Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο της Ήλιδας

Σχετικά έγγραφα
Ακολούθησέ με. στo αρχαίο θέατρο της Σικυώνας

Απαγορεύεται η οποιαδήποτε μερική ή ολική ανατύπωση χωρίς την άδεια του εκδότη

Ακολούθησέ με. στo αρχαίο θέατρο της Απτέρας

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο των Μαλίων

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο των Μαλίων

Σύνδεση με τη ΣΧΟΛΙΚΉ ύλη ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ εκπαίδευσης

Ακολούθησέ με... στον οικισμό του Ακρωτηρίου της Θήρας

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Τίρυνθας

Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο της Δωδώνης

Αρχαιολογία. ένα κλειδί για την πύλη του χρόνου. Εκπαιδευτικοί στόχοι των προτεινόμενων δραστηριοτήτων ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Η σωστή συμπεριφορά Προληπτική συντήρηση: μια ασπίδα για την προστασία των μνημείων

Ακολούθησέ με... στην ακρόπολη των Μυκηνών

ΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΛΙΝΔΟΥ ΣΟΦΙΑ ΒΑΣΑΛΟΥ ΒΠΠΓ

Εκπαιδευτικοί ΣΤΌΧΟΙ των προτεινόμενων δραστηριοτήτων ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ εκπαίδευσης

Ακολούθησέ με. στα αρχαία θέατρα της Λάρισας

Εκπαιδευτικοί στόχοι των προτεινόμενων δραστηριοτήτων

Ακολούθησέ με. στo αρχαίο θέατρο του Ορχομενού Βοιωτίας

Λύσεις των δραστηριοτήτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

ΑΜΙΛΛΑΣ ΠΝΕΥΜΑ. στην αρχαία Ελλάδα. Σύνδεση με τη σχολική ύλη Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΤΗΣ

Ακολούθησέ με. στo ρωμαϊκό ωδείο της Κω

Λύσεις των δραστηριοτήτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Εκπαιδευτικοί στόχοι

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΔΙΟΥ, Αλέξανδρος Μπαξεβανάκης, ΒΠΠΓ

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΦΘΙΩΤΙΔΩΝ ΘΗΒΩΝ ΝΟΜΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ

Δες τη λύση! Λύσεις των δραστηριοτήτων

ΑΡΧΑΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ. υπαίθρια αμφιθεατρική κατασκευή ημικυκλικής κάτοψης γύρω από μια κυκλική πλατεία

Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο του Δίου

γεύσεις Αρχαίων και Βυζαντινών Δες τη λύση! Λύσεις των δραστηριοτήτων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Ακολούθησέ με. στα αρχαία θέατρα του Ασκληπιείου και της πόλεως Επιδαύρου

Απάντησε στις παρακάτω ερωτήσεις.

Ακολούθησέ με. στο ωδείο της Ακρόπολης Ρόδου

ΑΡΧΑΊΑ χρώματα. Μικρά μυστικά τέχνης

Ακολούθησέ με. στo ρωμαϊκό ωδείο της Πάτρας

Ακολούθησέ με. στo ρωμαϊκό ωδείο της Νικόπολης

Απάντησε στις παρακάτω ερωτήσεις.

Ακολούθησέ με. στo αρχαίo θέατρo της Νέας Πλευρώνας

Ακολούθησέ με. στο θέατρο των αρχαίων Αιγών (Βεργίνας)

Ακολούθησέ με. στo αρχαίο θέατρο του Αμφιαρείου

Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο της Ηφαιστίας

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΚΒ ΕΦΟΡΕΙΑ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΩΝ & ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ Θ Ε Α Τ Ρ Ο ΛΙΝΔΟΥ ΧΟΡΗΓΙΚΟΣ ΦΑΚΕΛΟΣ

