Μαθησιακές Δυσκολίες ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού.

Σχετικά έγγραφα
Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Διοικητική Λογιστική

Θερμοδυναμική. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Πίνακες Νερού σε κατάσταση Κορεσμού. Γεώργιος Κ. Χατζηκωνσταντής Επίκουρος Καθηγητής

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

Λογιστική Κόστους Ενότητα 12: Λογισμός Κόστους (2)

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 3: Έλεγχοι στατιστικών υποθέσεων

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 1: Καταχώρηση δεδομένων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 2: Περιγραφική στατιστική

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Διεθνείς Οικονομικές Σχέσεις και Ανάπτυξη

Λογιστική Κόστους Ενότητα 8: Κοστολογική διάρθρωση Κύρια / Βοηθητικά Κέντρα Κόστους.

Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνων

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Ενότητα 10η Άσκηση Αλγόριθμος Dijkstra

Διοικητική Λογιστική

Θερμοδυναμική. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Πίνακες Νερού Υπέρθερμου Ατμού. Γεώργιος Κ. Χατζηκωνσταντής Επίκουρος Καθηγητής

Μηχανολογικό Σχέδιο Ι

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΙIΙ Ενότητα 6

Βάσεις Περιβαλλοντικών Δεδομένων

Τίτλος Μαθήματος: Μαθηματική Ανάλυση Ενότητα Γ. Ολοκληρωτικός Λογισμός

Κβαντική Επεξεργασία Πληροφορίας

Εκκλησιαστικό Δίκαιο. Ενότητα 10η: Ιερά Σύνοδος της Ιεραρχίας και Διαρκής Ιερά Σύνοδος Κυριάκος Κυριαζόπουλος Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

Ενότητα. Εισαγωγή στις βάσεις δεδομένων

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Ενότητα 9η Άσκηση - Αλγόριθμος Prim

Μυελού των Οστών Ενότητα #1: Ερωτήσεις κατανόησης και αυτόαξιολόγησης

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ

Τεχνικό Σχέδιο - CAD

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών Ενότητα 2: ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Λοίζου Ευστράτιος Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων-Kατεύθυνση

1 η Διάλεξη. Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων

Κοινωνία & Υγεία Υγεία Πρόληψη Προαγωγή υγείας: Βαθμίδες πρόληψης

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Ενότητα 9η Άσκηση - Αλγόριθμος Kruskal

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Κβαντική Επεξεργασία Πληροφορίας

Ιστορία της μετάφρασης

Τεχνικό Σχέδιο - CAD

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Δομές Δεδομένων Ενότητα 1

Λογιστική Κόστους Ενότητα 11: Λογισμός Κόστους (1)

Βέλτιστος Έλεγχος Συστημάτων

Διοίκηση Εξωτερικής Εμπορικής Δραστηριότητας

Διδακτική Πληροφορικής

Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών

Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων διαχείρισης έργου υπό συνθήκες αβεβαιότητας

Έλεγχος και Διασφάλιση Ποιότητας Ενότητα 4: Μελέτη ISO Κουππάρης Μιχαήλ Τμήμα Χημείας Εργαστήριο Αναλυτικής Χημείας

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Διεθνείς Οικονομικές Σχέσεις και Ανάπτυξη

Λογιστική Κόστους Ενότητα 11: Λογισμός Κόστους

Θέματα Εφαρμοσμένης. Ενότητα 14.2: Η ψήφος στα πρόσωπα. Θεόδωρος Χατζηπαντελής Τμήμα Πολιτικών Επιστημών ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Εισαγωγή στους Η/Υ. Ενότητα 2β: Αντίστροφο Πρόβλημα. Δημήτρης Σαραβάνος, Καθηγητής Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Μηχανολόγων & Αεροναυπηγών Μηχανικών

Διεθνείς Οικονομικές Σχέσεις και Ανάπτυξη

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Πολιτική (και) επικοινωνία

Λογιστική Κόστους Ενότητα 10: Ασκήσεις Προτύπου Κόστους Αποκλίσεων.

Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνων

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 1

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 3

Εφαρμογές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στη διδασκαλία και τη μάθηση

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους Φροντιστήριο 1

Προγραμματισμός Η/Υ. Βασικές Προγραμματιστικές Δομές. ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Κατεύθυνση Τεχνολογιών Φυσικού Περιβάλλοντος

Τεχνικό Σχέδιο - CAD. Τόξο Κύκλου. Τόξο Κύκλου - Έλλειψη. ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Κατεύθυνση Τεχνολογιών Φυσικού Περιβάλλοντος

Διδακτική Πληροφορικής

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Διαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Γενικά Μαθηματικά Ι. Ενότητα 12: Κριτήρια Σύγκλισης Σειρών. Λουκάς Βλάχος Τμήμα Φυσικής ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ IΙ Ενότητα 6

Θεατρικές Εφαρμογές και Διδακτική της Φυσικής Ι

Εννοιες και Παράγοντες της Ψηφιακής Επεξεργασίας Εικόνας

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ IΙ Ενότητα 3

Διδακτική Πληροφορικής

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Φιλοσοφία της Ιστορίας και του Πολιτισμού

Λειτουργία και εφαρμογές της πολιτιστικής διαχείρισης

Διδακτική των εικαστικών τεχνών Ενότητα 2

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

ΠΙΝΑΚΕΣ. Θερμοδυναμική 2012 Σελίδα 292

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ

Διδακτική Πληροφορικής

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα

Εισαγωγή στην Πληροφορική

Διοικητική Λογιστική

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα

Γενικά Μαθηματικά Ι. Ενότητα 15: Ολοκληρώματα Με Ρητές Και Τριγωνομετρικές Συναρτήσεις Λουκάς Βλάχος Τμήμα Φυσικής

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Ιδιότητες και Τεχνικές Σύνταξης Επιστημονικού Κειμένου

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Μαθησιακές Δυσκολίες Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού Αγγελική Μουζάκη Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ 1) Κπαηώνηαρ ένα οποιοδήποηε παιδικό βιβλίο και επιλέγονηαρ μία ζελίδα πος έσει και γπάμμαηα και εικόνερ: «Θα ζνπ δηαβάζσ ιίγν από ην βηβιίν. Γείμε κνπ πνύ λα δηαβάζσ.» 2) Δείσνονηάρ ηος ηο ηέλορ μιαρ γπαμμήρ: «Γείμε κνπ κε ην δάρηπιό ζνπ πξνο ηα πνπ ζα ζπλερίζσ λα δηαβάδσ κεηά από εδώ» 3) Δείσνονηάρ ηος ηεν ηελεςηαία ππόηαζε μιαρ δεξιάρ ζελίδαρ : «Γείμε κνπ πνύ ζα ζπλερίζσ λα δηαβάδσ κεηά από εδώ» 4) Απηέο είλαη εηθόλεο βηβιίσλ. Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ δείρλεη ην πίζσ κέξνο ηνπ βηβιίνπ 5) Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ δείρλεη γξάκκαηα Α Β Γ

6) Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ πεξηέρεη γξάκκαηα ΓΑΛΑ 7) Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ δείρλεη γξάκκαηα Β Κ چש

8) Απηά είλαη θνπηηά κε δεκεηξηαθά γηα ην πξσηλό. Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ καο δείρλεη ην όλνκα ησλ δεκεηξηαθώλ Μ Α Μ 9) Γείμε κνπ ην γξάκκα πνπ θάλεη ηε θσλνύια /η/η/η/ Λ Γ Ι Κ

10) Γείμε κνπ ην γξάκκα πνπ θάλεη ηε θσλνύια /ζ/ζ/ζ/ Μ Κ Ν 11) Γείμε κνπ ην γξάκκα πνπ θάλεη ηε θσλνύια /α/α/α/ Α Τ Λ Γ

12) Γείμε κνπ ην γξάκκα πνπ θάλεη ηε θσλνύια /η/η/η/ Ν Τ Σ Ι 13) Γείμε κνπ ην γξάκκα πνπ θάλεη ηε θσλνύια /ν/ν/ν/ Θ Ο Ρ Β

14) Μεξηθά παηδηά έγξαςαλ ην γξάκκα Δ. Πνην από ηα παηδηά έγξαςε ην γξάκκα θαιύηεξα 15) Μεξηθά παηδηά έγξαςαλ κηα ηζηνξία. Πνην από ηα παηδηά έγξαςε ηε κεγαιύηεξε ηζηνξία Μηα μένα πήγα εθδνμμή. Μηα μένα έκα θμνίηζη πήγε εθδνμμή με ηηξ θίιεξ ηεξ. Αοηέξ πήγακ όιεξ μαδί κα Κμιομπήζμοκ ζηε ζάιαζζα θαη εθεί βνήθακ θμπύιηα θαη άιια. Σήμενα μενηθά θμνίηζηα πήγακ μαδί εθδνμμή. Μηα μένα ηα παηδηά πήγακ μαδί εθδνμμή θαη πέναζακ όμμνθα γηαηί έπαηλακ πμιύ ωναία.

16) Απηέο νη εηθόλεο είλαη κπάια, παγνπέδηιν, κήιν, θαη αζηέξη. Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ αξρίδεη από /κ/κ/κ/ 17) Απηέο νη εηθόλεο είλαη ζθύινο, ραξηαεηόο, αλεκηζηήξαο θαη θίδη. Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ αξρίδεη από /α/α/α/

18) Απηέο νη εηθόλεο είλαη δέκπξα, παπνύηζη, ηνίρνο, θαη θύιιν. Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ αξρίδεη από /η/η/η/ 19) Απηέο νη εηθόλεο είλαη πηγθνπίλνο, θεγγάξη, θαξόην θαη δξάθνο. Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ αξρίδεη από /θ/θ/θ/

20) Απηέο νη εηθόλεο είλαη πνληίθη, ζύλλεθν, αγειάδα θαη θεγγάξη. Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ αξρίδεη από /π/π/π/ 21) Απηέο νη εηθόλεο είλαη ήιηνο, θιεηδί, βάηξαρνο, θαη ζθνπγγαξίζηξα. Γείμε κνπ ηελ εηθόλα πνπ αξρίδεη από /β/β/β/

22) Απηέο νη εηθόλεο είλαη θνρύιη, ξαθέηα, παπνύηζη, θαη θακηλάδα. Γείμε κνπ ηηο εηθόλεο πνπ αξρίδνπλ κε ηελ ίδηα θσλνύια 23) Κπαηώνηαρηο πποεγούμενο παιδικό βιβλίο και επιλέγονηαρ μία ζελίδα πος έσει και γπάμμαηα και εικόνερ: «Γείμε κνπ ηελ πξώηε θαη ηειεπηαία ιέμε ζ απηήλ ηελ ζειίδα». 24) Διαβάδονηαρ ηο κείμενο από αςηή ηε ζελίδα ηος βιβλίο: «Γείρλε κνπ κε ην δάρηπιό ζνπ πνπ δηαβάδσ ζ απηήλ ηελ ζειίδα.

Σημειώματα Σημείωμα αναφοράς Copyright Πανεπιστήμιο Κρήτης, Αγγελική Μουζάκη 2015. «Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού». Έκδοση: 1.0. Ρέθυμνο 2015. Διαθέσιμο από τη δικτυακή διεύθυνση: https://opencourses.uoc.gr/courses/course/view.php?id=356. Σημείωμα Αδειοδότησης Το παρόν υλικό διατίθεται με τους όρους της άδειας χρήσης Creative Commons Αναφορά, Μη Εμπορική Χρήση, Όχι Παράγωγο Έργο 4.0 [1] ή μεταγενέστερη, Διεθνής Έκδοση. Εξαιρούνται τα αυτοτελή έργα τρίτων π.χ. φωτογραφίες, διαγράμματα κ.λ.π., τα οποία εμπεριέχονται σε αυτό και τα οποία αναφέρονται μαζί με τους όρους χρήσης τους στο «Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων». [1] http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Ως Μη Εμπορική ορίζεται η χρήση: που δεν περιλαμβάνει άμεσο ή έμμεσο οικονομικό όφελος από την χρήση του έργου, για το διανομέα του έργου και αδειοδόχο που δεν περιλαμβάνει οικονομική συναλλαγή ως προϋπόθεση για τη χρήση ή πρόσβαση στο έργο που δεν προσπορίζει στο διανομέα του έργου και αδειοδόχο έμμεσο οικονομικό όφελος (π.χ. διαφημίσεις) από την προβολή του έργου σε διαδικτυακό τόπο. Ο δικαιούχος μπορεί να παρέχει στον αδειοδόχο ξεχωριστή άδεια να χρησιμοποιεί το έργο για εμπορική χρήση, εφόσον αυτό του ζητηθεί. Διατήρηση Σημειωμάτων Οποιαδήποτε αναπαραγωγή ή διασκευή του υλικού θα πρέπει να συμπεριλαμβάνει: το Σημείωμα Αναφοράς το Σημείωμα Αδειοδότησης τη δήλωση Διατήρησης Σημειωμάτων το Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων (εφόσον υπάρχει) μαζί με τους συνοδευόμενους υπερσυνδέσμους.

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Κρήτης» έχει χρηματοδοτήσει μόνο τη αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους.