Οικονομικές Κρίσεις και Διεθνές Σύστημα Ενότητα 7: Η Κρίση Χρέους της Λατινικής Αμερικής

Σχετικά έγγραφα
Οικονομικές κρίσεις και διεθνές Σύστημα Ενότητα 4: Ο Ρόλος των Πολιτικών και Διοικητικών Αρχών

Θερμοδυναμική. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Πίνακες Νερού σε κατάσταση Κορεσμού. Γεώργιος Κ. Χατζηκωνσταντής Επίκουρος Καθηγητής

Διοικητική Λογιστική

Διεθνείς Οικονομικές Σχέσεις και Ανάπτυξη

Λογιστική Κόστους Ενότητα 12: Λογισμός Κόστους (2)

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Λογιστική Κόστους Ενότητα 8: Κοστολογική διάρθρωση Κύρια / Βοηθητικά Κέντρα Κόστους.

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 3: Έλεγχοι στατιστικών υποθέσεων

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 1: Καταχώρηση δεδομένων

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 2: Περιγραφική στατιστική

Ενότητα. Εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων

Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής

Έλεγχος και Διασφάλιση Ποιότητας Ενότητα 4: Μελέτη ISO Κουππάρης Μιχαήλ Τμήμα Χημείας Εργαστήριο Αναλυτικής Χημείας

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Διοικητική Λογιστική

Θερμοδυναμική. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Πίνακες Νερού Υπέρθερμου Ατμού. Γεώργιος Κ. Χατζηκωνσταντής Επίκουρος Καθηγητής

Μυελού των Οστών Ενότητα #1: Ερωτήσεις κατανόησης και αυτόαξιολόγησης

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων διαχείρισης έργου υπό συνθήκες αβεβαιότητας

Οικονομικές κρίσεις και διεθνές Σύστημα

Τίτλος Μαθήματος: Μαθηματική Ανάλυση Ενότητα Γ. Ολοκληρωτικός Λογισμός

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 1

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 3

Κβαντική Επεξεργασία Πληροφορίας

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

1 η Διάλεξη. Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων

Διεθνείς Οικονομικές Σχέσεις και Ανάπτυξη

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Λογιστική Κόστους Ενότητα 11: Λογισμός Κόστους (1)

Μηχανολογικό Σχέδιο Ι

Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής

Θεατρικές Εφαρμογές και Διδακτική της Φυσικής Ι

Οικονομικές Κρίσεις και Διεθνές Σύστημα Ενότητα 10: Η κρίση Χρέους της Ελλάδας και της Ευρωζώνης

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Φροντιστήριο 1

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Ενότητα 10η Άσκηση Αλγόριθμος Dijkstra

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Φιλοσοφία της Ιστορίας και του Πολιτισμού

Λειτουργία και εφαρμογές της πολιτιστικής διαχείρισης

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Media Monitoring. Ενότητα 4: Η δομή του monitoring των ΜΜΕ. Σταμάτης Πουλακιδάκος Σχολή ΟΠΕ Τμήμα ΕΜΜΕ

Βάσεις Περιβαλλοντικών Δεδομένων

Λειτουργία και εφαρμογές της πολιτιστικής διαχείρισης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα

Media Monitoring. Ενότητα 5: Η οργάνωση και διεξαγωγή του monitoring. Σταμάτης Πουλακιδάκος Σχολή ΟΠΕ Τμήμα ΕΜΜΕ

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ

Διοίκηση Εξωτερικής Εμπορικής Δραστηριότητας

Έλεγχος Ποιότητας Φαρμάκων

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Εκκλησιαστικό Δίκαιο. Ενότητα 10η: Ιερά Σύνοδος της Ιεραρχίας και Διαρκής Ιερά Σύνοδος Κυριάκος Κυριαζόπουλος Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών Ενότητα 2: ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Λοίζου Ευστράτιος Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων-Kατεύθυνση

Ποιοτική μεθοδολογία έρευνας στη Διδακτική των Μαθηματικών Ενότητα: Η διαχείριση του λάθους στην τάξη των μαθηματικών

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Λογιστική Κόστους Ενότητα 11: Λογισμός Κόστους

Κβαντική Επεξεργασία Πληροφορίας

Media Monitoring. Ενότητα 1: Monitoring και άλλες μορφές έρευνας στα ΜΜΕ. Σταμάτης Πουλακιδάκος Σχολή ΟΠΕ Τμήμα ΕΜΜΕ