Ακολούθησέ με. στο ωδείο Ηρώδη του Αττικού

Ακολούθησέ με. στo αρχαίo θέατρo του Στράτου

Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο της Μεγαλόπολης

Εκπαιδευτικοί στόχοι

Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο της Μίεζας

Μυκηναϊκός Πολιτισμός

Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο των Δελφών

Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο της Μεσσήνης

Ακολούθησέ με. στο ρωμαϊκό ωδείο της Θεσσαλονίκης

ΜΑΝΩΛΙΑ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ, ΒΠΠΓ

Αλέξανδρος Νικολάου, ΒΠΠΓ

ΜΑΝΩΛΙΑ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ, ΒΠΠΓ

Ακολούθησέ με... στην Καστροπολιτεία του Μυστρά

Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο του Διονύσου

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ. 2 ο Γυμνάσιο Μελισσίων Σχολικό έτος: Γ Γυμνασίου Επιμέλεια Νίκος Καρδαμήλας Ανδρέας Αργύρης

Ακολούθησέ με. στο αρχαίο θέατρο του Θορικού

Η προληπτική συντήρηση των μνημείων

Ακολούθησέ με... στην Καστροπολιτεία του Μυστρά

Η Βοιωτία θεωρείται από αρχαίους και συγχρόνους ιστορικούς καθώς και γεωγράφους, περιοχή ευνοημένη από τη φύση και τη γεωπολιτική θέση της.

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ

Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Ακολούθησέ με. στo αρχαίο θέατρο των Φιλίππων

Σύνδεση με τη σχολική ύλη πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ

Υπάρχει ο μαγικός κόσμος των μνημείων του Αρχαίου Ελληνικού κόσμου Οι σιωπηλοί αυτοί μάρτυρες του παρελθόντος

Κώστας Ζάµπας Πολιτικός Μηχανικός ρ ΕΜΠ. Σκιάθου Αθήνα. Τηλέφωνο: Φαξ: Ηλεκτρονική διεύθυνση:

Τζωρτζίνα Μπαρλαμπά, ΒΠΠΓ

Η προληπτική συντήρηση

Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Ακολούθησέ με. στo αρχαίο θέατρο των Οινιάδων

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ

Σύνδεση με τη σχολική ύλη

Τα θέατρα της Αμβρακίας. Ανδρέας Μαυρίκος, ΒΠΠΓ

ΠΕΡΙΟΔΕΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΔΙΑΖΩΜΑΤΟΣ κ. ΣΤΑΥΡΟΥ ΜΠΕΝΟΥ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΑΤΡΑ ΤΗΣ ΗΛΕΙΑΣ

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΥΛΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΜΑΚΥΝΕΙΑΣ.

Φιλοσοφία και επιστήμη στην αρχαία Ελλάδα

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΑΡΧΑΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ «ΠΛΑΤΙΑΝΑΣ» 1 Μ Α Ρ Ι Α Μ Α Γ Ν Η Σ Α Λ Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ Ε.Μ.Π. MSc Ε.Μ.Π.

Στο θέατρο των Γιτάνων

2ο Γυμνάσιο Αγ.Δημητρίου Σχολικό έτος ΠΟΛΕΙΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΜΕ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ "ΣΠΑΡΤΗ" ΕΥΣΤΑΘΙΑΔΗΣ ΘΟΔΩΡΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ 5 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙ ΑΥΡΟΣ. Είμαι η ήμητρα Αλεβίζου, μαθήτρια του Βαρβακείου ΠΠ Γυμνασίου και θα σας παρουσιάσω το Ωδείο και το μικρό θέατρο της αρχαίας Επιδαύρου...

Εκπαιδευτικοί στόχοι των προτεινόμενων δραστηριοτήτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Δες τη λύση! Λύσεις των δραστηριοτήτων

Mικροί - Mεγάλοι σε δράση

Περιφέρεια Ηπείρου Ενδιάμεση Διαχειριστική Αρχή. Πολιτιστική Διαδρομή στα Αρχαία Θέατρα της Ηπείρου Ολοκληρωμένη Εδαφική Επένδυση

Ένα ξεχασμένο θέατρο. (το Ρωμαϊκό Ωδείο) Έφη Νικολοπούλου, ΒΠΠΓ

ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ. Χ ώ ρο ς Π.ΕΛΛΑΣ. Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού Εφορεία Αρχαιοτήτων Πέλλας

