ΟΞΕΑ ΚΑΙ ΒΑΣΕΙΣ ph. Δέκτης πρωτονίου ( ) + ( ) ( ) + ( ) HCl g H O l H O aq Cl aq



Σχετικά έγγραφα
3. Όταν χλωριούχο νάτριο πυρωθεί στο λύχνο Bunsen, η φλόγα θα πάρει χρώμα: Α. Κόκκινο Β. Κίτρινο Γ. Μπλε Δ. Πράσινο Ε. Ιώδες

Όγδοη Διάλεξη Οξέα - Βάσεις - Άλατα

ΟΔΗΓΙΕΣ 60 λεπτά. ΟΛΕΣ πένα με μπλε ή μαύρο μελάνι. οκτώ (8) σελίδες,

Ανόργανη Χημεία. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ενότητα 12 η : Υδατική ισορροπία Οξέα & βάσεις. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής

Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από οκτώ (8) σελίδες

Ανάλυση Τροφίμων. Ενότητα 9: Υδατική ισορροπία Οξέα και βάσεις Τ.Ε.Ι. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ακαδημαϊκό Έτος

Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Σχολική χρονιά: Μάθημα: Χημεία Όνομα μαθητή/τριας: Ημερομηνία:

Edited by Jimlignos. 0 ph οξέος < 7 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1.1 ΤΑ ΟΞΕΑ. Επιμέλεια παρουσίασης Παναγιώτης Αθανασόπουλος Δρ - Χημικός

Οι βάσεις 65. Εκπαιδευτικός Οργανισμός δ. τσιάρας & σια ε.ε.

ΜΕΡΟΣ Α: (μονάδες 4) Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με δύο (2) μονάδες. Ερώτηση 1

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Κοινές ιδιότητες των υδατικών διαλυμάτων των οξέων. Μερικές χαρακτηριστικές περιπτώσεις που η όξινη (ξινή) γεύση των οξέων γίνεται αντιληπτή.

στις Φυσικές Επιστήμες Ονοματεπώνυμα:

2. ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ. Επιμέλεια παρουσίασης Παναγιώτης Αθανασόπουλος Δρ - Χημικός

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ XHMEIAΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:. ΑΡ:...

ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. + SO 4 Βάσεις είναι οι ενώσεις που όταν διαλύονται σε νερό δίνουν ανιόντα υδροξειδίου (ΟΗ - ). NaOH Na

ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις 1-6 Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 1-6. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με πέντε (5) μονάδες.

ENOTHTA 1 η ΟΞΕΑ ΒΑΣΕΙΣ ΑΛΑΤΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - IOYNIOY 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

Στην περσινή χρονιά έμαθες ότι η Χημεία έχει τη δική της γλώσσα! Στη γλώσσα της Χημείας:

Άσκηση 4η. Ανίχνευση χημικών της καθημερινής ζωής

ΘΕΜΑ 2ο Ποιες είναι οι ιδιότητες των μετάλλων; Ποιο μέρος του περιοδικού πίνακα καταλαμβάνουν τα μέταλλα; Σχολικό βιβλίο

... Κατά τη διάλυση του υδροξειδίου του νατρίου στο νερό σχηματίζονται ιόντα σύμφωνα με το σχήμα της αντίδρασης :

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Βιολογία)

ΤΙΤΛΟΔΟΤΗΣΗ ΟΞΕΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΕΩΝ

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - IOYNIOY 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

2. Χημικές Αντιδράσεις: Εισαγωγή

ΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ ΜΕ ΑΝΘΡΑΚΙΚΑ ΙΟΝΤΑ

Ερ. Γιακουμάκης, Γ. Καπελώνης, Μπ. Καρακώστας Χημικοί

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:.. ΤΜΗΜΑ:.. ΑΡ.:..

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες (μαζί με τη Βιολογία) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 06/06/2014

Χημεία Γ Γυμνασίου: Απαντήσεις των ασκήσεων και ερωτήσεων του σχολικού βιβλίου

Άσκηση 5η. Οξέα Βάσεις - Προσδιορισμός του ph διαλυμάτων. Πανεπιστήμιο Πατρών - Τμήμα ΔΕΑΠΤ - Εργαστήριο Γενικής Χημείας - Ακαδ.

ΒΑΘΜΟΣ: ΥΠΟΓΡΑΦΗ: Σύνολο μονάδων : 20/ 100. Το εξεταστικό δοκίμιο της Χημείας αποτελείται από πέντε ( 05) σελίδες.

Βαθμός ιοντισμού. Για ισχυρούς ηλεκτρολύτες ισχύει α = 1. Για ασθενής ηλεκτρολύτες ισχύει 0 < α < 1.

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΒΑΘΜΟΣ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:. Τμήμα:. Αρ..

ΛΥΚΕΙΟ ΣΟΛΕΑΣ Σχολική χρονιά

Α. Ίσως έχεις παρατηρήσει ότι το λεμόνι, το ξίδι, τα πορτοκάλια έχουν χαρακτηριστική γεύση. Ποια πιστεύεις ότι είναι αυτή;

ΑΡΧΗ LE CHATELIER - ΔΙΑΛΥΤΟΤΗΤΑ

5. ΟΞΕΑ ΚΑΙ ΒΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Οξέα και βάσεις κατά Arrhenius

5 o Μάθημα : Αντιδράσεις εξουδετέρωσης

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

1. Να συμπληρώσετε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις:

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ 1

Ιοντική ισορροπία Προσδιορισμός του ph υδατικών διαλυμάτων οξέων βάσεων και αλάτων

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2016

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΙΟΝΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. Όλα τα πολλαπλής επιλογής και σωστό λάθος από τις πανελλήνιες.

Ε.Κ.Φ.Ε. ΔΙ.Δ.Ε Α ΑΘΗΝΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2016 ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ A ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 16/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

Έκτη Διάλεξη Ονοματολογία

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2,5 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΧΡΗΣΙΜΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2,5 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΧΡΗΣΙΜΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

3.15 Μέτρηση ph Ρυθμιστικά Διαλύματα

Γιατί τα διαλύματα είναι σημαντικά για τις χημικές αντιδράσεις; Στη χημεία αρκετές χημικές αντιδράσεις γίνονται σε διαλύματα.

Αυτοϊοντισμός του νερού

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΑΞΗ : Β ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ : XHMEIA ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 31/05/2017 ΧΡΟΝΟΣ: 2,5 ΩΡΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ 2011 ΓΙΑ ΤΗ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ

Σύντομη περιγραφή του πειράματος. Διδακτικοί στόχοι του πειράματος

Ζαχαριάδου Φωτεινή Σελίδα 1 από 7. Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Κεφάλαιο 3: Οξέα, Βάσεις, Ιοντική ισορροπία Θέµατα Σωστού / Λάθους Πανελληνίων, ΟΕΦΕ, ΠΜ Χ

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Αριθμός Οξείδωσης Ονοματολογία Απλή Αντικατάσταση. Αξιολόγηση :

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ πρωτονίων. ηλεκτρονίω Γ

Μέτρηση ph διαλυμάτων καθημερινή χρήσης με την βοήθεια δεικτών και πεχαμετρικού χαρτιού. Μεταβολή του χρώματος των δεικτών

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ Βαθμός...

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ IOYNIOY 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ

ΟΞΕΑ ΒΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΙΟΝΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

Τι ορίζεται ως επίδραση κοινού ιόντος σε υδατικό διάλυμα ασθενούς ηλεκτρολύτη;

HF + OHˉ. Διάλυμα ΝΗ 4 Βr και NH 3 : ΝΗ 4 Βr NH Brˉ, NH 3 + H 2 O NH OHˉ NH H 2 O NH 3 + H 3 O +

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΟΞΕΑ, ΒΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΑΤΑ. ΜΑΘΗΜΑ 1 o : Γενικά για τα οξέα- Ιδιότητες - είκτες ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Στοιχειμετρικοί υπολογισμοί σε διαλύματα

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ ΑΠΛΗΣ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: XHMEIA A ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΧΗΜΕΙΑ. Ενότητα 14: Άλατα. Χρυσή Κ. Καραπαναγιώτη Τμήμα Χημείας. Άλατα

Ανάλυση Τροφίμων. Ενότητα 10: Εφαρμογές υδατική ισορροπίας Τ.Ε.Ι. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ακαδημαϊκό Έτος

Αυτοϊοντισμός του νερού

Ιδιότητες των οξέων. Δραστηριότητα 1 η. Φύλλο εργασίας:

6. Αντιδράσεις οξέων - βάσεων

ΒΑΘΜΟΣ: ΥΠΟΓΡΑΦΗ: Σύνολο μονάδων : 20/ 100. Το εξεταστικό δοκίμιο της Χημείας αποτελείται από πέντε ( 05) σελίδες.

