Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Βιβλίο ραστηριοτήτων. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σχετικά έγγραφα
Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτών Οδήγησης & Κυκλοφοριακής Αγωγής

Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτών Οδήγησης & Κυκλοφοριακής Αγωγής.

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Οδική Ασφάλεια Κρυπτόλεξο 1

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (Ι.Ο.ΑΣ.) «ΠΑΝΟΣ ΜΥΛΩΝΑΣ» ΜΗΛΟ ΛΕΜΟΝΙ. Οδηγός Δράσης

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤIKOYΣ

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

ΦΕ Ον/µο : Ηµ/νία :. ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1. ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2.

Κυκλοφοριακή Αγωγή. «Κυκλοφορώ με ασφάλεια!» Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Φλώρινας - Γ Τάξη. Σχολικό έτος

Περπατώντας με ασφάλεια!

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Αλλαγές στους Κανόνες Οδικής Κυκλοφορίας της NNO

Σήµατα Τροχονόµων και Οδηγών

Σενάριο 7: Κυκλοφοριακή Αγωγή

ΑΡΧΗΓΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ!

Στο μάθημα των μαθηματικών οι μαθητές κλήθηκαν:

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Συμβουλές για τους γονείς

ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΑΜΕΣΟΥ ΔΙΑΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΖΗΜΙΩΝ ΑΠΟ ΤΡΟΧΑΙΟ ΑΤΥΧΗΜΑ ΠΙΝΑΚΑΣ ΥΠΑΙΤΙΟΤΗΤΩΝ

Η ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΕΙ "ΆΡΙΣΤΑ"

Συμβουλές για τους γονείς

Ν. 2696/1999 Γενική Εισαγωγή... 1

ΜΑΘΗΤΗΣ : ΚΑΒΟΥΣΑΝΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΜΗΜΑ : Β 2

Χρήσιµες ληροφορίες σε εφήβους ετών γιατο ώς να κυκλοφορούν µε ασφάλεια στους δρόµους

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. Τυπικά Σχέδια. ιατάξεων Σήµανσης Εκτελούµενων Εργων ΥΠΕΧΩ Ε ΓΓ Ε

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ Γνωριμία- οικειοποίηση Αξιοποίηση προβλημάτων της καθημερινής κοινωνικής ζωής στο τοπικό περιβάλλον.

Κυκλοφορώ µε ασφάλεια

Κυκλοφοριακή αγωγή: Πινακίδες σήμανσης

Σχολικό έτος ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Μουδανιών Τάξη Γ, Τμήμα 1 ο και Τμήμα 2 ο Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Mπαρτζιάλη Βασιλική Βαγγλής

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων

Κυκλοφορώ µε ασφάλεια

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ- ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΤΑΞΗ Δ2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Ο ΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΕΣ ΠΙΝΑΚΙ ΕΣ (Ρ)

Τρίτο Πανελλήνιο Συνέδριο Οδικής Ασφάλειας 10 & 11 Οκτωβρίου ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ Παρουσίαση ιονυσίου Αντ. Καλαντζή

Είμαστε όλοι πεζοί. Μετακίνηση πεζών μεγαλύτερης ηλικίας.

Σχέδιο Εργασίας Ευέλικτης Ζώνης (Σχεδιασμός έρευνας και φάσεις υλοποίησης προγράμματος)

«ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΣΤΙΚΩΝ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ»

1ο Συνέδριο Αστικής Βιώσιμης Κινητικότητας. Προτάσεις για την επικαιροποίηση των προδιαγραφών ποδηλατοδρόμων στην Ελλάδα

Τα μηχανήματα θέλουν χρώμα!

ΣΧΟΛΗ ΟΔΗΓΩΝ ΜΑΡΟΥΦΙΔΗΣ

Ο Προγραμματισμός στην Πράξη

ΑΣΦΑΛΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ

Δραστηριότητα 1 Σχεδιασμός σκηνικού

Μαριάννα Χριστόφια-Παλάτου, Λειτουργός Υπηρεσίας Ανάπτυξης Προγραμμάτων. Χρίστος Παρπούνας, Συντονιστής Υπηρεσίας Ανάπτυξης Προγραμμάτων

Είτε με την εγκατάσταση θαλάμου για τον οδηγό. Είτε με σύστημα που εμποδίζει τυχόν ανατροπή του περονοφόρου ανυψωτικού μηχανήματος.

5.2 Πινακίδες Κ.Ο.Κ.

ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ: "ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ" ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ «ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ» 1 / 22

Συστηματοποίηση Δυναμικής Σήμανσης Σήμανση στις προσβάσεις σηράγγων

ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗΣ ΜΑΚΚΑΡ. Υλικά που απαιτούνται: Μολύβια Φύλλα συλλογής δεδομένων (βλ. διαθέσιμα Βοηθήματα) Συνδετήρες

Απελευθέρωση Κατευθύνσεις της Ε.Ε. για τις εμπορευματικές οδικές μεταφορές 5

Κατάλογος Ελέγχου Οδικής Ασφάλειας Επιθεώρηση συντήρησης σε υφιστάμενες οδούς

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ 2013 Ασκήσεις αξιολόγησης ΒΙΩΣΙΜΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ 2 η περίοδος Διδάσκων Κοσμάς Αναγνωστόπουλος

Μελέτη ΦΑΥ ΕΡΓΟ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΕΖΟΔΡΟΜΙΩΝ ΣΤΗΝ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ 2018 Σελίδα 2 από 17

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας

ΕΡΓΟ: Ανακατασκευή οδού Νικου Καζαντζάκη

ΕΡΓΟ: ΑΓΩΓΟΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΥΔΡΕΥΣΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ

Το περιβάλλον προγραμματισμού MicroWorlds Pro

ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Μελέτη ΦΑΥ ΕΡΓΟ: ΕΡΓΑ ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ, ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΘΕΣΗΣ ΛΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΧΝΙΤΟΥ, ΒΡΙΣΑΣ, Σελίδα 2 από 26

σχολή οδηγών ΣΑΒΡΑΜΗΣ

ΕΡΓΟ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΥΝΔΕΣΕΩΝ ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ Δ.Κ. ΣΚΑΛΑΣ (2017)

Τ Ε Χ Ν Ι Κ Η Ε Κ Θ Ε Σ Η

Ερωτήσεις και απαντήσεις για ασφαλή οδήγηση σε µεγαλύτερη ηλικία


1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α. ΜΟΝΑΔΕΣ Β. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΓΩΝΙΩΝ ΚΡΕΜΑΣΤΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Υ.Α /480 /ΦΕΚ Β' 526/ Άρθρο 26. Πρακτική εξέταση στις κατηγορίες Β, Γ, Δ, Β+Ε, Γ+Ε, Δ+Ε και στην υποκατηγορία Β1:

Σήμανση Εκτελούμενων Έργων σε Οδούς (ΟΜΟΕ - ΣΕΕΟ) Τεύχος 7

ΜΥΘΟΣ Στο δρόμο κινούνται μαζί μας και αλλα οχήματα. Πρέπει λοιπόν εκτός από το δικό μας όχημα και την πορεία του, να αντιλαμβανόμαστε πλήρως και τις

4ον Θέμα Επί της Μελέτης κυκλοφοριακών ρυθμίσεων οδού Τσώκρη στην πόλη του Αργους.

Μελέτη Πεδίου ΟΜΑΔΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2012

Φυσική Β Γυμνασίου - Κεφάλαιο 2: Κινήσεις ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΚΙΝΗΣΕΙΣ. Φυσική Β Γυμνασίου

ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

Αριθμός 135(Ι) του 2018 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΕΙ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙ ΕΞΩΔΙΚΟΥ ΡΥΘΜΙΣΕΩΣ ΑΔΙΚΗΜΑΤΩΝ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ 1997 ΕΩΣ 2017

ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (Κ-43) Κίνδυνος λόγω παράλληλων διαβάσεων πεζών και ποδηλάτων.

Θέμα: Επισκέψεις στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής της Αστυνομίας στη Λευκωσία

1. Ποιο είναι το ανώτατο όριο θέσεων μαζί με αυτήν του οδηγού που προβλέπει ο KOK για τα επιβατικά οχήματα; Α. Πέντε (5) B. Επτά (7) Γ.

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

Δραστηριότητα στην Εισαγωγή Σχολίου του Επεξεργαστή Κειμένου

Εισηγητική Έκθεση. Ακολουθεί η αιτιολόγηση των προτεινόμενων τροπολογιών.

ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΜΕ ΠΟΔΗΛΑΤΑ

ΚΩΔΙΚΑΣ ΟΔΙΚΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

Α) ΕΝΑ ΚΙΝΗΤΟ. 1) Πληροφορίες από διάγραμμα x-t.

Προβλήματα και λύσεις για την οδική ασφάλεια των παιδιών στον αναπτυγμένο κόσμο

Σήματα τροχαίας. 1. Τα παρακάτω είναι σήματα της τροχαίας. Ποια αναγνωρίζετε; Προσπαθήστε να ΚΕΙΜΕΝΟ 1

Transcript:

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Βιβλίο ραστηριοτήτων Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών abook_v1.1.indd 1 5/5/2016 3:03:30 PM

Αυτό το Βιβλίο Δραστηριοτήτων ανήκει σ εμένα! Το όνομά μου είναι και δάσκαλός μου είναι ο κύριος Σωληνάκης! Γεια σας παιδιά! Είμαι ο κύριος Σωληνάκης και μαζί θα μάθουμε ποιους κανόνες οδικής κυκλοφορίας δεν πρέπει ποτέ να ξεχνάμε όταν γίνονται έργα στην περιοχή μας και μεγάλα οχήματα μπορεί να βρεθούν στο δρόμο μας 2 abook_v1.1.indd 2 5/5/2016 3:03:32 PM

Χρήσιμοι κανόνες για την ασφάλειά μας όταν γίνονται έργα στην περιοχή μας û Δεν περνάμε από σημεία που γίνονται έργα και υπάρχουν μηχανήματα και μεγάλα οχήματα, παρά μόνο αν ΔΕΝ έχουμε άλλη επιλογή! Αν περάσουμε από τέτοιο σημείο περπατάμε πολύ προσεκτικά από τα μονοπάτια που μας δείχνουν τα σήματα και οι κώνοι. ΑΝ χρειαστεί να περάσουμε από σημεία που είναι σταματημένα μεγάλα οχήματα και μηχανήματα, ΠΟΤΕ δεν τρέχουμε και δεν παίζουμε με τους φίλους μας ανάμεσα τους γιατί μπορεί να τραυματιστούμε! û ü û Περπατάμε πάντα στο πεζοδρόμιο για να είμαστε ασφαλείς από τα οχήματα που κυκλοφορούν στο δρόμο. Όταν γίνονται έργα στην περιοχή μας μπορεί να υπάρχει μεγαλύτερη κίνηση στο οδικό δίκτυο. Πρέπει να θυμόμαστε ότι μεγάλα φορτηγά μπορεί να κουβαλάνε φορτία με διάφορα υλικά. Γι αυτό, προσέχουμε πολύ όταν κινούμαστε κοντά τους για να μην χτυπήσουμε. Δεν ξεχνάμε ότι τα σταματημένα φορτηγά στην άκρη του δρόμου όπως και τα λεωφορεία μας κρύβουν και δεν είμαστε ορατοί από τα άλλα οχήματα (π.χ. αυτοκίνητα και μοτοσικλέτες)! û 3 abook_v1.1.indd 3 5/5/2016 3:03:33 PM

Μαθαίνουμε τι σημαίνει η σήμανση των εργοταξίων Ας δούμε τώρα ποια είναι η κύρια σήμανση που μπορεί να συναντήσουμε σε ένα εργοτάξιο και που αφορά εμάς τους πεζούς ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΟΙ ΚΩΝΟΙ Οι γνωστοί σε όλους μας κυκλοφοριακοί κώνοι υπάρχουν σε διάφορα μεγέθη και συνήθως χρησιμοποιούνται για να επισημάνουν κάποιο επικίνδυνο σημείο αλλά και για να ορίσουν μια διαδρομή, ειδικά σε δρόμους που πραγματοποιούνται έργα. Έχουν ανακλαστική επιφάνεια έτσι ώστε να είναι ορατοί και το βράδυ. ΦΩΣ Συσκευή που εκπέμπει φως ενιαίου χρώματος. Μπορεί να τοποθετηθεί μόνο του για να δείξει κίνδυνο ή μαζί με πινακίδες κυκλοφορίας, με σκοπό τη ρύθμιση της κυκλοφορίας. ΠΙΝΑΚΙΔΑ «ΠΡΟΣΟΧΗ! ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΕΡΓΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΔΟ» Η πινακίδα αυτή μας ενημερώνει ότι από αυτό το σημείο του δρόμου ξεκινούν έργα και θα πρέπει να κινούμαστε με προσοχή! Την πινακίδα αυτή συνήθως τη συναντάμε μαζί με μια πινακίδα που ορίζει την ανώτατη επιτρεπόμενη ταχύτητα για τους οδηγούς. ΠΙΝΑΚΙΔΑ «ΠΡΟΣΟΧΗ! ΚΙΝΔΥΝΟΣ» Αυτή η πινακίδα, την οποία μπορούμε να τη συναντήσουμε γενικά στο δρόμο, τη συναντάμε και κάποιες φορές σε εργοταξιακές περιοχές και μας ενημερώνει ότι υπάρχει κίνδυνος σε αυτό το σημείο του δρόμου, οπότε πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί. ΚΙΤΡΙΝΗ ΔΙΑΓΡΑΜΜΙΣΗ Μαζί με τις πινακίδες στις εργοταξιακές περιοχές συνήθως συναντάμε και κάποια κίτρινη διαγράμμιση στο δρόμο, η οποία μαζί με τους κώνους ορίζουν τη διαδρομή που πρέπει να ακολουθήσουμε για να είμαστε ασφαλείς. 4 abook_v1.1.indd 4 5/5/2016 3:03:33 PM

Κάποιες ακόμα πινακίδες που συναντάμε στο οδικό δίκτυο και συχνά σε περιοχές που εκτελούνται έργα αλλά απευθύνονται κυρίως στα οχήματα είναι οι παρακάτω: ΒΕΛΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Οι πινακίδες αυτές τοποθετούνται στην άκρη του δρόμου, εκεί όπου υπάρχουν επικίνδυνες καμπύλες/ στροφές, για να δείξουν στον οδηγό προς τα πού πρέπει να κινηθεί, ώστε να μη βγει εκτός δρόμου. ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗΣ ΣΤΕΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥ Οι πινακίδες αυτές ενημερώνουν τον οδηγό ότι στη συνέχεια ο δρόμος στενεύει, συνήθως λόγω εκτέλεσης έργων, είτε και από τις δύο πλευρές είτε μόνο από τη μία πλευρά του δρόμου. ΠΙΝΑΚΙΔΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΧΩΡΗΣΗΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ Όταν ο οδηγός συναντήσει αυτή την πινακίδα σημαίνει ότι στο σημείο πριν από το οποίο έχει τοποθετηθεί, πρέπει να παραχωρήσει προτεραιότητα στα οχήματα, τα οποία κινούνται στην άλλη οδό και η οποία συναντάει το δρόμο που κινείται το δικό του όχημα. ΠΙΝΑΚΙΔΑ ΔΙΠΛΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ Η πινακίδα αυτή σημαίνει ότι το όχημα που βρίσκεται σε τμήμα του δρόμου που είναι μονής κατεύθυνσης, πρόκειται να μπει σε τμήμα της οδού διπλής κατεύθυνσης, προσωρινά ή μόνιμα. 5 abook_v1.1.indd 5 5/5/2016 3:03:34 PM

