Σεκμθριωμζνθ Κατ οίκον Νοςθλεία (ISO - Health Records)

Σχετικά έγγραφα
Εκπαίδευςη Φροντιςτϊν. Λίνα Σςίτςου Νοςηλεφτρια Ε.Ε..

Εκπαίδευςη Εθελοντών. Παπαδοποφλου Αλίνα Νοςηλεφτρια Προϊςταμζνη Εκπαίδευςησ Σομζα Νοςηλευτικήσ Ε.Ε..

«ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟΤ ΤΣΗΜΑΣΟ ΜΕΣΑΝΟΟΚΟΜΕΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΔΑ ΤΓΕΙΑ ΑΘΕΝΩΝ & ΔΙΚΣΤΩΗ ΣΩΝ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΩΝ ΤΠΗΡΕΙΩΝ ΠΑΡΟΧΗ ΠΦΤ ΚΑΙ ΣΩΝ ΕΘΕΛΟΝΣΩΝ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ ΣΟΤ

Κατ οίκον Επιςκζψεισ Παρεμβάςεισ Πιςτοποίηςη Τπηρεςιϊν. Αγοράκη Μαρία Προιςταμζνη «Νοςηλεία ςτο πίτι», Ε.Ε..

Πιςτοποίηςη 50 Νοςηλευτών. Δρ. Αθηνά Καλοκαιρινοφ Αναγνωςτοποφλου Καθηγήτρια Κοινοτικήσ Νοςηλευτικήσ Σμήμα Νοςηλευτικήσ Πανεπιςτημίου Αθηνών

τατιςτικά Αποτελζςματα Σριανταφυλλοποφλου Μαρία-Νικολζττα Νοςθλεφτρια ΠΕ MSc Κοινοτικισ Νοςθλευτικισ Τποψιφια Διδάκτορασ ΕΚΠΑ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Kυριάκος Σουλιώτης. Αμηνιόγεζε ηεο πξόζβαζεο ησλ αζζελώλ κε Ηπαηίηηδα C ζηηο Υπεξεζίεο Υγείαο

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ.

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ. Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν.

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Παξάγνληεο life style θαη πξόιεςε ηνπ θαξθίλνπ ηνπ ηξαρήινπ ζηελ Διιάδα ζήκεξα

Oι Αρτές ηοσ Ταμείοσ Υποζηεριδόμενες Διαβίωζες (The Principles of the Supported Living Fund)

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

ΦΡΟΝΣΙΔΑ ΤΓΕΙΑ ΣΗΝ ΚΟΙΝΟΣΗΣΑ ΠΡΟΛΗΨΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ - ΑΠΟΚΑΣΑΣΑΗ ΓΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΣΟΝ ΠΛΗΘΤΜΟ

ηδάζθσλ: εµήηξεο Εετλαιηπνύξ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )


ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Είςοδοσ/Εγγραφή ςτη διαχειριςτική ςελίδα του Σχολείου

Αληηκεηώπηζε ηνπ Metcalfa Pruinosa (Say) Ε. Ι. Ναβξνδίδεο

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

ΔΡΔΤΝΑ ΔΠΙΥΔΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ Ν. ΡΔΘΤΜΝΗ - ΠΙΝΑΚΔ

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

«ΔΡΓΑΣΗΡΙΟ ΔΙΚΑΣΙΚΩΝ ΣΔΥΝΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΓΙΑ ΜΔ ΘΔΜΑ ΣΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΔ» ηο Μοσζείο Σειεπηθοηλωληώλ ΟΣΔ

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

I. Εθπαηδεσηηθή Δηεκερίδα: Ο ρόιος ηες έγθαηρες δηάγλφζες γηα ηελ πρόιευε θαη ηελ αληηκεηώπηζε ηοσ HIV/AIDS

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας. Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ Έρευνα αξιολόγησης για τις Β2Β συναντήσεις.

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία

President of the General Assembly - Technical Chamber of Greece

Constructors and Destructors in C++

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Καλοληζκός REACH - Αζθάιεηα θαη σγεία ζηελ εργαζία. Δρ Δήκεηρα Δαληήι, τεκηθός Προϊζηακέλε ηες Δ/λζες Περηβάιιοληος ηοσ Γ.Χ.Κ.

Transcript:

Σεκμθριωμζνθ Κατ οίκον Νοςθλεία (ISO - Health Records) Σριανταφυλλοποφλου Μαρία-Νικολζττα Νοςηλζυτρια ΠΕ MSc Κοινοτικήσ Νοςηλευτικήσ Τποψήφια Διδάκτορασ ΕΚΠΑ

Καηά ηην καη οίκον επίζκετη Οικοδόμηζη ζσέζηρ εμπιζηοζύνηρ. Οι καη οίκον νοζηλεςηέρ ανηαγυνίζονηαι ηο σπόνο, αγυνίζονηαι να επιηύσοςν ηα μέγιζηα ζε λιγόηεπο σπόνο. Είναι ζημανηικό να κεπδίζοςν άμεζα ηην εμπιζηοζύνη ηος αζθενούρ και ηηρ οικογένειαρ για να μποπέζοςν να ανηλήζοςν ηιρ πληποθοπίερ πος σπειάζονηαι, για να ζσεδιάζοςν ηη θπονηίδα και να εξαζθαλίζοςν ηη ζςνεπγαζία ηοςρ ανάλογα με ηο αναπηςξιακό ηοςρ ζηάδιο (Nachem &Thobaben 1999). Σηε λοζειεσηηθή βηβιηογραθία ε εκπηζηοζύλε ορίδεηαη ως κία ζηάζε, αιιειέλδεηε κε ηο τώρο θαη ηο τρόλο, θαηά ηελ οποία έλα άηοκο βαζίδεηαη κε ζηγοσρηά ζε θάποηο άιιο άηοκο ή θάηη. Το ταραθηερηζηηθό ηες είλαη ε εσζρασζηόηεηά ηες

Ο ρόλος του νοσηλευτή στην κατ οίκον νοσηλευτική φροντίδα διαφέρει σημαντικά από το ρόλο του στην άσκηση της παραδοσιακής ενδονοσοκομειακής νοσηλευτικής. Ο σεβασμός, η εμπιστοσύνη και η ευαισθησία θα καθοδηγήσουν το νοσηλευτή στην προσέγγιση όλων αυτών που η έννοια του σπιτιού αντικατοπτρίζει, του ασθενούς, του φροντιστή και των μελών της οικογένειας. Μιας προσέγγισης που διέπεται από επαγγελματισμό, επιστημονικότητα και δεοντολογικές αρχές. Οι νοσηλευτές έχουν το πλεονέκτημα του υψηλού βαθμού ανάληψης πρωτοβουλιών και την υπευθυνότητα να αλληλεπιδρούν πολυδιάστατα. Η συμβολή τους στην διασφάλιση της ποιότητας ζωής και της ποιότητας φροντίδας των χρηστών είναι καθοριστική.

ΣΑ ΠΛΕΟΝΕΚΣΗΜΑΣΑ ΣΗ ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΑ ΣΕΚΜΗΡΙΩΜΕΝΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΣΗ ΦΡΟΝΣΙΔΑ ΤΓΕΙΑ Excellence ΑΡΙΣΗ ΑΝΑΠΣΤΞΗ Validation ΔΓΚΤΡΟΣΗΣΑ Improved outcome Defendable care,legally,ethically Expertise/competence New direction Collaboration Empowerment ΒΔΛΣΙΩΗ ΣΗ ΔΚΒΑΗ ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ, ΔΤΝΟΜΙΑ, ΗΘΙΚΗ ΔΞΔΙΓΙΚΔΤΗ ΚΑΙ ΔΠΑΡΚΔΙΑ ΝΔΔ ΚΑΣΔΤΘΤΝΔΙ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΔ ΤΝΔΡΓΑΙΑ ΔΝΓΤΝΑΜΩΗ De Palma(2005)From the issue Editor: Evidence based practice in home health care. Home Health Care Management and Practice 17,267-268