Οικονομικές Κρίσεις και Διεθνές Σύστημα Ενότητα 5: Ο Ρόλος του Διεθνούς Οικονομικού Συστήματος

Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Εισαγωγή στους Η/Υ. Ενότητα 2β: Αντίστροφο Πρόβλημα. Δημήτρης Σαραβάνος, Καθηγητής Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Μηχανολόγων & Αεροναυπηγών Μηχανικών

Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Βέλτιστος Έλεγχος Συστημάτων

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Γενική Φυσική Ενότητα: Ταλαντώσεις

Παιδαγωγική ή Εκπαίδευση ΙΙ

Τεχνικό Σχέδιο - CAD

Εισαγωγή στη Διοίκηση Επιχειρήσεων Ενότητα 5: Μέτρηση της απόδοσης της εταιρίας Επίκ. Καθηγητής Θεμιστοκλής Λαζαρίδης Τμήμα Διοίκηση Επιχειρήσεων

Ηλεκτρομαγνητισμός - Οπτική - Σύγχρονη Φυσική Ενότητα: Οπτική. Βαρουτάς Δημήτρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Γενική Φυσική Ενότητα: Δυναμική Άκαμπτου Σώματος

Εισαγωγή στους Υπολογιστές

Γενική Φυσική Ενότητα: Εισαγωγή στην Ειδική Θεωρία της Σχετικότητας

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΑΓΟΡΕΣ Ενότητα 1: ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΑΓΟΡΕΣ ΧΡΗΜΑΤΑΓΟΡΑ. ΚΥΡΙΑΖΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Τμήμα ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ

Εορτολογία. Ενότητα 4: Οι Εορτές της Αναλήψεως και της Πεντηκοστής. Γεώργιος Φίλιας Θεολογική Σχολή Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΙIΙ Ενότητα 6

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Ενότητα 9η Άσκηση - Αλγόριθμος Prim

Ιστορία της μετάφρασης

Χωρικές σχέσεις και Γεωμετρικές Έννοιες στην Προσχολική Εκπαίδευση

Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνων

Εφαρμογές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στη διδασκαλία και τη μάθηση

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Προγραμματισμός Η/Υ. Βασικές Προγραμματιστικές Δομές. ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Κατεύθυνση Τεχνολογιών Φυσικού Περιβάλλοντος

Διδακτική Πληροφορικής

Πρακτική Άσκηση σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Τεχνικό Σχέδιο - CAD

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Transcript:

Οικονομικές Κρίσεις και Διεθνές Σύστημα Ενότητα 7: Δημήτριος Κατσίκας Σχολή Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης

Οικονομικές Κρίσεις και Διεθνές Σύστημα Η κρίση χρέους της Λατινικής Αμερικής της δεκαετίας του 1980 είναι η πρώτη μεγάλη διεθνής οικονομική κρίση μετά την Μεγάλη Ύφεση του μεσοπολέμου. Πέρα από την έκταση, τη διάρκεια και την ένταση της κρίσης, και κατά συνέπεια τις έντονες και μακροπρόθεσμες αρνητικές οικονομικές και κοινωνικές συνέπειες σε πολλές χώρες, η κρίση αυτή είναι σημαντική γιατί αναδεικνύει μια σειρά εξελίξεων στο διεθνές οικονομικό σύστημα, η σημασία των οποίων δεν είχε γίνει πλήρως αντιληπτή μέχρι τότε, ενώ στο πλαίσιο της προσπάθειας επίλυσης της, δημιουργούνται νέα θεσμικά εργαλεία και πολιτικά δεδομένα, τα οποία εν τέλει θα εξελιχθούν σε σημαντικά χαρακτηριστικά του διεθνούς οικονομικού συστήματος για τις επόμενες δεκαετίες. 2

Το ιστορικό υπόβαθρο της κρίσης Αναπτυσσόμενες χώρες με υψηλούς ρυθμούς ανάπτυξης κατά την δεκαετία του 1960 και μέχρι την πρώτη πετρελαϊκή κρίση Επέκταση των αμερικανικών πολυεθνικών σε αυτές της χώρες Ανάπτυξη της αγοράς των Ευρωδολαρίων για συναλλαγές σε δολάρια εκτός των ΗΠΑ Οι πετρελαϊκές κρίσεις του 1973 και 1978 Ορισμένες χώρες θεώρησαν την άνοδο της τιμής του πετρελαίου μόνιμη και προχώρησαν σε διαρθρωτικές μεταρρυθμίσεις ενώ άλλες την θεώρησαν ένα παροδικό φαινόμενο και προσπάθησαν να χρηματοδοτήσουν τα μεγάλα ελλείμματα του ισοζυγίου τρεχουσών συναλλαγών που δημιουργήθηκαν λόγω των κρίσεων (ΗΒ, Ιταλία, Γαλλία αλλά και αναπτυσσόμενες χώρες εισαγωγείς πετρελαίου) 3

Ελλειμματικές χώρες και οι ανάγκες χρηματοδότησης τους 1973-1982 ΟΟΣΑ -4.5 Εξαγωγείς Πετρελαίου 465 Αναπτυσσόμενες χώρες Εισαγωγείς Πετρελαίου -536 + αύξηση στα συναλλαγματικά αποθεματικά 75 - Καθαρές ροές ΑΞΕ 79 Ανάγκες χρηματοδότησης 532 Ανάλυση Χρηματοδότησης: -532 Μεταβιβάσεις, ΕΤΔ, κλπ 101 Μη-τραπεζικός Δανεισμός (κυρίως από τον επίσημο τομέα) 202 Τραπεζικός Δανεισμός 229 4

Η εκδήλωση της κρίσης Στις 12 Αυγούστου 1982, αντιπροσωπεία της κυβέρνησης του Μεξικό με επικεφαλή των υπουργό οικονομικών της χώρας ενημερώνει την αμερικανική κυβέρνηση και την διοίκηση του ΔΝΤ ότι δεν μπορεί να αποπληρώσει την επόμενη δόση του δημόσιου χρέους, που εκείνη την στιγμή έφτανε τα 80 δις δολάρια. Η κατάσταση χειροτέρευσε γρήγορα και η κρίση επεκτάθηκε και σε άλλες χώρες, με αποτέλεσμα μέσα σε λιγότερο από δυο χρόνια 27 χώρες 16 στην Λατινική Αμερική με συνολικά χρέη 239 δισ. δολαρίων να προχωρήσουν σε αναδιάρθρωση χρέους. Από αυτές τις χώρες οι τέσσερις χώρες (Μεξικό, Βραζιλία, Βενεζουέλα και Αργεντινή) χρωστούσαν 176 δις. δολάρια ή 74% του συνολικού χρέους των αναπτυσσόμενων χωρών. 5

Η ανατομία της κρίσης Πολλά δάνεια ήταν με την μορφή μεγάλων κοινοπρακτικών δανείων με κυμαινόμενο επιτόκιο, το οποίο συνδεόταν με το διατραπεζικό επιτόκιο της αγοράς του Λονδίνου (LIBOR) και σημαντικό κομμάτι των χρεών ήταν σε ξένο νόμισμα και κυρίως σε δολάρια. Τα περισσότερα από τα δάνεια αυτά ειδικά στις χώρες της Λατινικής Αμερικής είχαν χορηγηθεί από μεγάλες αμερικανικές τράπεζες ειδικά τις μεγάλες οκτώ εμπορικές τράπεζες των ΗΠΑ την εποχή εκείνη. Μόνο τα δάνεια αυτά το 1982 είχαν φτάσει να ξεπερνάνε το 200% του κεφαλαίου των τραπεζών αυτών (Γράφημα 1). Παρά το γεγονός ότι υπήρχαν ήδη ενδείξεις ότι οι χώρες της Λατινικής Αμερικής ήταν υπερχρεωμένες και ότι η πετρελαϊκή κρίση θα δημιουργούσε επιπλέον χρηματοδοτικές ανάγκες, καθιστώντας την βιωσιμότητα του χρέους τους αμφίβολη, οι περισσότερες χώρες συνέχισαν να δανείζονται με αυξημένο μάλιστα ρυθμό, έτσι ώστε μεταξύ του 1979 και του 1982 το χρέος των χωρών της Λ. Αμερικής διπλασιάστηκε (από 159 δις δολάρια σε 327 δισ δολάρια). 6

