Η φωνή των ευάλωτων: Θάρρος για επικοινωνία

Σχετικά έγγραφα
Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιμετωπιστεί;

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΩΡΕΣΗΣ

ΟΔΗΓΌΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΉΣ ΔΙΕΡΜΗΝΕΊΑΣ

Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο)

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι


ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Όλα όσα θέλετε να ξέρετε αν κάποιο αγαπημένο σας πρόσωπο είναι ασθενής

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

side of life testing The bride DIY του learn baby learn pretty little Ashley «Το παιδί μου ήρθε στον κόσμο από μια άλλη γυναίκα»

Τελικό τεστ Ενότητας 1

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους. Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

Modern Greek Beginners

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Breaking. Β Προπαιδευτική Παθολογική Νικολαΐδου Βαρβάρα Ειδικευόμενη Παθολογίας

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει»

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Down. Πηγή: kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down

Χ ρ ο ν ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς. Υ π ο θ ε τ ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς

Co-funded by the European Union Quest

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Η ιστορία του δάσους

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

XIV. ΤΑ ΕΥΕΡΓΕΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

στόχοι καινοτομία επιτυχίες πωλήσεις προϊόντα γκάμα ιδέες μερίδιο αγοράς επιτυχίες στρατηγική αγοραστές πτώση άνοδος αγορές επιδιώξεις αστοχίες πώληση

ΣΥΝΤΟΝΙΖΟΝΤΑΣ ΕΝΑ USABILITY TEST

Οι γυναίκες μπορεί να περάσουν ώρες ή ακόμα και μέρες χωρίς να έχουν οποιαδήποτε σεξουαλική σκέψη

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Τίτλος: «Ταξίδι στον κόσμο των συναισθημάτων»

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Το παραμύθι της αγάπης

Αγαπήστε την καρδιά σας

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ;

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

Η χρήση ναρκωτικών έχει τεράστιες κοινωνικές και οικονομικές επιπτώσεις, ωστόσο ο εθισμός στα ναρκωτικά είναι πάθηση που μπορεί να θεραπευτεί.

Τίτλος Προγράμματος: Καταπολεμώντας τον Εκφοβισμό: Ένα Ολιστικό Σχολικό Πρόγραμμα. Αρχικά Προγράμματος: ComBuS

Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει;

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Διάλογος 4: Μέτρηση της αρτηριακής πίεσης

Ευθύς και πλάγιος λόγος

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΕ ΔΙΕΡΜΗΝΕΑ / ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΗ ΣΤΗ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΕ

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και

«Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και...

Η ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΗΣ ΥΓΕΙONOMIKHΣ ΣΑΣ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗΣ ΠΑΡΤΕ ΜΕΡΟΣ

Σχολικός και Διαδικτυακός Εκφοβισμός Πρόληψη και καταπολέμηση του. Β Περιφερειακό Γυμνάσιο Λευκωσίας

Συνήγορος: Μπορείτε να δηλώσετε την σχέση σας με το θύμα; Paul: Είμαι ο αδελφός της ο μεγαλύτερος. Πέντε χρόνια διαφορά.

Συναισθήματα και η Διαχείρισή τους

Ο Θάνατος του Johnny Stompanato

Είναι το Life Coaching για εσένα;

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Transcript:

Η φωνή των ευάλωτων: Θάρρος για επικοινωνία ΤΙΜΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΟ ΔΙΕΡΜΗΝΕΑ ΑΝΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ Σκεφτείτε ότι η αποκλειστική σας ευθύνη, ως ανθρωπιστικός διερμηνέας, είναι να διασφαλίσετε ότι η φωνή ενός ευάλωτου ατόμου ακούγεται και κατανοείται. Η φωνή ενός πρόσφυγα που έχει δει περισσότερα από όσα μπορείτε να φανταστείτε, που μπορεί να χρειαστεί να πάει στο νοσοκομείο, σε μια συνέντευξη για άσυλο ή σε μία θεραπευτική συνεδρία. Δεν είστε γιατρός, δικηγόρος ή ψυχολόγος. Είστε η φωνή. Είστε ο διερμηνέας! Οι διερμηνείς που εργάζονται με τους πρόσφυγες μαθαίνουν να είναι η αόρατη φωνή, δηλαδή να περιγράφουν την έννοια των λέξεων με ακρίβεια, χωρίς να ερμηνεύουν ή να σχολιάζουν. ΑΚΟΥΓΕΤΑΙ ΑΠΛΟ; ΑΚΡΙΒΩΣ ΤΟ ΑΝΤΙΘΕΤΟ Είχα μόλις ολοκληρώσει τη διερμηνεία του πρώτου μισού μιας ιδιαίτερα έντονης θεραπευτικής συνεδρίας με μια πρόσφυγα από τη Συρία, μητέρα τριών παιδιών. Ήταν ίσως η τρίτη συνεδρία της ημέρας- μιας ημέρας δύσκολης και θλιβερής, που απαιτούσε πολύ συγκέντρωση. Καθόμουν στο μπάνιο σκουπίζοντας τα δάκρυα μου, στην προσπάθειά μου να βρω τη δύναμη να επιστρέψω και να τελειώσω τη συνεδρία.

Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων. Εικόνα από τον Karim Kai Ani @karimkai Ήταν μία μητέρα δύο κοριτσιών και ενός αγοριού από τη Συρία, που κατάφερε να φτάσει στην Ελλάδα με τη βοήθεια ενός λαθρεμπόρου. Θα την αποκαλώ Αμάλ, που στα αραβικά σημαίνει ελπίδα (το πραγματικό της όνομα αποκρύπτεται για λόγους προστασίας). Μπήκε στην κλινική πολύ αγχωμένη, ζητώντας να δει αμέσως έναν ψυχολόγο. Στην αγκαλιά της κρατούσε μια από τις κόρες της, η οποία είχε εγκαύματα που κάλυπταν το πρόσωπο και το κεφάλι της. Σε έξαλλη κατάσταση, η Αμάλ εξήγησε στα αραβικά ότι ένας πύραυλος έπεσε ακριβώς πάνω από το σπίτι τους, με αποτέλεσμα να καταστραφεί το δωμάτιο της μικρής της κόρης και να κάψει ολόκληρο το πρόσωπό της και τα μαλλιά της. Έκανα τη διερμηνεία όσο γρηγορότερα μπορούσα, με τα μάτια μου καρφωμένα στο θλιμμένο πρόσωπο του μικρού κοριτσιού. Αγωνιζόμουν να συγκεντρωθώ στα λόγια της μητέρας της. Η Αμάλ συνέχισε. Λίγο αφότου η βόμβα χτύπησε το σπίτι τους, η Αμάλ και ο σύζυγός της αισθάνθηκαν ότι έπρεπε να επισπεύσουν. Ο πόνος της κόρης τους ράγισε τις καρδιές τους. «Ήθελα απλώς να βουρτσίσω τα μαλλιά της και πάλι. Ήταν όλα καμμένα ", μου εξήγησε η Αμάλ. Ο σύζυγός της αποφάσισε να περάσει λαθραία στην Ευρώπη για να βρει μία χώρα, όπου θα μπορούσε να χειρουργηθεί η κόρη του. Η Αμάλ έμεινε μόνη με τα τρία παιδιά της. Μίλησε για το φόβο της, δηλαδή την καθημερινή της ανησυχία ότι ακόμα ένα βλήμα

μπορεί να έπληττε το σπίτι τους και να τους σκότωνε. Μου είπε ότι δεν κοιμήθηκε για μέρες, αναλογιζόμενη τι θα έκανε αν αυτό συνέβαινε ξανά. Έκλαιγε και φώναζε. «Έχω μόνο δύο χέρια...μπορώ να τρέξω και να σώσω μόνο δύο από τα παιδιά μου. Ποιο θα πρέπει να αφήσω πίσω;» Σταμάτησα. Προσπάθησα να κάνω τη διερμηνεία της φράσης της, αλλά οι λέξεις δεν έβγαιναν. Όντας η ίδια μητέρα δύο παιδιών, ξαφνικά δεν μπορούσα να είμαι ο αόρατος διερμηνέας που μεταφέρει απλώς την ιστορία. Τα μάτια μου βούρκωσαν. Αισθάνθηκα την ανάγκη να την αγκαλιάσω, να της πω πόσο λυπάμαι που έπρεπε να το βιώσει όλο αυτό, αλλά, φυσικά, αυτό δεν επιτρέπεται. Δεν ήθελα να με δει να κλαίω και έπρεπε να διατηρήσω τον επαγγελματισμό μου. Ζήτησα από την ψυχολόγο να απαλλαγώ. Αυτή μου έγνεψε αμέσως καταφατικά. Και μετά βρέθηκα εκεί, σε εκείνο το μπάνιο, να ξεσπάω σε κλάματα. Ίσως να μην ήταν καλή ιδέα να ξαναγυρίσω μέσα. Αλλά σκέφτηκα την Αμάλ, να αποζητά απεγνωσμένα να ανακουφιστεί από τον πόνο της. Σκέφτηκα ότι θα έπρεπε να βρω έναν τρόπο να κάνω τον εαυτό μου αόρατο ή να με φανταστώ ως μια μηχανή που απλώς μεταφράζει λέξεις, και όχι τραύματα ή συναισθήματα. Έτσι μπήκα στο δωμάτιο και επέστρεψα στη δουλειά μου. Λίγους μήνες αργότερα, η Αμάλ επανασυνδέθηκε με τον σύζυγό της στη Γερμανία. Εξακολουθώ να αναρωτιέμαι τι απέγινε η Αμάλ και η οικογένειά της. Μπόρεσαν τελικά να κάνουν εκείνη τη χειρουργική επέμβαση; Πώς να είναι η ζωή τους εκεί; Μάλλον δεν θα μάθω ποτέ... Πλοίο από τη Λέσβο προς την Αθήνα. Εικόνα από τον Karim Kai Ani. @karimkai

