Δελτίο Τύπου. Τα εργαστήρια είναι δωρεάν. Θα δοθεί Βεβαίωση Παρακολούθησης από το ΙΕΠ.

Σχετικά έγγραφα
Δελτίο Τύπου. Κύκλος Επιμορφωτικών Εργαστηρίων με τίτλο «Διδασκαλία μέσα από την Τέχνη» για

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Δράμα, 5 Μαΐου 2015 Αριθ.πρωτ: Φ / 3606

Ελληνική ταινία μικρού μήκους

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε θεματικό Δίκτυο για το Ν. Καζαντζάκη

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου»

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

Ονοματεπώνυμο και ιδιότητα επιμορφωτή: Χρηστίδου Χριστίνα Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Δ.Δ.Ε.Δ.Θ.

Η εκμάθηση της μετωπικής πάσας στην πετοσφαίριση

«Ο ΤΖΙΤΖΙΚΑΣ ΚΑΙ Ο ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ»

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ. Βαρβάρα Δερνελή ΕΚΠ/ΚΟΥ. Β Τάξη Λυκείου

ιετές εκπαιδευτικό πρόγραµµα Θεατρικό παιχνίδι & εµψύχωση οµάδας

Οµάδα θεατρικού παιχνιδιού

Φορέας ιεξαγωγής: ΠΕΚ Λαμίας Συντονιστής: Σπυριδούλα Κατσιφή - Χαραλαμπίδη Τηλέφωνο:

Τμήμα: Προσχολικής & Πρωτοβάθμιας Φωκίδας. Φορέας ιεξαγωγής: ΠΕΚ Λαμίας Συντονιστής: ημητρακάκης Κωνσταντίνος Τηλέφωνο:

Σεμιναριακό Εργαστήριο

ΕΤΗΣΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

Οι Πολλαπλές Λειτουργίες της Μουσικής στην Εκπαίδευση

Πειραματικό εργαστήρι στη βιωματική μάθηση και στη σχολική θρησκευτική αγωγή

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟ»

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Πρόγραμμα. Πέμπτη 1 Μαρτίου 2018, Ώρα έναρξης 8.30 π.μ. Συνεδριακό Κέντρο Θεσσαλίας - Μελισσάτικα

ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΟΜΙΛΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. Βιωματικό, Επιμορφωτικό Σεμινάριο. Αθήνα. Σεπτέμβριος - Οκτώβριος 2018

Δυο λόγια για τον υπεύθυνο

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για το Νέο Σχολείο: Η γνώση είναι ο δρόμος για το μέλλον!

ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Επιμορφωτών για διδασκαλία στην Α Φάση της Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών σχολικού έτους »

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΟΜΙΛΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Το μουσείο ζωντανεύει με ταξίδι σχολικό! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ποδράσηη

προγράμματα εμψύχωσης στο ηλιοτρόπιο

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση

Δημιουργία παιχνιδιού με το ΜΙΤ AppInvnentor (Πινγκ - Πονγκ).

ΕΞΩΛΕΚΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

Σκοπός του σεµιναρίου

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

«Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αρ. Πρωτ.: 1631

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδακτικής των Μαθηματικών με ΤΠΕ

Η επιμόρφωση εκπαιδευτικών για το πολυπολιτισμικό σχολείο: εφαρμογές οφέλη συνέχεια

Θεματική Εβδομάδα «Σώμα και Ταυτότητα»

Website:

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΑ ΧΑΝΙΑ

"Από την πρώτη ύλη... στο προϊόν", μια ταινία μικρού μήκους

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ»

Τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και ο ρόλος τους στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Το ΚΠΕ Πεταλούδων Ρόδου.

ΑΔΑ: 45Ο19-9Ω2. Να διατηρηθεί μέχρι Βαθμός ασφαλείας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

«Ερευνώ, Βελτιώνομαι και Προχωρώ»

Προσέλευση μαθητών, ελεύθερες δραστηριότητες. Τα παιδιά απασχολούνται με οικοδομικό υλικό (τουβλάκια, κ.λπ.), πλαστελίνη, παζλ, ζωγραφική κ.ά.

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Γ. ΜΑΡΚΕΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ ΚΑΙ

1 ο Πρόγραμμα. Θέμα: «Δημιουργική Γραφή στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ανακαλύπτοντας την απόλαυση της γραφής»

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

Πρόσκληση. Τριήμερο Εισαγωγικό Σεμινάριο-Εργαστήριο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών


ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟ»

Θεωρείτε και σε τι βαθμό, έγκαιρη την ενημέρωσή σας για την ημερίδα στην οποία και συμμετείχατε;

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Σ. ΑΥΓΟΥΛΕΑ - ΛΙΝΑΡΔΑΤΟΥ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

H Μυθολογία συναντά την Τέχνη στο «Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας Κώστα Κοτσανά»!

Σύγχρονος χορός: Ιστορία, εκπαίδευση, σύνθεση και χορογραφία. Ενότητα 9: Χοροθέατρο Γαλάνη Μαρία (Μάρω) PhD Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Δημόσια και Ιδιωτικά Δημοτικά σχολεία

«Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα από το Θέατρο»

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις της ΕΛΣ. Αλέξανδρος Ευκλείδης Σκηνοθέτης Δρ. Θεατρολογίας 11/05/2014

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΟΚΤΩΒΡΙΟ»

Διδακτική Kοινωνιολογικών Μαθημάτων

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Β ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ ΜΑΪΟΥ 2015

βιωματική εκπαίδευση ενηλίκων 16 χρόνια μαζί!

Βήματα ανάπτυξης της πιλοτικής εφαρμογής

ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΜΜΥ ΙΑΚΑ ΠΤΠΕ ΠΤΔΕ ΠΤΕΑ

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

Τηλ : Πειραιά, Δ Αθήνας, Δ.Αττικής Fax : Δωδεκανήσου, Ηρακλείου, Χανίων, Ρεθύμνου και Αγ. Νικολάου.

Επιμόρφωση νέων Teachers4Europe στο νομό Πρέβεζας. Θεόδωρος Νασοθύμιος

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟ»

Μαθαίνοντας τα μέρη του Υπολογιστή

Καλοκαίρι για παιδιά-εφήβους και ενήλικες στο ΙΜΚ

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Στη δράση μπορούν να συμμετάσχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα με έναν από τους παρακάτω τρόπους:

Μουσικό ταξίδι στην Ελλάδα

Ραντεβού στην αυλή μας

Το µοντέλο επιµόρφωσης των εκπαιδευτικών πρωτοβάθµιας εκπαίδευσης στο Πρόγραµµα «ΜΕΛΙΝΑ Εκπαίδευση και Πολιτισµός»

16 η Διεθνής Εκπαιδευτική Έκθεση

Κίνηση στο Scratch (Αλλαγή ενδυμασίας) Δημιουργία Animation.

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟ»

3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή για το Εκπαιδευτικό Υλικό στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ UNIVERSITIES4EU-U4EU

12 Ο ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ΧΟΡΟΣ στην εκπαιδευση

Transcript:

