Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ο Α Ν Ο Ι Κ Τ Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Θ.Ε. Ε.Π.Ο. 11: «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ» 1η ΕΡΓΑΣΙΑ

Σχετικά έγγραφα
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ Θ.Ε.: ΕΠΟ 11 Κοινωνική και οικονομική ιστορία της Ευρώπης

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 2 ο μάθημα

Κοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία. Κουτίδης Σιδέρης

ΑΡΧΟΝΤΕΣ ΚΑΙ ΠΛΗΒΕΙΟΙ

Ιστορία της Ιστοριογραφίας

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΤΑ ANNALES ΚΑΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

«Παιδαγωγική προσέγγιση της ελληνικής ιστορίας και του πολιτισμού μέσω τηλεκπαίδευσης (e-learning)»

Ημερομηνία: Σεπτέμβριος 8, 2016

Τα δάνεια των ελληνικών νοικοκυριών

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014

Θέµατα & Ασκήσεις από: ΕΠΟ 11-2 η Γραπτή Εργασία

Ασσυχίδη Μαρία Μποτή Άννα Επιβλέπουσα καθηγήτρια: Μαχά Νάντια

Αγροτική Κοινωνιολογία

Ιστορία της Ιστοριογραφίας

Η Κοινωνική ιάρθρωση: ιαστρωµάτωση, Κινητικότητα, Μετάταξη

Άνθρωπος και δοµηµένο περιβάλλον

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ. Εξελίξεις στον Ευρωπαϊκό πολιτισμό κατά τον 20 ο αιώνα

ΗΙΣΤΟΡΙΑΚΑΙΗΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ. Από τα πρώτα ιστορικά είδη στις ιστοριογραφίες του τέλους του 20 ου αιώνα

ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΕΩΝ» Ποσοστό στη.. του Μέτρου. Ποσό (σε ΕΥΡΩ)

ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΩΤΟΥ ΜΕΡΟΥΣ

Συντοµογραφίες 11 Πρόλογος 13 Εισαγωγή 15

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΟΡΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ

ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ;

Επιμέλεια: Αλεξάνδρα Γιακουμάκη. Επιμέλεια: Αλεξάνδρα Γιακουμάκη

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ. Γ. ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ

«Όταν η περιφέρεια ερμηνεύει το κέντρο» Έλληνες Ιστορικοί Ευρωπαϊκής Ιστορίας

ΔΙΑΦΟΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 5/11/2017 ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ. Να δώσετε το περιεχόμενο των ακόλουθων όρων :

Η εποχή του Διαφωτισμού

ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

Σάββατο, 01 Ιουνίου 2002 ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΜΑ Α Α

ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. Αγροτική Πολιτική 8 ου Εξαμήνου ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Αγροτική Κοινωνιολογία

ΝΕΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΛΚΥΣΗ ΚΟΙΝΟΥ ΤΩΝ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΒΟΓΛΗΣ ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

1 Η Ελλάδα ζήτησε τη συνδρομή της Κοινωνίας των Εθνών, προκειμένου να αντιμετωπίσει ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΣ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ (ΕΑΠ)

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική

ΤΑ ANNALES ΚΑΙ ΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΔΥΟ ΣΧΟΛΩΝ ΣΤΗΝ «ΝΕΑ ΙΣΤΟΡΙΑ»

Αγροτική Κοινωνιολογία

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του εθίμου των Μωμόγερων

II29 Θεωρία της Ιστορίας

II29 Θεωρία της Ιστορίας

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

1. Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην εκπαιδευτική διαδικασία

Δραστηριότητες του Εργαστηρίου Γεωργικής Μηχανολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Καθηγητής Θ.Α. Γέμτος

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

κατεύθυνση της εξάλειψης εθνοκεντρικών και άλλων αρνητικών στοιχείων που υπάρχουν στην ελληνική εκπαίδευση έτσι ώστε η εκπαίδευση να λαμβάνει υπόψη

Η ελληνική και η ευρωπαϊκή ταυτότητα

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΑΙΘΡΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ. Γενικά στοιχεία Περιεχόµενα Οδηγός για µελέτη

Πόλεμος και Πολιτική

O μετασχηματισμός μιας «διαθεματικής» δραστηριότητας σε μαθηματική. Δέσποινα Πόταρη Πανεπιστήμιο Πατρών

1. H ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΥΠΑΙΘΡΟΥ Στις περισσότερες Ευρωπαϊκές χώρες η ύπαιθρος κατέχει εξέχουσα θέση στον πολιτισµό της χώρας και στην ψυχή των κατοίκων της,

Η Επιστήµη της Κοινωνιολογίας

Δελτίο Τύπου «H κίνηση των εμπορικών καταστημάτων κατά τη χειμερινή εκπτωτική περίοδο του 2019»

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

SmartAgriFood η έξυπνη διαδικτυακή υπηρεσία στην αγροδιατροφική αλυσίδα

Αγροτική Κοινωνιολογία

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΛΛΑΓΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (αναφορικά µε την κατηγορία, τον κωδικό, τον τίτλο, το επίπεδο

1. Γένεση, καταβολές καιεξέλιξητηςπε

Ζητήματα όπως, καθυστερημένη αποκομιδή των σκουπιδιών, εντός σχεδίου πόλεως και κυρίως στις περιοχές πάνω από τη νέα Εθνική Οδό.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Το όραμά μας: «να εξελίσσουμε συνεχώς το επιχειρηματικό λογισμικό στον αγροτικό τομέα»

Οικονοµική κρίση Ιστορική αναδροµή

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Δήμος Σοφάδων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος;

Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών Σπουδές στον Ευρωπαϊκό Πολιτισμό ΓΕΝΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ, ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΩΓΡΑΦΙΑ. 4η Γραπτή Εργασία Ακαδημαϊκού Έτους

Πανελλήνιο συνέδριο νέων αγροτών Ρόδος Σεπτεμβρίου Subtitle. Συντάκης Μιλτιάδης ΜΙΝΕΡΒΑ ΑΕ

Χωρίς πανικό, με λογική και θέληση, θα πρέπει από τώρα να αρχίσουμε να σχεδιάζουμε τα μέτρα που πρέπει να ληφθούν για την αντιμετώπιση των

προετοιμασίας και του σχεδιασμού) αρχικά στάδια (της αντιμετώπισή τους. προβλήματος της ΔΕ Ειρήνη Γεωργιάδη Καθηγήτρια Σύμβουλος της ΕΚΠ65 του ΕΑΠ

Ταμείου Αγροτικής Επιχειρηματικότητας,

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ

Διδακτική Μεθοδολογία του μαθήματος της Ιστορίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (με εφαρμογές)

Τ Ρ Ι Η Μ Ε Ρ Ο - ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΤΡΟΦΙΜΩΝ - ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑ ΑΣ (Τ.Ε.Ε.)

Πρόγραµµα εξεταστικής Σεπτεµβρίου 2013 ανά διδάσκοντα

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΕΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Χ. ΑΠ. ΛΑΔΙΑΣ

ΠΕΠ ΑΝ. ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Αγροτική Κοινωνιολογία

Κοινωνιολογία της Αγροτικής Ανάπτυξης

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΕΝΟΙΚΙΑΖΟΜΕΝΩΝ ΠΟΔΗΛΑΤΩΝ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΑΘΗΝΑΙΩΝ

Made in Greece: τι σημαίνει το Ελληνικό προϊόν για τους καταναλωτές και την εθνική οικονομία. Γεώργιος Μπάλτας Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Αγροτική Κοινωνιολογία

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑ Α Α

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ. Δρ. Γεώργιος Θερίου

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 2ο: Επιχείρηση και Περιβάλλον

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική

Μέθοδοι Γεωργοοικονομικής & Κοινωνιολογικής Έρευνας

Θεωρία Χωρικού Σχεδιασμού. 4 ο Μάθημα Χωροθέτηση οικονομικών δραστηριοτήτων

Περιεχόµενα. Κεφάλαιο Πρώτο Από τον Ριχάρδο τον Λεοντόκαρδο έως την παραχώρηση της Κύπρου στους Βρετανούς Πρώτο τµήµα: Η κυριαρχία των υτικών

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΟΜΑ Α Α

Παλιό Νέο: Τάσεις και στάσεις στην Ελλάδα σήμερα

Οικονομικό Πρόβλημα &

Transcript:

Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ο Α Ν Ο Ι Κ Τ Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Θ.Ε. Ε.Π.Ο. 11: «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ» 1η ΕΡΓΑΣΙΑ 2012-2013 Αφού διαβάσετε τα τέσσερα πρώτα κεφάλαια από την Κοινωνική και Οικονοµική Ιστορία της Ευρώπης του Κ. Γαγανάκη, το επισυναπτόµενο κείµενο του Fernand Braudel για την ιστορία ως αφήγηση και λαµβάνοντας υπόψην τις προσεγγίσεις των µαρξιστών ιστορικών, συζητείστε εάν και σε ποιο βαθµό το µεσαιωνικό παρελθόν µπορεί να κατανοηθεί ως µια «ιστορία γεγονότων». Τεκµηριώστε την απάντηση σας µε συγκεκριµένα παραδείγµατα.

Σ Χ Ε Ι Α Γ Ρ Α Μ Μ Α Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Σ ΕΠΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ 1.Επαναδιατύπωση θέµατος Η ιστοριογραφία ή, αλλιώς, η µεθοδολογία της επιστήµης της Ιστορίας φαίνεται ότι κατά τον 20 ο αιώνα µεταβάλλεται. Με αφορµή τις κοινωνικο-οικονοµικές εξελίξεις του Μεσοπολέµου τα Annales (µε τη σηµαντική συµβολή του Braudel) σηµατοδοτούν το πέρασµα από την Ιστορία των γεγονότων στην Ιστορία των συνειδήσεων και των νοοτροπιών. Έτσι, η Οικονοµική Ιστορία αναγκάζεται να έρθει σε διάλογο µε την Κοινωνική Ιστορία. Σε αυτό το επίπεδο θα συναντηθούν µεταπολεµικά µε το µαρξισµό συγκλίνοντας στην παραγωγή µιας νέας Οικονοµικής και Κοινωνικής Ιστορίας. Έκτοτε, οι ιστορικοί προσέγγισαν το µεσαιωνικό πολιτισµό υπό το πρίσµα της σφαιρικότητας που τους παρείχε η νέα µεθοδολογία. 2.Λέξεις κλειδιά Ιστοριογραφία: η επιστηµονική µεθοδολογία της Ιστορίας Νοοτροπία: εστιάζει στο «απρόσωπο περιεχόµενο της σκέψης» αποκαλύπτοντας ό,τι κοινό µπορεί να υπάρχει µεταξύ των ιστορικών υποκειµένων. Οι νοοτροπίες οδηγούν στη µελέτη των στάσεων και συµπεριφορών 3. Η δοµή της εργασίας Η εργασία αποτελείται από τρία κεφάλαια: Το πρώτο κεφάλαιο, προβάλλει τη «στροφή» που χαρακτήρισε την ιστοριογραφία στο πρώτο µισό του 20 ου αιώνα (η οποία επεκτάθηκε στο «στρατόπεδο» των µαρξιστών ιστορικών µεταπολεµικά). Η ιστορία ως αφήγηση δίνει τη θέση της στην ιστορία των συνειδήσεων και των νοοτροπιών 2

Το δεύτερο κεφάλαιο παραθέτει ένα από τα παραδείγµατα που θα µπορούσε να χρησιµοποιήσει κανείς προκειµένου να αποδείξει ότι τα αίτια/οι παράγοντες που επηρεάζουν ένα ζήτηµα κατά το Μεσαίωνα είναι πολλαπλοί. Εγώ επέλεξα να εξετάσω το ζήτηµα της φεουδαρχικής κρίσης υπό το πρίσµα της αριστοκρατορικής νοοτροπίας, η οποία σε συνδυασµό µε άλλους παράγοντες οδήγησε στην εν λόγω κρίση. Εσείς µπορείτε να χρησιµοποιήσετε ένα άλλο παράδειγµα αν θέλετε, να επικεντρωθείτε π.χ. στο δηµογραφικό ζήτηµα, στις κλιµατολογικές συνθήκες, στην κοινωνική διαστρωµάτωση ή στις εξεγέρσεις κ.α. Αυτή η Πρότυπη Εργασία σας δίνει απλά µια ιδέα για το πώς πρέπει να επεξεργαστείτε το θέµα. Εν κατακλείδι, ότι και αν επιχειρήσετε να επεξεργαστείτε πρέπει να φανεί στο τέλος ότι το πρόβληµα που θα εξετάσετε δεν συνδέεται µε έναν µόνο παράγοντα/αιτία, αλλά προκύπτει µέσα από το συνδυασµό διαφόρων παραγόντων Τέλος, παρατίθενται τα συµπεράσµατα σχετικά µε το ζήτηµα. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Εισαγωγή Στην εισαγωγή µπορεί να επισηµανθεί ότι στο πλαίσιο της εξελικτικής πορείας της ιστοριογραφίας κατά τον 20 ο αιώνα παρατηρείται µια «στροφή» τόσο στο πλαίσιο των Annales (δεκαετία 1930) όσο και στο επίπεδο των µαρξιστών ιστορικών (µεταπολεµικά). Οι αλλαγές ήδη από την εποχή των Annales φαίνεται ότι σηµατοδοτούν το τέλος της ιστορίας των αφηγήσεων. Στη συνέχεια αναφέρεται το στόχο της εργασίας και τη δοµή της (κεφάλαια). 1. Μεσαιωνικό παρελθόν και ιστοριογραφία Η έκδοση των Annales (1929) από τους Bloch και Febvre οδήγησε στη συγκρότηση µιας σχολής, χωρίς την αποδοχή µιας ορθοδοξίας σχετικά µε την µεθοδολογία της ιστορίας. Οι διεργασίες στο πλαίσιο αυτής της σχολής 3

οδήγησαν στην ανάδυση της Οικονοµικής Ιστορίας που επιστηµολογικά βασιζόταν στην Ιστορία και τα Οικονοµικά 1. Στη δεκαετία του 1960, τα Annales, υπό την επίδραση της τάσης ποσοτικοποίησης, επεδίωξε τη δηµιουργία µιας «Ολικής Ιστορίας» ή µιας «ιστορίας χωρίς ανθρώπους». Αυτή η αντίληψη αντικαταστάθηκε στην πορεία από µια ιστορία των συνειδήσεων και νοοτροπιών 2. Ο Braudel άνοιξε το δρόµο για την Ποσοτική Ιστορία στο πλαίσιο των Annales, δεν χρησιµοποίησε αποκλειστικά ποσοτικές µεθόδους. Για τον Braudel η «γενική ιστορία» συνιστούσε απλά το «όραµα ενός κόσµου υπερβολικά περιορισµένου και ξεκοµµένου από το περιβάλλον» δίνοντας την εντύπωση ότι η ιστορία επαναλαµβάνεται 3. Το έργο του για τη Μεσόγειο τέθηκε σε συγκριτικές βάσεις µε τον υπόλοιπο κόσµο και σε συνάρτηση µε τις κοινωνικές δοµές και τις υλικές όψεις της µεσογειακής ζωής περιλαµβάνοντας αναφορές ακόµη και για τη µόδα 4. Στη συνέχεια, η συνάντηση ανάµεσα στα Annales και τον µαρξισµό (Past and Presend) στο επίπεδο της Οικονοµικής και Κοινωνικής Ιστορίας υπήρξε ιδιαίτερα εποικοδοµητική. Η θεµατολογία του άγγιζε ακόµη και ζητήµατα µαγείας, εθίµων, συµβολικών αναπαραστάσεων, µουσικής, κ.α. 5. Η συνάντηση αυτή οδήγησε στον εµπλουτισµό της ιστορικής ανάλυσης µέσω θεµελιωδών αρχών, όπως αυτή που προκύπτει από τη σχέση ανάµεσα στις ιδέες και στα συναισθήµατα σε συνάρτηση µε την οικονοµική δοµή 6. 2. Η νοοτροπία των αριστοκρατών ανασταλτικός παράγοντας επενδύσεων Ο τριµερής διαχωρισµός της µεσαιωνικής κοινωνίας 7 έθετε τον φεουδάρχη απόλυτο άρχοντα και κάτοχο ανθρώπων, γης, υπαρχόντων. Η αριστοκρατία 1 Μανδυλαρά Άννα, Η διπλή ζωή της οικονοµικής ιστορίας. Θέµατα Ευρωπαϊκής Ιστοριογραφίας, Πάτρα, ΕΑΠ, 2008, σ. 22-23. 2 Μανδυλαρά Άννα, όπ. παρ., σ. 24-25. 3 Braudel Fernand, Μελέτες για την ιστορία, Αθήνα, Ε.Μ.Ν.Ε. - Μνήµων, 1987, σ. 54-56. 4 Μανδυλαρά Άννα, όπ. παρ., σ. 24. 5 Μανδυλαρά Άννα, όπ. παρ., σ. 26. 6 Μανδυλαρά Άννα, όπ. παρ., σ. 28. 7 Η ιεραρχική δοµή της φεουδαλικής κοινωνίας περιλάµβανε τον κλήρο στην κορυφή της εξουσιαστικής πυραµίδας, ο οποίος προσευχόταν για τη σωτηρία όλων των ανθρώπων, την πολεµική αριστοκρατία, η οποία πολεµούσε για την προστασία του λαού και τους πληβείους, οι οποίοι συντηρούσαν τους υπολοίπους. Γαγανάκης Κώστας, Κοινωνική και Οικονοµική Ιστορία της Ευρώπης, Πάτρα, ΕΑΠ, 1999, σ. 42. 4

της εποχής περιλάµβανε τους «ισχυρούς» κατόχους γης και τους χαµηλόβαθµους αριστοκράτες, διαχειριστές των χωροδεσποτειών και εξοικειωµένων µε τους χωρικούς 8. Η ιεραρχική δοµή παραπέµπει σε ένα οικονοµικό σύστηµα το οποίο βασιζόταν στην εκµετάλλευση της εργασίας των υποτελών (πρόσοδοι, οικειοποίηση µεριδίου παραγωγής µέσω καταβολής χρηµάτων ή φεουδαλικής αγγαρείας 9. Βάση της φεουδαρχικής οικονοµίας και κοινωνίας ήταν η αγροτική παραγωγή µε επίκεντρο τον οικογενειακό κλήρο. Στο σηµείο αυτό εντοπίζουν οι ιστορικοί τα αίτια της κρίσης του «φεουδαλισµού» (13 ου 14 ου αιώνα). Κάθε µεταβολή στο επίπεδο της γεωργικής παραγωγής και των δυνατοτήτων της επηρέαζε αυτόµατα το κοινωνικό και πολιτικό επίπεδο 10. Εκείνη την περίοδο παρατηρήθηκε στασιµότητα στην γεωργική παραγωγή, η οποία αδυνατούσε να ανταποκριθεί στις αυξανόµενες ανάγκες µιας απρόθυµης, ως προς τις επενδύσεις, αριστοκρατίας. Οι εγγενείς αδυναµίες του καλλιεργητικού συστήµατος λειτούργησαν ανασταλτικά ως προς την ανάπτυξη 11. Οι ιστορικοί των Annales τόνισαν το «βιολογικό καθορισµό σε µεγάλο βαθµό». Η ανισορροπία ανάµεσα στη δηµογραφική άνοδο και τις περιορισµένες δυνατότητες των καλλιεργητικών µεθόδων καθόρισε τις εξελίξεις - οδήγησε σε φαύλο κύκλο κάµψης-ανάκαµψης, ο οποίος ενισχύθηκε από τους λιµούς, τους πολέµους και τις επιδηµίες 12. Για τους µαρξιστές ιστορικούς τα αίτια της φεουδαλικής κρίσης βρίσκονται στην ταξική σύγκρουση ανάµεσα στους φεουδάρχες και τους χωρικούς 13. Οι καλλιεργούµενες εκτάσεις πολλαπλασιάστηκαν, αλλά η γεωργία παρέµεινε εκτατική µε αρνητικά αποτελέσµατα. Η κατάσταση επιδεινώθηκε από τη δηµογραφική άνοδο, τον πολλαπλασιασµό των µικρών κλήρων και 8 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 46-47. 9 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 46, 51. 10 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 68-69. 11 Στο ίδιο. 12 Στο ίδιο. 13 Στο ίδιο. 5

οδήγησε στην πληθυσµών 14. αδυναµία κάλυψης του επισιτισµού των αγροτικών Η πιο σηµαντική παράµετρος ήταν άρνηση της αριστοκρατίας να επενδύσει µέρος των κερδών της σε παραγωγικά µέσα, σε τεχνολογικό εξοπλισµό για τη βελτίωση των γεωργικών αποδόσεων. Οι σχέσεις ανάµεσα στην αριστοκρατία και τον οικογενειακό αγροτικό κλήρο παρέµειναν στο επίπεδο µιας ανελαστικής εκµετάλλευσης 15. Η στασιµότητα της αγροτικής παραγωγής προέκυψε από τις αυξηµένες απαιτήσεις της αριστοκρατίας, ένα παρασιτικό στρώµα που κατανάλωνε, σπαταλούσε και επένδυε στον πόλεµο µε αποτέλεσµα να µην επενδύει το πλεόνασµα της αγροτικής παραγωγής µε στόχο τη βελτίωση της τελευταίας 16. Η πίεση που ασκούσαν στους καλλιεργητές ήταν τέτοια που δεν τους άφηνε περιθώρια δηµιουργίας χρηµατικού αποθέµατος ώστε να επενδύσουν, έστω, οι ίδιοι σε νέες καλλιεργητικές µεθόδους και εργαλεία 17. Τόσο η κοσµική όσο και η εκκλησιαστική αριστοκρατία είχε υιοθετήσει ένα καταναλωτικό πρότυπο, το οποίο εκφράστηκε µέσα από µια εξεζητηµένη και υπερπολυτελή ζωή σε βάρος των παραγωγικών δυνάµεων 18. Αυτή η νοοτροπία της αριστοκρατίας οδήγησε στην αδυναµία κάλυψης των συνεχώς αυξανόµενων αναγκών τους και στην προσφυγή τους στο δανεισµό 19, στη µερική χειραφέτηση των αγροτικών κοινοτήτων και στην άσκηση πίεσης για την παραχώρηση προνοµίων στους καλλιεργητές (Αγγλία Γαλλία) 20. Αυτή η απροθυµία της αριστοκρατίας για επενδύσεις οδήγησε στην κρίση, αλλά για να εξηγηθεί στο µέγιστο βαθµό η φεουδαλική κρίση πρέπει να εξεταστεί σε συνδυασµό µε τη δηµογραφική πτώση της εποχής, ως αποτέλεσµα της φυσικής αδυναµίας των χωρικών να αντιµετωπίσουν τις 14 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 67. 15 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 67. 16 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 69-70. 17 Στο ίδιο. 18 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 47. 19 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 51. 20 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 70-71. 6

επιδηµίες, τους λιµούς και τις σιτοδείες. Η οικονοµική κατάρρευση της ευρωπαϊκής ύσης προέκυψε από τον παραπάνω συνδυασµό 21. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο ερµηνείας η εµφάνιση του Μαύρου Θανάτου (πανώλης) µεταξύ 1347-1350 δεν υπήρξε η αιτία, αλλά ο καταλύτης των εξελίξεων σε επίπεδο οικονοµικό, κοινωνικό και πολιτικό 22. Άλλοι παράγοντες ήταν η εγκατάλειψη της καλλιέργειας του εδάφους και η αντικατάσταση της από την κτηνοτροφία (περίπτωση Αγγλίας), ενώ η κρίση µεταφέρθηκε στον αστικό χώρο µέσα από τη µεταφορά της µαζικής υφαντουργικής παραγωγής στην ύπαιθρο (οικοτεχνία), την εγκατάλειψη πολλών παραδοσιακών κέντρων υφαντουργίας, την εµφάνιση εξειδικευµένων πολυτελών κατασκευαστικών κέντρων και εξειδικευµένων τεχνιτών και, άρα, στη σκλήρυνση εντός των συντεχνιών 23. Το αποτέλεσµα αυτών των εξελίξεων ήταν ο δραµατικός αποδεκατισµός του εργατικού δυναµικού τόσο στην ύπαιθρο όσο και στις πόλεις γεγονός που ενίσχυσε την αντιπαράθεση ανάµεσα στη φεουδαλική αριστοκρατία και τα χαµηλότερα στρώµατα. Η κατάσταση αναπόφευκτα οδήγησε σε εκρηκτικές εξελίξεις, σε κινήµατα χειραφέτησης και εξεγέρσεις 24. Η φεουδαρχία θα καταφέρει να ξεπεράσει την κρίση µέσω την επέκτασης της κτηνοτροφίας, την επέκταση της χρήσης του χρήµατος στο επίπεδο των χωρικών, τον πόλεµο (π.χ. Εκατονταετής Πόλεµος) 25. Προς αυτή την κατεύθυνση θα συµβάλλει η εµπορική ανάπτυξη καθώς και η διάκριση ανάµεσα στην «ελεηµοσύνη» και την «αρωγή» 26. Συµπεράσµατα Η ιστοριογραφία από τη δεκαετία του 1930 αποµακρύνθηκε από την αντίληψη για την παραγωγή µιας ιστορίας ως απλής αφήγησης γεγονότων. Ο Braudel επικεντρώθηκε στον ανθρωπολογικό και κοινωνικό παράγοντα. Η 21 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 77. 22 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 81. 23 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 73. 24 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 81-82. 25 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 72. 26 Γαγανάκης Κώστας, όπ. παρ., σ. 85, 88. 7

ιστοριογραφία κατάληξε στη δηµιουργία µιας ιστορίας των συνειδήσεων και των νοοτροπιών. Η Οικονοµική Ιστορία συνδέθηκε άµεσα µε την Κοινωνική Ιστορία, ενώ παράλληλη διαδροµή ακολούθησαν µεταπολεµικά οι µαρξιστές ιστορικοί µε αποτέλεσµα το περιοδικό τους Past and Present να συναντήσει τα Annales στο επίπεδο της Οικονοµικής και Κοινωνικής Ιστορίας. Η µεθοδολογία της Ιστορίας του 20 ου αιώνα αποτυπώνεται ξεκάθαρα στη διερεύνηση των αιτίων που οδήγησαν στη φεουδαρχική κρίση του 13 ου 14 ου αιώνα. Η νοοτροπία των αριστοκρατών τους απέτρεψε από το να επενδύσουν σε καλλιεργητικά µέσα και µεθόδους. Το αποτέλεσµα, αν συνδυαστεί µε τους υπόλοιπους παράγοντες, δηµογραφική αύξηση, επιδηµίες, πολέµους, φυσική αδυναµία των χωρικών λόγω έντονης πίεσης για µεγαλύτερη παραγωγή καθώς και τον πολλαπλασιασµό των µικρών αγροτικών κλήρων, µπορεί να δώσει απαντήσεις για την στατικότητα της αγροτικής παραγωγής εκείνης της περιόδου, η οποία συµπαρέσυρε τον αστικό χώρο και οδήγησε σε εξεγέρσεις. Βιβλιογραφία Braudel Fernand, Μελέτες για την ιστορία, Αθήνα, Ε.Μ.Ν.Ε. - Μνήµων, 1987. Γαγανάκης Κώστας, Κοινωνική και Οικονοµική Ιστορία της Ευρώπης, Πάτρα, ΕΑΠ, 1999. Μανδυλαρά Άννα, Η διπλή ζωή της οικονοµικής ιστορίας. Θέµατα Ευρωπαϊκής Ιστοριογραφίας, Πάτρα, ΕΑΠ, 2008. 8