ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΤΗΣ AD HOC ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟ Ο ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Σχετικά έγγραφα
Ο ΗΓΙΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΓΕΝΝΗΘΕΙ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΜΕΣΩΝ ΑΠΟΓΟΝΩΝ ΤΟΥΣ

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ 2009 ΕΝΟΤΗΤΑ :

Ροή Ερωτήσε ων. Κωδικοί ΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΑΦΟΡΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΗΛΙΚΙΑΣ ΧΡΟΝΩΝ Γενική κατεύθυνση...

Ο ΗΓΙΕΣ. Στους οικογενειακούς λόγους περιλαµβάνεται και η φροντίδα παιδιών ή άλλων εξαρτώµενων µελών της οικογένειας.

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Ατομικό Ερωτηματολόγιο

Ο κωδικός 1 θα χρησιµοποιηθεί σε περίπτωση που ο ερευνόµενος µπορεί να επιλέξει ελεύθερα την ώρα προσέλευσης και αναχώρησης στην εργασία του.

Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΙΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - AD HOC MODULE 2016

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2009

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2016

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΣΕΡΡΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Ο ΗΓΙΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΗΣ ΣΕΜΦΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

για το Ευχαριστούµε για τη συνεργασία σας

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2008

Εργασιακή εµπειρία κατά τη διάρκεια των σπουδών

για την πράξη: Ευχαριστούμε για τη συνεργασία σας ΣΥ ΝΤ ΟΝ ΙΣΤ ΗΣ ΕΤ ΑΙ Ρ ΟΣ: ΝΙΚ. ΚΟΥΤΣΟΜΠΙΝΑΣ ΟΛ. ΜΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ Ο.Ε - ΟΝ LINE

ΕΘΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Ρ Ι Μ Η Ν Ι Α Ι Α Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ Ε Ρ Γ Α Τ Ι Κ Ο Υ Δ Υ Ν Α Μ Ι Κ Ο Υ Ε Τ Ο Υ Σ Τ Ρ Ι Μ Η Ν Ο :

Ανθρωπίνων Πόρων. Η έρευνα γίνεται στα πλαίσια της διπλωµατικής εργασίας για την απόκτηση ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΕΡΕΥΝΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΩΝ 2011

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΙΟΥΝΙΟΣ 2005

Ταυτότητα της έρευνας

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Α ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ «...»

«Κοινωνία της Πληροφορίας» «Κατάρτιση εργαζόµενων σε βασικές δεξιότητες χρήσης ΤΠΕ»

ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ EQUAL ΕΡΓΟ: ΠΡΟΚΛΗΣΗ

Project: COMPASS LLP-1-AT-LEONARDO-LMP ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Επιστηµονικός Κλάδος: Χηµικοί Τµήµα Χηµικών Μηχανικών

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Βασίλης Κουϊκόγλου. Καθηγητής. Επιστημονικά υπεύθυνος ΓΔΣ του Πολυτεχνείου Κρήτης

Επιστηµονικός Κλάδος: Πολιτικοί Μηχανικοί Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών

Επιστηµονικός Κλάδος: Μηχανολόγοι Τµήµα Μηχανολόγων Μηχανικών

Η νέα γενιά ναυπηγών. Η μεγάλη ετήσια έρευνα των «Ν.Χ.»

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Ατομικό Ερωτηματολόγιο

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Επιστηµονικός Κλάδος: Αρχιτέκτονες Τµήµα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ 2012 ΕΝΟΤΗΤΑ :

Α.Α. Ερωτηµατολογίου. Ροή Ερωτήσεων. Κωδικοί

Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση

ΕΝΤΥΠΟ Π-1.1 ΕΛΤΙΟ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ - ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ

ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Η παρούσα έρευνα σχεδιάστηκε και πραγματοποιήθηκε από τα μέλη του ΔΣ του ΣΥ.Α.Τ.Ε.Θ. της περιόδου , και συγκεκριμένα τους:

ΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΡΥΚΤΩΝ ΠΟΡΩΝ ΙΟΥΝΙΟΣ 2005

Επιστηµονικός Κλάδος: Ηλεκτρολόγοι Τµήµα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών

ΜΕΛΕΤΗ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2005

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ 2008 ΕΝΟΤΗΤΑ :

ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ : «ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ» Πράξη «ΤΟΠΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΑΝΕΡΓΩΝ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ»

Ναυπηγική έρευνα και καινοτομία στο ΕΜΠ Η επόμενη γενιά ναυπηγών

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ. στο Σχέδιο Δράσης. «Στήριξη ανέργων περιφερειακής ενότητας Ηλείας για την επιχειρηματική τους δραστηριοποίηση»

PAL_Roma_Questionnarie_Greek

Κωδ. Αρ. Ε Αρ. Έκδοσης: 1. Κωδικός Ενδιαφερόμενου: 1. ΤΑΥΤΟΤΙΚΑ ΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. 1 Όνομα. 2 Επώνυμο. 3 Τόπος κατοικίας.

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III. Αξιολόγηση Τµήµατος από τους Αποφοίτους

Αποτελέσµατα ερωτηµατολογίου

« Δημογραφικά και κοινωνικά χαρακτηριστικά των αποφοίτων

Νέοι, δικαιώματα και πολιτικές της κρίσης: άμεσα θύματα, χαμένες γενιές;

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες

Codebook Census of Population and Housing: 1991 Greece

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2005

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ Α τρίµηνο 2005

Τηλέφωνο/FAX:

ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ «ΤΟΠΣΑ ΠΑΡΟΥ»

Aίτηση υποψήφιου για συμμετοχή στο Σχέδιο «Τοπικές δράσεις κοινωνικής ένταξης για ευάλωτες ομάδες στο Δήμο Ελευσίνας»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

ΕΡΕΥΝΑ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ τρίµηνο 2004

Transcript:

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΤΗΣ AD HOC ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟ Ο ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Τα Ερωτήµατα 1 έως 6 αναφέρονται στους γονείς του ερευνώµενου, και ειδικότερα στη χώρα γέννησης και το εκπαιδευτικό τους επίπεδο. Εποµένως αν οι γονείς µένουν µαζί µε τον ερευνώµενο (είναι µέλη του ίδιου νοικοκυριού) δεν χρειάζεται να θέσουµε αυτά τα ερωτήµατα και απλώς θα συµπληρώσουµε τις απαντήσεις µε βάση τα στοιχεία που έχουµε συλλέξει στο κυρίως ερωτηµατολόγιο. Στην ειδική περίπτωση που ο ερευνώµενος µας δηλώσει ότι ήταν υιοθετηµένος, τότε τα Ερωτήµατα 1 έως 6 θα πρέπει να απαντηθούν σε σχέση µε τους θετούς και όχι τους βιολογικούς γονείς. Το ίδιο ισχύει και στην περίπτωση που ο ερευνώµενος µεγάλωσε µε τους παππούδες του. Με άλλα λόγια, τα ερωτήµατα αυτά αναφέρονται στα άτοµα µε τα οποία µεγάλωσε ο ερευνώµενος. Επισηµαίνουµε πάντως ότι θα αναφερθούµε στα ζητήµατα αυτά µόνο αν το ρωτήσει ο ίδιος ο ερευνώµενος. ΕΡΏΤΗΜΑ 1. Ο πατέρας σας γεννήθηκε στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό; Στην Ελλάδα 1 ΕΡΏΤΗΜΑ 3 Στο εξωτερικό 2 ΕΡΏΤΗΜΑ 2 ΕΡΏΤΗΜΑ 2. Σε ποια χώρα γεννήθηκε ο πατέρας σας; Χώρα γέννησης _ _ (Να γραφεί η χώρα γέννησης, χωρίς να τεθεί κωδικός στα κτένια) Θα γράψουµε τη χώρα γέννησης του πατέρα (για παράδειγµα, Βουλγαρία). Τα δύο κτένια θα µείνουν κενά και θα κωδικογραφηθούν από την υπηρεσία. Επισηµαίνουµε ότι στις περιπτώσεις µεταβολών κρατών ή συνόρων, θα πρέπει να γίνει προσπάθεια να γραφεί η χώρα που αντιστοιχεί στη σηµερινή κατάσταση. Για παράδειγµα, για ένα άτοµο που γεννήθηκε στη Γιουγκοσλαβία, θα πρέπει να γραφεί Σερβία, (ή, Κροατία, Σλοβενία, κλπ). Με παρόµοιο τρόπο συµπληρώνουµε τα Ερωτήµατα 3 και 4 που αναφέρονται στη µητέρα του ερευνώµενου. ΕΡΏΤΗΜΑ 5. Ποιο είναι το ανώτατο επίπεδο εκπαίδευσης του πατέρα σας; - εν πήγε σχολείο 1 -Λύκειο 5 -Λίγες τάξεις ηµοτικού ή -Μεταδευτεροβάθµια εκπαίδευση ηµοτικό 2 (π.χ. ΙΕΚ, Κολλέγιο 6-3-τάξιο Γυµνάσιο 3 -ΤΕΙ ή ΑΕΙ ή Μεταπτυχιακό 7 -Τεχνική σχολή µετά το 3-τάξιο Γυµνάσιο 4 - ιδακτορικό 8