Η ανατομία της κρίσης, 2 Γράφημα 1 Average Financial Ratios, Eight Major U.S. Money Centre Banks, 1974-1989 Net income/ capital Net income/ assets LDC loans/ total assets LDC loans/ total loans LDC loans/ capital LDC loans/ capital + reserves Year 1974 13.8 0.5 1975 13.3 0.5 1976 11.5 0.5 1977 10.9 0.5 9.4 16.9 228 206 1978 12.4 0.5 9.1 16.5 232 208 1979 13.5 0.5 9.7 17.9 256 228 1980 13.8 0.5 9.7 17.3 252 224 1981 12.9 0.5 10.3 17.2 264 233 1982 12.4 0.5 10.0 16.4 247 217 1983 11.8 0.5 10.3 16.5 230 202 1984 10.6 0.5 10.4 16.3 220 190 1985 9.0 0.4 9.5 15.6 201 168 1986 8.8 0.4 9.0 15.0 179 146 1987-22.2-0.9 8.9 15.6 211 125 1988 21.3 1.1 8.5 14.8 167 107 1989-9.9-0.5 7.5 12.7 165 93 7

Η ανατομία της κρίσης, 3 Λόγω της πετρελαϊκής κρίσης αυξάνονται οι πληθωριστικές πιέσεις στον ανεπτυγμένο κόσμο και ειδικά στην Αμερική (13.5%, το 1980). Η κεντρική τράπεζα των ΗΠΑ αυξάνει τα επιτόκια για να κάμψει τον πληθωρισμό (το βασικό επιτόκιο ξεπέρασε το 20% το καλοκαίρι του 1982), με αποτέλεσμα να δημιουργηθεί ύφεση. Παρόμοιες εξελίξεις έλαβαν χώρα και σε άλλες ανεπτυγμένες χώρες. Ο συνδυασμός υψηλών επιτοκίων και της ύφεσης στον ανεπτυγμένο κόσμο, καθώς και της σημαντικής ανατίμησης του δολαρίου, ήδη από το 1979, δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την εκδήλωση της κρίσης το καλοκαίρι του 1982, καθώς αυξάνεται πάρα πολύ το κόστος εξυπηρέτησης των δανείων που είναι σε δολάρια. 8

Η ανατομία της κρίσης, 4 9

Αντιμετώπιση της Κρίσης Έγινε σε τρεις σχετικά διακριτές φάσεις: Δημόσια και ιδιωτική δανειοδότηση έκτακτης ανάγκης (1982-1985) Οι ΗΠΑ, άλλες πιστώτριες χώρες, το ΔΝΤ αλλά και η Τράπεζα Διεθνών Διακανονισμών, δίνουν βραχυπρόθεσμα δάνεια «έκτακτης ανάγκης» σε μια σειρά από χώρες για να αποφευχθούν οι μαζικές χρεοκοπίες. Η έκτακτη αυτή δημόσια χρηματοδότηση συνδυάζεται με πίεση για την συνέχιση της χρηματοδότησης από τις ιδιωτικές τράπεζες. Μάλιστα τον Νοέμβριο του 1982, το ΔΝΤ βάζει ως όρο για την έγκριση προγράμματος χρηματοδότησης ένα μίνιμουμ επίπεδο ιδιωτικής χρηματοδότησης. Το ΔΝΤ παρέχει την χρηματοδότηση με αντάλλαγμα την εφαρμογή προγραμμάτων προσαρμογής. Η προσέγγιση αυτή, η οποία αντιμετώπισε την κρίση σαν μια κρίση ρευστότητας, δεν απέφερε τα αναμενόμενα, καθώς ούτε οι δημόσιοι φορείς, ούτε οι τράπεζες ήταν διατεθειμένοι να παρέχουν σημαντική χρηματοδότηση, ενώ τα προγράμματα προσαρμογής δυσκόλευαν την οικονομική ανάκαμψη των χωρών. 10

