ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΕΙ ΠΑΤΡΩΝ

Σχετικά έγγραφα
Τίνα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι; Διδ. Εν. 7

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ (Mατθαίος-Μάρκος-Λουκάς)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Άγιο Πνεύμα και Πνευματικότητα

Η Ορθοδοξία ως βίωμα προσωπικής συναντήσεως με τον Χριστό

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

Τι είναι αυτό που καθιστά την ορθοδοξία μοναδική;. Παρακάτω καταγράφεται η απάντηση στο παραπάνω ερώτημα.

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

Ερμηνεία Αποκαλυπτικών κειμένων της Καινής Διαθήκης

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Iωάννης ο Πρόδρομος, αυτός που δεν υπέκυψε στον πειρασμό

ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Χειμερινό Εξάμηνο Μάθημα: Σχολική Πρακτική, Επίπεδο ΙΙΙ, Υπεύθυνος Διδάσκων: Υπεύθυνη Εκπ/κός:

1. Η Αγία Γραφή λέει ότι ο Χριστός είναι η μόνη δυνατότητα σωτηρίας. 2. Ο Θεός φανερώνεται στην Παλαιά Διαθήκη πάντα με κεραυνούς και αστραπές.

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

Η θέση της γυναίκας στο ισλάμ και στο χριστιανισμό. PROJECT 1 Υπεύθυνος καθηγητής Παπαγιάννης Γεώργιος ΠΕ01

Πρόλογος Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος Τοις εντευξομένοις 11 Σύντομη Εισαγωγή στον Ψαλτήρα 15 Η Ένταξη των Ψαλμικών Αναγνωσμάτων στη

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 18: ΤΑ ΔΟΓΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΩΣ ΔΕΙΚΤΕΣ ΖΩΗΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

Ο πρώτος διωγμός των χριστιανών

Μέτρο για όλα ο άνθρωπος; (Μέρος 2o)

Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών

Διδάσκω Θρησκευτικά. Διδάσκω διαπολιτισμικά. Καδιγιαννόπουλος Γεώργιος Διδάκτορας ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016

Η νηστεία των Χριστουγέννων

Μόνο ένα παράδειγμα από το μάθ. 21 (παράλυτος):

Χριστιανική Γραμματεία ΙI

Δημόσια και συστηματικά ο Ιησούς αναλαμβάνει δράση για το έργο Του. Κηρύττει για τη Βασιλεία του Θεού.

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

5 Μαρτίου Το μυστήριο της ζωής. Θρησκεία / Θεολογία. Άγιος Ιουστίνος Πόποβιτς ( 1979)

Οι άγιοι απόστολοι Παύλος και Βαρνάβας

Ιστορία και Θεολογία των Εκκλησιαστικών Ύμνων

11. Η ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (ΑΣΩΤΟΥ ΥΙΟΥ)

«Αν είσαι συ ο βασιλιάς των Ιουδαίων, σώσε τον εαυτό σου». Υπήρχε και μια επιγραφή από επάνω του: «Αυτός είναι ο βασιλιάς των Ιουδαίων».

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΙΣΤΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ

ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΚΟΙΝΟ 1 Η αποκατάσταση των πάντων διά του Ιησού Χριστού

Επιτρέπεται να αρθρώνει η Εκκλησία πολιτικό λόγο;

Βλέπουν τα θαύματα και ομολογούν τη χάρη (Κυριακή Ζ Ματθαίου)

Εισαγωγικά στοιχεία στην Παλαιά Διαθήκη

Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό.

Η Παύλεια Θεολογία. Πνευματολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογία

Το Ιδεολογικό Υπόβαθρο της προς Εβραίους

β. έχει κατοχυρωμένο το απόρρητο και από την Εκκλησία και από την Πολιτεία

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ. Μυτιλήνη 14 Ιουνίου 2013

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

ναούς β. να τους συγχωρήσει τις αμαρτίες τους β. που κάθισαν οι μαθητές του Χριστού στο Μυστικό Δείπνο β. τη θυσία του Χριστού

ΖΑΝ ΖΑΚ ΡΟΥΣΣΩ. ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΑΙΜΙΛΙΟΣ ή ΠΕΡΙ ΑΓΩΓΗΣ»

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ:

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

99 ερωταποκρίσεις στην Παλαιά Διαθήκη

«Προσκυνοῦμεν σου τά πάθη Χριστέ» Οδοιπορικό στη Μεγάλη Εβδομάδα. Διδ. Εν. 10

Είπε ο Θεός: «Ας δημιουργήσουμε τον άνθρωπο σύμφωνα με την εικόνα τη δική μας κι έτσι που να μπορεί να μας μοιάσει κι ας εξουσιάζει τα ψάρια της

Μελέτη περίπτωσης: «Εκκλησία και νέοι» Ζαπάντες Διονύσιος Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών Επιβλέπων καθηγητής: Κυριακουλόπουλος Ευάγγελος

Ποιος φταίει; (Κυριακή του Τυφλού)

Ιουδαϊσµός. α) Παρουσίαση θρησκείας:

Το κήρυγμα και τα θαύματα του Χριστού μέσα από τη λατρεία. Διδ. Εν. 9

Χριστιανική Γραμματεία ΙIΙ

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΣ Κυριακή της Σαμαρείτιδος Ιωάν. 4, 5-42 (10/5/2015) Διάλογος ζωής και αλήθειας

3. Ο Χριστός εγκαινιάζει την αληθινή λατρεία

Kalogirou, Dimitra. Neapolis University

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. : ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ

Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ.

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 3 ο μάθημα

Η Παύλεια Θεολογία. Σωτηριολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας

...Μια αληθινή ιστορία...

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Εισαγωγή Α. Επεξήγηση ιωάννειων όρων Β. Δραματική δόμηση σύμφωνα με τον L. Schenke ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α

Την περασμένη Κυριακή αρχίσαμε τη Μεγάλη Τεσσαρακοστή με το Γάμο της Κανά, όπου το νερό μετατράπηκε σε κρασί.

14 Μαΐου 20 Μαΐου Σάββατο απόγευμα 8. Ο ΙΗΣΟΥΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΟΛΕΣ ΤΟΥ ΠΕΤΡΟΥ

Εισαγωγή στην Κ.Δ. και ιστορία εποχής της Καινής Διαθήκης

Η Παύλεια Θεολογία. Παύλος και η Παλαιά Διαθήκη Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογία

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΑΛΛΟΘΡΗΣΚΟΙ ΚΑΙ ΑΛΛΟΔΟΞΟΙ ΟΜΑΔΑ Β : Νεκταρία Πρωτόπαππα Λουκία Κουτρομάνου Κωνσταντίνα Κούλια Αλέξης Κραβαρίτης

Μια γρήγορη ματιά στη Βίβλο

Η κάθοδος του Αγίου Πνεύματος (Κυριακή της Πεντηκοστής)

(Εξήγηση του τίτλου και της εικόνας που επέλεξα για το ιστολόγιό μου)

Η ενανθρώπιση είναι η διδασκαλία. (Philosophical Fragments)

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 11: ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΕΤΕΡΟΝΟΜΙΑ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

Τι είναι το Άγιο Πνεύμα. Διδ. Εν. 8

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 2 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΑ Β' ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ο Φίλιππος και ο Ναθαναήλ

Oι Ιουδαίοι οργανώθηκαν με βάση το Ναό και το Νόμο, επειδή προσπαθούσαν να αποφύγουν τα λάθη του παρελθόντος.

Ποιος είναι ο Θεός κατά την πίστη του Χριστιανισμού. Διδ. Εν. 4

ΚΥΡΙΑΚΗ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ Ο ΝΑΖΩΡΑΙΟΣ

ΤΡΙΤΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Ας υψώσουμε τις καρδιές μας. Είναι στραμμένες προς τον Κύριο. Ας ευχαριστήσουμε τον Κύριο τον Θεό μας. Άξιο και δίκαιο.