«Ανάπτυξθ Ολοκλθρωμζνου υςτιματοσ Μετανοςοκομειακισ Φροντίδασ Τγείασ Αςκενϊν, που προζρχονται από Ευάλωτεσ Κοινωνικά Ομάδεσ. Δικτφωςθ των Νοςθλευτικϊν Τπθρεςιϊν παροχισ ΠΦΤ και των Εκελοντϊν Νοςθλευτικισ του Ελλθνικοφ Ερυκροφ ταυροφ με το Πανεπιςτθμιακό Γενικό Νοςοκομείο των Ιωαννίνων και των φορζων τθσ Σοπικισ Αυτοδιοίκθςθσ» με Α/Α 1 τησ Πράξησ «Ανάπτυξθ Ολοκλθρωμζνου υςτιματοσ Μετανοςοκομειακισ Φροντίδασ Τγείασ Αςκενϊν, που προζρχονται από Ευάλωτεσ Κοινωνικά Ομάδεσ. Δικτφωςθ των Νοςθλευτικϊν Τπθρεςιϊν παροχισ ΠΦΤ και των Εκελοντϊν Νοςθλευτικισ του Ελλθνικοφ Ερυκροφ ταυροφ με το Πανεπιςτθμιακό Γενικό Νοςοκομείο των Ιωαννίνων και των φορζων τθσ Σοπικισ Αυτοδιοίκθςθσ» του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρωπίνου Δυναμικοφ 2007-2013», με κωδικό MIS: 376390.

ΕΜΙΝΑΡΙΟ ΦΡΟΝΣΙΣΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΘΕΛΟΝΣΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο ρόλος ηοσ θρονηιζηή Ο θξνληηζηήο παξέρεη ζεκαληηθή θαη ζπλερή ζπλαηζζεκαηηθή θαη ζσκαηηθή θξνληίδα ζην άηνκν πνπ πάζρεη. Σπρλά νη θξνληηζηέο είλαη είηε ζπγγελείο είηε θίινη. Μπνξεί λα δνπλ θνληά ή καθξηά από ηνλ ηόπν θαηνηθίαο ηνπ πάζρνληα. Όπνηνο θξνληίδεη αγαπεκέλν άηνκν ζηελ θαζεκεξηλόηεηά ηνπ, όπσο λα δεη ζε έλα θαζαξό θαη πγηεηλό πεξηβάιινλ, λα ηξέθεηαη ζσζηά, λα ην ζπλνδεύεη ζην γηαηξό, λα ην βνεζά λα κελ παξακειεί ηε θαξκαθεπηηθή ηνπ αγσγή, λα θξνληίδεη ηε ζσκαηηθή ηνπ πγηεηλή, λα ηνλ ελζαξξύλεη ζηελ αληηκεηώπηζε πηζαλώλ ζπλαηζζεκαηηθώλ πξνβιεκάησλ, είλαη θξνληηζηήο.

Ο ρόλος ηοσ εθελονηή Ο εθελονηής παρέτει ζσναιζθημαηική και ζωμαηική θρονηίδα ζηο άηομο ποσ πάζτει.

MIS 376390 (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) ΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΦΡΟΝΣΙΣΩΝ ΣΗΝ ΚΟΙΝΟΣΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ MIS 376390 (ΙΩΑΝΝΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 20,22,23,29,30 ΟΚΣ 2014 ΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΕΘΕΛΟΝΣΩΝ ΣΗΝ ΚΟΙΝΟΣΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ ΩΡΕ ΕΜΙΝΑΡΙΟΤ 30 ΩΡΕ (5Χ6h) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 10-11 ΝΟΕ 2014 ΤΜΜΕΣΕΧΟΝΣΕ 27 ΩΡΕ ΕΜΙΝΑΡΙΟΤ 10 ΩΡΕ(2Χ5h) ΤΜΜΕΣΕΧΟΝΣΕ 23

ΕΜΙΝΑΡΙΟ ΦΡΟΝΣΙΣΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΙΩΑΝΝΙΝΑ Ωπολόγιο Ππόγπαμμα Εκπαίδεςζηρ Φπονηιζηών ΕΣΠΑ 30 ώπερ 1 η Ημέπα 20/10/2014 16:00-17:30 Δηζαγσγή- Δλεκέξσζε γηα ην πξόγξακκα Σηνηρεία Γεξηαηξηθήο Ννζειεπηηθήο 17:30 17:50 Διάλειμμα - Καθέρ 17:50 19:20 Πξόιεςε ησλ πηώζεσλ Βνεζήκαηα βάδηζεο Γεληθά ζέκαηα αζθάιεηαο θαη πξόιεςε αηπρεκάησλ 19:20-19:30 Διάλειμμα Μ. Παπαδνπνύινπ Χ. Τίθα (Ννζειεύηξηα) Α. Τεξδάθε (Ηαηξόο) Γ. Θαζηξηζηαλάθεο (Φπζηθνζεξαπεπηήο) 19:30-21:00 Πξώηεο Βνήζεηεο Θ. Θαβιαθνύδε Δ Γαιαλνπνύινπ 2 η Ημέπα 22/10/2014 16:00-17:30 Φπζηνινγηθέο ιεηηνπξγηθέο θαη νξγαληθέο αιιαγέο ειηθησκέλσλ Πξνβιήκαηα πγείαο 17:30 17:50 Διάλειμμα - Καθέρ 17:50 19:20 Χξόληα απνθξαθηηθή πλεπκνλνπάζεηα (ΧΑΠ) Θεξαπεπηηθέο αζθήζεηο 19:20-19:30 Διάλειμμα Α. Τεξδάθε (Ηαηξόο) Γ. Θαζηξηζηαλάθεο (Φπζηθνζεξαπεπηήο) 19:30-21:00 Σηξώζηκν θξεβαηηνύ θαη αιιαγή ζε πιαγία Δ. Γαιαλνπνύινπ (Ννζειεύηξηα-Δθπαηδεύηξηα) Θ. Θαβιαθνύδε (Ννζειεύηξηα-Δθπαηδεύηξηα) Π. Πάηξα (Ννζειεύηξηα) 3 η Ημέπα 23/10/2014 16:00-17:30 Εσηηθά ζεκεία Θ. Θαβιαθνύδε (Ννζειεύηξηα-Δθπαηδεύηξηα) Π. Πάηξα (Ννζειεύηξηα) 17:30 17:50 Διάλειμμα - Καθέρ 17:50-19:20 Χνξήγεζε Φαξκάθσλ Οδνί θαη ηξόπνη ρνξήγεζεο Δ. Γαιαλνπνύινπ (Ννζειεύηξηα-Δθπαηδεύηξηα) ΙΩΑΝΝΙΝΑ Ωπολόγιο Ππόγπαμμα Εκπαίδεςζηρ Φπονηιζηών ΕΣΠΑ 30 ώπερ 19:20-19:30 Διάλειμμα 19:30-21:00 Πξώηεο Βνήζεηεο Δ. Γαιαλνπνύινπ Α Θαβιαθνπδε 4 η Ημέπα 29/10/2014 16:00-17:30 Φξνληίδα θαηαθεθιηκέλνπ αζζελή Δ. Γαιαλνπνύινπ-Α Θαβιαθνπδε 17:30 17:50 Διάλειμμα - Καθέρ 17:50 19:20 Γηαρείξηζε ηνπ stress θαη δεμηόηεηεο επηθνηλσλίαο 19:20-19:30 Διάλειμμα 19:30-21:00 Γηαηξνθή: Τξόπνη ζίηηζεο Βαζηθέο αξρέο Αξρέο αληηζεςίαο θαη αηνκηθή πξνζηαζία θαη αζθάιεηα θξνληηζηή Π. Μπαθέιια (Ννζειεύηξηα) Θ. Θαβιαθνύδε (Ννζειεύηξηα-Δθπαηδεύηξηα) 5 η Ημέπα 30/10/2014 16:00-17:30 Πξώηεο Βνήζεηεο Θ. Θαβιαθνύδε (Ννζειεύηξηα-Δθπαηδεύηξηα) Δ. Γαιαλνπνύινπ (Ννζειεύηξηα-Δθπαηδεύηξηα) 17:30 17:50 Διάλειμμα Καθέρ 17:50 19:20 Θαηαθιίζεηο: Πξόιεςε θαη θξνληίδα Δ. Γαιαλνπνύινπ (Ννζειεύηξηα-Δθπαηδεύηξηα) 19:20-19:30 Διάλειμμα 19:30-21:00 Ψπρνινγηθή επηβάξπλζε θξνληηζηώλ: Τξόπνη δηαρείξηζεο Αξιολόγηζη Σεμιναπίος Π. Μπαθέιια (Ννζειεύηξηα)