Αντιμετώπιση της Κρίσης, 2 Σχέδιο Baker (1986-1988) Μετά την αποτυχία να αντιμετωπιστεί η κρίση, ο νέος υπουργός οικονομικών των ΗΠΑ, James Baker, πρότεινε το 1985 μια πιο συντονισμένη και μακροπρόθεσμη στην εστίαση της προσέγγιση, χωρίς ωστόσο να συζητά το ζήτημα της αφερεγγυότητας των χωρών και κατά συνέπεια την διαγραφή του χρέους. Το σχέδιο του εστίασε στις 17 χώρες με το μεγαλύτερο πρόβλημα, 12 εκ των οποίων βρίσκονταν στην Λ. Αμερική και την Καραϊβική. Το σχέδιο προέβλεπε την επέκταση των δανείων σε μακροπρόθεσμο ορίζοντα σε συνδυασμό με την υιοθέτηση πολιτικών μεταρρυθμίσεων, έτσι ώστε η αναμενόμενη οικονομική ανάκαμψη να καταστήσει εξυπηρετήσιμο το χρέος των χωρών αυτών. Η νέα χρηματοδότηση θα προερχόταν 50% από τις ιδιωτικές τράπεζες (20 δις δολάρια) και 50% από τις αναπτυξιακές τράπεζες (Παγκόσμια Τράπεζα και Παναμερικανική Αναπτυξιακή Τράπεζα). Ούτε αυτό το σχέδιο απέδωσε τα αναμενόμενα, καθώς η πτώση της τιμής του πετρελαίου άλλαξε τα κίνητρα ορισμένων χωρών, ενώ ούτε οι ιδιωτικές τράπεζες, ούτε οι αναπτυξιακές τράπεζες χορήγησαν την προβλεπόμενη χρηματοδότηση με αποτέλεσμα οι υπερχρεωμένες χώρες να πληρώνουν αυτή την περίοδο περισσότερα από όσα έπαιρναν μέσω των νέων χρηματοδοτήσεων. Λόγω και αυτού του γεγονότος, αλλά και των εφαρμοζόμενων πολιτικών, τα οικονομικά προβλήματα των χωρών αυτών δεν επιλύθηκαν με αποτέλεσμα η κρίση να συνεχίζεται και κάποιες χώρες (π.χ. η Βραζιλία να προχωρά σε μονομερές μορατόριουμ χρέους). 11

Αντιμετώπιση της Κρίσης, 3 Σχέδιο Brady (1989-) Το σχέδιο του Nicholas Brady, υπουργού οικονομικών των ΗΠΑ, σηματοδότησε μια σημαντική αλλαγή του τρόπου αντιμετώπισης της κρίσης. Για πρώτη φορά έγινε δεκτό το γεγονός ότι οι υπερχρεωμένες χώρες δεν ήταν σε θέση να αποπληρώσουν τα χρέη τους, καθώς και το ότι η μη διαγραφή του χρέους εμπόδιζε την οικονομική μεγέθυνση των χωρών με αποτέλεσμα αυτές να παραμένουν εγκλωβισμένες σε μια «παγίδα χρέους». Το σχέδιο προτάθηκε στον απόηχο της αποτυχίας του σχεδίου Baker και ενόψει έντονων οικονομικών αλλά και πολιτικών αναταράξεων σε πολλές χώρες της Λ. Αμερικής από την συνεχιζόμενη κρίση και τις πολιτικές λιτότητας. Οι αρχικές αντιδράσεις στο εσωτερικό του ΔΝΤ από διάφορες χώρες κάμφθηκαν σε συνάντηση του G-7. Το σχέδιο δεν εφαρμόστηκε συνολικά για όλους, αλλά κάθε χώρα διαπραγματεύτηκε ξεχωριστά με τους ιδιώτες δανειστές της την απομείωση του χρέους. Συνολικά 17 χώρες συμμετείχαν, 11 εκ των οποίων ανήκαν στην λίστα Baker. Η πιο σημαντική καινοτομία του σχεδίου ήταν η έκδοση των επονομαζόμενων Brady bonds (ομολόγων Brady), τα οποία ανταλλάσσονταν με το προηγούμενο δανειακό χρέος. Σε αντάλλαγμα για μια μείωση του χρέους σε επίπεδα 30% έως 50% συνήθως οι πιστωτές λάμβαναν ομόλογα τα οποία ήταν ανταλλάξιμα στην διεθνή αγορά και συνεπώς με την πώληση οι πιστώτριες τράπεζες μπορούσαν να απαλλαγούν από τον κίνδυνο του συγκεκριμένου χρέους, ενώ όσοι το επιθυμούσαν μπορούσαν να τα διακρατήσουν. Επίσης, συνήθως το κεφάλαιο των ομολόγων αυτών ήταν εγγυημένο με την μορφή 30-ετών ομολόγων του Αμερικάνικου Δημοσίου, ομόλογα που αποκτήθηκαν από τις χρεωμένες χώρες με δάνεια του ΔΝΤ και της παγκόσμιας τράπεζας. Το σχέδιο Brady οδήγησε σε μείωση του χρέους των χωρών σε κρίση και συνέβαλε σημαντικά στην έξοδο από την κρίση τα αμέσως επόμενα χρόνια και για αυτό τον λόγο θεωρείται γενικά επιτυχημένο. 12

