ΣΧΕ ΙΑΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΙΕΠΑΦΗΣ ΜΕ ΤΟ ΧΡΗΣΤΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ



Σχετικά έγγραφα
Παρουσίαση: Ανθρωποκεντρικός σχεδιασμός πολυμέσων ΜΙΚΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ ΓΤΠ61

Αλληλεπίδραση Ανθρώπου- Υπολογιστή & Ευχρηστία

Εισαγωγή. Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. Παναγιώτης Κουτσαμπάσης

Επικοινωνία Ανθρώπου Υπολογιστή. Α1. Εισαγωγή στην ΕΑΥ και γενικές πληροφορίες για το µάθηµα

Επικοινωνία Ανθρώπου Υπολογιστή

Ανθρωποκεντρικός σχεδιασμός πολυμέσων

Εισαγωγή στην επικοινωνία ανθρώπου υπολογιστή. Νικόλαος Αβούρης Eκδόσεις ΔΙΑΥΛΟΣ, Αθήνα ΠΡΟΛΟΓΟΣ Περιεχόμενα Εγχειριδίου

HCI - Human Computer Interaction Σχεδιασμός Διεπαφής. ΓΤΠ 61 Βαµβακάρης Μιχάλης 09/12/07

Εργαλεία CASE. Computer Assisted Systems Engineering. Δρ Βαγγελιώ Καβακλή. Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Αλληλεπίδραση Ανθρώπου- Υπολογιστή & Ευχρηστία. Ενότητα 7: Κανόνες Σχεδίασης Σαπρίκης Ευάγγελος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά)

Εκπαιδευτική Τεχνολογία - Πολυμέσα. Ελένη Περιστέρη, Msc, PhD

Πρώτο Κεφάλαιο Φάσεις & Μοντέλα ένταξης των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση Εκπαιδευτική Τεχνολογία: η προϊστορία της πληροφορικής στην εκπαίδευση 14

Αλληλεπίδραση Ανθρώπου- Υπολογιστή & Ευχρηστία

Ανοικτά Ακαδηµα κά Μαθήµατα

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) Βασικές έννοιες Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ.

711 Πληροφορικής ΤΕΙ Αθήνας

ΘΕΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ : MORPHING ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Τεχνολογία Αλληλεπίδρασης

Εισαγωγή στην πληροφορική

ΕΠΛ 435: Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή

Μεθοδολογία Παραγωγής Πολιτισμικών και Πολυμεσικών Τίτλων

723 Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ Λάρισας

Τα εµπλουτισµένα ηλεκτρονικά βιβλία Πληροφορικής Γυµνασίου και η ένταξή τους στην εκπαιδευτική πρακτική

Εφαρμογές Εκπαιδευτικού Λογισμικού για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ LUCID

Θεωρίες Μάθησης και Εκπαιδευτικό Λογισμικό

Επικοινωνία Ανθρώπου Υπολογιστή. A4. Ανάπτυξη διαδραστικών συστημάτων

Σκοπός του μαθήματος

ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΑΝΘΡΩΠΟΥ -ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. Διδάσκων: Κωνσταντίνος Στεφανίδης

Εισαγωγή στην Πληροφορική

219 Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Θεσσαλονίκης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ

ΕΑΠ-ΓΤΠ61/Α2. Παππά Θεοδώρα 9/12/2007

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΤΕ

Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή

Τμήμα Πληροφορικής. Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών. Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης

Β Εξάµηνο Τίτλος Μαθήµατος Θ Φ Α.Π Ε Φ.E. Π.Μ Προαπαιτούµενα

Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Θεσσαλονίκης

Πιλοτική Ανάπτυξη Ευέλικτου Πληροφοριακού Συστήματος για την Εκτίμηση του Εκάστοτε Ιδανικού Ενεργειακού Μείγματος, με Πιθανή Εφαρμογή στις

Μαθησιακά αντικείµενα (1/2)

Μεθοδολογίες αξιολόγησης εκπαιδευτικού. λογισμικού

Ελεγχος, Αξιοπιστία και Διασφάλιση Ποιότητας Λογισµικού

9.Σχεδίαση ψηφιακών περιβαλλόντων διάδρασης (Μέρος 3)

1.1 Ορισμοί και αντικείμενο μελέτης. Σκοπός. Προσδοκώμενα αποτελέσματα. Έννοιες Κλειδιά

Εκπαιδευτική Τεχνολογία

Περιεχόμενα. 1 Υποδείγματα αλληλεπίδρασης, αρχές & μοτίβα σχεδίασης Περίληψη... 19

3. Διάρκεια προγράμματος και φοίτηση 1 4. Πίνακες Μαθημάτων 2 5. Περιγραφή Μαθημάτων 2

Συστήματα πανταχού παρόντος υπολογιστή σε περιβάλλοντα υβριδικών βιβλιοθηκών

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

2 ο Θερινό Σχολείο: ICT και Εφαρμογές»

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Μ.Π.Σ. «ΠΡΟΗΓΜΕΝΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΑΠΟ ΞΥΛΟ» Μάθημα: Σχεδίαση και Εφαρμογές Διαδραστικών Συστημάτων. Διδάσκοντας: Α.

Ηλεκτρολογική και Ηλεκτρονική Μηχανική(4 χρόνια, Πτυχίο)

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

Α ΤΑΞΗ. 1 η ΕΝΟΤΗΤΑ: Γνωρίζω τον υπολογιστή. Θα παρουσιαστεί µε τρόπο απλό και κατανοητό,

ΕΝΟΤΗΤΑ Ο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Δομή του Προγράμματος Σπουδών

ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΑΝΘΡΩΠΟΥ - ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. Διδάσκων: Κωνσταντίνος Στεφανίδης

Λογισμικό - Προγράμματα

Σχεδιασµός Οικολογικού ιαµεσολαβητή για την εποπτεία και διαχείριση δικτύου διανοµής ηλεκτρικής ενέργειας

Το Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος Ηλεκτρονικής. Δημήτρης Παπακώστας Δρ. Ηλεκτρολόγος Μηχανικός Αναπληρωτής Καθηγητής

Ολοκληρωμένος Βιομηχανικός Έλεγχος

ΕΠΛ 435: Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή

Προτεινόμενα Θέματα Διπλωματικών Εργασιών

ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

Ισχύει μόνο για φοιτητές που εισήχθησαν στο Τμήμα από το ακαδ. έτος και πριν

A3.3 Γραφικά Περιβάλλοντα Επικοινωνίας και Διαχείριση Παραθύρων

Σχεδιαστικά Προγράμματα Επίπλου

Αρχιτεκτονική Υπολογιστών

12.1. Προσδοκώμενα αποτελέσματα

ΥΠΟΔΟΧΗ ΠΡΩΤΟΕΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Παρουσίαση του Τµήµατος

Διδάσκων: Κωνσταντίνος Στεφανίδης

Εκπαιδευτικοί Στόχοι Παιδαγωγικές Στρατηγικές

Διαδραστικότητα και πλοήγηση σε ψηφιακούς χάρτες

Ανάπτυξη διαδραστικού επιμορφωτικού υλικού με τίτλο: Βασικές αρχές σχεδίασης αλληλεπιδραστικών συστημάτων

ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

12/5/18. συστημάτων. Το λογισµικό συστηµάτων. Κεφάλαιο 5

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ. 1 η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. Καραβελάκη Μαρία, Παπαναγιώτου Γιώργος, Γρηγοριάδης Στάθης

215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας

Εισαγωγή στον Προγραμματισμό Μάθημα 1: Βασική Πλοήγηση σε Linux CLI. Οκτώβριος 2016 Χ. Αλεξανδράκη

