Εφαρμογή Πιλοτικϊν Προγραμμάτων «Μαθητικζσ Ομάδεσ Δράςησ ενάντια ςτο χολικό Εκφοβιςμό»

Σχετικά έγγραφα
Εφαρμογή Πιλοτικών Προγραμμάτων «Μαθητικές Ομάδες Δράσης ενάντια στο Σχολικό Εκφοβισμό»

Εφαρμογή Πιλοτικϊν Προγραμμάτων «Καλζσ Πρακτικζσ τρατηγικζσ Πρόληψησ και Αντιμετϊπιςησ του χολικοφ Εκφοβιςμοφ»

Αποτελέσματα Πορίσματα Ερευνών. «Ολιστική Προσέγγιση του Σχολικού Εκφοβισμού»

Ηράκλειο, Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ.

«Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτφου Πρόληψησ και Αντιμετϊπιςησ των φαινομζνων χολικήσ Βίασ και Εκφοβιςμοφ»

Παίηω βόλεϊ. Πρόγραμμα εκπαίδευςθσ ςτθ Πετοςφαίριςθ. Από 05/04/2015 ζωσ 02/05/2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/17/3650

Δράσεις του Λυκείου Α Εθνάρχη Μακαρίου Γ Πάφου στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Comenius Regio

1 γεφφρι ζχει 5 μζρθ:

Ο Περιφερειακόσ Διευθυντήσ Εκπαίδευςησ Αττικήσ

ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΟ ΧΕΣΙΚΑ ΜΕ ΣΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΩΝ ΓΝΩΣΙΚΩΝ ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΟΤ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ 1. ΟΝΟΜΑΣΕΠΩΝΤΜΟ.. 2. ΧΟΛΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΟ Π.Ε

Ο Περιφερειακόσ Δ/ντισ Α/κμιασ και Β/κμιασ Εκπαίδευςθσ Δυτικισ Μακεδονίασ

ΠΡΟ: Μαροφςι Πληροφορίεσ : Διακουμάκου Ελζνθ Σηλζφωνο : FAX : physea@minedu.gov.gr

Α π ο φ α ς ί η ο υ μ ε:

ΘΕΜΑ: «Aνάθεςη τησ Γενικήσ Παιδαγωγικήσ Ευθφνησ των χολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιασ Εκπαίδευςησ Αττικήσ ςε χολικοφσ υμβοφλουσ Δ.Ε.

Programme for International Student Assessment 2018

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

Αιγάλεω, Αρ. Πρωτ.: ΑΠΟΦΑΣΗ. ΘΕΜΑ: «Σοποκζτθςθ Τποδιευκυντϊν χολικϊν Μονάδων τθσ Διεφκυνςθσ Πρωτοβάκμιασ Εκπαίδευςθσ Γ Ακινασ.

ΕΣΗΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΕΤΡΩΠΑΪΚΟΤ ΔΙΚΣΤΟΤ ΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΣΗ ΤΓΕΙΑ. Δθμοςιογραφικι Εςτία, Λευκωςία. Παραςκευι, 11 Δεκεμβρίου 2009 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΕΔΡΙΟΤ

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2014/2015

Δθμοτικό Σχολείο Παρεκκλθςιάσ. Καλωςορίςατε

ΘΕΜΑ: «Ετήςια ζκθεςη λειτουργίασ Ειδικών Δημοτικών χολείων για το ςχολικό ζτοσ »

ΘΕΜΑ: «Τροποποίηση οργανικών κενών και υπεραριθμιών»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Α' ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Διεκνζσ κεματικό Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία»

διαπίστωσε την ύπαρξη κενών οργανικών θέσεων και υπεραριθμιών εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες της Δ.Δ.Ε. Β Αθήνας.

ΕΘΝΙΚΟΝ & ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΠΑΙΔΙΑΣΡΙΚΩΝ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΜΗΜΑ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ & ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΠΑΙΔΙΑΣΡΙΚΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ

ΟΜΟΣΡΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΓΩΝ ΜΕΣΘΣ ΕΚΡΑΙΔΕΥΣΘΣ Ο.Λ.Μ.Ε.

1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ

Ημερίδα. «Εκπαίδευση στη βιώσιμη ενέργεια από πολύ μικρές ηλικίες» Οργάνωση. Εργαστήριο Διδακτικής των Θετικών Επιστημών, ΤΕΕΑΠΗ, Παν/μιο Πατρών

5 οσ ΔΙΑΧΟΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΓΤΜΝΑΙΩΝ. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΓΤΜΝΑΙΩΝ (Μ.Ο = μζςοσ όροσ)

ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

67 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τριιμερο Εκπαιδευτικών Πολιτιςτικών Ακλθτικών Δρώμενων και 18 Μαϊου 2012 Λιοςίων 195. Ακινα Τθλ:

Ο Περιφερειακόσ Διευθυντήσ Α/θμιασ και Β/θμιασ Εκπαίδευςησ Αττικήσ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Μάθε παιδί μου γράμματα Άγχος εξετάσεων και επαγγελματικός προσανατολισμός

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ Προς : Σχολεία Δ.Ε. και Π.Ε Ν. Ηρακλείου

4os Κύκλος Διαλέξεων και Συζητήσεων. με τίτλο: «ΜΕΣΑ ΚΑΙ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΑΞΗ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ & ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΙΣ» Νοέμβριος & Δεκέμβριος 2015

ΦΟΛΕΙΟ ΖΤΓΙΟΤ - ΜΑΡΙ Παρουσίαση Παρεμβατικού Προγράμματος 19 Μαΐου το Ενιαίο Ολοήμερο Δημοτικό Ζυγίου Μαρί φοιτούν 58 παιδιά.

ΑΠΟΦΑΗ. Ιζηοζελίδα:

«Καινοτομία και Επιχειρθματικότθτα από τθ Θεωρία ςτθν Πράξθ»

ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΛΑΔΟΥ ΠΕ 70 - ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΜΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΣΕ ΣΜΕΑΕ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΤΟΣ Διμοσ ι κοινότθτα εντοπιότθτασ (4)

ΚΕΨΟΤ ΑΛΛΙΩ ΔΡΑΕ ΑΛΛΙΩ

Αρ. Φακ.: /4 προσ. Αρ. Τηλ.: /735 Αρ. Φαξ: Απριλίου 2011

ΕΛΛΘΝΟΓΕΜΑΝΙΚΘ ΑΓΩΓΘ ΣΧΟΛΘ ΡΑΝΑΓΕΑ-ΣΑΒΒΑ ΒΙΒΛΙΟΘΘΚΘ & ΚΕΝΤΟ ΡΛΘΟΦΟΘΣΘΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΣΙΟ ΟΚΣΩΒΡΙΟ 2013 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 1 ης ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ 4-8 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ COMENIUS REGIO ΓΕΦΥΡΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΚΥΠΡΟΥ

Διημερίδα «Από την Ανάγνωση στη δημιουργική γραφή και έκφραση» και 2 ος Κύκλος Βιωματικών Εργαστηρίων (α μέρος)

Εκπαιδευτικό Συμπόσιο Το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα στο διεθνές περιβάλλον Πραγματικότητα, Προβληματισμοί, Προοπτικές.

Διάρ κεια Προγ. Σίτλοσ Προγράμματοσ του ΚΠΕ ΚΤΡΙΕ ΧΟΛΙΚΕ ΜΟΝΑΔΕ χρόνια αζναησ ανθρώπινησ παρουςίασ ςτο ςπήλαιο τησ Θεόπετρασ

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΜΟΔΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

Θέμα: Δήλωση ενδιαφέροντος για φοίτηση στα Μουσικά Γυμνάσια Λευκωσίας, Λεμεσού, Λάρνακας, Αμμοχώστου και Πάφου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΖΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π/ΘΜΙΑ & Δ/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΑΣΣΙΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π/ΘΜΙΑ ΕΚΠ/Η

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΕΔΡΙΟΤ. Αντίδρασε μέσω της Σέχνης Κάνε τη διαφορά. Μίλα, Εκφράσου, Παίξε και Μοιράσου

ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΑΚΗΗ Η' ΕΞΑΜ. ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΚΕΨΕΩΝ 3 θ ΕΠΙΚΕΨΗ ΟΜΑΔΩΝ 1-8

ΑΠΟΦΑΣΗ. ΘΕΜΑ: «Ορισμός Εξεταστικών Κέντρων για το ειδικό μάθημα των Αγγλικών Πανελλαδικών Εξετάσεων 2017»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ. «Το Περιβάλλον ως σημείο συνάντησης πολιτισμών»

Με εγκάρδιουσ χαιρετιςμοφσ, εκ μζρουσ τθσ Οργανωτικισ και Επιςτθμονικισ Επιτροπισ

Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΕΤΘΤΝΣΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΟΤ

Δημοτικό Πάρκο - Κήποσ Κιλκίσ Τρίτη 5 Ιουνίου 2018, ϊρεσ

ΘΕΜΑ: «Ειςαγωγή μαθητών και ςχετικζσ ρυθμίςεισ ςτα Πρότυπα Πειραματικά χολεία (Π.Π..) για το ςχολικό ζτοσ »

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΕΡΕΤΝΑ ΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΛΗΞΗ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2016/2017

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

ΣΟΠΟΘΕΣΗΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ Ε ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Δ.Ε. ΣΡΙΚΑΛΩΝ ΠΡΑΞΗ ΠΤΔΕ 17η/

«Κρίσεις και Συγκρούσεις στο Σχολικό Περιβάλλον»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ΧΟΡΟΥ

Ζάκυνθοσ, 7/11/2016 Αρ. Πρωτ.:155

Θέμα: Δελτίο ενημέρωσης για τις εκδηλώσεις και δραστηριότητες της Σχολής κατά το μήνα Νοέμβριο 2018

Α εξάμηνο Γενική Κατεφθυνςη Μάθημα Διδάςκων Ημζρα / Ώρα / Αίθουςα

Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΕΤΘΤΝΣΗ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΟΤ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΩΝ ΓΙΑ ΣΟ ΜΗΝΑ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟ 2014

Διαγωνισμός ΕΚΦΕ Χαλανδρίου Νέας Ιωνίας για την EUSO Κωνσταντίνος Καμπούρης Κωνσταντίνος Μοράκης

Σο 10o Γυμνάςιο Ιωαννίνων διοργανώνει τριιμερθ εκπαιδευτικι εκδρομι ςτθν Ξάνκθ-Κομοτθνι-Θεςςαλονίκθ από 30 Μαρτίου 2017 ωσ 1 Απριλίου 2017.

Προσ. Κοιν.: «Τα ιστολόγια- blogs στο μάθημα των ξένων γλωσσών»

ΠΡΟΣΑΗ ΣΟΠΟΘΕΣΗΗ ΔΙΕΤΘΤΝΣΩΝ/ΝΣΡΙΩΝ ΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΚΑΙ Ε.Κ. ΣΗ Δ.Δ.Ε ΑΧΑΪΑ

ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΙΝΟΦΥΤΩΝ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ

ΑΔΑ: ΒΛ9Λ9-Ζ0Ξ Α Π Ο Φ Α Η ΘΕΜΑ: «ΔΙΑΘΕΕΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ Ε ΧΟΛΙΚΕ ΜΟΝΑΔΕ ΣΘ Δ.Δ.Ε. ΑΡΚΑΔΙΑ»

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

Αγ. Παρασκευή, Αρ. Πρωτ.: Φ.26.2/9436

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΕ.ΣΥ.Π. ΔΙ.ΔΕ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ. ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ 3 ου ΓΕ.Λ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Επιμορφωτικής ημερίδας. «Το ΔΕΣ (δημιουργία-ενσυναίσθησησυνεργασία) μουσική» Επιστημονική Υπεύθυνη ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Υπεύθυνη υλοποίησης του σχεδίου δράσης είναι η κυρία Βασιλεία Αθανασιάδου.

ΘΕΜΑ: Διεξαγωγή Διημερίδας Χορωδιών στο πλαίσιο Κεντρικών Επιμορφώσεων για το Αναλυτικό Πρόγραμμα (Α.Π.) Μουσικής στη Μέση Εκπαίδευση

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Η ένταξη των μαθητών με αναπηρία στη φυσική αγωγή

Ο Χορός στα Προγράμματα Σπουδών της Φυσικής Αγωγής. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής

Αρ. Φακ.: /9 Αρ. Τηλ.: Αρ. Φαξ: Ιανουαρίου 2018

ΦΡΟΝΣΙΔΑ ΤΓΕΙΑ ΣΗΝ ΚΟΙΝΟΣΗΣΑ ΠΡΟΛΗΨΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ - ΑΠΟΚΑΣΑΣΑΗ ΓΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΣΟΝ ΠΛΗΘΤΜΟ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

ΕΝΙΑΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

εμινάρια Επιθεωρητών επτέμβριος 2013

ΑΔΑ: ΒΙΥ0ΟΞΘΩ-ΖΓΞ ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ

ΔΗΛΩΕΙ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟ 18-19

6+3 ή 9 χρόνια υποχρεωτικήσ εκπαίδευςησ; Ντίνου Κωνςταντίνοσ ΠΕ20, Τποδιευθυντήσ Χαριτίδου Ολυμπία ΠΕ03, Μαθηματικόσ

Όταν ςτο Μουςείο τα κουροφπια γίνανε αμφορείσ, υδρίεσ και κφλικεσ

Δώρα Μέντη, φιλόλογος, Πρότυπο Γυμνάσιο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης Γιώργος Θώδης, φιλόλογος, Πρότυπο Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

16 η Διεθνής Εκπαιδευτική Έκθεση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗ ΤΓΕΙΑ

Θέμα: Επιµόρφωση Εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης στα Αναλυτικά Προγράµµατα (Κεντρικές Επιμορφώσεις)

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ (Α, Β, Γ Λυκείου και Μάθημα Προςανατολιςμοφ ςτη Β Λυκείου) ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ (Α, Β, Γ Λυκείου)

Τποδιευκυντζσ ςχολικών μονάδων

Transcript:

Εφαρμογή Πιλοτικϊν Προγραμμάτων «Μαθητικζσ Ομάδεσ Δράςησ ενάντια ςτο χολικό Εκφοβιςμό» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΕΔΡΙΟΤ 1 Η ΗΜΕΡΑ Παραςκευή 8 Μαΐου 2015, 08.30-16.00 υνεδριακό Κζντρο Δήμου Μεταμόρφωςησ Κτήμα Δηλαβζρη ΤΝΣΟΝΙΜΟ: ΑΝΣΩΝΙΑ ΠΑΠΑΣΡΙΑΝΣΑΦΤΛΛΟΤ, ΓΙΩΡΓΟ ΚΟΡΜΑ 08.30-09.00 Προςζλευςθ-Εγγραφζσ 09.00-09.20 Ζναρξθ εργαςιϊν υνεδρίου Χαιρετιςμοί ΑΘΑΝΑΙΟ ΦΑΛΟΤΚΑ Διευκυντισ Δ.Δ.Ε. Βϋ Ακινασ ΜΙΛΣΙΑΔΗ ΚΑΡΠΕΣΑ Διμαρχοσ Διμου Μεταμόρφωςθσ ΙΩΑΝΝΗ ΕΤΘΤΜΙΟΤ Π.Λ.Ε. Μζςθσ Εκπαίδευςθσ, Επαρχιακόσ Επικεωρθτισ Λεμεςοφ- Πάφου, Αν. Δ/ντισ Μ.Ε. Τ.Π.Π. Κφπρου ΝΕΟΦΤΣΟ ΧΑΡΙΛΑΟΤ Διευκυντισ 3 ου ΓΕΛ Ηρακλείου Αττικισ 09.20-09.45 «Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Comenius Regio 2013-2015: Προάςπιςθ αξιϊν και ενδυνάμωςθ κετικϊν ςτάςεων ηωισ ςτο ςχολείο» ΑΝΣΩΝΙΑ ΠΑΠΑΣΡΙΑΝΣΑΦΤΛΛΟΤ υντονίςτρια του Ευρωπαϊκοφ Προγράμματοσ Comenius Regio Δ.Δ.Ε. Β Ακινασ ΓΕΩΡΓΙΟ ΚΟΡΜΑ Ιατρόσ, Τπεφκυνοσ τθσ Γραμμισ Βοθκείασ του Ελλθνικοφ Κζντρου Αςφαλοφσ Διαδικτφου, Επιςτθμονικόσ φμβουλοσ χολϊν Γονζων Τ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.

