Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Σχετικά έγγραφα
Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

1. Η Αγία Γραφή λέει ότι ο Χριστός είναι η μόνη δυνατότητα σωτηρίας. 2. Ο Θεός φανερώνεται στην Παλαιά Διαθήκη πάντα με κεραυνούς και αστραπές.

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

ΜΑΘΗΜΑ 16 Ο ΠΑΝΑΓΙΑ, Η ΜΗΤΕΡΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ:

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

Η νηστεία των Χριστουγέννων

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Το κήρυγμα και τα θαύματα του Χριστού μέσα από τη λατρεία. Διδ. Εν. 9

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

β. έχει κατοχυρωμένο το απόρρητο και από την Εκκλησία και από την Πολιτεία

1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο.

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

ναούς β. να τους συγχωρήσει τις αμαρτίες τους β. που κάθισαν οι μαθητές του Χριστού στο Μυστικό Δείπνο β. τη θυσία του Χριστού

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΗπαρουσίατουΘεούστην ανθρώπινηιστορία. Διδ. Εν. 7

ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΚΟΙΝΟ 1 Η αποκατάσταση των πάντων διά του Ιησού Χριστού

Πώς γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα;

Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας

Μόνο ένα παράδειγμα από το μάθ. 21 (παράλυτος):

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Γι αυτό και εμείς, ενωμένοι με τους Αγγέλους και τους αγίους, διακηρύττουμε τη δόξα σου αναφωνώντας και λέγοντας (ψάλλοντας):

Επιλέγεται η διερευνητική μέθοδος, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στο ΠΣ. Παρουσιάζοντας: Σύγχρονα πρότυπα και στοιχεία λατρείας προς αυτά.

β. χαρακτηρίζεται ως ευχαριστία και δοξολογία προς τον Θεό β. λόγω των διωγμών και της πεποίθησης ότι ο Θεός δεν κατοικεί σε χειροποίητους ναούς

7 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή

1) Μες τους κάμπους τ αγγελούδια ύμνους ουράνιους σκορπούν κι από τα γλυκά τραγούδια όλα τριγύρω αχολογούν. Gloria in excelsis Deo!

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Ιστορία και Θεολογία των Εκκλησιαστικών Ύμνων

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία

Μητρ. Λαγκαδά: Θα πρέπει να κάνουμε βήματα «ασκήσεως» για να αλλάξει η ζωή μας

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Χειμερινό Εξάμηνο Μάθημα: Σχολική Πρακτική, Επίπεδο ΙΙΙ, Υπεύθυνος Διδάσκων: Υπεύθυνη Εκπ/κός:

1 η Θεματική ενότητα- Μπορούν οι άνθρωποι να εικονίζουν το Θεό; 1. Δώστε τον ορισμό της εικόνας.

«Αν είσαι συ ο βασιλιάς των Ιουδαίων, σώσε τον εαυτό σου». Υπήρχε και μια επιγραφή από επάνω του: «Αυτός είναι ο βασιλιάς των Ιουδαίων».

Τι είναι αυτό που καθιστά την ορθοδοξία μοναδική;. Παρακάτω καταγράφεται η απάντηση στο παραπάνω ερώτημα.

Ιστορία και Θεολογία των Εκκλησιαστικών Ύμνων

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 18: ΤΑ ΔΟΓΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΩΣ ΔΕΙΚΤΕΣ ΖΩΗΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

Η Ορθοδοξία ως βίωμα προσωπικής συναντήσεως με τον Χριστό

Ιουδαϊσµός. α) Παρουσίαση θρησκείας:

Η πολύτιμη προσφορά του μνήστορος Ιωσήφ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Αδέλφια στο σχολείο

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Τι είναι το Άγιο Πνεύμα. Διδ. Εν. 8

Καθορισμός ημερομηνίας εορτασμού του Πάσχα

Πορτογαλία Θρησκείες

«Προσκυνοῦμεν σου τά πάθη Χριστέ» Οδοιπορικό στη Μεγάλη Εβδομάδα. Διδ. Εν. 10

5 Μαρτίου Το μυστήριο της ζωής. Θρησκεία / Θεολογία. Άγιος Ιουστίνος Πόποβιτς ( 1979)

