ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΓΛΩΣΣΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 3 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΥΚΗΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ 70/71 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ, 3 ο Δ.Σ. Πεύκης, 30 και 31 Μαρτίου 2012 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΓΛΩΣΣΑ Συζήτηση για την μέχρι τώρα πορεία της πιλοτικής εφαρμογής Συστηματοποίηση των ποικίλων θεμάτων που έθιξαν και των 8.00 8.45 προβλημάτων που αντιμετώπισαν οι εκπαιδευτικοί κατά την πιλοτική 8.45 9.30 εφαρμογή του νέου Προγράμματος Σπουδών και, ιδιαίτερα, κατά η διδασκαλία βάσει σεναρίων. Επεξεργασία τρόπων διαχείρισης των δυσκολιών. 9.30 9.45 Διάλειμμα ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 ΚΑΠΠΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΣΙΑΓΚΑΝΗ ΘΕΟΔΩΡΑ Εργαστήριο για ειδικά θέματα της διδασκαλίας της γλώσσας Διατύπωση ενδεικτικών προτάσεων για τον διδακτικό χειρισμό γλωσσικών φαινομένων που επιλέγονται λόγω της δυσκολίας ή του ενδιαφέροντός τους, με γνώμονα τον κριτικό εγγραμματισμό, την αξιοποίηση των ΤΠΕ και των τεχνών (π.χ. μουσική, θέατρο, κινηματογράφος) ΚΑΠΠΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΣΙΑΓΚΑΝΗ ΘΕΟΔΩΡΑ

11.15 11.30 Διάλειμμα 11.30 12.15 12.15 13.00 Εργαστήριο για τα σενάρια διδασκαλίας Προσομοίωση του σχεδιασμού της διδασκαλίας ορισμένων διδακτικών ενοτήτων και γλωσσικών φαινομένων βάσει των περιεχομένων του νέου Προγράμματος Σπουδών, του Οδηγού Εκπαιδευτικού και των διδακτικών εγχειριδίων ΚΑΠΠΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΣΙΑΓΚΑΝΗ ΘΕΟΔΩΡΑ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 Συζήτηση των διδακτικών σεναρίων Παρουσίαση των σεναρίων, επεξεργασία, βελτιστοποιήσεις, αξιολόγηση, επεκτάσεις ΚΑΠΠΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΣΙΑΓΚΑΝΗ ΘΕΟΔΩΡΑ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων προβλέπεται να είναι βιωματική, με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες, χωρίς να περιορίζεται σε θεωρητικές εισηγήσεις και συζητήσεις.

2 Η ΜΕΡΑ: Σάββατο 31 Μαρτίου, 9.00 πμ. 3.00 μμ. 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 Συζήτηση της πορείας της πιλοτικής εφαρμογής. Εμπειρίες και 9.00 9.45 προβλήματα των εκπαιδευτικών Εργαστήριο για ειδικά θέματα της διδασκαλίας της λογοτεχνίας: Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία Τεχνικές δραματοποίησης Αξιοποίηση των ΤΠΕ 11.15 11.45 Διάλειμμα ΚΑΠΠΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 11.45 12.30 12.30 13.15 Εργαστήριο για ειδικά θέματα της διδασκαλίας της λογοτεχνίας (συνέχεια) ΚΑΠΠΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 Εργαστήριο για το σχεδιασμό σεναρίων διδασκαλίας Σχεδιασμός σεναρίων από τους εκπαιδευτικούς με βάση τους πίνακες του νέου ΠΣ. ΚΑΠΠΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 1 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΕΡΥΘΡΑΙΑΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ 70/71 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ, 1 ο Δ.Σ. Ν. Ερυθραίας, 30 και 31 Μαρτίου 2012 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 8.00 8.45 8.45 9.30 Ανατροφοδότηση από τις ως τώρα εφαρμογές και την επικοινωνία με την Ομάδα Γεωγραφίας ΣΠΥΡΑΤΟΥ ΕΙΡΗΝΗ 9.30 9.45 Διάλειμμα Εργασία σε ομάδες: Υλοποίηση του 3ου σχεδίου διδασκαλίας Γεωγραφίας Ε Δημοτικού: Συγκοινωνίες ΣΠΥΡΑΤΟΥ ΕΙΡΗΝΗ 11.15 11.30 Διάλειμμα 11.30 12.15 12.15 13.00 Εργασία σε ομάδες : Σχεδιασμός δυο νέων σχεδίων διδασκαλίας Ε Δημοτικού (με παροχή υλικού) ΣΠΥΡΑΤΟΥ ΕΙΡΗΝΗ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 Εργασία σε ομάδες (συνέχεια):σχεδιασμός δυο νέων σχεδίων διδασκαλίας Ε Δημοτικού (με παροχή υλικού) Παρουσίαση, αξιολόγηση και συζήτηση ανατροφοδότησης ΣΠΥΡΑΤΟΥ ΕΙΡΗΝΗ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

2 η ΜΕΡΑ: Σάββατο, 31 Μαρτίου, 9.00 πμ. 3.00 μμ. 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 9.00 9.45 Θεωρητικό υπόβαθρο για σχέδιο εργασίας διαφορές από το σχέδιο διδασκαλίας Εργασία σε ομάδες: Υλοποίηση του σχεδίου εργασίας ΣΤ Δημοτικού: Αφρική ΣΠΥΡΑΤΟΥ ΕΙΡΗΝΗ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 Εργασία σε ομάδες: Σχεδιασμός νέου σχεδίου εργασίας ΣΤ Δημοτικού για άλλη ήπειρο (με παροχή υλικού) ΣΠΥΡΑΤΟΥ ΕΙΡΗΝΗ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 Παρουσίαση, αξιολόγηση και προγραμματισμός συνέχισης της πιλοτικής εφαρμογής ΣΠΥΡΑΤΟΥ ΕΙΡΗΝΗ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 3 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΥΚΗΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ 70/71 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ, 3 ο Δ.Σ. Πεύκης, 30 και 31 Μαρτίου 2012 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 8.00 8.45 8.45 9.30 Ανατροφοδότηση από τις ως τώρα εφαρμογές και την επικοινωνία με την Ομάδα Γεωγραφίας ΜΑΛΑΜΙΤΣΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 9.30 9.45 Διάλειμμα Εργασία σε ομάδες: Υλοποίηση του 3ου σχεδίου διδασκαλίας Γεωγραφίας Ε Δημοτικού: Συγκοινωνίες ΜΑΛΑΜΙΤΣΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 11.15 11.30 Διάλειμμα 11.30 12.15 12.15 13.00 Εργασία σε ομάδες : Σχεδιασμός δυο νέων σχεδίων διδασκαλίας Ε Δημοτικού (με παροχή υλικού) ΜΑΛΑΜΙΤΣΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 Εργασία σε ομάδες (συνέχεια):σχεδιασμός δυο νέων σχεδίων διδασκαλίας Ε Δημοτικού (με παροχή υλικού) Παρουσίαση, αξιολόγηση και συζήτηση ανατροφοδότησης ΜΑΛΑΜΙΤΣΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