Γυμνάσιο «Βεργίνα» Λάρνακας Σχολική Χρονιά ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

ΑΝΟΡΓΑΝΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΘΕΤΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2016

3.5 Ρυθμιστικά διαλύματα

ΤΙΤΛΟΣ ΑΣΚΗΣΗΣ : Παρασκευή και ιδιότητες ρυθμιστικών διαλυμάτων Τάξη : Γ Λυκείου, Χημεία κατ/νσης

XHMEIA. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. ΘΕΜΑ 1 ο. Να δώσετε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω περιπτώσεις.

ΙΟΝΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΟΞΕΑ ΒΑΣΕΙΣ ΙΟΝΤΙΚΑ ΥΔΑΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ

Κεφάλαιο 3 Χημικές Αντιδράσεις

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ, ΛΕΜΕΣΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ

Ποιοτική ανάλυση ιόντων 1 ο Πείραμα

Transcript:

ΟΞΕΑ ΚΑΙ ΒΑΣΕΙΣ ph Σκοπός Εργαστηριακής Άσκησης Η παρατήρηση των φυσικών και χημικών ιδιοτήτων οξέων και βάσεων και η μελέτη και μέτρηση του ph διαλυμάτων οξέων, βάσεων και αλάτων. Θεωρητικό Μέρος Η πιο διαδεδομένη θεωρία περί οξέων και βάσεων είναι η θεωρία BrønstedLowry, η οποία δίνει έμφαση στο ρόλο του πρωτονίου μελετώντας τις αντιδράσεις οξέων και βάσεων σαν αντιδράσεις μεταφοράς πρωτονίων. Οξύ κατά BrønstedLowry είναι κάθε μόριο ή ιόν που μπορεί να δράσει σαν δότης πρωτονίων. Στην αντίδραση διάλυσης του υδροχλωρίου σε νερό προς σχηματισμό του υδροχλωρικού οξέος, το ΗCl συμπεριφέρεται σαν οξύ κατά BrønstedLowry σύμφωνα με την παρακάτω αντίδραση: Δότης πρωτονίου Δέκτης πρωτονίου + ( ) + ( ) ( ) + ( ) HCl g H O l H O aq Cl aq 2 3 Πράγματι, στην ανωτέρω αντίδραση όλα τα μόρια του υδροχλωρίου δίνουν τα πρωτόνια τους στα μόρια νερού, τα οποία σχηματίζουν ιόντα υδροξωνίου (Η 3 Ο + ). Επομένως, το HCl συμπεριφέρεται σαν οξύ κατά BrønstedLowry. Γενικά, κάθε οξύ κατά BrønstedLowry, όταν χάνει ένα πρωτόνιο σχηματίζει μια βάση που ονομάζεται συζυγής βάση του οξέος, όπως φαίνεται στα παρακάτω παραδείγματα: Oξύ Πρωτόνιο Συζυγής βάση HCl H + + Cl H 2 SO 4 H + + HSO 4 HSO 4 H + + 2 SO 4 HNO 3 H + + NO 3 H 2 O H + + OH NH 4 + H + + NH 3 27