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Οι άγιοι απόστολοι Παύλος και Βαρνάβας

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

-16 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

(Σταυροπροσκυνήσεως, Απόκρεω, Αγίου Ιωάννη Κλίμακος, Τελώνη & Φαρισαίου, Αγίου Γρηγορίου Παλαμά, Τυρινής, Ασώτου, Οσίας Μαρίας Αιγυπτίας, Ορθοδοξίας)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Άγιο Πνεύμα και Πνευματικότητα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Εισαγωγή Α. Επεξήγηση ιωάννειων όρων Β. Δραματική δόμηση σύμφωνα με τον L. Schenke ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α

2η: Στις 5 Ιανουαρίου παραμονή των Θεοφανείων τρώμε μόνον ΑΛΑΔΑ, εάν όμως συμπέσει Σάββατο ή Κυριακή τρώμε ΛΑΔΕΡΑ.

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

Ποιος είναι ο Θεός κατά την πίστη του Χριστιανισμού. Διδ. Εν. 4

Την περασμένη Κυριακή αρχίσαμε τη Μεγάλη Τεσσαρακοστή με το Γάμο της Κανά, όπου το νερό μετατράπηκε σε κρασί.

(Εξήγηση του τίτλου και της εικόνας που επέλεξα για το ιστολόγιό μου)

Σε παρακαλούμε, λοιπόν, Κύριε: το ίδιο Πανάγιο Πνεύμα ας ευδοκήσει να αγιάσει τα δώρα αυτά, 118. Ενώνει τα χέρια, τα επιθέτει στα Δώρα και λέει:

6 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6

Πατρ τ ιάρχης Αλ εξα εξ νδρείας ένας από τους πέντε μεγάλους Πατέρες της Ανατολικής Εκκλησίας

ΟΜΑΔΑ Ε ΜΗΝΕΣ ΚΑΙ ΓΙΟΡΤΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ ( ΜΑΡΤΙΟΣ ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ )

Εορτολογία. Ενότητα 3: Η Εορτή των Χριστουγέννων και Θεοφανείων. Γεώργιος Φίλιας Θεολογική Σχολή Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας

Ολοι είμαστε αδέλφια

Η Υπαπαντή του Χριστού

Τι συμβολίζει η Δεσποτική Εορτή της Περιτομής του Χριστού

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ. Συντάκτης: Ευάγγελος Δεναξάς

Αποτελέσματα των ερωτηματολογίων

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΣ Η Ανάληψη του Κυρίου

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΙΣΤΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΕΥΧΕΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΘΕΙΑΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΗΣΕΙΣ ΕΠΙ ΤΟΥ ΛΑΟΥ. Α. Στις Ακολουθίες Περιόδου

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

Κατωτέρου Κατηχητικού Ιεραποστολικού Έτους Συνάντηση 1: Σαββατοκύριακο 13 και : Η αποστολή των δώδεκα μαθητών

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Κατερίνα Μουρίκη, 2018 Εκδόσεις Ουρανός, Αθήνα Οι Εκδόσεις Ουρανός είναι κατοχυρωμένη επωνυμία των Εκδόσεων ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΤΡΙΤΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Ας υψώσουμε τις καρδιές μας. Είναι στραμμένες προς τον Κύριο. Ας ευχαριστήσουμε τον Κύριο τον Θεό μας. Άξιο και δίκαιο.

Μητρ. Καλαβρύτων: «Οι δοκιμασίες είναι «επισκέψεις» του Κυρίου»

-18 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1 ο ηµοτικό Σχολείο Κερατσινίου. Ολοήµερο Πληροφορική

Η Παύλεια Θεολογία. Πνευματολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογία

Ἡ νύχτα τῆς γέννησης τοῦ Χριστοῦ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

2 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Η Παύλεια Θεολογία. Σωτηριολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ. Μυτιλήνη 14 Ιουνίου 2013

Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η

Ο Μέγας Αθανάσιος: ανυποχώρητος αγωνιστής της ορθής πίστης.

Είπε ο Θεός: «Ας δημιουργήσουμε τον άνθρωπο σύμφωνα με την εικόνα τη δική μας κι έτσι που να μπορεί να μας μοιάσει κι ας εξουσιάζει τα ψάρια της

Transcript:

ΜΑΘΗΜΑ 8 Ο ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ: Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΕΝΑΝΘΡΩΠΗΣΗΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί μια λέξη. «Με την. του Χριστού ο Θεός εισέρχεται στην και ο άνθρωπος μπορεί να τον γνωρίσει στο του Θεανθρώπου, στον οποίο η ανθρώπινη είναι ενωμένη.. με τη θεότητά Του». (σάρκωση / πρόσωπο / ιστορία / φύση / ασύγχυτα) «Με τη σάρκωσή του ο Χριστός φανέρωσε ποιος είναι ο και ο νόμος του. Όλα αυτά έγιναν ελεύθερα, με τη θέληση και την αγάπη ολόκληρης της... Από φιλανθρωπία, συμπάθεια και ευσπλαχνία ο. έστειλε τον Υιό του στη γη. Έτσι μαζί με την επανόρθωση του ήρθε και η ανύψωση του ανθρώπου. Οι άνθρωποι έγιναν ξανά, κληρονόμοι του και συγκληρονόμοι Χριστού». (Θεός Πατέρας / αδαμικού παραπτώματος / αληθινός Θεός /παιδιά του Θεού / Αγίας Τριάδα) «Η Εκκλησία ονομάζει τη.. του Κυρίου επειδή δεν ερευνάται εύκολα από την ανθρώπινη.. αλλά προσεγγίζεται περισσότερο με την.. αυτών που το δέχονται και το προσκυνούν. Φυσικά πρόκειται για ένα. γεγονός που συνέβη την εποχή που ήταν αυτοκράτορας ο Οκταβιανός Αύγουστος». (μυστήριο / λογική / πίστη / σάρκωση / ιστορικό)

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη λέξη «σωστό» ή «λάθος»: 1. Η γέννηση του Χριστού συνέβη στα χρόνια του αυτοκράτορα Διοκλητιανού. 2. Η περίοδος μετά τα Χριστούγεννα είναι περίοδος νηστείας. 3. Ο Θεός-Πατέρας έστειλε τον Υιό Του στη γη από φιλανθρωπία. 4. Η σάρκωση του Χριστού είναι ιστορικό γεγονός. 5. Στις 25 Δεκεμβρίου οι εθνικοί του 4ου αι., γιόρταζαν τον θεό ήλιο. 1. Μέχρι τα μέσα του 4ου αιώνα η Γέννηση και η Βάπτιση του Χριστού γιορτάζονταν μαζί στις 6 Ιανουαρίου και ονομάζονταν Επιφάνια. 2. Η σάρκωση του Χριστού αμφισβητείται από την ιστορική έρευνα. 3. Η ειδωλολατρική γιορτή του θεού ήλιου γιορταζόταν στις 25 Δεκεμβρίου. 4. Η ενανθρώπηση του Χριστού αποδεικνύει την ασύγκριτη δύναμη των ανθρώπων 5. Ο Χριστός έζησε την εποχή που βασιλιάς των Ιουδαίων ήταν ο Σολομών. 1. Τον σκοπό της ενανθρώπησης του Κυρίου ανήγγειλε ο άγγελος στον Ιωσήφ, τον προστάτη της Παναγίας, λέγοντας «ο γιος που θα γεννήσει η Μαρία θα ονομαστεί Ιησούς και θα σώσει τον λαό από τις αμαρτίες του». 2. Η σωτηρία που χάρισε ο Χριστός στους ανθρώπους είναι διπλή: επανόρθωση του σφάλματος του Αδάμ και ανύψωση με το άνοιγμα του παραδείσου. 3. Ο Χριστός γεννιέται για να αναστηλώσει τη θεϊκή εικόνα του ανθρώπου. 4. Η Γέννηση του Χριστού είναι γεγονός ανώτερο από τον θάνατο και την Ανάστασή Του, γιατί αρκεί μόνο του να φέρει τη σωτηρία στους ανθρώπους. 5. Ο Ιησούς γεννήθηκε υπερφυσικά και υποδυόταν ως Θεός ότι είναι άνθρωπος επί γης.

