Εξάντας Ελλήνων. Κυβερνήτες

Σχετικά έγγραφα
Εξάντας Ελλήνων. Κυβερνήτες

Εξάντας Ελλήνων. Γονέων

Εξάντας Ελλήνων. Γονέων

Η 9 η από τις 12 Προτροπές. Να είμαι Αυτοκυρίαρχος

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

Η 11 η από τις 12 Προτροπές. Να είμαι καλός Πολίτης και να συμμετέχω στην Πολιτεία

ΖΑΝ ΖΑΚ ΡΟΥΣΣΩ. ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΑΙΜΙΛΙΟΣ ή ΠΕΡΙ ΑΓΩΓΗΣ»

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Ο Θεός κινεί την ανθρωπότητα σε μια νέα κατεύθυνση

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Τζιορντάνο Μπρούνο

Ζοζέ Σαραμάγκου,

Δήμητρα Ιωάννου: Η συγγραφή για μένα δεν μπορεί να περιγραφεί ως απλή έλξη αλλά πλέον ως ζωτική ανάγκη

Κεφάλαιο τρίτο. Κεφάλαιο τρίτο

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Μια παράμετρος επιτυχίας διοίκησης έργου

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ. Κυριάκος Ιωάννου (σύμβουλος Σχ.Τ.)

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

ΣΚΗΝΙΚΑ. Η ιστορία διαδραματίζεται έξω από το σπίτι της Μήδειας στην Κόρινθο. Άρα σκηνικό θα είναι η πρόσοψη του σπιτιού.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

T: Έλενα Περικλέους

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Μπορεί να υπάρχει ρατσισμός στου κόσμου τις πατρίδες Όμως εγώ θα αντιδρώ γιατί έχω ελπίδες

ΚΑΤΡΙΝΑ ΤΣΑΝΤΑΛΗ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΕΝΑΝ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΜΑΓΙΚΟ ΚΩΔΙΚΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ

Ηγεσία. 12 ο Κεφάλαιο

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ TETAΡTH 24 ΜΑΪΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Αγγελική Βαρελλά, Η νίκη του Σπύρου Λούη

Είμαι πλήρης Ολοκληρωμένος Τέλειος!

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Για την αγάπη και τη συγχώρεση

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια;

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ.

Περικλέους Σταύρου Χαλκίδα Τ: & F: chalkida@diakrotima.gr W:

Κάτια Γέρου: "Η κινητήρια δύναμη στις ταραγμένες εποχές μας είναι η οργή" - Του Λάμπρου Μεραντζή

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Εξάντας Ελλήνων. Αποδείξεις, αυλικοί, αυτοκτονία, εμπειρία, επιμέλεια, επιμονή, φήμη, μονοπωλίου, μυστικών, τόλμη, υπερβολή, υπομονή, ζήλια

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Ικμπάλ Μασί ( ) Ένα παιδί ήρωας

Κυριακή 2 Ἰουνίου 2019.

Παραινέσεις 1 ενός πατέρα του καιρού μας. Αγαπημένο μου παιδί,

«Η νίκη... πλησιάζει»

ZA4811. Flash Eurobarometer 227 (Expectations of European Citizens Regarding the Social Reality in 20 Years' Time)

Δίνουμε Αξία σε Όλες τις Γλώσσες για την Πρόοδο στην Ευρώπη

ΣΗΜΕΙΑ ΟΜΙΛΙΑΣ ΓΙΩΡΓΟΥ Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΣΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ (ΛΙΣΑΒΟΝΑ, 4 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013)

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Η ΕΠΙΚΟΥΡΕΙΑ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΛΕΩΝΙΔΑΣ Α. ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΗΣ

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

Μητρ. Καλαβρύτων: «Οι δοκιμασίες είναι «επισκέψεις» του Κυρίου»

ΕΝΟΤΗΤΑ 1η (318E-320C)

Παγκύπριο Κίνημα Εδονόπουλων 3

«Οργανωτική Βελτίωση και Διοικητική Αυτοαξιολόγηση: ο ρόλος του Κ.Π.Α.»


Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12.

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Σπίτι μας είναι η γη


Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο. Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων ΚΑΖΑΚΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ, ΠΕ09 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ

OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

Οι αναγκαίες και επαρκείς συνθήκες μας εξηγούν τις διαφορετικές σχέσεις μεταξύ των εννοιών και των καταστάσεων πραγμάτων.