Τα οξέα χωρίζονται σε δύο μεγάλες κατηγορίες, τα ανόργανα και τα οργανικά οξέα. Είναι σημαντικά τόσο σαν εργαστηριακά αντιδραστήρια όσο και σαν βιομηχανικές πρώτες ύλες. Το κύριο χαρακτηριστικό τους είναι ότι τα υδατικά τους διαλύματα περιέχουν πάντα ιόντα υδροξωνίου (Η 3 Ο + ), σύμφωνα με τον ορισμό κατά Brønsted Lowry, τα οποία τους προσδίδουν ένα σύνολο κοινών ιδιοτήτων κυριότερες των οποίων είναι οι παρακάτω: Έχουν όξινη και καυστική γεύση αλλάζουν το χρώμα των δεικτών (π.χ. βάμμα ηλιοτροπίου από μπλε σε κόκκινο). Όξινα υδατικά διαλύματα μπορούν να παρασκευαστούν εύκολα με ένα από τους παρακάτω τρόπους: Α. Διάλυση οξέων σε νερό: HCl (g) + H 2 O (l) H 3 O + + Cl (aq) CH3COOH (aq) + H 2 O (l) H 3 O + + CH 3 CO 2 (aq) Β. Διάλυση ανυδριτών οξέων (κυρίως οξείδια αμετάλλων) σε νερό: SO 3(g) + 2H 2 O (l) H 3 O + + HSO 4 (aq) Το πιο διαδεδομένο ανόργανο οξύ είναι το θειικό οξύ (H 2 SO 4 ), που φέρει την κοινή ονομασία «βιτριόλι». Το 1998, αναδείχθηκε πρώτο χημικό σε βιομηχανική κατανάλωση αφού μόνο στις Η.Π.Α η ετήσια παραγωγή θειικού οξέος ξεπέρασε τα 43 εκατομμύρια τόνους. Εκτός από τη δράση του σαν ισχυρό οξύ, το πυκνό θειικό οξύ δρα επιπλέον σαν οξειδωτικό μέσο και σαν αφυδατικό μέσο. Άλλα σημαντικά ανόργανα οξέα είναι το υδροχλωρικό οξύ (HCl), το νιτρικό οξύ (HNO 3 ) και το φωσφορικό οξύ (H 3 PO 4 ), το οποίο αποτελεί συστατικό ενός από τα πιο διαδεδομένα αναψυκτικά παγκοσμίως, της coca cola (εικόνα 5.1.). Το νιτρικό και το φωσφορικό οξύ, όπως και το θειικό οξύ, έχουν πολύ καλές οξειδωτικές ιδιότητες και γι αυτό χρησιμοποιούνται και σαν οξειδωτικά μέσα. Τα πιο γνωστά οργανικά οξέα είναι το οξικό οξύ (CH 3 COΟH) που περιέχεται στο ξύδι, το κιτρικό οξύ (C 3 H 4 (OH)(CΟOH) 3 ) που περιέχεται στα εσπεριδοειδή και το ασκορβικό οξύ που αποτελεί συστατικό της βιταμίνης C. Επιπλέον, εμπορική σημασία έχουν και άλλα οργανικά οξέα, όπως το μυρμηκικό οξύ (HCΟOH), το οξαλικό οξύ ((CΟOH) 2.2H 2 O), το ελαϊκό οξύ [C 8 H 17 CH=CH(CH 2 ) 7 CΟOH] κ.α. 28

Βάση κατά BrønstedLowry είναι κάθε μόριο ή ιόν που μπορεί να δράσει σαν δέκτης πρωτονίων. Στην αντίδραση διάλυσης της αμμωνίας σε νερό, η ΝΗ 3 συμπεριφέρεται σαν βάση κατά Brønsted Lowry σύμφωνα με την παρακάτω αντίδραση: Βάση Πρωτόνιο Συζυγές οξύ OH + H + H 2 O CN + H + HCN CO 3 2 + H + HCO 3 HCO 3 + H + H 2 CO 3 NH 3 + H + + NH 4 H 2 O + H + H 3 O + Σύμφωνα με την παραπάνω αντίδραση, μερικά μόρια νερού αποβάλλουν πρωτόνια, τα οποία προσλαμβάνονται από μερικά μόρια αμμωνίας με αποτέλεσμα να σχηματίζονται ως προϊόντα ιόντα αμμωνίου και υδροξυλίου. Συνεπώς, η ΝΗ 3 συμπεριφέρεται σαν βάση κατά BrønstedLowry. Γενικά, κάθε βάση κατά BrønstedLowry όταν προσλαμβάνει ένα πρωτόνιο, σχηματίζει το συζυγές της οξύ,όπως φαίνεται στα παρακάτω παραδείγματα: Το κύριο χαρακτηριστικό των βάσεων είναι ότι τα υδατικά τους διαλύματα περιέχουν πάντα ιόντα υδροξυλίου (ΟΗ ), σύμφωνα με τον ορισμό κατά BrønstedLowry, τα οποία τους προσδίδουν ένα σύνολο κοινών ιδιοτήτων κυριότερες των οποίων είναι οι παρακάτω: Έχουν πικρή γεύση και σαπωνοειδή αφή, αλλάζουν το χρώμα των δεικτών (π.χ. βάμμα ηλιοτροπίου από κόκκινο σε μπλε). Βασικά (ή αλκαλικά) υδατικά διαλύματα μπορούν να παρασκευαστούν εύκολα με έναν από τους παρακάτω τρόπους: Α.Διάλυση βάσεων σε νερό: ( ) ( ) ( ) ( ) HOl 2 + NaOH s Na aq + OH aq ΝΗ 3 (aq) + H 2 O(l) ΝH 4 + (aq) + OH (aq) 29

