ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Ονοµαστική Γενική Ενικού Γενική Πληθυντικού

Σχετικά έγγραφα
Συντακτικό. χρόνου. Απρόσωπα ρήματα και εκφράσεις Προσοχή ουσιαστ.(σε ονομαστ.)+ἐστί ουδέτερο επιθέτου+ἐστί(π.χ. ἄξιον ἐστί) ουδέτερο μτχ.

Με την προσδοκία ότι το βιβλίο αυτό θα αποβεί χρήσιμο σε μαθητές και συναδέλφους φιλολόγους, εύχομαι καλή επιτυχία στο έργο τους.

Αρχές Σύνταξης της Αρχαιοελληνικής Γλώσσας

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Ἀκούω δ αὐτόν, ὦ ἄνδρες δικασταί, ἐπὶ τοῦτον τὸν λόγον τρέψεσθαι, ὡς

ΣΤΑΔΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΓΝΩΣΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Α. Οι κύριες προτάσεις στον πλάγιο λόγο

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ / ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΠΡΟΣΩΠΗ ΣΥΝΤΑΞΗ. α. απρόσωπου ρήματος δηλ. ενός ρήματος στο γ' ενικό πρόσωπο

Η ΠΟΡΕΙΑ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΕΝΟΣ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΑΝΤΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΓΝΩΣΤΟ)

ΓΡΑΠΣΗ ΕΞΕΣΑΗ ΣΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ B ΛΤΚΕΙΟΤ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ AΔΙΔΑΚΣΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Βασικοί κανόνες κατά τη σύνταξη της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ Ο. ΠΑΛΑΙΟΧΩΡΙΝΟΥ

ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΥΘΥ ΣΤΟΝ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ

Ποια μετοχή λέγεται επιρρηματική; Επιρρηματική λέγεται η μετοχή που χρησιμοποιείται για να εκφράσει επιρρηματικές


Ξενοφῶντος, Ἱέρων, 5, 1-2

ΠΡΩΤΑΓΟΡΑ 322Α - 323Α

ΑΡΧΑΙΑ Β ΛΥΚ. ΠΡΟΕΤ. Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

accedo spolio, vaco utor, potior

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Δειγματική Διδασκαλία του αδίδακτου αρχαιοελληνικού κειμένου στη Β Λυκείου με διαγραμματική παρουσίαση και χρήση της τεχνολογίας

ΜΕΤΟΧΗ Η ΜΕΤΟΧΗ. Ας θυμηθούμε το σχηματισμό και την κλίση της ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΒΑΣΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΥ απαραίτητοι για τη σωστή μετάφραση

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 7

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 3)

Ξενοφώντος Κύρου Παιδεία 3, 2, 12

Δημοσθένους, Περὶ Ἁλοννήσου, 2-3

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΘΕΩΡΙΑ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕΤΟΧΩΝ ΣΕ ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ. καί ὑπερενεγκόντες ναῦς ἀποκομίζονται: κύρια πρόταση ἀποκομίζονται: ρήμα

Ο ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΥΘΥ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΛΑΓΙΟ ΣΤΟΝ ΕΥΘΥ

Το κατηγορούμενο. Ασκήσεις συντακτικού

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Απρόσωπο ρήμα. Μπιλανάκη Ελευθερία

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: Α. «Ἐπεί δ ἡ πόλις τῶν συγκειµένων τοῖς ἀπό συµβόλων κοινωνοῦσι»:να µεταφράσετε το απόσπασµα που σας δίνεται. Μονάδες 10 Β. Να γράψετε σ

ΚΕΙΜΕΝΑ. Α. Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Α1.

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι klzxcvλοπbnαmqwertyuiopasdfghjklz

Η απρόσωπη σύνταξη. Απρόσωπα ρήματα και απρόσωπες εκφράσεις. Ορισμός

Λυσίου, Κατὰ Ἀγοράτου, 93-95

Προτεινόμενος Προγραμματισμός κατά ενότητα

Η απρόσωπη σύνταξη στα ν.ε. Απρόσωπα ρήματα είναι : α) τα ρήματα που σχηματίζονται μόνο στο γ' ενικό πρόσωπο: πρέπει, πρόκειται, επείγει κ.ά.