EΘΝΙΚΟN ΚΑΙ ΚΑΠΟΓΙΣΡΙΑΚΟN ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟN ΑΘΗΝΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Σεκηλάρηο: «Εθπαίδεσζε Φροληηζηώλ Αζζελώλ ζηελ Κοηλοηηθή Νοζειεσηηθή» 20,22,23,29,30 Οθηωβρίοσ 2014, Γραθεία ΕΕΣ Ιωάλληλα Απηό ην εξσηεκαηνιόγην ζαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα εθθξάζεηε ηελ άπνςή ζαο ζρεηηθά κε ην Σεκηλάξην. Τα απνηειέζκαηα ζα ρξεζηκνπνηεζνύλ σο κέξνο ηε γεληθόηεξεο αμηνιόγεζεο ηνπ Σεκηλαξίνπ. Οη απαληήζεηο ζαο ζα είλαη απνιύησο εκπηζηεπηηθέο. Παξαθαινύκε πνιύ λα απαληήζεηε ζε όιεο ηηο εξσηήζεηο. Προσωπικά στοιχεία: EΘΝΙΚΟN ΚΑΙ ΚΑΠΟΓΙΣΡΙΑΚΟN ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟN ΑΘΗΝΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ 3. Πώο ζα αμηνινγνύζαηε ηελ πνηόηεηα ησλ πιεξνθνξηώλ πνπ ιάβαηε θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ ζεκηλαξίνπ; πεξηνξηζκέλε [1] κέηξηα [2] θαιή [3] πνιύ θαιή [4] εμαηξεηηθή [5] 4. Τν Σεκηλάξην ζπλέβαιιε ζηελ θαιύηεξε πιεξνθόξεζε ζαο ζε ζέκαηα πνπ ζρεηίδνληαη κε ηελ θξνληίδα αζζελώλ; Ηλικία : 30 εηώλ 31-45 εηώλ 46-60 εηώλ 61 εηώλ Ναη Όρη Φύλο : Άλδξαο Γπλαίθα Βαθμίδα Δκπαίδεσζης: Απόθνηηνο Πξση/ζκηαο Εθπαίδεπζεο Απόθνηηνο Δεπηεξ/ζκηαο Εθπαίδεπζεο Απόθνηηνο ΑΕΙ Απόθνηηνο ΤΕΙ Άιιν (παξαθαινύκε πξνζδηνξίζηε) Δπαγγελμαηική Ιδιόηηηα: Ιδησηηθόο Υπάιιεινο Δεκόζηνο Υπάιιεινο (παξαθαιώ ζεκεηώζηε ζέζε ή εηδηθόηεηα) Ειεύζεξνο Επαγγεικαηίαο Σπληαμηνύρνο Άιιν 5. Είζηε ηθαλνπνηεκέλνο/ε από ην εθπαηδεπηηθό πιηθό ηνπ ζεκηλαξίνπ θαη ηε γεληθόηεξε δηνηθεηηθή ππνζηήξημε; Ναη Όρη 6. Είζηε ηθαλνπνηεκέλνο/ε από ην πξόγξακκα ηνπ ζπλεδξίνπ θαη ηνπο εθπαηδεπηέο; Ναη Όρη 7. Είζηε ηθαλνπνηεκέλνο/ε από ηε ζπλνιηθή νξγάλσζε ηνπ ζεκηλαξίνπ (ηνπνζεζία, ππνδνκέο, επνπηηθά κέζα, catering, θιπ); Ναη Όρη εάλ όρη, παξαθαιώ δηεπθξηλίζηε γηαηί: 1. Από πνπ πιεξνθνξεζήθαηε γηα ην ζεκηλάξην; Από ηνλ Εξπζξό Σηαπξό Από θπιιάδηα ή έληππα Μέζσ θίισλ ή γλσζηώλ Άιια εάλ ην πιεξνθνξεζήθαηε κε άιιν ηξόπν, παξαθαιώ δηεπθξηλίζηε: 8. Παξαθαιώ πεξηγξάςηε ζπλνπηηθά ηελ εκπεηξία ηεο ζπκκεηνρήο ζαο ζην ζεκηλάξην απηό (ζεηηθέο/αξλεηηθέο παξαηεξήζεηο, ηη κάζαηε, ηη ζαο άξεζε πεξηζζόηεξν, θιπ)..... 2. Παξαθνινπζήζαηε ζην παξειζόλ θάπνην ζεκηλάξην κε παξόκνην ζέκα; Ναη Όρη Σαο επραξηζηνύκε πνιύ γηα ηελ ζπκκεηνρή ζαο!

ΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΘΕΛΟΝΣΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΑ

Ωπολόγιο Ππόγπαμμα Εκπαίδεςζηρ Εθελονηών ΕΣΠΑ 10 ώπερ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 1 η Ημέπα 16:00-17:30 Δηζαγσγή- Δλεκέξσζε γηα ην πξόγξακκα Σηνηρεία Γεξηαηξηθήο Ννζειεπηηθήο Φξνληίδα Ζιηθησκέλσλ Χξπζή Τίθα Αιεμάλδξα Τεξδάθε 17:30 18:00 Διάλειμμα - Καθέρ 18:00 19:30 Θηλεηνπνίεζε αηόκσλ κε αλαπεξία θαη θηλεηηθά πξνβιήκαηα: Έγεξζε αξξώζηνπ από ην θξεβάηη. Μεηαθίλεζε κε θαξόηζη, βαθηεξία, Π. Δλεκέξσζε γηα ηε ρξήζε βνεζεηηθώλ πιηθώλ & κέζσλ Θαζηξηζηαλάθεο Γεξάζηκνο Φπζηθνζεξαπεπηήο Κλινικό Μάθημα 2 Οκάδεο 19:30-19:40 Διάλειμμα 19:40-20:40 Θαηαθιίζεηο: Σύγρξνλεο ηερληθέο ζηελ πξόιεςε θαη θξνληίδα Αξρέο αζεςίαο & αληηζεςίαο. Αηνκηθή πξνζηαζία θαη Αζθάιεηα εζεινληή Κλινικό Μάθημα 2 Οκάδεο Α. Θαβιαθνύδε Δ. Γαιαλνπνύινπ 2 η Ημέπα 16:00-17:30 Φξνληίδα Αζζελώλ κε αλαπλεπζηηθά, λεπξνινγηθά & θαξδηαγγεηαθά λνζήκαηα Παξελέξγεηεο θαξκαθνζεξαπείαο 17:30 18:00 Διάλειμμα - Καθέρ 18:00 19:30 Φπζηθνζεξαπεπηηθέο αζθήζεηο. Θεξαπεπηηθό massage 19:30-19:40 Διάλειμμα 19:40-20:40 Αξρέο & Γεμηόηεηεο επηθνηλσλίαο. Κλινικό Μάθημα Αιεμάλδξα Τεξδάθε Κλινικό Μάθημα Θαζηξηζηαλάθεο Γ. Π. Μπαθέιια Ψπρνινγηθή απνθόξηηζε Δζεινληή. Γηαρείξηζε stress & burn out

EΘΝΙΚΟN ΚΑΙ ΚΑΠΟΓΙΣΡΙΑΚΟN ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟN ΑΘΗΝΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ EΘΝΙΚΟN ΚΑΙ ΚΑΠΟΓΙΣΡΙΑΚΟN ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟN ΑΘΗΝΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Σεκηλάρηο: «Εθπαίδεσζε Εζειοληώλ ζηελ Κοηλοηηθή Νοζειεσηηθή» 10,11 Νοεκβρίοσ 2014, Γραθεία ΕΕΣ Ιωάλληλα Απηό ην εξσηεκαηνιόγην ζαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα εθθξάζεηε ηελ άπνςή ζαο ζρεηηθά κε ην Σεκηλάξην. Τα απνηειέζκαηα ζα ρξεζηκνπνηεζνύλ σο κέξνο ηε γεληθόηεξεο αμηνιόγεζεο ηνπ Σεκηλαξίνπ. Οη απαληήζεηο ζαο ζα είλαη απνιύησο εκπηζηεπηηθέο. Παξαθαινύκε πνιύ λα απαληήζεηε ζε όιεο ηηο εξσηήζεηο. 3. Πώο ζα αμηνινγνύζαηε ηελ πνηόηεηα ησλ πιεξνθνξηώλ πνπ ιάβαηε θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ ζεκηλαξίνπ; πεξηνξηζκέλε [1] κέηξηα [2] θαιή [3] πνιύ θαιή [4] εμαηξεηηθή [5] Προσωπικά στοιχεία: Ηλικία : 30 εηώλ 31-45 εηώλ 46-60 εηώλ 61 εηώλ Φύλο : Άλδξαο Γπλαίθα Βαθμίδα Δκπαίδεσζης: Απόθνηηνο Πξση/ζκηαο Εθπαίδεπζεο Απόθνηηνο Δεπηεξ/ζκηαο Εθπαίδεπζεο Απόθνηηνο ΑΕΙ Απόθνηηνο ΤΕΙ Άιιν (παξαθαινύκε πξνζδηνξίζηε) Δπαγγελμαηική Ιδιόηηηα: Ιδησηηθόο Υπάιιεινο Δεκόζηνο Υπάιιεινο (παξαθαιώ ζεκεηώζηε ζέζε ή εηδηθόηεηα) Ειεύζεξνο Επαγγεικαηίαο Σπληαμηνύρνο Άιιν 1. Από πνπ πιεξνθνξεζήθαηε γηα ην ζεκηλάξην; Από ηνλ Εξπζξό Σηαπξό Από θπιιάδηα ή έληππα Μέζσ θίισλ ή γλσζηώλ Άιια εάλ ην πιεξνθνξεζήθαηε κε άιιν ηξόπν, παξαθαιώ δηεπθξηλίζηε: 2. Παξαθνινπζήζαηε ζην παξειζόλ θάπνην ζεκηλάξην κε παξόκνην ζέκα; Ναη Όρη 4. Τν Σεκηλάξην ζπλέβαιιε ζηελ θαιύηεξε πιεξνθόξεζε ζαο ζε ζέκαηα πνπ ζρεηίδνληαη κε ηελ θξνληίδα αζζελώλ; Ναη Όρη 5. Είζηε ηθαλνπνηεκέλνο/ε από ην εθπαηδεπηηθό πιηθό ηνπ ζεκηλαξίνπ ππνζηεξηθηηθό / ελεκεξσηηθό θαη ηε γεληθόηεξε δηνηθεηηθή ππνζηήξημε; Ναη Όρη 6. Είζηε ηθαλνπνηεκέλνο/ε από ην πξόγξακκα ηνπ ζπλεδξίνπ θαη ηνπο εθπαηδεπηέο; Ναη Όρη 7. Είζηε ηθαλνπνηεκέλνο/ε από ηε ζπλνιηθή νξγάλσζε ηνπ ζεκηλαξίνπ (ηνπνζεζία, ππνδνκέο, επνπηηθά κέζα, catering, θιπ); Ναη Όρη εάλ όρη, παξαθαιώ δηεπθξηλίζηε γηαηί: 8. Παξαθαιώ πεξηγξάςηε ζπλνπηηθά ηελ εκπεηξία ηεο ζπκκεηνρήο ζαο ζην ζεκηλάξην απηό (ζεηηθέο/αξλεηηθέο παξαηεξήζεηο, ηη κάζαηε, ηη ζαο άξεζε πεξηζζόηεξν, θιπ)..... Σαο επραξηζηνύκε πνιύ γηα ηελ ζπκκεηνρή ζαο!

ΚΑΣΑΡΣΗΗ 50 ΝΟΗΛΕΤΣΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟΤ ΕΡΤΘΡΟΤ ΣΑΤΡΟΤ ΣΗΝ ΚΟΙΝΟΣΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟ ΤΠΕΤΘΤΝΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟΤ ΑΘΗΝΑ ΚΑΘΗΓΗΣΡΙΑ ΚΟΙΝΟΣΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ ΕΚΠΑ

Πιςτοποίθςθ Τπθρεςιϊν για το φςτθμα Διαχείριςθσ ςφμφωνα με το Πρότυπο EN ISO 9001 : 2008 Ιωάννινα

φςτθμα Διαχείριςθσ Ποιότθτασ ςφμφωνα με το πρότυπο ISO 9001:2008 RESQ Consulting Φάςθ Α Διενεργήθηκε μια αρχική αξιολόγηςη τησ υπάρχουςασ κατάςταςησ τησ υπηρεςίασ

φςτθμα Διαχείριςθσ Ποιότθτασ ςφμφωνα με το πρότυπο ISO 9001:2008 RESQ Consulting Φάςθ Β χεδιαςμόσ και Ανάπτυξη υςτήματοσ Διαχείριςησ Ποιότητασ με τη ςυγγραφή Εγχειριδίου Ποιότητασ των Διαδικαςιϊν και Εντφπων, καθϊσ και των Οδηγιϊν Εργαςίασ

φςτθμα Διαχείριςθσ Ποιότθτασ ςφμφωνα με το πρότυπο ISO 9001:2008 RESQ Consulting Φάςθ Γ Πιλοτική λειτουργία του υςτήματοσ Διαχείριςησ Ποιότητασ με εφαρμογή του υςτήματοσ Διαχείριςησ Ποιότητασ, εκπαίδευςη, εςωτερική επιθεϊρηςη και υλοποίηςη διορθωτικϊν ενεργειϊν

φςτθμα Διαχείριςθσ Ποιότθτασ ςφμφωνα με το πρότυπο ISO 9001:2008 Φάςθ Δ Πιςτοποίηςη από Διαπιςτευμζνο Φορζα

ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΦΑΚΕΛΟ ΠΑΡΑΚΟΛΟΤΘΗΗ ΠΟΡΕΙΑ ΑΘΕΝΩΝ ΚΑΣ ΟΙΚΟΝ

Πλθκτρολογοφμε το Όνομα Χριςτθ και τον Κωδικό Πρόςβαςθσ για να κάνουμε log in ςτθν εφαρμογι.

Μετά από τθν είςοδο μασ ςτθν εφαρμογι βλζπουμε αυτι τθν αρχικι ςελίδα.

Επιλζγοντασ τθν καρτζλα ΑΘΕΝΕΙ θ εφαρμογι μασ φζρνει τθν παρακάτω εικόνα όπου εμφανίηονται τα μθτρϊα αςκενϊν που ζχουν ειςαχκεί ςτθν εφαρμογι και εξυπθρετοφνται από τθν υπθρεςία.

Σο εικονίδιο Καταχϊρθςθ Νζου Αςκενι μασ δίνει τθ δυνατότθτα ειςαγωγισ ςτοιχείων νζων αςκενϊν ςτα μθτρϊα.

Επιλζγοντασ το εικονίδιο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΕ ΤΓΕΙΑ θ εφαρμογι μασ φζρνει τθν παρακάτω εικόνα όπου εμφανίηεται το μθτρϊο των επαγγελματιϊν υγείασ που ζχουν εγγραφεί ςτθν εφαρμογι και απαςχολοφνται ςτο πρόγραμμα.

Επιλζγοντασ το εικονίδιο ΕΠΙΚΕΨΕΙ - ΠΑΡΕΜΒΑΕΙ θ εφαρμογι μασ δίνει τθ δυνατότθτα διαχείριςθσ των επιςκζψεων ςε αςκενείσ ςτα πλαίςια του προγράμματοσ. τθν αρχικι ςελίδα παρουςιάηονται οι επιςκζψεισ-παρεμβάςεισ που ζχουν ιδθ πραγματοποιθκεί.

Επιλζγοντασ τθν Καταχϊρθςθ Νζασ Επίςκεψθσ/Παρζμβαςθσ μποροφμε να καταχωριςουμε τα ςτοιχεία μίασ νζασ επίςκεψθσ και των παρεμβάςεων που ζγιναν κατά τθ διάρκειά τθσ.

Επιλζγοντασ το εικονίδιο ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ θ εφαρμογι μασ φζρνει τθν παρακάτω μάςκα όπου εμφανίηεται το θμερολόγιο. Εδϊ μποροφμε να δοφμε ςυνοπτικά τουσ αςκενείσ που ζχουμε επιςκεφτεί και το είδοσ τθσ παρζμβαςθσ που ζγινε, αλλά και να προγραμματίςουμε μια επίςκεψθ ςτο μζλλον.

Επιλζγοντασ το εικονίδιο ΣΑΣΙΣΙΚΑ παρζχεται θ δυνατότθτα παρουςίαςθσ ςτατιςτικϊν ςτοιχείων για Δθμογραφικά τοιχεία Αςκενϊν, Επαγγελματίεσ Τγείασ, Επιςκζψεισ / Παρεμβάςεισ.

ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΕ ΘΕΩΡΙΕ ΣΕΚΜΗΡΙΟΜΕΝΗ ΕΦΑΡΜΟΜΕΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ ΕΡΕΤΝΑ