Β. Διάλυση ανυδριτών βάσεων (οξείδια των αλκαλίων και των αλκαλικών γαιών) σε νερό: BaΟ(s) + H 2 O(l) Bα 2+ (aq) + 2OH (aq) Οι ευρύτερα διαδεδομένες βάσεις είναι η αμμωνία (γνωστό προϊόν οικιακής χρήσης) καθώς και τα ευδιάλυτα υδροξείδια των αλκαλίων και αλκαλικών γαιών, όπως το υδροξείδιο του νατρίου, που χρησιμοποιείται για στεγνό καθάρισμα με την κοινή ονομασία καυστική σόδα, το υδροξείδιο του μαγνησίου που καλείται γάλα μαγνησίας και το υδροξείδιο του καλίου με την εμπορική ονομασία καυστικό κάλιο. Γενικά, τα περισσότερα καθαριστικά οικιακής χρήσεως, όπως τα σαπούνια, τα απορρυπαντικά και τα καθαριστικά φούρνου είναι ή σχηματίζουν μετά τη διάλυσή τους στο νερό βασικά διαλύματα. Δυναμικό Υδρογόνου (ph) Υδατικών Διαλυμάτων Η οξύτητα ή η αλκαλικότητα των υδατικών διαλυμάτων οφείλεται στην υψηλή συγκέντρωση ιόντων υδροξωνίου ή υδροξυλίου αντιστοίχως, σύμφωνα με τη θεωρία BrønstedLowry περί οξέων και βάσεων. Ο Δανός βιοχημικός S.P.L. Sørensen θεμελίωσε την έννοια του δυναμικού υδρογόνου (potential of Hydrogen ή pouvoir Hydrogene) ως μέτρου για την αποτίμηση της οξύτητας ή αλκαλικότητας των υδατικών διαλυμάτων. Έτσι λοιπόν όρισε ότι το δυναμικό υδρογόνου ενός διαλύματος, το ο ποίο συμβόλισε με τα αρχικά ph, ισούται με τον αρνητικό δεκαδικό λογάριθμο της συγκέντρωσης ιόντων υδρογόνου (ή υδροξωνίου) στο διάλυμα, όπως φαίνεται από την παρακάτω μαθηματική σχέση ορισμού του ph: ph = log[h 3 O + ] Στο χημικώς καθαρό νερό, τα μόρια του νερού αυτοδιίστανται, σύμφωνα με την παρακάτω αντίδραση: + () + () ( ) + ( ) H 2O l H 2O l H 3O aq OH aq Στους 25 ο C, η σταθερά χημικής ισορροπίας Κ w της παραπάνω αντίδρασης παίρνει την τιμή 10 14 σύμφωνα με τη παρακάτω εξίσωση: HO 3 OH = K w = 1.00 10 + 14 Λαμβάνοντας υπόψη τη στοιχειομετρία της παραπάνω αντίδρασης αυτοδιάστασης του νερού, συνάγεται ότι οι συγκεντρώσεις των ιόντων υδροξωνίου και υδροξυλίου στο χημικώς καθαρό νερό είναι ίσες μεταξύ τους. 30

3 = = 1.00 10 + 7 H O OH M Συνεπώς, σύμφωνα με τον ανωτέρω ορισμό του ph, ένα ουδέτερο υδατικό διάλυμα, όπως το χημικώς καθαρό νερό έχει ph ίσο με 7: ph = log[1.00 10 7 ] = (7) = 7 Ουδέτερο διάλυμα Κατ επέκταση των ανωτέρω, στους 25 ο C ένα διάλυμα εμφανίζει όξινη συμπεριφορά, όταν η συγκέντρωση υδροξωνίων είναι μεγαλύτερη από 1.00 10 7 Μ, άρα το ph του διαλύματος είναι μικρότερο από 7 (ph < 7). ph = log[h 3 Ο + ] < log[1.00 10 7 ] = (7) = 7 Όξινο διάλυμα Επίσης, ένα διάλυμα εμφανίζει αλκαλική ή βασική συμπεριφορά, όταν η συγκέντρωση υδροξωνίων είναι μικρότερη από 1.00 10 7 Μ, άρα το ph του διαλύματος είναι μεγαλύτερο από 7 (ph > 7). ph = log[h 3 Ο + ] > log[1.00 10 7 ] = (7) = 7 Βασικό διάλυμα Η κλίμακα του ph στους 25 ο C ph 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 όξινο ουδέτερο βασικό Εικόνα 5.1. Το φωσφορικό οξύ χρησιμοποιείται σαν προσθετικό σε πολλά αναψυκτικά, για να τους δώσει ξινή γεύση. 31

1. Μέτρηση ph Πειραματική Διαδικασία Προσδιορίστε το ph των αντιδραστηρίων και των οικιακών προϊόντων χρησιμοποιώντας πεχαμετρικό χαρτί και πεχάμετρο. Παρατηρήστε την επίδραση της συγκέντρωσης και τις ισχύος των οξέων στο ph. Αντιδραστήρια ph από πεχάμετρο ph από πεχαμετρικό χαρτί 1. Νερό βρύσης, 2. Απιονισμένο νερό 3. Διάλυμα ΗCl 0.01M 4. Διάλυμα ΗCl 0.1M 5. Διάλυμα ΗCl 1 M 6. Διάλυμα CH 3 COOH 0.1 M 7. Διάλυμα ΝaOH 0.1 M 8. Διάλυμα ΝH 3 0.1 Μ 9. Ξύδι 10. Χυμός λεμονιού 11. Αναψυκτικό 12. Διάλυμα Μαγειρικής σόδας 13. Διάλυμα Απορρυπαντικού Παρατηρήσεις: 32

2. Επίδραση της ισχύος και της συγκέντρωσης του οξέος στην ταχύτητα της αντίδρασης Πειραματική Διαδικασία Σε τέσσερις δοκιμαστικούς σωλήνες τοποθετούνται περίπου 5ml από διαφορετικά υδατικά διαλύματα οξέων. Προστίθεται μικρή ποσότητα σκόνης Zn σε κάθε δοκιμαστικό σωλήνα και παρατηρούνται οι μεταβολές που λαμβάνουν χώρα. Καταγράφονται: Α. οι μεταβολές που προκαλούνται από την επίδραση υδροχλωρικού (HCl) και οξικού ο ξέος (CH 3 COOH) ίδιας συγκέντρωσης στη σκόνη Zn και, Β. οι μεταβολές που προκαλούνται από τη μείωση της συγκέντρωσης (3Μ, 0.1 Μ) του ίδιου οξέος στην ταχύτητα της αντίδρασης. HCl 3 M: 0.1M: CH 3 COOH 3 M: 0.1M: 33