22/9/ o Τεχνολογίες του Λογισμικού, με έμφαση στην ανάλυση, στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση συστημάτων λογισμικού

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΜΗΤΡΩΑ Ε/14..., E/13 ΚΑΙ Ε/12 ΟΠΩΣ ΙΣΧΥΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Λειτουργικά Συστήματα. Τ.Ε.Ι. Ιονίων Νήσων Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας - Λευκάδα

Προγράµµατα σπουδών πληροφορικής στην ανωτάτη εκπαίδευση και χρήση των τεχνολογιών ΤΠΕ ραστηριότητες του τµήµατος Πληροφορικής του ΤΕΙ Αθήνας.

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

Ανάπτυξη δικτυακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών πολλών χρηστών. Δ. Μετάφας. (Android, ipad κ.α.). Το παιχνίδι που θα επιλεγεί για την

ΠΛΑΤΩΝΑΣ Έργο ΓΓΕΤ 1SME2009

Γεωγραφικά Πληροφοριακά Συστήµατα (Geographical Information Systems GIS)

Λειτουργικά Συστήματα 1.1 Τι είναι Λειτουργικό Σύστημα (Operating System)

Σχεδιασμός Οικολογικού Διαμεσολαβητή για την εποπτεία και διαχείριση δικτύου διανομής ηλεκτρικής ενέργειας

592 Βιομηχανικού Σχεδιασμού ΤΕΙ Δυτ. Μακεδονίας (Κοζάνη)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΧΕ ΙΑΣΗΣ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

Πληροφορίες. Εισαγωγή στην Πληροφορική. Κατηγορίες υλισµικού. Περίληψη µαθήµατος (συνέχεια) Επεξεργαστής Μνήµη. Χειµερινό Εξάµηνο

Μάθηση σε νέα τεχνολογικά περιβάλλοντα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εφαρμοσμένος & Υπολογιστικός Ηλεκτρομαγνητισμός Ηλ. Αιθ. 012, 013. Στοχαστικά Συστήματα & Επικοινωνίες Ηλ. Αμφ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εφαρμοσμένος & Υπολογιστικός Ηλεκτρομαγνητισμός Ηλ. Αιθ. 012, 013. Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων Ηλ. Εργ.

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΡΜΟΥ ο ΕΞΑΜΗΝΟ. Θεωρ. - Εργ.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ Π ΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ Π ΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Transcript:

ΣΧΕ ΙΑΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΙΕΠΑΦΗΣ ΜΕ ΤΟ ΧΡΗΣΤΗ Εαρινό Εξάµηνο 2004-2005 ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ρ. Βαγγελιώ Καβακλή ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 1 Στόχοι του µαθήµατος Η εισαγωγή στις βασικές έννοιες, τις µεθόδους, τους κανόνες, τις αρχές σχεδιασµού και τα εργαλεία της επιστηµονικής περιοχής της Επικοινωνίας Ανθρώπου- Υπολογιστή (ΕΑΥ) Στο τέλος του εξαµήνου θα είστε ικανοί να σχεδιάζετε αξιολογείτε βελτιώνετε διαδραστικά περιβάλλοντα (εφαρµογές), προσαρµοσµένα στις ανάγκες και τα χαρακτηριστικά των χρηστών τους Το µάθηµα αυτό είναι συµπληρωµατικό του µαθήµατος «Σχεδιασµός και Ανάπτυξη Εφαρµογών Πολυµέσων», του ίδιου εξαµήνου 2 1

Περιγραφή Μαθήµατος ιδασκαλία: Τρίτη 15:00 17:00 Αίθουσα Α (κτίριο Παπαρίσβα) ιδακτικά Βιβλία Εισαγωγή στην επικοινωνία ανθρώπου υπολογιστή, Νικόλαος Αβούρης, Εκδόσεις ίαυλος, 2000 Designing web usability The practice of simplicity, Jacob Nielsen, New Riders Publishing, 2000 Χρήσιµες διευθύνσεις www.ee.upatras.gr/hci/book www.useit.com Αξιολόγηση IF Εργασία = True AND Εξέταση >= 5 THEN Τελικός βαθµός = 25% * Εργασία + 75% * Εξέταση ELSE Τελικός βαθµός = Εξέταση; 3 Περιεχόµενο του µαθήµατος Μοντέλα επικοινωνίας ανθρώπου - υπολογιστή Αλληλεπίδραση ανθρώπου - υπολογιστή Σχεδίαση διαδραστικών περιβαλλόντων χρήστη Οδηγίες σχεδιασµού περιβάλλοντος χρήστη Ευχρηστία διεπιφανειών διαδικτύου Τεχνικές προδιαγραφές διαλόγου ανθρώπου - υπολογιστή Αξιολόγηση περιβάλλοντος χρήστη Case studies 4 2

Ορισµοί ιεπιφάνεια Χρήστη (user interface) Το σύνολο των στοιχείων του υπολογιστικού συστήµατος µε τα οποία ο χρήστης έρχεται σε επαφή και αλληλεπιδρά συσκευές εισόδου-εξόδου: πληκτρολόγιο, οθόνη, κ.τ.λ. γραφικά αντικείµενα, ήχοι εντολές και χειρισµοί που ο χρήστης ενός συστήµατος µπορεί να εκτελέσει η οργάνωση της ακολουθίας των ενεργειών του χρήστη και των ανταποκρίσεων του συστήµατος (διάλογος χρήσης) ιαδραστικά Υπολογιστικά Συστήµατα συστήµατα που αλληλεπιδρούν σε µεγάλο βαθµό µε τους χρήστες τους Επικοινωνία Ανθρώπου-Υπολογιστή, ΕΑΥ (Human-Computer Interaction, HCI) Η επιστήµη που έχει σαν αντικείµενο τη µελέτη, το σχεδιασµό, την ανάπτυξη και την αξιολόγηση διαδραστικών συστηµάτων (διεπιφανειών) Ανθρωπο-κεντρικός σχεδιασµός (user-centered design) Η εµπλοκή σε µεγάλο βαθµό των χρηστών κατά τη σχεδίαση και ανάπτυξη συστηµάτων λογισµικού 5 Ιστορική Επισκόπηση Η αλληλεπίδραση του ανθρώπου µε τις µηχανές έχει απασχολήσει τον άνθρωπο από την εποχή των πρώτων σύνθετων εργαλείων που εµφανίστηκαν κατά τη βιοµηχανική επανάσταση Εργονοµία Με την ευρεία εξάπλωση των υπολογιστών το πρόβληµα επαναπροσδιορίστηκε, λαµβάνοντας νέες διαστάσεις Η ΕΥΑ ακολούθησε την εξέλιξη των διαδραστικών υπολογιστικών συστηµάτων εκαετία 1970 Εµφάνιση προσωπικών υπολογιστών Alan Kay, Xerox, CA: Σταθµός εργασίας Star Ο πρώτος υπολογιστής µε γραφική διεπιφάνεια χρήστη (Graphical User interface) και δεικτική συσκευή (ποντίκι) εκαετία 1980 χρησιµοποιείται διεθνώς ο όρος Man-Machine Interaction (MMI) εκαετία του 1990 - σήµερα ο όρος Man-Machine Interaction αντικαθίσταται από τον πιο συγκεκριµένο όρο Human Computer Interaction (HCI) 6 3

Σηµασία ιεπιφάνειας Χρήστη Παρελθόν: υπολογιστές ως µέσο αυτοµατοποίησης εργασιών ρουτίνας ειδικά εκπαιδευµένοι χρήστες, «χειριστές» άµεση αποδοχή των τεχνολογικών εξελίξεων η τεχνολογία καθορίζει το περιεχόµενο της εργασίας και την οργανωτική δοµή Σήµερα: υπολογιστές ως µέσο υποστήριξης συνεργασίας και οργάνωσης οµάδων χρήστες χωρίς ειδικές γνώσεις ή εκπαίδευση στη χρήση Η/Υ ο άνθρωπος αποφασίζει για την καλύτερη χρήση της τεχνολογίας συσκευές που δεν είναι εύκολες στη χρήση τους δεν γίνονται αποδεκτά στο χώρο εργασίας και αντικαθίστανται από άλλες καλύτερα σχεδιασµένες Αποτέλεσµα: σήµερα τα υπολογιστικά συστήµατα σχεδιάζονται µετά από προσεκτική µελέτη των χαρακτηριστικών του χρήστη είτε ως ατόµου είτε ως µέλους οµάδας 7 Σχεδιασµός ιεπιφάνειας Χρήστη Παράγοντες που επηρεάζουν τον σχεδιασµό διεπιφάνειας χρήστη Σύντοµος κύκλος ζωής υπολογιστικών συστηµάτων Ραγδαία εξέλιξη του τεχνολογικού υπόβαθρου της αλληλεπίδρασης διαδίκτυο συστήµατα εικονικής πραγµατικότητας υπολογιστές µικρών διαστάσεων, αυτόνοµα συστήµατα χρήση ήχου και οµιλίας πολλαπλά µέσα Επιπτώσεις στη βιοµηχανία λογισµικού 70% του κώδικα που παράγεται αφορά τη διεπιφάνεια χρήστη παράβλεψη του παράγοντα χρήστη είναι η συνήθης αιτία χαµηλής αποδοχής συστηµάτων και κατά συνέπεια αποτυχηµένων έργων πληροφορικής Κοινωνικές Επιπτώσεις Προστασία της υγείας και της ζωής των ανθρώπων κακός σχεδιασµός της διεπιφάνειας χρήστη, ευνοεί κακούς χειρισµούς από τον ανθρώπινο παράγοντα που οδηγούν σε ατυχήµατα Οικονοµία πόρων αύξηση της παραγωγικότητας 8 4

Παραδείγµατα Πυρηνικό ατύχηµα στο Three Miles Island Προβλήµατα διεπιφάνειας χρήστη του κέντρου ελέγχου του σταθµού µια ενδεικτική λυχνία υπεδείκνυε εσφαλµένα ότι µια βαλβίδα είχε κλείσει µια αποφασιστική ένδειξη στο πάνελ ελέγχου κρυβόταν από µια πινακίδα που είχε κρεµαστεί σε διπλανό χειριστήριο το σύστηµα συναγερµών παρείχε ηχητικές και οπτικές ενδείξεις για 1500 συµβάντα τα οποία όµως δεν µπορούσαν να ακυρωθούν καθένα ξεχωριστά Αµερικάνικη Τηλεφωνική Εταιρία Αποτελέσµατα επανασχεδίασης της διεπιφάνειας της εφαρµογής υποστήριξης πληροφοριών τηλεφωνικού καταλόγου µείωση της διάρκειας κλήσης κατά 5% ετήσιο κέρδος 40 εκ. δολάρια 9 Επιστηµονικές Περιοχές Πληροφορική τεχνικές και εργαλεία ανάπτυξης υπολογιστικών συστηµάτων (τεχνολογία λογισµικού, τεχνολογία πολυµέσων) τεχνικές ανάπτυξης ευφυών και προσαρµοζόµενων συστηµάτων (τεχνητή νοηµοσύνη) Γνωστική Ψυχολογία µελέτη των γνωστικών λειτουργιών του ανθρώπου (οπτική αντίληψη, µνήµη, διαδικασία απόκτησης γνώσης, επίτευξη στόχων) Κοινωνική Ψυχολογία µελέτη της ανθρώπινης συµπεριφοράς στα πλαίσια του κοινωνικού περιβάλλοντος µελέτη της επίδρασης της εισαγωγής τεχνολογίας σε οργανισµούς µελέτη τροποποίησης αλληλεπίδρασης εργαζοµένων Εργονοµία σχεδιασµός κατάλληλων συσκευών εισόδου, εξόδου Άλλες επιστηµονικές περιοχές γλωσσολογία φιλοσοφία ανθρωπολογία βιοµηχανικός σχεδιασµός 10 5

Μεθοδολογικό περίγραµµα ΕΑΥ Κοινωνική Οργάνωση και εργασία ΑΝΘΡΩΠΟΣ ανθρώπινος επεξεργαστής πληροφορίας εφαρµογές Προσαρµογή ανθρώπων- µηχανών ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ τεχνικές γραφικά διαλόγου αρχιτεκτονική διαλόγου Γλώσσα επικοινωνία και αλληλεπίδραση εργονοµία παραδείγµατα συσκευές εισόδου / εξόδου στυλ διαλόγου Τεχνικές αξιολόγησης µεθοδολογίες σχεδίασης τεχνικές και εργαλεία ανάπτυξης 11 Ευχρηστία (usability)( Η ικανότητα ενός συστήµατος να λειτουργεί αποτελεσµατικά και αποδοτικά ενώ παρέχει υποκειµενική ικανοποίηση στους χρήστες του (ISO 9241) Παράµετροι ευχρηστίας ευκολία µάθησης υψηλή απόδοση εκτέλεσης έργου χαµηλή συχνότητα σφαλµάτων χρήστη ευκολία συγκράτησης της γνώσης της χρήσης του υποκειµενική ικανοποίηση του χρήστη Tεχνολογία ευχρηστίας (usability engineering) ο κλάδος της ΕΑΥ που ασχολείται µε τις µεθόδους και τεχνικές σχεδιασµού και ανάπτυξης εύχρηστων συστηµάτων Μηχανικός ευχρηστίας (usability engineer) επιστήµονες ειδικευµένοι στον σχεδιασµό και ανάπτυξη εύχρηστων συστηµάτων 12 6

Παράδειγµα Για τις παρακάτω οικιακές συσκευές: ραδιόφωνο ηλεκτρική κουζίνα ηλεκτρικό ψυγείο στεγνωτήριο µαλλιών ηλεκτρική ξυριστική µηχανή ποιοι οι τυπικοί χρήστες για τους οποίους έχει σχεδιαστεί κάθε συσκευή ποιες οι τυπικές εργασίες που υποστηρίζει (δηλ. στόχοι που ο χρήστης θέλει να ικανοποιήσει µε αυτά) ποιες υπο-εργασίες είναι απαραίτητες για να πραγµατοποιηθεί κάθε εργασία ποια τα χαρακτηριστικά της διεπιφάνειας χρήστη της συσκευής ποια στοιχεία της συσκευής δεν ανήκουν στη διεπιφάνεια χρήστη 13 Παράδειγµα Ποιους από τους παρακάτω όρους πρέπει να πληροί ένα σύστηµα για να είναι εύχρηστο; είναι εύκολο να µάθει να το χειρίζεται ο χρήστης του στην διεπιφάνειά του έχουν περιληφθεί πολλά γραφικά εικονίδια µε τα οποία ο χρήστης µπορεί να αλληλεπιδράσει δεν ξεχνιέται εύκολα η χρήση του µετά την παρέλευση κάποιου χρόνου η εγκατάστασή του σε πολλές διαφορετικές πλατφόρµες είναι εύκολη και δεν απαιτεί πρόσθετη προγραµµατιστική προσπάθεια είναι φιλικό προς το χρήστη του εκτελεί γρήγορα και σωστά το έργο που είναι σχεδιασµένο να κάνει παρέχει ικανοποίηση στο χρήστη του 14 7