ΤΙ ΚΡΥΒΟΥΝ ΟΙ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΜΑΣ Β χρόνος

Σχετικά έγγραφα
ΤΙ ΚΡΥΒΟΥΝ ΟΙ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΜΑΣ.

ΑΣΤΙΚΟ ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΜΕΤΩΠΟ: Η περίπτωση του Φαληρικού Όρµου

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΤΛ ΚΥΒΟΥΝ ΟΛ ΚΑΛΑΣΣΕΣ ΜΑΣ Βϋ χρόνοσ

Επιμέλεια έκδοσης: Καρακώττα Τάνια. 3 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Έτος έκδοσης: 2017 ISBN:

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ, 22-24/4

ΑΡΘΡΟ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΦΑΣΟΥΛΑ ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑ 2010 «ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΙΑΣ»

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

ΔΗΜΟΣΙΟ ΕΙΔΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ «Ο ΤΖΕΪΚ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ» ΤΟΥ ΓΙΟ ΣΟΜΕΪ (ΕΚΔ. ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ)

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

ΟΛΠ Α.Ε. ΟΜΙΛΙΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΠΑΓΚΑΛΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΟΥ MASTER PLAN ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΚΤΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ

Οι Μαθητές: Αγγελόπουλος Ηρακλής Ανδρεσάκης Κωνσταντίνος

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΘΗΝΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

2 ο Δημοτικό Σχολείο Λιτοχώρου

Σήμερα ο Δήμος Παλαιού Φαλήρου διαθέτει έντεκα πλατείες:

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος


ΤόνιαΝικολαϊδη: Έργα

ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ Οι 300 του. Λεωνίδα. και οι επτακόσιοι Θεσπιείς. Κείμενα: Αναστασία Δ. Μακρή Εικόνες: Μιχάλης Λουκιανός

«Η νίκη... πλησιάζει»

Αγγελική Δαρλάση. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Προγράμματα για σχολεία: Εμψυχώτριες: Οι βιβλιοθηκονόμοι, Μαρία Μαραβελάκη & Λίτσα Μαστορακάκη και η Αγγέλου Μάλμου, εκπαιδευτικός συγγραφέας.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Και κοχύλια από του Ποσειδώνα την τρίαινα μαγεμένα κλέψαμε. Μες το ροδοκόκκινο του ηλιοβασιλέματος το φως χανόμασταν

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

Εύα Κασιάρου. ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ Νίκος Γιαννόπουλος

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη. είναι το ατελιέ του Αλέξη Ακριθάκη (5 Εθελοντές, 31 αναγνώστες)

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ:

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Το παραμύθι της αγάπης

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

«Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΗΣ ΚΑΛΛΟΝΗΣ»

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΝΑΛΥΣΕΩΝ ΠΕΤΡΕΛΑΪΚΩΝ Υ ΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΤΙΑ ΖΩΝΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΟΥ ΣΑΡΩΝΙΚΟΥ ΚΟΛΠΟΥ

Μικροί Παραμυθάδες Γ1

... Η επιχείρηση, είσαι εσύ

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Κωνσταντίνα Αρμενιάκου Ευθυμία Ανδριώτη. Άμπρα. κατάμπρα. Μαγικά γλωσσικά παιχνίδια. Δημιουργική γραφή και ανάγνωση στο Νηπιαγωγείο

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Ο ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ ΣΤΙΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ & ΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Υπ. Καθηγήτριες: Ουρανία Φραγκουλίδου & Έλενα Κελεσίδου

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΔΟΜΟΚΟΥ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗΣ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑΣ 2016

Οι 7 Γέφυρες του Königsberg

Εκδρομή στο Μουσείο Εκπαίδευσης στη Βέροια Τρίτη 6 Νοεμβρίου 2012

ΜΙΚΡΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΟ ΤΑΛΕΝΤΟ... Συντελεστές:Οι μαθητές της Ε τάξης του Βούρειου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδίων.

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Yδροναύτες - Atenistas - Pireactive : Στο Φάληρο, ξανά!

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Co-funded by the European Union Quest

Η συμμετοχή του σχολείου μας στο θεματικό δίκτυο είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο.

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

ΠΕΤΡΕΛΑΪΚΩΝ Υ ΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΤΙΑ ΚΑΙ ΝΟΙΚΤΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

10 + αλήθειες που μάθαμε συζητώντας με ψαράδες

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ. Ακολουθούν α) εργασίες των μαθητών ανά ομάδες και β) τα φύλλα εργασίας.

«Πειραιάς το λιμάνι των τριήρων»

Kangourou Greek Competition 2015

T: Έλενα Περικλέους

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ <<ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ >> ΘΕΜΑ 1 <<ΣΧΗΜΑ ΓΗΣ ΜΕΡΑ & ΝΥΧΤΑ>>

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

«Ανακαλύπτοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Επαρχίας Ελασσόνας»- Μια διδακτική προσέγγιση

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Κάλυμνος, Θέρμα - Βλυχάδια.

Χωρίς νερό μπορώ;;; Παραδοσιακός οικισμός Αγιάσσου:Υδατογέφυρα Μόριας- Γεφύρι Κόβιλης

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Κεντρική Βιβλιοθήκη. Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ Τηλ publibrath@yahoo.gr

Στο Πολεμικό Ναυτικό μαθητής του Εκκλησ. Λυκείου Λαμίας

Ταξιδεύοντας με την ελληνική μυθολογία. Εκπαιδευτική επίσκεψη - Γ τάξη

ΟΛΠ Α.Ε. ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑΝΝΗ ΔΙΑΜΑΝΤΙΔΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΘΑΛΑΣΣΙΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ, ΝΗΣΩΝ ΚΑΙ ΑΛΙΕΙΑΣ

2/ΘΕΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΙΑΒΟΛΙΤΣΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΛΕΡΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΣΤΟ 4/ΘΕΣΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΔΙΑΣ

Ζητήματα ανάπτυξης του παράκτιου μετώπου της Αθήνας: Ο Φαληρικός Όρμος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Μια ιστορία αγάπης και ελπίδας

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Transcript:

1 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΟΣΧΑΤΟΥ «ΙΩΑΝΝΗΣ ΜΑΚΡΥΓΙΑΝΝΗΣ» ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΙ ΚΡΥΒΟΥΝ ΟΙ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΜΑΣ Β χρόνος ΤΙ ΚΡΥΒΕΙ Η ΔΙΚΙΑ ΜΑΣ ΘΑΛΑΣΣΑ Ο ΦΑΛΗΡΙΚΟΣ ΟΡΜΟΣ; Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Υπεύθυνοι καθηγητές: Μιγάδη Άννα Καραγκιοζόπουλος Βασίλης ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014

Ξεκινήσαμε και φέτος το ταξίδι μας, στον ίδιο καμβά, την θάλασσα, με τα ίδια χρώματα, όλες τις αποχρώσεις του γαλάζιου!

Η ομάδα μας Έλενα Αρτυμάτη Μάνος Γεμιστός Ελευθερία Γιαννακού Νικολέτα Δροσοπούλου Άλεξ Ζίου Βασίλης Κουμεντέας Μαρία Καβαλιέρου Σωκράτης Μάμμος Μανωλίτσης Κωνσταντίνα Νικολοπούλου Αναστασία Χαφουσίδου Γρηγορία Ασβεστά Μαρία Δημουλή Εμμανουήλ Δόγκας Αναστασία Κοζμά Κωνσταντίνα Κοζμά Ειρήνη Μελά Έλενα Μηνά Γιώργος Παπαισιδώρου

Ο, τι ανακαλύψουμε θα σας το αφηγηθούμε σαν ένα παραμύθι με ήρωες έναν γενναίο πρίγκιπα, μια όμορφη βασιλοπούλα, κακούς δράκους και λαμπερούς ιππότες

ΤΙ ΚΡΥΒΕΙ Η ΔΙΚΙΑ ΜΑΣ ΘΑΛΑΣΣΑ, Ο ΦΑΛΗΡΙΚΟΣ ΟΡΜΟΣ;

Ήταν μια φορά και έναν καιρό ένας πρίγκιπας που τον έλεγαν Φαληρικό όρμο.

Πατέρας του ήταν ο Ποσειδώνας και μητέρα του η Μεσόγειος θάλασσα.

Αδελφό του είχε τον Σαρωνικό κόλπο και στις ακτές τους αναπτύχθηκαν πολλοί δήμοι: ο Πειραιάς, η Ξυπέτη, το Φάληρο..

Οι κάτοικοι αυτών των δήμων μαζί με τον πρίγκιπα της ιστορίας μας προστάτευαν μια βασιλοπούλα.

που την έλεγαν Αθήνα!!!!!!!!!

Όσο περνούσαν τα χρόνια η βασιλοπούλα μεγάλωνε

..και ο πρίγκιπας μας καμάρωνε, που οι τριήρεις της ταξίδευαν στα νερά του και την έκαναν ξακουστή σ όλο τον κόσμο!!

Οι αιώνες πέρασαν, ήρθε η τουρκοκρατία, το 21 και ο Φαληρικός όρμος ήταν πάντα προστάτης και βοηθός της Αθήνας του!!

Στα τέλη του 18 ου αιώνα η ευτυχία του πρίγκιπα μας ήταν μεγάλη,όμορφα κτίρια φτιάχτηκαν στην ακτή του.

και οι Αθηναίοι έρχονταν με τον σιδηρόδρομο στις ακτές του για να περάσουν τις διακοπές τους!

Η παραλία του ήταν το σύνορο του νοτίου μετώπου της Αθήνας που όλο μεγάλωνε!!

Όταν ξαφνικά φάνηκαν δράκοι φοβεροί που ήθελαν να αρπάξουν την Αθήνα από την αγκαλιά της θάλασσας της

Και η όμορφη παραλία κρύφτηκε από τόνους χώμα και άσφαλτο

Το παραμύθι μας θα τέλειωνε εδώ, αν δεν βρίσκαμε φωτογραφίες του σχολείου μας που φαίνεται να είναι κοντά στη θάλασσα! Αποφασίσαμε λοιπόν να λύσουμε το μυστήριο...

Ένα Σάββατο του Νοέμβρη ξεκινήσαμε από το σχολείο μας για να βρούμε την παραλία!!

Περάσαμε δυο δρόμους,το τραμ, ένα κανάλι, περπατήσαμε, περπατήσαμε..

Και όταν τελικά φτάσαμε, διαπιστώσαμε πόσο έντονη ήταν η ανθρώπινη παρέμβαση!!!!

Όσο και αν ψάξαμε δεν βρήκαμε τον λαμπρό πρίγκιπα του παραμυθιού μας

Ενοχληθήκαμε από την απαξίωση και την εγκατάλειψη.

μέχρι που η ματιά μας αντίκρισε τη θάλασσα και μαγευτήκαμε!!!

Πίσω στο σχολείο προσθέσαμε στην έρημη παραλία ποδηλάτες,μοτοσικλετιστές, καΐκια, χαρταετούς και τη φέραμε πάλι κοντά μας.

Αποφασίσαμε λοιπόν να αναλάβουμε δράση, όπως οι ιππότες στα παραμύθια για να αποκαταστήσουμε αίγλη του πρίγκιπα στα μάτια των κατοίκων της επικράτειας του!! Ξεκινάμε λοιπόν την εξερεύνηση του!!

Στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πειραιά μάθαμε για Αθηναϊκή τριήρη και την συμβολή της θάλασσας στην ακμή της Αθήνας

Στο Ναυτικό Μουσείο Πειραιά γνωρίσαμε τη λαμπρή ναυτική μας ιστορία

Και περπατήσαμε στο Πασαλιμάνι, τη Ζέα των προγόνων μας

Στο Μουσείο Ναυτικής παράδοσης γνωρίσαμε από κοντά πλοίαθρύλους της Ελληνικής Ιστορίας, το Θωρηκτό Αβέρωφ και το Α/Τ Βέλος

Ξεναγηθήκαμε στο Στάδιο Ειρήνης και Φιλίας και συγκρίναμε το χθες με το σήμερα!

Στο Ίδρυμα Στ. Νιάρχος είδαμε το εργοτάξιο και τις μακέτες της νέας Λυρικής και της Εθνικής Βιβλιοθήκης

Συγκρίναμε τον Φλοίσβο του τότε με την σημερινή του εικόνα

Στο ΚΠΕ Αργυρούπολης επισημάναμε τις αιτίες ρύπανσης της θάλασσας και στον Άλιμο κάναμε μετρήσεις για την κατάσταση των νερών του Σαρωνικού

Επισκεφθήκαμε την Athens Μαρίνα στο ΣΕΦ όπου μας περίμενε ένας κορμοράνος

Στην παραλία του ΣΕΦ κάναμε ασκήσεις πεδίου

Περιηγηθήκαμε στα Ολυμπιακά ακίνητα και στενοχωρηθήκαμε με την εγκατάλειψη τους.

Στο ΕΛ.ΚΕ.Θ.Ε μάθαμε για την ποσειδωνία και την αξία της

Μάθαμε για το πλαγκτόν και μετρήσαμε το οξυγόνο

Γνωρίσαμε την Θέτιδα, το σύστημα Ποσειδών και την παραλία

Συγκεντρώσαμε πληροφορίες για το τι κατά καιρούς σχεδιάζεται για το μέλλον της ακτής μας

Με όσα μάθαμε φοβόμαστε πως το παραμύθι μας θα τελειώσει εκεί που αρχίζει η πραγματικότητα. Γνωρίζουμε πως είναι δύσκολο ο πρίγκιπας μας θα αποκτήσει την παλιά του αίγλη, όχι όμως και ακατόρθωτο, γιατί μπορεί..

το παραλιακό μέτωπο και προκυμαία, που κάποτε υποδεχόταν βασιλείς, έχει αλλάξει ριζικά

και η αρχιτεκτονική του τοπίου έχει μεταβληθεί.

Όμως η παρουσία του κορμοράνου αλλά και πολλών αποδημητικών πουλιών δίνει ελπίδες για αναβίωση του Δέλτα του Φαλήρου.

Τα νερά του Φαληρικού όρμου είναι πλέον καθαρά, γιατί λειτουργεί ο Βιολογικός Σταθμός της ΕΥΔΑΠ που βρίσκεται στη Ψυτάλλεια.

Ο Φαληρικός όρμος είναι ένας φίλος που δίνει χαρά σε εκατοντάδες παιδιά που αρμενίζουν στα νερά του!

Το παραμύθι που σας αφηγηθήκαμε έχει για μας όμορφο τέλος γιατί ζήσαμε καλά γνωρίζοντας τον πρίγκιπα μας!!! Ευχόμαστε τα όνειρα που κάνουμε γι αυτόν να γίνουν πραγματικότητα για να να ζήσει κι αυτός καλύτερα!!!

Ο Όρμος μας θα ζήσει καλύτερα όταν η παραλία του γίνει πάλι χώρος χαράς και ψυχαγωγίας μικρών και μεγάλων!!!!

Τελειώνοντας αυτή η χρονιά συζητήσαμε και αποφασίσαμε με ποιές δραστηριότητες θα κάνουμε γνωστά τα συμπεράσματα της εργασίας μας.

Αποφασίσαμε να δώσουμε έμφαση στο σύνθημα μας ΣΚΕΨΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΔΡΑΣΕ ΤΟΠΙΚΑ

Κατασκευάσαμε ένα τρισδιάστατο ενημερωτικό πόστερ.

Παρουσιάσαμε στο σχολείο το πρόγραμμα μας

Προβάλαμε το video με τίτλο «Τι κρύβουν οι θάλασσες μας» που δημιούργησαν τα μέλη της ομάδας μας: Γιώργος Παπαϊσιδώρου Κωνσταντίνα Κοζμά

Ζωγραφίσαμε χάρτινες σακούλες με μηνύματα για το περιβάλλον.

και στις 5 ΙΟΥΝΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ τις μοιράσαμε στους καταναλωτές ενός οπωροπωλείου της πόλης μας.

Θα ξεκουραστούμε λίγο το καλοκαίρι και θα σαλπάρουμε ξανά με τις πρώτες δροσιές του φθινοπώρου!!! Και μην ξεχνάτε το σύνθημα μας!!

ΣΚΕΨΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΔΡΑΣΕ ΤΟΠΙΚΑ