υβριδωµάτων για την παραγωγή µονοκλωνικών αντισωµάτων. 54. Τι είναι τα αντιβιοτικά, πώς παράγονται συνήθως και γιατί προτιµάται η µέθοδος αυτή παραγωγής τους; 55. Σε τι στοχεύει η χρήση της τεχνολογίας του ανασυνδυασµένου DNA στη διαδικασία παραγωγής αντιβιοτικών; 56. Τι ονοµάζουµε γονιδιακή θεραπεία; 57. Με ποιο τρόπο συντελεί η Βιοτεχνολογία στην πρόληψη ασθενειών; 58. Με ποιο τρόπο συντελεί η Βιοτεχνολογία στην έγκαιρη διάγνωση; 59. Με ποιο τρόπο συντελεί η Βιοτεχνολογία στην θεραπεία ασθενειών; 60. Τι ονοµάζουµε φαρµακευτικές πρωτεΐνες; 61. Να αναφέρετε φαρµακευτικές πρωτεΐνες που παράγονται µε µεθόδους της Βιοτεχνολογίας; 62. Τι είναι η ινσουλίνη, ποιος είναι ο ρόλος της και τι προκαλεί η έλλειψη ή η µείωσή της; 63. Ποια είναι η προέλευση της ινσουλίνης που χρησιµοποιούνταν από τους διαβητικούς πριν το 1982 και ποια µειονεκτήµατα εµφάνιζε; 64. Να περιγράψετε τη µέθοδο παραγωγής ανθρώπινης ινσουλίνης από βακτήρια µέσο του πρόδροµου µορίου της; 65. Τι είναι οι ιντερφερόνες και πώς δρουν στον οργανισµό µας; 4

66. Τι ονοµάζουµε αντιγονικό καθοριστή; 67. Να περιγράψετε τη διαδικασία που ακολουθούµε στην ex vivo γονιδιακή θεραπεία. 68. Τι ονοµάζεται διαµόλυνση; 69. Τι ονοµάζεται in vivo γονιδιακή θεραπεία και πότε εφαρµόζεται; 70. Τι είναι η κυστική ίνωση και τι περιλαµβάνει η γονιδιακή θεραπεία της; 71. Με ποιο τρόπο µπορεί να εισαχθεί το επιθυµητό γονίδιο στον επιθυµητό τύπο κυττάρου κατά την in vivo γονιδιακή θεραπεία; 72. Γιατί η γονιδιακή θεραπεία έχει σήµερα περιορισµένη εφαρµογή; 73. Τι γνωρίζετε για το πρόγραµµα του ανθρώπινου γονιδιώµατος; 74. Ποιες εφαρµογές πιστεύεται ότι θα έχουν τα αποτελέσµατα του προγράµµατος του ανθρώπινου γονιδιώµατος; 75. Γιατί για την παραγωγή µονοκλωνικών αντισωµάτων χρησιµοποιούνται υβριδώµατα και όχι τα ίδια τα Β-λεµφοκύτταρα; 76. Σε τι διαφέρουν η ex vivo και in vivo γονιδιακές θεραπείες; 77. Να περιγράψετε τη διαδικασία παραγωγής ινσουλίνης µε την τεχνολογία του ανασυνδυασµένου DNA. 78. Να περιγράψετε τη µέθοδο παραγωγής µονοκλωνικών αντισωµάτων. 79. Να περιγράψετε τη διαδικασία που εφαρµόστηκε για τη γονιδιακή θεραπεία της έλλειψης του ενζύµου ADA. 80. Πώς συντέλεσε η βιοτεχνολογία στην πρόληψη της ηπατίτιδας Β; 81. Πώς συντελεί η βιοτεχνολογία στην θεραπεία της κυστικής ίνωσης; 82. Γιατί τα µονοκλωνικά αντισώµατα είναι τόσο σηµαντικά στην ιατρική; 83. Τα µονοκλωνικά αντισώµατα ως ανοσοδιαγνωστικά µέσα; 84. Πώς αντιµετωπίζεται ο καρκίνος µε τη χρήση µονοκλωνικών αντισωµάτων; 85. Πώς χρησιµοποιούνται τα µονοκλωνικά αντισώµατα στην επιλογή οργάνων συµβατών για µεταµόσχευση; 86. Ποια µειονεκτήµατα παρουσιάζει η παραγωγή εµβολίων µε νέκρωση ή απενεργοποίηση του παθογόνου οργανισµού; 87. Σε τι στηρίζεται η παραγωγή εµβολίων υποµονάδων; Ποια διαδικασία ακολουθείται για τη παραγωγή εµβολίων αυτού του τύπου; 88. Σε τι συνίσταται η µέθοδος παρασκευής εµβολίων από ζωντανούς, γενετικά τροποποιηµένους ιούς; 5

89. Σε τι στοχεύει η εφαρµογή της τεχνολογίας του ανασυνδυασµένου DNA στον τοµέα παραγωγής αντιβιοτικών; 90. Τι ονοµάζεται διαµόλυνση; 91. Γιατί µε τις µεθόδους γονιδιακής θεραπείας που εφαρµόζονται τα αποτελέσµατα δεν είναι πάντα µόνιµα και ποτέ το γονίδιο που ενσωµατώνεται δεν µεταβιβάζεται στους απογόνους; 92. Η ανθρώπινη ινσουλίνη µπορεί να παραχθεί µε βιοτεχνολογικές µεθόδους είτε από βακτήρια είτε από διαγονιδιακά ζώα. Ποιο πλεονέκτηµα παρουσιάζει η δεύτερη µέθοδος έναντι της πρώτης; 93. Τι είναι το πρόγραµµα του ανθρώπινου γονιδιώµατος και ποιες εφαρµογές αναµένεται έχουν τα αποτελέσµατα που θα προκύψουν από αυτό; 94. Με ποιο τρόπο συµβάλλει η βιοτεχνολογία στην έγκαιρη διάγνωση ασθενειών; 95. Με ποιον τρόπο συντελεί η βιοτεχνολογία στην πρόληψη σοβαρών ασθενειών; 96. Πώς συντελεί η βιοτεχνολογία στην θεραπεία ασθενειών; 97. Να περιγράψετε τη διαδικασία που ακολουθήθηκε για την ex vivo γονιδιακή θεραπεία της έλλειψης του ενζύµου ADA. 98. Τι γνωρίζετε για την παραγωγή εµβολίων υποµονάδας; 99. Τι γνωρίζετε για τα εµβόλια από ζωντανούς γενετικά τροποποιηµένους ιούς; 100. Τι είδους εµβόλιο είναι αυτό που χρησιµοποιείται για τον εµβολιασµό εναντίον του ιού της ηπατίτιδας-β; 6

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 1. Για την παραγωγή ανθρώπινης ινσουλίνης από βακτήρια κατασκευάζεται αρχικά cdna βιβλιοθήκη από: a. κύτταρα του παγκρέατος b. λεµφοκύτταρα c. ηπατικά κύτταρα d. οποιαδήποτε σωµατικά κύτταρα 2. Το εµβόλιο που χρησιµοποιείται για την πρόληψη της ηπατίτιδας Β είναι εµβόλιο : a. γυµνού DNA b. περιέχει αδρανοποιηµένους ιούς c. είναι εµβόλιο υποµονάδας d. είναι εµβόλιο από ζωντανούς, γενετικά τροποποιηµένους ιούς 3. ιαµόλυνση ονοµάζεται: a. η εισαγωγή ενός γονιδίου σε κάποιο φορέα b. η σύντηξη καρκινικού κυττάρου µε κάποιο άλλο κύτταρο για τη δηµιουργία υβριδώµατος c. η είσοδος ενός φορέα κάποιου γονιδίου σε κύτταρο, προκειµένου να γίνει µεταφορά γονιδίου. 4. Τα µονοκλωνικά αντισώµατα είναι: a. νουκλεϊκά οξέα b. λιπίδια c. πρωτεΐνες d. υδατάνθρακες 5. Τα µονοκλωνικά αντισώµατα παράγονται: a. από έναν βακτηριακό κλώνο b. από έναν κλώνο Β-λεµφοκυττάρων c. από έναν κλώνο Τ-λεµφοκυττάρων d. από ένα κλώνο µακροφάγων 6. Τα αντιβιοτικά είναι: a. χηµικές ουσίες που παράγονται από ειδικά κύτταρα του ανθρώπινου οργανισµού b. ειδική µορφή αντισωµάτων c. ουσίες που ενεργοποιούν τα Β-λεµφοκύτταρα, ενισχύοντας έτσι την άµυνα του οργανισµού µας d. χηµικές ουσίες που παράγονται από κάποιους µικροοργανισµούς και θανατώνουν άλλους µικροοργανισµούς 7. Για την εφαρµογή της γονιδιακής θεραπείας: a. είναι απαραίτητο να γνωρίζουµε τον µικροοργανισµό που είναι υπεύθυνος για την εµφάνιση της ασθένειας b. να κατασκευαστούν ειδικά µονοκλωνικά αντισώµατα c. να χαρτογραφηθεί και να κλωνοποιηθεί το γονίδιο που είναι υπεύθυνο για την εµφάνιση της ασθένειας αλλά και να εντοπιστεί ο τύπος των κυττάρων στόχων. d. πρέπει και να γνωρίζουµε τον µικροοργανισµό και να γίνει χαρτογράφηση και κλωνοποίηση του κατάλληλου γονιδίου. 8. Η γονιδιακή θεραπεία όταν εφαρµόζεται στο ζυγωτό δε µεταβιβάζεται στους απογόνους. 7