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΠΩΛΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ. Ηγεσία

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

ΦΙΛGOOD. Review from 01/02/2016. Page 1 / 5. Customer: Rubric: ΚΥΠΡΙΑΚΟ Subrubric: Εκπαίδευση/Εκπαιδευτικοί. Articlesize (cm2): 2282

Ξεκίνησα τεχνοκράτισσα... Να υπολογίζω νούμερα και αριθμούς... Τα πάντα να είναι λογική και υπολογισμοί... Αυτά συνήθως φέρνουν και απαισιοδοξία.

Έπου θεώ (Ακολούθα τον θεό) Νόμω πείθου ( Να πειθαρχείς στο Νόμο) Θεούς σέβου (Να σέβεσαι τους θεούς) Γονείς αίδου (Να σέβεσαι τους γονείς σου)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 5 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΙΣΤΟΡΙΑ

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...

Επιχειρηματική Ηθική Τμήμα Λογιστικής και Χρηματ/μικής

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

FAIR PLAY ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ. Vasilis Papadakis

Ενημερωτικό Φυλλάδιο Μαθητή

Κώστας Σημίτης Ομιλία στην εκδήλωση για την αίτηση ένταξης της Ελλάδας στο Ευρώ

50 τρόποι για να προετοιμαστεί η επανάσταση. Stephanie McMillan

ΠΥΓΜΑΛΙΩΝ Απόδοση στα ελληνικά ως ΩΡΑΙΑ ΜΟΥ ΚΥΡΙΑ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ «Α» (Συμβουλές)

Περιεχόμενα. 1. Από την πλευρά της μητριάς ή της μητέρας

«Παίζοντας με τα πρωτόνια στην Ε.Ε.»

Εξάντας Ελλήνων. Μάθηση, σοφία, φιλόσοφοι

Ξένου Ηρώ. Μωραΐτης Αλέξανδρος

Φύλλο Εργασίας 3. Δρ. Κ. Αποστολόπουλος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ04, Διεύθυνση Δ.Ε. Β Αθήνας, ΕΚΦΕ Ν. Ιωνίας, 22/10/2013

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Transcript:

Εξάντας Ελλήνων Κυβερνήτες

Η πειθώ είναι δυνατότερη της διαταγής.

Όλες οι εξουσίες υποκλίνονται στην γνώση.

Ο Λαός στα χέρια παράλογου ηγέτη γίνεται αυτοκαταστροφικός.

Η φιλοδοξία φτιάχνει κυβερνήτες και σκλάβους.

Βαρύ το φορτίο του ηγέτη, ελαφρύ του κυβερνήτη.

Ο ηγέτης πονά τον Λαό, ο Λαός πονά από τον κυβερνήτη.

Ο ηγέτης πρέπει να έχει εκτός του Λόγου (πειθώ) και σταθερότητα.

Ως ανθρωπότητα σπανίως διαθέτουμε ηγέτες, συχνά όμως, κυβερνήτες.

Άτυχος ο λαός που έχει για ηγέτη αμαθή (ανιστόρητο) ή ανόητο.

Ηγέτης, συμβιβαστικός εκεί που δεν μπορεί, ασυμβίβαστος εκεί που μπορεί.

Αν κάποιος *φίλος σου* έγινε κυβερνήτης να εύχεσαι να μην γίνει εχθρός σου.

Είναι σπάνιο ένας ηγέτης να έγινε από τύχη, είναι συχνό ένας κυβερνήτης να έγινε από τύχη.

Όταν οι κυβερνήτες είναι ανίκανοι τότε αυτοί μιλούν για το παρελθόν αντί για το μέλλον.

Ο ηγέτης πρέπει να πείθει τους ασθενέστερους για να τον σέβονται και να τον υπακούν.

Άλλο ηγέτης άλλο κυβερνήτης. Ο κυβερνήτης περιέχει έναν μικρό ηγέτη, ο ηγέτης δεν περιέχει κυβερνήτη.

Είθισται σήμερα να βγαίνουν κυβερνήτες, αυτοί που κοστίζουν λιγότερο στις πολυεθνικές εταιρίες.

Ο κυβερνήτης πρέπει να διοικεί όχι με το φόβο του νόμου αλλά με την αρετή και το παράδειγμα.

Ο καλός κυβερνήτης πρώτα κυβερνά τον εαυτό του έπειτα το σπίτι του και τελευταία τους άλλους.

Συμφέροντα του Λαού και συμφέροντα πολυεθνικών διαφέρουν όπως το φως με το σκοτάδι.

Κυβερνήτες που εξαρτώνται από την πολιτική τους φιλοδοξία, εξαρτώνται και από τα οικονομικά συμφέροντα.

Τη ζωή του Δικαστή όπως και τη ζωή του Ηγέτη πρέπει να τη διαφυλάττουμε ως κόρη οφθαλμού.

Ο ηγέτης διαθέτει εκτός από ικανότητα Διοίκησης και εγκράτεια, αγάπη στο Δίκαιο και προσαρμοστικότητα.

Το μυαλό του κυβερνήτη πάντοτε γεμίζει σκουπίδια για αυτόν τον λόγο χρέος αυτών που κυβερνά η φροντίδα του.

Ο Λαός θα ήταν πιο ευτυχισμένος αν απελευθερωνόταν από τον ζυγό της φιλοδοξίας των ηγετών του και την θρησκευτική προκατάληψη.

Ηγέτες παραμένουν στην μνήμη της ανθρωπότητας, αυτοί που αντιστέκονται στην Λαγνεία, την Θήλεια και τα συμφέροντα των πολυεθνικών.

Χαρισματικός είναι αυτός που δρα με το *ΚΑΙΡΟΝ ΠΡΟΣΜΕΝΕ* (Περίανδρος) και το *συμφερότερο είναι το συμφωνότερο με την φύση του* (Πλάτωνας).

Δίπλα σε ένα σπουδαίο άνθρωπο βρίσκεται ένας άλλος σπουδαίος άνθρωπος, δίπλα σε ένα ασήμαντο ή σε ένα πολύ σπουδαίο άνθρωπο δεν βρίσκεται κανείς άνθρωπος.

Μόλις η ανθρωπότητα κυβερνηθεί από έναν μέσω των πολλών (κυβερνητών) τότε πολύ γρήγορα θα μετοικήσει σε άλλους πλανήτες.

Ο ηγέτης δομεί τα σταθερά της κοινωνίας, οικογένεια, πατρίδα, παιδεία γιατί διαφορετικά δομεί το πολιτειακό χάος του Σύμπαντος.

Για τους ηγέτες ο κανόνας είναι ένας: Ο ηγέτης φτιάχνει την ηγεσία του (πολιτικούς συμμάχους) και όχι η ηγεσία τον ηγέτη.

Οι λαοί είναι όπως το ζυμάρι. Βάζοντας τα σωστά υλικά και τους καλοψήσεις με ιδέες μπορείς να τους φας. Στην αντίθετη περίπτωση κάθονται στο στομάχι των κυβερνώντων.

Το δίκαιο σου το βρίσκεις ευκολότερα μόνο τότε: Αν είναι σύμφωνο με το Νόμο. Αν είναι ταυτόσημο με συμφέροντα ισχυρότερων σου. Αν είναι ταυτόσημο με το θεϊκό θέλω.

Ένα το καθήκον του ηγέτη: Να οδηγεί με ασφάλεια το κοπάδι σε ασφαλές μποστάνι για να φάει...μη μιλά αλλά να πράττει, γιατί οι πράξεις μιλούν μόνες τους. Εξάλλου ο τσομπάνης δεν ρωτά τα πρόβατα που θα πάει.

Να μην ξεχνάμε ότι όσο πιο ψηλά είμαστε τόσο πιο μεγαλόψυχοι πρέπει να γινόμαστε διότι τίποτε δεν θα είχαμε αν δεν μας είχε Δοθεί και κάτι που μας έχει χαρισθεί είναι αχαριστία να λέμε ότι μας ανήκει.

Φανταστείτε την κοινωνία όπως το ανθρώπινο σώμα. Πως θα λειτουργούσαμε αν το μυαλό μας δεν δούλευε καλά. Μήπως θα δρούσαμε βλαπτικά για το σώμα; Το μυαλό στην ανθρώπινη κοινωνία είναι οι κυβερνώντες του.

Περισσότερα: http://www.metron-ariston.gr/kybernonton.html