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Μ.ΤΕΤΑΡΤΗ 11 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Εἶτα δεῖ καὶ ἐκείνων μεμνῆσθαι, ὅτι ἐξῆν Ἀγοράτῳ τουτῳί, πρὶν εἰς τὴν βουλὴν

Ασκήσεις γραμματικής

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 9 Ιουνίου 2017 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Ι, Α. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου ή ελεύθερης ανάπτυξης

Στοιχεία συντακτικού. (βασικές γνώσεις)

«Η μουσική εξημερώνει»


ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Προγραμματισμός κατά ενότητα

ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΣΕΤΘΤΝΗ ΣΕΣΑΡΣΗ 18 ΜΑΪΟΤ Διδαγμένο κείμενο

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΑΝΤΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΓΝΩΣΤΟ)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ, ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Α. ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ...

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4)

«Η τροπικότητα στην Νέα Ελληνική» Ανάλυση βάσει του Επικοινωνιακού Δοµολειτουργικού Προτύπου

ΚΥΡΙΟΙ ΟΡΟΙ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

ΕΙΜΙ= είμαι, υπάρχω. ΥΠΟΤΑ- ΚΤΙΚΗ ω ης η ωμεν. ισθι εστω. εσοίμην εσοιο εσοιτο εσοίμεθα εσοισθε εσοιντο ΑΡΣΕΝΙΚΟ ΘΗΛΥΚΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟ. ο υσης ο υσ η ο υσαν

Φροντιστήριο smartclass.gr

ΘΕΜΑ Β Β1 Έννοια της μεσότητας α) Για τα πράγματα : (αντικειμενικό κριτήριο) Πρόκειται για το συγκεκριμένο εκείνο σημείο, το οποίο απέχει εξίσου από

Προτεινόμενες λύσεις. Διδαγμένο κείμενο

Πρόγραμμα θερινής περιόδου Γ Λυκείου Από 22 Ιουνίου έως 24 Ιουλίου Διάρκεια προγράμματος: 5 εβδομάδες

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Διδαγμένο Κείμενο Α1. Β1. φαύλης

ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

Αρχαία Ελληνικ ή Γλώσσα. ο:3ο Γυμνάσιο Καρδίτσας

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΤΑΣΗ. Η οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει μόνο ένα νόημα, με σύντομη συνήθως διατύπωση, λέγεται πρόταση.

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014 ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Διδαγμένο κείμενο Ἀριστοτέλους Πολιτικά (Θ2, 1-4)

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΣΟΤ ΔΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Διδαγμένο κείμενο Β1] φαύλης γίνεται φθείρεται

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Εβδομαδιαίο οργανόγραμμα ύλης.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2016 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΙΙΙ, Α. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου ή ελεύθερης ανάπτυξης

ΑΡΧΑΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Αρχαία Ελληνικά. Παρατηρήσεις Διδαγμένου

Α. Διδαγμένο κείμενο : Πολιτικά Αριστοτέλους ( Α2,15-16) &( Γ1, 1-2/3-4/6/12 )

Β. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. 1. Να αποδώσετε το παραπάνω κείμενο στη νέα ελληνική γλώσσα.

ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΑΡΧΑΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ)

ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Ενδεικτικές απαντήσεις Α1. Β1.

Ονοματεπώνυμο μαθητή /μαθήτριας :.. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ στην ύλη γραμματικής της Α Γυμνασίου

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων

Ορόσημο. Β1. Σύμφωνα με τον Αριστοτέλη τα είδη της αρετής είναι δύο, η διανοητική

Transcript:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1. ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ονοµαστική Γενική Ενικού Γενική Πληθυντικού @ ἡ αἰτία τῆς αἰτίας τῶν αἰτιῶν @ ἡ νέα τῆς νέας τῶν νέων @ ἡ τράπεζα τῆς τραπέζης τῶν τραπεζῶν @ ἡ ἀνδρεία τῆς ἀνδρείας @ ἡ µνᾶ τῆς µνᾶς τῶν µνῶν @ ἡ πεῖνα τῆς πείνης @ ἡ µᾶζα τῆς µάζης τῶν µαζῶν τῶν ἀνδρειῶν (εύχρηστο στον ενικό) τῶν πεινῶν (εύχρηστο στον ενικό) @ ἡ µέλισσα τῆς µελίσσης τῶν µελισσῶν @ ὁ παιδοτρίβης τοῦ παιδοτρίβου τῶν παιδοτριβῶν @ ὁ Σπαρτιάτης τοῦ Σπαρτιάτου τῶνσπαρτιατῶν 2. Ονοµαστική Κλητική Δοτική @ ὁ στρατιώτης ὦ στρατιῶτα στρατιώταις @ ὁ Ἀτρείδης ὦ Ἀτρείδη Ἀτρείδαις @ ὁ βορέας / ὁ βορρᾶς ὦ βαρέα - βορρᾶ ----- (δεν έχει) @ ὁ σῖτος ὦ σῖτε σίτοις @ ὁ πλοῦς ὦ πλοῦ πλοῖς @ ὁ Ἑρµῆς ὦ Ἑρµῆ Ἑρµαῖς [1]