Transcript:

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΕΙ ΠΑΤΡΩΝ ΒΑΣΙΛΑΓΚΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΝΑΒΟΥ ΘΕΩΝΗ ΛΙΠΚΑ ΣΠΥΡΟΣ ΜΑΓΚΑΦΑΣ ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΕΛΕΝΗ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ ΘΕΜΑ : ΤΙΝΑ ΜΕ ΛΕΓΟΥΣΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΕΙΝΑΙ; Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2011 ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Η Οι προφήτες της Παλαιάς Διαθήκης μιλούσαν για ένα πρόσωπο που θα ερχόταν, απεσταλμένος του Θεού, να φέρει μια νέα εποχή-τη Μεσσιανική εποχή. Ο απεσταλμένος αυτός θα ήταν φορέας του πνεύματος του Θεού που με το έργο του θα γινόταν ο «Πάσχων δούλος». Τη ζωή και το έργο του προφήτεψαν με τόση ακρίβεια και λεπτομέρεια ώστε να λέγεται πως ο Ιησούς Χριστός υπήρξε πριν γεννηθεί. Έτσι ο Ησαΐας προφήτεψε για τη γυναίκα που θα τον γεννούσε, για τη γενιά από τη οποία θα καταγόταν, τον τόπο της γέννησής του, το περιεχόμενο της διδασκαλίας του. Ο Αμώς προφήτεψε τη Μεσσιανική εποχή ως εποχή της δικαιοσύνης. Ο Ωσηέ σαν εποχή της αληθινής αγάπης, ο Μιχαίας σαν εποχή της ειρήνης. Ο Ιεζεκιήλ προφήτεψε την Ανάσταση των νεκρών, ενώ ο Ιωνάς προτύπωσε την Ανάσταση του Ιησού. Ο Ζαχαρίας προφήτεψε το Πάθος Του, ο Δαυίδ πως είναι ο Υιός του Θεού. Τέλος ο Δανιήλ συγκεφαλαιώνοντας όλους τους προηγούμενους προφήτεψε ότι ο Χριστός: θα είναι τέλειος άνθρωπος- θα έχει θεία προέλευση-θα είναι αντιπρόσωπος όλης της ανθρωπότητας-θα ιδρύσει μια παγκόσμια βασιλεία-η βασιλεία Του θα διαρκέσει αιώνια.