Δελτίο Τύπου Κύκλος Επιμορφωτικών Εργαστηρίων με τίτλο «Διδασκαλία μέσα από την Τέχνη» για τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατά το σχολικό έτος 2017-18. Η Μονάδα «Τέχνες» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής έχει σχεδιάσει ένα βιωματικό κύκλο αυτοτελών επιμορφωτικών εργαστηρίων με τίτλο «Διδασκαλία μέσα από την Τέχνη» για το σχολικό έτος 2017-18. Τα εργαστήρια απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και έχουν ως στόχο τον εμπλουτισμό των διδακτικών πρακτικών μέσα από την Τέχνη. Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν το εργαστήριο που τους ενδιαφέρει, μπορούν να δηλώσουν αίτηση στην πλατφόρμα του ΙΕΠ, η οποία θα είναι προσβάσιμη 7 ημέρες πριν την υλοποίηση του κάθε εργαστηρίου. Τα εργαστήρια είναι δωρεάν. Θα δοθεί Βεβαίωση Παρακολούθησης από το ΙΕΠ. Α. Οκτώβριος 2017/ «Προσεγγίζοντας το Θεατρικό Παιχνίδι» από τον κύριο Ηλία Πίτσικα, Θεατροπαιδαγωγός. Χρόνος: Σάββατο, 7-10-17, 17:00-20:00 Κυριακή, 8-10-17, 11:00-14:00 Δευτέρα, 9-10-17, 17:00-20:00(δράση με μαθητές) Χώρος : 70 Ο Δημοτικό Σχολείο Ακρόπολης, Καλλισπέρη 1, περιοχή Μακρυγιάννη Το εν λόγω επιμορφωτικό εργαστήριο έχει ως στόχο τη διεύρυνση της επικοινωνίας με βάση τους στόχους, τη μεθοδολογία και τις τεχνικές που εφαρμόζει η ομάδα Πάροδος σε δράσεις Θεατρικού Παιχνιδιού που απευθύνονται σε παιδιά. Με αφορμή το κείμενο "Καλοκαίρι, φθινόπωρο, χειμώνας, άνοιξη, καλοκαίρι..." της Αργυρώς Πιπίνη, θα γίνουν πολλές δραστηριότητες, ενώ η τρίτη και τελευταία συνάντηση της ομάδας θα είναι διαδραστική, καθώς μαθητές από το σχολείο που θα φιλοξενήσει την επιμορφωτική δράση, θα έρθουν να δια-δράσουν με τους εκπαιδευτικούς έτσι ώστε όλα όσα ειπώθηκαν στις προηγούμενες συναντήσεις να εφαρμοστούν με τα παιδιά. Συμμετοχή έως 40 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Β. Νοέμβριος 2017/ «STEAM-Μαθηματική Μοντελοποίηση» από τους κυρίους Άρη Μαυρομμάτη και Αποστόλη Παπανικολάου, Μαθηματικοί. Χρόνος : Πέμπτη, 9-11-17, 17:00-19:00(Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευση) Πέμπτη, 16-11-17, 17:00-19:00 Χώρος: Μουσείο Ηρακλειδών Χρόνος : Πέμπτη, 23-11-17, 17:00-19:00 (Εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) Πέμπτη, 30-11-17, 17:00-19:00 Χώρος: Μουσείο Ηρακλειδών, Ηρακλειδών 16, περιοχή Θησείο Χρησιμοποιώντας ένα ειδικά σχεδιασμένο απλό σύστημα δόμησης, οι εκπαιδευτικοί πρόκειται να κατασκευάσουν μηχανικά συστήματα, αρχιτεκτονικές κατασκευές, ηλεκτρικά κυκλώματα, συστήματα αυτομάτου ελέγχου και να εξερευνήσουν τον τρόπο λειτουργίας τους στα πλαίσια της επιστήμης της Φυσικής. Μέσα από τη λειτουργία των κατασκευών πρόκειται να γίνει αναγωγή στη Μαθηματική μοντελοποίηση. Οι εκπαιδευτικοί προτρέπονται να φιλοτεχνήσουν τις κατασκευές τους εισάγοντας κατ αυτό τον τρόπο το προσωπικόυποκειμενικό τους στοιχείο. Συμμετοχή έως 25 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Συμμετοχή έως 25 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γ. Δεκέμβριος 2017/ «Η αταξία του παιχνιδιού μέσα στην τάξη» από τις κυρίες Εύη Ψάλτου και Πωλίνα Κρεμαστά/εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σκυτάλη», Καθηγήτριες Χορού. (Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευση) Χρόνος : Τετάρτη, 13-12-17, 17:00-19:00 Πέμπτη, 14-12-17, 17:00-19:00 Χώρος: 72 ο Δημοτικό σχολείο Αθηνών, Ακταίου 2-4 και Επταχάλκου, περιοχή Θησείο Μέσα από έναν παιχνιδιάρικο και διασκεδαστικό τρόπο μάθησης και κοινωνικής συμπεριφοράς, με εργαλεία τον σύγχρονο χορό και τον αυτοσχεδιασμό, το εργαστήριο προτείνει κινητικά παιχνίδια που έχουν σαν στόχο την ανάπτυξη της φαντασίας, της δημιουργικότητας, της ομαδικότητας και που ταυτόχρονα δίνουν την αφορμή για να αναδυθούν και να γίνουν συνειδητά βασικά συστατικά της τέχνης του χορού, όπως ο χώρος, ο ρυθμός, οι ποιότητες της κίνησης. Οι δάσκαλοι έρχονται αντιμέτωποι με τη διάθεση που