ΛΎΣΕΙΣ των δραστηριοτήτων

Σύνδεση με τη σχολική ύλη πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Ακολούθησέ με. στο ρωμαϊκό ωδείο της Γόρτυνας

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ

Αναρτήθηκε από τον/την Δρομπόνης Σωτήριος Πέμπτη, 18 Απρίλιος :48 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 18 Απρίλιος :49

Πώς επιτυγχάνεται αυτό; Με τη συγκέντρωση και ταξινόμηση της διάσπαρτης

Θέατρο ιονύσου Ελευθερέως. Λίλιαν Παπαγιαννίδη Βαρβάκειο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο

18. ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣ

ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΣΚΗΝΙΟ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΑΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ-ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΣΥΝΘΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΕΝΟΣ ΜΕΤΑΚΙΟΝΙΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Οι αρχαίοι πύργοι της Σερίφου Οι αρχαίοι πύργοι, αυτόνομες οχυρές κατασκευές αποτελούν ιδιαίτερο τύπο κτιρίου με κυκλική, τετράγωνη ή ορθογώνια

ΗΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΤΟΥΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥΘΕΑΤΡΟΥ

Transcript:

Ακολούθησέ με στο αρχαίο θέατρο της Ήλιδας

Εικ. 1 Αεροφωτογραφία του θεάτρου.

Το θέατρο της Ήλιδας αίγλη της Ολυμπίας και των πανελλήνιων αγώνων Η της επισκίασε την πόλη που για αιώνες είχε αναλάβει τη διοργάνωσή τους. Ωστόσο, οι ανασκαφές στην εύφορη πεδιάδα του Πηνειού, στη βορειοδυτική Πελοπόννησο, αποκάλυψαν πως η Ήλιδα υπήρξε πόλη ανθηρή και πολυάνθρωπη, με εκτεταμένη αγορά, γυμνάσια, ιερά, θέατρο και οικισμό οργανωμένο σύμφωνα με το «ιπποδάμειο» σύστημα. Κι αν παρέμεινε σε γενικές γραμμές στο περιθώριο των σημαντικών ιστορικών γεγονότων, κάθε τέσσερα χρόνια, πριν την έναρξη των Ολυμπιακών Αγώνων, η Ήλιδα ερχόταν στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος. Φημισμένοι παλαίμαχοι αθλητές, φιλόδοξοι νέοι, οι συγγενείς και φίλοι που τους συνόδευαν συνέρρεαν στην πόλη από κάθε γωνιά του ελληνικού κόσμου. Για έναν περίπου μήνα διέμεναν εδώ, ώστε να ενημερωθούν για τους κανονισμούς, να προγυμναστούν, να καταταγούν σε κατηγορίες. Το θέατρο αποτελεί ένα από τα πιο αξιόλογα μνημεία που οι ανασκαφές στην Ήλιδα έχουν φέρει ως σήμερα στο φως. Κτίστηκε τον 4ο αι. π.χ. στα βορειανατολικά της αγοράς και υπολογίζεται ότι μπορούσε να υποδεχθεί 8.000 περίπου άτομα. Για την κατασκευή του οι Ηλείοι εκμεταλλεύτηκαν το φυσικό πρανές, ενισχύοντάς το παράλληλα με επιχώσεις και συγκρατώντας το με αναλήμματα (εικ. 1). Το θέατρο βρισκόταν κοντά στις όχθες του Πηνειού και οι θεατές, καθισμένοι στο κοίλο, αντίκριζαν το ποτάμι. Ο περιηγητής Παυσανίας αναφέρει ότι γειτόνευε με ιερό του Διονύσου, το λατρευτικό άγαλμα του οποίου είχε φιλοτεχνήσει ο Πραξιτέλης. Το οικοδόμημα γνώρισε μετασκευές στα ελληνιστικά και τα ρωμαϊκά χρόνια. Ο Παυσανίας το χαρακτηρίζει «αρχαίο», καθώς στις μέρες του, τον 2ο αιώνα μ.χ., είχε ήδη πάψει να χρησιμοποιείται. Λίγο αργότερα επήλθε ο γενικότερος μαρασμός της πόλης και το χώρο του θεάτρου κατέλαβε νεκροταφείο. Στάση 1η: Η ορχήστρα ορχήστρα ήταν αρχικά κυκλική, με διάμετρο περίπου Η 25 μέτρα, και δάπεδο από πατημένο χώμα. Αργότερα, ωστόσο, περιορίστηκε από την κατασκευή μιας μακρόστενης δεξαμενής, που συνέλεγε τα νερά της βροχής και τα διοχέτευε μέσω ενός παλαιότερου αγωγού στον Πηνειό (εικ. 2, 3). Η κατασκευή της συνδυάστηκε πιθανώς με την εξοικονόμηση ενός ορθογώνιου χώρου εμπρός από το σκηνικό οικοδόμημα και τη διευθέτηση ενός λογείου για τις ανάγκες της Νέας Κωμωδίας. ΚΟΙΛΟ Α. ΠΑΡΟΔΟΣ ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΑ ΟΡΧΗΣΤΡΑ ΑΓΩΓΟΣ Δ. ΠΑΡΟΔΟΣ Εικ. 2 Κάτοψη του θεάτρου της Ήλιδας. ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΑ

Εικ. 5 Εικ. 3 Ο αγωγός που κατευθύνει τα νερά της βροχής προς τον Πηνειό. Εικ. 6 Εικ. 5, 6: Το κοίλο, η ορχήστρα και η σκηνή, όπως σώζονται σήμερα. Στάση 2η: Η σκηνή Σ Εικ. 4 Άποψη της σκηνής. ύμφωνα με τις ανασκαφικές ενδείξεις, η σκηνή ήταν αρχικά ξύλινη. Κατόπιν φαίνεται ότι αντικαταστάθηκε από μόνιμη λίθινη κατασκευή (εικ. 4). Διέθετε προσκήνιο, η πρόσοψη του οποίου ήταν διακοσμημένη με ημικίονες. Μεγάλες οπές κατά μήκος του στυλοβάτη χρησίμευαν προφανώς για την τοποθέτηση των σκηνικών. Πίσω από το προσκήνιο υπήρχαν τα ευρύχωρα διαμερίσματα της σκηνής, ενώ στα δύο άκρα της πρόβαλλαν τα παρασκήνια (εικ. 2).

Στάση 3η: Το κοίλο Το κοίλο του θεάτρου της Ήλιδας παρουσιάζει την ιδιομορφία ότι παρέμεινε χωμάτινο, σε μια εποχή που τα περισσότερα θέατρα διέθεταν πλέον λίθινες κερκίδες (εικ. 5, 6). Όπως ακριβώς συμβαίνει και στο στάδιο της Ολυμπίας, οι θεατές παρακολουθούσαν τα δρώμενα καθισμένοι στο έδαφος. Μόνο στο κατώτερο τμήμα διαμορφώθηκε μια σειρά λίθινων εδράνων, τα οποία προορίζονταν για τα επίσημα πρόσωπα. Έξι διάδρομοι, πλάτους περίπου ενός μέτρου, διαιρούσαν το κοίλο σε επτά κερκίδες και επέτρεπαν την πρόσβαση στα ανώτερα μέρη του θεάτρου (εικ. 2). Ήταν στρωμένοι με ποταμίσιες πέτρες, ενώ σε μεταγενέστερη μάλλον φάση διαμορφώθηκαν λίθινες κλίμακες (εικ. 7, 8). Ισχυροί αναλημματικοί τοίχοι συγκρατούσαν την επίχωση του κοίλου και διαμόρφωναν με τα πλευρικά διαμερίσματα της σκηνής τις δύο παρόδους του θεάτρου. Εικ. 7 Από τότε μέχρι σήμερα ιδιαιτερότητα της κατασκευής του κοίλου καθιστά το θέατρο ιδιαίτερα ευπαθές. Στο πλαίσιο της ανάδειξης του αρχαιολογικού Η χώρου έχουν πραγματοποιηθεί επεμβάσεις για τη στερέωση και την προστασία του μνημείου, αλλά και τη σήμανση του χώρου για την ενημέρωση των επισκεπτών. Διακόσια μέτρα ανατολικά του αρχαίου θεάτρου κατασκευάστηκε ξύλινο θέατρο, όπου κατά τους καλοκαιρινούς μήνες φιλοξενούνται θεατρικές παραστάσεις και πολιτιστικές εκδηλώσεις. Και κάτι ακόμα Στη νοτιοανατολική παρυφή της αρχαίας πόλης, στις πλαγιές του λόφου της ακρόπολης, λειτουργεί από το 2004 το Αρχαιολογικό Μουσείο της Ήλιδας. Στη δεύτερη αίθουσα ο επισκέπτης συναντά μία προθήκη με ευρήματα σχετικά με το θέατρο, όπως πήλινα ειδώλια υποκριτών και προσωπεία. Ενδιαφέρον παρουσιάζουν τα χάλκινα δισκάρια με έντυπο ή εγχάρακτο το μονόγραμμα της πόλης (FA, τα αρχικά της λέξης Fαλείων = Ηλείων), τα οποία προέρχονται κατά κύριο λόγο από την περιοχή του θεάτρου. Κατά την επικρατέστερη ερμηνεία, τα δισκάρια αποτελούν δικαστικές ψήφους. Το στοιχείο αυτό υποδηλώνει ότι ο χώρος χρησιμοποιούνταν ίσως όχι μόνο για πολιτιστικές εκδηλώσεις, αλλά και για πολιτικές συγκεντρώσεις. Εικ. 8 Εικ. 7, 8 Οι λίθινες κλίμακες. Εικ. 9 Χάλκινες ψήφοι από το θέατρο.

