Τα ζώα και εμείς Επίσκεψη στο Μουσείο Γουλανδρή & στο κέντρο προστασίας θαλάσσιας χελώνας «Αρχέλων» Jacob Hoefnagel (1573-ca. 1632) Orpheus Charming the Animals, 1613 α Δημοτικού, Ψυχικό 2017
Τα ζώα αποτελούν θέμα που αγαπούν ιδιαίτερα τα παιδιά. Είτε μέσα από την προσωπική επαφή, είτε μέσω ενός μουσειακού προγράμματος, η γνωριμία με τα ζώα δίνει χαρά στα παιδιά και προκαλεί το ενδιαφέρον τους για περαιτέρω γνώση. Στο βιβλίο της Μελέτης Περιβάλλοντος, συναντήσαμε ζώα του τόπου μας και αποφασίσαμε να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας σχετικά με τα χαρακτηριστικά, τον τρόπο ζωής και τη σχέση που έχουν οι άνθρωποι με αυτά. Έτσι, επιλέξαμε δύο προορισμούς: το Κέντρο για την Προστασία της Θαλάσσιας Χελώνας ΑΡΧΕΛΩΝ και το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, Γουλανδρή..
Η επίσκεψη σε ένα κέντρο περίθαλψης ζώων που κινδυνεύουν, υπενθυμίζει στα παιδιά ότι τα ζώα, για να επιβιώσουν, δεν χρειάζονται μόνο νερό, τροφή και αέρα. Ήταν σημαντικό να δούμε στην πράξη την προσπάθεια που γίνεται για να προστατευτούν απειλούμενα είδη αλλά και το περιβάλλον γενικότερα.
Στο Κέντρο για την Προστασία της Θαλάσσιας Χελώνας «Αρχέλων» οι χελώνες θεραπεύονται για να ελευθερωθούν πάλι στη θάλασσα. Οι άνθρωποι του κέντρου μάς πληροφόρησαν πως πολλές από αυτές τραυματίζονται είτε από τα δίχτυα των ψαράδων, είτε από πλαστικές σακούλες που οι χελώνες τις μπερδεύουν με μέδουσες και τις τρώνε, είτε από αγκίστρια που καταπίνουν.
Δόθηκαν αφορμές για προβληματισμό και συζήτηση γύρω από τις διαταραχές στην ισορροπία του οικοσυστήματος καθώς και τις επιπτώσεις που προκαλούνται όταν ένα ζώο απειλείται με εξαφάνιση. Η επίσκεψη ενθάρρυνε τα παιδιά να σκεφτούν λύσεις και να ευαισθητοποιηθούν γύρω από την σημασία που έχει η προστασία των ζώων.
Επόμενος σταθμός, το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους εκθεσιακούς χώρους. Σε κάθε θεματική, υπήρχε μικρό εισαγωγικό κείμενο και μία σύντομη παρουσίαση που ενθάρρυνε τον διάλογο με τα παιδιά.
Θηλαστικά, Έντομα, Πουλιά, Κοχύλια Τα παιδιά διεύρυναν τις γνώσεις τους για τους ζωικούς οργανισμούς. Αναγνώρισαν ζώα που ζουν στον τόπο μας αλλά και μακριά από αυτόν και είδαν τη μορφή που έχουν σε σχέση με το περιβάλλον στο οποίο ζουν.
Βιωματικές δράσεις ενίσχυσαν την επαφή των παιδιών με τα εκθέματα του μουσείου. Το βέβαιο είναι ότι θα δοθούν πολλές ακόμη αφορμές για ανάλογες δράσεις εντός και εκτός της σχολικής τάξης.
Ενδεικτικές προαιρετικές προτάσεις για την οικογένεια Σε πολλά βιβλία και ταινίες θα συναντήσετε ζώα σε πρωταγωνιστικό ρόλο. Από τα παραμύθια του Αίσωποu, τους μύθους του Λαφοντέν και τους αρχαίους μύθους, μέχρι τον Ντίσνεϊ, τα ζώα δίνουν χαρά σε αναγνώστες και θεατές και παραμένουν ένα προσφιλές θέμα μέσα από το οποίο προσεγγίζεται η σχέση των ζώων με τον άνθρωπο αλλά και πολλά ζητήματα ηθικής. Επιλέξτε μια ιστορία, ένα ποίημα, μια ταινία με θέμα τα ζώα. Θα μπορούσε να αποτελέσει αφορμή για εικονογραφήσεις, παιχνίδια παντομίμας και συζητήσεις. Η Φιλοζωική Ομάδα της Σχολής Μωραΐτη (Φ.Ο.Σ.Μ.) έχει σημαντική δράση στο Σχολείο μας και τα παιδιά που είναι μέλη της πραγματοποιούν πολλές δραστηριότητες και εκδηλώσεις σχετικές με την ευαισθητοποίησή και την επαφή τους με τα ζώα. Όποιο παιδί επιθυμεί, μπορεί να γίνει μέλος. Ανακαλύψτε ζώα σε ένα μουσείο Εκτός από τα μουσεία που είναι αφιερωμένα σε ζώα (ΜΦΙΓ, Ζωολογικό Μουσείο Πανεπιστημίου Αθηνών, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Δήμου Αμαρουσίου, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης κ.ά.), σε πολλά μουσεία, όπως στο Μουσείο Ακρόπολης ή στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, μπορείτε να δείτε ορισμένες από τις πιο όμορφες αρχαίες απεικονίσεις ζώων. Μια επίσκεψη σας, θα μπορούσε να μεταμορφωθεί σε έρευνα όπου θα αναζητούσατε ζώα (φανταστικά ή πραγματικά) σε διάφορα από τα εκθέματα του μουσείου. Κάλεσμα βατράχων. Στο πλαίσιο της documenta 14, στους κήπους του Βυζαντινού και Χριστιανικού Μουσείου ακούστε το «Όταν οι ελέφαντες πολεμούν, είναι οι βάτραχοι που υποφέρουν Ένα ηχητικό γκράφιτι», ένα έργο του καλλιτέχνη Ben Patterson. Η εγκατάσταση στον χώρο αποτελείται από σειρά ηχείων που μεταδίδουν «συμφωνία από κοάσματα βατράχων». Διαβάστε περισσότερα στην ιστοσελίδα του μουσείου.