Επαγγελματικϋσ Δυνατότητεσ

Σχετικά έγγραφα
Επαγγελματικϋσ Δυνατότητεσ

Επαγγελματικϋσ Δυνατότητεσ

Διαδικτυακή Πφλη Επαγγελματικοφ Προςανατολιςμοφ

Διαδικτυακή Πφλη Επαγγελματικοφ Προςανατολιςμοφ

Οδηγόσ πουδών

Διαδικτυακή Πφλη Επαγγελματικοφ Προςανατολιςμοφ

Διαδικτυακή Πφλη Επαγγελματικοφ Προςανατολιςμοφ

Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου. Δρ Ζωή Καραμπατζάκη, Σχολική Σύμβουλος 21 ης Περιφέρειας Π.Α.

ΚΕΥΑΛΑΙΟ Z ΜΕΣΡΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΟΛΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΤΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΟΤ ΔΗΜΟΙΟΤ ΦΩΡΟΤ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΝΟΜΩΝ 3730/2008 ΚΑΙ 3370/2005

ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΟ SAIL AHEAD

Χαιρετιςμόσ Αντιπροέδρου του Συμβουλίου του Οικονομικού Πανεπιςτημίου Αθηνών, Καθηγητή Γεώργιου Ι. Αυλωνίτη

Διαδικτυακι Πφλθ Επαγγελματικοφ Προςανατολιςμοφ

Παρουςίαςη προςχεδίου π.δ. για την εναρμόνιςη τησ εθνικήσ νομοθεςίασ με την Ευρωπαΰκή Οδηγία 2013/59/ΕΤΡΑΣΟΜ του υμβουλίου

Το Νέο Εκπαιδευηικό Σύζηημα

ΘΕΜΑ: Ζγκριςη προγράμματοσ ΤΟΠΕΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΤΠΗΡΕΙΑΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ. ΘΕΜΑ: Προτάςεισ για τροποποίηςη του Π.Δ. 113/ Επαναξιολόγηςη των δομών του Τπουργείου.

Ο ΟΓΙΚΟΣ ΦΑΡΤΗΣ ΤΟΥ ΣΑΚΦΑΡΩΓΗ ΓΙΑΒΗΤΗ ΣΤΗΝ ΔΛΛΑΓΑ

Διαδικτυακι Πφλθ Επαγγελματικοφ Προςανατολιςμοφ

Διαδικτυακή Πφλη Επαγγελματικοφ Προςανατολιςμοφ

Θϋμα: Σο Παρόν και το Μϋλλον τησ Έρευνασ ςτην Κύπρο: Προοπτικϋσ Απαςχόληςησ Νϋων Ερευνητών

Διαδικτυακή Πφλη Επαγγελματικοφ Προςανατολιςμοφ

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΟΤ ΦΟΛΕΙΟΤ ΠΡΟ ΣΟΤ ΓΟΝΕΙ. - Θέςη υπεύθυνου προςώπου για την ςυμπλήρωςη του ερωτηματολογίου: Ερωτηματολόγιο

Νϋο ΠΠ Ενημϋρωςη Υοιτητών

«Επιμόρφωςη εκπαιδευτικών Β επιπέδου για την αξιοποίηςη και εφαρμογή των ΤΠΕ ςτη διδακτική πράξη: η περίπτωςη του κλάδου ΠΕ19/20»

&

Τρύτη Διϊλεξη Μοντϋλα Διαδικαςύασ Λογιςμικού Μϋροσ Α

Μαθήματα που πλαιςιώνουν το Πιςτοποιητικό Παιδαγωγικήσ και Διδακτικήσ Επάρκειασ (ΠΠΔΕ) για το ακ. έτοσ 2016/17

ΕΣΑΙΡΙΚΗ ΠΑΡΟΤΙΑΗ COMPANY PROFILE ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΕΠΙΦΕΙΡΗΙΑΚΟΤ ΛΟΓΙΜΙΚΟΤ ΤΠΗΡΕΙΕ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΑ

ΠΑΝΕΠΙ ΣΗΜΙΟ ΘΕ ΑΛΙΑ ΣΜΗΜΑ ΓΕΩΠΟΝΙΑ ΥΤΣΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΑΓΡΟΣΙΚΟΤ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ

Δυνατότητες εργασίας ειδικοτήτων ΕΠΑΛ. Μπιλανϊκη Ελευθερύα ΚΕΤΠ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ

Μάθημα: Κοινωνική Παιδαγωγική και βαςικέσ παιδαγωγικέσ έννοιεσ

«Δυνατότητεσ και προοπτικϋσ του επαγγϋλματοσ που θϋλω να ακολουθόςω μϋςα από το Διαδύκτυο».

Εκπαιδευτική Αξιολόγηση. Παναγιώτησ Χατζηλάμπρου.

Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Διδακτικό Μαθηματικών ΙΙ. Μϊθημα 9 ο Αξιολόγηςη

Εννοιολογικόσ προςδιοριςμόσ εξωτερικόσ και εςωτερικόσ επικοινωνύασ Μορφϋσ εςωτερικόσ επικοινωνύασ Τρόποι επικοινωνύασ με τισ διϊφορεσ ομϊδεσ κοινού

Τεχνικόσ Μαγειρικόσ Τϋχνησ Αρχιμϊγειρασ (Chef) Β Εξϊμηνο

ΕΚ ΣΨΝ ΠΡΟΣΕΡΨΝ ΑΙΡΕΙΜΟΣΗΣΕ Πρόοδοσ εκπλήρωςησ Ιανουάριοσ 2018 ΕΠ «ΜΕΣΑΡΡΤΘΜΙΗ, ΔΗΜΟΙΟΤ ΣΟΜΕΑ»

ΠΕΡΙΣΕΡΙ, 05/08/2013 ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ ΠΡΟΛΗΨΗ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ

**************** Η ΤΓΧΡΟΝΗ ΜΟΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΗ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ:

ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΕ ΣΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ

Ενημερωτικό Σημεύωμα για το Ειδικό Καθεςτώσ τησ Επιχειρηματικότητασ των Νϋων του Επενδυτικού Νόμου 3908/2011, για το ϋτοσ 2011

«ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΤΠΗΡΕΙΩΝ ςτισ ΚΙΝΗΣΕ ΤΚΕΤΕ: ΕΣΙΑΗ Ε ΘΕΜΑΣΑ ΚΙΝΗΣΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ»

«Αδελφοπούηςη ςχολεύων Εκπαιδευτικϋσ επιςκϋψεισ: Προώποθϋςεισ, πρωτόκολλο ςυνεργαςύασ, ϋγκριςη μετακύνηςησ»

5 βρίζθοληαη αποθιεηζηηθά θαη κόλο ζηελ Κύπρο θαη ποσζελά αιιού ζηολ θόζκο 2

Η ποιότητα δεν κοςτίζει, Aξίζει

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ EΩ ΠΕΝΣΕ (5) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 62Τ)

Ενημϋρωςη για τον HPV εμβολιαςμό και ενεργόσ ςυμμετοχό ςτον πληθυςμιακό ϋλεγχο του τραχόλου

Η ΕΛΕΤΙΝΑ ΠΟΛΙΣΙΣΙΚΗ ΠΡΩΣΕΤΟΤΑ ΣΗ ΕΤΡΩΠΗ 2021

Ελληνική Εταιρεία Επενδφςεων και Εξωτερικοφ Εμπορίου ENTERPRISE GREECE S.A. ΙΔΡΤΣΙΚΗ ΠΑΡΟΤΙΑΗ. Αθήνα 16 Οκτωβρίου 2013

Αντύ Επιλόγου. Ειςαγωγό Ρομποτικό Ιατρικό ΠροηγμϋνεσΣεχνολογύεσ: Τποκεφϊλαια:

Άδειες Χρήσης. Ειδικά Θέματα Μαθηματικών. Περί δημιουργικότητας (συνέχεια) Διδάσκων : Επίκουρος Καθηγητής Κ. Τάτσης

19/10/2009. Προηγοφμενη βδομάδα... Σήμερα Γεωγραφικά Συςτήματα Πληροφοριϊν Χωρικά Μοντζλα Δεδομζνων. Δομή του μαθήματοσ

Η Ενεργειακό Συνεταιριςτικό Εταιρύα Καρδύτςασ εύναι αςτικόσ ςυνεταιριςμόσ που η ςύςταςη και λειτουργύα του διϋπεται από το Ν.

Θεςμική Αναμόρφωςη τησ Προ-πτωχευτικήσ Διαδικαςίασ Εξυγίανςησ Επιχειρήςεων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΣΑΕΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

Βαςιλεύα Καζούλλη, Επύκουρη καθηγότρια Παιδαγωγικό Τμόμα Δημοτικόσ Εκπαύδευςησ (ΠΤΔΕ) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Αναλύοντασ την ολοκληρωμϋνη φροντύδα του ρευματοπαθούσ. Κατερύνα Κουτςογιϊννη ύλλογοσ Ρευματοπαθών Κρότησ

Η διδασκαλία του μαθήματος της Γλώσσας στο Γυμνάσιο

ΖΑΝΝΟ ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟ & ΙΑ Ο.Ε.

Emerging industries as key enablers for the adoption of advanced technologies in the agrifood sector

1.ΕΘΝΙΚΕ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΣΙΚΕ ΠΑΡΑΔΟΕΙ ΓΙΑ ΣΟΝ ΣΟΚΕΣΟ

Case Studies. χρειάζεται να προςλάβουμε εμείσ άνθρωπο να ςυντηρεί τουσ servers». Επιτεύχθηκε μια επεκτϊςιμη λύςη με γρόγορη προςαρμογό των χρηςτών.

Ένασ Παρϊδειςοσ ςτην Πόλη

ΑΔΑ: 4Α9ΚΚ-8 ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ ΠΡΟΘΕΜΙΑ 04/01/2011 ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΩΣΕΡΙΚΩΝ, ΑΠΟΚΕΝΣΡΩΗ. Αθόνα, 31 Δεκεμβρύου 2010 Αριθμ. Πρωτ. : ΤΑΠ/Υ.19.

Πίνακασ τεχνικών και λειτουργικών προδιαγραφών. Πλόρεσ ελληνικό περιβϊλλον (interface) για Διαχειριςτϋσ, Εκπαιδευτϋσ, Εκπαιδευόμενουσ

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΕΥΑΡΜΟΓΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

EETT Δημόςια Διαβούλευςη ςχετικά με την εκχώρηςη δικαιώματων χρήςησ ραδιοςυχνοτήτων ςτη Ζώνη 27,5 29,5 GHz

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΣΑΕΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ

Σο FACEBOOK ό απλώσ και Fb,όπωσ αλλιώσ χαρακτηρύζεται, γύνεται όλο και πιο διαδεδομϋνο ανϊμεςα ςτουσ νϋουσ και, ευτυχώσ ό δυςτυχώσ, αποτελεύ ςτην

Άδειες Χρήσης. Ειδικά Θέματα Μαθηματικών. Μαθηματικά στην εκπαίδευση: Επίλυση προβλήματος - Ρεαλιστικά Μαθηματικά

Παγκόςμια Πολιτότητα και Εκπαύδευςη για την Πολιτιςτικό Κληρονομιϊ

Δείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας

Τρίπολη Μάιος Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D

Θέμα: «Παράταςη λειτουργίασ του Σοπικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικήσ Εκπαίδευςησ : Σχολικοί λαχανόκηποι: καλλιεργώ μέροσ τησ τροφήσ μου»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΤ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρ. Πρωτ η Τγειον. Περιφ. ΑΣΣΙΚΗ Γ. Ν. Α. Γ. ΓΕΝΝΗΜΑΣΑ Αθήνα 18/04/2016

Παρουςίαςη επιςτ. Πεδίων-4 ο ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ νέος χάρτης. Επιμ. Μπιλανϊκη Ελευθερύα

Επικοινωνύα. twitter: tatsis_kostas Τηλϋφωνο: Ώρεσ ςυνεργαςύασ: κλειδύ: did2009

Ένασ άνθρωποσ που δεν ςτοχάζεται για τον εαυτό του δεν ςτοχάζεται καθόλου». Oscar Wilde

ΠΑΡΟΥ ΙΑ Η Franchise

Αθόνα, 29 Απριλύου Αναλυτικά οι Δράςεισ του «Ταμείου Επιχειρηματικότητασ»

υλλογικέσ διαπραγματεύςεισ και προςδιοριςτικοί παράγοντεσ τησ ανταγωνιςτικότητασ

Διαδικτυακή Πφλη Επαγγελματικοφ Προςανατολιςμοφ

ΑΠΟΥΑΗ Η ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΑ ΣΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ ΔΗΜΟΙΩΝ ΕΟΔΩΝ

ΦΕΔΙΟ ΣΡΑΣΗΓΙΚΟΤ ΦΕΔΙΑΜΟΤ

ΠΡΩΣΟ ΕΣ ΑΚΗΕΩΝ ΓΙΑ ΣΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΟΣΙΚΗ ΑΝΑΛΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΩΝ ΑΠΟΥΑΕΩΝ

ΕΛΕΓΦΟ ΕΜΠΟΡΕΤΜΑΣΨΝ ΣΕΦΝΙΚΟ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ ΣΕΦΝΗ ΑΡΦΙΜΑΓΕΙΡΑ (CHEF)

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΦΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΨΝ ΤΓΕΙΑ ΠΡΟΝΟΙΑ ΣΜΗΜΑ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ ΟΔΗΓΟ ΠΟΤΔΨΝ

Απολυτόριεσ Εξετϊςεισ Ημερόςιων Γενικών Λυκεύων. Εξεταζόμενο Μϊθημα: Νεοελληνική Γλώςςα, Ημ/νύα: 14 Μαύου Ενδεικτικέσ Απαντήςεισ Θεμάτων

ΑΝΑΡΣΗΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟN-ΠΡΟΘΕΜΙΑ. Αθήνα, 9 Οκτωβρίου 2015 Αριθ. Πρωτ.:Δ.ΟΡΓ.Β ΕΞ2015

Οδηγός Εκπαιδευτικού για το Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου

Σχεδιαςμόσ & Εκπόνηςη Εκπαιδευτικήσ Ζρευνασ

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΈΩ ΔΤΟ (2) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 61Μ)

19/10/2009. Γεωγραφικά Συςτήματα Πληροφοριϊν Spatial Operations. Σήμερα... Τφποι ερωτήςεων (Queries)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΗ ΓΝΩΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΣΩΝ ΑΕΙ «ΠΡΑΚΣΙΚΗ ΒΑΙΜΕΝΗ Ε ΕΝΔΕΙΞΕΙ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ»

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ EΩ ΣΡΙΩΝ (3) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ

ΙΕΚ Πϊτρασ Σεχνικόσ Σουριςτικών Μονϊδων και Επιχειρόςεων Υιλοξενύασ & Διούκηςη Επιχειρόςεων

Ελένη Νικολάου Λϋκτορασ Τμόματοσ τησ Προςχολικόσ Αγωγόσ και του Εκπαιδευτικού Σχεδιαςμού, Πανεπιςτημύου Αιγαύου

ΔΙΑΓΝΩΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΣΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΙΑ

Transcript:

Επαγγελματικϋσ Δυνατότητεσ Σχολή Επιζηημών Υγείας Απόθοιηοι Τμήμαηος Βιολογικών Εθαρμογών και Τεχνολογιών τόχοσ του Προγρϊμματοσ πουδών του Σμόματοσ Βιολογικών Εφαρμογών και Σεχνολογιών (ΒΕΣ) εύναι να παρϋχει ςτουσ φοιτητϋσ του ςτϋρεη θεωρητικό βϊςη ςτισ θεμελιώδεισ γνωςτικϋσ περιοχϋσ τησ Βιολογύασ, εμβϊθυνςη ςε αναδυόμενα βιολογικϊ πεδύα και εξοικεύωςη με τισ ςύγχρονεσ μεθοδολογύεσ, ερευνητικϋσ προςεγγύςεισ και τεχνολογύεσ που απορρϋουν από αυτό την επιςτόμη. την καρδιϊ τησ φιλοςοφύασ του βρύςκεται η δυναμικό και ςύγχρονη προςϋγγιςη τησ εκπαιδευτικόσ διαδικαςύασ και η ςύνδεςη τησ πανεπιςτημιακόσ διδαςκαλύασ με την ερευνητικό δραςτηριότητα. Περιγραφό Γνωςτικού αντικειμϋνου Σο περιεχόμενο ςπουδών του Σμόματοσ καλύπτει τα ακόλουθα γνωςτικϊ πεδύα: Μοριακϋσ Βιοεπιςτόμεσ (Κυτταρικό, Μοριακό, Αναπτυξιακό, Δομικό και Τπολογιςτικό Βιολογύα, Βιοχημεύα, Γενετικό, Ανοςοβιολογύα). Λειτουργικό και Οργανιςμικό Βιολογύα (Βοτανικό, Ζωολογύα, Υυςιολογύα Υυτών και Ζώων, Μικροβιολογύα, Οικολογύα, Τδροβιολογύα). Σεχνολογύεσ και Εφαρμογϋσ (Βιοτεχνολογύα Ζώων, Υυτών και Προώόντων, Παθολογύα Ζώων και Υυτών, Βιοτεχνολογύα Ενζύμων, Περιβαλλοντικϋσ Σεχνολογύεσ, Βιοπληροφορικό).

Επαγγελμαηική Σηαδιοδρομία Επαγγελματικϊ Δικαιώματα Σα επαγγελματικϊ δικαιώματα των αποφούτων του Σμόματοσ Βιολογικών Εφαρμογών και Σεχνολογιών (ΒΕΣ) ςυντϊχθηκαν από τα μϋλη ΔΕΠ ςε ςυνεργαςύα με την Πανελλόνια Ένωςη Βιοεπιςτημόνων. Η διαδικαςύα κατοχύρωςησ επαγγελματικών δικαιωμϊτων των αποφούτων του ΒΕΣ ϊρχιςε το 2005 και ολοκληρώθηκε το 2008 με την ϋγκριςη Προεδρικού Διατϊγματοσ (ΥΕΚ 247/3.12.2008). Σα επαγγελματικϊ δικαιώματα των αποφούτων του Σμόματοσ ϋχουν απόλυτη ςυνϊφεια με τουσ ςκοπούσ και ςτόχουσ του Σμόματοσ ΒΕΣ, όπωσ δημοςιεύτηκαν ςτο Προεδρικό Διϊταγμα ύδρυςόσ του. Με τη δημοςύευςη του Προεδρικού Διατϊγματοσ για τα επαγγελματικϊ δικαιώματα, οι πτυχιούχοι του Σμόματοσ ΒΕΣ κατοχυρώνουν ϋνα ευρύ φϊςμα επαγγελματικών δραςτηριοτότων, καθώσ περιγρϊφονται λεπτομερώσ οι επαγγελματικϋσ δυνατότητεσ των αποφούτων ςτον ευρύτερο δημόςιο αλλϊ και ιδιωτικό τομϋα. Επύςησ, ςύμφωνα με το ΥΕΚ τεύχοσ Α 159/1-8-2008, το πτυχύο του Σμόματοσ Βιολογικών Εφαρμογών και Σεχνολογιών αναγνωρύζεται ωσ τυπικό προςόν διοριςμού ςε θϋςεισ προςωπικού του κλϊδου ΠΕ04 Ειδικότητασ Ο4 Βιολόγων τησ Δευτεροβϊθμιασ Εκπαύδευςησ, ενώ παρϊλληλα οι απόφοιτοι του Σμόματοσ ϋχουν τη δυνατότητα να διεκδικόςουν θϋςεισ απαςχόληςησ του ευρύτερου δημόςιου τομϋα που υπϊγονται ςτον κλϊδο ΠΕ Περιβαλλοντολόγων. Ο Νόμοσ Τπ Αριθμ. 4235: "Διοικητικϊ μϋτρα, διαδικαςύεσ και κυρώςεισ ςτην εφαρμογό τησ Ενωςιακόσ και Εθνικόσ Νομοθεςύασ ςτουσ τομεύσ των τροφύμων, των ζωοτροφών, τησ υγεύασ και προςταςύασ των ζώων και τησ διαχεύριςησ ζωικών υποπροώόντων (ΖΤΠ) και παραγώγων προώόντων αυτών (ΠΠ)" ε ςυνϋχεια και ςε ςυμφωνύα με τα επαγγελματικϊ μασ δικαιώματα δημοςιεύθηκε πρόςφατα Προεδρικό Διϊταγμα που αφορϊ Ίδρυςη, Λειτουργύα και Διεύθυνςη Εργαςτηρύων Ανϊλυςησ Σροφύμων από Βιολόγουσ (ΥΕΚ32/11-2- 2014). Επαγγελμαηική Σηαδιοδρομία Οι πτυχιούχοι του Σμόματοσ ΒΕΣ κατοχυρώνουν ϋνα ευρύ φϊςμα επαγγελματικών δραςτηριοτότων, ςτον ευρύτερο δημόςιο αλλϊ και ιδιωτικό τομϋα. Ενδεικτικϊ, οι απόφοιτοι μπορούν να απαςχοληθούν ςτην εκπαύδευςη, να εργαςτούν και να αναλϊβουν την ευθύνη εξετϊςεων ςε διαγνωςτικϊ εργαςτόρια, όπωσ μικροβιολογύασ, μοριακόσ βιολογύασ, γενετικόσ, κ.ϊ., να διενεργούν οικολογικούσ ελϋγχουσ, περιβαλλοντικϋσ αναλύςεισ και μελϋτεσ, να αναλϊβουν την οργϊνωςη, τη διαχεύριςη και την προςταςύα βιοτικών παραγόντων ςε περιοχϋσ προςταςύασ τησ φύςησ και εθνικϊ πϊρκα, να εκπονούν μελϋτεσ ςχετικϊ με την διούκηςη, διαχεύριςη και προςταςύα θαλϊςςιων πϊρκων και υδροβιότοπων, να απαςχολούνται ςτουσ τομεύσ τησ βιοτεχνολογύασ τησ γενετικόσ μηχανικόσ και τησ βιοπληροφορικόσ, κ.ϊ. Η βιολογύα χωρύζεται ςε πολλούσ τομεύσ και οι απόφοιτοι του τμόματοσ μπορούν να εξειδικευτούν ςε κϊποιουσ ανϊλογα με τα ενδιαφϋροντϊ τουσ. Ενδεικτικϊ, μπορούμε να αναφϋρουμε τουσ εξόσ τομεύσ: γεωργύα, ζωολογύα, εντομολογύα, ερπετολογύα, υδροβιολογύα, παραςιτολογύα (μελϋτη των παραςύτων), ιολογύα (η μελϋτη των ιών), καθώσ επύςησ και τον κλϊδο των τροφύμων ςυμβϊλλοντασ ςτην ανϊπτυξη νϋων προώόντων διατροφόσ, καθώσ και την αςφϊλεια των τροφύμων και τη διατροφολογύα. Οι απόφοιτοι του ΒΕΣ μπορούν να εργαςτούν ωσ εκπαιδευτικού ςε όλεσ τισ βαθμύδεσ εκπαύδευςησ μεταφϋροντασ τισ γνώςεισ και αντιλόψεισ ςε μια νϋα γενιϊ. ύμφωνα με το ΥΕΚ τεύχοσ Α 159/1-8-2008, το πτυχύο του Σμόματοσ Βιολογικών Εφαρμογών και Σεχνολογιών αναγνωρύζεται ωσ τυπικό προςόν διοριςμού ςε θϋςεισ προςωπικού του κλϊδου ΠΕ04 Ειδικότητασ Ο4 Βιολόγων τησ Δευτεροβϊθμιασ Εκπαύδευςησ, ενώ παρϊλληλα οι απόφοιτοι του Σμόματοσ ϋχουν τη δυνατότητα να διεκδικόςουν θϋςεισ απαςχόληςησ του ευρύτερου δημόςιου τομϋα που υπϊγονται ςτον κλϊδο ΠΕ Περιβαλλοντολόγων. Επύςησ ο βιολόγοσ μπορεύ να εργαςτεύ επύςησ ςε τμόμα εκπαύδευςησ του μουςεύου, ζωολογικούσ κόπουσ, ενυδρεύα, βοτανικούσ κόπουσ, πϊρκα κτλ.

Επαγγέλμαηα Ενδεικτικϊ οι απόφοιτοι του τμόματοσ Βιολογικών Εφαρμογών και Σεχνολογιών μπορούν να απαςχοληθούν: ε ερευνητικϊ κϋντρα και ινςτιτούτα. τον κλϊδο τησ υγεύασ. ε βιομηχανύεσ (τεχνολογύα τροφύμων, φαρμακοβιομηχανύεσ, διαχεύριςη αποβλότων κ.ϊ.). ε μονϊδεσ υδατοκαλλιεργειών και ιχθυογεννητικούσ ςταθμούσ. ε ζωολογικϊ ό βοτανικϊ μουςεύα. ε τομεύσ ςχετιζόμενουσ με την προςταςύα και διαχεύριςη του περιβϊλλοντοσ και τη βιοτεχνολογύα. τη μϋςη εκπαύδευςη. τον ευρύτερο δημόςιο τομϋα (Τπουργεύα, Νομαρχύεσ, Ελληνικό Αςτυνομύα). Έρευνα: Οι βιολόγοι ερευνητϋσ μελετούν τον φυςικό κόςμο, χρηςιμοποιώντασ τισ τελευταύεσ επιςτημονικϋσ μεθόδουσ και τεχνικϋσ, τόςο ςε εργαςτόρια όςο και ςτο φυςικό περιβϊλλον, για την κατανόηςη τησ λειτουργύασ των ϋμβιων ςυςτημϊτων. Περιβαλλοντικό διαχεύριςη και διατόρηςη: Οι βιολόγοι ενδιαφϋρονται για την επύλυςη περιβαλλοντικών προβλημϊτων και τη διατόρηςη του φυςικού κόςμου για τισ μελλοντικϋσ γενιϋσ. Άλλεσ πιθανϋσ ευκαιρύεσ απαςχόληςησ μπορεύ να υπϊρχουν ςε υπηρεςύεσ φυςικών πόρων, μηκερδοςκοπικϋσ οργανώςεισ, ιδιωτικϋσ οικολογικϋσ εταιρεύεσ ςυμβούλων, ό κϋντρων αποκατϊςταςησ τησ ϊγριασ πανύδασ. Επιχειρόςεισ και Βιομηχανύα: Οι βιολόγοι μπορούν να εργαςτούν ςε φαρμακευτικϋσ εταιρεύεσ και παρόχουσ επιςτημονικών προώόντων και υπηρεςιών ςτην ϋρευνα και τη δοκιμό νϋων προώόντων. Μπορούν επύςησ να εργαςτούν ςε πωλόςεισ, ςτο μϊρκετινγκ και ςτισ δημόςιεσ ςχϋςεισ. Μαθηματικϊ: Μαθηματικϊ και θεωρητικό βιολογύα εύναι δύο πρόςφατα επιςτημονικϊ πεδύα που χρηςιμοποιούν μαθηματικϋσ αναπαραςτϊςεισ και τα εργαλεύα τόςο για την κατανόηςη και την μοντελοπούηςη βιολογικών διεργαςιών ςε ϊλλουσ τομεύσ ϋρευνασ, ςυμπεριλαμβανομϋνησ τησ κυτταρικόσ βιολογύασ, τησ βιοτεχνολογύασ και δυναμικό των οικοςυςτημϊτων. Επικοινωνύα: Βιολόγοι με εξαιρετικϋσ ικανότητεσ γραφόσ και επικοινωνύασ μπορούν να χρηςιμοποιηθούν από υψηλού προφύλ περιοδικϊ, καθώσ και online περιοδικϊ και blogs / δύκτυα μϋςων μαζικόσ ενημϋρωςησ ( π.χ., το Discovery και National Geographic ). Career Descriptions: υμφώνα με τη διεθνό βιβλιογραφύα οι απόφοιτοι του τμόματοσ ΒΕΣ μπορούν να εργαςτούν ςτουσ παρακϊτω τομεύσ: http://www.prospects.ac.uk/option s_biology.htm και http://ns.msu.edu/index.php/stude nts/career/career- exploration/careers-for-biological- sciences-majors/ Clinical molecular geneticist Higher education lecturer Nature conservation officer Pharmacologist Research scientist (life sciences) Research scientist (medical) Secondary school teacher Soil scientist Microbiology Environmental Microbiology Biochemistry/biotechnology Medical Technology Περιςςότερεσ πληροφορύεσ: http://ns.msu.edu/index.php/students/career/careerexploration/careers-for-biological-sciencesmajors/#sthash.qjga5tla.dpuf Clinical Lab Science

Φρήζιμες Πληροθορίες Πρόςθετεσ πηγϋσ Ωσ φοιτητϋσ του Σμόματοσ Βιολογικών Εφαρμογών και Σεχνολογιών του Πανεπιςτημύου Ιωαννύνων ςτα πλαύςια των προπτυχιακών ςασ ςπουδών, ϋχετε παρακολουθόςει μια πληθώρα μαθημϊτων που ςχεδόν κϊθε ϋνα από αυτϊ αγγύζουν ϋνα ξεχωριςτό επιςτημονικό κλϊδο και ύςωσ και επαγγελματικό και αποτελούν τη βϊςη πϊνω ςτην οπούα μπορεύτε να ςυνεχύςετε την εκπαύδευςη ςασ με κριτόρια τα ενδιαφϋροντα και τισ προτιμόςεισ ςασ, τισ δυνατότητϋσ ςασ αλλϊ και αυτϊ που διαπιςτώνετε ότι ϋχουν αμεςότερη ςχϋςη με την ταχϋωσ εξελιςςόμενη αγορϊ εργαςύασ. Για την ενημϋρωςό ςασ αξιοποιόςτε τουσ παρακϊτω ελληνικούσ και διεθνεύσ ιςτότοπουσ: Επιςτημονικού φορεύσ και Ερευνητικϊ ινςτιτούτα Μουςεύο Υυςικόσ Ιςτορύασ Κρότησ: http://www.nhmc.uoc.gr/ Ελληνικό γραφεύο τησ Greenpeace: http://www.greenpeace.org/greece/el/ ύλλογοσ για την προςταςύα τησ Θαλϊςςιασ Φελώνασ Αρχϋλων: http://www.archelon.gr/ Ελληνικό Εταιρύα Ιατρικόσ Μικροβιολογύασ; http://www.hms.org.gr/ Ελληνικό Εταιρύα Νευροεπιςτημών: http://www.hsfn.gr/2011/ Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών: http://www.eie.gr/ Ε.Κ.Ε.Υ.Ε. «Δημόκριτοσ»: http://www.demokritos.gr/ Ελληνικό Κϋντρο Θαλαςςύων Ερευνών: http://www.hcmr.gr/en/ Ερευνητικό Κϋντρο Βιοώατρικών Επιςτημών Αλϋξανδροσ Υλϋμινγκ: http://www.fleming.gr/el/ Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών τησ Ακαδημύασ Αθηνών: http://www.bioacademy.gr/ ΙΣΕ - Ιδρυμα Σεχνολογύασ και Έρευνασ: http://www.forth.gr/index.php?l=g Ελληνικό Βοτανικό Εταιρεύα: http://www.hbs.gr/ Ελληνικό Εταιρεύα Βιοχημεύασ και Μοριακόσ Βιολογύασ; http://www.eebmb.gr/el/index.html Ελληνικό Ζωολογικό Εταιρεύα: http://www.zoologiki.gr/ Ελληνικό Οικολογικό Εταιρεύα: http://www.helecos.gr/ Εταιρεύεσ που ϋχουν περιληφθεύ ςτη λύςτα Best Work places ςτην Ελλϊδα General Electric (GE) Genesis Pharma Novartis Hellas Roche Hellas Medtronic Hellas Ερευνητικϊ ινςτιτούτα Εταιρύεσ Ελληνικό Εταιρεύα Βιοχημεύασ και Μοριακόσ Βιολογύασhttp://www.eebmb.gr/ Ελληνικό Εταιρεύα Βιολογικών Επιςτημών: www.eebe. EMBO (European Molecular Biology Organization): http://www.embo.org/ FEBS (Federation European Biochation European Biochemistry Societies): http://www.febs.org/ Society for Experimental Biology: http://www.sebiology.org/ The American Society for Biochemistry and Molecular Biology: http://www.asbmb.org/ Pharmathen

Φρήζιμες Πληροθορίες Πρόςθετεσ πηγϋσ The American Physiological Society: http://www.the-aps.org/ The American Society for Microbiology: http://www.asm.org/ The Company of Biologists: http://www.biologists.com/ The Endocrine Society: https://www.endocrine.org/ The European Society for Marine Biotechnology: http://maribiotech.nstl.gov.cn/mirrorresources/1301/index.html Federation of European Microbiological Societies: http://www.fems-microbiology.org/ Society of General Microbiology: http://www.sgm.ac.uk/ Society for Industrial Microbiology: http://www.simhq.org/ Societe Francaise de Microbiologie: http://www.sfmmicrobiologie.org/pages/?all=accueil International Society for Microbial Ecology: http://www.ismemicrobes.org/ International Union of Soil Scienceshttp://www.iuss.org/ Association of Applied Biologistshttp://www.aab.org.uk/ Society of Toxicology: http://www.toxicology.org/ Ινςτιτούτο Βιοιατρικησ Σεχνολογύασ ΙΝΒΙΣ: http://www.inbit.gr/index.php?lang=el Άλφα Ινςτιτούτο Βιoώατρικών Επιςτόμων: www.aibs.gr/2/php/index2.php?lang=el Ελληνικό Ινςτιτούτο Παςτϋρ: www.pasteur.gr ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΒΙΟΪΑΣΡΙΚΗ ΕΡΕΤΝΑ και ΒΙΟΣΕΦΝΟΛΟΓΙΑ: http://www.ibeb.gr/ Ίδρυμα Σεχνολογύασ και Έρευνασ: http://www.bri.forth.gr/indexgr.html Ελληνικό Υυκολογικό Εταιρεύα: http://www.phycology.gr/gr/ Ελληνικό Ορνιθολογικό Εταιρύα: http://www.ornithologiki.gr/ Ελληνικό Βοτανικό Εταιρεύα: http://www.hbs.gr/ Επαγγελματικϋσ ενώςεισ: Πανελλόνια Ένωςη Βιοεπιςτημόνων (ΠΕΒ): http://www.pev.gr/ Ελληνικό Εταιρεύα Βιολογικών Επιςτημών (ΕΕΒΕ): http://www.eebe.gr/ ύλλογοσ Ελλόνων Ωκεανογρϊφων: http://www.seok.gr/ ύνδεςμοσ Βιολόγων ΟΕΛΜΕΚ: http://www.biosyn-oelmek.org/ Πανελλόνια Ένωςη Επιςτημόνων Τγεύασ : http://www.asda.gr/peey/ Πανελλόνια Ένωςη Κλινικών Εμβρυολόγων: http://www.peke.gr/ ύνδεςμοσ Ιατρικών Γενετιςτών: http://www.peke.gr/ Video: http://education- Πortal.com/videos/Biology_ Professions_Video_Career_O ptions_in_the_biological_scie nces.html