Βιβλιογραφία Ανδρέου Η. & Ανδρέου Ι. (2004), Ήλις - H πόλη των Ολυμπιακών Αγώνων, Αθήνα: Ταμείο Αρχαιολογικών Πόρων και Απαλλοτριώσεων. Γιαλούρης, Ν. (1996), Αρχαία Ήλις -Το λίκνο των Ολυμπιακών Αγώνων, Αθήνα: Αδάμ. Παπαχατζή, Ν. (1994), Παυσανίου Ελλάδος περιήγησις: Μεσσηνιακά-Ηλιακά, Αθήνα: Εκδοτική Αθηνών Πηγές από το διαδίκτυο Διαδικτυακός τόπος «Οδυσσεύς», Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού: http://www.odysseus.culture.gr/h/2/gh251.jsp?obj_id=7313 Διαδικτυακός τόπος Σωματείου «Διάζωμα»: http://www.diazoma.gr/gr/page_04-01_at-046.asp Προέλευση εικόνων Εφορεία Αρχαιοτήτων Ηλείας Συντονισμός έργου: Μαρία Λαγογιάννη, Δρ Αρχαιολόγος Σουζάνα Χούλια - Καπελώνη, Αρχαιολόγος Επιστημονική επιμέλεια: Γεωργία Χατζή - Σπηλιοπούλου, Αρχαιολόγος Γενική επιμέλεια: Έλενα Μπαζίνη, Αρχαιολόγος Γραφιστική & καλλιτεχνική επιμέλεια: Σπήλιος Πίστας, Γραφίστας Κείμενα: Αλεξάνδρα Σέλελη, Αρχαιολόγος - Μουσειολόγος Ηλεκτρονική επεξεργασία: Ειρήνη Σταυριανού, Γραφίστας Παιδαγωγική επιμέλεια: Χρύσα Αθιανού, Εκπαιδευτικός Διορθώσεις κειμένων: Βιολέττα Ζεύκη, Αρχαιολόγος - Μεταφράστρια ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΉ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΑΡΧΑΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΜΟΥΣΕΊΩΝ ΤΜΉΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ISBN: 978-960-386-225-3 2015 Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Απαγορεύεται η οποιαδήποτε μερική ή ολική ανατύπωση χωρίς την άδεια του εκδότη Το έργο «Σχεδιασμός και παραγωγή παιδαγωγικών εργαλείων για την ανάδειξη της σημασίας του θεάτρου στην αρχαιότητα και σήμερα» (κωδικός MIS 339817) υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους.