Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου

Transcript

1 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 6/12/2014 Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: ΠΗΓΗ ΜΗΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α.. Να γράψετε την περίληψη του κειμένου σε λέξεις. (μονάδες 20) Θεματικοί άξονες κειμένου Θεματικό Κέντρο : η επίδραση του Διαδικτύου στην κοινωνικότητα 1 η παράγραφο: αντίθετες απόψεις για τον κοινωνικοποιητικό ρόλο του Διαδικτύου: νέες μορφές κοινωνικών επαφών ή απομόνωση 2 η παράγραφο: έρευνες δείχνουν μεγαλύτερη επίδραση του Διαδικτύου στους ενήλικες ανώτερων κοινωνικών στρωμάτων 3η παράγραφο: οι ενήλικες χρήστες επικοινωνούν ηλεκτρονικά και περιηγούνται υποκαθιστώντας άλλες δραστηριότητες χωρίς όμως να απομονώνονται κοινωνικά 4 η παράγραφο: τα παραπάνω συμπεράσματα των ερευνών δεν κρίνονται βέβαια και οριστικά 5 η παράγραφο: αναγκαία η ένταξη της έρευνας για το Διαδίκτυο σε μια ευρύτερη έρευνα για τις αλλαγές στα πρότυπα κοινωνικότητας στη σύγχρονη εποχή. Β1. Με ποια επιχειρήματα τεκμηριώνει ο συγγραφέας την άποψη ότι η κοινωνική αλληλεπίδραση στο Διαδίκτυο δε φαίνεται να επιδρά επιβλαβώς στην κοινωνική συμπεριφορά των ενηλίκων χρηστών του Διαδικτύου; (50-70 λέξεις). (μονάδες 10) Ο συγγραφέας παρουσιάζει έρευνες σχετικές με την επίδραση του Διαδικτύου στην κοινωνική συμπεριφορά των ενήλικων χρηστών του. Οι έρευνες δείχνουν ότι οι δυνατότητες που προσφέρει το Διαδίκτυο για κοινωνικές επαφές, είτε αυτές είναι ασύγχρονες (ηλεκτρονικό ταχυδρομείο και ομάδες συζητήσεων) είτε σύγχρονες (συνομιλίες σε πραγματικό χρόνο), βοηθούν στην κοινωνική αλληλεπίδραση. Κυρίως αλληλοεπιδρούν άτομα ανώτερης κοινωνικής τάξης τα οποία συνεχίζουν να έχουν ενεργό ρόλο μέσα κι έξω από την οικογένεια. Β2.Ποια είναι η συλλογιστική πορεία (επαγωγική ή παραγωγική) που ακολουθεί ο συγγραφέας στην πρώτη παράγραφο (Η εμφάνιση απομόνωση) του κειμένου; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 5) Η συλλογιστική πορεία που ακολουθείται είναι παραγωγική. Αρχικά προτάσσει τη γενική άποψη ότι το Διαδίκτυο συνδέεται με συγκρουόμενους ισχυρισμούς σχετικά με τον κοινωνικοποιητικό του ρόλο και στη συνέχεια αναλύονται αυτοί οι ισχυρισμοί («Ο σχηματισμός εικονικών κοινοτήτων Ωστόσο, άνθρωποι απομόνωση») Σελίδα 1

2 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ 2014 Γ1.Να συντάξετε μία παράγραφο λέξεων, χρησιμοποιώντας τις λέξεις/φράσεις του κειμένου με την έντονη γραφή: εικονικών κοινοτήτων, επικοινωνία, σχέσεων, αλληλεπίδρασης, Διαδίκτυο. (Μπορείτε να διαφοροποιήσετε τους γραμματικούς τύπους ως προς την πτώση, τον αριθμό, το γένος, το πρόσωπο κ.λπ.). (μονάδες 10) Ο τρόπος επικοινωνίας των σύγχρονων νέων έχει αλλάξει ριζικά λόγω του Διαδικτύου. Πλέον οι νέοι δεν συναντιούνται και δεν συνομιλούν στην πλατεία ή στο καφέ της περιοχής αλλά μέσα στις εικονικές κοινότητες που έχουν σχηματιστεί και «συνδιαλέγονται» στο Διαδίκτυο. Οι γονείς, ιδίως όσοι δεν έχουν καλές σχέσεις με τις νέες τεχνολογίες, νιώθουν ανασφάλεια απέναντι σε αυτή τη τόσο διαφορετική μορφή αλληλεπίδρασης. Γ2.Nα επισημάνετε στο κείμενο δύο ξενόγλωσσους όρους και να αιτιολογήσετε με συντομία τη χρήση τους. (μονάδες 5) Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί στο κείμενό του κάποιους ξενόγλωσσους όρους, όπως « » και «forums» καθώς είναι ειδικοί όροι που χρησιμοποιούνται ευρέως και στη γλώσσα μας. Σελίδα 2

3 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 6/12/2014 Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: ΠΗΓΗ ΜΗΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α.. Να γράψετε την περίληψη του κειμένου σε λέξεις. (μονάδες 20) Θεματικοί άξονες κειμένου Θεματικό Κέντρο : η επίδραση του Διαδικτύου στην κοινωνικότητα 1 η παράγραφο: αντίθετες απόψεις για τον κοινωνικοποιητικό ρόλο του Διαδικτύου: νέες μορφές κοινωνικών επαφών ή απομόνωση 2 η παράγραφο: έρευνες δείχνουν μεγαλύτερη επίδραση του Διαδικτύου στους ενήλικες ανώτερων κοινωνικών στρωμάτων 3η παράγραφο: οι ενήλικες χρήστες επικοινωνούν ηλεκτρονικά και περιηγούνται υποκαθιστώντας άλλες δραστηριότητες χωρίς όμως να απομονώνονται κοινωνικά 4 η παράγραφο: τα παραπάνω συμπεράσματα των ερευνών δεν κρίνονται βέβαια και οριστικά 5 η παράγραφο: αναγκαία η ένταξη της έρευνας για το Διαδίκτυο σε μια ευρύτερη έρευνα για τις αλλαγές στα πρότυπα κοινωνικότητας στη σύγχρονη εποχή. Β1.Με ποια επιχειρήματα τεκμηριώνει ο συγγραφέας την άποψη ότι δεν μπορούμε να καταλήξουμε σε συμπεράσματα για τις επιπτώσεις του Διαδικτύου στην κοινωνικότητα των ενηλίκων; (50-70 λέξεις) (μονάδες 11) Ο συγγραφέας θεωρεί ότι δεν μπορούμε να καταλήξουμε σε ασφαλή συμπεράσματα για τον κοινωνικοποιητικό ρόλο του Διαδικτύου στους ενήλικες. Σύγχρονες έρευνες δείχνουν ότι η χρήση του Διαδικτύου δεν κάνει τους χρήστες του λιγότερο κοινωνικούς αφού αλληλεπιδρούν στις εικονικές διαδικτυακές κοινότητες. Παράλληλα άλλες έρευνες παρουσιάζουν στοιχεία για υποκατάσταση διαφόρων δραστηριοτήτων, κυρίως εντός σπιτιού, από το Διαδίκτυο. Ο συγγραφέας συμπεραίνει ότι τα αποτελέσματα των σύγχρονων ερευνών κρίνονται επισφαλή και ότι πρέπει το μέσο αυτό να ερευνηθεί σ ένα γενικότερο κοινωνικό πλαίσιο. Β2.Να επισημάνετε δύο διαρθρωτικές λέξεις ή φράσεις με τις οποίες εξασφαλίζεται η συνοχή στη δεύτερη παράγραφο (Σε αντίθεση...απόσταση) του κειμένου και να προσδιορίσετε τη σχέση που καθεμιά σηματοδοτεί. (μονάδες 4) «Βέβαια»: διαρθρωτική λέξη, δηλώνει επικύρωση, επιβεβαίωση «Αντίθετα»: διαρθρωτική λέξη, δηλώνει αντίθεση Σελίδα 1

4 ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ 2014 Γ1.Να συντάξετε μία παράγραφο λέξεων, χρησιμοποιώντας τις λέξεις/φράσεις του κειμένου με την έντονη γραφή: Διαδίκτυο, απομόνωση, πρόσβαση, χρόνου, κοινωνικότητα. (Μπορείτε να διαφοροποιήσετε τους γραμματικούς τύπους ως προς την πτώση, τον αριθμό, το γένος, το πρόσωπο κ.λπ.). (μονάδες 10) Ένας σημαντικός κίνδυνος που ελλοχεύει στο Διαδίκτυο είναι ο εθισμός, ιδίως των νεαρών χρηστών του. Η κατανάλωση υπερβολικού χρόνου ή και χρήματος σε δραστηριότητες σχετικές με το Διαδίκτυο, η μείωση της κοινωνικότητάς τους που οδηγεί σταδιακά στην απομόνωση και απομάκρυνσή τους από φίλους και οικογένεια, το άγχος και ο εκνευρισμός όταν στερούνται την πρόσβαση, είναι μερικά μόνο σημάδια που πρέπει να προβληματίσουν τους γονείς. Γ2.α.Να επισημάνετε στο κείμενο δύο όρους ειδικού/επιστημονικού λεξιλογίου. (μονάδες 2) Ο συγγραφέας στο κείμενό του χρησιμοποιεί ειδικό λεξιλόγιο σχετικό με το Διαδίκτυο. Για παράδειγμα χρησιμοποιεί τον όρο «εικονικών κοινοτήτων» και «ηλεκτρονικό ταχυδρομείο» Γ2.β.Να αιτιολογήσετε τη χρήση τους. (μονάδες 3) Η χρήση του ειδικού λεξιλογίου από το συγγραφέα εξυπηρετεί συνήθως τις ανάγκες μιας συγκεκριμένης επιστήμης, για να περιγράψει έννοιες και όρους της. Εδώ κάνει λόγο για τις νέες τεχνολογίες, συγκεκριμένα για το Διαδίκτυο, οπότε χρησιμοποιεί σχετικούς με αυτό όρους. Επίσης, η χρήση των όρων αυτών προσδίδει στο κείμενο επιστημονική ακρίβεια και εγκυρότητα. Σελίδα 2

5

6

7