2 η ΜΕΡΑ: Σάββατο, 31 Μαρτίου, 9.00 πμ. 3.00 μμ. 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 9.00 9.45 Θεωρητικό υπόβαθρο για σχέδιο εργασίας διαφορές από το σχέδιο διδασκαλίας Εργασία σε ομάδες: Υλοποίηση του σχεδίου εργασίας ΣΤ Δημοτικού: Αφρική ΜΑΛΑΜΙΤΣΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 Εργασία σε ομάδες: Σχεδιασμός νέου σχεδίου εργασίας ΣΤ Δημοτικού για άλλη ήπειρο (με παροχή υλικού) ΜΑΛΑΜΙΤΣΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 Παρουσίαση, αξιολόγηση και προγραμματισμός συνέχισης της πιλοτικής εφαρμογής ΜΑΛΑΜΙΤΣΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΓΛΩΣΣΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 1 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΕΡΥΘΡΑΙΑΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ 70/71 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ, 1 ο Δ.Σ. Ν. Ερυθραίας, 30 και 31 Μαρτίου 2012 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΓΛΩΣΣΑ Συζήτηση για την μέχρι τώρα πορεία της πιλοτικής εφαρμογής Συστηματοποίηση των ποικίλων θεμάτων που έθιξαν και των 8.00 8.45 προβλημάτων που αντιμετώπισαν οι εκπαιδευτικοί κατά την πιλοτική 8.45 9.30 εφαρμογή του νέου Προγράμματος Σπουδών και, ιδιαίτερα, κατά η διδασκαλία βάσει σεναρίων. Επεξεργασία τρόπων διαχείρισης των δυσκολιών. 9.30 9.45 Διάλειμμα ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 ΚΡΟΚΟΥ ΖΩΗ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ Εργαστήριο για ειδικά θέματα της διδασκαλίας της γλώσσας Διατύπωση ενδεικτικών προτάσεων για τον διδακτικό χειρισμό γλωσσικών φαινομένων που επιλέγονται λόγω της δυσκολίας ή του ενδιαφέροντός τους, με γνώμονα τον κριτικό εγγραμματισμό, την αξιοποίηση των ΤΠΕ και των τεχνών (π.χ. μουσική, θέατρο, κινηματογράφος) ΚΡΟΚΟΥ ΖΩΗ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ

11.15 11.30 Διάλειμμα 11.30 12.15 12.15 13.00 Εργαστήριο για τα σενάρια διδασκαλίας Προσομοίωση του σχεδιασμού της διδασκαλίας ορισμένων διδακτικών ενοτήτων και γλωσσικών φαινομένων βάσει των περιεχομένων του νέου Προγράμματος Σπουδών, του Οδηγού Εκπαιδευτικού και των διδακτικών εγχειριδίων ΚΡΟΚΟΥ ΖΩΗ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 Συζήτηση των διδακτικών σεναρίων Παρουσίαση των σεναρίων, επεξεργασία, βελτιστοποιήσεις, αξιολόγηση, επεκτάσεις ΚΡΟΚΟΥ ΖΩΗ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων προβλέπεται να είναι βιωματική, με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες, χωρίς να περιορίζεται σε θεωρητικές εισηγήσεις και συζητήσεις.

2 Η ΜΕΡΑ: Σάββατο 31 Μαρτίου, 9.00 πμ. 3.00 μμ. 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 9.00 9.45 11.15 11.45 Διάλειμμα Συζήτηση της πορείας της πιλοτικής εφαρμογής. Εμπειρίες και προβλήματα των εκπαιδευτικών Εργαστήριο για ειδικά θέματα της διδασκαλίας της λογοτεχνίας: Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία Τεχνικές δραματοποίησης Αξιοποίηση των ΤΠΕ ΚΡΟΚΟΥ ΖΩΗ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ 11.45 12.30 12.30 13.15 Εργαστήριο για ειδικά θέματα της διδασκαλίας της λογοτεχνίας (συνέχεια) ΚΡΟΚΟΥ ΖΩΗ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 Εργαστήριο για το σχεδιασμό σεναρίων διδασκαλίας Σχεδιασμός σεναρίων από τους εκπαιδευτικούς με βάση τους πίνακες του νέου ΠΣ. ΚΡΟΚΟΥ ΖΩΗ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: Μελέτη του Περιβάλλοντος 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 1ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΕΡΥΘΡΑΙΑΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ 70/71 2 ο ΠΕΚ Αθηνών, 1 ο Δ.Σ. Ν. Ερυθραίας, 30 και 31 Μαρτίου 2012 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 8.00 8.45 8.45 9.30 ΜτΠ/ΦΕ: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΕΝΑΡΙΩΝ ΣΕ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΑΡΒΑΝΙΤΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 9.30 9.45 Διάλειμμα ΜτΠ/ΦΕ: Παρουσιάσεις των σχεδίων δραστηριοτήτων και σεναρίων από τις ομάδες των εκπαιδευτικών. ΑΡΒΑΝΙΤΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 11.15 11.30 Διάλειμμα 11.30 12.15 12.15 13.00 ΜτΠ/ΦΕ: Παρουσιάσεις των σχεδίων δραστηριοτήτων και σεναρίων από τις ομάδες των εκπαιδευτικών ΑΡΒΑΝΙΤΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 Αναστοχασμός Διαμορφωτική αξιολόγηση της πιλοτικής εφαρμογής. ΑΡΒΑΝΙΤΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων προβλέπεται να είναι βιωματική, με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες, χωρίς να περιορίζεται σε θεωρητικές εισηγήσεις και συζητήσεις.

