Νεοελληνική Γλώσσα Γ Λυκείου

Σχετικά έγγραφα
Αξιολόγηση Επιχειρήματος Θεωρία & Ασκήσεις

ΤΡΟΠΟΙ ΠΕΙΘΟΥΣ. Επίκληση στη λογική Επίκληση στο συναίσθημα Επίκληση στο ήθος

ΠΩΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΥΜΕ ΚΑΘΕ ΕΙΔΟΥΣ ΕΡΩΤΗΣΗ - ΑΣΚΗΣΗ Σκοπός της ενότητας αυτής είναι να προετοιμάσει το μαθητή, ώστε να μπορεί να ανταπεξέλθει σε κάθε

Όπου η επική, η λυρική, η τραγική είναι όλα τα είδη ποίησης στην αρχαία Ελλάδα. Άρα, όλα τα είδη ποίησης ήκµασαν στην αρχαία Ελλάδα.

1. Ποια από τα παρακάτω επιχειρήματα είναι έγκυρα και ποια άκυρα.

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Η ΠΕΙΘΩ. Επίκληση στη λογική

Συλλογιστική Πορεία Θεωρία & Ασκήσεις

Η πειθώ. Επίκληση στην λογική

ΛΟΓΙΚΟ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ & ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

έκφραση έκθεση για το γενικό λύκειο γ τεύχος αναθεωρημένη έκδοση

Έκφραση - Έκθεση Γ Λυκείου

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

έκφραση έκθεση για το γενικό λύκειο γ τεύχος αναθεωρημένη έκδοση

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 20/5/2004 ΚΕΙΜΕΝΟ

ΘΕΜΕΛΙΩΔΕΙΣ ΜΟΡΦΕΣ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου

Τρόποι και μέσα πειθούς

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΨΧ 00)

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα»

Π Ε Ι Θ Ω Τ Ρ Ο Π Ο Ι Μ Ο Ρ Φ Ε Σ

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΓΛΩΣΣΑ *ΘΕΩΡΙΑ

ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο Λύκειο Καισαριανής

Πρόταση. Αληθείς Προτάσεις

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2004

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

(Ε. Π. Παπανούτσος, "Η Παιδεία το µεγάλο µας πρόβληµα", Αθήνα 1976, ιασκευή)

Α. Συλλογισμοί: Ως προς την πορεία προς το συμπέρασμα

Σειρά Προβλημάτων 1 Λύσεις

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

Κατηγορηματικός Λογισμός (ΗR Κεφάλαιο )

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ»

Παραγωγικός συλλογισµός

Άρα ο συνδυασµός Ε (Χ=52, Ψ= 14) είναι εφικτός εφ όσον για την παραγωγή Χ=52 το µέγιστο Ψ που είναι δυνατόν να παραχθεί είναι Υ=16.

Η διδασκαλία της επιχειρηματολογίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Αθανάσιος Μιχάλης Επίκουρος Καθηγητής Τμήματος ΦΠΨ

Σειρά Προβλημάτων 1 Λύσεις

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά):

Επανάληψη. ΗΥ-180 Spring 2019

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» Τοµέας Νέων Ελληνικών. ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 Εξεταστέα Ύλη Νεοελληνικής Γλώσσας

Συνέπεια, Εγκυρότητα, Συνεπαγωγή, Ισοδυναμία, Κανονικές μορφές, Αλγόριθμοι μετατροπής σε CNF-DNF

1. Υποθέστε ότι οι µέγιστοι συνδυασµοί ποσοτήτων του Χ και του Ψ που είναι δυνατόν να παραχθούν, δίνονται από τη σχέση Ψ= 100-2Χ.

Λογική. Μετά από αυτά, ορίζεται η Λογική: είναι η επιστήμη που προσπαθεί να εντοπίσει και να αναλύσει τους καθολικούς κανόνες της νόησης.

