ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ EΩ ΔΕΚΑΕΝΝΙΑ (19) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 62)

Σχετικά έγγραφα
ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ EΩ ΣΡΙΩΝ (3) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΕΩ ΜΙΑ (1) ΤΜΒΑΗ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 61Σ)

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΈΩ ΔΤΟ (2) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 54Λ)

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΈΩ ΔΤΟ (2) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 61Μ)

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ EΩ ΠΕΝΣΕ (5) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 62Τ)

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΕΩ ΣΡΙΩΝ (3) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 61)

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΈΩ ΜΙΑ (1) ΤΜΒΑΗ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 84Ε)

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΈΩ ΟΚΣΩ (8) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 54Κ)

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΈΩ ΔΕΚΑΣΕΑΡΩΝ (14) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 62Κ)

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΨΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΨΝ ΠΡΟ ΤΝΑΧΗ EΨ ΣΡΙΨΝ (3) ΤΜΒΑΕΨΝ ΜΙΘΨΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΨΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 84Θ)

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΕΩ ΔΩΔΕΚΑ (12) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 54Ρ)

Οδηγόσ πουδών

ΕΤΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΕΤΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΑΜΕΙΟ. Αγύα Παραςκευό, Αριθμ. Πρωτ 1054 Βαθμόσ Προτεραιότητασ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΔΙΑΦΕΙΡΙΗ ΣΗ ΠΕΡΙΟΤΙΑ ΣΟΤ Ο.Π.Α. Α.Ε. Κληροδότημα «Φαύδωνα Γ. Χατζηγεωργύου»

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Μαθήματα που πλαιςιώνουν το Πιςτοποιητικό Παιδαγωγικήσ και Διδακτικήσ Επάρκειασ (ΠΠΔΕ) για το ακ. έτοσ 2016/17

Τπ αριθμ. 2/ MIS ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

Τπ αριθμ. 1/ MIS ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

Τπ αριθμ. 1/2016 MIS ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΔΙΑΦΕΙΡΙΗ ΣΗ ΠΕΡΙΟΤΙΑ ΣΟΤ Ο.Π.Α. Α.Ε. Κληροδότημα Γεωργύασ Νικολακοπούλου

Τπ αριθμ. 1/ MIS ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

Τπ αριθμ. 2/2016 MIS ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

«Επιμόρφωςη εκπαιδευτικών Β επιπέδου για την αξιοποίηςη και εφαρμογή των ΤΠΕ ςτη διδακτική πράξη: η περίπτωςη του κλάδου ΠΕ19/20»

Θϋμα: Σο Παρόν και το Μϋλλον τησ Έρευνασ ςτην Κύπρο: Προοπτικϋσ Απαςχόληςησ Νϋων Ερευνητών

Υπουργεύο Παιδεύασ, Δια Βύου Μϊθηςησ και Θρηςκευμϊτων

Τπ αριθμ. 2/2017 ΚΩΔ ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου. Δρ Ζωή Καραμπατζάκη, Σχολική Σύμβουλος 21 ης Περιφέρειας Π.Α.

ςτην περύπτωςη που η μόνη αλλαγό αφορϊ ςτη Δημόςια Φρηματοδότηςη ανϊ ϋτοσ (2013, 2014).

Απαντιςεισ ςε ερωτιματα υποψθφίων διαγωνιηομζνων

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΟΤ ΦΟΛΕΙΟΤ ΠΡΟ ΣΟΤ ΓΟΝΕΙ. - Θέςη υπεύθυνου προςώπου για την ςυμπλήρωςη του ερωτηματολογίου: Ερωτηματολόγιο

Αθόνα, 5 Μαρτύου Ειςαγωγή ύμφωνα με τισ διατϊξεισ:

Τπ αριθμ. 3/ MIS ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

ΚΕΥΑΛΑΙΟ Z ΜΕΣΡΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΟΛΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΤΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΟΤ ΔΗΜΟΙΟΤ ΦΩΡΟΤ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΝΟΜΩΝ 3730/2008 ΚΑΙ 3370/2005

Τπ αριθμ. 1/2018 No ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

Τπ αριθμ. 1/2018 ΚΩΔ: 2018/019 ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

«Αδελφοπούηςη ςχολεύων Εκπαιδευτικϋσ επιςκϋψεισ: Προώποθϋςεισ, πρωτόκολλο ςυνεργαςύασ, ϋγκριςη μετακύνηςησ»

**************** Η ΤΓΧΡΟΝΗ ΜΟΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΗ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ:

Η διδασκαλία του μαθήματος της Γλώσσας στο Γυμνάσιο

Πίνακασ τεχνικών και λειτουργικών προδιαγραφών. Πλόρεσ ελληνικό περιβϊλλον (interface) για Διαχειριςτϋσ, Εκπαιδευτϋσ, Εκπαιδευόμενουσ

ΕΚ ΣΨΝ ΠΡΟΣΕΡΨΝ ΑΙΡΕΙΜΟΣΗΣΕ Πρόοδοσ εκπλήρωςησ Ιανουάριοσ 2018 ΕΠ «ΜΕΣΑΡΡΤΘΜΙΗ, ΔΗΜΟΙΟΤ ΣΟΜΕΑ»

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΟ ΤΝΕΡΓΑ ΙΑ Μυτιλήνη, Ιούλιοσ 2015

Ενημερωτικό Σημεύωμα για το Ειδικό Καθεςτώσ τησ Επιχειρηματικότητασ των Νϋων του Επενδυτικού Νόμου 3908/2011, για το ϋτοσ 2011

Δείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας

ΘΕΜΑ: Χηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και ςχετικϋσ υπηρεςύεσ για την Πρωτοβϊθμια και Δευτεροβϊθμια Εκπαύδευςη

Θεςμική Αναμόρφωςη τησ Προ-πτωχευτικήσ Διαδικαςίασ Εξυγίανςησ Επιχειρήςεων

ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑ ΙΑ, ΚΟΙΝΨΝΙΚΗ Α ΥΑΛΙ Η & ΠΡΟΝΟΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ ΔΙΑΦΕΙΡΙ Η ΚΟΙΝΟΣΙΚΨΝ & ΑΛΛΨΝ ΠΟΡΨΝ

OPOI YMMETOXH ΔIAΓΩNIMOY «ΠΡΩΣΗ ΓΡΑΜΜΗ»

ΤΜΒΑΗ ΔΙΑΝΟΜΗ ΤΛΙΚΟΤ ΣΟ ΔΙΚΣΤΟ ΠΡΑΚΣΟΡΩΝ ΣΗ ΟΠΑΠ

Τπ αριθμ. 4/ MIS ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΨΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΣΑΓΩΝΙΣΙΚΟΣΗΣΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ & ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ» ΕΝΙΑΙΑ ΔΡΑΗ ΚΡΑΣΙΚΩΝ ΕΝΙΧΤΕΩΝ ΕΣΑΚ «ΕΡΕΤΝΩ ΔΗΜΙΟΤΡΓΩ ΚΑΙΝΟΣΟΜΩ»

Ο ΟΓΙΚΟΣ ΦΑΡΤΗΣ ΤΟΥ ΣΑΚΦΑΡΩΓΗ ΓΙΑΒΗΤΗ ΣΤΗΝ ΔΛΛΑΓΑ

ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΨΝΙΚΗ ΑΥΑΛΙΗ & ΠΡΟΝΟΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ ΔΙΑΦΕΙΡΙΗ ΚΟΙΝΟΣΙΚΨΝ & ΑΛΛΨΝ ΠΟΡΨΝ

ΕΓΚΤΚΛΙΟ ΜΕΣΕΓΓΡΑΥΩΝ αγωνιςτικόσ περιόδου

ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ. Περιεχόμενα 1 ΓΕΝΙΚΑ ΣΟΙΧΕΙΑ... 11

ΔΙΕΤΘΤΝ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ Σμόμα: Προμηθειών. Σαχ. Δ/νςη: Πληροφορύεσ : Σηλϋφωνο: Fax:

ΘΕΜΑ: Ρυθμύςεισ επύ θεμϊτων αξιοπούηςησ ανθρώπινου δυναμικού του Ν. 4210/2013 (ΥΕΚ 254/Α )

Εγχειρίδιο Χρήσης των Εργαλείων Αναγνώρισης Χαρισματικών Μαθητών στα Μαθηματικά

ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ ΚΙΝΗΣΙΚΟΣΗΣΑ ΕΠΙΜΟΡΥΩΗ ΑΚΑΔ.ΕΣΟΤ ΣΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ERASMUS+

Το Νέο Εκπαιδευηικό Σύζηημα

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Α. ΕΛΕΤΘΕΡΕ ΜΕΣΕΓΓΡΑΥΕ

ΔΙΟΡΓΑΝΩΗ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΤΔΡΟΓΕΩΛΟΓΙΑ HELLENIC CHAPTER OF INTERNATIONAL ASSOCIATION OF HYDROGEOLOGISTS-IAH

ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΨΝΙΚΗ ΑΥΑΛΙΗ & ΠΡΟΝΟΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ ΔΙΑΦΕΙΡΙΗ ΚΟΙΝΟΣΙΚΨΝ & ΑΛΛΨΝ ΠΟΡΨΝ

Επαγγελματικϋσ Δυνατότητεσ

ενϊριο Διδαςκαλύασ: Ανϊπτυξη Παιχνιδιού-Μϋροσ 1

Πειραιώσ 211, Σαύροσ Διονυςύα γούρου

Διεύθυνςη Οδικόσ Αςφϊλειασ και Περιβϊλλοντοσ

Παρουςίαςη προςχεδίου π.δ. για την εναρμόνιςη τησ εθνικήσ νομοθεςίασ με την Ευρωπαΰκή Οδηγία 2013/59/ΕΤΡΑΣΟΜ του υμβουλίου

ΕΓΚΤΚΛΙΟ ΜΕΣΕΓΓΡΑΥΩΝ αγωνιςτικόσ περιόδου

ΕΠΕΙΓΟΝ. Ενδοομιλικϋσ υναλλαγϋσ (Transfer Pricing)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ (κωδ.: 62Θ)

και Νομοθετικό Πλαίςιο Προφορικήσ Εξέταςησ Δρ.Καββαδά Ευρυρδίκη Εκπαιδευτικόσ Α ΚΕΔΔΤ

ΤΠΗΡΕΙΑΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ. ΘΕΜΑ: Προτάςεισ για τροποποίηςη του Π.Δ. 113/ Επαναξιολόγηςη των δομών του Τπουργείου.

ΠΕΡΙΣΕΡΙ, 05/08/2013 ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ ΠΡΟΛΗΨΗ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ

Νϋο ΠΠ Ενημϋρωςη Υοιτητών

16PROC

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΙΑ ΚΑΝΟΝΙΜΟ ΜΕΣΑΠΣΤΦΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ. Κανονιζμός μεηαπηυχιακών ζπουδών ΠΘ 1

Έλεγχοι και επύ τόπου μετρόςεισ των επιπϋδων των υψύςυχνων ηλεκτρομαγνητικών πεδύων ςτο περιβϊλλον ςταθμών κεραιών ςε όλη τη χώρα κατϊ το ϋτοσ 2015

Η νέα Υπηρεςία Έρευνασ Οικονομικού Εγκλήματοσ Ζητήματα από τη ςυμπλοκή ποινικήσ και διοικητικήσ ελεγκτικήσ διαδικαςίασ

ΤΠΟΜΝΗΜΑ. Επεξήγηςη Συντμήςεων: Α.Φ.= Αυτιςτικό Φάςμα - Π.Σ.= Παράλληλη Στήριξη

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρ. Πρωτ η Τγειον. Περιφ. ΑΣΣΙΚΗ Γ. Ν. Α. Γ. ΓΕΝΝΗΜΑΣΑ Αθήνα 18/04/2016

Η κατανομή των ηπείρων και των θαλασσών Ωκεανοί και θάλασσες

Απολυτόριεσ Εξετϊςεισ Ημερόςιων Γενικών Λυκεύων. Εξεταζόμενο Μϊθημα: Νεοελληνική Γλώςςα, Ημ/νύα: 14 Μαύου Ενδεικτικέσ Απαντήςεισ Θεμάτων

ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ ΜΑΡΟΤΙ, 06/06/2018. Αρ. Πρωτ.: ΔΑ4Β/Υ204/8 /οικ ΠΡΟ: Ωσ πύνακασ αποδεκτών

ΘΕΜΑ: Ζγκριςη προγράμματοσ ΤΟΠΕΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

1. ΕΙΑΓΩΓΗ ~ 1 ~ τυλιανού. 1 Σο ςχϋδιο μαθόματοσ ςυζητόθηκε με το ςύμβουλο του μαθόματοσ τησ Νϋασ Ελληνικόσ Γλώςςασ κ. Μϊριο

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΑΜΟ+ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ

Χαιρετιςμόσ Αντιπροέδρου του Συμβουλίου του Οικονομικού Πανεπιςτημίου Αθηνών, Καθηγητή Γεώργιου Ι. Αυλωνίτη

ΔΟΜΗ ΚΑΝΟΝΕ ΝΕΟΤ ΣΙΜΟΛΟΓΙΟΤ ΑΠΡΙΛΙΟ 2015

Υποςπγείο Οικονομίαρ,Ανάπτςξηρ & Τοςπισμού ΓΕΝ. Δ/ΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜ. ΤΠΗΡΕΙΩΝ Αθήνα, 26/10/2015 Δ/ΝΗ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ, ΤΠΟΔΟΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΥΕΙΡΙΗ ΤΛΙΚΟΤ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ

Επικοινωνύα. twitter: tatsis_kostas Τηλϋφωνο: Ώρεσ ςυνεργαςύασ: κλειδύ: did2009

Εκπαιδευτική Αξιολόγηση. Παναγιώτησ Χατζηλάμπρου.

Εννοιολογικόσ προςδιοριςμόσ εξωτερικόσ και εςωτερικόσ επικοινωνύασ Μορφϋσ εςωτερικόσ επικοινωνύασ Τρόποι επικοινωνύασ με τισ διϊφορεσ ομϊδεσ κοινού

Ένασ άνθρωποσ που δεν ςτοχάζεται για τον εαυτό του δεν ςτοχάζεται καθόλου». Oscar Wilde

ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΕ ΣΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑΚΩΝ Αθόνα, 31 Ιουλύου 2017

ΟΔΗΓΟ ΕΥΑΡΜΟΓΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΥΑΛΙΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ ΠΡΟΝΟΙΑ

ΣΟΙΦΕΙΑ ΑΝΑΘΕΣΟΤΑ ΑΡΦΗ, ΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΒΑΗ ΣΑ ΕΓΓΡΑΥΑ. Εθνικό Κϋντρο Δημόςιασ Διούκηςησ και Αυτοδιούκηςησ (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.)

Transcript:

1 ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΚΕΝΣΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Καραμαούνα 1, Πλατεύα κρα 55132 Καλαμαριϊ Θεςςαλονύκησ Σηλ.: +30 2310 459101 Υαξ: +30 2310 459107 e-mail: centre@komvos.edu.gr Θεςςαλονύκη, -11-14 Aρ. Πρωτ.: 39 ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ EΩ ΔΕΚΑΕΝΝΙΑ (19) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 62) Σο Κϋντρο Ελληνικόσ Γλώςςασ (εφεξόσ: ΚΕΓ), ΝΠΙΔ του Τπουργεύου Παιδεύασ και Θρηςκευμϊτων, εύναι υπεύθυνοσ φορϋασ υλοπούηςησ τησ Πρϊξησ «Δημιουργία πρωτότυπησ μεθοδολογίασ εκπαιδευτικών ςεναρίων βαςιςμένων ςε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών ςεναρίων για τα μαθήματα τησ Ελληνικήσ Γλώςςασ ςτην Α /βάθμια και Β /βάθμια εκπαίδευςη» ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΑΞΗ, ςτουσ άξονεσ προτεραιότητασ 1-2-3 του Επιχειρηςιακού Προγράμματοσ «Εκπαίδευςη και Δια Βίου Μάθηςη», ςύμφωνα με την υπ' αριθμ. 12106/30.08.10 Απόφαςη Ένταξησ ςτο Επιχειρηςιακό Πρόγραμμα «Εκπαύδευςη και Δια Βύου Μϊθηςη» του Τπουργεύου Παιδεύασ και Θρηςκευμϊτων. Η Πρϊξη ςυγχρηματοδοτεύται από την Ευρωπαώκό Ένωςη (Ευρωπαώκό Κοινωνικό Σαμεύο) και το Ελληνικό Δημόςιο. Σο ΚΕΓ, λαμβϊνοντασ υπόψη τισ υποχρεώςεισ που απορρϋουν για την υλοπούηςη τησ ανωτϋρω Πρϊξησ, προτύθεται να απαςχολόςει ϋωσ δεκαεννιϊ (19) ςυνεργϊτεσ, εξειδικευμϋνο επιςτημονικό προςωπικό με ςυμβϊςεισ ανϊθεςησ ϋργου, για ςυγκεκριμϋνο χρονικό διϊςτημα, διϊρκειασ ϋωσ ϋντεκα (11) μόνεσ με δυνατότητα ανανϋωςησ μϋχρι τη λόξη του ϋργου. Για τον ςκοπό αυτό, καλεύ τουσ ενδιαφερόμενουσ να υποβϊλουν πρόταςη υποψηφιότητασ ςτην παρούςα πρόςκληςη ενδιαφϋροντοσ.

ΠΕΡΙΓΡΑΥΗ ΣΟΤ ΕΡΓΟΤ - ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΗ ΤΜΒΑΗ: Σο ΚΕΓ ενδιαφϋρεται ςτο πλαύςιο του ϋργου «Δημιουργύα πρωτότυπησ μεθοδολογύασ εκπαιδευτικών ςεναρύων βαςιςμϋνων ςε ΤΠΕ και δημιουργύα εκπαιδευτικών ςεναρύων για τα μαθόματα τησ Ελληνικόσ Γλώςςασ ςτην Α /βϊθμια και Β /βϊθμια εκπαύδευςη» να απαςχολόςει ϋωσ δεκαϋξι (16) μόνιμουσ εκπαιδευτικούσ Πρωτοβϊθμιασ και Δευτεροβϊθμιασ Εκπαύδευςησ ςτο πλαύςιο του ακόλουθου παραδοτϋου: «Πιλοτικό εφαρμογό και αξιολόγηςη αντιπροςωπευτικού αριθμού ςεναρύων από κϊθε τύπο ςε διαφοροποιημϋνεσ εκπαιδευτικϋσ ςυνθόκεσ πραγματικόσ τϊξησ» (Π3.2.5). Σο ΚΕΓ ϋχει όδη ξεκινόςει τη ςυνεργαςύα με ενδεικτικό αριθμό ςχολεύων και εκπαιδευτικών από τη δημόςια και ιδιωτικό εκπαύδευςη, οι οπούοι/εσ ςυνεργϊζονται μϋςω διαδικτυακών κοινοτότων για την παραγωγό και δοκιμό ευρεύασ ϋκταςησ πρωτότυπων διδακτικών ςεναρύων που εςτιϊζουν ςτη δημιουργικό αξιοπούηςη των ψηφιακών τεχνολογιών ςτη διδαςκαλύα των γλωςςικών μαθημϊτων. Οι μόνιμοι εκπαιδευτικού Πρωτοβϊθμιασ και Δευτεροβϊθμιασ Εκπαύδευςησ που θα επιλεγούν θα πλαιςιώςουν τισ υπϊρχουςεσ ομϊδεσ (ανϊ βαθμύδα εκπαύδευςησ και γνωςτικό αντικεύμενο) και θα (ςυν)εργαςτούν προσ την ύδια κατεύθυνςη. Η επιλογό των εκπαιδευτικών θα πραγματοποιηθεύ με βϊςη τα ακόλουθα κριτόρια: την προηγούμενη εμπειρύα τουσ ςτην αξιοπούηςη των Σ.Π.Ε. ςτην εκπαύδευςη, τισ επιπλϋον ςπουδϋσ τουσ, την ενδεχόμενη επιμορφωτικό τουσ εμπειρύα και τη ςυμμετοχό τουσ ςε επιμορφώςεισ ςτισ νϋεσ τεχνολογύεσ, καθώσ και τη διϊθεςό τουσ για διδακτικό αξιοπούηςη πρωτότυπων ςεναρύων ςε μεγϊλη ϋκταςη. Δυνατότητα ςυμμετοχόσ θα ϋχουν και εκπαιδευτικού από ιδιωτικϊ ςχολεύα για κϊθε βαθμύδα εκπαύδευςησ. Επειδό το πρόγραμμα θα ολοκληρωθεύ το τρϋχον ςχολικό ϋτοσ (14-5), θα προτιμηθούν εκπαιδευτικού που διδϊςκουν γλωςςικϊ μαθόματα ςε περιςςότερεσ από μύα τϊξεισ ό και ςε περιςςότερα από ϋνα τμόματα τησ ύδιασ τϊξησ, ώςτε να διαςφαλιςτεύ η μεγαλύτερη δυνατό ευελιξύα ωσ προσ τη διδακτικό αξιοπούηςη των διαθϋςιμων ςεναρύων ανϊ γνωςτικό αντικεύμενο και βαθμύδα εκπαύδευςησ. Όςοι/εσ επιλεγούν θα απαςχοληθούν με ςυμβϊςεισ ανϊθεςησ ϋργου [χρονικό διϊςτημα, διϊρκειασ ϋωσ ϋντεκα (11) μόνεσ με δυνατότητα ανανϋωςησ μϋχρι τη λόξη του ϋργου] ανϊλογα με τισ απαιτόςεισ του παραδοτϋου ϋργου που θα αναλϊβουν. Σο χρονικό διϊςτημα των ςυμβϊςεων ανϊθεςησ ϋργου θα αφιερωθεύ ςτη διδακτικό αξιοπούηςη ςεναρύων με χρόςη των ΣΠΕ ςτα διδακτικϊ αντικεύμενα των αρχαύων ελληνικών, τησ νεοελληνικόσ γλώςςασ και τησ νεοελληνικόσ λογοτεχνύασ. Οι εκπαιδευτικού που θα επιλεγούν, θα ϋχουν την υποχρϋωςη να ςυνεργϊζονται από απόςταςη με το προςωπικό του ΚΕΓ, που απαςχολεύται ςτο ύδιο ϋργο, και με τον Επιςτημονικό Τπεύθυνο του ϋργου, του οπούου οφεύλουν να ακολουθούν τισ υποδεύξεισ για την καλό εκτϋλεςη του ϋργου. Επιπλϋον, οι εκπαιδευτικού που θα επιλεγούν οφεύλουν να ςυνεργϊζονται και με τον υπεύθυνο των επιμϋρουσ δρϊςεων, καθώσ και με τισ επιςτημονικϋσ και ερευνητικϋσ ομϊδεσ του ϋργου, και να ςυμμετϋχουν ενεργϊ ςε όλεσ τισ φϊςεισ του: ενημϋρωςη-επιμόρφωςη από απόςταςη, ϋνταξη και ενεργό ςυμμετοχό ςτισ διαδικτυακϋσ κοινότητεσ, δοκιμό πρωτότυπων ςεναρύων για τη διδαςκαλύα των φιλολογικών μαθημϊτων με δημιουργικό αξιοπούηςη των ΣΠΕ, ςυλλογό δεδομϋνων για τον τρόπο ειςαγωγόσ και αξιοπούηςησ των ςεναρύων, διημερύδεσ/ημερύδεσ/επιςτημονικϋσ ςυναντόςεισ πληροφόρηςησ και προβολόσ του ϋργου. Οι εκπαιδευτικού που θα πϊρουν μϋροσ ςτο πρόγραμμα οφεύλουν να υπηρετούν ςε ςχολικϋσ μονϊδεσ τησ Ελλϊδασ κατϊ το τρϋχον ςχολικό ϋτοσ (14-5). Δεν θα μπορούν, δηλαδό, να αποςπαςτούν ςε γραφεύα/φορεύσ του Τ.ΠΑΙ.Θ. για το παραπϊνω 2

χρονικό διϊςτημα ούτε να εύναι χολικού/ϋσ ύμβουλοι ό Διευθυντϋσ/Διευθύντριεσ που δεν κϊνουν μϊθημα ςε τϊξη ούτε να παρουςιϊςουν οποιαδόποτε ϊλλη υπηρεςιακό μεταβολό που θα παρακωλύει τισ ςυμβατικϋσ υποχρεώςεισ τουσ προσ το ϋργο. Επύςησ, ϋχουν την υποχρϋωςη να υπηρετούν ςτη βαθμύδα για την οπούα θα επιλεγούν (Γυμνϊςιο ό Γενικό Λύκειο) και να διδϊςκουν το μϊθημα (Νεοελληνικό γλώςςα, Νεοελληνικό λογοτεχνύα, Αρχαύα Ελληνικό Γλώςςα και Γραμματεύα) για το οπούο θα επιλεγούν. Επύςησ, θα φροντύςουν για την ενημϋρωςη του Διευθυντό/τησ Διευθύντριασ τησ ςχολικόσ μονϊδασ ςτην οπούα υπηρετούν ςχετικϊ με τη ςυμμετοχό τουσ ςτο εν λόγω πρόγραμμα, διαςφαλύζοντασ τη ςχετικό υποςτόριξό του/τησ και τη διαβεβαύωςη ότι διδϊςκουν το μϊθημα/τα μαθόματα για το οπούο/τα οπούα κϊνουν αύτηςη και ότι υπϊρχουν διαθϋςιμεσ υποδομϋσ ςε νϋεσ τεχνολογύεσ για τισ ανϊγκεσ του ϋργου. Επύςησ, το ΚΕΓ ενδιαφϋρεται να απαςχολόςει ϋωσ δύο (2) ςυνεργϊτεσ ςτο αντικεύμενο «Πιλοτικό εφαρμογό και αξιολόγηςη αντιπροςωπευτικού αριθμού ςεναρύων από κϊθε τύπο ςε διαφοροποιημϋνεσ εκπαιδευτικϋσ ςυνθόκεσ πραγματικόσ τϊξησ» (Π3.2.5), ςτο πλαύςιο του οπούου θα αναλϊβουν τη ςυλλογό και επεξεργαςύα ποςοτικών δεδομϋνων (ερωτηματολόγια) που ϋχουν ςχϋςη με την καθημερινό εκτόσ ςχολεύου χρόςη των ΣΠΕ από παιδιϊ πρωτοβϊθμιασ και δευτεροβϊθμιασ εκπαύδευςησ. Διευκρινύζεται ότι εύναι απαραύτητη προώπόθεςη η φυςικό παρουςύα των ςυνεργατών ςτουσ χώρουσ και ςτισ εγκαταςτϊςεισ του ΚΕΓ ςτη Θεςςαλονύκη. Σϋλοσ, το ΚΕΓ ενδιαφϋρεται να απαςχολόςει ϋωσ ϋναν (1) ςυνεργϊτη για την οικονομικό υποςτόριξη / διαχεύριςη τησ Πρϊξησ, ςτο πλαύςιο του ακόλουθου παραδοτϋου: «Διοικητικό Οικονομικό Τποςτόριξη τησ Πρϊξησ» (Π3.6.1.). Προςοχό: α) Το Κϋντρο Ελληνικόσ Γλώςςασ δεν αναλαμβϊνει δϋςμευςη ωσ προσ τη ςύναψη ςύμβαςησ, για λόγουσ που ςχετύζονται με την πορεύα ανϊπτυξησ του φυςικού αντικειμϋνου του ϋργου. Επύςησ, ϋχει το δικαύωμα να μην προχωρόςει ςτη ςύναψη ςύμβαςησ αν για οποιοδόποτε λόγο διακοπεύ το πρόγραμμα ό η χρηματοδότηςό του. β) Για την υπογραφό ςύμβαςησ ϋργου ςτη ςυγκεκριμϋνη ςυγχρηματοδοτούμενη Πρϊξη, απαραύτητη προώπόθεςη εύναι η μη υπϋρβαςη των μηνιαύων ορύων αμοιβών από παρϊλληλη απαςχόληςη ςε ϊλλεσ ςυγχρηματοδοτούμενεσ Πρϊξεισ που υλοποιεύ το Κϋντρο Ελληνικόσ Γλώςςασ. 3 ΑΡΙΘΜΟ ΤΝΕΡΓΑΣΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣΗΣΕ: Θα απαςχοληθούν: α) ϋωσ δύο (2) εκπαιδευτικού Πρωτοβϊθμιασ Εκπαύδευςησ, που ανόκουν αποκλειςτικϊ ςτον κλϊδο ΠΕ70 (Δαςκϊλων), διδϊςκουν ςτην Α τϊξη και απαςχολούνται ςτο ημερόςιο ωρολόγιο πρόγραμμα (όχι ολοόμερα) (κωδικόσ θϋςησ: 62ς-001) β) ϋωσ δϋκα (10) φιλόλογοι Γυμναςύου, ωσ εξόσ: ϋωσ πϋντε (5) για το μϊθημα Νεοελληνικό γλώςςα, με επιθυμητό κατανομό ςτισ ακόλουθεσ τϊξεισ (κωδικόσ θϋςησ: 62ς-002):

Α τϊξη: 1 Β τϊξη: 2 Γ τϊξη: 2 ϋωσ πϋντε (5) για το μϊθημα Αρχαύα Ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα, με επιθυμητό κατανομό ςτισ ακόλουθεσ τϊξεισ (κωδικόσ θϋςησ: 62ς-003): Α τϊξη: 2 Β τϊξη: 3 γ) ϋωσ τϋςςερισ (4) φιλόλογοι Λυκεύου, που υπηρετούν ςε Γενικϊ Λύκεια και όχι ςε ΕΠΑΛ-ΕΠΑ, ωσ εξόσ: ϋωσ τϋςςερισ (4) για το μϊθημα Νεοελληνικό λογοτεχνύα που διδϊςκουν ςε Β και Γ τϊξη ό μόνο ςε Γ τϊξη (κωδικόσ θϋςησ: 62ς-004) δ) ϋωσ δύο (2) φιλόλογοι, μεταπτυχιακού φοιτητϋσ α κύκλου με εμπειρύα ςτην ϋρευνα ςε ςχϋςη με ψηφιακϋσ πρακτικϋσ γραμματιςμού παιδιών/εφόβων (κωδικόσ θϋςησ: 62ς-005) ε) ϋωσ ϋνασ (1) ςυνεργϊτησ για την οικονομικό υποςτόριξη / διαχεύριςη τησ Πρϊξησ (κωδ. Θϋςησ: 62ς-006) 4 ΠΡΟΟΝΣΑ ΠΟΤ ΘΑ ΤΝΕΚΣΙΜΗΘΟΤΝ: Οι ςυνεργϊτεσ θα πρϋπει να πληρούν ςυγκεκριμϋνα τυπικϊ και ουςιαςτικϊ προςόντα, τα οπούα περιγρϊφονται ακολούθωσ. Α) Η επιλογό των εκπαιδευτικών (θϋςεισ με κωδικούσ από 62ς-001 ϋωσ και 62ς- 004) θα πραγματοποιηθεύ ςυνεκτιμώντασ τα ακόλουθα κριτόρια: 1. Αποδεδειγμϋνη εμπειρύα ωσ επιμορφώτρια/τόσ β επιπϋδου ςτα Πανεπιςτημιακϊ Κϋντρα Επιμόρφωςησ (ΠΑΚΕ) ό ςτα Κϋντρα τόριξησ Επιμόρφωςησ (ΚΕ). 2. Παρακολούθηςη προγρϊμματοσ επιμόρφωςησ ςτην αξιοπούηςη των Σ.Π.Ε. ςτη διδαςκαλύα (ΠΑΚΕ ό ΚΕ β επιπϋδου ό ϊλλο πρόγραμμα ανϊλογησ ϋκταςησ και περιεχομϋνου). [ημ. Γύνεται δεκτό και βεβαύωςη παρακολούθηςησ προγραμμϊτων κατϊ την τρϋχουςα ό προηγούμενη επιμορφωτικό περύοδο.] 3. Μεταπτυχιακόσ ό διδακτορικόσ τύτλοσ ςπουδών: (α) ςτη διδακτικό του γνωςτικού αντικειμϋνου (νεοελληνικό γλώςςα ό λογοτεχνύα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα) ό (β) ςτο γνωςτικό αντικεύμενο (νεοελληνικό γλώςςα ό λογοτεχνύα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα) ό (γ) ςε ϊλλο γνωςτικό αντικεύμενο ό (δ) ϊλλεσ μετεκπαιδεύςεισ ετόςιασ τουλϊχιςτον διϊρκειασ (π.χ. μετεκπαύδευςη ςτο διδαςκαλεύο) 4. Δημοςιεύςεισ ςχετικϋσ με: (α) τη διδακτικό του γνωςτικού αντικειμϋνου (νεοελληνικό γλώςςα ό λογοτεχνύα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα) με ΣΠΕ, ό/και (β) τη διδακτικό του γνωςτικού αντικειμϋνου (νεοελληνικό γλώςςα ό λογοτεχνύα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα), ό/και (γ) το γνωςτικό αντικεύμενο (νεοελληνικό γλώςςα ό λογοτεχνύα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα) 5. υμμετοχό ςε ερευνητικϊ προγρϊμματα ςχετικϊ με τη διδαςκαλύα των

γλωςςικών μαθημϊτων (νεοελληνικό γλώςςα, νεοελληνικό λογοτεχνύα, αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα) με ΣΠΕ ό/και ςε ερευνητικϊ προγρϊμματα ςχετικϊ με την ανϊπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για τη διδαςκαλύα των γλωςςικών μαθημϊτων (νεοελληνικό γλώςςα, νεοελληνικό λογοτεχνύα, αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα) με ΣΠΕ ό/και ςε πρωτοβουλύεσ ςε ςχολικό επύπεδο ςχετικϋσ με την αξιοπούηςη των ΣΠΕ ςτα γλωςςικϊ μαθόματα (νεοελληνικό γλώςςα, νεοελληνικό λογοτεχνύα, αρχαύα ελληνικό γλώςςαγραμματεύα) (ςτο πλαύςιο ςυγκεκριμϋνων και αναγνωριςμϋνων ελληνικών ό/και ευρωπαώκών προγραμμϊτων). 6. Επιπλϋον, θα πραγματοποιηθεύ ςυνϋντευξη από ειδικό επιτροπό με ςκοπό να ελεγχθούν γνώςεισ και δεξιότητεσ του/τησ υποψόφιου/ιασ ςχετικϊ με τουσ τρόπουσ αξιοπούηςησ των ΣΠΕ ςτη διδαςκαλύα των μαθημϊτων τησ ελληνικόσ γλώςςασ. ΣΤΠΙΚΗ ΠΡΟΫΠΟΘΕΗ: 1. Βεβαύωςη του Διευθυντό/ τησ Διευθύντριασ τησ τρϋχουςασ ςχολικόσ μονϊδασ που θα πιςτοποιεύ τα ακόλουθα: α) ότι ϋχει λϊβει γνώςη τησ ςχετικόσ δραςτηριότητασ και ότι θα την υποςτηρύξει, β) ότι ο/η εκπαιδευτικόσ διδϊςκει το μϊθημα / τα μαθόματα για το οπούο/τα οπούα ϋχει κϊνει αύτηςη γ) ότι υπϊρχουν ςτη ςχολικό μονϊδα διαθϋςιμεσ υποδομϋσ ςε νϋεσ τεχνολογύεσ για τισ ανϊγκεσ του προγρϊμματοσ (όπωσ, εργαςτόριο πληροφορικόσ για την α/θμια, δεύτερο, ενδεχομϋνωσ, εργαςτόριο πληροφορικόσ για τη β/θμια, διαδραςτικού πύνακεσ, φορητού Η/Τ και προτζϋκτορεσ). 5 Β) Έωσ δύο (2) φιλόλογοι, μεταπτυχιακού φοιτητϋσ α κύκλου με εμπειρύα ςτην ϋρευνα ςε ςχϋςη με ψηφιακϋσ πρακτικϋσ γραμματιςμού παιδιών/εφόβων (κωδικόσ θϋςησ: 62ς-005): 1. Πτυχύο Σμόματοσ Υιλολογύασ (ό ιςότιμοσ τύτλοσ Πανεπιςτημύου του εξωτερικού αναγνωριςμϋνοσ από τον Δ.Ο.Α.Σ.Α.Π., εφόςον πρόκειται για ϋλληνεσ υπηκόουσ). 2. Αποδεδειγμϋνη εμπειρύα ςτην ϋρευνα ςε ςχϋςη με ψηφιακϋσ πρακτικϋσ γραμματιςμού παιδιών/εφόβων. 3. Πιςτοποιημϋνη γνώςη χειριςμού Η/Τ. Επιπλϋον προςόντα που θα ςυνεκτιμηθούν: 4. Ανακοινώςεισ ςε ςυνϋδρια και ημερύδεσ ό/και δημοςιεύςεισ ςχετικϋσ με τη διερεύνηςη των ψηφιακών πρακτικών γραμματιςμού παιδιών/εφόβων. Γ) Έωσ ϋνασ (1) ςυνεργϊτησ για την οικονομικό υποςτόριξη / διαχεύριςη τησ Πρϊξησ (κωδ. Θϋςησ: 62ς-006): Απαραύτητα προςόντα: 1. Πτυχύο ΠΕ ό ΣΕ ειδικότητασ Λογιςτικόσ

2. Αποδεδειγμϋνη προώπηρεςύα (τουλϊχιςτον 2 ετών) ςε οικονομικό διαχεύριςη ϋργων ΕΠΑ ό ϊλλων ερευνητικών προγραμμϊτων. 3. Πιςτοποιημϋνα καλό γνώςη Η/Τ (προγρϊμματα word, excel, internet, ηλεκτρονικό αλληλογραφύα). Επιπλϋον προςόντα που θα ςυνεκτιμηθούν: 1. Αποδεδειγμϋνη προώπηρεςύα ςε: διαχεύριςη προγραμμϊτων μιςθοδοςύασ και διαχεύριςησ προςωπικού (μϋςω Ενιαύασ Αρχόσ Πληρωμών), διπλογραφικό μηχανογραφημϋνη λογιςτικό και διαχεύριςη λογιςτηρύου (ενδεικτικϊ προγρϊμματα: OTS, XLINE, Κεφϊλαιο, Εμπορικό Διαχεύριςη) 2. Καλό γνώςη τησ αγγλικόσ γλώςςασ (επύπεδο Β2). 6 Επιςημαύνεται ότι, ωσ προσ τον κωδικό θϋςησ 62ς-005 απαραύτητη προώπόθεςη εύναι η φυςικό παρουςύα των ςυνεργατών ςτουσ χώρουσ και ςτισ εγκαταςτϊςεισ του ΚΕΓ ςτη Θεςςαλονύκη. Θα κληθούν να παραχωρόςουν ςυνϋντευξη οι υποψόφιοι των οπούων οι αιτόςεισ κρύνονται ϋγκυρεσ κατϊ τον ϋλεγχο τησ αρμόδιασ επιτροπόσ. Κατϊ τη διϊρκεια τησ ςυνϋντευξησ θα εξεταςτεύ η εξοικεύωςη των υποψηφύων με τη διερεύνηςη (ποιοτικό και ποςοτικό) των ψηφιακών πρακτικών γραμματιςμού παιδιών/εφόβων, καθώσ και το γενικό τουσ προφύλ.

Πύνακασ μοριοδότηςησ για τουσ κωδικούσ θϋςησ: 62ς-001, 62ς-002 62ς-003 & 62ς-004 7 α/α Κριτόριο 1. Αποδεδειγμϋνη εμπειρύα ωσ επιμορφώτρια/τόσ β επιπϋδου ςτα Πανεπιςτημιακϊ Κϋντρα Επιμόρφωςησ (ΠΑΚΕ) ό ςτα Κϋντρα τόριξησ Επιμόρφωςησ (ΚΕ) 2. Παρακολούθηςη προγρϊμματοσ επιμόρφωςησ ςτην αξιοπούηςη των ΣΠΕ ςτη διδαςκαλύα (ΠΑΚΕ ό ΚΕ β επιπϋδου ό ϊλλο πρόγραμμα ανϊλογησ ϋκταςησ και περιεχομϋνου) Μϋγιςτη Βαθμολογύα 3. Διδακτορικόσ (α) ό μεταπτυχιακόσ τύτλοσ ςπουδών (β) ςτη διδακτικό του γνωςτικού αντικειμϋνου (νεοελληνικό γλώςςα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα ό νεοελληνικό λογοτεχνύα) ό διδακτορικόσ (γ) ό μεταπτυχιακόσ τύτλοσ ςπουδών (δ) ςτο γνωςτικό αντικεύμενο (νεοελληνικό γλώςςα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα ό νεοελληνικό λογοτεχνύα) ό διδακτορικόσ ό μεταπτυχιακόσ τύτλοσ ςπουδών ςε ϊλλο γνωςτικό αντικεύμενο (ε) ό ϊλλεσ μετεκπαιδεύςεισ ετόςιασ τουλϊχιςτον διϊρκειασ (π.χ. μετεκπαύδευςη ςτο διδαςκαλεύο) (ςτ) 4. Δημοςιεύςεισ ςχετικϋσ με (α) τη διδακτικό του γνωςτικού αντικειμϋνου (νεοελληνικό γλώςςα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςαγραμματεύα ό νεοελληνικό λογοτεχνύα) με ΣΠΕ, ό/και (β) τη διδακτικό του γνωςτικού αντικειμϋνου (νεοελληνικό γλώςςα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα, ό νεοελληνικό λογοτεχνύα), ό/και (γ) το γνωςτικό αντικεύμενο (νεοελληνικό γλώςςα ό αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα ό νεοελληνικό λογοτεχνύα) (9 μόρια για την περύπτωςη [α], 7 μόρια για την περύπτωςη [β] και 5 μόρια για την περύπτωςη [γ]. Αναγνωρύζονται μϋχρι δύο δημοςιεύςεισ.) 5. υμμετοχό ςε ερευνητικϊ προγρϊμματα ςχετικϊ με τη διδαςκαλύα των γλωςςικών μαθημϊτων (νεοελληνικό γλώςςα, αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα ό νεοελληνικό λογοτεχνύα) ό/και ςε ερευνητικϊ προγρϊμματα ςχετικϊ με την ανϊπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για τη διδαςκαλύα των γλωςςικών μαθημϊτων (νεοελληνικό γλώςςα, αρχαύα ελληνικό γλώςςαγραμματεύα ό νεοελληνικό λογοτεχνύα) ό/και ςε πρωτοβουλύεσ ςε ςχολικό επύπεδο (ςτο πλαύςιο δηλαδό τησ διδακτικόσ αξιοπούηςησ των ΣΠΕ) ςχετικϋσ με την αξιοπούηςη των ΣΠΕ ςτα γλωςςικϊ μαθόματα (νεοελληνικό γλώςςα, αρχαύα ελληνικό γλώςςα-γραμματεύα ό νεοελληνικό λογοτεχνύα) (ςτο πλαύςιο ςυγκεκριμϋνων και αναγνωριςμϋνων ελληνικών ό/και ευρωπαώκών προγραμμϊτων) (Δϋκα μόρια για κϊθε πρόγραμμα με μϋγιςτο αριθμό μορύων τα ) 6. υνϋντευξη κατϊ την οπούα ελϋγχονται γνώςεισ και δεξιότητεσ ςχετικϊ με τουσ τρόπουσ αξιοπούηςησ των ΣΠΕ ςτη διδαςκαλύα των μαθημϊτων ελληνικόσ γλώςςασ 22 (α) (β) 18 (γ) 16 (δ) 14 (ε) 12 (ςτ) 18 40 ύνολο Βαθμολογύασ Κριτηρύων 140

8 Πύνακασ μοριοδότηςησ για τον κωδικό θϋςησ: 62ς-005 α/α 1. 2. Κριτόριο Πτυχύο Σμόματοσ Υιλολογύασ (ό ιςότιμοσ τύτλοσ Πανεπιςτημύου του εξωτερικού αναγνωριςμϋνοσ από τον Δ.Ο.Α.Σ.Α.Π., εφόςον πρόκειται για ϋλληνεσ υπηκόουσ). Αποδεδειγμϋνη εμπειρύα ςτην ϋρευνα ςε ςχϋςη με ψηφιακϋσ πρακτικϋσ γραμματιςμού παιδιών/εφόβων. (9 μόρια ανϊ μεταπτυχιακό εργαςύα /ερευνητικό πρόγραμμα με μϋγιςτο αριθμό μορύων τα 18) 3. Πιςτοποιημϋνη γνώςη χειριςμού Η/Τ. Μϋγιςτη Βαθμολογύα 15 18 15 4. Ανακοινώςεισ ςε ςυνϋδρια και ημερύδεσ ό/και δημοςιεύςεισ ςχετικϋσ με τη διερεύνηςη των ψηφιακών πρακτικών γραμματιςμού παιδιών/εφόβων. 18 5. (9 μόρια ανϊ ανακούνωςη/δημοςύευςη με μϋγιςτο αριθμό μορύων τα 18) υνϋντευξη κατϊ την οπούα εξετϊζεται η εξοικεύωςη του υποψηφύου με τη διερεύνηςη (ποιοτικό και ποςοτικό) των ψηφιακών πρακτικών γραμματιςμού παιδιών/εφόβων και το γενικό του προφύλ. ύνολο Βαθμολογύασ Κριτηρύων 86

Πύνακασ μοριοδότηςησ για τη θϋςη με κωδ: 62ς-006 α/α Κριτόριο 1. Αποδεδειγμϋνη προώπηρεςύα (τουλϊχιςτον 2 ετών) ςε οικονομικό διαχεύριςη ϋργων ΕΠΑ ό ϊλλων ερευνητικών προγραμμϊτων. (Δύο μόρια για κϊθε ϋτοσ προώπηρεςύασ με μϋγιςτο αριθμό μορύων τα εύκοςι) 9 Μϋγιςτη Βαθμολογύα 2. Πιςτοποιημϋνα καλό γνώςη Η/Τ (προγρϊμματα word, excel, internet, ηλεκτρονικό αλληλογραφύα). 6 3. Αποδεδειγμϋνη προώπηρεςύα ςε διαχεύριςη προγραμμϊτων μιςθοδοςύασ και διαχεύριςησ προςωπικού (μϋςω Ενιαύασ Αρχόσ Πληρωμών). (Δύο μόρια για κϊθε ϋτοσ προώπηρεςύασ με μϋγιςτο αριθμό μορύων τα δεκατϋςςερα) 4. Αποδεδειγμϋνη προώπηρεςύα (τουλϊχιςτον 2 ετών) ςε διπλογραφικό μηχανογραφημϋνη λογιςτικό. (Δύο μόρια για κϊθε ϋτοσ προώπηρεςύασ με μϋγιςτο αριθμό μορύων τα εύκοςι) 5. Αποδεδειγμϋνη προώπηρεςύα (τουλϊχιςτον 2 ετών) διαχεύριςη λογιςτηρύου (ενδεικτικϊ προγρϊμματα: OTS, XLINE, Κεφϊλαιο, Εμπορικό Διαχεύριςη) (Δύο μόρια για κϊθε ϋτοσ προώπηρεςύασ με μϋγιςτο αριθμό μορύων τα εύκοςι) 14 6. Πιςτοποιημϋνα καλό γνώςη τησ αγγλικόσ γλώςςασ (επύπεδο Β2). 10 7. υνϋντευξη (ςε θϋματα ςχετικϊ με το αντικεύμενο τησ θϋςησ). 10 ΤΝΟΛΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΚΡΙΣΗΡΙΩΝ 100 Οι υποψόφιοι μπορούν να καταθϋτουν οποιοδόποτε ςυναφϋσ προσ το αντικεύμενο τησ πρόςκληςησ ςτοιχεύο που μπορεύ να βοηθόςει ςτη διαμόρφωςη ορθόσ γνώμησ για την εμπειρύα, τισ γνώςεισ και την καταλληλότητϊ τουσ. Επύςησ, προαιρετικϊ, μπορούν να γρϊψουν ϋνα ςύντομο κεύμενο ςτο οπούο θα αιτιολογούν την επιθυμύα ςυμμετοχόσ τουσ ςτο ςυγκεκριμϋνο πρόγραμμα, ςυςχετύζοντϊσ την με την διδακτικό τουσ εμπειρύα. ημειώνεται ότι, εφόςον οι μεταπτυχιακού ό διδακτορικού τύτλοι ςπουδών ϋχουν χορηγηθεύ από Ιδρύματα του εξωτερικού, πρϋπει να ςυνοδεύονται από πιςτοποιητικϊ αναγνώριςησ και ιςοτιμύασ του Δ.Ο.Α.Σ.Α.Π. (πρώην ΔΙ.Κ.Α.Σ..Α.). Η ιδιότητα του φοιτητό, μεταπτυχιακού φοιτητό ό υποψόφιου διδϊκτορα αποδεικνύεται με βεβαύωςη επιβλϋποντα καθηγητό ό ιςότιμη βεβαύωςη του αρμόδιου Σμόματοσ τησ χολόσ. Η υπό εκπόνηςη κύρια μεταπτυχιακό εργαςύα ό υπό εκπόνηςη διδακτορικό διατριβό αποδεικνύεται με βεβαύωςη του επιβλϋποντα καθηγητό, η οπούα θα βεβαιώνει ότι η μεταπτυχιακό εργαςύα/διδακτορικό διατριβό βρύςκεται ςε ςτϊδιο ολοκλόρωςησ. Η ςυμμετοχό ςε επιμορφωτικϊ προγρϊμματα (με την ιδιότητα του επιμορφωτό ό του επιμορφωμϋνου) ό ςε ερευνητικϊ προγρϊμματα αποδεικνύεται με ςχετικό ςύμβαςη ό πιςτοποιητικό/βεβαύωςη του αρμόδιου φορϋα υλοπούηςησ.

Η εμπειρύα ςτην ανϊπτυξη ό/και επεξεργαςύα εκπαιδευτικού/επιμορφωτικού υλικού αποδεικνύεται με αντύγραφο ςχετικών ςυμβϊςεων και ςυμπληρωματικϊ, εφόςον απαιτεύται για να προςδιοριςτεύ το αντικεύμενο εργαςύασ, βεβαύωςη από τον εργοδότη. Εναλλακτικϊ, η εμπειρύα μπορεύ να αποδεικνύεται με αντύγραφο τησ ςελύδασ τύτλου ό τησ ςελύδασ δόλωςησ δικαιωμϊτων πνευματικόσ ιδιοκτηςύασ τησ κϊθε ϋντυπησ ϋκδοςησ ό, εφόςον πρόκειται για ψηφιακό υλικό, με αναφορϊ (καταγραφό του URL) ςτο ηλεκτρονικό περιβϊλλον, ςτο οπούο ϋχει αναρτηθεύ το υλικό, ό με την προςκόμιςη του ύδιου του ψηφιακού προώόντοσ. Η εμπειρύα ςτην ανϊπτυξη ςτο διαδύκτυο ολοκληρωμϋνων ηλεκτρονικών περιβαλλόντων (δηλαδό ςελύδων ςτο διαδύκτυο που περιϋχουν κεύμενα, οπτικοακουςτικό υλικό, αςκόςεισ, χϊρτεσ, παιχνύδια κλπ.) ό μεμονωμϋνων ψηφιακών εφαρμογών (λ.χ. μεμονωμϋνεσ ιςτοςελύδεσ με εκπαιδευτικό οπτικο-ακουςτικό υλικό, όπωσ διαδραςτικϋσ γλωςςικϋσ αςκόςεισ, παιχνύδια πολυμεςικϋσ εφαρμογϋσ κ.ϊ.) αποδεικνύεται με εκτύπωςη ιςτοςελύδων όπου καταγρϊφεται το μενού πλοόγηςησ και αναφϋρεται το όνομα του δημιουργού και το URL. Η ςυγγραφό ϊρθρων, δημοςιεύςεων, μελετημϊτων αποδεικνύεται με τη ςελύδα τύτλου και τη ςελύδα περιεχομϋνων του επιςτημονικού περιοδικού ό των πρακτικών ςυνεδρύων ό του αυτοτελούσ/ςυλλογικού τόμου, όπου αυτϊ περιϋχονται. Η ανακούνωςη/ειςόγηςη ςε ςυνϋδριο ό ημερύδα αποδεικνύεται με βεβαύωςη από την αρμόδια οργανωτικό επιτροπό ό τον φορϋα διοργϊνωςησ, από την οπούα προκύπτει η ςυμμετοχό του αιτούντοσ με ανακούνωςη. υμπληρωματικϊ, εϊν αυτό δεν γύνεται ςαφϋσ ςτη βεβαύωςη, απαιτεύται η προςκόμιςη του προγρϊμματοσ εργαςιών του ςυνεδρύου / τησ ημερύδασ. Εφόςον πρόκειται για ψηφιακό υλικό, απαιτεύται αναφορϊ ςτο ηλεκτρονικό περιβϊλλον ςτο οπούο ϋχει αναρτηθεύ το υλικό (καταγραφό του URL). ε κϊθε περύπτωςη πρϋπει να φαύνεται ρητϊ το όνομα του ςυγγραφϋα. Για την πιςτοπούηςη υλοπούηςησ ςχολικών προγραμμϊτων/πρωτοβουλιών ςε ςχολικό επύπεδο που μπορεύ να ϋχουν ςχϋςη με την αξιοπούηςη των ΣΠΕ ςτα γλωςςικϊ μαθόματα απαιτεύται ςύντομη περιγραφό (8-10 ςειρϋσ για κϊθε πρόγραμμα), βεβαύωςη από την οικεύα Πρωτοβϊθμια ό Δευτεροβϊθμια Εκπαύδευςη ό βεβαύωςη του επιςτημονικού υπεύθυνου ό πρακτικό του οικεύου ςυλλόγου διδαςκόντων ό οποιοδόποτε πιςτοποιητικό βεβαύωςη που να πιςτοποιεύ τη διεξαγωγό του προγρϊμματοσ. Οι ϊρρενεσ υποψόφιοι για όλουσ τουσ κωδικούσ θϋςεων πρϋπει να ϋχουν εκπληρώςει τισ ςτρατιωτικϋσ τουσ υποχρεώςεισ ό να ϋχουν απαλλαγεύ νόμιμα από αυτϋσ ό αποδεδειγμϋνα να ϋχουν αναβολό από τον τρατό για χρονικό διϊςτημα ύςο ό μεγαλύτερο τησ απαςχόληςησ με ςύμβαςη ανϊθεςησ ϋργου. 1 ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ: Για την κατϊθεςη τησ πρόταςόσ τουσ, οι ενδιαφερόμενοι/εσ μπορούν να προμηθεύονται τα ςχετικϊ ϋντυπα ("Έντυπο Πρόταςησ Τποψηφιότητασ"), εύτε από την ιςτοςελύδα του ΚΕΓ (http://www.greeklanguage.gr ςτην επιλογό "Ανακοινώςεισ- Προκηρύξεισ") εύτε από τα γραφεύα του ΚΕΓ, Καραμαούνα 1 (Πλατεύα κρα), 55132 Καλαμαριϊ Θεςςαλονύκη. Οι υποψόφιοι/εσ, ςτον φϊκελο που θα καταθϋςουν, υποβϊλλουν: (α)-έντυπο Πρόταςησ Τποψηφιότητασ (ςύμφωνα με τo υπόδειγμα που

διατύθεται), (β)-βιογραφικό ημεύωμα, που θα ςυνοδεύεται, προαιρετικϊ, από ϋνα ςύντομο κεύμενο ςτο οπούο θα αιτιολογεύται η επιθυμύα ςυμμετοχόσ ςτο ςυγκεκριμϋνο πρόγραμμα ςε ςχϋςη με τη διδακτικό τουσ εμπειρύα, (γ) Ειδικϊ για τισ θϋςεισ με κωδικό 62ς-001, 62ς-002, 62ς-003 & 62ς-004, βεβαύωςη τησ Διευθύντριασ/του Διευθυντό τησ ςχολικόσ μονϊδασ που θα πιςτοποιεύ ότι: α) ϋχει λϊβει γνώςη τησ ςχετικόσ δραςτηριότητασ και ότι θα την υποςτηρύξει, β) ότι ο/η εκπαιδευτικόσ διδϊςκει το μϊθημα / τα μαθόματα για το οπούο/τα οπούα κϊνει αύτηςη, γ) υπϊρχουν ςτη ςχολικό μονϊδα διαθϋςιμεσ υποδομϋσ ςε νϋεσ τεχνολογύεσ για τισ ανϊγκεσ του προγρϊμματοσ (ςύμφωνα με τα υποδεύγματα που διατύθενται) και (δ)-τα απαραύτητα δικαιολογητικϊ (φωτοτυπύα). ημειώνεται ότι, εφόςον κϊποιοσ/α επιθυμεύ να εύναι υποψόφιοσ/α για περιςςότερεσ από μύα θϋςεισ, ςυμπληρώνει αντύςτοιχο αριθμό Εντύπων Πρόταςησ Τποψηφιότητασ, ςημειώνοντασ τον κατϊλληλο κωδικό για κϊθε θϋςη, και επιςυνϊπτει ξεχωριςτϊ δικαιολογητικϊ. ε περύπτωςη κατϊ την οπούα υπϊρχει αναντιςτοιχύα προςόντων, βαθμολογιών ό οποιωνδόποτε ϊλλων ςτοιχεύων μεταξύ του ςυμπληρωμϋνου Εντύπου Πρόταςησ Τποψηφιότητασ και του Βιογραφικού ημειώματοσ, υπεριςχύουν και λαμβϊνονται υπόψη μόνο τα ςτοιχεύα που δηλώνονται ςτο Έντυπο. ε περύπτωςη κατϊ την οπούα δεν υποβϊλλονται κϊποια από τα δικαιολογητικϊ που επικαλεύται ςτην αύτηςό του ο/η υποψόφιοσ/α, θεωρεύται ότι δεν υποβλόθηκαν και, επομϋνωσ, δεν λαμβϊνονται υπόψη. Η πληρότητα των δικαιολογητικών πρϋπει να υφύςταται κατϊ την υποβολό τησ πρόταςησ υποψηφιότητασ. Προςόντα που δεν αποδεικνύονται με τα αντύςτοιχα πιςτοποιητικϊ δε λαμβϊνονται υπόψη. 1 Σα αντύγραφα τύτλων ςπουδών, πιςτοποιόςεων και βεβαιώςεων απαςχόληςησ, καθώσ και κϊθε ϊλλο ςτοιχεύο που θα τεκμηριώνει τα ςτοιχεύα τησ ϋντυπησ πρόταςησ, ςυνυποβϊλλονται μαζύ με το Έντυπο Πρόταςησ Τποψηφιότητασ, το βιογραφικό ςημεύωμα, το κεύμενο αιτιολόγηςησ ςυμμετοχόσ και τη βεβαύωςη Διευθυντό/Διευθύντριασ ςτον φϊκελο υποψηφιότητασ του/τησ κϊθε υποψηφύου/ασ. Σα ανωτϋρω κατατύθενται ό αποςτϋλλονται ταχυδρομικϊ (ΕΛΣΑ ό courier) ςτην ακόλουθη διεύθυνςη (Προςοχό: το εξωτερικό μϋροσ του φακϋλου αναγρϊφεται η ϋνδειξη που ακολουθεύ): Κϋντρο Ελληνικόσ Γλώςςασ Καραμαούνα 1 (Πλατεύα κρα) 55132 Καλαμαριϊ, Θεςςαλονύκη "Για την Πρόςκληςη Εκδόλωςησ Ενδιαφϋροντοσ κωδ. 62 " ε περύπτωςη κατϊ την οπούα η πρόταςη κατατύθεται ιδιοχεύρωσ από τον/την υποψόφιο/α ό από νόμιμα εξουςιοδοτημϋνο πρόςωπο, ο αρμόδιοσ υπϊλληλοσ

παραλαβόσ των Προτϊςεων δεν παρϋχει οδηγύεσ (ό καθ οιονδόποτε τρόπο ςυμβουλϋσ) για τον τρόπο ςυμπλόρωςησ των εντύπων, επιμελεύται, όμωσ, τα Έντυπα Πρόταςησ Τποψηφιότητασ να εύναι υπογεγραμμϋνα. Δεν γίνονται δεκτέσ και απορρίπτονται: (α)-προτϊςεισ που αποςτϋλλονται με FAX ό e-mail. (β)-προτϊςεισ που δεν ϋχουν χρηςιμοποιόςει το προβλεπόμενο από την πρόςκληςη Έντυπο Πρόταςησ Τποψηφιότητασ. 1 ΠΡΟΘΕΜΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ: Από 21 Νοεμβρύου 14 μϋχρι και 01 Δεκεμβρύου 14. Θα αξιολογηθούν μόνο οι προτϊςεισ υποψηφύων που θα κατατεθούν ό θα αποςταλούν ταχυδρομικϊ µε ςυςτημϋνη επιςτολό, ςτη διεύθυνςη: Κϋντρο Ελληνικόσ Γλώςςασ, Καραμαούνα 1 (Πλατεύα κρα), 55132 Καλαμαριϊ, Θεςςαλονύκη. την περύπτωςη ταχυδρομικόσ αποςτολόσ, το εμπρόθεςμο τησ πρόταςησ κρύνεται από την ημερομηνύα τησ ταχυδρομικόσ ςόμανςησ (των ΕΛΣΑ ό τησ εταιρύασ courier) που φϋρει ο φϊκελοσ αποςτολόσ. Μη εμπρόθεςμη υποβολό τησ πρόταςησ επιφϋρει την ακυρότητα τησ ανωτϋρω υποβαλλόμενησ πρόταςησ. ΕΚΔΟΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΩΝ: Σα αποτελϋςματα τησ παρούςασ πρόςκληςησ δημοςιοποιούνται με καταχώρηςό τουσ ςτην ηλεκτρονικό ςελύδα του ΚΕΓ (http://www.greeklanguage.gr ςτην επιλογό «Ανακοινώςεισ-Προκηρύξεισ») και παρϊλληλα γύνεται ανϊρτηςό τουσ ςτον Πύνακα Ανακοινώςεων ςτα γραφεύα του ΚΕΓ για διϊςτημα πϋντε (5) εργϊςιμων ημερών από την ϋκδοςό τουσ. ΕΝΣΑΕΙ Συχόν ενςτϊςεισ υποβϊλλονται ςτο ΚΕΓ ιδιοχεύρωσ ό με εξουςιοδοτημϋνο πρόςωπο ό ταχυδρομικϊ (ΕΛΣΑ ό courier). την περύπτωςη ταχυδρομικόσ αποςτολόσ, ο φϊκελοσ θα πρϋπει να φϋρει την ϋνδειξη «Ένςταςη. Πρόςκληςη με Κωδικό:..». Σο εμπρόθεςμο τησ ϋνςταςησ κρύνεται από την ημερομηνύα τησ ταχυδρομικόσ ςόμανςησ που φϋρει ο φϊκελοσ αποςτολόσ. Μη εμπρόθεςμη υποβολό επιφϋρει την ακυρότητα τησ ανωτϋρω υποβληθεύςησ ϋνςταςησ και τη μη εξϋταςη τησ. Οι ενςτϊςεισ υποβϊλλονται εντόσ ςφραγιςμϋνου φακϋλου διϊςταςησ Α4 ςτη διεύθυνςη: Κϋντρο Ελληνικόσ Γλώςςασ, Καραμαούνα 1 (Πλατεύα κρα), 55132 Καλαμαριϊ Θεςςαλονύκησ, υπόψη τησ Επιτροπόσ Ενςτϊςεων, μϋςα ςτην αποκλειςτικό προθεςμύα τριών (3) εργϊςιμων ημερών από την επόμενη τησ ανϊρτηςησ των αποτελεςμϊτων ςτην ιςτοςελύδα του ΚΕΓ. Εϊν η τελευταύα ημϋρα τησ ανωτϋρω προθεςμύασ υποβολόσ των ενςτϊςεων εύναι ϊββατο ό ημϋρα αργύασ των Δημοςύων Τπηρεςιών ςτην ϋδρα του ΚΕΓ, τότε η προθεςμύα παρατεύνεται αυτοδικαύωσ μϋχρι και την πρώτη εργϊςιμη ημϋρα μετϊ την αργύα. Ενςτϊςεισ που περιϋρχονται ςτην υπηρεςύα με οποιονδόποτε τρόπο μετϊ την παρϋλευςη τησ ανωτϋρω προθεςμύασ θεωρούνται εκπρόθεςμεσ, λαμβϊνουν αριθμό πρωτοκόλλου, αλλϊ δεν εξετϊζονται.

1 Επύςησ, υπενθυμύζεται το δικαύωμα πρόςβαςησ των υποψηφύων ςτουσ ατομικούσ φακϋλουσ και ςτα ατομικϊ φύλλα αξιολόγηςησ/βαθμολόγηςησ των υπολούπων υποψηφύων καθώσ και των προώποθϋςεων αςκόςεώσ του. ημειώνεται ότι το δικαύωμα τησ πρόςβαςησ ςτα ατομικϊ φύλλα αξιολόγηςησ των ϊλλων υποψηφύων, αςκεύται υπϋρ του αιτούντοσ υπό τον όρο τόρηςησ των προβλεπομϋνων ςτο υπό ςτοιχεύα Γ/ΕΞ/4163-1/06.07.12 ϋγγραφο τησ Αρχόσ Προςταςύασ Δεδομϋνων Προςωπικού Φαρακτόρα, ότοι όταν ςυντρϋχει ςτο πρόςωπό του το ϋννομο ςυμφϋρον τησ υπερϊςπιςησ των δικαιωμϊτων του ενώπιον των αρμοδύων δικαςτηρύων. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ-ΠΛΗΡΟΥΟΡΗΗ: Η παρούςα πρόςκληςη εκδόλωςησ ενδιαφϋροντοσ θα δημοςιευθεύ ςτον ιςτοχώρο του Κ.Ε.Γ. (http://www.greeklanguage.gr). Για αναλυτικϋσ πληροφορύεσ ςχετικϊ με την υποβολό υποψηφιοτότων, τη ςυμπλόρωςη των αιτόςεων, το επιςτημονικό περιεχόμενο του ϋργου και ϊλλεσ διαδικαςτικϋσ διευκρινύςεισ μπορεύτε να απευθύνεςτε: (α) ωσ προσ τισ θϋςεισ με κωδικό 62ς-001, 62ς-002, 62ς-003, 62ς-004 & 62ς- 005: κατϊ τισ ώρεσ 12:30-14:30 ςτην κα Β. Αδϊμπα, ςτα τηλϋφωνα 2310-459101 & 2310-459106 και ηλεκτρονικϊ ςτο e-mail: info@greek-language.gr (β) ωσ προσ τη θϋςη με κωδικό 62ς-006 μπορεύτε να απευθύνεςτε κατϊ τισ ώρεσ 12:30-14:00 ςτην κ. Νικολϋτα Κουκουφύκη, ςτα τηλϋφωνα 2310-459101 & 2310-459106 και ηλεκτρονικϊ ςτο e-mail: nikoukoufiki@komvos.edu.gr Για περαιτϋρω πληροφορύεσ για το Επιχειρηςιακό Πρόγραμμα «Εκπαύδευςη και Δια Βύου Μϊθηςη», το θεςμικό πλαύςιο υλοπούηςησ των πρϊξεων που εντϊςςονται ςτο εν λόγω Ε.Π., τουσ νομικούσ κανόνεσ που διϋπουν το ϋργο και ϊλλα ςχετικϊ ζητόματα μπορεύτε να απευθύνεςτε ςτον κ. Γεώργιο Βλϊχο, τηλ: 2310-459101 και 2310-459106, e-mail: vlahos@komvos.edu.gr. Ο Πρόεδροσ του Κϋντρου Ελληνικόσ Γλώςςασ Καθηγητόσ Ι.Ν. Καζϊζησ