διαμορφώνει η ομάδα και καλούνται να την κατανοήσουν και να τη διαχειριστούν. Προτείνονται εναλλακτικοί τρόποι διαχείρισης της ομάδας-τάξης, π.χ. αποσυμπίεση έντασης, ενίσχυσης της συνεργασίας και της ομαδικότητας, συντονισμός της προσοχής και της συμμετοχής στην τάξη. Συμμετοχή έως 25 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ. Ιανουάριος 2018/«Αποτελεσματική Ομιλία μπροστά σε Κοινό» του κυρίου Κωνσταντίνου Σφυρικίδη, Καθηγητής Αγωγής της Φωνής (Εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) Χρόνος : Τρίτη, 23/1/18, 17:00-20:00 Τετάρτη, 24/2/18, 17:00-20:00 Πέμπτη, 25/2/18, 17:00-20:00 Χώρος: 92 ο Δημοτικό σχολείο Αθηνών, Εκαταίου 80, περιοχή Νέος Κόσμος Στο τριήμερο αυτό εργαστήριο, βασικός θεματικό άξονας είναι η χρήση της φωνής στην τάξη. Θα εξεταστούν η καθαρή άρθρωση των φθόγγων στην Ελληνική Γλώσσα, θα γίνει ανάλυση των παραγόντων που εμποδίζουν την ελεύθερη Φωνητική έκφραση, θα προσεγγιστούν τα στοιχεία της ανθρώπινης ανατομίας σχετικά με το Φωνητικό όργανο, ενώ θα γίνει χρήση της "διαφραγματικής" αναπνοής και χρήση των αντηχείων του σώματος για μια Φωνή με όγκο και συνολικότητα, που να προέρχεται από όλο το σώμα και όχι μόνο από τον λάρυγγα. Τέλος, το εργαστήριο κλείνει με σπουδή στην σωματική ένταση και στην επίτευξη χαλάρωσης και στον έλεγχο του άγχους μπροστά σε κοινό μέσα από εφαρμογή σε κείμενα. Συμμετοχή έως 25 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ε. Φεβρουάριος 2018/O «Παίκτης της στιγμής» του κυρίου Στρατή Πανούριου, Ηθοποιός/Σκηνοθέτης/Θεατρικός Συγγραφέας (Εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης)

Χρόνος : Πέμπτη, 15/2/18, 17:00-20:00 Πέμπτη, 22/2/18, 17:00-20:00 Χώρος: Θα ανακοινωθεί σύντομα Στόχος του εργαστηρίου είναι η ενδυνάμωση και η εξοικείωση των εκπαιδευτικών σε θεατρικά στοιχεία μέσω λογοτεχνικών κειμένων (π.χ. λεκτικά στοιχεία, οπτική επαφή, χειρονομίες, εκφράσεις προσώπου), προκειμένου να αναπτύξουν από την πλευρά τους μια «παιδαγωγική θεατρικότητα», ώστε να διεγείρουν την προσοχή της τάξης τους, να προκαλέσουν το ενδιαφέρον των μαθητών τους, να εξάψουν το συναίσθημα και τη φαντασία τους και, τελικά, να επιφέρουν το καλύτερο διδακτικό αποτέλεσμα. Συμμετοχή έως 25 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΣΤ. Μάρτιος 2018/Εργαστήριο «Ψηφιακό animation» του κυρίου Κώστα Κατράκη, Δημιουργός Animation. Χρόνος : Τρίτη, 6-3-18, 17:00-21:00 Τετάρτη, 7-3-18, 17:00-21:00 Πέμπτη, 8-3-18, 17:00-21:00 Παρασκευή, 9-3-18, 17:00-21:00 Χώρος: ΙΕΠ(Αίθουσα Συνεδριάσεων/4 ος όροφος), Τσόχα 36, περιοχή Αμπελόκηποι Οι συμμετέχοντες θα δημιουργήσουν μια μικρή μήκους ταινία animation με τη βοήθεια υπολογιστή. Στο εργαστήριο, θα μάθουν να κόβουν και να ράβουν τις σκηνές μέσα στο πρόγραμμα, να τοποθετούν με την σωστή σειρά τα στοιχεία της ταινίας, να τοποθετούν τους διαλόγους, καθώς και η μουσική της ταινίας. Τέλος, οι επιμορφούμενοι μαθαίνουν πώς να εξάγουν την ψηφιακή ταινία τους σε όποια μορφή θέλουν, ώστε να μπορεί να προβληθεί σε κάποιο μέσο προβολής (κινηματογράφος, τηλεόραση, ιντερνέτ κλπ). Συμμετοχή έως 25 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης