4 η Διημερίδα Διδακτικής των Μαθηματικών με διεθνή συμμετοχή

Σχετικά έγγραφα
5 η Διεθνή Διημερίδα Διδακτικής των Μαθηματικών

ΠΡΑΚΤΙΚΑ. 4ης ΙΕΘΝΟΥΣ ΙΗΜΕΡΙ ΑΣ Ι ΑΚΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΟΜΟΣ I ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ.Ε. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

ΠΡΑΚΤΙΚΑ. 3ης ΙΗΜΕΡΙ ΑΣ Ι ΑΚΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ.Ε. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

ΠΡΑΚΤΙΚΑ. 2ης ΙΗΜΕΡΙ ΑΣ Ι ΑΚΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ.Ε. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Πληροφορίες: Β. Αγκαθίδου. Θεσσαλονίκη, 24/11/2014 Αριθμ. Πρωτ.: 231

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

Θέμα: «Ορισμός μελών της Ειδικής Επταμελούς Επιτροπής.» Αξιότιμοι κύριοι συνάδελφοι, Λαμβάνοντας υπόψη: Αθήνα, Αρ. Πρωτ.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τμήμα Χημείας

ΚΑΛΟΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ΜΙΧΑΛΗΣ Διδάκτορας Πανεπιστημίου Paris 5 - René Descartes. 1. Εισαγωγή

Αριθμός 240 Ο ΠΕΡΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΥ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ ΝΟΜΟΣ

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ 2 Η Α ΝΑΚΟΙΝΩΣΗ (ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ) ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ

- ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ- ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (VI)

ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Αξιοποιώντας Ψηφιακά Μαθησιακά Αντικείμενα στη Διδασκαλία

10 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΝΕΦΕΤ

Έρευνα στη Διδακτική τον Μαθηματικών

για την Προώθηση της

ΙΕΘΝΕΣ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΚΟΣΜΟ: ΝΕΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΖΗΤΗΜΑΤΑ

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

Καλές πρακτικές καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων, TALETE. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα, 19/11/2012

CIEPO-20. Πρακτικές πληροφορίες

Language and mathematics teaching/ learning in multicultural classrooms in Europe: Exploring issues and difficulties

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΛΕΥΚΑΔΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ

σε συνεργασία µε το 18 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Στατιστική & Εκπαίδευση 4-7 Μαΐου 2005 Ρόδος εύτερη Ανακοίνωση

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

1 η Ανακοίνωση Πρόσκληση υποβολής εργασιών

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δρ Μπρίνια Βασιλική

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 7ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ:

Βιογραφικά συγγραφέων

19 ο ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΙ ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΗΜΟΣΚΟΠΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. σε συνεργασία µε το

Ιδιο (Ι)- Συναφές (Σ) - Συγγενές (σ) Ιστοσελίδα Βιογραφικού - Δημοσιεύσεων. Α/Α Όνομα Επώνυμο Τμήμα Παν/μιο Βαθμίδα Γνωστικό Αντικείμενο ΦΕΚ διορισμού

2ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής: «Διδακτικές Τάσεις και Προκλήσεις στα Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης» Δράμα, Απριλίου 2018

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 1 - ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΥΜΦΩΝΙΕΣ ERASMUS+ ΓΙΑ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΚΟΥΡΚΟΥΛΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ. 1. Ατομικά στοιχεία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 1 - ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΥΜΦΩΝΙΕΣ ERASMUS+ ΓΙΑ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Δ ΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ Δ ΙΔ ΑΣΚΑΛΙΑ & ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ Δ ΙΔ ΑΚΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

1o ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ με θέμα. «Όπου ακούς μουσική» Σύγχρονες Μουσικοπαιδαγωγικές Προσεγγίσεις

Συνολική διάρκεια: Ημέρες & ώρες διεξαγωγής: 50 ώρες (4 εβδομάδες)

Πρόγραμμα: «ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑ ΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜ ΙΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ»

Πτυχίο, Τμήμα Χημικό, Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Κρήτης

3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή για το Εκπαιδευτικό Υλικό στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες

Μοντέλα Διδασκαλίας & Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

Εξ αποστάσεως υποστήριξη του έργου των Εκπαιδευτικών μέσω των δικτύων και εργαλείων της Πληροφορικής

5 ο ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ( Ε.Ε.Ε.Ε.) Λήψη Επιχειρηματικών Αποφάσεων

Τ.Ε.Ι. ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ MΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Επιστηµονική Επιµορφωτική Ηµερίδα