Για τη συµπλήρωση αυτού του ερωτήµατος επισηµαίνουµε τα εξής: Το ερώτηµα αυτό αναφέρεται στο ανώτατο επίπεδο που έχει ολοκληρώσει µε επιτυχία ο πατέρας του ερευνώµενου. Εποµένως, για ένα άτοµο που πήγε ορισµένες τάξεις στο λύκειο (εξατάξιο γυµνάσιο) χωρίς να το ολοκληρώσει θα πρέπει να τεθεί ο κωδικός 3 (ή, σε κάποιες περιπτώσεις, 4). Σε ότι αφορά τους κωδικούς αναλυτικά επισηµαίνουµε ότι: Ο κωδικός 2 θα χρησιµοποιηθεί και για τα άτοµα που ολοκλήρωσαν το ηµοτικό και για αυτά που πήγαν λίγες τάξεις στο ηµοτικό. Ο κωδικός 3 θα χρησιµοποιηθεί και για τις τεχνικές σχολές για απόφοιτους δηµοτικού. Ο κωδικός 4 θα χρησιµοποιηθεί για τεχνικές σχολές για απόφοιτους Γυµνασίου (καθώς και για Τεχνικά Επαγγελµατικά Εκπαιδευτήρια). Ο κωδικός 5 θα χρησιµοποιηθεί για κάθε τύπο Λυκείου (Γενικό, Επαγγελµατικό, Τεχνικό, 6 ο Γυµνάσιο παλαιού τύπου κλπ). Ο κωδικός 6 θα χρησιµοποιηθεί για ΙΕΚ, Σχολές Ξεναγών, Εµπορικού Ναυτικού, παλιές σχολές Μονίµων Υπαξιωµατικών, Σχολές Αστυνοµίας κλπ). Ο κωδικός 7 περιλαµβάνει ΚΑΤΕΕ, ΤΕΙ ΑΕΙ και µεταπτυχιακές σπουδές. Ο κωδικός 8 περιλαµβάνει µόνο τα ιδακτορικά. Με παρόµοιο τρόπο συµπληρώνουµε το Ερώτηµα 6 που αναφέρεται στο εκπαιδευτικό επίπεδο της µητέρας του ερευνώµενου. Τα ερωτήµατα 7 12 απευθύνονται σε όλα τα άτοµα, είτε παρακολουθούν τώρα σπουδές στο εκπαιδευτικό σύστηµα (Ερώτηµα 83 = 1 ή 2 ) είτε όχι ((Ερώτηµα 83 = 3). ΕΡΏΤΗΜΑ 7. Παρακολουθήσατε ποτέ πρόγραµµα σπουδών που περιελάµβανε και εκπαίδευση σε χώρο εργασίας για απόκτηση εργασιακής εµπειρίας (πρακτική εξάσκηση, κλπ.); Ναι 1 ΕΡΏΤΗΜΑ 8 Όχι 2 ΕΡΏΤΗΜΑ 9 εν απάντησε 3 ΕΡΏΤΗΜΑ 9 Με το Ερώτηµα 7 θέλουµε να µάθουµε αν ο ερευνώµενος παρακολούθησε ποτέ κάποιο πρόγραµµα σπουδών στα πλαίσια του οποίου έπρεπε να εργαστεί (παραδείγµατα τέτοιων προγραµµάτων είναι οι σχολές εµπορικού ναυτικού ή προγράµµατα σε ΤΕΙ). Επισηµαίνουµε ότι το πρόγραµµα αυτό θα πρέπει να ανήκε στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα (και έτσι δεν περιλαµβάνονται, ΚΕΚ, ταχύρυθµα προγράµµατα ΟΑΕ, σεµινάρια στο χώρο εργασίας κλπ).

Στο Ερώτηµα 8 θα ζητήσουµε από τα άτοµα που απάντησαν καταφατικά στο Ερώτηµα 7 να µας δηλώσει το είδος και το επίπεδο του προγράµµατος που παρακολούθησε. Ο κωδικός 1 θα χρησιµοποιηθεί σε περιπτώσεις που το πρόγραµµα ήταν σε µια Τεχνική Σχολή για απόφοιτους ηµοτικού. Ο κωδικός 4 θα χρησιµοποιηθεί για Τεχνικές Σχολές για απόφοιτους 3-τάξιου Γυµνασίου. Με τα Ερωτήµατα 9 και 10 επιδιώκουµε να µάθουµε αν ο ερευνώµενος εργάστηκε κατά τη διάρκεια των σπουδών του (εκτός των περιπτώσεων που καλύψαµε στο προηγούµενο ερώτηµα). Με το Ερώτηµα 9 θα καλύψουµε τις περιπτώσεις που ο ερευνώµενος εργάστηκε παράλληλα µε τις σπουδές του, ενώ µε το Ερώτηµα 10 θα καλύψουµε τις περιπτώσεις που ο ερευνώµενος διέκοψε τις σπουδές του για να εργαστεί. ΕΡΏΤΗΜΑ 9. Εργαστήκατε ποτέ κατά τη διάρκεια των σπουδών σας σε κάποια εργασία που διήρκεσε περισσότερο από 1 µήνα (µε εξαίρεση εργασία στα πλαίσια του προγράµµατος των σπουδών σας); Ναι 1 Όχι 2 εν απάντησε 3 Επισηµαίνουµε ότι: Η διάρκεια 1 µήνα µπορεί να είναι και η συνολική µέσα σε ένα χρόνο. Αν ο ερευνώµενος εργάστηκε στη διάρκεια των διακοπών θα πρέπει να απαντήσει µε 1 (ΝΑΙ). Αν ο ερευνώµενος εργάστηκε µόνο στα πλαίσια ενός εκπαιδευτικού προγράµµατος (όπως στο Ερώτηµα 7), η απάντηση σε αυτό το ερώτηµα πρέπει να είναι 2 (ΟΧΙ). ΕΡΏΤΗΜΑ 10. ιακόψατε ποτέ τις σπουδές σας, για διάστηµα µεγαλύτερο του ενός έτους, για να εργαστείτε; Ναι 1 Όχι 2 εν απάντησε 3 Επισηµαίνουµε ότι ο ερευνώµενος πρέπει να απαντήσει µε 1 (ΝΑΙ) αν διέκοψε τις σπουδές και δούλεψε. Αν διέκοψε µε σκοπό να δουλέψει, αλλά δεν κατάφερε να βρει δουλειά, θα πρέπει να απαντήσει µε 2 (Όχι). Η διακοπή πρέπει να έχει διάρκεια τουλάχιστον µια «ακαδηµαϊκής» χρονιάς. ΕΡΏΤΗΜΑ 11. Παρακολουθήσατε ποτέ σπουδές εκτός Ελλάδας; Ναι, χωρίς να ολοκληρώσει κάποιο πρόγραµµα 1 Ναι, τελείωσε δηµοτικό ή γυµνάσιο στο εξωτερικό 2 Ναι, τελείωσε λύκειο στο εξωτερικό 3 Ναι, τελείωσε ΑΕΙ ή ΤΕΙ στο εξωτερικό 4 Ναι, τελείωσε ιδακτορικό ή Μεταπτυχιακό στο εξωτερικό 5 Όχι δεν παρακολούθησε ποτέ σπουδές στο εξωτερικό 6

Εδώ µας ενδιαφέρει να µάθουµε αν ο ερευνώµενος σπούδασε για κάποιο διάστηµα εκτός Ελλάδας. Αν σπούδασε για κάποιο διάστηµα χωρίς να ολοκληρώσει κάποιο πρόγραµµα (για παράδειγµα, ένα παιδί µεταναστών που έκανε τις τρεις πρώτες τάξεις του ηµοτικού στη χώρα καταγωγής αλλά ολοκλήρωσε το ηµοτικό στην Ελλάδα θα απαντήσει µε τον κωδικό 1). Αν ο ερευνώµενος ολοκλήρωσε κάποιο πρόγραµµα στο εξωτερικό, θα απαντήσει µε τον αντίστοιχο κωδικό (2 έως 5). ΕΡΏΤΗΜΑ 12. Πότε παρακολουθήσατε για τελευταία φορά κάποιο εκπαιδευτικό πρόγραµµα στα πλαίσια του επισήµου εκπαιδευτικού συστήµατος (χωρίς απαραίτητα να ολοκληρώσατε µε επιτυχία τις σπουδές); Έτος... _ _ _ _ Μήνας... _ _ Αν ο ερευνώµενος παρακολουθεί τώρα κάποιο πρόγραµµα να τεθεί στα 4 κτένια για το έτος ο κωδικός 9999 Αν ο ερευνώµενος παρακολουθεί σπουδές στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα, στο Ερώτηµα 12 θα γράψουµε 9999 (για το έτος) χωρίς να ρωτήσουµε τίποτα. Αν ο ερευνώµενος δεν παρακολουθεί σπουδές, τότε θα γράψουµε το έτος που παρακολούθησε για τελευταία φορά κάποιο πρόγραµµα. Το έτος αυτό δεν είναι υποχρεωτικά ίδιο µε το έτος που έχουµε στο Ερώτηµα 82 στο κυρίως ερωτηµατολόγιο γιατί µπορεί να έχει παρακολουθήσει κάποιο πρόγραµµα σε µεταγενέστερη περίοδο χωρίς να το ολοκληρώσει µε επιτυχία. Το ερωτηµατολόγιο ολοκληρώνεται σε αυτό το σηµείο για τα άτοµα που παρακολουθούν σπουδές στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα (Ερώτηµα 83 = 1 ή 2) ΕΡΏΤΗΜΑ 13. Μετά την τελευταία φορά που παρακολουθήσατε κάποιο πρόγραµµα στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα, πότε ακριβώς αρχίσατε τη πρώτη σας δουλειά διάρκειας µεγαλύτερης των 3 µηνών; Έτος... _ _ _ _ Μήνας... _ _ Αν η πρώτη εργασία του ήταν η τρέχουσα να τεθεί στα 4 κτένια για το έτος ο κωδικός 0000 Αν ο ερευνώµενος δεν εργάστηκε ποτέ σε κάποια δουλειά µε διάρκεια µεγαλύτερη από 3 µήνες να τεθεί στα 4 κτένια για το έτος ο κωδικός 9999 Με αυτό το ερώτηµα θα µάθουµε πότε εργάστηκε για πρώτη φορά ο ερευνώµενος σε µια εργασία που είχε διάρκεια µεγαλύτερη από 3 µήνες. Η πρώτη δουλειά (διάρκειας µεγαλύτερης των 3 µηνών) µπορεί να ήταν εργασία ως µισθωτός, αυταπασχολούµενος ή βοηθός στην οικογενειακή επιχείρηση. Η ηµεροµηνία που θα γραφεί στο Ερώτηµα 13 πρέπει να είναι µεταγενέστερη από την ηµεροµηνία που έχει γραφεί στο Ερώτηµα 12. Σε µερικές εξαιρετικές περιπτώσεις όµως, µπορούµε να δεχτούµε να είναι και νωρίτερα. Για παράδειγµα, υπάρχει περίπτωση ένα άτοµο να ξεκίνησε την πρώτη του δουλειά (µεγαλύτερης διάρκειας από 3 µήνες), λίγο πριν ολοκληρώσει το µεταπτυχιακό του.

Ο κωδικός 0000 θα χρησιµοποιηθεί για τα άτοµα που η πρώτη τους εργασία ήταν η ίδια µε αυτή που απασχολούνται και τώρα. Επισηµαίνουµε ότι για να χρησιµοποιήσουµε αυτόν τον κωδικό, η τρέχουσα εργασία του πρέπει να είναι ακριβώς η ίδια µε την πρώτη. ηλαδή θα πρέπει να κάνει το ίδιο επάγγελµα, στον ίδιο εργοδότη, ή ως αυταπασχολούµενος ή βοηθός στην οικογενειακή επιχείρηση, και χωρίς διακοπή. Για παράδειγµα, ένα άτοµο που εργάζεται στις κατασκευές εδώ και 10 χρόνια, αλλά ο τελευταίος εργοδότης του ήταν διαφορετικός από τον τωρινό, δεν πρέπει να απαντήσει µε 0000. Αν ο ερευνώµενος δεν εργάστηκε ποτέ σε εργασία µε διάρκεια µεγαλύτερη των 3 µηνών, θα απαντήσει µε 9999 και θα απαντήσει στα ερωτήµατα 14 και 15. Επισηµαίνουµε ότι αν ο ερευνώµενος εργάζεται για πρώτη φορά στην τρέχουσα εργασία του και αυτή έχει ξεκινήσει µέσα στους τελευταίους 2 µήνες, θα πρέπει να απαντήσει µε 9999. ΕΡΏΤΗΜΑ 14. Ποια ήταν η κύρια απασχόλησή σας το διάστηµα που µεσολάβησε από τη στιγµή που σταµατήσατε να παρακολουθείτε κάποιο πρόγραµµα στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα µέχρι να αρχίσετε την πρώτη σας δουλειά (διάρκειας µεγαλύτερης των 3 µηνών); Το διάστηµα που µεσολάβησε ήταν µικρότερο των 3 µηνών 01 Εργάστηκε σε δουλειές µικρής διάρκειας 02 Υπηρέτησε τη στρατιωτική του θητεία 03 Αναζητούσε εργασία 04 Παρακολούθησε κάποιο πρόγραµµα εκτός επισήµου εκπαιδευτικού συστήµατος 05 εν εργάστηκε, ούτε αναζήτησε εργασία λόγω οικογενειακών υποχρεώσεων 06 εν εργάστηκε, ούτε αναζήτησε εργασία λόγω προβληµάτων υγείας 07 εν εργάστηκε, ούτε αναζήτησε εργασία για άλλους λόγους 08 Ασχολήθηκε µε τον εθελοντισµό 09 εν απάντησε 10 Εδώ µας ενδιαφέρει να µάθουµε τι έκανε ο ερευνώµενος την περίοδο που µεσολάβησε µεταξύ της τελευταίας φορά που παρακολούθησε σπουδές στο επίσηµο εκπαιδευτικό σύστηµα και της πρώτης του εργασίας µε διάρκεια µεγαλύτερη των 3 µηνών δηλαδή, µεταξύ της ηµεροµηνίας στο Ερώτηµα 12 και της ηµεροµηνίας στο Ερώτηµα 13. Ο κωδικός 01 θα χρησιµοποιηθεί στις περιπτώσεις που η περίοδος αυτή είναι πολύ µικρή (µέχρι 3 µήνες). Αν ο ερευνώµενος εργάστηκε, σε πολύ σύντοµες, προσωρινές δουλειές, διάρκειας έστω και λίγων ηµερών, θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 02. Αν υπηρέτησε τη στρατιωτική του θητεία θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 03. Αν αναζήτησε εργασία θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 04, ενώ αν παρακολούθησε σπουδές εκτός επισήµου εκπαιδευτικού συστήµατος (για παράδειγµα, σεµινάριο για ανέργους) θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 05.

