Ι ΡΥΣΗ ΕΤΑΙΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ «ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ» Κείµενο διαβούλευσης για τα µέλη του ΑΦΚ της Πάτρας

Σχετικά έγγραφα
Συγκρότηση Ενδοπανεπιστηµιακών ικτύων Έρευνας

Τεχνοβλαστοί. Συμμετοχή του Πανεπιστημίου Πατρών σε εταιρείες έντασης γνώσης (τεχνοβλαστούς)


ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΔΗΜΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΟΡΕΙΟΥ ΕΛΛΑ ΟΣ

Ο Ρόλος των Τ.Ε.Ι. στην Τεχνολογική Εκπαίδευση

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

Σχέδιο Έκθεσης. Ετήσιου Προγραμματισμού του Σχολείου

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΕΛΦΩΝ (Α ΦΑΣΗ

ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ. Εταίροι: Νοµικός Ιωάννης του Μηνά, και Αλκης Κορνήλιος του ηµητρίου. Άρθρο 1

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ 28 ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2018 ΑΠΟ ΤΟ 2 Ο ΓΕ.Λ. ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

ΣΧΕΔΙΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΚΑΙ ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ

ΕΚΘΕΣΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΑΛΙΑΡΤΟΥ ΘΕΣΠΙΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ

Α Π Ο Φ Α Σ Η 96/2012

ΘΕΜΑ: «Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης».

Δίκτυο ΑειΦόρων ΝΗσων Αιγαίου (ΔΑΦΝΗ)

ΤΕΛΕΤΗ Α/Τ ΒΕΛΟΣ 2017 Κύριε Εκπρόσωπε της Κυβέρνησης - Υπουργέ Εθνικής Άμυνας, Κυρία Εκπρόσωπε της Βουλής των Ελλήνων [Μαρία Τριανταφύλλου],

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1. Συμμετοχή σε ενημερωτική ημερίδα Τίτλος: «Μαθησιακές Δυσκολίες (δυσλεξία): Από το Νηπιαγωγείο στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση»

Περιβάλλον Διαχείρισης Συνεδρίων και άλλων Επιστημονικών Εκδηλώσεων. Πολιτική Χρήσης

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ - ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ 5ης ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΑΞΗ Β

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0062/9. Τροπολογία. Louis Aliot εξ ονόματος της Ομάδας ENF

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ. Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Συγκρότηση Ενδοπανεπιστημιακών Δικτύων Έρευνας

Παιδί και Ιστορικά Αρχεία: Προβληματισμοί, Μεθοδολογία, Μελέτη περίπτωσης. Λεωνίδας Κ. Πλατανιώτης Εκπαιδευτικός ΠΕ 02 (Φιλόλογος)

Εναρκτήρια Εισήγηση. Ιωάννης Ανδρέου Προϊστάμενος Τμήματος Περιφερειακής Πολιτιστικής Πολιτικής, Φεστιβάλ και Υποστήριξης Δράσεων/ΔΠΔΕ/ΥΠΠΟΑ/.

1 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικών Πολιτιστικών Προγραμμάτων

ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΠΡΟΣ ΤΟN ΠΡΟΕ ΡΟ ΤΟΥ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Θέμα: Απολογισμός δράσης της Επιτροπής Φύλου και Ισότητας της Παιδαγωγικής Σχολής. Περίοδος αναφοράς: Ακαδημαϊκό έτος

ΠΔ 363/1996: Τμήματα Πανεπ.Μακεδονίας Οικονομικών-Κοινωνικών Επιστημών (169880)

Σ. Α. Θ. ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Προξένου Κοροµηλά Θεσσαλονίκη Τηλ FAX

ΑΔΑ: Β4ΤΖ7ΛΡ-053 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 25 ο / ΑΠΟΦΑΣΗ 1075/2012

.... ) :..././

Η κινητήρια δύναμη για εξασφάλιση χρηματοδότησης από Ευρωπαϊκά Προγράμματα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών

10 Ιουλίου Συµπεράσµατα

ΚΕΝΤΡΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ

«Περιβαλλοντική Βιολογία - ιαχείριση Χερσαίων και Θαλάσσιων Βιολογικών Πόρων»

Στρατηγικό Σχέδιο Για τη Βιώσιµη Ανάπτυξη της Θεσσαλονίκης (ΣΣΒΑΘ) 1 η Ενδιάµεση Έκθεση 3. ηµιουργία και Λειτουργία Web site

90 χρόνια Βιβλιοθήκη Τράπεζας της Ελλάδος: ιστορική αναφορά και μελλοντικές προκλήσεις

Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ

ΑΠΟΛΟΓΟΣΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙ Α ευτέρα 4 εκεµβρίου 2006, 15:00

Ημερίδα «Δείκτες ερευνητικής δραστηριότητας και σχεδιασμός πολιτικών για έρευνα, Τεχνολογική Ανάπτυξη και Καινοτομία

2. Σκοπός και οµή του ιδακτορικού Προγράµµατος

H πόλη των Κορινθίων εποίκων και το λιµάνι τους, καθώς και τα αρχαιολογικά ίχνη όλων των προηγούµενων από αυτούς πολιτισµούς,

ΘΕΜΑ: Τροποποίηση της Υ. Α /Γ7/ περί Θεματικών Δικτύων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

5. ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΠΣ ΤΟΥ ΤΦ

Τµήµα Μεταπτυχιακών Σπουδών Τοµέας ηµοσίου ικαίου Συνταγµατικό ίκαιο Αθήνα, ΤΟ ΣΛΟΒΕΝΙΚΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΤΟΥ 1991 ΚΑΙ

Εκπαιδευτικές τεχνικές. ιγγελίδης Νικόλαος Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ. Λαµία ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου

ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΤΟΥ ΤΕΕ Απόφαση της Αντιπροσωπείας

ΜΟΥΣΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΜΝΗΜΗ ΓΙΑΝΝΗ ΡΙΤΣΟΥ

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 16η της

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΘΕΑΤΡΟ ΕΙΔΗ ΘΕΑΤΡΟΥ

Θεσμοί Εκπαίδευσης του Οικουμενικού Ελληνισμού: «Τα ιστορικά σχολεία» Μπούντα Ελένη, Σχολική Σύμβουλος

Φοιτητών & Φοιτητριών. Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης. Οδηγός Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης. Φοιτητών & Φοιτητριών

χρόνια. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Νέες Τεχνολογίες Επικοινωνίας και Τηλεργασία: : Κατάσταση και Προοπτικές στην Ελλάδα

Ψαχνά Ευβοίας Ψαχνά 13/10/2017. Τ.Κ , Εύβοια Αρ. πρωτ.: 2053

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΕΘΝ. ΑΜΥΝΗΣ 25, Τ.Κ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΤΗΛ.

Οι περιοχές που διερευνήθηκαν συστηματικά από τα σχολεία ήσαν οι ακόλουθες: Σχέσεις μεταξύ εκπαιδευτικών-μαθητών και μεταξύ μαθητών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

«Η Αξιοποίηση του ΑΒΕΚΤ για τις Βιβλιοθήκες Κυβερνητικών Υπηρεσιών»

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ ΔΙΚΤΥΟΥ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. υπ αριθμόν 5

«Η κατάρτιση του αρχιτέκτονα. ιασύνδεση των προγραµµάτων σπουδών µε την επαγγελµατική πραχτική»

Τι είναι Μάρκετινγκ? ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ. Τι είναι Μάρκετινγκ? Ορισμός - Τι είναι Μάρκετινγκ? 10/11/2011

ΟΜΑ Α ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ

Η Αλήθεια. για την ανέγερση. 8 Γυµνασίου & 9 Λυκείου. των νέων σχολικών µονάδων. του. στην Αγία Φιλοθέη

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΕΣ ΚΑΙ ΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΙ ΙΚΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ TOY ΕΣΠΑ

ITS Hellas Δομή και Ιστορία.

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ LEADER (Ε..Π) LEADER

MEDLAB: Mediterranean Living Lab for Territorial Innovation

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα 18/ 10/ 2001

Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Τμήμα Γεωγραφίας Ακαδημαϊκό έτος Οδηγός Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών & Φοιτητριών

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

ΠΡΟΣ τον Πρόεδρο του ηµοτικού Συµβουλίου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Α Π Ο Φ Α Σ Η 93/2012

Έκθεση μετάβασης στη Λισαβόνα για συμμετοχή στην Vision and Strategy Committee (19 και 20 Ιανουαρίου 2007)

Κανονιστική διάταξη για την αναστολή έκδοσης νέων αδειών ΚΥΕ στο τµήµα του κέντρου του Χαλανδρίου που ανακηρύσσεται κορεσµένο.

Ημερίδα «Η ενεργειακή αποδοτικότητα στην Τοπική Αυτοδιοίκηση: Μια ευκαιρία για οικονομική ανάπτυξη»

Το μουσείο ζωντανεύει με ταξίδι σχολικό! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ποδράσηη

ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: Κρατίνου 9 & Αθηνάς, Αθήνα

ΔΙΚΤΥΟ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ: ΙΔΡΥΤΙΚΟΙ ΦΟΡΕΙΣ:

Ψαχνά Ευβοίας Ψαχνά 19/10/2017. Τ.Κ , Εύβοια Αρ. πρωτ.: 2087

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΤΤΙΚΗΣ. ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ - ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ 2ης ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ Ε.Π. ΑΤΤΙΚΗ Οκτωβρίου 2016

Σηµείωµα για την Περιφερειακή Πολιτική του Κόµµατος

Η σχέση και η αλληλεπίδραση της ΚΔΒΚ με τους επιστημονικούς φορείς της περιοχής

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ - ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ 5ης ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ Ε.Π. ΨΗΦΙΑΚΗ ΣΥΓΚΛΙΣΗ

Πολιτική και σχέδιο ασφάλειας αρχείου ασθενών Οδοντιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ

Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Transcript:

Ι ΡΥΣΗ ΕΤΑΙΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ «ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ» Κείµενο διαβούλευσης για τα µέλη του ΑΦΚ της Πάτρας

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το κείµενο που ακολουθεί είναι προϊόν όλης της πείρας, των προσπαθειών και του προβληµατισµού, που άρχισε µε την συγκέντρωση στο ΤΕΕ της Αθήνας το 2002, και συνεχίστηκε αργά και βασανιστικά στις συναντήσεις µας σχεδόν κάθε χρόνο στη Πάτρα µέχρι σήµερα. Αξιοποιεί τις ιδέες του σ. Γιάννη Πουντουράκη για την δηµιουργία συλλόγου φίλων του αρχείου του ΑΦΚ της Πάτρας και την ερευνητική πρόταση που υποβλήθηκε στο Πανεπιστήµιο Πατρών από την επιτροπή που είχαµε εκλέξει τότε. Αξιοποιεί επίσης τον πρόσφατο φετινό προβληµατισµό σε σχέση µε την τύχη του Παραρτήµατος. Συνδέει το αρχείο µε την τύχη του παραρτήµατος που έχει κακοποιηθεί όλα τούτα τα χρόνια, όπως διαπίστωσαν µε λύπη όσοι συναγωνιστές και συναγωνίστριες το επισκέφτηκαν και όπως καθηµερινά το βιώνουν όσοι µένουν στην Πάτρα. Οι προτάσεις που περιέχει (µε αποδέκτες εµάς, το Πανεπιστήµιο Πατρών και το ήµο Πατρέων) πιστεύουµε πως συνδέουν µε τον καλύτερο τρόπο, το κτίριο, την ιστορία του και το σήµερα, λύνοντας τον «γόρδιο δεσµό» της χρήσης του. Αποτελούν, αν γίνουν αποδεκτές και βαδίσουν στο δρόµο της υλοποίησης, την τελευταία και κορυφαία συνεισφορά και παρακαταθήκη της γενιάς του ΑΦΚ της Πάτρας στους φοιτητές, το Πανεπιστήµιο και στην πόλη που την γαλούχησε. Το κείµενο προετοιµάστηκε και τέθηκε υπ όψιν αρχικά σε περίπου 30 συντρόφουςσυναγωνιστές- του Α.Φ.Κ. της Πάτρας που διαµένουν στη Πάτρα, σε ανοικτή συνέλευση. Ύστερα από ένα πρώτο προβληµατισµό και ανταλλαγή απόψεων, που συνοψίζονται τόσο επί της ουσίας της πρωτοβουλίας όσο και σε επί µέρους τροποποιήσεις της ιδέας, τίθεται υπ όψιν όλων των συντρόφων του Α.Φ.Κ. µέσω της ιστοσελίδας µας και του οµαδικού e-mail µας, ως κείµενο διαβούλευσης, µέχρι τις 15/3/008. Ευελπιστώντας σε µια καλή επεξεργασία του, µέσω ενός ειλικρινούς και αποδοτικού διαλόγου, και εφόσον γίνει αρχικά αποδεκτό από την συντριπτική πλειοψηφία των ανθρώπων µας, θα αποτελέσει την εισήγηση σε ιδρυτική συνέλευση της εταιρίας. Η µορφή της µη κερδοσκοπικής εταιρίας προτείνεται γιατί παρέχει ένα πιο ευέλικτο οργανωτικό και λειτουργικό σχήµα και έτσι αποφεύγουµε διαδικασίες εκλογών, ψηφοδελτια κλπ. Τέλος για µια ακόµη φορά η οµάδα πρωτοβουλίας επισηµαίνει ως απαραίτητη προϋπόθεση για την υλοποίηση της πρότασης την όσο το δυνατόν ευρύτερη συµµετοχή µας στην διαβούλευση ώστε οι αποφάσεις που θα παρθούν να απηχούν την δηµοκρατικά εκφρασµένη βούληση µας. Τίποτε δεν πρόκειται να γίνει χωρίς αυτήν.

ΚΕΙΜΕΝΟ ΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ ΘΕΜΑ: Ι ΡΥΣΗ ΕΤΑΙΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ «ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ» Σε ένα χρόνο συµπληρώνονται 35 χρόνια από µια εποχή σύµβολο και σηµείο αναφοράς της σύγχρονης Ελληνικής Ιστορίας. Ο ρόλος και συµβολή του Πανεπιστηµίου Πατρών σε αυτό που συνηθίζεται να χαρακτηρίζεται ως Φοιτητική Εξέγερση υπήρξε από σηµαντική έως καθοριστική στα κρίσιµα σηµεία της πορείας αυτής. Ως συνιστώσα του Α.Φ.Κ σε πολλές περιπτώσεις καθόρισε τις εξελίξεις συµβάλλοντας αποφασιστικά στη µορφή της Αντιδικτατορικής Πάλης. Η µυθολογία που τόσα χρόνια αναπτύσσεται γύρω από εκείνη την εποχή εµπόδισε και εµποδίζει ακόµα τη "καθαρή µατιά" όχι µόνο στην αποτίµηση των γεγονότων αλλά ακόµα και στην αντικειµενική καταγραφή τους. Επειδή πιστεύουµε ότι η αδυναµία ή η έλλειψη ενδιαφέροντος καταγραφής των Ιστορικών µαρτυριών οδηγεί τελικά σε παραχάραξη της Ιστορίας. Επειδή πιστεύουµε ότι η συντήρηση της Ιστορικής µνήµης και η µετάδοσή της στη νέα γενιά πρέπει να βασίζεται στην επιστηµονική προσέγγιση του ιστορικού υλικού και στη τεκµηριωµένη διαδικασία συναγωγής συµπερασµάτων. Προτείνουµε: Την Ίδρυση µη κερδοσκοπικής εταιρείας για την δηµιουργία αρχείου του Α.Φ.Κ. της Πάτρας, σε συνδυασµό µε την ανακήρυξη του παραρτήµατος της οδού Κορίνθου ως ιστορικού µνηµείου µε την επωνυµία «Ελεύθερο Πανεπιστήµιο της Πάτρας» και την διαχείριση του αµφιθεάτρου του Παραρτήµατος της Κορίνθου, που θα το στεγάζει. Η υπό σύσταση εταιρία θα εισηγηθεί στο Πανεπιστήµιο, στο ήµο και στην Νοµαρχία να της παραχωρηθεί ως χώρος που θα στεγάσει το αρχείο και τις δραστηριότητές της, το ισόγειο του Παραρτήµατος, για χρήση για συγκεκριµένο χρόνο, µε την ταυτόχρονη εισήγηση προς το Υπουργείο Πολιτισµού να ανακηρυχθεί όλο το Παράρτηµα ιστορικό µνηµείο και χώρος λόγου, ιστορίας και τέχνης, συνδεδεµένος µε την ιστορία του ΑΦΚ της Πάτρας, µε την επωνυµία «Ελεύθερο Πανεπιστήµιο της Πάτρας». Ιδρυτικά µέλη της εταιρίας θα είναι οι φοιτητές και οι φοιτήτριες του Πανεπιστηµίου Πατρών, που αγωνίστηκαν ενάντια στην δικτατορία και που συνέβαλαν στην ανάπτυξη του αντιδικτατορικού φοιτητικού κινήµατος της Πάτρας. υνητικά, µέλη της ιαχειριστικής Επιτροπής µπορούν να είναι (εφόσον αποφασιστεί) εκπρόσωποι του ήµου Πατρέων και του Πανεπιστηµίου Πατρών για δύο λόγους: α. Επειδή εκφράζουν ως φορείς την πόλη και το ίδρυµα, που φιλοξένησαν το Α.Φ.Κ. και β. Ως φορείς, που έχουν λόγο για την διευθέτηση του προβλήµατος του Παραρτήµατος σε συνδυασµό µε την πρόταση αυτή. Φυσικά, λέγοντας Πανεπιστήµιο Πατρών, πάντα εννοούµε και τον λόγο ύπαρξής του, δηλαδή τους φοιτητές, µέσα από τους θεσµοθετηµένους φορείς εκπροσώπησής τους. ΣΚΟΠΟΙ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΙΑΣ ΘΑ ΕΙΝΑΙ: Α. Η δηµιουργία του αρχείου του Α.Φ.Κ. της Πάτρας. Το αρχείο θα είναι υπό την αιγίδα και την συνευθύνη του Πανεπιστηµίου Πατρών, για την επιστηµονική, διοικητική και οικονοµική υποστήριξη του, ώστε να συγκεντρωθούν τα υπάρχοντα ντοκουµέντα, σαν µια απαραίτητη προϋπόθεση και ένα πρώτο βήµα προς την

κατεύθυνση της ιστορικής καταγραφής. Θα πλαισιώνεται από µια κατάλληλη για τη περίπτωση επιστηµονική επιτροπή και από ένα συµβούλιο από άτοµα που συµµετείχαν στο Α.Φ.Κ, µέλη της εταιρίας, µε όσο το δυνατό µεγαλύτερη αντιπροσώπευση των τάσεων της εποχής εκείνης. Σε πρώτη φάση θα απαιτηθεί: 1. Προσπάθεια συλλογής του ιστορικού υλικού σε πρωτότυπα ή σε αντίγραφα το οποίο βρίσκεται σε ιδιωτικά αρχεία. 2. Απόκτηση όλων των βιβλίων που έχουν κυκλοφορήσει και τα οποία έχουν έµµεσα ή άµεσα σχέση µε το Α.Φ.Κ και ειδικότερα της Πάτρας. 3. Εντοπισµός και συλλογή όλων των άρθρων και συνεντεύξεων που έχουν δει το φως της δηµοσιότητας από τη µεταπολίτευση και µετά, και σχετίζονται µε την υπόθεση του Αρχείου. 4. Πρόσβαση στον ηµερήσιο και περιοδικό τύπο της εποχής δράσης του Α.Φ.Κ και καταγραφή του υπάρχοντος υλικού. 5. Πρόσβαση σε αρχεία Εθνοτοπικών Συλλόγων και πρακτικά συνεδριάσεων εάν και όπου υπάρχουν. 6. Πρόσβαση σε αρχεία και πρακτικά συνεδριάσεων Εθνικών Φοιτητικών Συλλόγων του Εξωτερικού. 7. Πρόσβαση σε προανακριτικό υλικό και πρακτικά από δίκες σε δικαστήρια και στρατοδικεία για περιπτώσεις που σχετίζονται ή αφορούν το Α.Φ.Κ της Πάτρας 8. Πρόσβαση σε έγγραφα κρατικών υπηρεσιών (απόρρητα ή µη) όπως Υπουργείο Παιδείας, Υπουργείο Εξωτερικών, Κρατική ασφάλεια, ΚΥΠ, ΕΣΑ κλπ 9. Πρόσβαση στα αρχεία και τις ανακοινώσεις των Αντιστασιακών οργανώσεων και κοµµάτων τα οποία λειτούργησαν παράνοµα στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Η πρώτη φάση της εργασίας αυτής είναι επίπονη και παρουσιάζει αρκετές δυσκολίες στο να µπορέσει να φέρει σε πέρας τον µεγάλο όγκο πληροφοριών καθώς και να υπερβεί αντικειµενικές αδυναµίες πρόσβασης σε κάποιες πηγές. Επιπλέον απαιτείται: - Χρονολογική και θεµατική ταξινόµηση του συλλεγέντος υλικού(έγγραφα, τύπος, προκηρύξεις, ανακοινώσεις) ώστε το αρχείο αυτό να αποτελέσει το ιστορικό τεκµήριο αναφοράς. - Μηχανογράφηση του αρχείου και οργάνωση Βάσης εδοµένων µε όλο το υλικό που έχει συγκεντρωθεί µέχρι εκείνη τη στιγµή. Η ηλεκτρονική καταγραφή του αρχείου και η οργάνωση του σε Βάση δεδοµένων θα επιτρέψει την άµεση και ταχεία προσπέλαση σε όλες τις καταγραµµένες πληροφορίες, καθώς και την διαχείριση των πληροφοριών µε διαφορετικά κάθε φορά κριτήρια, σύµφωνα ανάγκες και τις προτεραιότητες του µελλοντικού ερευνητή. Η δεύτερη φάση που πολλές από τις δράσεις της µπορούν να βαδίζουν παράλληλα µε την πρώτη - περιλαµβάνει τις παρακάτω ενέργειες. 1. Κάλεσµα µέσω του τύπου και των ραδιοτηλεοπτικοακουστικών µέσων όλων των φοιτητών, φοιτητριών, πολιτών ή φορέων οι οποίοι θα µπορούσαν να συνεισφέρουν καταθέτοντας υλικό ή προσωπικές µαρτυρίες που σχετίζεται µε Α.Φ.Κ της Πάτρας. 2. Οργάνωση ηµερίδων ή διηµερίδων µε σκοπό τη καταγραφή της δράσης του κάθε τµήµατος ή Σχολής χωριστά. 3. Οργάνωση συνεντεύξεων και συζητήσεων µε στελέχη και φοιτητές του Α.Φ.Κ., µέλη Φοιτητικών Επιτροπών Αγώνα ( Φ.Ε.Α) µέλη Συντονιστικών Επιτροπών Καταλήψεων κλπ. 4. Προσπάθεια προσέγγισης και καταγραφής µαρτυριών ατόµων τα οποία βρέθηκαν στην «αντίπεραν όχθην». Πρόκειται για άτοµα που έπαιξαν εκούσιο ή ακούσιο ρόλο καταστολέα του Α.Φ.Κ, όπως εκπρόσωποι του τότε καθεστώτος, καθηγητές Πανεπιστηµίων, Κυβερνητικοί επίτροποι, στελέχη της Αστυνοµίας και Χωροφυλακής, έφεδροι ή µόνιµοι αξιωµατικοί, οπλίτες, αστυνοµικοί και χωροφύλακες. Σηµαντικές θα είναι και οι µαρτυρίες από ανακριτές και δικαστές οι οποίοι στα δικαστήρια και τα Στρατοδικεία εκδίκασαν υποθέσεις του Α.Φ.Κ της Πάτρας.

5. Στην προσπάθεια αυτή θα συνέβαλαν και διπλωµατικές/πτυχιακές εργασίες φοιτητών του Παν. Πατρών µε θέµα την οργάνωση και την ενηµέρωση του αρχείου του Α.Φ.Κ. Εµπλεκόµενα τµήµατα θα µπορούσαν να είναι το Παιδαγωγικό Τµήµα ή κάποιο Τµήµα Κοινωνιολογίας σε συνεργασία µε το Τµήµα Μηχ. Η/Υ & Πληροφορικής (Οργάνωση Συστήµατος Βάσης εδοµένων). Β. Η έκδοση βιβλίων και εργασιών, που προκύπτουν από την επεξεργασία του αρχείου. Γ. Η λειτουργία της ιστοσελίδας του Α.Φ.Κ. (www.afkpatras.gr). Η οργάνωση εκδηλώσεων παρουσίασης στον λαό της Πάτρας αποτελεσµάτων της δουλείας της εταιρίας και του Αρχείου. Ε. Η οργάνωση εκδηλώσεων λόγου τέχνης και πολιτισµού όπως: Εκθέσεις υλικού. Ανασύσταση της Ορχήστρας της Κατάληψης. Ανασύσταση της Θεατρικής οµάδας της Κατάληψης (Συµµετοχή θεατρικών σχηµάτων του Π.Π. ή του ΗΠΕΘΕ Πάτρας). Βιβλιοπαρουσιάσεις αγωνιστών και αγωνιστριών του Α.Φ.Κ. καθώς και προβολή κάθε είδους δηµιουργίας τους στην επιστήµη, την ιστορία, την φιλοσοφία, την τέχνη και τον πολιτισµό. ΣΤ. Προετοιµασία επετειακών εκδηλώσεων σε σταθµούς του Α.Φ.Κ. όπως 16ωρη Συνέλευση (27/2), Νόθες εκλογές (14/11), Κατάληψη Λέσχης-δίκη των «8» (16/3-10/8), Πολυτεχνείο (17/11). Ζ. Η ανάθεση στην εταιρία της διαχείρισης του γενικότερου χώρου του αµφιθεάτρου µας επιφορτίζει µε πρόσθετα καθήκοντα-στόχους- που είναι συµβατοί µε τους παραπάνω: 1. Σύνδεση µε το σηµερινό φοιτητικό κίνηµα και φιλοξενία στο χώρο αντίστοιχων εκδηλώσεων λόγου, τέχνης και πολιτισµού, από τις πολιτιστικές οµάδες των φοιτητών και των φορέων τους. 2. Σύνδεση µε τους φορείς της πόλης και φιλοξενία στο χώρο σχετικών εκδηλώσεων. 3. Εκδηλώσεις λόγου και τέχνης, που προάγουν το επίπεδο της Πάτρας συνολικά. Με τα τρία παραπάνω εξασφαλίζεται η σύνδεση του χθες µε το σήµερα, ο χώρος ζωντανεύει, φιλοξενώντας ανάγκες της πόλης και του Πανεπιστήµιου και δροµολογείται στην πράξη ο µακροπρόθεσµος στόχος της µεταστέγασης του Πολυκλαδικού, ώστε όλο το ιστορικό κτίριο του Παραρτήµατος, να µετεξελιχθεί σε πραγµατικά «Ελεύθερο Πανεπιστήµιο της Πάτρας», που θα στεγάζει ανάγκες της πόλης, του Πανεπιστήµιου και των φοιτητών του. ΠΗΓΕΣ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ: Οι συνδροµές των µελών της εταιρείας. Το Πανεπιστήµιο Πατρών Ο ήµος Πατρέων και η Νοµαρχιακή αυτοδιοίκηση. Το υπουργείο Πολιτισµού. Το υπουργείο Παιδείας. Τα έσοδα από τις πάσης φύσεως εκδηλώσεις τέχνης στο χώρο του αµφιθεάτρου. ωρεές. ΕΠΙΛΟΓΟΣ Η τήρηση αυτών των σκοπών επαφίεται στον πατριωτισµό της γενιάς µας.