3. i. i iv. Σωστό v. Σωστό vi. v vi Σωστό 4. @ τοῖς αἰφνιδίοις θανάτοις @ τούς γνωρίµους ἀνθρώπους @ τῆς χαλκῆς ἀσπίδος @ τῷ βαθεῖ ποταµῷ @ τῇ ἀκούσῃ θυγατρί @ τόν εὐφυῆ (και εὐφυᾶ) ἂνδρα @ τήν ἐνδεῆ (και ἐνδεᾶ) πατρίδα @ τόν σώφρονα ῥήτορα @ τοῖς εὐδαίµοσι πατράσι 5. i. i iv. Σωστό v. [2]

6. @ οὐδεµιᾶς κύλικος @ τινός ἀνδρός @ οἷστισι ἀνθρώποις @ ᾗτινι δυνάµει @ τῆσδε τῆς γῆς @ τοιούτων ἡδονῶν 7. i. i iv. v. vi. v vi Σωστό Σωστό x. Σωστό xi. x xi Σωστό 8. Οριστική Υποτακτική Ευκτική Προστακτική τολµῶµεν τολµῶµεν τολµῷµεν ----- χρῆται χρῆται χρῷτο χρήσθω κτᾷ κτᾷ κτῷο κτῶ βοηθοῦµεν βοηθῶµεν βοηθοῖµεν ----- [3]

ἀξιοῖ ἀξιοῖ ἀξιοίη ἀξιούτω ζηλοῖς ζηλοῖς ζηλοῖς / -οίης ζήλου 9. Οριστική Υποτακτική Ευκτική Προστακτική ἐκρίθην κριθῶ κριθείην ----- ἐκρίθης κριθῇς κριθείης κρίθητι ἐκρίθη κριθῇ κριθείη κριθήτω ἐκρίθηµεν κριθῶµεν κριθείηµεν / εῖµεν ----- ἐκρίθητε κριθῆτε κριθείητε / - εῖτε κρίθητε ἐκρίθησαν κριθῶσι κριθείησαν / - εῖεν κριθέντων Απαρέµφατο κριθῆναι Μετοχή κριθείς, κριθεῖσα, κριθέν 10. Οριστική Υποτακτική Ευκτική Προστακτική ἐβίων βιῶ βιῲην ----- ἐβίως βιῷς βιῲης ----- ἐβίω βιῷ βιῲη ----- ἐβίωµεν βιῶµεν βιῲηµεν / βιῷµεν ----- ἐβίωτε βιῶτε βιῲητε / βιῷτε ----- ἐβίωσαν βιῶσι βιῲησαν / βιῷεν ----- Απαρέµφατο βιῶναι Μετοχή βιούς, βιοῦσα, βιόν 11. @ ἐντίθει @ ἐφίει @ προδίδου @ προδιδότω [4]

@ ἐφιέτω @ ἐφίετε @ ἀφίστη Επαναληπτικές Ασκήσεις Συντακτικού 1. @ ἄτακτον, ἰδίον: κατηγορούµενα στο ἡ φύσις. @ κοινόν τεταγµένον ταὐτό: κατηγορούµενα στο υποκείµενο οἱ νόµοι. @ πονηρά: κατηγορούµενο στο υποκείµενο ἡ φύσις. 2. 3. @ τῆς γνώµης: γενική κατηγορηµατική της ιδιότητας. @ τῶν σοφῶν: γενική κατηγορηµατική διαιρετική. @ ἡµερῶν: γενική κατηγορηµατική ιδιότητας. @ τοῦ ἄρχοντος: γενική κατηγορηµατική κτητική. @ τοῦ πατρός: γενική κατηγορηµατική κτητική. @ τῆς Μυσίας: γενική κατηγορηµατική διαιρετική. @ ῥόδων / χρυσοῦ: γενική κατηγορηµατική ύλης. @ ποταµῶν: γενική κατηγορηµατική διαιρετική. @ ὑπαίθριοι: επιρρηµατικό κατηγορούµενο. @ ἄσµενος: επιρρηµατικό κατηγορούµενο. @ µέγας: προληπτικό κατηγορούµενο. @ σκοταῖοι: επιρρηµατικό κατηγορούµενο. @ µετέωροι: επιρρηµατικό κατηγορούµενο. @ αὐταρκεστάτη: προληπτικό κατηγορούµενο. @ µείζων: προληπτικό κατηγορούµενο. @ Πελάγιοι: επιρρηµατικό κατηγορούµενο. 4. @ ἁπάντων: κατηγορηµατικός προσδιορισµός στο «ὑµῶν». @ τήν αὐτήν: επιθετικός προσδιορισµός στο «γνώµην». @ ἣπερ καί περί τῶν ἐµῶν προγόνων: αναφορική πρόταση, επιθετικός [5]

προσδιορισµός στο «γνώµην». @ τῶν ἐµῶν: επιθετικός προσδιορισµός στο «προγόνων». @ πλείστων καί µεγίστων: επιθετικοί προσδιορισµοί στο «ἀγαθῶν». @ τῆς εἰς ὑµᾶς: επιθετικός προσδιορισµός στο «εὐνοίας». 5. @ ἂρχειν, ἂρχεσθαι: επεξήγηση στο «δύο». @ ὁ βασιλεύς: παράθεση στο «Ἀρχίδαµος». @ οἱ Πέρσαι: παράθεση στο «ἡµεῖς». @ ἡ τάξις τῶν νόµων, ἡ ψῆφος τῶν δικαστῶν, ἡ κρίσις: επεξηγήσεις στο «Τρία ἐστί τα µέγιστα». @ Καί τό πάντων δεινότατον: προεξαγγελτική παράθεση. 6. i. Γενική κτητική i iv. Γενική υποκειµενική Γενική υποκειµενική Γενική κτητική v. Γενική αντικειµενική vi. v vi Γενική αντικειµενική Γενική υποκειµενική Γενική κτητική Γενική κτητική 7. @ Ἡσιόδου: γενική συγκριτική από το «παλαίτερος». @ στηλῶν, ναῶν: γενική αντικειµενική. @ Ἀναρχίας: γενική συγκριτική. @ τῶν πραγµάτων: γενική αφετηρίας από το «Πόρρω». @ τόλµης: γενική διαιρετική στο «εἰς τοῦτο». @ τῶν ἱππέων: γενική υποκειµενική στο «ἐπί τῇ νίκῃ». @ ἡµερῶν : γενική της ιδιότητας. [6]

8. @ τῷ Κλεάρχῳ: δοτική προσωπική του κρίνοντος προσώπου. @ ἀνθρώποις: δοτική αντικειµενική από το επίθετο «δύσνους». @ τοῖς ἀνθρώποις: δοτική αντικειµενική από το επίθετο «ἔµφυτος». @ τοῖς λησταῖς : δοτική αντικειµενική από το επίρρηµα «ὁµοίως». @ λίθοις, τοξεύµασι, ἀκοντίοις: επιρρηµατικές δοτικές του οργάνου. @ Δειλίᾳ: επιρρηµατική δοτική της αιτίας. @ ναυσίν: επιρρηµατική δοτική του µέσου. @ Ὀλίγοις: δοτική προσωπική κτητική από το ρήµα «ὑπῆρχον». @ µοι : δοτική προσωπική ηθική. @ ταῖς Ἀθήναις: δοτική προσωπική χαριστική. 9. 10. @ πλῆθος: αιτιατική που δηλώνει αναφορά. @ τόν αὐτόν τρόπον: αιτιατική που δηλώνει τρόπο. @ ταὐτά: αιτιατική της αιτίας στο «ἄχθοµαι». @ τήν ψυχήν: αιτιατική της αναφοράς στο «βελτίων». @ σταδίους: αιτιατική του τόπου στο «κατεσκάφη». @ πλεῖστον αιτιατική του ποσού. @ χρόνον: αιτιατική που δηλώνει χρόνο. i. Εἰ + ευκτική " οριστική ιστορικού χρόνου. Αόριστη επανάληψη στο παρελθόν. i iv. Εἰ + ευκτική " δυνητική ευκτική. Απλή σκέψη του λέγοντος. Ἂν + υποτακτική " οριστική ενεστώτα. Αόριστη επανάληψη σε παρόν / µέλλον. Εἰ+ οριστική " ευχετική ευκτική. Πραγµατικό. v. Ἐάν + υποτακτική " δυνητική ευκτική. Προσδοκώµενο. [7]

vi. v vi Ἢν + υποτακτική " προστακτική. Προσδοκώµενο. Εἰ + οριστική " προστακτική. Πραγµατικό. Εἰ + οριστική ιστορικού χρόνου " δυνητική οριστική. Μη πραγµατικό. Εἰ + οριστική ιστορικού χρόνου " οριστική ιστορικού χρόνου. Μη πραγµατικό. x. Εἰ + ευκτική " οριστική µέλλοντα. Απλή σκέψη του λέγοντος. xi. x xi xiv. xv. xvi. xv xvi x xx. Εἰ + ευκτική " δυνητική οριστική. Αόριστη επανάληψη στο παρελθόν. Ἐάν + υποτακτική " µέλλοντας διαρκείας. Αόριστη επανάληψη σε παρόν / µέλλον. Ἐάν + υποτακτική " παρακείµενος µε σηµασία µέλλοντα. Προσδοκώµενο. Εἰ + οριστική ιστορικού χρόνου " παρατατικός απροσώπου. Μη πραγµατικό. Εἰ + οριστική ιστορικού χρόνου " δυνητική οριστική. Μη πραγµατικό. Εἰ + οριστική µέλλοντα " οριστική µέλλοντα. Τυπικά πραγµατικό / ουσιαστικά προσδοκώµενο. Εἰ + οριστική " οριστική (ἐστί). Πραγµατικό. Ἂν + υποτακτική " οριστική µέλλοντα. Προσδοκώµενο. Ἐάν + υποτακτική " γνωµικός αόριστος. Αόριστη επανάληψη σε παρόν / µέλλον. Εἰ + οριστική " οριστική. Πραγµατικό. [8]

11. i. δεσπότῃ i iv. ταῖς γυναιξί τοῦ ἀπόντος φίλου χρηµάτων v. τῶν ἐντολῶν vi. v vi τῆς πόλεως Εὐβοεῦσι πλοίων τούτοις x. ἀγαθῶν xi. x xi xiv. xv. xvi. xv xvi x xx. Τοῖς νόµοις τοῖς ἀγαθοῖς Πλείστων δεινῶν πάντων ἐµοί τῷ Κλεάρχῳ τῆς πεδιάδος ἀρχῆς τῷ λοχαγῷ εὐδαιµονίας 12. i. Δευτερεύουσα ονοµατική ειδική ως υποκείµενο στο «δῆλον ἦν». i Δευτερεύουσα ονοµατική ενδοιαστική ως αντικείµενο στο «ἐφοβεῖτο». Δευτερεύουσα ονοµατική πλάγια ερωτηµατική, ολικής άγνοιας, διµελής ως επεξήγηση στο «τοῦτ». [9]