1. Στους πρώτους χριστιανικούς αιώνες, τα Χριστούγεννα και τα Θεοφάνια γιορτάζονταν την ίδια ημέρα. 2. Η γιορτή της Υπαπαντής σχετίζεται με τη προσκύνηση των τριών Μάγων. 3. Τα Θεοφάνια είναι η γιορτή της Βάπτισης του Χριστού και ταυτόχρονα της φανέρωσης της Αγίας Τριάδας. 4. Η σάρκωση του Ιησού είναι ιστορικό γεγονός. 5. Ο άγγελος αναγγέλλει τον σκοπό της ενανθρώπησης του Χριστού στον Μωυσή. Να συνδυάσετε τους όρους της πρώτης στήλης με τη σημασία τους στη δεύτερη στήλη, αντιστοιχίζοντας κάθε φορά ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β α. Θεοφάνια 1. Σάρκωση β. Ηρώδης 2. Ιησούς Χριστός γ. Λόγος του Θεού 3. Βασιλιάς των Ιουδαίων δ. Σαρανταήμερο 4. Αυτοκράτορας ε. Ενανθρώπηση 5. Περίοδος νηστείας 6. Βάπτιση 7. Αδάμ Να συνδυάσετε τα ονόματα των εορτών της Εκκλησίας της πρώτης στήλης με τη σημασία τους στη δεύτερη στήλη, αντιστοιχίζοντας κάθε φορά ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β α. Βάπτιση του Χριστού 1. Περίοδος νηστείας πριν τα Χριστούγεννα β. Χριστούγεννα 2. Ανάσταση του Χριστού γ. Επιφάνια 3. Ακολουθίες της Μεγάλης Εβδομάδας δ. Χριστιανικό Πάσχα 4. Γενέθλια ημέρα του Χριστού ε. Σαρανταήμερο 5. Συνεορτασμός Γέννησης και Βάπτισης του Χριστού 6. Ευαγγελισμός της Θεοτόκου 7. Φανέρωση της Αγίας Τριάδας Να συμπληρώσετε την παρακάτω πρόταση επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις φράσεις α, β, γ, δ. Να τεκμηριώσετε με συντομία την επιλογή σας. 1. Ο σκοπός της ενανθρώπησης του Χριστού α. είναι η ανθρώπινη σωτηρία β. είναι επανόρθωση του σφάλματος του Αδάμ γ. ανυψώνει τον άνθρωπο δ. όλα τα παραπάνω 1. Η σάρκωση του Χριστού α. είναι ιστορικό γεγονός β. για την Εκκλησία αποτελεί παράδοξο μυστήριο γ. είναι γεγονός ύψιστης ταπείνωσης του Θεού δ. όλα τα παραπάνω Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ: 1. Ως τα μέσα του 4ου αι μ.χ. η Εκκλησία γιόρταζε μαζί α. τη Γέννηση και την Ανάσταση του Χριστού

β. τη Γέννηση και τη Βάπτιση του Χριστού γ. την Υπαπαντή και τη Μεταμόρφωση του Χριστού 2. Σε κάθε μεγάλη γιορτή της Εκκλησίας υπάρχουν τρία στάδια που ονομάζονται α. πρόλογος, εορτή, κατάληξη β. εισαγωγή, εορτή, επίλογος γ. προεόρτια, εορτή, μεθεόρτια 3. Η Γέννηση του Χριστού είναι... α. ιστορικό γεγονός β. Ιουδαϊκή εορτή γ. παράδοση μόνο της Ανατολικής Εκκλησίας 4. Το γεγονός της ενανθρώπησης του Χριστού ομολογείται α. στη Κυριακή προσευχή β. στο Σύμβολο της Πίστεως γ. στον Μεγάλο Κανόνα 5. Στη Βάπτιση του Χριστού φανερώθηκε α. ο προφήτης Ηλίας β. η Αγία Τριάδα γ. η Αγία Γραφή 1. Τη σάρκωση του Κυρίου η Εκκλησία ονομάζει α. μυστήριο παράδοξο β. αναλαμπή σωτηρίας γ. επαναβίωση Θεού

2. Η σάρκωση του Κυρίου είναι γεγονός α. παραθρησκευτικό β. παραψυχολογικό γ. ιστορικό 3. Κατά την ενανθρώπηση του Θεού ο Κύριος α. σαρκώθηκε παραμένοντας Υιός και Λόγος του Θεού β. κατέβηκε στη γη ως ανώτερος άνθρωπος απεσταλμένος του Θεού γ. παρέμεινε Θεός με ανθρώπινο σώμα και αγγελική μορφή 4. Η ενανθρώπηση του Λόγου του Θεού σημαίνει α. τοπική μετάβαση του Θεού β. συμβιβασμός με τον άνθρωπο γ. θεϊκή συγκατάβαση 5. Τη σάρκωση του Κυρίου η Εκκλησία θεωρεί α. μυστήριο παράξενο και παράδοξο β. μαγικό γεγονός γ. πολιτιστική αναγκαιότητα 1. Για την Εκκλησία τα Χριστούγεννα είναι α. γιορτή της ειρήνης β. γενέθλια ημέρα όλης της ανθρωπότητας γ. γιορτή της μέλλουσας κρίσης 2. Επιφάνια λεγόταν κάποτε η α. κοινή γιορτή της Γέννησης και της Βάπτισης του Χριστού

β. προσέλευση του Χριστού στον Ναό γ. ονοματοδοσία του Χριστού 3. Σύμφωνα με την πίστη της Εκκλησίας, κατά τη Γέννηση του Χριστού α. γεννήθηκε ο μεγαλύτερος των προφητών β. φανερώθηκε ένας μεγάλος θρησκευτικός ηγέτης γ. ο Υιός του Θεού έγινε άνθρωπος 4. Σύμφωνα με την πίστη της Εκκλησίας, ο Χριστός ήλθε στον κόσμο α. από φιλανθρωπία και αγάπη β. ως ισχυρός εγκόσμιος βασιλιάς γ. για να τιμωρήσει τους κακούς 5. Η Ενανθρώπηση του Χριστού θεωρείται α. το μεγαλύτερο θαύμα Του β. ιερή τελετή, μυστήριο της Εκκλησίας γ. γεγονός ύψιστης ταπείνωσης ΘΕΜΑΤΑ Β1 1 Τα Χριστούγεννα εορτάζουν οι χριστιανοί: «Τον ερχομό του Θεού προς τους ανθρώπους, την επιστροφή των ανθρώπων προς τον Θεό. Ντύνονται τον νέο άνθρωπο αποβάλλοντας τον παλιό. Με τον Αδάμ οι άνθρωποι έγιναν θνητοί, με την ενανθρώπηση του Χριστού θα ζήσουν αιώνια, αφού θα γεννιούνται, θα σταυρώνονται, θα ενταφιάζονται και θα ανασταίνονται μαζί του» (Γρηγόριος Θεολόγος). Ποιες προκλήσεις θέτει η παραπάνω θεολογική τοποθέτηση για τη σύγχρονη εποχή; 2 Πολλοί ύμνοι των Χριστουγέννων και των Θεοφανίων τονίζουν εξαιρετικά την αγάπη του Θεού. Το ίδιο επισημαίνει η διδασκαλία της Εκκλησίας. Πώς αιτιολογείται αυτή η αναφορά; Να αναπτύξετε την άποψή σας.