Οι κωδικοί 06 έως 09 θα χρησιµοποιηθούν στις περιπτώσεις που δεν αναζήτησαν εργασία ούτε εργάστηκαν για κάποιο λόγο (κωδικός 06 για οικογενειακές υποχρεώσεις, κωδικός 07 για λόγους υγείας, κωδικός 08 για άλλους λόγους, κωδικός 09 για εθελοντικές δραστηριότητες). Επισηµαίνουµε ότι µας ενδιαφέρει η κύρια δραστηριότητα κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Σε περίπτωση που η κατάσταση του ερευνώµενου αντιστοιχεί σε περισσότερους από έναν κωδικούς, να χρησιµοποιηθεί ο κωδικός που αντιστοιχεί στην πιο µακρόχρονη κατάσταση. Αν για παράδειγµα, ο ερευνώµενος υπηρέτησε τη θητεία του για 12 µήνες και ήταν άνεργος για 2 χρόνια, τότε στο Ερώτηµα 14 πρέπει να τεθεί ο κωδικός 04. ΕΡΏΤΗΜΑ 15. Με ποιο τρόπο βρήκατε την πρώτη σας δουλειά; Μέσω ηµοσίου Γραφείου Ευρέσεως Εργασίας 1 Από αγγελίες στον τύπο/ίντερνετ 2 Μέσω φίλων, γνωστών, ή την οικογένεια 3 Μέσω προηγούµενης εµπειρίας (µαθητεία, πρακτική εξάσκηση στα πλαίσια των σπουδών, κλπ.) στην ίδια επιχείρηση 4 Ξεκίνησε δική του εργασία/επιχείρηση 5 Μέσω εκπαιδευτικού ιδρύµατος 6 Υπέβαλε αίτηση για πρόσληψη στον εργοδότη 7 Άλλο 8 εν απάντησε 9 Σε αυτό το ερώτηµα µας ενδιαφέρει η κύρια µέθοδος που χρησιµοποίησε ο ερευνώµενος για να βρει τη συγκεκριµένη δουλειά (διάρκειας µεγαλύτερης των 3 µηνών). Σηµειώνουµε µερικές ειδικές περιπτώσεις. Αν ο ερευνώµενος βρήκε τη δουλειά µέσω διαγωνισµού του δηµοσίου (για παράδειγµα, ΑΣΕΠ) θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 7. Αν ο ερευνώµενος άρχισε να δουλεύει ως αυταπασχολούµενος στην οικογενειακή επιχείρηση θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 5. Αν άρχισε να δουλεύει ως µισθωτός ή ως βοηθός στην οικογενειακή επιχείρηση, χωρίς να υπάρχει στόχος να την αναλάβει στο µέλλον, θα τεθεί ο κωδικός 3. Αν ο ερευνώµενος βρήκε τη δουλειά από ανακοίνωση του ΟΑΕ στις εφηµερίδες ή στην ιστοσελίδα του ΟΑΕ, θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 1 (και όχι τον κωδικό 2) Για τους στρατιωτικούς που αρχίζουν να εργάζονται στο στρατό µετά το τέλος των σπουδών τους σε στρατιωτική σχολή, θα χρησιµοποιήσουµε τον κωδικό 8. Τα επόµενα ερωτήµατα απευθύνονται σε άτοµα που η πρώτη τους εργασία ήταν διαφορετική από την τρέχουσα. ΕΡΏΤΗΜΑ 16. Πόσο καιρό εργαστήκατε στην πρώτη σας δουλειά; Αριθµός µηνών που εργάστηκε _ _

Στο Ερώτηµα 16 θα ζητήσουµε από τον ερευνώµενο να µας πει τη συνολική διάρκεια της πρώτης του εργασίας σε µήνες. Τα επόµενα ερωτήµατα (17 έως 20) είναι παρόµοια µε τα αντίστοιχα ερωτήµατα του κυρίως ερωτηµατολογίου και θα απαντηθούν µε ανάλογο τρόπο. ΕΡΏΤΗΜΑ 17. Τι είδους εργασία κάνατε στην πρώτη σας δουλειά; _ _ _ (Να γραφεί η εργασία, χωρίς να τεθεί κωδικός στα κτένια) ΕΡΏΤΗΜΑ 18. Τι επαγγελµατική θέση είχατε στην πρώτη σας δουλειά; Αυτοαπασχολούµενος 1 ΤΕΛΟΣ Βοηθός στην οικογενειακή επιχείρηση 2 ΤΕΛΟΣ Μισθωτός 3 εν απάντησε 4 Επισηµαίνουµε ότι στο Ερώτηµα 17 πρέπει να δοθεί αναλυτική περιγραφή του επαγγέλµατος. Τα ερωτήµατα 19 και 20 θα απαντηθούν µόνο από τα άτοµα που είχαν εργαστεί (στην πρώτη τους εργασία) ως µισθωτοί. ΕΡΏΤΗΜΑ 19. Η απασχόλησή σας ήταν πλήρης ή µερική; Πλήρης 1 Μερική 2 εν απάντησε 3 ΕΡΏΤΗΜΑ 20. Η απασχόληση ήταν µόνιµη ή προσωρινή; Μόνιµη 1 Προσωρινή 2 εν απάντησε 3 Στο Ερώτηµα 19 θα καταγραφεί η αυθόρµητη απάντηση του ερευνώµενου (όπως στο παρόµοιο ερώτηµα στο κυρίως δελτίο). Στο Ερώτηµα 20 πρέπει να επισηµάνουµε ότι µας ενδιαφέρει αν η απασχόληση ήταν µόνιµη ή αορίστου χρόνου (οπότε θα χρησιµοποιηθεί ο κωδικός 1) ή αν ήταν µια εργασία µε σύµβαση ορισµένου χρόνου ή έργου-αν δηλαδή είχε συγκεκριµένη ηµεροµηνία τερµατισµού. Με άλλα λόγια, η εργασία αυτή δεν πρέπει να θεωρηθεί «προσωρινή» επειδή απλώς σήµερα έχει πλέον λήξει.