Σήμερα, ανήμερα της Παγκόσμιας Ημέρας Προσφύγων αποδεχόμαστε και θυμόμαστε ότι οι πρόσφυγες χρειάζονται περισσότερα πράγματα όχι μόνο τροφή και στέγη. Σε έναν κόσμο όπου άνθρωποι εξαναγκάζονται καθημερινά να εγκαταλείψουν τα σπίτια τους, θα πρέπει να θυμόμαστε ότι χρειάζονται στήριξη τν σωστή στιγμή, στη σωστή γλώσσα και από κάποιον που νιώθουν ότι μπορούν να εμπιστευτούν. Η σημασία της επαγγελματικής διερμηνείας δεν πρέπει να παραβλέπεται. Οι διερμηνείς χρειάζονται ισχυρές γλωσσικές δεξιότητες, ώστε να μεταφέρουν τις έννοιες μεταξύ πολύ διαφορετικών γλωσσών. Όμως, έχει εξίσου μεγάλη σημασία να εκπαιδευτούν, ώστε να μπορούν να εργάζονται σε ιδιαίτερα αγχωτικές και συναισθηματικά φορτισμένες περιστάσεις. Πρέπει να είναι η φωνή των προσφύγων, αλλά την ίδια στιγμή, πρέπει να παραμένουν αποστασιοποιημένοι και επαγγελματίες. Θα συναντήσουν οδυνηρές ιστορίες θανάτου, ασθένειας και επιθέσεων και μετά, την επόμενη μέρα, θα πρέπει να επιστρέψουν και να ακούσουν ακόμα περισσότερες. Θα πρέπει να αποφύγουν ηθικές παραβιάσεις και να προστατέψουν τα ευάλωτα άτομα. Αισθάνομαι υπερήφανη που είμαι ανθρωπιστική διερμηνέας και μέλος της ομάδας της TWB που ανέπτυξε αυτό το σημαντικό Οδηγό για την Ανθρωπιστική Διερμηνεία για να υποστηρίξει τους υπεύθυνους του ανθρωπιστικού τομέα, τους διερμηνείς και τους διαπολιτιστικούς μεσολαβητές στις καθημερινές τους αλληλεπιδράσεις και ευθύνες. Η γλώσσα έχει σημασία! Κάντε τώρα μία δωρεά και βοηθήστε μας να εκπαιδεύσουμε διερμηνείς για ανθρωπιστικούς σκοπούς τομέα. Η Julie Jalloul, Υπεύθυνη Έργου στους Μεταφραστές χωρίς Σύνορα (Translators without Borders), είναι μια ανθρωπιστική διερμηνέας. Αυτή τη στιγμή, εργάζεται με την Ομάδα Αντιμετώπισης Κρίσεων (Rapid Response Team) του προγράμματος Words of Relief tτης Τ Β, που εστιάζει στην αντιμετώπιση της προσφυγικής κρίσης στην Ευρώπη, μέσω της ανάπτυξης εργαλείου ανοιχτού κώδικα, με σκοπό να καθοδηγήσει και να εκπαιδεύσει τους διερμηνείς που εργάζονται στον ανθρωπιστικό