Αποτίμηση της Κρίσης Ποιος φταίει για την κρίση; Οι πιστώτριες τράπεζες Οι πιστώτριες χώρες (OCC περίπτωση ομηρείας από τα τραπεζικά συμφέροντα;) Οι δανειζόμενες χώρες (το παράδειγμα της Νοτιοανατολικής Ασίας) Οι Διεθνείς Οικονομικοί Οργανισμοί Θα πρέπει να διαχωρίσουμε την εκδήλωση της κρίσης με την διαχείριση της Προκλήσεις για την διαχείριση της κρίσης: Σταθερότητα του Διεθνούς Χρηματοπιστωτικού Συστήματος Σύγκρουση συμφερόντων ιδιωτών και δημοσίων πιστωτών Αλλαγή πολιτικής/ προγράμματα προσαρμογής 13

Αποτίμηση της Κρίσης, 2 Νέα δεδομένα: Νέος ρόλος για το ΔΝΤ Συναίνεση της Ουάσιγκτον Αλλαγή του μίγματος πολιτικής διεθνώς στροφή προς τον νεοφιλελευθερισμό Ανάπτυξη της δευτερογενούς αγοράς ομολόγων επιπτώσεις για το μέλλον Σύμφωνο της Βασιλείας 14

Τέλος Ενότητας

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών» έχει χρηματοδοτήσει μόνο την αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. 16

Σημειώματα

Σημείωμα Ιστορικού Εκδόσεων Έργου Το παρόν έργο αποτελεί την έκδοση 1.0. 18

Σημείωμα Αναφοράς Copyright Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών, Δημήτριος Κατσίκας 2015. Δημήτριος Κατσίκας. «Οικονομικές κρίσεις και διεθνές Σύστημα.». Έκδοση: 1.0. Αθήνα 2015. Διαθέσιμο από τη δικτυακή διεύθυνση: http://opencourses.uoa.gr/courses/pspa101/. 19

Σημείωμα Αδειοδότησης Το παρόν υλικό διατίθεται με τους όρους της άδειας χρήσης Creative Commons Αναφορά, Μη Εμπορική Χρήση Παρόμοια Διανομή 4.0 [1] ή μεταγενέστερη, Διεθνής Έκδοση. Εξαιρούνται τα αυτοτελή έργα τρίτων π.χ. φωτογραφίες, διαγράμματα κ.λ.π., τα οποία εμπεριέχονται σε αυτό και τα οποία αναφέρονται μαζί με τους όρους χρήσης τους στο «Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων». [1] http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Ως Μη Εμπορική ορίζεται η χρήση: που δεν περιλαμβάνει άμεσο ή έμμεσο οικονομικό όφελος από την χρήση του έργου, για το διανομέα του έργου και αδειοδόχο που δεν περιλαμβάνει οικονομική συναλλαγή ως προϋπόθεση για τη χρήση ή πρόσβαση στο έργο που δεν προσπορίζει στο διανομέα του έργου και αδειοδόχο έμμεσο οικονομικό όφελος (π.χ. διαφημίσεις) από την προβολή του έργου σε διαδικτυακό τόπο Ο δικαιούχος μπορεί να παρέχει στον αδειοδόχο ξεχωριστή άδεια να χρησιμοποιεί το έργο για εμπορική χρήση, εφόσον αυτό του ζητηθεί. 20

Διατήρηση Σημειωμάτων Οποιαδήποτε αναπαραγωγή ή διασκευή του υλικού θα πρέπει να συμπεριλαμβάνει: το Σημείωμα Αναφοράς το Σημείωμα Αδειοδότησης τη δήλωση Διατήρησης Σημειωμάτων το Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων (εφόσον υπάρχει) μαζί με τους συνοδευόμενους υπερσυνδέσμους. 21