3o Συνέδριο ΕΝ.Ε.ΔΙ.Μ. Μαθηματική εκπαίδευση και Οικογενειακές πρακτικές

Τ.Ε.Ι. ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΙΙI)»

Τ.Ε.Ι. ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

3η Ανακοίνωση- Ενημέρωση. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής με θέμα:

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Προς Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η

5 ο ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ (Ε.Ε.Ε.Ε.) Λήψη Επιχειρηματικών Αποφάσεων

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 1 - ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΥΜΦΩΝΙΕΣ ERASMUS+ ΓΙΑ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Αρ. Πρωτ.: 2894/ Πειραιάς, 18 Οκτωβρίου ΠΡΟΣ: Όπως πίνακας αποδεκτών.

Δικαιολογητικά υποβολής αίτησης: Αίτηση υποψηφιότητας (

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης συμμετοχής στο Τριήμερο Σεμινάριο Εκπαιδευτικών του Εθνικού Δικτύου Π.Ε «Τουρισμός και Περιβάλλον»

Πρόγραμμα: «ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ»

Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Τμήμα Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Β. Πρόγραμμα Βοηθών Διευθυντών Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης

ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ.

Διδακτική Μεθοδολογία:

Δρ Μαριλένα Παντζιαρά Λειτουργός Παιδαγωγικού Ινστιτούτου/Αναλυτικά Προγράμματα Μαθηματικών

ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΙ ΥΠΟΤΡΟΦΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά Στοιχεία

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών

Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης.

ΚΑΒΑΛΑ Μαΐου 2007

Θέμα: Συγκρότηση Ειδικής Επταμελούς Επιτροπής για πλήρωση μιας θέσης καθηγήτριας πρώτης βαθμίδας και πρόσκληση για συνεδρίαση.

«Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Αρ. Φακ.: , , , , /2 Αρ. Τηλ.: Ιανουαρίου 2010

Πρόγραμμα: «ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ»

YiV-ni. Γ 1 ΤΗ f H A '^0 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Οπως Πίνακας Αποδεκτών

Ιστοριογραφία της Ελληνικής Εκπαίδευσης: Επανεκτιμήσεις και Προοπτικές

Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης Αποθήκη 1 Λιμένος Θεσσαλονίκης 30 Μαΐου ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Αρ. Πρωτ.: 3231/ Πειραιάς, 20 Νοεμβρίου 2017

Πρόγραμμα Ημερίδας. Κεντρικό Κτίριο Πανεπιστημίου Αθηνών, Πανεπιστημίου 30 Αμφιθέατρο «Άλκης Αργυριάδης»

Έργο Le-MATH Μαθαίνοντας μαθηματικά μέσω νέων παραγόντων επικοινωνίας

Τηλ : Πειραιά, Δ Αθήνας, Δ.Αττικής Fax : Δωδεκανήσου, Ηρακλείου, Χανίων, Ρεθύμνου και Αγ. Νικολάου.

Τ.Ε.Ι. ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Θέμα: Τριήμερο σεμινάριο στο ΚΠΕ Βάμου

Ηµερίδα για τα γενετικά σύνδροµα στη

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Θεωρητικό Πλαίσιο και Πρακτικές Εφαρμογές

Θέμα: Στοιχεία Ελληνικής Συμμετοχής στο 7ο ΠΠ.

Μουσική Εκπαίδευση και Κοινωνία: νέες προκλήσεις, νέοι προσανατολισμοί

Σχολή Επιστημών της Αγωγής Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία

Downloaded by eduguide.gr- Όλα τα μεταπτυχιακά στην Ελλάδα

Πρόγραμμα Δια Βίου Εκπαίδευσης Θέματα Περιφερειακής Ανάπτυξης

Transcript:

Δεύτερη ανακοίνωση Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης διοργανώνει την 4 η Διημερίδα Διδακτικής των Μαθηματικών με διεθνή συμμετοχή website: http://www.edc.uoc.gr/4colloquium Η Διημερίδα θα πραγματοποιηθεί στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, στις, Παρασκευή 22 και το Σάββατο 23 Απριλίου 2005 Πανεπιστημιούπολη του Γάλλου Ρεθύμνης Αμφιθέατρα Δ6, Δ7, Γ2 & Αίθουσα Β1-29 Οι θεματικοί άξονες της Διημερίδας είναι : -Διδακτική της Γεωμετρίας -Διδασκαλία και μάθηση της Στατιστικής και των Πιθανοτήτων - Η σχέση Μαθηματικών και Φυσικής: Διδακτικά ζητήματα - Διδακτική αξιοποίηση της Ιστορίας και της Επιστημολογίας των Μαθηματικών - Εναλλακτικές μορφές Διδασκαλίας των Μαθηματικών - Η αποτυχία στα Μαθηματικά Οι εισηγήσεις θα έχουν διάρκεια 25 λεπτών, συμπεριλαμβανομένης και της συζήτησης. Οι εισηγήσεις των προσκεκλημένων ομιλητών θα μεταφράζονται στα ελληνικά. Περιλήψεις μέχρι 500 λέξεις, υποβλήθηκαν πριν τις 10/10/2004, τα δε πλήρη κείμενα υποβλήθηκαν πριν τις 10/12/2004, κρίθηκαν από τα μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής και οι συγγραφείς ειδοποιήθηκαν για την αποδοχή ή μη της εργασίας τους και τις προτεινόμενες τροποποιήσεις πριν τις 31/1/ 2005. Η ιστοσελίδα της Διημερίδας είναι http://www.edc.uoc.gr/4colloquium και λειτουργεί από τον Σεπτέμβριο του 2004. Οι περιλήψεις των αναθεωρημένων κειμένων που θα γίνουν τελικώς αποδεκτά θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα της Διημερίδας. Τα πρακτικά της Διημερίδας θα εκδοθούν μέχρι το τέλος του 2005 και θα αποσταλούν ταχυδρομικά στους συνέδρους.

Όπως έγινε και στις τρεις προηγούμενες Διημερίδες, τα Πρακτικά θα διατεθούν και σε σημαντικό αριθμό ΑΕΙ του εξωτερικού 1. Ως εκ τούτου, προκειμένου να είναι προσιτά και σε μη ελληνόφωνους αναγνώστες, τα κείμενα των εισηγήσεων θα είναι γραμμένα σε μία από τις ακόλουθες γλώσσες: Ελληνικά, Αγγλικά, Γαλλικά. Ιδιαίτερα σε ότι αφορά τις εισηγήσεις που δεν είναι γραμμένες στα ελληνικά, η γλωσσική αρτιότητα του κειμένου, προκειμένου να συμπεριληφθεί τούτο στα Πρακτικά, είναι ευθύνη του συγγραφέα Δεδομένης της ευρείας εκδήλωση ενδιαφέροντος για την υποβολή εισηγήσεων που υπήρξε, τόσο από τον ελληνικό χώρο, όσο και από το εξωτερικό (υποβλήθηκαν περίπου 60 εργασίες, εκ των οποίων οι μισές προέρχονται από το εξωτερικό συνολικά από 15 χώρες εκτός Ελλάδος), αναμένεται οι έκδοση δύο τόμων, ενός με τις δεκτές εισηγήσεις στα ελληνικά και περιλήψεις όλων των υπολοίπων επίσης στα ελληνικά, και ενός τόμου με τις δεκτές εισηγήσεις που υποβλήθηκαν στα αγγλικά, ή γαλλικά, με περιλήψεις των ελληνικών εισηγήσεων στα αγγλικά. Οι εισηγήσεις των προσκεκλημένων ομιλητών θα υπάρχουν τόσο στο πρωτότυπο, όσο και μεταφρασμένες στα ελληνικά. ****************************************************************************** ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΠΡΟΣ ΡΕΘΥΜΝΟ: (1) Αεροπορικώς μέχρι Ηράκλειο, ή Χανιά και από το αεροδρόμιο με ταξί στο σταθμό του ΚΤΕΛ για το Ρέθυμνο. (2) Με το πλοίο από Πειραιά, καθημερινά, προς: - Ρέθυμνο: ANEK Lines αναχώρηση 8:00μμ, άφιξη 5:30πμ. - Ηράκλειο: Μινωικές Γραμμές αναχώρηση 9:00μμ, άφιξη 5:30μμ ΑΝΕΚ Lines: αναχώρηση 8:30μμ, άφιξη 5:30πμ (από εκεί με ταξί στο σταθμό του ΚΤΕΛ για το Ρέθυμνο) -Χανιά: ΑΝΕΚ Lines: αναχώρηση 9:00μμ, άφιξη 5:30πμ (από εκεί με ταξί στο σταθμό του ΚΤΕΛ για το Ρέθυμνο) ΔΙΑΜΟΝΗ: Κάθε σύνεδρος είναι ελεύθερος να μείνει σε ξενοδοχείο της επιλογής του. Για την καλλίτερη όμως εξυπηρέτηση των συνέδρων, έχει υπάρξει συμφωνία με ορισμένα ξενοδοχεία για την παροχή δωματίων. Σχετικές πληροφορίες υπάρχουν στην ιστοσελίδα της Διημερίδας. ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ ΑΙΘΟΥΣΕΣ: Οι ομιλίες θα γίνουν στα Αμφιθέατρα Δ6, Δ7, Γ1 και την αίθουσα Β1-29 στην πανεπιστημιούπολη, στην περιοχή Γάλλου Ρεθύμνης. Η μετάβαση εκεί μπορεί να γίνει είτε με ταξί (περίπου 3), είτε με λεωφορείο που διασχίζει τον κεντρικό οδικό άξονα της πόλης (Λεωφόρος Κουντουριώτη). ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Το τελικό πρόγραμμα της Διημερίδας θα ανακοινωθεί στην ιστοσελίδα της, μόλις ολοκληρωθεί η υποβολή και ο έλεγχος των αναθεωρημένων εισηγήσεων. Μαζί θα αναρτηθούν και οι περιλήψεις των εισηγήσεων. Περισσότερες πληροφορίες για το Ρέθυμνο υπάρχουν στις διευθύνσεις: http://www.rethymnon.gr και http://cretetournet.gr Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορεί να απευθυνθεί κανείς στον: 1 Τα πρακτικά της 2 ης, 3 ης Διημερίδας έχουν εκδοθεί και διατίθενται αντί 9, κάθε τόμος (τα πρακτικά της 1 ης Διημερίδας έχουν εξαντληθεί). Για τον σκοπό αυτό μπορεί να επικοινωνήσει κανείς με τον κ. Κ. Τζανάκη, ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Κρήτης, Ρέθυμνο 74100 (τηλ. 2810-822591, e-mail: tzanakis@edc.uoc.gr).

Κ. Τζανάκη, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Κρήτης, Πανεπιστημιούπολη Γάλλου Ρεθύμνης, Ρέθυμνο 74100 Τηλ:(28310)77629, (2810)822591, Fax: (28310)77596, e-mail: tzanakis@edc.uoc.gr Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερώνονται για την εξέλιξη της διοργάνωσης στην ιστοσελίδα της Διημερίδας: http://www.edc.uoc.gr/4colloquium ********************************************************************************* ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟΙ ΟΜΙΛΗΤΕΣ Fulvia Furinghetti, Dipartimento di Matematica, Università di Genova, Genova, Italy The history of mathematics and teachers' education Celia Hoyles & Richard Noss, School of Mathematics, Science and Technology, Institute of Education, University of London UK Designing Mathematical Learning Environments for Collaboration at a Distance François Pluvinage, Département des Mathématiques, Université L. Pasteur de Strasbourg, France Mathematiques d'un point de vue didactique Gert Schubring, IDM / Institut für Didaktik der Mathematik, Universität Bielefeld, Bielefeld, Germany Generalizing the concept of multiplication - Epistemological implications of the relation between quantity and number ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ -Arcavi A., Dep. of Science Teaching, Weizmann Institute of Science, Israel -Barbin E.,Université de Nantes, IREM-Centre F. Viète, France -Γαγάτσης Α., Τμήμα Επιστημών Αγωγής, Παν/μιο Κύπρου. -Γιαμαλίδου Μ., Δρ. Ιστορίας των Επιστημών -Duval R., I.U.F.M., Université de Lille 1, France -Elidrissi A., Ecole Normale Supèrieure, Morocco -Ζαχαριάδης Θ., Τμήμα Μαθηματικών, Πανεπιστήμιο Αθηνών -Ζορμπαλά Κ., Τμήμα Μαθηματικών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου -Θωμαϊδης Ι., Δρ Διδακτικής Μαθηματικών, Θεσσαλονίκη. - Isoda M., Institute of Education, University of Tsukuba, Japan -Καλαβάσης Φ., Τ.ΕΠ.Α.Ε.Σ., Παν/μιο Αιγαίου. -Καλδρυμίδου Μ., Π.Τ.Ν. Παν/μιο Ιωαννίνων. -Καστάνης Ν., Μαθηματικό Τμήμα, Παν/μιο Θεσσαλονίκης -Κούρκουλος Μ., Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μιο Κρήτης. -Κουρουνιώτης Χ., Μαθηματικό Τμήμα Παν/μιο Κρήτης. -Kronfellner M., Technische Universität Wien, Austria -Λάμπρου Μ., Μαθηματικό Τμήμα, Παν/μιο Κρήτης.

-Λεμονίδης Χ., Π.Τ.Δ.Ε. Φλώρινας, Παν/μιο Θεσσαλονίκης -Μακράκης Β., Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστήμιο Κρήτης -Milkova E., Dep. of Informatics, University of Hradec Kralove, Czech Republic -Μιχαηλίδης Π, Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μιο Κρήτης. -Νεγρεπόντης Σ., Μαθηματικό Τμήμα, Παν/μιο Αθηνών. -Παπασταυρίδης Σ., Μαθηματικό Τμήμα, Παν/μιο Αθηνών. -Pluvinage F., Université L. Pasteur de Strasbourg, France -Πόταρη Δ., Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μιο Πατρών. -Radford L., Ecole des Sciences de l Education, Laurentian University, Canada -Rauscher J-C., I.U.F.M d Alsace, France -Σακονίδης Χ., Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μιο Θράκης -Siu M-K., Department of Mathematics, University of Hong-Kong, China -Τζανάκης Κ, Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μιο Κρήτης. -Τζεκάκη Μ., Π.Τ.Ν. Παν/μιο Θεσσαλονίκης. -Τριανταφυλλίδης Τ., Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας -Τρούλης Γ., Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μιο Κρήτης. -FitzSimons G., Monash University, Victoria, Australia - Χατζηκυριάκου Κ., Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ********************************************************************************* ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΗΜΕΡΙΔΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Πρόκειται για Διημερίδες που διοργανώνονται κάθε δύο χρόνια από το 1998 στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Κρήτης, στην Πανεπιστημιούπολη, στο Ρέθυμνο. Γίνονται πάντα τον Απρίλιο, ακριβώς πριν την έναρξη των διακοπών του Πάσχα, ώστε να δίνεται η δυνατότητα για την ευχερέστερη μετακίνηση των ομιλητών από άλλα μέρη εντός και εκτός Ελλάδος, άλλα και η δυνατότητα στα μέλη της τοπικής (και όχι μόνο) εκπαιδευτικής κοινότητας όλων των βαθμίδων, να παρακολουθήσουν τις Διημερίδες αυτές. Οι προηγούμενες Διημερίδες είχαν ως εξής: 1 η Διημερίδα, 10-11 Απριλίου1998, 2 η Διημερίδα, 21-22 Απριλίου 2000 3 η Διημερίδα, 18-19 Απριλίου 2003 4 η Διημερίδα, 22-23 Απριλίου 2005 και περιλαμβάνουν εισηγήσεις ελλήνων και ξένων επιστημόνων που γίνονται δεκτές μετά από διαδικασία κρίσης από τα μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής, καθώς και εισηγήσεις ελλήνων και ξένων διακεκριμένων προσκεκλημένων ομιλητών. Στην 4 η Διημερίδα που θα γίνει τον ερχόμενο Απρίλιο, η πρόσκληση ενδιαφέροντος ήταν διεθνής και υπήρξε σημαντική ανταπόκριση από πολλές χώρες του εξωτερικού (τουλάχιστον οι μισές από τις περίπου 60 εισηγήσεις που υποβλήθηκαν, προέρχονται από 15 χώρες εκτός Ελλάδος). Στις Διημερίδες αυτές, τις οποίες παρακολουθούν κάθε φορά πάνω από 250 σύνεδροι, υπάρχει ευρεία συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας, τόσο από πλευράς συμμετεχόντων, όσο και από πλευράς ομιλητών. Θα πρέπει εδώ να τονισθεί η συμμετοχή προσκεκλημένων ομιλητών διεθνούς κύρους 2, καθώς και η επιμελημένη έκδοση των πρακτικών. Η διοργάνωση των διημερίδων αυτών 2 Π.χ. G. Brousseau, T. Dreyfus, J. Fauvel, G. Vergnaud, C. Hoyles κ.α.

τείνει να αποτελέσει θεσμό για τον ελληνικό χώρο στην περιοχή της Μαθηματικής Εκπαίδευσης, με βασικούς στόχους, την επαφή και ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ ελλήνων και ξένων ερευνητών της Διδακτικής Μαθηματικών, καθώς και την ενημέρωση της Πανεπιστημιακής Κοινότητας και των εκπαιδευτικών της Κρήτης, σχετικά με τις σύγχρονες τάσεις στην Διδακτική των Μαθηματικών και συναφών πεδίων.