3. Οξειδωτική δράση των οξέων Πυκνό θειικό οξύ Πειραματική Διαδικασία Αντιδραστήρια Το θειικό οξύ (H 2 SO 4 ) δρα, όταν είναι πυκνό, σαν οξειδωτικό μέσο. Σε δοκιμαστικό σωλήνα τοποθετείται πυκνό θειικό οξύ (H 2 SO 4 ), ενώ σε άλλο δοκιμαστικό σω 1. Πυκνό θειικό οξύ (H 2 SO 4 ) 2. Στερεό ιωδιούχο νάτριο (NaI). λήνα τοποθετείται στερεό ιωδιούχο νάτριο (NaI). Με σιφώνιο ακριβείας σταγόνες πυκνού θειικού οξέος (H 2 SO 4 ) προστίθενται στον σωλήνα που περιέχει το ιωδιούχο νάτριο (εικόνα 5.2). Η χημική αντίδραση που λαμβάνει χώρα είναι: 8NaI(s) + 9H 2 SO 4 (aq, conc) 8NaHSO 4 (s) + H 2 S(g) + 4I 2 (g) + 4H 2 O(l) Στο πείραμα αυτό το θειικό οξύ δρα σαν οξειδωτικό μέσο, προκαλώντας οξείδωση του ιωδίου που βρίσκεται στο ιωδιούχο νάτριο (ΝαΙ) σε ελεύθερο Ι 2. Καταγράφονται οι μεταβολές που παρατηρούνται κατά τη διάρκεια της αντίδρασης. Εικόνα 5.2. Προσθήκη πυκνού θειικού οξέος (H 2 SO 4 ) σε στερεό ιωδιούχο νάτριο (NaI). Παρατηρήσεις: 34

4. Αφυδατική δράση πυκνού θειικού οξέος Πειραματική Διαδικασία Το πυκνό θειικό οξύ δρα σαν αφυδατικό μέσο. Σε δοκιμαστικό σωλήνα τοποθετείται πυκνό διάλυμα θειικού οξέος (H 2 SO 4 ), ενώ σε ποτήρι ζέσεως τοποθετείται ζάχαρη εμπορίου (C 11 H 22 O 11 ). Με το δοκιμαστικό σωλήνα προστίθεται το πυκνό θειικό οξύ (H 2 SO 4 ) στο ποτήρι ζέσεως, όπου βρίσκεται η ζάχαρη. Η χημική αντίδραση που λαμβάνει χώρα είναι: C 11 H 22 O 11 (s) + H 2 SO 4 (aq, conc) 11C(s) + H 2 SO 4 (aq) + 11H 2 O(g) Καταγράφονται και εξηγούνται οι μεταβολές που παρατηρούνται κατά τη διάρκεια της δοκιμής (εικόνα 5.3 και εικόνα 5.4). Εικόνα 5.3 Προσθήκη πυκνού θειικού οξέος (H 2 SO 4 ) σε ζάχαρη. Εικόνα 5.4. Μετατροπή της ζάχαρης σε άνθρακα (C). Παρατηρήσεις: 35

Ζητούμενα Συντάξτε μια εργαστηριακή αναφορά στην οποία A Να συγκρίνετε τις πειραματικές μετρήσεις του ph με τις θεωρητικά προβλεπόμενες τιμές, δικαιολογώντας τις όποιες αποκλίσεις. B Να σχολιάσετε την επίδραση της ισχύος και της συγκέντρωσης οξέων και βάσεων στο ph. Γ. Να υπολογίσετε το ph διαλύματος ΗCl 10 8 Μ. Δ. Να σχολιάσετε την οξειδωτική και αφυδάτικη δράση του θειικού οξέος. Ε. Να επιλύσετε την παρακάτω άσκηση. Άσκηση Η τυπική χημική σύσταση τσιμέντου τύπου portlant είναι : CaO 63.82 % SiO 2 20.56 % Al 2 O 3 5.50 % Fe 2 O 3 2.99 % K 2 O 0.76 % Na 2 O 0.95 % Λοιπά 0.52 % Όταν το τσιμέντο αναμειγνύεται με νερό ο πολφός που δημιουργείται είναι βασικός. Εξηγείστε θεωρητικά αυτήν την παρατήρηση, προσδιορίστε τρία συστατικά του τσιμέντου που εμφανίζουν βασική (αλκαλική) συμπεριφορά και καταγράψτε τις αντιδράσεις που συμβαίνουν, όταν αυτό αναμειγνύεται με το νερό. Συσκευές από το βιβλίο του Ανδρέα Λιβάβιου Αλχημεία (1606) 36