2 η ΜΕΡΑ: Σάββατο, 31 Μαρτίου 2012, 09:00 15.00 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 9.00 9.45 Παρουσίαση των απόψεων, στάσεων, αντιλήψεων, εμπειριών των εκπαιδευτικών από την εφαρμογή της Μελέτης Περιβάλλοντος (ΜτΠ) / Κατεύθυνση Κοινωνικών Επιστημών Παραδείγματα σχεδιασμών των εκπαιδευτικών και διατύπωση βελτιωτικών παρεμβάσεων ΜΑΝΤΖΑΡΙΔΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 Παρουσίαση σχεδίων μαθήματος που έχουν εφαρμοσθεί από τους εκπαιδευτικούς των πιλοτικών σχολείων ΜΑΝΤΖΑΡΙΔΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 Οργάνωση και Προγραμματισμός για τη συνεργασία με τους προωθητές ή / και με τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας: Σχεδιασμός σχεδίου μαθήματος σε ενότητα της αρεσκείας των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών ΜΑΝΤΖΑΡΙΔΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων προβλέπεται να είναι βιωματική, με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες, χωρίς να περιορίζεται σε θεωρητικές εισηγήσεις και συζητήσεις.

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: Μελέτη του Περιβάλλοντος 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 3ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΥΚΗΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ 70/71 2 ο ΠΕΚ Αθηνών, 3 ο Δ.Σ. Πεύκης, 30 και 31 Μαρτίου 2012 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 8.00 8.45 8.45 9.30 ΜτΠ/ΦΕ: Σχεδιασμός δραστηριοτήτων και σεναρίων σε επιλεγμένες ενότητες ΠΗΛΙΟΥΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 9.30 9.45 Διάλειμμα Παραδείγματα σχεδιασμών των εκπαιδευτικών και διατύπωση βελτιωτικών παρεμβάσεων ΠΗΛΙΟΥΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 11.15 11.30 Διάλειμμα 11.30 12.15 12.15 13.00 Παρουσίαση σχεδίων μαθήματος που έχουν εφαρμοσθεί από τους εκπαιδευτικούς των πιλοτικών σχολείων ΠΗΛΙΟΥΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 Οργάνωση και Προγραμματισμός για τη συνεργασία με τους προωθητές ή / και με τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας: Σχεδιασμός σχεδίου μαθήματος σε ενότητα της αρεσκείας των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών ΠΗΛΙΟΥΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων προβλέπεται να είναι βιωματική, με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες, χωρίς να περιορίζεται σε θεωρητικές εισηγήσεις και συζητήσεις.

2 η ΜΕΡΑ: Σάββατο, 31 Μαρτίου 2012, 09:00 15.00 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 9.00 9.45 10.30 11.15 ΜτΠ/ΦΕ: Αναστοχασμός των δραστηριοτήτων και σεναρίων της πρώτης ημέρας ΠΗΛΙΟΥΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 ΜτΠ/ΦΕ: Παρουσιάσεις των σχεδίων δραστηριοτήτων και σεναρίων από τις ομάδες των εκπαιδευτικών. ΠΗΛΙΟΥΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 ΜτΠ/ΦΕ: Παρουσιάσεις των σχεδίων δραστηριοτήτων και σεναρίων από τις ομάδες των εκπαιδευτικών Ανακεφαλαίωση και προγραμματισμός των περαιτέρω δράσεων της Γ Φάσης της πιλοτικής εφαρμογής. ΠΗΛΙΟΥΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων προβλέπεται να είναι βιωματική, με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες, χωρίς να περιορίζεται σε θεωρητικές εισηγήσεις και συζητήσεις.

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ05,ΠΕ06,ΠΕ07 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 3 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΥΚΗΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ, 3 ο Δ.Σ. Πεύκης, 30 και 31 Μαρτίου 2012 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 8.00 8.45 8.45 9.30 Αποτίμηση της πιλοτικής εφαρμογής έως τώρα. Συζήτηση ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΛΑΪΑ 9.30 9.45 Διάλειμμα Η Πλατφόρμα του Ψηφιακού Σχολείου Ο εμπλουτισμός των βιβλίων Αγγλικής Γαλλικής 11.15 11.30 Διάλειμμα ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΛΑΪΑ 11.30 12.15 12.15 13.00 Οι νέες προδιαγραφές για τις προαγωγικές/απολυτήριες εξετάσεις Γυμνασίου. Η σύνδεση της εκπαίδευσης με το ΚΠΓ ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΛΑΪΑ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 Τα Αγγλικά στην Α, Β και Γ Δημοτικού ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΛΑΪΑ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

2 Η ΜΕΡΑ: Σάββατο 31 Μαρτίου, 9.00 πμ. 3.00 μμ. 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 9.00 9.45 Αξιολόγηση γλωσσομάθειας: Τι, Πως και Γιατί Δραστηριότητες 1,2,3,4 ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΛΑΪΑ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 Σχεδιάζοντας τεστ για την ξενόγλωσση τάξη: Δραστηριότητες 5,6 ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΛΑΪΑ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 Σχεδιάζοντας τεστ για την ξενόγλωσση τάξη Δραστηριότητες 7,8,9 ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΛΑΪΑ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ19 20 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ «Τα νέα Προγράμματα Σπουδών στο πλαίσιο του Νέου Σχολείου 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 3 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΥΚΗΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ19 20 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ, 3 ο Δ.Σ. Πεύκης, 30 και 31 Μαρτίου 2012 Βασική ιδέα είναι να γίνει αξιολόγηση της εφαρμογής του ΠΣ και επαναπροσαρμογή του προγραμματισμού ώστε να προκύψει αναδραστική πληροφορία για τα ΠΣ. Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει, υποχρεωτικά, βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες. 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/12 8.00 8.45 8.45 9.30 Μάθηση και Διδασκαλία με βάση τα νέα Προγράμματα Σπουδών (Πληροφορική και Νέες Τεχνολογίες ΠΕ19/20) Αναστοχασμός στην εφαρμογή του μακροπρόθεσμου σχεδιασμού. Παρουσίαση από τους εκπαιδευτικούς των αποτελεσμάτων της υλοποίησης ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ ΚΩΣΤΑΚΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ 9.30 9.45 Διάλειμμα Παρουσίαση από τους εκπαιδευτικούς των αποτελεσμάτων της υλοποίησης Εργαστήριο αναπροσαρμογής του μακροπρόθεσμου σχεδιασμού. ΚΩΣΤΑΚΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ 11.15 11.30 Διάλειμμα 11.30 12.15 12.15 13.00 Παρουσίαση του ενημερωμένου προγραμματισμού. ΚΩΣΤΑΚΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 Συγκέντρωση αναδραστικής πληροφορίας για την ομάδα εκπόνησης του ΠΣ. ΚΩΣΤΑΚΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ

2 η ΜΕΡΑ: Σάββατο, 31/03/2012, 09:00 15:00 μμ. 31/03/12 9.00 9.45 Μάθηση και Διδασκαλία με βάση τα νέα Προγράμματα Σπουδών (Πληροφορική και Νέες Τεχνολογίες ΠΕ19/20) Αναστοχασμός στην εφαρμογή των μαθησιακών σχεδίων που είχαν σχεδιαστεί στην προηγούμενη φάση. Παρουσίαση από τους εκπαιδευτικούς των αποτελεσμάτων της υλοποίησης. ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 Εργαστήριο αναπροσαρμογής του βραχυπρόθεσμου σχεδιασμού. Διόρθωση των μαθησιακών σχεδίων και εκπόνηση νέων με βάση την πρόοδο της εφαρμογής του ΠΣ. Οι ομάδες παροτρύνονται να δοκιμάσουν νέες μορφές δραστηριοτήτων. ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 Παρουσίαση του ενημερωμένου προγραμματισμού. Συγκέντρωση αναδραστικής πληροφορίας για την ομάδα εκπόνησης του ΠΣ. ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΦΥΣΙΚΑ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 3 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΥΚΗΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ 70/71 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ, 3 ο Δ.Σ. Πεύκης, 30 και 31 Μαρτίου 2012 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 8.00 8.45 8.45 9.30 ΦΥΣΙΚΑ: Ανατροφοδότηση από την πιλοτική εφαρμογή του ΝΠΣ ΣΠΥΡΤΟΥ ΑΝΝΑ 9.30 9.45 Διάλειμμα ΦΥΣΙΚΑ χρονοδιάγραμμα πιλοτικής εφαρμογής μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους. Εφαρμογή δοσμένων σεναρίων. ΣΠΥΡΤΟΥ ΑΝΝΑ 11.15 11.30 Διάλειμμα 11.30 12.15 12.15 13.00 ΦΥΣΙΚΑ: Σχεδιασμός δραστηριοτήτων και σεναρίων σε επιλεγμένες ενότητες ΣΠΥΡΤΟΥ ΑΝΝΑ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 ΦΥΣΙΚΑ: Σχεδιασμός δραστηριοτήτων και σεναρίων σε επιλεγμένες ενότητες ΣΠΥΡΤΟΥ ΑΝΝΑ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

2η ΜΕΡΑ: Σαββάτο, 31/03/2012, 09.00 15.00 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 9.00 9.45 ΦΥΣΙΚΑ: σχεδιασμός δραστηριοτήτων και σεναρίων σε επιλεγμένες ενότητες ΣΠΥΡΤΟΥ ΑΝΝΑ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 ΦΥΣΙΚΑ: Παρουσιάσεις των σχεδίων δραστηριοτήτων και σεναρίων από τις ομάδες των εκπαιδευτικών. ΣΠΥΡΤΟΥ ΑΝΝΑ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 ΦΥΣΙΚΑ: Αναστοχασμός Διαμορφωτική αξιολόγηση της πιλοτικής εφαρμογής. ΣΠΥΡΤΟΥ ΑΝΝΑ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 1ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΕΡΥΘΡΑΙΑΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 2ο ΠΕΚ Αθηνών, 1ο Δ. Σ. Ν. Ερυθραίας, 30 και 31 Μαρτίου 2012, 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/3/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 8.00 8.45 8.45 9.30 Παρουσίαση παραδειγμάτων εφαρμογής από την Πιλοτική Εφαρμογή στον Α κύκλο (ποιες εφαρμογές ποιές δράσεις ποιες διεργασίες προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα δυσκολίες εκπαιδευτικών και μαθητών δραστηριότητες και διδακτικές πρακτικές ΚΟΛΕΖΑ ΕΥΓΕΝΙΑ ΖΥΜΠΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ αξιολόγηση). Αποσαφηνίσεις, συζήτηση. 9.30 9.45 Διάλειμμα Παρουσίαση παραδειγμάτων εφαρμογής από την Πιλοτική Εφαρμογή στον Β κύκλο (ποιες εφαρμογές ποιές δράσεις ποιες διεργασίες προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα δυσκολίες εκπαιδευτικών και μαθητών δραστηριότητες και διδακτικές πρακτικές ΚΟΛΕΖΑ ΕΥΓΕΝΙΑ ΖΥΜΠΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ αξιολόγηση). Αποσαφηνίσεις, συζήτηση. 11.15 11.30 Διάλειμμα

11.30 12.15 12.15 13.00 Εργαστήρια ανάπτυξης σχεδίων μαθημάτων για πιλοτική εφαρμογή Α Κύκλου (προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα σημασία του θέματος δυσκολίες των μαθητών προτάσεις δραστηριοτήτων και διαχείριση της τάξης αξιολόγηση μαθήματος). ΚΟΛΕΖΑ ΕΥΓΕΝΙΑ ΖΥΜΠΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 Εργαστήρια ανάπτυξης σχεδίων μαθημάτων για πιλοτική εφαρμογή Β Κύκλου (προσδοκώμενα ΚΟΛΕΖΑ ΖΥΜΠΙΔΗΣ μαθησιακά αποτελέσματα σημασία του θέματος δυσκολίες των μαθητών προτάσεις ΕΥΓΕΝΙΑ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 14.00 14.45 δραστηριοτήτων και διαχείριση της τάξης αξιολόγηση μαθήματος). Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

2 Η ΜΕΡΑ: Σάββατο 31 Μαρτίου, 9.00 πμ. 3.00 μμ. 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ 1 ΤΜΗΜΑ 2 9.00 9.45 Συζήτηση για τη χρήση χειραπτικού και ψηφιακού υλικού στα σχέδια μαθημάτων εφαρμογής του νέου ΠΣ στον Α κύκλο, αξιοποίηση, λειτουργία μέσα στην τάξη, παραδείγματα, αξιολόγηση και προτάσεις. ΚΟΛΕΖΑ ΕΥΓΕΝΙΑ ΖΥΜΠΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 Εργαστήρια ανάπτυξης συνθετικών εργασιών στην εφαρμογή του νέου ΠΣ, αξιοποίηση, λειτουργία μέσα στην τάξη, αξιολόγηση και προτάσεις. ΚΟΛΕΖΑ ΕΥΓΕΝΙΑ ΖΥΜΠΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 Παρουσίαση και συζήτηση για τη συστηματοποίησης της πιλοτικής εφαρμογής: οργάνωση προγράμματος, προετοιμασία δραστηριοτήτων και υλικού. ΚΟΛΕΖΑ ΕΥΓΕΝΙΑ ΖΥΜΠΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ «Τα νέα Προγράμματα Σπουδών στο πλαίσιο του Νέου Σχολείου 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 3 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΥΚΗΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 2ο ΠΕΚ Αθηνών, 3ο Δ. Σ. Πεύκης, 30 και 31 Μαρτίου 2012, 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/3/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ Παρουσίαση παραδειγμάτων εφαρμογής από την Πιλοτική Εφαρμογή στον Α κύκλο (ποιες εφαρμογές 8.00 8.45 8.45 9.30 ποιές δράσεις ποιες διεργασίες προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα δυσκολίες εκπαιδευτικών και μαθητών δραστηριότητες και διδακτικές πρακτικέςαξιολόγηση). Αποσαφηνίσεις, συζήτηση. 9.30 9.45 Διάλειμμα Παρουσίαση παραδειγμάτων εφαρμογής από την Πιλοτική Εφαρμογή στον Β κύκλο (ποιες εφαρμογέςποιές δράσεις ποιες διεργασίες προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα δυσκολίες εκπαιδευτικών και μαθητών δραστηριότητες και διδακτικές πρακτικέςαξιολόγηση). Αποσαφηνίσεις, συζήτηση. 11.15 11.30 Διάλειμμα Εργαστήρια ανάπτυξης σχεδίων μαθημάτων για πιλοτική 11.30 12.15 εφαρμογή Α Κύκλου (προσδοκώμενα μαθησιακά 12.15 13.00 αποτελέσματα σημασία του θέματος δυσκολίες των μαθητών προτάσεις δραστηριοτήτων και διαχείριση της τάξης αξιολόγηση μαθήματος). 13.00 13.15 Διάλειμμα ΒΡΥΩΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΡΥΩΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΡΥΩΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 13.15 14.00 14.00 14.45 Εργαστήρια ανάπτυξης σχεδίων μαθημάτων για πιλοτική εφαρμογή Β Κύκλου (προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα σημασία του θέματος δυσκολίες των μαθητών προτάσεις δραστηριοτήτων και διαχείριση της τάξης αξιολόγηση μαθήματος). ΒΡΥΩΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

2 Η ΜΕΡΑ: Σάββατο 31 Μαρτίου, 9.00 πμ. 3.00 μμ. 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ 9.00 9.45 Συζήτηση για τη χρήση χειραπτικού και ψηφιακού υλικού στα σχέδια μαθημάτων εφαρμογής του νέου ΠΣ στον Α κύκλο, αξιοποίηση, λειτουργία μέσα στην τάξη, παραδείγματα, αξιολόγηση και προτάσεις. ΒΡΥΩΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 Εργαστήρια ανάπτυξης συνθετικών εργασιών στην εφαρμογή του νέου ΠΣ, αξιοποίηση, λειτουργία μέσα στην τάξη, αξιολόγηση και προτάσεις. ΒΡΥΩΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 Παρουσίαση και συζήτηση για τη συστηματοποίησης της πιλοτικής εφαρμογής: οργάνωση προγράμματος, προετοιμασία δραστηριοτήτων και υλικού. ΒΡΥΩΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

ΕΣΠΑ 2007 13\Ε.Π. Ε&ΔΒΜ\Α.Π. 1 2 3 «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21 ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή, Οριζόντια Πράξη» MIS: 295379 Με συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε. Κ. Τ.) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΦΥΣΙΚΑ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ 1 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΕΡΥΘΡΑΙΑΣ 30 31/3/2012 Β ΦΑΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ 70/71 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ, 1 ο Δ.Σ. Ν. Ερυθραίας, 30 και 31 Μαρτίου 2012 1 η ΜΕΡΑ: Παρασκευή, 30 Μαρτίου 2012, 8.00 14.45 30/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 8.00 8.45 8.45 9.30 ΦΥΣΙΚΑ: Ανατροφοδότηση από την πιλοτική εφαρμογή του ΝΠΣ ΣΟΥΛΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 9.30 9.45 Διάλειμμα ΦΥΣΙΚΑ χρονοδιάγραμμα πιλοτικής εφαρμογής μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους. Εφαρμογή δοσμένων σεναρίων. ΣΟΥΛΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 11.15 11.30 Διάλειμμα 11.30 12.15 12.15 13.00 ΦΥΣΙΚΑ: Σχεδιασμός δραστηριοτήτων και σεναρίων σε επιλεγμένες ενότητες ΣΟΥΛΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 13.00 13.15 Διάλειμμα 13.15 14.00 14.00 14.45 ΦΥΣΙΚΑ: Σχεδιασμός δραστηριοτήτων και σεναρίων σε επιλεγμένες ενότητες ΣΟΥΛΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.

2η ΜΕΡΑ: Σαββάτο, 31/03/2012, 9 15μμ. 31/03/2012 ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ 9.00 9.45 ΦΥΣΙΚΑ: σχεδιασμός δραστηριοτήτων και σεναρίων σε επιλεγμένες ενότητες ΣΟΥΛΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 11.15 11.45 Διάλειμμα 11.45 12.30 12.30 13.15 ΦΥΣΙΚΑ: Παρουσιάσεις των σχεδίων δραστηριοτήτων και σεναρίων από τις ομάδες των εκπαιδευτικών. ΣΟΥΛΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 13.15 13.30 Διάλειμμα 13.30 14.15 14.15 15.00 ΦΥΣΙΚΑ: Αναστοχασμός Διαμορφωτική αξιολόγηση της πιλοτικής εφαρμογής. ΣΟΥΛΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Παρατηρήσεις: Η προσέγγιση των θεμάτων θα γίνει υποχρεωτικά βιωματικά με εργασία των επιμορφούμενων ατομικά και σε ομάδες.