iv. Δευτερεύουσα ονοµατική αιτιολογική υποθετικής αιτιολογίας ως υποκείµενο στο «δεινόν (ἐστί)». v. Δευτερεύουσα ονοµατική αναφορική ως υποκείµενο στο «ἐποίησαν». vi. v vi Δευτερεύουσα ονοµατική αναφορική ως αντικείµενο στο «εἲρηκα». Δευτερεύουσα ονοµατική ειδική ως αντικείµενο στο «ἒλεγε». Δευτερεύουσα ονοµατική ενδοιαστική ως υποκείµενο στο «Δέος ἐστί». Δευτερεύουσα ονοµατική πλάγια ερωτηµατική, ολικής αγνοίας ως αντικείµενο στο «ἢρετο». x. Δευτερεύουσα ονοµατική πλάγια ερωτηµατική µερικής αγνοίας ως υποκείµενο στο «φανερόν γενήσεται». xi. x xi xiv. xv. xvi. xv 1) Δευτερεύουσα ονοµατική αιτιολογική υποθετικής αιτιολογίας ως υποκείµενο στο «θαυµαστόν ἐστί» 2) Δευτερεύουσα ονοµατική ειδική ως αντικείµενο στο «συνιδεῖν». Δευτερεύουσα ονοµατική αναφορική ως κατηγορούµενο στο «οὗτος». Δευτερεύουσα ονοµατική ειδική ως επεξήγηση στο «τοῦτο». Δευτερεύουσα ονοµατική ενδοιαστική ως υποκείµενο στο «δεινόν εἶναι». Δευτερεύουσα ονοµατική πλάγια ερωτηµατική ολικής άγνοιας διµελής ως αντικείµενο στο «θαυµάζω». Δευτερεύουσα ονοµατική πλάγια ερωτηµατική µερικής άγνοιας (µε εισαγωγικό το «ὃπως») ως αντικείµενο στο «φυλάττου» ή ενδοιαστική ως αντικείµενο επίσης (µε εισαγωγικό το «ὃπως µή»). Δευτερεύουσα ονοµατική αναφορική ως επεξήγηση στο «τοῦτο». xvi x xx. Δευτερεύουσα ονοµατική ειδική ως αντικείµενο στο «ἒλεγον». Δευτερεύουσα ονοµατική ενδοιαστική ως αντικείµενο στο «ὁρᾶτε» (µε εισαγωγικό το «ὃπως µή») ή πλάγια ερώτηση ως αντικείµενο επίσης (µε εισαγωγικό το «ὃπως»). Δευτερεύουσα ονοµατική αναφορική ως αντικείµενο «ὑπόµενε». [10]

13. i. Δευτερεύουσα επιρρηµατική αιτιολογική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός της αιτίας στο «προσήκει». i Δευτερεύουσα επιρρηµατική τελική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός του τελικού αιτίου στο «ἐπιτηδεύοµεν». Δευτερεύουσα επιρρηµατική συµπερασµατική απαρεµφατική που εκφράζει το φυσικό επακόλουθο ως προς την κύρια. iv. Δευτερεύουσα επιρρηµατική χρονική οριστική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός του χρόνου (υστερόχρονο) στην κύρια. v. Δευτερεύουσα επιρρηµατική χρονική οριστική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός του χρόνου (προτερόχρονο) στην κύρια. vi. Δευτερεύουσα επιρρηµατική εναντιωµατική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός της εναντίωσης στην κύρια, µε την οποία σχηµατίζει λανθάνοντα υποθετικό λόγο του πραγµατικού. v vi Δευτερεύουσα επιρρηµατική αναφορικοαιτιολογική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός της αιτίας στο «ἐµακάριζον». Δευτερεύουσα επιρρηµατική αναφορική πρόταση ως επιρρηµατικός προσδιορισµός του τόπου στο «ἀνεπαύοντο». Δευτερεύουσα επιρρηµατική αναφορική πρόταση ως γενική της αιτίας στο «ὠργίσθην». x. Δευτερεύουσα επιρρηµατική αιτιολογική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός της αιτίας στην κύρια. xi. x xi Δευτερεύουσα επιρρηµατική αιτιολογική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός της αιτίας στην κύρια. Δευτερεύουσα επιρρηµατική τελική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός του σκοπού στην κύρια. Δευτερεύουσα επιρρηµατική τελική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός του τελικού αιτίου στην κύρια. xiv. Δευτερεύουσα επιρρηµατική συµπερασµατική απαρεµφατική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός που δηλώνει επιδιωκόµενο σκοπό ως προς την κύρια. xv. Δευτερεύουσα επιρρηµατική χρονικοϋποθετική που σχηµατίζει µε την προσδιοριζόµενη κύρια πρόταση λανθάνοντα υποθετικό λόγο της απλής σκέψης. [11]

xvi. Δευτερεύουσα επιρρηµατική χρονική οριστική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός του χρόνου (προτερόχρονο) στην κύρια. xv xvi x xx. Δευτερεύουσα επιρρηµατική αναφορική ως γενική της αιτίας στο «διδόναι λόγον». Δευτερεύουσα επιρρηµατική αναφορική ως δοτική του µέσου / οργάνου στην κύρια. Δευτερεύουσα επιρρηµατική αιτιολογική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός της αιτίας στην κύρια. Δευτερεύουσα επιρρηµατική τελική ως επιρρηµατικός προσδιορισµός του σκοπού στην κύρια. Επιµέλεια: Γεωργονίκου Γεωργία Μαντουβάλου Ηλιόχαρη [12]