Η φυσική με πειράματα Α Γυμνασίου

ΣΚΕΨΗ 30/11/2001. Εισαγωγή στην Ψυχολογία Σκέψη Στέλλα Βοσνιάδου

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας

Προτεινόμενα Θέματα Α.Ο.Θ.

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Φιλοσοφία της Γλώσσας

Νεοελληνική Γλώσσα Γ Λυκείου


"Γλώσσα και γλωσσικές ποικιλίες"

Γνωστική Ψυχολογία ΙΙ (ΨΧ 05) Συλλογιστική (1)

ΤΡΑΠΕΖΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

Σειρά Προβλημάτων 1 Λύσεις

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

Προτάσεις. Εισαγωγή στις βασικές έννοιες των Μαθηματικών. Ποιες είναι προτάσεις; Προτάσεις 6/11/ ο Μάθημα Μαθηματική Λογική (επανάληψη)

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΗΥ118 Διακριτά Μαθηματικά. Εαρινό Εξάμηνο Παράδοση: Τρίτη 26/2/2019, μέχρι το τέλος του φροντιστηρίου

Υποθετικές προτάσεις και λογική αλήθεια

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο

Πέµπτη, 20 Μαΐου 2004 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟ

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: Ανεργία και ψυχολογία

ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 1. Εξετάστε αν οι παρακάτω εξαγωγές συμπερασμάτων στον προτασιακό λογισμό είναι έγκυρες.

Εισαγωγή στην Ψυχολογία Ενότητα 13: Σκέψη

Τεχνητή Νοημοσύνη. 8η διάλεξη ( ) Ίων Ανδρουτσόπουλος.

Διαγώνισμα στο Τί ονομάζουμε καύσιμο ή καύσιμη ύλη των ΜΕΚ; Ποιοι τύποι βενζίνης χρησιμοποιούνται στα αυτοκίνητα; 122

ΛΟΓΙΚΗ. ΠΡΟΤΑΣΙΑΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ: Η Αληθοσυναρτησιακή Λογική. Δημήτρης Πορτίδης Πανεπιστήμιο Κύπρου

Kangourou Greek Competition 2014

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Προτασιακή Λογική. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ ΤΕΙ Ηπείρου Γκόγκος Χρήστος

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011

Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

... ΟΝΤΩΣ, Η ΕΠΙΔΟΣΗ ΤΟΥ ΑΛΑΝ ΕΙΝΑΙ ΑΞΙΕΠΑΙΝΗ ΚΑΙ ΕΔΩ ΕΚΤΙΜΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. ΗΤΑΝ ΠΑΝΤΑ ΚΑΛΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ. ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ.

Φύλλο Εργασίας 4 ο Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση

Ημερομηνία: Παρασκευή 28 Οκτωβρίου Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

Διακριτά Μαθηματικά ΙΙ Χρήστος Νομικός Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 2018 Χρήστος Νομικός ( Τμήμα Μηχανικών Η/Υ Διακριτά

Θ.Α. ΑΜΕΛΙΔΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΚΕΕ

Λύσεις 1 ης Σειράς Ασκήσεων

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ (7/6/2004) ΟΜΑΔΑ Α

Παράδειγμα 2. Λύση & Επεξηγήσεις. Τέλος_επανάληψης Εμφάνισε "Ναι" Τέλος Α2

ΜΙΛΏΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΚΦΡΑΣΗ-ΈΚΘΕΣΗ

ΠΕΜΠΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 15 / 01 / 2012

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:...

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες;

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Γ' ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ. «Ευκλείδης» Ημερομηνία: 29/04/2017 Ώρα εξέτασης: 10:00-14:30

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ: Γ ΛΥΚΕΙΟΥ HM/NIA: 21/2/2016

Transcript:

Νεοελληνική Γλώσσα Γ Λυκείου Αξιολόγηση Επιχειρήματος

Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ

Είδη Συλλογισμών ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΣ ΕΠΑΓΩΓΙΚΟΣ κατηγορικός γενίκευση υποθετικός αίτιο -αποτέλεσμα διαζευκτικός αναλογία

Παραγωγικός Συλλογισμός ΟΡΘΟΣ ΕΓΚΥΡΟΣ (ως προς τη δομή) ΑΛΗΘΗΣ (ως προς το περιεχόμενο)

Παραγωγικός Συλλογισμός αληθείς προκείμενες ψευδείς προκείμενες έγκυρος ΟΡΘΟΣ ΜΗ ΟΡΘΟΣ άκυρος ΜΗ ΟΡΘΟΣ ΜΗ ΟΡΘΟΣ

για την αλήθεια των υποθετικών συλλογισμών ΑΛΗΘΗΣ ΥΠΟΘΕΤΙΚΗ ΠΡΟΚΕΙΜΕΝΗ λόγος (υπόθεση) επαρκής ακολουθία (απόδοση) αναγκαία

για την αλήθεια των διαζευκτικών συλλογισμών ΑΛΗΘΗΣ ΔΙΑΖΕΥΚΤΙΚΗ ΠΡΟΚΕΙΜΕΝΗ τέλεια διάζευξη

Κατηγορικός Συλλογισμός Οι άνθρωποι είναι θνητοί. Ο Σωκράτης είναι άνθρωπος. Άρα, ο Σωκράτης είναι θνητός.

Υποθετικός Συλλογισμός Αν σήμερα είναι Κυριακή, αύριο θα είναι Δευτέρα. Σήμερα είναι Κυριακή. Άρα, αύριο θα είναι Δευτέρα.

Διαζευκτικός Συλλογισμός Οι συλλογισμοί διακρίνονται σε παραγωγικούς ή επαγωγικούς. Αυτός ο συλλογισμός δεν είναι παραγωγικός. Άρα, αυτός ο συλλογισμός είναι επαγωγικός.

Επαγωγικός Συλλογισμός ΟΡΘΟΣ ΤΕΛΕΙΟΣ (ως προς τη δομή) ΑΛΗΘΗΣ (ως προς το περιεχόμενο)

για την τελειότητα του γενικευτικού συλλογισμού ΤΕΛΕΙΑ ΕΠΑΓΩΓΗ επαρκή δεδομένα

για την τελειότητα του αιτιολογικού συλλογισμού ΤΕΛΕΙΑ ΕΠΑΓΩΓΗ πραγματική αιτία αναγκαία αιτία επαρκής αιτία

για την τελειότητα του αναλογικού συλλογισμού ΤΕΛΕΙΑ ΕΠΑΓΩΓΗ κυριολεκτική αναλογία επαρκή δεδομένα

Γενικευτικός Συλλογισμός Όλοι οι κύκνοι που έχω δει είναι λευκοί. Άρα, όλοι οι κύκνοι είναι λευκοί.

Αιτιολογικός Συλλογισμός Πολλοί από τους μαθητές που παραβρέθηκαν στο πάρτι αποφοίτησης την επόμενη μέρα υπέφεραν από στομαχικές διαταραχές. Άρα, οι στομαχικές διαταραχές πρέπει να προκλήθηκαν από κάτι που έφαγαν στο πάρτι.

Αναλογικός Συλλογισμός Το δεύτερο βιβλίο αυτού του συγγραφέα μοιάζει πολύ με το πρώτο. Άρα, αφού σου άρεσε το πρώτο θα σου αρέσει και το δεύτερο.

Β. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ

Να αξιολογήσετε τον παραπάνω συλλογισμό ως προς την αλήθεια, την εγκυρότητα και την ορθότητά του. (Να θεωρήσετε ότι οι προκείμενες ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα). (2004 - Ημερήσιο) όπου απουσιάζει ο ανταγωνισμός, ο άνθρωπος δεν πλουτίζει τα εφόδιά του. σε παλαιές εποχές απουσίαζε ο ανταγωνισμός. Άρα, ο άνθρωπος σε παλιές εποχές δεν πλούτιζε τα εφόδιά του.

Γ. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Κανείς άνθρωπος δεν είναι αθάνατος. Ο Σωκράτης είναι άνθρωπος. Άρα, ο Σωκράτης είναι αθάνατος.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Όλοι οι τραπεζίτες είναι πλούσιοι. Ο Χ. είναι πλούσιος. Άρα, ο Χ. είναι τραπεζίτης.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Όσοι λαοί κατοικούν φτωχά σε φυσικούς πόρους εδάφη είναι καταδικασμένοι σε μόνιμη πενία. Ο ελληνικός λαός κατοικεί ανέκαθεν φτωχά σε φυσικούς πόρους εδάφη. Άρα, ο ελληνικός λαός είναι καταδικασμένος σε μόνιμη πενία.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Η σιωπή είναι χρυσός. Ο χρυσός είναι μέταλλο. Άρα, η σιωπή είναι μέταλλο.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Οι νομοταγείς πολίτες δε διαπράττουν εγκλήματα. Ο κ. Νικολάου είναι νομοταγής πολίτης. (υποθέστε ότι η πρόταση αυτή ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα) Άρα, ο κ. Νικολάου δεν μπορεί να έχει διαπράξει έγκλημα.

Να αξιολογήσετε την εγκυρότητα του υποθετικού συλλογισμού που ακολουθεί. Αν το καλοριφέρ ανάβει, το δωμάτιο είναι ζεστό. Το καλοριφέρ ανάβει. Άρα, το δωμάτιο είναι ζεστό.

Να αξιολογήσετε την εγκυρότητα του διαζευκτικού συλλογισμού που ακολουθεί. Η δημοκρατία μπορεί να είναι άμεση ή έμμεση. Στην αρχαία Αθήνα η δημοκρατία ήταν άμεση. Άρα, στην αρχαία Αθήνα η δημοκρατία δεν ήταν έμμεση.

Να αξιολογήσετε την εγκυρότητα του διαζευκτικού συλλογισμού που ακολουθεί. Οι μαθητές μιας τάξης μπορεί να είναι ψηλοί ή κοντοί. Ο μαθητής Χ. δεν είναι ψηλός. Άρα, ο μαθητής Χ. είναι κοντός.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Τα σώματα Α1, Α2, Α3 Αν θερμαινόμενα διαστέλλονται. Τα σώματα Α1, Α2, Α3 Αν είναι μέταλλα. Άρα, τα μέταλλα θερμαινόμενα διαστέλλονται.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Χτες στο λεωφορείο μία ομάδα νεαρών ειρωνευόταν έναν ηλικιωμένο. Άρα, οι νέοι έχουν χάσει τον σεβασμό τους προς τους μεγαλύτερους.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Το πρωί συνάντησα στο δρόμο μου μια μαύρη γάτα. Άρα, σήμερα η μέρα μου θα πάει άσχημα.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Έχω διαβάσει πολύ για το διαγώνισμα. Άρα, θα γράψω πολύ καλά.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Το νερό στη χύτρα βράζει. Άρα, η θερμοκρασία του είναι 100.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Το κράτος μοιάζει με μια οικογένεια. Άρα, οι πολιτικοί πρέπει να διαχειρίζονται τα δημόσια οικονομικά όπως τον προϋπολογισμό της δικής τους οικογένειας.

Να προσδιορίσετε το είδος του συλλογισμού που ακολουθεί και να τον αξιολογήσετε ως προς την ορθότητά του (εγκυρότητα - αλήθεια). Η αύξηση των ποσοστών ανεργίας στη Γερμανία αύξησε και την εγκληματικότητα. Η ανεργία αυξάνεται και στην Ελλάδα. Άρα, στην Ελλάδα θα αυξηθεί η εγκληματικότητα.

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Αξιολόγηση Επιχειρήματος