Όλες οι προφητείες της Π.Δ. βρίσκουν την ερμηνεία τους σε ένα και μόνο πρόσωπο. Αυτός ήταν ο Χριστός. Είναι μοναδικό φαινόμενο στον κόσμο. Ο Πασκάλ έλεγε ότι : «η πιο μεγάλη απόδειξη για το Χριστό είναι οι προφητείες. Σύμφωνα με το νόμο των πιθανοτήτων είναι αδύνατον να έχουν εκπληρωθεί όλες οι προφητείες (κάπου 600 περίπου) σε ένα και μόνο πρόσωπο. Αυτό το πρόσωπο, όπως είπαμε ήταν ο Χριστός. Η λέξη Χριστός σημαίνει χρισμένος, δηλαδή αυτός που έχει πάρει το χρίσμα για μια συγκεκριμένη αποστολή. Είναι διαφορετικά ο Μεσσίας δηλαδή ο σωτήρας όπως τον ονόμαζαν οι Ιουδαίοι. Πως περίμεναν Οι Ιουδαίοι το Μεσσία; Οι Εβραίοι περίμεναν το Μεσσία σαν ένα πολιτικό ηγέτη. Από παιδιά μάθαιναν ότι θα έρθει σαν βασιλιάς νικητής και τροπαιούχος, να τους ελευθερώσει από τη δουλεία σε ξένους λαούς. Ήταν μια εποχή με χωρίς προηγούμενο διακυμάνσεις. Οι θρησκευτικοί ηγέτες μόλις συγκρατούσαν τη μανία του λαού. Όλοι παντού περίμεναν την έλευση του ελευθερωτή που τους είχαν υποσχεθεί. Μία ολόκληρη γενιά Εβραίων είχε ζήσει κάτω από την εξουσία των Ρωμαίων, που με κάθε τρόπο τους περιόριζαν τις ελευθερίες. Οι πιέσεις αυτές εκ μέρους των Ρωμαίων ξυπνούσαν και γιγάντωναν το πατριωτικό φρόνημα των Εβραίων. Για το μεγαλύτερο μέρος του λαού ο Χριστός ήταν ο Υιός του Δαυίδ που θα έφερνε νίκη και άνθηση στο λαό του Ισραήλ. Όλες αυτές οι αντιλήψεις είχαν κατά. κύριο λόγο εθνικιστικό και πολιτικό χαρακτήρα. Ένας Εβραίος λόγιος, ο Ιωσήφ Κλάουσνερ, γράφει: «Με την πάροδο του χρόνου ο μεσσίας γινόταν στη συνείδηση του λαού όλο και περισσότερο ένας πολιτικός ηγέτης, ένας άνθρωπος με εξαιρετικές ηθικές ιδιότητες. Αυτός ο ηγέτης θα τους απάλλασσε από το μισητό ζυγό των ξένων σφετεριστών της λαϊκής εξουσίας αλλά επίσης θα ίδρυε μια παγκόσμια εξουσία, μια παγκόσμια κυβέρνηση του Ισραήλ αποκαθιστώντας το στο παλιό του μεγαλείο». Βλέπουμε λοιπόν ότι οι σύγχρονοι του Ιησού Ιουδαίοι και κυρίως οι θρησκευτικοί άρχοντες ( Φαρισαίοι, Γραμματείς, Σαδδουκαίοι) αντιμετώπισαν το Χριστό σαν διαστροφέα της Μεσσιανικής προσδοκίας. Δεν θέλησαν να αναγνωρίσουν το Μεσσιανικό χαρακτήρα του προσώπου Του, παρεξήγησαν την αποστολή που είχε, εντάσσοντάς τον στα εθνικιστικά τους πλαίσια. Οι λόγοι που οδήγησαν τη θρησκευτική ηγεσία των Εβραίων σε αυτή τη στάση είναι συγκεκριμένοι: 1. Το άνοιγμα που έκανε ο Ιησούς στα έθνη. Αυτό που ονομάζουμε οικουμενικότητα του χριστιανισμού. Ο Χριστός αμφισβήτησε τη μοναδικότητα του

Ιουδαϊκού έθνους. Ήλθε δηλαδή αντιμέτωπος στις εθνικιστικές τους αντιλήψεις και απευθύνθηκε σε όλα τα έθνη, προσφέροντάς τους το μήνυμα αλλά και το δικαίωμα να γνωρίσουν και να ζήσουν το νέο τρόπο ζωής-το Νέο κόσμο που έφερνε. 2. Ο Χριστός τάραξε τα λιμνάζοντα νερά της εποχής αφού αμφισβήτησε μια σειρά αξιών πάνω στις οποίες στηριζόταν η κοινωνία του καθωσπρεπισμού. Όπως για παράδειγμα το συνταίριασμα ανάμεσα στην αγάπη και το μίσος, την ελευθερία και τη σκλαβιά, την αλήθεια και το ψέμα, την ισότητα και την ανισότητα. Αμφισβήτησε τον ηθικισμό της εποχής του αφού έδειξε ότι σημασία για τον άνθρωπο δεν έχει η τήρηση κάποιων κανόνων ή νόμων που κάνουν τον άνθρωπο να φαίνεται ηθικός χωρίς όμως και να είναι, αλλά η διάσωση του ανθρώπινου προσώπου από την αλλοτρίωση και τη φθορά. 3. Η ταπεινή καταγωγή του Ιησού υπήρξε επίσης εμπόδιο να τον δεχτούν οι σύγχρονοί του ως τον αναμενόμενο Μεσσία. Και τούτο διότι σύμφωνα με κάποιες προφορικές παραδόσεις ο Μεσσίας θα ερχόταν με θαυμαστό τρόπο. Είτε θα τον μετέφεραν σύννεφα του ουρανού, είτε θα ερχόταν θεαματικά από τα βάθη της θάλασσας ή της ερήμου. 4. Ο Ιησούς αντιστάθηκε στην καταπίεση που έκαναν οι θρησκευτικοί και πολιτικοί άρχοντες εκμεταλλευόμενοι τη θρησκευτικότητα του λαού και οδηγώντας τον στην τυπολατρία. Ας μην ξεχνάμε ότι μόνο με τη θρησκευτική ηγεσία των Ιουδαίων συγκρούστηκε, στηλιτεύοντάς τους για την υποκρισία αλλά και εκδιώκοντάς τους από το Ναό για την εμπορευματοποίηση της πίστης. ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Η Η πρώτη συστηματική άρνηση του θεανθρώπινου προσώπου του Ιησού διαπιστώθηκε μέσα σε αιρέσεις που είναι γνωστές σαν Μονοφυσιτισμός και Νεστοριανισμός. Ο πρώτος αρνήθηκε τη θεότητα του Ιησού, ενώ ο δεύτερος την ανθρώπινη φύση Του. Ανάμεσα στις δύο αυτές τάσεις διαβαθμίστηκαν διάφορες απόψεις γύρω από το πρόσωπο του Χριστού, που ως βασικό αίτιο δημιουργίας τους είχαν την προσπάθεια λογικής εξήγησης του προσώπου Του. Τις πρώτες μη θεολογικές φαινομενικά τουλάχιστον- εκτιμήσεις για τον Ιησού χριστό εμφανίστηκαν να έχουν από το 17 ο αι. οι εκπρόσωποι του Διαφωτισμού. Ο Διαφωτισμός διακήρυξε ως βασικό εργαλείο κατανόησης κάθε αντικειμένου την λογική. Χρησιμοποιώντας ως μοναδικό και αλάνθαστο όργανο της επιστημονικής έρευνας και ο

φιλοσοφικής ανάλυσης το λογικό, απέρριψαν ότι δεν χωρούσε στα πλαίσιά του. Επόμενο ήταν να τηρήσουν αρνητική και απορριπτική στάση έναντι του θεανθρώπινου προσώπου του Ιησού. Ποικίλες είναι οι απόψεις οι οποίες εξαρτώνται από την οπτική γωνία από την οποία βλέπουν το πρόσωπο του Χριστού οι εισηγητές τους. Έτσι κάποιοι τοποθέτησαν το ιστορικό πρόσωπο του Χριστού στο χώρο του μύθου όπως ο Strauss ο οποίος απέρριπτε τα θαύματά του, εκτιμούσε όμως την ανωτερότητα της διδασκαλίας του. Ο Ερνέστο Ρενάν δέχεται την ιστορικότητα του Ιησού αλλά θεωρεί ότι ο Χριστός παρουσίασε τον εαυτό Του ως Υιό του Θεού και είχε κέντρο της διδασκαλίας του την αγάπη. Πέρα από το χώρο της θεολογίας δημιουργήθηκε μια πλούσια φιλολογία γύρω από το πρόσωπο του Ιησού Χριστού, που απηχεί τις απόψεις των ανάλογων ιδεολογικών ρευμάτων και προσδίδει στο Χριστό κάθε φορά ένα διαφορετικό «πορτραίτο». Έτσι οι οπαδοί του Ρομαντισμού ( λογοτέχνες, καλλιτέχνες, ανθρωπιστές) έβλεπαν στο πρόσωπο του Χριστού τον «γλυκό Ιησού», ένα πρότυπο ευσέβειας και καλοσύνης που κήρυξε μέσα στη φύση την αδελφοσύνη των ανθρώπων. Ένα πορτραίτο του Ιησού που βρίσκουμε και σήμερα σε λογοτέχνες, ποιητές, ανθρώπους της τέχνης και διάδοσης ανθρωπιστικών ιδεωδών. Στη συνέχεια οι κοινωνιστές είδαν στο πρόσωπο του Χριστού ένα μεγάλο κοινωνικό επαναστάτη. Κράτησαν από αυτόν τις κοινωνικές του ιδέες και ενέργειες, προσαρμόζοντας αυτές προς τις δικές τους θεωρίες. Οι οπαδοί του επαναστατικού σοσιαλισμού βλέπουν το χριστό σαν ένα δυνατό προλετάριο που καταφέρθηκε εναντίον των Ρωμαίων κατακτητών και εκείνων που συνεργάστηκαν μαζί τους. Απευθύνθηκε στο εξαθλιωμένο προλεταριάτο της εποχής του κηρύσσοντας την ανατροπή του κατεστημένου και την επικράτηση της κοινωνικής δικαιοσύνης. Τέλος οι ερευνητές από το χώρο της ψυχανάλυσης παρουσίασαν τοδικό τους πορτραίτο. Σύμφωνα με την ψυχαναλυτική άποψη η παρουσία του Χριστού στη γη ισοδυναμεί με την προσπάθεια του ανθρώπου να απελευθερωθεί από το σύνδρομο του «σαδιστή Πατέρα», δηλαδή από τον αυστηρό Θεό της Π.Δ. Διαφωνώντας ο γνωστός μαθητής του Φρόϋντ, Έριχ Φρόμ στην παραπάνω άποψη, τονίζει ότι η δημιουργία του δόγματος για τι Χριστό από τους χριστιανούς είναι «αποτέλεσμα μιας ιστορικής εξέλιξης». Εδώ παρατηρούμε ότι ένα από τα παραπάνω πορτραίτα ο δημιουργός του το έφτιαξε κοιτάζοντας το Χριστό από τη δική του οπτική γωνία. Από την οπτική γωνία των προσωπικών του επιλογών, λογικών δυνατοτήτων, ιδεολογικών προτιμήσεων. Έτσι ο Χριστός κόβεται και ράβεται στα μέτρα καθενός, όπως ακριβώς βολεύει.

Στο σημείο αυτό ο προφητικός λόγος του Συμεών: «Ιδού ούτος κείται εις πτώσιν και εις ανάστασιν πολλών και εις σημείο αντιλεγόμενο» φαίνεται πως επαληθεύεται, αφού στο πέρασμα δύο χιλιάδων χρόνων έγινε αντικείμενο συζητήσεων, θέσεων και αντιθέσεων. ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Η ΥΜΕΙΣ ΔΕ ΤΙΝΑ ΜΕ ΛΕΓΕΤΕ ΕΙΝΑΙ; Ο Χριστός αφού ρώτησε τους μαθητές του «ποιος πιστεύουν οι άνθρωποι ότι είμαι» και πήρε τις απαντήσεις που σκιαγραφούσαν τις απόψεις των συγχρόνων του για αυτόν, στη συνέχεια απευθύνει το ίδιο ερώτημα στους μαθητές του : «Υμείς δε τίνα με λέγετε είναι;» Η απάντηση έρχεται από τον Πέτρο: «Συ ει ο Χριστός ο υιός του Θεού του ζώντος». Η απάντηση του Πέτρου έχει ιδιαίτερη σημασία. Οι άλλες γνώμες είναι διαμετρικά αντίθετες. Οι άλλοι όσο μεγάλο και αν τον έβλεπαν, τον θεωρούσαν πάντα ένα απλό γιό ανθρώπου. Ο Πέτρος τον βλέπει σαν Υιό του Θεού, δηλαδή σαν Θεό. Η απάντηση του Πέτρου συνοψίζει την επίσημη άποψη της εκκλησίας. Μία άποψη που προκύπτει από αρκετά σημεία της διδασκαλίας του Ιησού. Αναφέρουμε δύο παραδείγματα. 1. Ο Ιησούς μπροστά στη Σαμαρείτισσα και στο διάλογο που αναπτύσσει μαζί της αποκαλύπτει ότι αυτός είναι ο Μεσσίας που αναμενόταν να έρθει. 2. Η ομολογία του Ιησού μπροστά στον Καϊάφα «Συ ει ο Υιός του Θεού;» και η απάντηση έρχεται απλή αλλά ξεκάθαρη: «Ναι, εγώ είμαι». Ο Ιησούς λοιπόν επανειλημμένα ομολόγησε τη Μεσσιανική του ιδιότητα αλλά και τη θεϊκή του καταγωγή. Αυτή η ομολογία του αποτέλεσε και την ομολογία της εκκλησίας. Σύμφωνα με αυτή στο πρόσωπο του χριστού ενώθηκαν οι δύο τέλειες φύσεις, η θεία και η ανθρώπινη. Η πίστη αυτή διατυπώθηκε και επισημοποιήθηκε στην Δ Οικουμενική σύνοδο. Επομένως ο Χριστός είναι θεάνθρωπος. Αυτό σημαίνει ότι ως θεάνθρωπος-λυτρωτής προσφέρει στον άνθρωπο τα μέσα απαλλαγής του από την κατάσταση της πτώσης. Ο Χριστός έρχεται στην ιστορία όχι να επιβάλλει τη σωτηρία αλλά να την προσφέρει. Λέγοντας σωτηρία εννοούμε την επανασύνδεση του ανθρώπου με το Θεό, την αποκατάσταση των σχέσεων του ανθρώπου με τον συνάνθρωπο αλλά και το σωστό επαναπροσδιορισμό του ανθρώπου μέσα στη φύση. Έτσι τον βλέπουμε να κηρύττει και

ταυτόχρονα να προσκαλεί τον άνθρωπο αβίαστα σε ένα νέο τρόπο ζωής. Ένα τρόπο ζωής στον οποίο αποκαθιστά τη σχέση του με το Θεό και τον γνωρίζει ως δικό του πατέρα, έτοιμο να τον δεχτεί όπως και νάναι, γιατί είναι παιδί του που το αγαπά, το συμπονά, το συγχωρεί. Στο κάλεσμα του Χριστού ο ατομικισμός, το συμφέρον και η ιδιοτέλεια αντικαθιστώνται από την αγάπη και την ανιδιοτέλεια. Το μίσος, οι διαμάχες, η αδικία, το ψέμα, οι διακρίσεις, η υποκρισία, η εκμετάλλευση καταργούνται διότι ο Χριστός θέτει νέες ιδέες, νέες αξίες, νέες προοπτικές ώστε να επιτευχθεί η μεταμόρφωση του κόσμου. Τέλος επανατοποθετεί τον άνθρωπο μέσα στην κτίση ως κυρίαρχο προστάτη της, καθιστώντας την ύλη υπηρέτη του ανθρώπου και παράλληλα αγιάζοντάς την, την καθιστά φορέα αγιασμού. Με όλα αυτά ο χριστός αναδεικνύεται σε έναν οραματιστή και μεταρρυθμιστή. Η εκκλησία όμως δεν αρκείται σε αυτό αφού τον πιστεύει ως σωτήρα λυτρωτή από την αμαρτία (πνευματικό θάνατο) και τη φθορά ( φυσικός θάνατος). Γι αυτό το έργο του Χριστού ολοκληρώνεται μέσα από το Πάθος και την Ανάσταση. Εμφανίζεται ως «Πάσχων δούλος» και απαλλάσσει τον άνθρωπο από την αμαρτία και το θάνατο καθιστώντας τον προσωρινό: «πρωτότοκος των νεκρών εγένετο». Για την εκκλησία οποιοσδήποτε προσδιορισμός και ερμηνεία του Χριστού πέρα από αυτή του θεανθρώπου σωτήρα πάσχει από ατέλεια. Προβάλλει μία μόνο πλευρά του παραθεωρώντας αγνοώντας εκείνη που έχει να κάνει με το θαύμα: «Ο θεός έγινε άνθρωπος, ώστε ο άνθρωπος να γίνει θεός». Βιβλιογραφία: 1. R. Torey, Ο ιστορικός Ιησούς Χριστός, επιμ. Γ. Παπανικολάου, Αθήνα 1980. 2. Λ. Διαμαντόπουλου, Ιησούς ο Χριστός, εκδ. Σωτήρ, Αθήνα 1972. 3. Μητρ. Μελετίου, Τι είναι ο Χριστός, Πρέβεζα 1991. 4. επισκ. Ευθυμίου, «Εκείνος» ο Ιησούς Χριστός, εκδ. Γρηγόρη, 1999.