9. Ένας κλώνος Β-λεµφοκυττάρων µπορεί να παράγει µεγάλες ποσότητες του ίδιου αντισώµατος. 10. Με τη γονιδιακή θεραπεία αντιµετωπίζονται ασθένειες που οφείλονται σε µικροοργανισµούς που είναι ανθεκτικοί στα αντιβιοτικά. 11. Η παραγωγή εµβολίων υποµονάδων στηρίζεται στην γενετική τροποποίηση αβλαβών ιών. 12. Η βιοτεχνολογία συµβάλλει στη διάγνωση, πρόληψη και θεραπεία πολλών ασθενειών. 13. Η ινσουλίνη είναι µία ορµόνη που προκαλεί σακχαρώδη διαβήτη. 14. Για την παραγωγή µονοκλωνικών αντισωµάτων τα κατάλληλα Β-λεµφοκύτταρα συντήκονται µε καρκινικά κύτταρα, σχηµατίζοντας υβριδώµατα. 15. Η καταστροφή των καρκινικών κυττάρων, µε την χρήση των κατάλληλων µονοκλωνικών αντισωµάτων, συνήθως είναι προτιµότερη από την χειρουργική επέµβαση. 16. Ο τύπος της γονιδιακής θεραπείας κατά τον οποίο τα κύτταρα τροποποιούνται έξω από τον οργανισµό ονοµάζεται a. ex vivo b. in vivo c. µετασχηµατισµός d. διαµόλυνση 17. Η διαδικασία εισαγωγής του γενετικά τροποποιηµένου ιού, στα κύτταρα του ασθενούς κατά την ex vivo γονιδιακή θεραπεία ονοµάζεται: a. µόλυνση b. επιµόλυνση c. διαµόλυνση d. απολύµανση 18. Η περιοχή του αντιγόνου που αναγνωρίζεται από ένα µόνο είδος αντισωµάτων ονοµάζεται: a. ενεργό κέντρο 8

b. αντιγονικός καθοριστής c. φορέας d. υποδοχέας 19. Τα υβριδώµατα µπορούν να παράγουν µεγάλες ποσότητες: a. ενζύµων b. µονοκλωνικών αντισωµάτων c. αντιβιοτικών d. ινσουλίνης 9

ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΑ ΚΕΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΛΕΞΗ. Με τις µεθόδους της γονιδιακής θεραπείας δε γίνεται (1) της λειτουργίας του µεταλλαγµένου γονιδίου σε (2) τα κύτταρα του οργανισµού, αλλά µόνο σε (3) κύτταρα-στόχος. Ο τύπος της γονιδιακής θεραπείας κατά τον οποίο τα κύτταρα τροποποιούνται έξω από τον οργανισµό, ονοµάζεται (4). Η διαδικασία εισαγωγής του γενετικά τροποποιηµένου ιού στα κύτταρα του ασθενούς κατά την ex vivo γονιδιακή θεραπεία ονοµάζεται (5). Στόχος της (6) (7) είναι η διόρθωση της γενετικής βλάβης µε την εισαγωγή στους ασθενείς των φυσιολογικών γονιδίων. Τα µονοκλωνικά αντισώµατα επειδή αναγνωρίζουν ειδικά έναν αντιγονικό καθοριστή είναι πολύ χρήσιµα ως (8). Η περιοχή των αντιγόνων η οποία αναγνωρίζεται από ένα µόνο αντίσωµα ονοµάζεται (9) (10). Τα υβριδώµατα µπορούν να παράγουν µεγάλες ποσότητες (11) (12). Το αντίσωµα που παράγεται από µία οµάδα όµοιων Β-λεµφοκυττάρων ονοµάζεται (13) (14). 10