09.45-10.45 «Ζκφραςθ και Δθμιουργικότθτα: ΠΑΙΔ(Ε)ΙΑ ΟΧΙ ΒΙΑ»: Δράςεισ χολείων Πυρινων Comenius Regio 2013 2015: 3 ου Γενικοφ Λυκείου Ηρακλείου Αττικισ 10.45-11.45 Φωνή Μαθητϊν - Μεντόρων «Σρόποι πρόλθψθσ και αντιμετϊπιςθσ του ςχολικοφ και διαδικτυακοφ εκφοβιςμοφ» Κϊδικασ Επικοινωνίασ Δεκάλογοσ υνκιματα Αφίςα ευαιςκθτοποίθςθσ: «Ενθμερϊνω, Εκπαιδεφω, Αποτρζπω τθ βία ςτο ςχολείο» Μανϊλθσ Ανδριϊτθσ, 6 ο ΓΕΛ Αμαρουςίου Βίντεο ευαιςκθτοποίθςθσ Μακθτϊν Μεντόρων: «Λζμε Όχι ςτθ Βία» 3 ο ΓΕΛ Αμαρουςίου Σραγοφδι ευαιςκθτοποίθςθσ Μακθτϊν Μεντόρων: «Ζλα κι εςφ» τίχοι, μουςικι: Κϊςτασ Δθμόπουλοσ 5 ο Γυμνάςιο Αμαρουςίου Αφίςα Μινυμα: «Πάρε κζςθ» Κωνςταντίνοσ Λάηαροσ 2 ο Γυμνάςιο Βριλθςςίων Σραγοφδι καμπάνιασ τθσ Δ.Δ.Ε. Βϋ Ακινασ για το χολικό Εκφοβιςμό: ςτίχοι ςε Ελλθνικι, Αγγλικι και Γαλλικι Γλϊςςα «Αν ΕΤ, αν ΕΤ, τολμήςεισ να μιλήςεισ!» ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΠΑΠΠΑ 3 ου ΓΕΛ Ηρακλείου Αττικισ ΦΟΙΝΙΚΗ ΝΕΟΦΤΣΟΤ - ΧΡΙΣΟΔΟΤΛΟΤ Διευκφνουςα ΓΕΩΡΓΙΟ ΝΙΚΟΛΑΪΔΗ Εκπαιδευτικόσ χεδιαςμοφ και Σεχνολογίασ χολική Ομάδα Τποςτήριξησ και Μαθητικήσ Αλληλεγγφησ (.Ο.Τ.Μ.Α.) Μακθτζσ και μακιτριεσ ΜΕΝΣΟΡΕ μετά από τθν εφαρμογι του Πιλοτικοφ Προγράμματοσ «peer - to - peer education» χεδιαςμόσ Εκπαίδευςθ «peer to peer education»: ΑΝΣΩΝΙΑ ΠΑΠΑΣΡΙΑΝΣΑΦΤΛΛΟΤ υντονίςτρια του Ευρωπαϊκοφ Προγράμματοσ Comenius Regio Δ.Δ.Ε. Β Ακινασ ΓΕΩΡΓΙΟ ΚΟΡΜΑ Ιατρόσ, Τπεφκυνοσ τθσ Γραμμισ Βοθκείασ του Ελλθνικοφ Κζντρου Αςφαλοφσ Διαδικτφου, Επιςτθμονικόσ φμβουλοσ χολϊν Γονζων Τ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. Μουςικι ΝΙΚΟ ΛΑΒΡΑΝΟ Ερμθνεία Σραγουδιϊν ςε 3 γλϊςςεσ ΜΙΛΛΗ ΚΑΡΑΛΗ

11.45-12.00 ΒΡΑΒΕΤΕΙ 12.00-12.30 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ Μαθητών του 2 ου Διαγωνιςμοφ Αναγνωςτικών Δεξιοτήτων Κατανόηςησ Κειμζνου τησ Δ.Δ.Ε. Β Αθήνασ ΜΑΡΙΑ ΚΟΤΣΟΤΗ ΠΕ02 Τπεφκυνθ του Διαγωνιςμοφ «Κοιτϊντασ μπροςτά, ςτοχεφοντασ ψηλά, πετυχαίνοντασ το ακατόρθωτο: ΚΕΨΟΤ ΝΙΩΕ ΔΡΑΕ!» 12.30-12.50 Θεατρικι παράςταςθ: «Ενϊνοντασ τα χζρια» Μακθτζσ 2 ου Γυμναςίου Χαλανδρίου ΔΡΑΕΙ ΓΤΜΝΑΙΩΝ, ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΤΚΕΙΩΝ ΑΡΜΟΔΙΟΣΗΣΑ ΣΗ Δ.Δ.Ε. Βϋ ΑΘΗΝΑ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΔΙΕΤΘΤΝΕΩΝ Δ.Ε. ΑΣΣΙΚΗ ΕΛΕΝΗ ΑΤΓΕΡΙΝΟΤ ΜΑΡΙΑ ΓΚΙΜΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΤΛΟΤ 12.50-13.00 Σραγοφδι: «Αντιμετωπίηοντασ το Ρατςιςμό και τον Εκφοβιςμό με το τραγοφδι και τθ μουςικι» Μακθτζσ 6 ου Γυμναςίου Αμαρουςίου 13.00-13.30 Θεατρικι Παράςταςθ: «Είμαι ξζνοσ, είμαι διαφορετικόσ» Θεατρικι Ομάδα Comenius Regio: Μακθτζσ και μακιτριεσ 1 ου και 5 ου Γυμναςίου Αγίασ Παραςκευισ 4 ου Γενικοφ Λυκείου Αγίασ Παραςκευισ 13.30-13.40 Χορογραφία: «Wish I could Αντιμετωπίηοντασ το Ρατςιςμό και τον Εκφοβιςμό με τθ μουςικι και το χορό» Μακιτριεσ 4 ου Γυμναςίου Αγίασ Παραςκευισ ΕΛΕΤΘΕΡΙΑ ΧΑΡΗ Δραματουργία κθνικι φνκεςθ: ΑΝΣΙΓΟΝΗ ΜΩΡΟΤ Θεατρολόγοσ, Φιλόλογοσ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΝΙΦΛΗ

13.40-13.50 Μονόπρακτο: «Λζμε Όχι» Μακθτζσ 1 ου ΓΕΛ Χολαργοφ χεδιαςμόσ: ΚΤΡΙΑΚΗ ΚΑΜΠΟYΚΟΤ ΠΕ1 Διοικθτικοφ, MSc χολικισ Ψυχολογίασ ΜΑΡΙΑ ΧΡΙΣΟΦΤΛΑΚΟΤ Εκπαιδευτικόσ ΠΕ12 ΕΛΕΝΗ ΠΟΤΛΟΤ 13.50-14.00 Χορογραφία: «Μίλα Σϊρα» Μακιτριεσ 7 ου Γυμναςίου Αμαρουςίου 14.00-14.45 Ανάγνωςθ Λογοτεχνικοφ κειμζνου: «Δείξε μου τισ πλθγζσ ςου» Ιωάννα Ξυναροποφλου, Μακιτρια 5 ου Γυμναςίου Ηρακλείου Αττικισ ΚΩΝΣΑΝΣΙΝΑ ΚΩΣΟΓΙΑΝΝΗ Εκπαιδευτικόσ ΠΕ11 ΦΙΛΙΣΑ ΑΘΗΝΑΙΟΤ Βίντεο για το ςχολικό εκφοβιςμό: «Ψάρια και Ψάρια» Μακθτζσ 2 ου Γυμναςίου Πεφκθσ «Ομάδεσ Δράςεισ και Διαμεςολάβθςθσ: Διαφορετικότθτα Ενςυναίςκθςθ Εν-νόθςθ» Μακθτζσ: Ιδ. Λυκείου «φγχρονα Εκπαιδευτιρια Μάνεςθ» «Θεςμόσ Διαμεςολαβθτϊν Μακθτϊν» Μακθτζσ 1 ου Γυμναςίου Καιςαριανισ «Αντιπαλεφοντασ δθμιουργικά τθ ςχολικι βία» Μακθτζσ Αϋ Αρςακείου Γυμναςίου Ψυχικοφ ΔΑΦΝΗ ΚΑΡΑΜΑΓΚΑ ΓΙΩΡΓΟ ΣΙΣΑ ΓΕΩΡΓΙΟ ΑΜΑΡΑ Εκπαιδευτικόσ ΠΕ04.02 ΑΙΚΑΣΕΡΙΝΗ ΟΡΦΑΝΙΩΣΟΤ ΜΑΡΙΚΑ ΔΟΤΖΙΝΑ ΕΛΕΝΗ ΓΑΛΙΑΝΔΡΑ Εκπαιδευτικόσ ΠΕ17

«Σο Σραγοφδι τθσ αγάπθσ» Μακθτζσ Βϋ Αρςακείου Γυμναςίου Ψυχικοφ 14.45-15.30 «Σο ερωτηματολόγιο για το χολικό Εκφοβιςμό ωσ μζςο ευαιςκθτοποίθςθσ και κινθτοποίθςθσ όλου του ςχολείου» Μακθτζσ 1 ου Γυμναςίου Πεφκθσ «Ερωτθματολόγιο για ανίχνευςθ ρατςιςτικϊν ςυμπεριφορϊν ςτο ςχολικό περιβάλλον» Μακθτζσ ΓΕΛ Λυκόβρυςθσ Μουςικι ςφνκεςθ: «Ναϋςαι κοντά μου» Μακθτζσ 2 ου ΓΕΛ Αμαρουςίου Χορευτικό δρϊμενο Σραγοφδι Video Game 3D Project: «Είναι άδικο» Μακθτζσ 2 ου ΓΕΛ Πεφκθσ Βίντεο με ςυνκιματα κατά τθσ ςχολικισ βίασ: Μακθτζσ 2 ου Γυμναςίου Γαλατςίου «Δράςεισ ςτο χολείο για τθν ενθμζρωςθ και καταπολζμθςθ τθσ Βίασ και του Ενδοςχολικοφ Εκφοβιςμοφ με αφορμι τθν Παγκόςμια Ημζρα κατά τθσ Βίασ - 6 Μαρτίου» 4 ο Γυμνάςιο Αγίασ Παραςκευισ ΦΙΛΟΘΕΗ ΧΡΟΝΟΠΟΤΛΟΤ Εκπαιδευτικόσ ΠΕ01 ΚΩΝΣΑΝΣΙΝΑ ΓΤΦΣΟΤΛΑ ΜΑΡΙΑ ΜΑΡΗ ΑΡΙΣΕΙΔΗ ΚΟΣΗ Εκπαιδευτικόσ ΠΕ03 ΚΩΝΣΑΝΣΙΝΑ ΚΟΛΤΒΑ ΜΑΡΙΑ ΑΜΠΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΕΓΓΛΕΖΟΤ ΠΑΡΑΚΕΤΗ ΞΕΝΟΤ ΣΡΟΤΖΑ ΟΦΙΑ ΣΙΑΜΗ Εκπαιδευτικόσ ΠΕ08 ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΝΙΦΛΗ ΑΚΕΛΛΑΡΟΠΟΤΛΟΤ ΑΝΝΑ Εκπαιδευτικόσ ΠΕ07 15.30-15.45 Μουςικζσ μελωδίεσ από τθ Μικτι Σετράφωνθ Χορωδία Κθφιςιάσ 1937 ΧΑΡΑΛΑΜΠΟ ΜΙΧΑΗΛΙΔΗ Διευκυντισ Χορωδίασ 15.45-16.00 Λιξθ εργαςιϊν 1 θσ θμζρασ υνεδρίου