Παιχνiδια! Ακροστιχίδα ασφαλείας 1. Περνάμε πάντα πολύ από τις ζώνες που γίνονται έργα. 2. Αποφεύγουμε να κάνουμε κοντά σε σημεία που εκτελούνται έργα. 1 2 4 6 5 3. Στις περιοχές που γίνονται έργα βλέπουμε πινακίδες με βέλη 3 4. Η πινακίδα με το θαυμαστικό σημαίνει «προσοχή,» 5. Αν περάσουμε από σημεία που γίνονται έργα περπατάμε από τα μονοπάτια που μας δείχνουν οι πορτοκαλί 6. Τα μεγάλα οχήματα μπορεί να μας κρύβουν και να μην είμαστε από τα οχήματα που περνούν από το δρόμο. (Σωστές απαντήσεις: 1 - προσεκτικά, 2 - ποδήλατο, 3. κατεύθυνσης, 4 - κίνδυνος, 5 - κώνοι, 6 - ορατοί) Σημείωσε αν οι παρακάτω προτάσεις είναι Σωστές (βάζοντας ένα Σ) ή Λάθος (βάζοντας ένα Λ) δίπλα στην καθεμία. 1. Αν πρέπει να περάσουμε από περιοχές που εκτελούνται έργα, περπατάμε πολύ προσεκτικά από τα μονοπάτια που μας δείχνουν τα σήματα και οι κώνοι. 2. Οι εργοταξιακές ζώνες είναι κατάλληλο μέρος για να παίζουμε κρυφτό, γιατί έχει πολλές κρυψώνες. 3. Στα εργοτάξια υπάρχουν συνήθως πολλά και μεγάλα μηχανήματα και οχήματα. 4. Εργοτάξια συναντάμε μόνο στις μεγάλες πόλεις. 5. Η συσκευή φωτός που συναντάμε στα εργοτάξια χρησιμεύει στο να μας βοηθάει να βλέπουμε το βράδυ. 6. Η κίτρινη διαγράμμιση που υπάρχει συνήθως στους δρόμους που εκτελούνται έργα μας βοηθάει να καταλάβουμε ποια είναι η ασφαλής διαδρομή που πρέπει ν ακολουθήσουμε. 7. Δε χρειάζεται να ξέρουμε τι σημαίνει η εργοταξιακή σήμανση. Αφορά μόνο τους οδηγούς. (Σωστές απαντήσεις: 1-Σ, 2-Λ, 3-Σ, 4-Λ, 5-Λ, 6-Σ, 7-Λ) 6 abook_v1.1.indd 6 5/5/2016 3:03:36 PM

Να αντιστοιχίσεις τη σήμανση με τη σημασία της. 1. Υπάρχει κίνδυνος σε αυτό το σημείο του δρόμου. 2. Υπάρχουν επικίνδυνες καμπύλες στο δρόμο και πρέπει ν ακολουθήσετε την κατεύθυνση που δείχνουν τα βέλη για να κινηθείτε με ασφάλεια. 3. Ο δρόμος παρακάτω στενεύει. 4. Ο οδηγός πρέπει να δώσει προτεραιότητα στα οχήματα που κινούνται στην άλλη οδό. 5. Από αυτό το σημείο του δρόμου ξεκινούν έργα και πρέπει να κινούμαστε με προσοχή. 6. Ακολουθούμε τη διαδρομή που ορίζεται για να παραμένουμε ασφαλείς. A B Γ Δ Ε Ζ (Σωστές απαντήσεις: Α2, Β4, Γ5, Δ1, Ε6, Ζ3) Μπορείς να βρεις την ασφαλή διαδρομή από το σημείο Α στο σημείο Β; Α B 7 abook_v1.1.indd 7 5/5/2016 3:03:37 PM

Γράψε τι συμβουλές θα έδινες στον καλύτερό σου φίλο, για να κυκλοφορεί με ασφάλεια στο δρόμο με το ποδήλατο του ή περπατώντας. Εικονογράφηση: Αλέρτας Ιωάννης Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών 6ο χλμ. οδού Χαριλάου - Θέρμης, 57001 Θέρμη, Θεσσαλονίκη Τηλ.: +30 2310 498453, Φαξ: +30 2310 498269 abook_v1.1.indd 8 5/5/2016 3:03:37 PM