Ζντυπο Καταγραφήσ Πληροφοριών και υγκζντρωςησ Εκπαιδευτικοφ Τλικοφ για τα Ανοικτά Μαθήματα

Σχετικά έγγραφα
Ζντυπο Καταγραφήσ Πληροφοριών και υγκζντρωςησ Εκπαιδευτικοφ Τλικοφ για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ζντυπο Καταγραφήσ Πληροφοριών και υγκζντρωςησ Εκπαιδευτικοφ Τλικοφ για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ζντυπο Καταγραφήσ Πληροφοριών και Συγκζντρωςησ Εκπαιδευτικοφ Υλικοφ για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ζντυπο Καταγραφήσ Πληροφοριών και υγκζντρωςησ Εκπαιδευτικοφ Τλικοφ για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ζντυπο Καταγραφήσ Πληροφοριών και Συγκζντρωςησ Εκπαιδευτικοφ Υλικοφ για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ζντυπο Καταγραφισ Πλθροφοριών και Συγκζντρωςθσ Εκπαιδευτικοφ Υλικοφ για τα Ανοικτά Μακιματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Η ανάπτυξη της Πληροφορικής και οι εφαρμογές της σε όλες τις επιστήμες δεν ήταν δυνατόν να αφήσει έξω από αυτή την τάση την επιστήμη της Θεολογίας.

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Ειςαγωγή ςτη διδακτική των γλωςςών

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Περιγραφή Μαθήματος. Ώρες Γραφείου : ΔΕΥ-ΠΑ 08:00-16:00 (εκτός ωρών μαθημάτων)

Ζντυπο Καταγραφήσ Πληροφοριών και Συγκζντρωςησ Εκπαιδευτικοφ Υλικοφ για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

ΑΓΓΛΙΚΑ Ι. Ενότητα 7α: Impact of the Internet on Economic Education. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

Τμ. Βιομηχανικής Διοίκησης & Τεχνολογίας. Περιγραφή Μαθήματος

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. Κυματομηχανική Κωδικός

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

ΤΓΚΕΝΣΡΩΣΙΚΑ ΣΑΣΙΣΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ/ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Παραδείγματα Διδακτικών Πλάνων. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 25/11/2011

Αναστάσιος Γ. Μαράς, ρ Θ. ιδάσκων στην Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδηµία και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήµιο

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. Κωδικός μαθήματος:

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Σχολή Επιστημών Αποκατάστασης Υγείας ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. (Εγκρίθηκε στην υπ αριθ. 152/ Σύγκλητο)

Παρουςίαςθ Λογιςμικοφ Μαριάννα Χατηοποφλου. Προμθκευτισ: HYPER SYSTEMS.

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ζητήματα Τυποποίησης στην Ορολογία - ο ρόλος και οι δράσεις της Επιτροπής Ορολογίας ΤΕ21 του ΕΛΟΤ

Διαγλωςςική Επικοινωνία

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Προετοιμασία για τις εξετάσεις TOEIC (επίπεδο Advanced) 24 ώρες - 3 ώρες εβδομαδιαία σε διάστημα 8 εβδομάδων

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ

Αποτυπώςεισ & Τεκμηρίωςη Αντικειμζνων

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

618 -Λογοθεραπείας (Πάτρα)

Περιγραφή Μαθήματος. Αντικείμενο του Μαθήματος : Στόχοι του Μαθήματος: Περιεχόμενα του Μαθήματος:

Εκδηλώσεις Συλλόγων. La page du francais. Τα γλωσσοψυχο -παιδαγωγικά. Εξετάσεις PTE Δεκεμβρίου 2013

1. «ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» SLT1031 (ΘΕΩΡΙΑ) * ΘΑ ΔΙΔΑΧΘΕΙ ΑΠΟ ΜΟΝΙΜΟ ΜΕΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότθτα 9: SQL-φηευξθ πινάκων. Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Σμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΣΕ

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

Ειςαγωγή ςτη διδακτική των γλωςςών

1. «ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» SLT1031 (ΘΕΩΡΙΑ) * ΘΑ ΔΙΔΑΧΘΕΙ ΑΠΟ ΜΟΝΙΜΟ ΜΕΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ

Αναπαράςταςθ Γνώςθσ ςτον Παγκόςμιο Ιςτό Ενότθτα 2: XML Δομθμζνα Ζγγραφα Ιςτοφ, Μζροσ 4 ο XPath

PRESENTATION TITLE PRESENTATION SUBTITLE

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Οδηγός χρήσης Blackboard Learning System για φοιτητές

ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΚΑ (2 Years, Diploma)

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

«ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ-ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ»

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά

Γενικζσ πλθροφορίεσ μακιματοσ

Διδακτικι τθσ Γλϊςςασ Ι

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά

Ψθφιακι Επεξεργαςία ιματοσ

«ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ-ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ»

1. «ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» SLT1031 (ΘΕΩΡΙΑ) * ΘΑ ΔΙΔΑΧΘΕΙ ΑΠΟ ΜΟΝΙΜΟ ΜΕΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ

και η συνεργασία των Ιδρυμάτων

Διαγλωςςική Επικοινωνία

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 7: Ειςαγωγή ςτην γλώςςα_sql. Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Σμιμα Μθχανικϊν Πλθροφορικισ ΣΕ

[ B ] ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ: Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

FOUNDERS CLUB. Πλήρες Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για Τελειόφοιτους & Νέους Επαγγελματίες Λογοθεραπευτές

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 6: Analysis of Greece: Your Strategic Partner in Southeast Europe. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών

Φωνολογική Ανάπτυξη και Διαταραχές

ASSURANCE. Οδηγός Σπουδών E-Learning

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

ΒΙΩΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Ελπίδα Κουτσουµπάκη (BA, PgD) Λογοθεραπεύτρια, Ειδική Φωνοθεραπεύτρια, Ψυχολόγος. e- mail:

EE ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΗΧΟ

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ

Προβλήματα πρόσληψης της ορολογίας και θεωρίας στη μέση εκπαίδευση Καλλιόπη Πολυμέρου ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Transcript:

Ζντυπο Καταγραφήσ Πληροφοριών και υγκζντρωςησ Εκπαιδευτικοφ Τλικοφ για τα Ανοικτά Μαθήματα Ζκδοςθ: 1.02, Απρίλιοσ 2014 Πράξη «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων» φνδεςμοσ: http://ocw-project.gunet.gr

Περιεχόμενα 1.Πλθροφορίεσ και εκπαιδευτικό υλικό Ακαδθμαϊκοφ Μακιματοσ... 1.1 Πλθροφορίεσ μακιματοσ... 1.2 Πλθροφορίεσ για τισ κεματικζσ ενότθτεσ ι ενότθτεσ διαλζξεων... 1.3. Άλλεσ πλθροφορίεσ μακιματοσ...

1.Πληροφορίες και εκπαιδευτικό υλικό Ακαδημαΰκού Μαθήματος 1.1 Πληροφορίες μαθήματος Όνομα διδάςκοντοσ/διδαςκόντων (Instructor (s)). Μελίνα Νθςιϊτθ Melina Nisiotis Σίτλοσ Μαθήματοσ (Course title) όπωσ αναφζρεται ςτο πρόγραμμα ςπουδών (Π) Αγγλικι Ορολογία English Terminology in Speech language Pathology Δικτυακόσ τόποσ μαθήματοσ http://moodle.ioa.teiep.gr/course/category.php?id=11 Κωδικόσ Μαθήματοσ (Course Code) όπωσ αναφζρεται ςτο Π SLT9131 Επίπεδο μαθήματοσ/κφκλοσ ςπουδών (Course level/cycle). Προπτυχιακό (Undergraduate)/Πρώτοσ κφκλοσ ςπουδών (First cycle) Ζτοσ ςπουδών (Year of Study). Ζτοσ: 2 Εξάμηνο (Semester). Εξάμθνο: 4 Σφποσ μαθήματοσ (Type of course). Προαιρετικό (optional) Γενικών Γνώςεων (General Knowledge) Διδακτικζσ ώρεσ ςτο εξάμηνο.: 26 Γλώςςα διδαςκαλίασ (Course language) Αγγλικά Ελληνικά

Ομάδα ςτόχοσ (Target Group) Οι φοιτθτζσ/απόφοιτοι του τμιματοσ Λογοκεραπείασ. Students and graduates Departments of Speech and Language Therapy Αρικμόσ μονάδων: 4 Περιςςότερα για τον/τουσ διδάςκοντεσ (More about instructor). http://www.slt.ioa.teiep.gr/ep_nissioti.html Περιγραφή μαθήματοσ (Course Overview / Description /Synopsis) Σο μάκθμα αυτό αποτελεί τθ βαςικι ειςαγωγι των φοιτθτϊν ςτθν αγγλικι γλϊςςα, ςε ςχζςθ με το επιςτθμονικό πεδίο τθσ λογοπακολογίασ και των διαταραχϊν τθσ επικοινωνίασ. Για πρϊτθ φορά κα γίνει θ απόδοςθ των αγγλικϊν όρων ςτα Ελλθνικά τα οποία άπτονται τθσ διαγνωςτικι διαδικαςίασ κακϊσ και τθσ κεραπευτικισ παρζμβαςθσ και αποκατάςταςθσ ςτισ επικοινωνιακζσ διαταραχζσ παιδιϊν και ενθλίκων. This course is a basic introduction to students in English terminology in relation to the discipline of Speech Pathology. For the first time will be rendition of English terms to Greek that are related to the diagnostic process and the therapeutic intervention and rehabilitation to children and adults with communication disorders. Περιεχόμενα μαθήματοσ (Course Contents) Πραγματοποιείται θ εξοικείωςθ των φοιτθτϊν ςτθν αγγλικι γλϊςςα και ορολογία τθσ ειδικότθτάσ τουσ, τόςο ςτον προφορικό όςο και ςτο γραπτό λόγο. Παρουςιάηονται αποςπάςματα ζγκριτων δθμοςιευμζνων επιςτθμονικϊν άρκρων και ςυγγραμμάτων ςτθν αγγλικι γλϊςςα που αφοροφν τισ διαταραχζσ τθσ επικοινωνίασ. Διεξάγεται ςυςτθματικι μετάφραςθ, ερμθνεία και επεξιγθςθ βαςικϊν επιςτθμονικϊν όρων και εννοιϊν ςτθν αγγλικι γλϊςςα τόςο ςτον προφορικό όςο και ςτον γραπτό λόγο. Πραγματοποιείται ςταδιακι κατάρτιςθ του φοιτθτι ςτθ χριςθ, ερμθνεία και παρουςίαςθ τθσ επιςτθμονικισ γνϊςθσ του πεδίου τθσ λογοπακολογίασ μζςω ςφντομων παρουςιάςεων (ατομικϊν ι ομαδικϊν) ποικίλλων ζγκριτων επιςτθμονικϊν άρκρων / ςυγγραμμάτων.

Introduction to students in the English language and terminology of expertise, both in oral and written level. Presented distinguished published scientific articles and books in English related to communication disorders. Perform a systematic translation, interpretation and explanation of basic scientific terms and concepts in English both verbally and in writing. Carry out a gradual training of the student in the use, interpretation and presentation of scientific knowledge of the field of Speech Pathology through short presentations (individual or group) of various eminent scientific articles / books. Μαθηςιακοί ςτόχοι μαθήματοσ (Course Objectives/Goals) Κατανοεί και να χρθςιμοποιεί ςε ικανοποιθτικό βακμό τθν αγγλικι ορολογία τθσ ειδικότθτάσ του τόςο ςτον προφορικό όςο και ςτον γραπτό λόγο. Κατανοεί δθμοςιευμζνα επιςτθμονικά άρκρα / κείμενα ςτθν αγγλικι γλϊςςα που αφοροφν το επιςτθμονικό πεδίο τθσ λογοπακολογίασ. Μεταφράηει τθν επιςτθμονικι ορολογία τθσ ειδικότθτασ του από τθν αγγλικι ςτθν ελλθνικι γλϊςςα και αντίςτροφα. Μεταφράηει και κάνει περίλθψθ επιςτθμονικϊν άρκρων / κειμζνων του πεδίου τθσ λογοπακολογίασ από τθν αγγλικι ςτθν ελλθνικι γλϊςςα και αντίςτροφα. Κάνει ςφντομεσ ατομικζσ - ομαδικζσ παρουςιάςεισ ςτθν αγγλικι γλϊςςα με κεματολογία ςχετικι με το επιςτθμονικό πεδίο τθσ λογοπακολογίασ. Understand and use satisfactorily the English terminology of expertise in both the oral and the written level. Understand published scientific articles/texts in English concerning the discipline of Speech Pathology. Translates scientific terminology specialist from English to Greek language and vice versa. Translates and summarize scientific articles/texts from the field of Speech Pathology from English to Greek language and vice versa. Makes short solo - group presentations in English with topics relevant to the discipline of Speech Pathology.

Λζξεισ κλειδιά (Keywords) Ορολογία, μετάφραςθ, λογοπακολογία Terminology, translation, speech pathology. Ομάδα ανάπτυξησ περιεχομζνου (Content Development). Διονφςιοσ Σαφιάδθσ Dionysios Tafiadis Σφποι εκπαιδευτικοφ υλικοφ (course format). Διαφάνειεσ, Podcast, Ήχο Προτεινόμενα ςυγγράμματα. ουλιϊτθ Ε. (2006). Σφγχρονο Αγγλοελληνικό και Ελληνοαγγλικό Λεξικό Όρων Εκφράςεων Ειδικήσ Αγωγήσ και Λογοθεραπείασ. Ακινα: BROKEN HILL PUBLISHERS. Κωδικόσ Eudoxus: 13256769 Κατοφλθσ Α. (1997). Dorland's Ιατρικό Λεξικό Αγγλοελληνικό και Ελληνοαγγλικό. Εκδόςεισ: BROKEN HILL PUBLISHERS. Κωδικόσ Eudoxus: 18524671 Οργάνωςη μαθήματοσ. Διαλζξεισ & Άςκθςθ πράξθσ 2 ϊρεσ τθν εβδομάδα Lectures & Practical exercises 2h per week Μζθοδοσ διδαςκαλίασ (teaching method) Παράδοςθ ςτθν τάξθ. Αςκιςεισ μζςα ςτθν αίκουςα και εργαςίεσ. Lectures. Exercise delivered in class.

Μζθοδοι αξιολόγηςησ/βαθμολόγηςησ (Assessment method and criteria). Διαθζςιμο μόνο ςτουσ φοιτητζσ, όχι ςτο ευρφ κοινό. Ι. Γραπτι τελικι εξζταςθ (60%) που περιλαμβάνει: Κατανόθςθ και μετάφραςθ αγγλικοφ επιςτθμονικοφ κειμζνου. Κατανόθςθ και μετάφραςθ αγγλικισ ορολογίασ. Ζκκεςθ επιςτθμονικϊν απόψεων ςτθν αγγλικι γλϊςςα. ΙΙ. Γραπτι Ατομικι / Ομαδικι εργαςία (40%) I. Semester paper exams (60%) compromising in: Understanding and translation of scientific text in from English to Greek. Understanding and translation of English terminology in Greek. Report of scientific opinions in English. ΙΙ. Written individual or group assignment (40%) Προαπαιτοφμενα (Expected prior knowledge/prerequisites and preparation) Δεν απαιτείται προθγοφμενθ γνϊςθ. Non pre-requisite knowledge is needed. Επιπλζον ςυνιςτώμενη βιβλιογραφία και υλικό προσ μελζτη (Literature and study materials / reading list) Morris, N. (2004). Dictionary of Communication Disorders 4 th edition. John Wiley & Sons. Singh, S., Kent, R.D. (Author). (1999). Singular's Pocket Dictionary of Speech-Language Pathology. Delmar Cengage Learning. Nicolosi, L., Harryman, E., Kresheck, J. (2003). Terminology of Communication Disorders: Speech, Language, Hearing, 5 th and Wilkins. revised edition. Lippincott Williams Stach, B.A. (2015). Comprehensive Dictionary of Audiology: Illustrated. Delmar Cengage Learning, Inc.

1.2 Πληροφορίες για τις θεματικές ενότητες ή ενότητες διαλέξεων Αριθμόσ Θεματικών Ενοτήτων 12 Σίτλοι Θεματικών Ενοτήτων 1. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν Φωνολογίασ και Άρκρωςθσ. 2. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν Γλωςςικϊν Διαταραχϊν. 3. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν ςτισ ΔΑΦ. 4. Η Αγγλικι Ορολογία των ΕΜΔ. 5. Η Αγγλικι Ορολογία για τθν Ακοολογία. 6. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν Ροισ. 7. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν Φωνισ και Αντιχθςθσ. 8. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν Επικοινωνίασ ςτθν Λαρυγγεκτομι. 9. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν Επικοινωνίασ ςτθν Αφαςία & το ΔΗ. 10. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν Επικοινωνίασ ςτθν Άνοια. 11. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν Επικοινωνίασ ςτισ Κρανιοεγκεφαλικζσ Κακϊςεισ (ΚΕΚ). 12. Η Αγγλικι Ορολογία των Διαταραχϊν Επικοινωνίασ ςτθν Δυςαρκρία & Απραξία. 13. Η Αγγλικι Ορολογία ςτισ Διαταραχζσ Κατάποςθσ Δυςφαγία. Αναλυτική περιγραφή ενοτήτων 1. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών Φωνολογίασ και Άρθρωςησ. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ τθσ φωνολογίασ και τθσ άρκρωςθσ. Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), 2. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών Γλωςςικών Διαταραχών. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ γλωςςικζσ διαταραχζσ. Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), αναγνωςτικισ κατανόθςθσ επιςτθμονικϊν κειμζνων (reading comprehension), ςυγγραφισ (writing) και μετάφραςθσ (translation). 3. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών ςτισ ΔΑΦ. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ ςτο φάςμα του

αυτιςμοφ (ΔΑΦ). Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), 4. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των ΕΜΔ. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ ειδικζσ μακθςιακζσ δυςκολίεσ (ΕΜΔ). Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), 5. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία για την Ακοολογία. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτθν ακοολογία. Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), αναγνωςτικισ κατανόθςθσ επιςτθμονικϊν κειμζνων (reading comprehension), ςυγγραφισ (writing) και μετάφραςθσ (translation). 6. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών Ροήσ. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ τθσ ροισ. Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), αναγνωςτικισ κατανόθςθσ επιςτθμονικϊν κειμζνων (reading comprehension), ςυγγραφισ (writing) και μετάφραςθσ (translation). 7. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών Φωνήσ και Αντήχηςησ. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ τθσ φωνισ και τθσ αντιχθςθσ. Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), 8. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών Επικοινωνίασ ςτην Λαρυγγεκτομή. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ επικοινωνίασ ςτθν λαρυγγεκτομι. Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), αναγνωςτικισ κατανόθςθσ επιςτθμονικϊν κειμζνων (reading comprehension), 9. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών Επικοινωνίασ ςτην Αφαςία & το ΔΗ. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ τθσ αφαςίασ και του ςυνδρόμου δεξιοφ θμιςφαιρίου (ΔΗ). Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), αναγνωςτικισ κατανόθςθσ επιςτθμονικϊν

κειμζνων (reading comprehension), ςυγγραφισ (writing) και μετάφραςθσ (translation). 10. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών Επικοινωνίασ ςτην Άνοια. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ τθσ άνοιασ. Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), αναγνωςτικισ κατανόθςθσ επιςτθμονικϊν κειμζνων (reading comprehension), ςυγγραφισ (writing) και μετάφραςθσ (translation). 11. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών Επικοινωνίασ ςτισ ΚΕΚ. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ των κρανιοεγκεφαλικϊν κακϊςεων (ΚΕΚ). Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), αναγνωςτικισ κατανόθςθσ επιςτθμονικϊν κειμζνων (reading comprehension), 12. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία των Διαταραχών Επικοινωνίασ ςτην Δυςαρθρία & Απραξία. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ τθσ δυςαρκρίασ και τθσ απραξίασ. Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), 13. κοποί τησ ενότητασ: Η Αγγλική Ορολογία ςτισ Διαταραχζσ Κατάποςησ Δυςφαγία. Ειςαγωγι ςτο βαςικό λεξιλόγιο που αναφζρεται ςτισ διαταραχζσ τθσ κατάποςθσ και τθν δυςφαγία. Η ανάπτυξι του γίνεται μζςω αςκιςεων ακρόαςθσ (listening), Λζξεισ κλειδιά ανά ενότητα 1. Φωνολογικζσ διαταραχζσ, διαταραχζσ τθσ άρκρωςθσ. ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 2. Γλωςςικζσ διαταραχζσ, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 3. Αυτιςμόσ, αυτιςτικό φάςμα, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 4. Ειδικζσ μακθςιακζσ δυςκολίεσ, δυςλεξία, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 5. Ακοολογία, βαρθκοΐα, κϊφωςθ, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 6. Ροι ομιλίασ, τραυλιςμόσ, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ.

7. Διαταραχζσ φωνισ, διαταραχζσ αντιχθςθσ, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 8. Λαρυγγεκτομι, επικοινωνία, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 9. Αφαςία, ςφνδρομο δεξιοφ θμιςφαιρίου, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 10. Άνοια, κρανιοεγκεφαλικζσ κακϊςεισ, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 11. Κρανιοεγκεφαλικζσ κακϊςεισ, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 12. Απραξία, δυςαρκρία, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 13. Δυςφαγία, ορολογία, μετάφραςθ, κατανόθςθ. 1.3 Άλλες πληροφορίες μαθήματος Κωδικόσ μαθήματοσ ςτο Εφδοξο: φνδεςμοσ ςυγγράμματοσ ςτον Εφδοξο: Άδεια χρήςησ Creative Commons (CC): SLT9131 https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:13256769/0 https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:18524671/0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.el